历史 第五单元 走向近代（高频选择题40题）-【好题汇编】备战2024-2025学年九年级历史与社会上学期期中真题分类汇编（浙江专用）

第五单元 走向近代 精选高频考题40题·选择题 考点概览 考点01 西欧经济和社会的发展 考点02 文艺复兴运动 考点03 探寻新航路 考点04 早期殖民掠夺 西欧经济和社会的发展 1．（23-24九年级上·浙江衢州·期中）13、14世纪，西欧农村社会结构发生了改变，控制乡村行政事务，成为农村中富有生气的阶级力量的有（   ） ①富裕农民       ②商人        ③骑士        ④手工业者 A．②④ B．②③ C．①③ D．③④ 2．（23-24九年级上·浙江·期中）下图所示是14世纪欧洲经济领域生产关系中出现的新现象，它所折射的本质是（    ） A．手工工场出现 B．资本原始积累的血腥性 C．工业革命的兴起 D．生产方式资本主义化 3．（23-24九年级上·浙江金华·期中）中世纪欧洲的富裕农民、骑士、乡绅成为农村中富有生气的阶级力量，城市中手工业者、商人成为市民阶层。这表明欧洲（   ） A．社会结构发生改变 B．庄园制度解体 C．生产方式发生改变 D．结出“最美的花朵” 4．（23-24九年级上·浙江杭州·期中）历史评价是对历史现象或事件进行态度与价值的评判。下列属于历史评价的是（   ） A．9世纪，庄园逐渐流行开来；11世纪以后，欧洲开展垦殖运动 B．领主出租自营地，他们依靠土地租金生活，不再参与生产管理 C．欧洲手工工场中出现的雇佣关系具有资本主义生产关系特征 D．富裕农民、骑士、乡绅不断集中土地，逐渐控制乡村行政事务 5．（23-24九年级上·浙江台州·期中）中世纪晚期，欧洲社会处于转型时期，经济和社会出现了一些新变化。下列属于中世纪晚期，欧洲农村“新变化”的有（   ） ①租地农场的规模越来越大    ②庄园成为流行的经济组织形式 ③佃户拥有了土地的所有权    ④出现了新的社会阶层富裕农民 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 6．（23-24九年级上·浙江杭州·期中）构建知识结构图，能很好地从整体驾驭和把握所学知识。下面是一幅未完成的知识结构图，其中空白框中应填写的内容是（   ） A．西欧土地关系变化 B．西欧确立了资本主义制度 C．西欧手工业的发展 D．西欧生产组织资本主义化 7．（23-24九年级上·浙江温州·期中）马克思说：“租地农场主成了这种农业工人的实际指挥官，成了他们的剩余劳动的实际剥削者。”这句话表明租地农场主和农业工人之间的关系是（    ） A．主从关系 B．血缘关系 C．雇佣关系 D．君臣关系 8．（23-24九年级上·浙江舟山·期中）正如马克思所说：农业中的资本主义生产方式“以农业劳动者的土地被剥夺，以及农业劳动者从属于一个为利润而经营农业的资本家为前提”。同时，那些将土地出租给资本家的贵族领主收取的地租属于资本主义性质的地租。上述材料可用来说明（   ） A．庄园经济的盛行 B．西欧城市的自治 C．农业技术的革新 D．租地农场的出现 9．（22-23九年级上·浙江丽水·期中）“一些西欧商人绕过行会，自己购买原材料提供给手艺人。在支付原材料和雇佣人力上压低价格，出售产品时抬高价格，以确保投资回报的最大化。”材料反映当时西欧（   ） A．生产的资本主义化 B．封建行会的发展 C．工厂制度逐步形成 D．庄园经济的兴起 10．（23-24九年级上·浙江宁波·期中）如图所示是13世纪欧洲出现的新现象。这说明（   ） A．生产方式资本主义化 B．租地农场出现 C．资本原始积累血腥性 D．工业革命的兴起 文艺复兴运动 11．（23-24九年级上·浙江金华·期中）下列代表人物与作品匹配正确的是 （   ） A．彼特拉克—《哈姆雷特》 B．莎士比亚—《最后的晚餐》 C．但丁—《神曲》 D．达·芬奇—《罗密欧与朱丽叶》 12．（23-24九年级上·浙江湖州·期中）“建筑师为赞美人类的形体比例而创作，而不是创造让人类在上帝面前看上去渺小、无足轻重的建筑。”以上观点体现了（    ） A．人文主义精神 B．自由平等思想 C．民主科学精神 D．民族主义理论 13．（23-24九年级上·浙江温州·期中）1492年，哲学家费奇诺写道：“这个世纪是金色的，它照亮了之前被扑灭的‘自由艺术’之光：语法、诗歌、修辞、绘画、雕塑、建筑、音乐……在佛罗伦萨它也把柏拉图的律条从黑暗引入了光明。”材料中“这个世纪”（   ） A．开启了大工业的狂飙时代 B．理性主义成为社会主流 C．鼓励人们追求个人的价值 D．信仰自由冲击神学统治 14．（23-24九年级上·浙江温州·期中）杰出人物对历史发展有着重大影响。下列历史人物与其事迹搭配不正确的是（   ） A．乔达摩·悉达多——创立佛教 B．凯撒——命人编制“儒略历” C．苏格拉底——创作了长篇诗作《神曲》 D．查士丁尼——组织编写《罗马民法大全》 15．（23-24九年级下·浙江杭州·期中）15世纪，欧洲学者、政治家甚至普通民众流行写自传，这一时期自传作品数量超出近千年自传数量总和。这一历史现象折射出当时欧洲（   ） A．租地农场开始出现 B．绘画艺术蓬勃发展 C．人文主义思潮流行 D．近代自然科学产生 16．（23-24九年级上·浙江绍兴·期中）历史课上，同学们针对文艺复兴运动的实质展开讨论，最后认定其实质就体现在“兴”上，你认为这个“兴”的涵义是指（   ） A．希腊罗马古典文化的复兴 B．神学文化的复兴 C．封建文化的重新兴盛 D．资产阶级文化的兴起 17．