3.1做有梦想的少年(课件+视频)-【核心素养新教学】2024-2025学年七年级道德与法治上册高效备课精品课件(统编版)

2024-09-23
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精品

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版七年级上册
年级 七年级
章节 做有梦想的少年
类型 课件
知识点 做有梦想的少年
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 52.19 MB
发布时间 2024-09-23
更新时间 2024-09-29
作者 木子半夏
品牌系列 -
审核时间 2024-09-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/47539848.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

视频:7岁“小孩哥:“不要影响我给中国造导弹!” 近日,一位名叫马安泽的小朋友获得全网点赞 ,因为妈妈取消了他的书法课,年仅7岁的“小孩哥”崩溃大哭,妈妈说不希望他压力那么大,但是马安泽哭着说:“我没有压力,我想让我自己强大起来!”倔强的小朋友认为少上一门课就有可能影响学习,影响自己长大给中国造导弹:“不强大他们就会欺负中国了!” “我上课,可以给我们中国制造更好的生活,退一个课都不行……只要我能给中国制造导弹这是我最希望的事情!” 小小的年纪,大大的梦想! 视频发布到网络后,获得无数网友点赞,网友评论:为中华之崛起而读书再次具象化了! 道德与法治 第一单元 少年有梦 第三课 梦想始于当下 第一框 部编版 七年级上册 2 政治认同:热爱伟大祖国,能将个人梦想与国家梦想、民族梦想结合起来,践行正确的爱国观念。 健全人格:知道梦想的含义,了解梦想对于个人和社会发展的重要意义,理解少年梦想实现的途径,做立志追梦的少年。 责任意识:关心国家,关心时代发展,以实现中国梦为己任。 两个孩子,一个坐在国产先进战舰的甲板上微笑,身后就是导弹垂直发射系统,另一个坐在抗日战争中的焦土中哭泣。 核心素养目标 01 寻梦篇:确立梦想 拥有梦想,生命无限精彩 为中华之崛起而读书 周恩来 袁隆平 梦想到禾下乘凉,水稻长得有高粱那么高,穗子像扫把那么长,颗粒像花生那么大。 开火车分享:你的梦想是什么? 警察 作家 奥运 冠军 航天员 钢琴家 科学家 医生 画家 教师 1.什么是梦想? 含义:梦想是对未来美好生活的愿望。p16蓝色小字 02 追梦篇:追逐梦想 视频:中国"飞鱼”潘展乐十岁定下的目标“比孙杨快就行了"  2024年巴黎奥运会游泳项目男子100米自由泳决赛,潘展乐打破世界纪录夺得金牌。 潘展乐赛后采访表示,自己今天的表现特别完美,希望自己的这个成绩能激励中国游泳队在后面的比赛有更好的发挥。 8月底,潘展乐回到温州体校与师弟师妹交流,受到热烈欢迎。在接受人民日报采访时,潘展乐表示:“希望师弟师妹们好好加油,努力训练。有师弟对我说,以后一定会超过我。我觉得这样很好,希望每个人都有这样的目标,然后去执行去奋斗,这样体育才有意思。” 思考:梦想有什么意义? ①梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气,让生活更有色彩。有梦想,就会有希望。 2、为什么少年要有梦想?(意义) 有的同学认为“梦想实现不了,就没有意义!” 有的同学则认为“梦想即使实现不了,也很有意义!” 你赞同哪个观点?为什么? 交流分享: 那些不切实际的梦想:人类从远古开始就从未停止造梦 我们有“下海”的梦想 潜水艇 我们有“上天”的梦想 火箭 我们有“飞毛腿”的梦想 动车 人类有了梦想,才能不断地进步和发展。 ①梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气,让生活更有色彩。有梦想,就会有希望。(个人) ②人类有了梦想,才能不断地进步和发展。(人类) ③只有每个人都勇于追梦、勤于圆梦,才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大力量。(国家)p16蓝色小字 2、为什么少年要有梦想?(意义) 含义:实现中华民族伟大复兴。 基本内涵:实现国家富强、民族 振兴、人民幸福。 要求:实现中国梦必须走中国道路,必须弘扬中国精神,必须凝聚中国力量。 课后拓展: 03 圆梦篇:强国有我 “杂交水稻之父”袁隆平少年立志,一生追梦。