2.2 做更好的自己（新教材优质课件）-2024-2025学年七年级道德与法治上册高效优质课件（统编版2024）

第二课　正确认识自我 第2课时做更好的自己 2022年 版课标 ●正确认识自己，能够自我反思，不断完善自我，保持乐观的态度，学会合作，树立团队意识(课程目标) ●客观认识和对待自己，形成正确的自我认同，提高自我管理能力(课程内容) 学习目标 知识目标：明确一个人要接纳、欣赏自己的具体要求；知道如何做更好的自己，掌握改正缺点、发掘潜能的方法 素养目标：以积极的态度接纳自己、欣赏自己，以进取的态度奋勇拼搏，努力成为更好的自己，增强“健全人格”核心素养 学业质 量标准 采取正确方法面对成长过程中的顺境和逆境，正确认识自己，加强自我管理，形成正确的自我认同(健全人格) 01.知识点讲解 新课导入 “感动中国”给予张雨霏的颁奖语是： “宁可肌肉在深夜里燃烧，不让情绪在失败中沉沦。哪吒，就是要脱胎换骨；蝶后，一定是蝶变之后。探索运动的极限，收割青春的金牌，冠军是胜者，更是逆境中崛起的人。” 今天我们一起走进张雨霏，学会接纳自己、欣赏自己、不断完善自己，最终学会《做更好的自己》！ 第一目 接纳与欣赏自己 提示：接纳自己。如同世界上没有两片完全相同的树叶一样，世界上也没有完全相同的两个人。我们每个人在性格、兴趣等方面都有自己的特点。随着对自己认识的不断深入，我们的自我形象也会越发清晰。 观察树叶。你能否找到两片完全相同的树叶？ 思考：通过观察树叶，对你认识自己有什么启示？ 教学目标 读图感悟 思考：你觉得自己有哪些优点和长处？有哪些缺点和不足？ 思考：我喜欢我自己，是因为（ ）。 我不喜欢我自己，是因为（ ）。 我们应怎样接纳自己？ 探究与分享 提示：我们要学会接纳自己。接纳自己，需要接纳自己的全部。既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美；既接纳自己的性格，也接纳自己的身材、相貌；既接纳自己的现在，也接纳自己的过去。 探究与分享 葛优：热闹的路上不长草，聪明人的头上不长发。 潘长江：浓缩的都是精华。 提示：接纳自己，需要乐观的心态，更需要勇气和智慧。 感悟名人对待自己缺点和不足的态度，你觉得应如何接纳自己？ 探究与分享 （1）接纳自己，需要接纳自己的全部。 既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美。 既接纳自己的性格，也接纳自己的身材、相貌。 既接纳自己的现在，也接纳自己的过去。 ★1、怎样接纳自己？ （2）接纳自己，需要乐观的心态，更需要勇气和智慧。 9 姚明的“高”让他成为篮球明星 提示：要欣赏自己的独特，欣赏自己的优点，欣赏自己的努力，欣赏自己的奉献。 主持人沈殿霞身材虽胖却灵活可爱，被称为“全香港的开心果”。 俞敏洪说，我的智商非常一般,就是比别人勤奋。 思考：上述名人的成功之道启示我们应如何欣赏自己？ 探究与分享 思考：你赞同上面哪个同学的看法？这对我们学会欣赏自己有什么启示？ 别人的意见都不对，只有我才是正确的。 我认真分析了别人的意见后认为自己是正确的，必须坚持自己的看法。 别人的意见也许有道理，可是我做不到。 提示：我赞同女孩的看法。因为她重视他人对自己的态度，理性有主见，不盲从不固执，能欣赏和接纳自己。 启示：欣赏自己，不是骄傲自大，也不是目中无人。而是成长道路上 面对压力与挫折的自我鼓励与自我奋进。欣赏自己的同时，要 善于向他人学习、与他人合作。 骄傲自大 目中无人 不相信自己 探究与分享 （1）要学会欣赏自己。欣赏自己的独特、优点、努力、为他人的奉献。 （2）欣赏自己，不是骄傲自大，也不是目中无人，而是成长道路上面对压力与挫折的自我鼓励与自我奋进。同时，善于向他人学习、与他人合作。 ★2、怎样欣赏自己？ 知识归纳 12 第二目 我要飞得更高 如何做更好的自己？ 周迅在北京开庆功宴时，记者问她是否介意说她结巴一事，周迅笑呵呵地说：“大家都知道我说话结巴，这早就不是秘密，我才不会生气呢。我刚入行的时候就告诉所有人，我是一个说话会结巴的人，在紧张的时候尤其厉害，但这并不影响我唱歌、演戏，现在，我为这缺点的存在感到骄傲，因为我克服了它，并且取得了成绩。” 1.做更好的自己，需要主动改正缺点。 14 你有哪一些改正缺点的方法？ 