（22-23九年级上·浙江绍兴·期中）这是个古典时代的文本被重新发现的时代，人们由此复兴了古希腊和罗马时代的思想、建筑、艺术以及古典时代的价值观。以下属于“重新发现的时代” 的作品是（   ） A．《荷马史诗》 B．《掷铁饼者》 C．《十二铜表法》 D．《神曲》 18．（23-24九年级上·浙江杭州·期中）14世纪兴起于意大利的西欧文艺复兴运动，被认为是资本主义时代的曙光，长久影响着世界历史发展的方向与进程。下列与其有直接关联的历史事件是（   ） ①拜占庭文化   ②资本主义萌芽   ③大学传播基督教文化   ④人文主义思想 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 19．（23-24九年级上·浙江杭州·期中）“正当西班牙和葡萄牙用武力在海上和遥远的大陆上进行征服的时候，意大利凭着它的精神，在整个古老的欧洲建立起自己的帝国。”能够体现材料中的“精神”的是（   ） A．《查士丁尼法典》 B．《神曲》 C．《人间喜剧》 D．《物种起源》 20．（23-24九年级上·浙江温州·期中）在中世纪，雕塑只是为了给教堂的神龛和大门作装饰。而在文艺复兴时期，屹立在城市广场上的雕像往往充满动感，参观者可以从各个角度仔细观察，充分欣赏人体之美和人的力量之美。这实质上反映了文艺复兴时期（    ） A．雕塑使用范围扩大 B．雕塑装饰功能增强 C．人文主义思想流行 D．宗教退出人们生活 探寻新航路 21．（23-24九年级上·浙江温州·期中）某同学在阅读时整理了如下笔记，他阅读内容的主题是（   ） 封建庄园制度 资本主义雇佣与市场 宗教束缚（禁欲） 人文主义（享乐） 世界各地区相对孤立隔绝 世界开始连成一个整体 A．古代的亚非文明 B．灿烂的古代希腊文化 C．封建时代的亚洲 D．欧洲从封建走向近代 22．（23-24九年级上·浙江绍兴·期中）我们餐桌上的番茄（西红柿）、番薯（红薯）、番椒（辣椒）、番石柳、番木瓜，都是明清时期外来的物种。它们传入中国主要得益于（   ） A．文艺复兴的兴起 B．新航路的开辟 C．工业革命的扩展 D．拉丁美洲的独立 23．（23-24九年级上·浙江绍兴·期中）“1500-1600年，西欧人在向海外扩张的同时，也在文化、思想、宗教及政治等领域内进行了重大变革。”这一时期欧洲的发展趋势是（   ） A．进入封建社会 B．走向资本主义 C．形成凡尔赛体系 D．出现联合 24．（22-23九年级上·浙江绍兴·期中）在新航路开辟时期，其他航海家往往选择向东航行，而他成为航海家中的“逆行者”，向西航行发现了新大陆。他是（   ） A．迪亚士 B．达•伽马 C．哥伦布 D．麦哲伦 25．（22-23九年级上·浙江金华·期中）有人这样描述一位航海家：“他把欧洲强盗带到了美洲，掠夺了美洲财富，他是一个恶魔。但他‘发现’了新大陆，使落后的美洲走向文明，他同时也是一个功臣。”这里的“他”（   ） A．曾到达了非洲最南端的“好望角” B．向东航行后横渡印度洋到达印度 C．坚信地圆学说并三次横渡大西洋 D．完成了人类史上第一次环球航行 26．（23-24九年级上·浙江宁波·期中）下列四幅图片中，能反映“三角贸易”航程路线的是（   ） A． B． C． D． 27．（23-24九年级上·浙江杭州·期中）1497年，他从葡萄牙出发，绕过好望角，溯非洲东海岸北上，横渡印度洋，1498年到达印度西海岸，从此航行，他带回了大量的胡椒、肉桂等香料，还带回大量黄金，获得了高出航行成本几十倍的利润。“他”应是（   ） A．达·伽马 B．麦哲伦 C．迪亚士 D．哥伦布 28．（23-24九年级上·浙江杭州·期中）刘景华在《人类六千年》中写道：“中世纪兴旺发达的地中海贸易成为明日黄花，威尼斯、热那亚等城市的商业地位一落千丈……而（欧洲大西洋沿岸的）里斯本、伦敦、安特卫普和阿姆斯特丹成为重要的国际商业都市。”造成这一变化的原因是（   ） A．文艺复兴运动 B．新航路的开辟 C．英国资产阶级革命 D．启蒙运动 29．（23-24九年级上·浙江宁波·期中）王斯德主编《世界通史》中写道，哥伦布发现美洲后，美洲的玉米、可可和马铃薯等由西班牙人带回欧洲，而后传遍整个世界；小麦、水稻等则随欧洲移民进入美洲。这表明新航路的开辟（   ） A．促进了物种交流 B．证实了地圆学说 C．引发了殖民掠夺 D．确立了欧洲霸权 30．（23-24九年级上·浙江温州·期中）1500年前，阿拉伯和意大利商人已经在欧亚大陆贩运商品。穆斯林打通了地中海和东方的商路，切断了欧洲商业与其财富、知识重要来源的联系。据此可推知，欧洲人探寻新航路的诱因是（    ） A．其传统的东西方贸易通道被切断 B．他们不满穆斯林世界的文化扩展政策 C．其商品经济和资本主义萌芽发展 D．他们欲打破阿拉伯与意大利的贸易垄断 早期殖民掠夺 31．（23-24九年级上·浙江湖州·期中）18世纪的一位英国历史学家曾说，英国人在世界商业占据了最有利的地位，可以从东亚运来茶叶，从美洲加勒比海运来砂糖，所以即使将糖加入茶里再喝，也比喝国产啤酒便宜。茶中加糖在英国普及的原因在于（    ） ①中国茶叶的对外传播           ②三角贸易的发展 ③地中海成为贸易中心           ④英国掌握海上霸权 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 32．（23-24九年级上·浙江温州·期中）下表为欧洲、美洲、非洲的人口占世界人口百分比的变化。下列对其变化推测合理的是（   ） 年份 欧洲 美洲 非洲 1650年 18.3% 2.4% 18.3% 1750年 19.2% 1.6% 13.1% A．