袁隆平的童年是在动荡的战争年代度过的,在颠沛流离中,他亲眼见到路边的饿殍,十分痛心。让大家吃饱饭,成了袁隆平的人生志向。 考大学时,他说服父母:“吃饭是第一件大事,没有农民种田,就不能生存.......”最终,他如愿进入农艺系。在大学学习期间,他决心要改造农村,为农民做点实事。就这样,袁隆乎选择了与农业相伴一生, 把“发展杂交水稻,造福世界人民”作为毕生事业,为中国人端稳自己的饭碗作出了杰出贡献。 袁隆平的志向对他的人生发展产生了怎样的影响? 袁隆平的故事给了你什么启示? “杂交水稻之父”袁隆平少年之志 大学时期的袁隆平 ①做有梦想的少年,应该树立远大志向。 3. 怎样做有梦想的少年? 名人名言 译文:只要有远大的志向,就没有到达不了的远方,即使是山海尽头,也不能阻挡。 一个人有远大志向与坚强意志的人,他要完成的事业不论有多么艰难,有多少困苦,他都能克服;哪怕有精锐的军队阻拦,也势不可挡。 “志之所趋,无远勿届,穷山距海不能限也; 志之所向,无坚不入,锐兵精甲不能御也。” 《格言联璧》 人民海军成立75周年南部战区海军舰艇开放活动中,“小孩哥”钱奕江登上“中华神盾”052D型导弹驱逐舰,指着通用垂直发射系统发出“灵魂拷问:“这个能装核弹吗?”被网友“神总结”为“稚子问核”。当时,看到报道的中核集团,直接喊话:“你的‘核’来了!”邀请“小孩哥”参加研学活动,对话科学家,帮他找到问题的答案。 在人民海军潜艇部队成立70周年之际,“小孩哥”带着心爱的核潜艇模型,打卡了中国第一代核潜艇研发实验基地九〇九基地。结束参观之时当问到“小孩哥”有何感受,他说:“我一定要好好学习,将来长大了当一名海军军事科学家,制造保卫祖国的武器,让祖国变得更加强大!” 咱中国娃一代人有一代人的“强国梦”,少年强则国强! “稚子问核”,有了温暖后续 “青年兴则国兴,青年强则国强。青年一代要有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。”因此,锻造一支坚定共产主义信仰,能够传承中国革命红色基因的青年刻不容缓。这就要求青年要始终紧扣时代脉搏、始终坚定听党话、跟党走的理想情怀,在强国建设和民族复兴的浪潮中确立人生目标,以共产党人的使命为使命,以人民的幸福为幸福,做到先天下之忧而忧,后天下之乐而乐,永葆本色、不负韶华。” ①做有梦想的少年,应该树立远大志向。 ②做有梦想的少年,应当紧扣时代脉搏。 3. 怎样做有梦想的少年? ①生活在新时代的我们,共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。 ②中华民族伟大复兴的美好前景,为我们提供了更广阔的舞台,也提出了更高的要求,我们要努力成为担当民族复兴大任的时代新人。 4、为什么少年的梦想要紧扣时代脉搏? 梦想还是要有的, 万一实现了呢! 孙颖莎多次捐款是什么行为? 她的身上有哪些品质值得我们学习? 思考: 做个追梦少年 做法 含义:对未来美好生活的愿望 个人:激发生命的热情和勇气 人类:不断地进步和发展 国家:汇聚实现中国梦的力量 树立远大志向 紧扣时代脉搏 意义 课堂小结 1. (2024.辽宁.中考真题) “志当存高远”告诉我们要( ) A.立大志,立长志 B.知礼节,懂感恩 C.爱学习,会学习 D.善沟通,能包容 A 课堂练习 2. (2024.贵州黔南.中考真题) 巴克利奖(国际凝聚态物理领域的最高奖)获得者薛其坤,在国外工作期间,始终惦念着回来报效祖国。作为量子追梦人,回国后,他秉持“科学就是科学,来不得半点儿马虎”的理念,坚定方向,在50岁时攻克了量子世界难题。他用行动诠释了( ) ①只要确立梦想,就一定会成功 ②厚植爱国情怀,坚定报国之志 ③国家利益至上,勇于承担责任 ④笃定奋斗方向,敢于迎难而上 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ D 课堂练习 3. (2024.福建.中考真题) “孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地,人生无处不青山”,这是年少时的毛泽东留给父亲的一首诗。下列选项与这首诗蕴含的道理最吻合的是( ) A.学习是苦乐交织的,要养成自觉、主动的学习态度 B.家是身心寄居之所,要选择恰当的方式与父母沟通 C.生命是神圣的,要在生命传承关系中更好地认识生命 D.志向是人生的航标,要将个人理想和国家命运相结合 D 课堂练习 道德与法治 $$nullnull

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