15 在法国，一个人位于野外的军用飞机场上，一名叫桑尼尔的飞行员正在专心致志的用自来水枪清洗战斗机。突然他感到有人用手拍了一下他的后背，回头一看她吓得大叫，拍他的哪里是人是一只硕大的狗熊，正举着两只前爪站在他的背后，桑尼尔急中生智迅速把自来水将转向狗熊，也许是用力过猛，在这万分紧急的时刻，自来水枪竟从手上滑了下来，而狗熊已扑向他，他闭上眼睛用尽吃奶的力气，纵身一跃跳上机翼，然后大声呼救。 16 一位研究人体潜能的专家说，此事完全有可能发生，人在遇到危急情况时，体内会分泌出一种奇异的激素，此激素能激发人体所潜藏的超常能力。情况越危急，潜能越易发挥，而在平常情况下，潜能皆处于沉寂状态。 17 警戒哨里的哨兵听见了呼救声，急忙端着冲锋枪跑了过来，两分钟后狗熊被击毙了，事后许多人都大惑不解，机翼离地面那么高的高度，桑尼尔在没有助跑的情况下居然跳了上去，这可能吗？如果真是这样桑尼尔不必再当飞行员，而是一名跳高运动员去创造世界纪录，然而事实确实如此，后来桑尼尔做了无数次试验，再也没能跳上机翼。 18 二、我要飞得更高 如何做更好的自己？ 如何激发潜能？（途径）（选择） ①通过珍视自己的兴趣爱好，专注自己喜爱的领域； ②通过广泛参与多方面的活动，发现他人和社会对自己的需要； ③通过积极合作，与他人共同完成任务。 2.做更好的自己，需要不断激发自己的潜能。 19 莫言：“我创作的《生死疲劳》便是通过描绘人的命运与人的情感，人的局限与人的宽容，鼓励人们追求幸福，努力坚持自己的信念。” 20 二、我要飞得更高 如何做更好的自己？ 3.更好的自己，是在和他人共同生活的过程中不断成长的，更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。 21 张雨霏又多了一个新身份——全国人大代表 从游泳奥运冠军到全国人大代表，身份的转变让张雨霏深感责任和使命之重，“我所做的一切都应该是为了人民”。 会上，张雨霏带来了一份关于调动以运动员为代表的高水平竞技体育资源推进青少年体育科学指导体系建设的建议。 做更好的自己，不仅是初中阶段的成长要求，而且是值得我们用一生去探寻的人生课题。 2.做更好的自己，需要不断激发自己的潜能。 1.做更好的自己，需要主动改正缺点。 3.更好的自己，是在和他人共同生活的过程中不断成长的，更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。 23 做更好的自己 接纳与欣赏自己 我要飞得更高 （怎么做） 扬长避短 主动改正缺点 不断激发自己的潜能 为什么 怎么做 24 ( )1. 我是一棵矮小的树，很多人笑话我没有松树的魁梧；我是一棵丑陋的树，很多人不理睬我，因为我没有柳树的婀娜。然而，我依然快乐而幸福地生长着。矮小和丑陋是我的缺点，却不是我痛苦的理由，我是独一无二的，这就是我快乐、幸福的全部理由。下列说法正确的是 A.做更好的自己要尊重和接受个体的差异 B.每个人在兴趣、性格、气质、能力等方面都相同 C.接纳自己不满意的地方就能向更好的方向发展 D.接纳自己的不足和不满意的部分意味着裹足不前 A ( )2.“记住，地球上没有和你一样的人。在这个世界上，你是一种独特的存在。你只能以你自己的方式歌唱，你只能以你自己的方式绘画······不论好与坏，你只能耕耘自己的小园地；不论好与坏，你只能在生命的乐章里奏出自己的音符。”这段话告诉我们 ①要接受现实，学会接纳自己　 ②接纳自己需要乐观的心态　 ③要做到唯我独尊 ④要相信自己是独一无二的 A.①②④　 B.②③④　 C.①②③　 D.①③④ A ( )3.金无足赤，人无完人。每个人都是不完美的，我们在接纳自己不完美的同时，还要学会欣赏自己。下面诗句中与题意相符的是 A.千磨万击还坚劲，任尔东西南北风 B.苔花如米小，也学牡丹开 C.花开堪折直须折，莫待无花空折枝 D.读书破万卷，下笔如有神 B ( )4.某校举办的七年级歌舞嘉年华活动取得圆满成功。以下是小芳和小丽的一段对话： 她们的对话启示我们 A.欣赏他人，悦纳自己 B.相互迎合，彼此接纳 C.彼此尊重，自我满足 D.相互欣赏，自吹自擂 A 小芳：“你的舞跳得太好了，舞姿优美令人赏心悦目。” 小丽：“谢谢！我从小就开始练习，已经练了八年了。