欧美国家鼓励对外移民 B．高产作物的引进和种植 C．黑奴贸易的发展和泛滥 D．西方殖民国家扩张加快 33．（20-21八年级下·浙江宁波·期中）有人比喻英国“像海绵一样从恒河边上吸取财富，又挤出来倒在泰晤士河中”，这句话描述了（   ） A．欧洲殖民者在美洲疯狂屠杀印第安人 B．英国在北美进行殖民活动 C．英国在印度进行殖民活动 D．英国国在印度尼西亚进行殖民活动 34．（22-23九年级上·浙江杭州·期中）单元标题是单元内容的索引，在整个单元中起到提纲契领的作用。以下单元标题最恰当的是（   ） 单元标题： _____             第一课 西欧经济和社会的发展 第二课 文艺复兴运动 第三课探寻新航路 第四课 早期殖民掠夺 A．欧洲封建时代 B．欧洲资产阶级革命 C．欧洲走向近代 D．欧洲思想解放 35．（22-23九年级上·浙江丽水·期中）资本主义被定义为“一种以牟利为动机，以各种精心设计的，往往是间接的方法，通过利用大量的资本积累来赚取利润的制度。”下列属于资本积累的有（   ） ①茶叶贸易    ②殖民掠夺    ③工业革命    ④三角贸易 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④ 36．（23-24九年级上·浙江舟山·期中）十五世纪起，欧洲殖民者就在进行以贩卖黑奴为中心的“三角贸易”。下列对此事件表述正确的是（   ） ①使世界开始连成为一个整体                ②英国是最早进行奴隶贸易的国家 ③使非洲丧失了大量的劳动力                ④客观上促进了欧洲资本主义发展 A．①② B．②③ C．②④ D．③④ 37．（23-24九年级上·浙江杭州·期中）课程标准是历史学习的指针，下面是从历史课程标准中摘取的相关条目，请给其加上恰当的标题（   ） ●从手工工场和租地农场的产生，初步理解近代早期西欧社会经济的重要变化。 ●知道《神曲》、莎士比亚的戏剧等，初步理解文艺复兴对人的思想解放的意义。 ●通过哥伦布发现美洲、麦哲伦环球航行，初步理解新航路开辟的世界影响。 ●知道“三角贸易”，了解资本原始积累的野蛮性和残酷性。 A．西欧经济和社会的发展 B．新航路开辟和早期殖民扩张 C．走向近代 D．资本主义制度的确立 38．（23-24九年级上·浙江杭州·期中）下面是在欧洲殖民者影响下，某大洲人口占世界总人口比重变化示意图。 根据所学判断，这个洲是（   ） A．美洲 B．亚洲 C．欧洲 D．非洲 39．（23-24九年级上·浙江金华·期中）17世纪中叶以后，欧洲奴隶商的一艘奴隶商船走完全程得需6个月，可做成三笔交易，获取高额利润。这材料所反映的历史事件是（   ） A．新航路开辟 B．三角贸易 C．西进运动 D．美国内战 40．（23-24九年级上·浙江衢州·期中）读图“1570年前后墨西哥和秘鲁地区人口变动”，这一变动表明（   ） A．奴隶贸易使非洲人口锐减 B．大批土著居民被掠为奴隶 C．工业革命改变了人口布局 D．殖民征服与掠夺的野蛮性 ( 8 )原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 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4．（23-24九年级上·浙江杭州·期中）历史评价是对历史现象或事件进行态度与价值的评判。下列属于历史评价的是（   ） A．9世纪，庄园逐渐流行开来；11世纪以后，欧洲开展垦殖运动 B．领主出租自营地，他们依靠土地租金生活，不再参与生产管理 C．欧洲手工工场中出现的雇佣关系具有资本主义生产关系特征 D．富裕农民、骑士、乡绅不断集中土地，逐渐控制乡村行政事务 【答案】C 【解析】历史史实是对历史事件的客观陈述，不带有作者自己的感情色彩。历史评价则是对某一历史事件的看法，带有明显的个人情感。13世纪开始，商人不仅向雇佣工人提供原料，而且，还提供统一的生产工具，工人成为完全出卖劳动力的雇佣劳动者，与雇主形成彻底的雇佣关系。由于生产工具统一配备，因而常常需要在共同的地点集中劳动，于是就形成了集中的手工工场。它们开始时虽然只占少数，但却体现了资本主义生产关系。雇工分工合作，进一步提高了劳动生产率。中世纪晚期出现的手工工场中，工人成为完全出卖劳动力的雇佣劳动者，与雇主形成彻底的雇佣关系。这体现了资本主义生产关系。由此可知，C项是人们对欧洲手工工场这一历史事件的看法或结论，属于历史评价，C项正确；ABD项均是对历史事件的客观陈述，属于历史史实，与题干“历史评价”不符，排除ABD项。故选C项。 5．（23-24九年级上·浙江台州·期中）中世纪晚期，欧洲社会处于转型时期，经济和社会出现了一些新变化。下列属于中世纪晚期，欧洲农村“新变化”的有（   ） ①租地农场的规模越来越大    ②庄园成为流行的经济组织形式 ③佃户拥有了土地的所有权    ④出现了新的社会阶层富裕农民 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 【答案】C 【解析】中世纪晚期，欧洲社会处于转型时期，经济和社会的发展，使得庄园逐渐衰落和瓦解，租地农场的规模越来越大，①正确，排除②；中世纪晚期，欧洲社会处于转型时期，经济和社会的发展，佃户拥有了土地的使用权而无土地的所有权，出现了新的社会阶层富裕农民，排除③，④正确。正确组合为①④，排除ABD项，C项正确。故选C项。 6．（23-24九年级上·浙江杭州·期中）构建知识结构图，能很好地从整体驾驭和把握所学知识。