你的歌声真动听，令人心旷神怡。” 小芳：“这可能是遗传了我妈妈的歌唱天赋吧。” 以上同学们的讨论告诉我们 ①学会欣赏自己，要欣赏自己的优点和努力　②欣赏自己，也要欣赏他人的优点　③接纳自己的优点，也接纳自己的不完美　④珍视自己的爱好，不断发掘自己的潜能 A．①②　 B．①③　 C．②④　 D．③④ 甲同学说：“我唱歌五音不全，但是我的肢体协调能力很强。” 乙同学说：“我对数字天生不敏感，但是我觉得自己心灵手巧，特别会做手工。” 丙同学说：“我之前总记不住英语单词，最近尝试了一些小窍门，记单词再也不发愁了！” ( )5．在道德与法治课堂中，同学们开展了讨论活动： B ( )6．在“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神感召下，许多志愿者以饱满的热情投身文明实践、扶危济困、抢险救援、社会治理等各个领域，用善意传递文明的力量，让世界变得更美好，也让自己变得更好。这启示我们，做更好的自己 A．要正确认识自己，扬长避短 B．要主动改正缺点，不断自我完善、自我发展 C．要积极与他人合作，不断发掘自己的潜能 D．是在为他人、为社会服务中实现的 D ( )7．感动中国2023年度人物张雨霏在杭州亚运会游泳项目中斩获6枚金牌。她曾说：“我给自己的表现打99分，剩下那1分，我希望自己的心态可以更好。”这启示我们 ①要理性、客观、正确对待他人评价　②接纳、欣赏自己一定能获得成功　③接纳自己的全部，做更好的自己　④通过自我分析可以帮助完善自己 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ D ( )8．“接纳自己不等于听天由命，更不等于自暴自弃，接纳只是开始，最终是为了做最好的自己。”对此，下列观点正确的是 A．人贵自知，不断完善自己 B．应接纳和欣赏自己的全部 C．接纳不完美就是自我放纵 D．听之任之，做更好的自己 A ( )9.感动中国2023年度人物、香港视障歌唱演员萧凯恩在3个月大时，因眼癌摘除眼球。她通过摸盲文点字乐谱和听录音反复背诵，慢慢学会了弹钢琴。即使身体残疾，她依旧经常参加义演筹集善款。她用自身行动回报社会，在这个过程中成为更好的自己。这启示我们 A.正确认识自己，可以获得名誉 B.做更好的自己，需要主动改正自身的缺点 C.正确认识自己，促进与人交往 D.做更好的自己，在为他人、为社会服务中实现 D ( )10.中国首位进入太空的女航天员刘洋，中学时不太擅长运动，体育成绩不理想。她选择直面自己的“短板”，一下课就在走廊上练习立定跳远，每天跑步上学。后来她不仅体育成绩变得优秀，更是拥有了良好的身体素质。她的故事说明 ①要善于利用自己的优点和长处　 ②通过努力每个人都可以成为航天员　 ③要发掘自己的潜能，实现自我完善　 ④要接纳自己不满意的部分并勇于改正 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ D 11． 阅读材料，回答问题。 　　材料一：跨进中学校园两周后，李华在自己的“中学生综合素质评价手册”上，留下了这样一段评语： 写给自己 老师寄语 　　昨天的我，自由散漫，不会合理利用时间。今天的我，正在刻苦学习，努力改正自己的缺点。明天的我，可能是国家足球队的队员。 　　你是一个聪明、活泼的学生，遵守纪律，学习成绩比较优秀，关心集体，是班里的“足球健将”。老师希望你继续努力，争取更大的进步。 (1)评价手册中“写给自己”和“老师寄语”分别体现了通过哪种方法认识自己？ ①“写给自己”体现通过对自我的全面分析的方法认识自己； ②“老师寄语”体现通过他人的评价的方法认识自己。 　　材料二：为了更好地提升自己，李华参加了学生会的竞选。下面是李华为自己写的竞选词。 学生会竞选词 李　华 　　本人的优点是好学上进、性格开朗、为人诚实、积极主动、有责任心、有较强的团队精神、善于与人沟通，缺点是经验不足······相信通过在学生会的锻炼，我一定会超越自我，成为更优秀的中学生。 (2)请你为李华成为更优秀的中学生提出建议。 ①我们要尊重和接受个体的差异，并根据自身特点和社会需要发展自己。 ②要学会欣赏自己和接纳自己。 ③要不断完善自己。 ④要不断发掘自己的潜能。 ⑤做更好的自己，是在为他人、为社会服务中实现的。 $$