下面是一幅未完成的知识结构图，其中空白框中应填写的内容是（   ） A．西欧土地关系变化 B．西欧确立了资本主义制度 C．西欧手工业的发展 D．西欧生产组织资本主义化 【答案】D 【解析】结合所学知识可知，13世纪，欧洲农村出现了分散的手工工场。后来，这种分散的手工工场逐渐转向集中的手工工场。劳动分工、简单协作，新的生产关系和生产方式的出现，是西欧资本主义萌芽的重要标志。14世纪中叶以后，领主出租直领地达到一个高潮，一些富裕农民通过承租、购买领主的土地等方式将土地集中起来，建立租地农场。租地农场和集中手工工场的出现，说明这一时期西欧生产组织资本主义化，D项正确；AC项概括不完整，排除AC项；材料只能说明这一时期出现了资本主义萌芽，尚未发展到制度确立，排除B项。故选D项。 7．（23-24九年级上·浙江温州·期中）马克思说：“租地农场主成了这种农业工人的实际指挥官，成了他们的剩余劳动的实际剥削者。”这句话表明租地农场主和农业工人之间的关系是（    ） A．主从关系 B．血缘关系 C．雇佣关系 D．君臣关系 【答案】C 【解析】根据“租地农场主成了这种农业工人的实际指挥官，成了他们的剩余劳动的实际剥削者”可知，租地农场主榨取农业工人的剩余价值，剥削雇佣工人，二者之间是一种雇佣与被雇佣的关系，C项正确；二者之间是雇佣关系，双方没有隶属性，排除A项；农场主与工人没有血缘关系，排除B项；君臣关系属于政治关系，而租地农场主和农业工人之间属于雇佣关系，排除D项。故选C项。 8．（23-24九年级上·浙江舟山·期中）正如马克思所说：农业中的资本主义生产方式“以农业劳动者的土地被剥夺，以及农业劳动者从属于一个为利润而经营农业的资本家为前提”。同时，那些将土地出租给资本家的贵族领主收取的地租属于资本主义性质的地租。上述材料可用来说明（   ） A．庄园经济的盛行 B．西欧城市的自治 C．农业技术的革新 D．租地农场的出现 【答案】D 【解析】根据“以农业劳动者的土地被剥夺……属于资本主义性质的地租”并结合所学可知，中世纪晚期西欧农村生产组织逐渐资本主义化，一些富裕农民通过承租、购买领主的土地，或者转租、购买其他佃农的地产等方式将土地集中起来，建立租地农场，出现了雇佣关系，D项正确；庄园是一个独立的自给自足的封建性质经济和政治单位，排除A项；题干没有涉及城市自治和农业技术革新的问题，排除BC项。故选D项。 9．（22-23九年级上·浙江丽水·期中）“一些西欧商人绕过行会，自己购买原材料提供给手艺人。在支付原材料和雇佣人力上压低价格，出售产品时抬高价格，以确保投资回报的最大化。”材料反映当时西欧（   ） A．生产的资本主义化 B．封建行会的发展 C．工厂制度逐步形成 D．庄园经济的兴起 【答案】A 【解析】根据材料“一些西欧商人绕过行会，自己购买原材料提供给手艺人。在支付原材料和雇佣人力上压低价格，出售产品时抬高价格，以确保投资回报的最大化。”并依据所学可知，中世纪末，庄园经济越来越不适应生产力的发展要求，在农村出现了新的生产经营方式——租地农场，在城市出现了新的生产经营方式——手工工场，出现了资本主义生产关系的萌芽，即生产的资本主义化，A项正确；此题意在强调生产领域的资本主义化，而非对封建行会进行评价，排除B项；工厂制度逐步确定要到工业革命后，排除C项；中世纪末，西欧庄园经济日益衰落，排除D项。故选A项。 10．（23-24九年级上·浙江宁波·期中）如图所示是13世纪欧洲出现的新现象。这说明（   ） A．生产方式资本主义化 B．租地农场出现 C．资本原始积累血腥性 D．工业革命的兴起 【答案】A 【解析】依据题干可知反映了13世纪欧洲出现的新现象，商人给手工业者提供原料，配备工具，付给工资，而手工业者提供劳动、生产商品，由此可见当时已经出现了早期资本家和工人之间的雇佣关系，生产方式已经出现资本主义化的特点，A项正确；租地农场是在农业领域，而非在手工业领域，排除B项；资本原始积累的血腥性对应的是新航路开辟后的早期殖民扩张，排除C项；工业革命兴起于18世纪中后期，排除D项。故选A项。 文艺复兴运动 11．（23-24九年级上·浙江金华·期中）下列代表人物与作品匹配正确的是 （   ） A．彼特拉克—《哈姆雷特》 B．莎士比亚—《最后的晚餐》 C．但丁—《神曲》 D．达·芬奇—《罗密欧与朱丽叶》 【答案】C 【解析】根据所学知识可知，但丁是文艺复兴的先驱，他的长篇诗作《神曲》，分“地狱”“炼狱”“天堂”三部分，C项正确；《哈姆雷特》的作者是莎士比亚，不是彼特拉克，排除A项；《最后的晚餐》的作者是达・芬奇，不是莎士比亚，排除B项；《罗密欧与朱丽叶》的作者是莎士比亚，不是达・芬奇，排除D项。故选C项。 12．（23-24九年级上·浙江湖州·期中）“建筑师为赞美人类的形体比例而创作，而不是创造让人类在上帝面前看上去渺小、无足轻重的建筑。”以上观点体现了（    ） A．人文主义精神 B．自由平等思想 C．民主科学精神 D．民族主义理论 【答案】A 【解析】根据材料“为赞美人类的形体比例而创作”体现了文艺复兴运动的以人为中心的人文主义精神，A项正确；自由平等思想是启蒙运动的思想主张，排除B项；民主科学精神也是启蒙运动的思想主张，排除C项；民族主义理论指以维护本民族利益和尊严为出发点的思想与行为，排除D项。故选A项。 13．（23-24九年级上·浙江温州·期中）1492年，哲学家费奇诺写道：“这个世纪是金色的，它照亮了之前被扑灭的‘自由艺术’之光：语法、诗歌、修辞、绘画、雕塑、建筑、音乐……在佛罗伦萨它也把柏拉图的律条从黑暗引入了光明。”材料中“这个世纪”（   ） A．开启了大工业的狂飙时代 B．理性主义成为社会主流 C．鼓励人们追求个人的价值 D．信仰自由冲击神学统治 【答案】C 【解析】根据材料“语法、诗歌、修辞、绘画、雕塑、建筑、音乐……在佛罗伦萨它也把柏拉图的律条从黑暗引入了光明”和结合所学知识，14世纪始于意大利的文艺复兴运动提倡发扬个性，追求享受现实生活，鼓励人们追求个人的价值，C项正确；18世纪中期开始的第一次工业革命开启了大工业时代，排除A项；17世纪开始的启蒙运动理性主义成为社会主流，排除B项；材料没有体现信仰自由冲击神学统治，排除D项。故选C项。 14．（23-24九年级上·浙江温州·期中）杰出人物对历史发展有着重大影响。下列历史人物与其事迹搭配不正确的是（   ） A．乔达摩·悉达多——创立佛教 B．凯撒——命人编制“儒略历” C．苏格拉底——创作了长篇诗作《神曲》 D．查士丁尼——组织编写《罗马民法大全》 【答案】C 【解析】本题为逆向选择题，结合所学知识，莎士比亚是文艺复兴时期英国杰出的代表，其著作有《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》等，《神曲》是但丁的著作，C项符合题意，选择C项；公元前6世纪，乔达摩·悉达多创立佛教，不符合题意，排除A项；以古埃及的太阳历为蓝本，凯撒命人编制“儒略历”，不符合题意，排除B项；拜占庭帝国皇帝查士丁尼组织编写《罗马民法大全》，不符合题意，排除D项。故选C项。 15．（23-24九年级下·浙江杭州·期中）15世纪，欧洲学者、政治家甚至普通民众流行写自传，这一时期自传作品数量超出近千年自传数量总和。这一历史现象折射出当时欧洲（   ） A．租地农场开始出现 B．绘画艺术蓬勃发展 C．人文主义思潮流行 D．近代自然科学产生 【答案】C 【解析】根据材料“15世纪，欧洲学者、政治家甚至普通民众都流行写自传，这一时期自传作品的数量比之前近千年所写自传的总和还要多”，所学知识可知，14—17世纪，欧洲开展文艺复兴运动，核心是人文主义，重视人自身，所以流行写自传，C项正确；租地农场开始出现于13、14世纪，排除A项；材料没有涉及绘画艺术蓬勃发展，排除B项；近代自然科学产生于16、17世纪，排除D项；故选C项。 16．（23-24九年级上·浙江绍兴·期中）历史课上，同学们针对文艺复兴运动的实质展开讨论，最后认定其实质就体现在“兴”上，你认为这个“兴”的涵义是指（   ） A．希腊罗马古典文化的复兴 B．神学文化的复兴 C．封建文化的重新兴盛 D．资产阶级文化的兴起 【答案】D 【解析】结合所学知识，14世纪中叶至16世纪末叶西欧掀起了一场以复兴古希腊、罗马文化为名的思想解放运动，史称“文艺复兴”，是资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动，因此，“兴”是指资产阶级文化的兴起，D项正确；文艺复兴不是真的复兴希腊罗马古典文化，排除A项；文艺复兴抨击神学文化，排除B项；文艺复兴批判封建文化，排除C项。故选D项。 17．（22-23九年级上·浙江绍兴·期中）这是个古典时代的文本被重新发现的时代，人们由此复兴了古希腊和罗马时代的思想、建筑、艺术以及古典时代的价值观。以下属于“重新发现的时代” 的作品是（   ） A．《荷马史诗》 B．《掷铁饼者》 C．《十二铜表法》 D．《神曲》 【答案】D 【解析】根据材料“这是个古典时代的文本被重新发现的时代，人们由此复兴了古希腊和罗马时代的思想、建筑、艺术以及古典时代的价值观。”，这反映的是文艺复兴时期，结合所学可知，《神曲》是文艺复兴时期但丁的代表作，D项正确；《荷马史诗》相传是由古希腊盲诗人荷马创作的两部长篇史诗--《伊利亚特》和《奥德赛》的统称，排除A项；《掷铁饼者》是希腊雕刻家米隆于约公元前450年雕刻的青铜雕塑，排除B项；《十二铜表法》开启了罗马制定、完善成文法的传统，是罗马近千年的法律经典，排除C项。故选D项。 18．（23-24九年级上·浙江杭州·期中）14世纪兴起于意大利的西欧文艺复兴运动，被认为是资本主义时代的曙光，长久影响着世界历史发展的方向与进程。下列与其有直接关联的历史事件是（   ） ①拜占庭文化   ②资本主义萌芽   ③大学传播基督教文化   ④人文主义思想 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 【答案】D 【解析】根据题干材料“文艺复兴运动……与其有直接关联的历史事件”，结合所学知识可知，1453年，拜占庭被奥斯曼帝国所灭，因奥斯曼帝国推行宗教迫害和宗教专制政策，大批熟悉拉丁文化和罗马文化的学者逃到了意大利，带动力意大利的文化艺术发展，为文艺复兴奠定了基础，所以①满足题意；资本主义萌芽的产生和发展是文艺复兴的经济根源，所以②满足题意；大学传播基督教文化与文艺复兴无直接关联，所以③不满足题意；人文主义是欧洲文艺复兴时期新兴资产阶级反封建的社会思潮，所以④满足题意：综合可知，①②④满足题意，D项正确，排除ABC三项。故选D项。 19．（23-24九年级上·浙江杭州·期中）“正当西班牙和葡萄牙用武力在海上和遥远的大陆上进行征服的时候，意大利凭着它的精神，在整个古老的欧洲建立起自己的帝国。”能够体现材料中的“精神”的是（   ） A．《查士丁尼法典》 B．《神曲》 C．《人间喜剧》 D．《物种起源》 【答案】B 【解析】根据“正当西班牙和葡萄牙用武力在海上和遥远的大陆上进行征服的时候，意大利凭着它的精神，在整个古老的欧洲建立起自己的帝国。”可得出这种精神是人文精神。结合所学，《神曲》是文艺复兴先驱但丁的代表作，宣扬了人文主义，B项正确；《查士丁尼法典》是拜占庭颁布的法典，与题不符，排除A项；文艺复兴是14世纪到16世纪的资产阶级思想解放运动，《人间喜剧》、《物种起源》都创作于十九世纪，不能提现文艺复兴所孕育的人文主义精神，排除CD项。故选B项。 20．（23-24九年级上·浙江温州·期中）在中世纪，雕塑只是为了给教堂的神龛和大门作装饰。而在文艺复兴时期，屹立在城市广场上的雕像往往充满动感，参观者可以从各个角度仔细观察，充分欣赏人体之美和人的力量之美。这实质上反映了文艺复兴时期（    ） A．雕塑使用范围扩大 B．雕塑装饰功能增强 C．人文主义思想流行 D．宗教退出人们生活 【答案】C 【解析】从“充分欣赏人体之美和人的力量之美”可知，文艺复兴时期人文主义思想流行，雕塑中体现了人文主义精神，C项正确；题干确实反映出雕塑的适用范围从装饰物变成具有观赏的艺术性，但这不是实质性的变化，排除A项；题干强调除了装饰性之外的欣赏用途，排除B项；文艺复兴时期虽然反对宗教压迫，但宗教并没有完全退出人们的生活，排除D项。故选C项。 探寻新航路 21．（23-24九年级上·浙江温州·期中）某同学在阅读时整理了如下笔记，他阅读内容的主题是（   ） 封建庄园制度 资本主义雇佣与市场 宗教束缚（禁欲） 人文主义（享乐） 世界各地区相对孤立隔绝 世界开始连成一个整体 A．古代的亚非文明 B．灿烂的古代希腊文化 C．封建时代的亚洲 D．欧洲从封建走向近代 【答案】D 【解析】根据所学知识，手工工场和租地农场的出现，促进了西欧经济和社会的发展，文艺复兴是资本主义经济发展在精神文化领域的反映，极大地促进了人们的思想解放，推动了资本主义经济和政治的发展，新航路的开辟促进了资本主义的发展，打破了世界各地区相对隔绝的状态，为世界市场的形成创造了重要的条件，因此材料反映的是欧洲从封建走向近代，D项正确；古代亚非文明指的是大河文明，排除A项；古代希腊文化指的是希腊城邦及文化成就，排除B项；封建时代的亚洲指的是日本的大化改新和阿拉伯帝国，排除C项。故选D项。 22．（23-24九年级上·浙江绍兴·期中）我们餐桌上的番茄（西红柿）、番薯（红薯）、番椒（辣椒）、番石柳、番木瓜，都是明清时期外来的物种。它们传入中国主要得益于（   ） A．文艺复兴的兴起 B．新航路的开辟 C．工业革命的扩展 D．拉丁美洲的独立 【答案】B 【解析】结合所学知识可知，新航路开辟密切了世界的联系，推动了全球农作物的交流，一些原产美洲的农作物在明清时期传入中国，B项正确；文艺复兴兴起于14世纪，是一场资产阶级思想解放运动，与全球农作物的交流无关，排除A项；18世纪中后期英国爆发了工业革命，它是以机器生产代替手工劳动的技术革命，与全球农作物的交流无关，排除C项；18世纪末到19世纪20年代之间发生的拉丁美洲独立战争与全球农作物的交流无关，排除D项。故选B项。 23．（23-24九年级上·浙江绍兴·期中）“1500-1600年，西欧人在向海外扩张的同时，也在文化、思想、宗教及政治等领域内进行了重大变革。”这一时期欧洲的发展趋势是（   ） A．进入封建社会 B．走向资本主义 C．形成凡尔赛体系 D．出现联合 【答案】B 【解析】根据材料“1500-1600年，西欧人在向海外扩张的同时，也在文化、思想、宗教及政治等领域内进行了重大变革”和结合所学知识，14世纪开始，欧洲先后出现资本主义生产方式，进行文艺复兴运动促进思想解放，探寻新航路使世界开始连为一个整体，说明西欧开始走向近代，资本主义产生并发展，B项正确；这一时期西欧从封建社会逐渐过渡到资本主义社会，排除A项；一战后形成凡尔赛体系，排除C项；二战后西欧走向联合的道路，排除D项。故选B项。 24．（22-23九年级上·浙江绍兴·期中）在新航路开辟时期，其他航海家往往选择向东航行，而他成为航海家中的“逆行者”，向西航行发现了新大陆。他是（   ） A．迪亚士 B．达•伽马 C．哥伦布 D．麦哲伦 【答案】C 【解析】根据材料“向西航行发哪了新大陆。”结合所学知识，哥伦布在西班牙王室的支持下，向西航行，到达美洲，发现新大陆，C项正确；迪亚士向东航行，排除A项；达•伽马也是向东航行，排除B项；麦哲伦的船队完成了环球航行，排除D项。故选C项。 25．（22-23九年级上·浙江金华·期中）有人这样描述一位航海家：“他把欧洲强盗带到了美洲，掠夺了美洲财富，他是一个恶魔。但他‘发现’了新大陆，使落后的美洲走向文明，他同时也是一个功臣。”这里的“他”（   ） A．曾到达了非洲最南端的“好望角” B．向东航行后横渡印度洋到达印度 C．坚信地圆学说并三次横渡大西洋 D．完成了人类史上第一次环球航行 【答案】C 【解析】根据材料“他把欧洲强带到了美洲，掠夺了美洲财富，他是一个恶魔。但他‘发现’了新大陆，使落后的美洲走向文明，他同时也是一个功臣”结合所学可知，1492年，哥伦布首次横渡大西洋，到达美洲的古巴、海地等地，发现了美洲大陆，美洲大陆发现后，欧洲殖民者对美洲展开了数百年的殖民掠夺，给美洲人民带来了深重灾难，可知，“他”指的是哥伦布，哥伦布坚信地圆学说并三次横渡大西洋，C项正确；A是迪亚士，排除A项；B是达•伽马，排除B项；D是麦哲伦船队，排除D项。故选C项。 26．（23-24九年级上·浙江宁波·期中）下列四幅图片中，能反映“三角贸易”航程路线的是（   ） A． B． C． D． 【答案】B 【解析】三角贸易的出程指欧洲奴隶贩子从欧洲出发，乘船到非洲，掳获黑奴，接着，欧洲奴隶贩子将满载黑人的运奴船沿着中央航路横渡大西洋，到达西印度群岛和美洲殖民地，最后，欧洲奴隶贩子将满载金银和原料的船只返回欧洲，这叫“归程”。观察图片，B项正确，排除ACD项。故选B项。 27．（23-24九年级上·浙江杭州·期中）1497年，他从葡萄牙出发，绕过好望角，溯非洲东海岸北上，横渡印度洋，1498年到达印度西海岸，从此航行，他带回了大量的胡椒、肉桂等香料，还带回大量黄金，获得了高出航行成本几十倍的利润。“他”应是（   ） A．达·伽马 B．麦哲伦 C．迪亚士 D．哥伦布 【答案】A 【解析】根据所学可知，1497年，达·伽马率船队绕过好望角，在1498年到达了印度西海岸，A项正确；麦哲伦的船队完成了环球航行，排除B项；迪亚士率领船队抵达好望角，排除C项；哥伦布率船队发现了美洲，排除D项。故选A项。 28．（23-24九年级上·浙江杭州·期中）刘景华在《人类六千年》中写道：“中世纪兴旺发达的地中海贸易成为明日黄花，威尼斯、热那亚等城市的商业地位一落千丈……而（欧洲大西洋沿岸的）里斯本、伦敦、安特卫普和阿姆斯特丹成为重要的国际商业都市。”造成这一变化的原因是（   ） A．文艺复兴运动 B．新航路的开辟 C．英国资产阶级革命 D．启蒙运动 【答案】B 【解析】由材料“中世纪兴旺发达的地中海贸易成为昨日黄花，威尼斯、热那亚等城市的商业地位一落千丈……而（欧洲大西洋沿岸的）里斯本、伦敦、安特卫普和阿姆斯特丹成为重要的国际商业都市”，可知，新航路开辟后，航运中心由地中海沿岸转移到西欧大西洋沿岸，欧洲大西洋沿岸工商业经济逐渐繁荣起来，促进了欧洲资本主义的产生与发展，地中海沿岸城市衰落，B项正确；AD项是欧洲的两场思想解放运动，与题意不符，排除AD项；英国资产阶级革命确立了君主立宪制政体，使英国走上了资本主义道路，在题干材料中未体现出来，排除C项。故选B项。 29．（23-24九年级上·浙江宁波·期中）王斯德主编《世界通史》中写道，哥伦布发现美洲后，美洲的玉米、可可和马铃薯等由西班牙人带回欧洲，而后传遍整个世界；小麦、水稻等则随欧洲移民进入美洲。这表明新航路的开辟（   ） A．促进了物种交流 B．证实了地圆学说 C．引发了殖民掠夺 D．确立了欧洲霸权 【答案】A 【解析】根据题干“哥伦布发现美洲后，美洲的玉米、可可和马铃薯等由西班牙人带回欧洲，而后传遍整个世界；小麦、水稻等则随欧洲移民进入美洲”和所学知识可知，新航路开辟促使了物种在不同地区之间实现了交流，也就是新航路的开辟促进了物种交流，A项正确；证实了地圆学说是麦哲伦船队，材料无法体现，排除B项；材料强调物种交流现象，而不是殖民掠夺，比如三角贸易等，不符合题意，排除C项；新航路开辟确立了以西欧为中心的资本主义世界市场的雏形，没有立马确立欧洲的霸主地位，不符合题意，排除D项。故选A项。 30．（23-24九年级上·浙江温州·期中）1500年前，阿拉伯和意大利商人已经在欧亚大陆贩运商品。穆斯林打通了地中海和东方的商路，切断了欧洲商业与其财富、知识重要来源的联系。据此可推知，欧洲人探寻新航路的诱因是（    ） A．其传统的东西方贸易通道被切断 B．他们不满穆斯林世界的文化扩展政策 C．其商品经济和资本主义萌芽发展 D．他们欲打破阿拉伯与意大利的贸易垄断 【答案】D 【解析】根据“阿拉伯和意大利商人……知识重要来源的联系”可知，欧洲人探寻新航路的诱因是他们欲打破阿拉伯与意大利的贸易垄断，D项正确；AB项都只概括出诱因中的一部分，概括不完整，排除AB项；商品经济和资本主义萌芽发展是新航路开辟的根本原因，排除C项。故选D项。 早期殖民掠夺 31．（23-24九年级上·浙江湖州·期中）18世纪的一位英国历史学家曾说，英国人在世界商业占据了最有利的地位，可以从东亚运来茶叶，从美洲加勒比海运来砂糖，所以即使将糖加入茶里再喝，也比喝国产啤酒便宜。茶中加糖在英国普及的原因在于（    ） ①中国茶叶的对外传播           ②三角贸易的发展 ③地中海成为贸易中心           ④英国掌握海上霸权 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【解析】根据材料“英国人在世界商业占据了最有利的地位，可以从东亚运来茶叶，从美洲加勒比海运来砂糖，所以即使将糖加入茶里再喝，也比喝国产啤酒便宜”和结合所学知识，茶中加糖在英国普及的原因在于中国茶叶的对外传播，随着新航路的开辟后，英国进行三角贸易，掠夺大量的资源，英国掌握海上霸权，成为“日不落帝国”，①②④符合题意，B项正确；新航路开辟后的贸易中心从地中海地区转移到大西洋沿岸，③不符合题意，分别排除ACD项。故选B项。 32．（23-24九年级上·浙江温州·期中）下表为欧洲、美洲、非洲的人口占世界人口百分比的变化。下列对其变化推测合理的是（   ） 年份 欧洲 美洲 非洲 1650年 18.3% 2.4% 18.3% 1750年 19.2% 1.6% 13.1% A．欧美国家鼓励对外移民 B．高产作物的引进和种植 C．黑奴贸易的发展和泛滥 D．西方殖民国家扩张加快 【答案】D 【解析】结合所学可知，新航路开辟开辟后，西方国家加紧对外扩张，屠杀印第安人，进行黑奴贸易，通过野蛮的殖民掠夺促进了本国经济发展，从而导致欧洲、美洲、非洲的人口占世界人口百分比的变化，D项正确；材料涉及欧洲、美洲和非洲，无法看出欧美国家鼓励对外移民，排除A项；高产作物的引进和种植无法解释美洲和非洲人口减少，排除B项；黑奴贸易使美洲人口增加，非减少，排除C项。故选D项。 33．（20-21八年级下·浙江宁波·期中）有人比喻英国“像海绵一样从恒河边上吸取财富，又挤出来倒在泰晤士河中”，这句话描述了（   ） A．欧洲殖民者在美洲疯狂屠杀印第安人 B．英国在北美进行殖民活动 C．英国在印度进行殖民活动 D．英国国在印度尼西亚进行殖民活动 【答案】C 【解析】结合所学知识可知，“恒河”指代印度，“泰晤士河”指代英国，所以材料指的是英国在印度进行殖民掠夺，通过榨取印度的资源与财富而攫取了大量利益，C项正确；材料中“恒河”指代印度，而不是美洲，材料体现的是的是英国在印度进行殖民掠夺，排除A项、B项；材料体现的是的是英国在印度进行殖民掠夺，没有体现英国在印度尼西亚进行殖民活动，排除D项。故选C项。 34．（22-23九年级上·浙江杭州·期中）单元标题是单元内容的索引，在整个单元中起到提纲契领的作用。以下单元标题最恰当的是（   ） 单元标题： _____             第一课 西欧经济和社会的发展 第二课 文艺复兴运动 第三课探寻新航路 第四课 早期殖民掠夺 A．欧洲封建时代 B．欧洲资产阶级革命 C．欧洲走向近代 D．欧洲思想解放 【答案】C 【解析】根据所学知识可知，手工工场和租地农场的出现，促进了西欧经济和社会的发展。文艺复兴是资本主义经济发展在精神文化领域的反映，极大地促进了人们的思想解放，推动了资本主义经济和政治的发展。新航路的开辟以及欧洲殖民者在美洲、亚洲和非洲的殖民掠夺，促进了资本主义的发展，打破了世界各地区相对隔绝的状态，为世界市场的形成创造了重要的条件。因此这一单元的主题是欧洲走向近代。C项正确；租地农场等出现打破了庄园经济自给自足的状态，因此不符合封建时代。排除A项；此时尚未发生资产阶级革命。排除B项；D项概括不完整。排除D项。故选C项。 35．（22-23九年级上·浙江丽水·期中）资本主义被定义为“一种以牟利为动机，以各种精心设计的，往往是间接的方法，通过利用大量的资本积累来赚取利润的制度。”下列属于资本积累的有（   ） ①茶叶贸易    ②殖民掠夺    ③工业革命    ④三角贸易 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④ 【答案】D 【解析】根据所学知识可知，新航路的开辟，引起了商业革命。通过茶叶贸易，西方资产阶级获取了大量利润，属于资本积累，①正确；新航路开辟后，西方开始进行大规模的殖民掠夺，这是资本呢积累的一种形式，②正确；从16世纪到19世纪的“三角贸易”使奴隶贩子大发横财，促进了欧洲资本主义的发展，属于资本积累的形式，④正确。正确组合为①②④，D项正确；工业革命是通过采用新技术、新设备等，通过机器生产促进社会生产力大发展，不属于资本积累，③错误，排除ABC项。故选D项。 36．（23-24九年级上·浙江舟山·期中）十五世纪起，欧洲殖民者就在进行以贩卖黑奴为中心的“三角贸易”。下列对此事件表述正确的是（   ） ①使世界开始连成为一个整体                ②英国是最早进行奴隶贸易的国家 ③使非洲丧失了大量的劳动力                ④客观上促进了欧洲资本主义发展 A．①② B．②③ C．②④ D．③④ 【答案】D 【解析】根据所学知识可知，新航路的开辟使非洲丧失了上亿的劳动力，③正确；“三角贸易”是资本原始积累的重要形式，客观上促进了欧洲资本主义发展，④正确；新航路的开辟打破世界相对孤立隔绝状态，使世界开始连为一个整体，①错误；最早进行奴隶贸易的国家是西部牙和葡萄牙，②错误。正确组合为③④，排除ABC项，D项正确。故选D项。 37．（23-24九年级上·浙江杭州·期中）课程标准是历史学习的指针，下面是从历史课程标准中摘取的相关条目，请给其加上恰当的标题（   ） ●从手工工场和租地农场的产生，初步理解近代早期西欧社会经济的重要变化。 ●知道《神曲》、莎士比亚的戏剧等，初步理解文艺复兴对人的思想解放的意义。 ●通过哥伦布发现美洲、麦哲伦环球航行，初步理解新航路开辟的世界影响。 ●知道“三角贸易”，了解资本原始积累的野蛮性和残酷性。 A．西欧经济和社会的发展 B．新航路开辟和早期殖民扩张 C．走向近代 D．资本主义制度的确立 【答案】C 【解析】根据题干“手工工场和租地农场、《神曲》、莎士比亚的戏剧”“哥伦布发现美洲、麦哲伦环球航行”“三角贸易”和所学知识可知，材料体现了西欧经济和社会的发展，文艺复兴运动，新航路开辟和早期殖民扩张等历史史实，这些历史史实体现了人类走向近代，资本主义曙光的到来，C项正确；西欧经济和社会的发展概括不全面，排除A项；新航路开辟和早期殖民扩张概括不全面，排除B项；17、18世纪是资本主义制度初步确立时期，比如英、法、美资产阶级革命，确立君主立宪制和民主共和制等，排除D项。故选C项。 38．（23-24九年级上·浙江杭州·期中）下面是在欧洲殖民者影响下，某大洲人口占世界总人口比重变化示意图。 根据所学判断，这个洲是（   ） A．美洲 B．亚洲 C．欧洲 D．非洲 【答案】D 【解析】根据题干“某大洲人口占世界总人口比重变化示意图”和所学知识可知，在1750年到1900年间，该大洲的人口由占世界总人口比重越来越小。新航路开辟，西方殖民者纷纷进行海外扩张，随着殖民扩张的发展，掠夺非洲的黑人作为奴隶的交易活动开始出现，随着美洲被发现、种植园的创建、金银矿的开发，罪恶的奴隶贸易愈演愈烈，因此非洲人口越来越少，D项正确；在1750年到1900年间，随着殖民扩张的进行，美洲人口在不断的增加，排除A项；康熙时，全国人口总数已达到1.5亿。乾隆末年，全国人口发展到3亿，占当时世界总人口的三分之一，不符合题意，排除B项；随着工业革命的进行，生产力水平不断提高，医疗水平的改善，欧洲的人口数量在不断上升，不符合题意，排除C项。故选D项。 39．（23-24九年级上·浙江金华·期中）17世纪中叶以后，欧洲奴隶商的一艘奴隶商船走完全程得需6个月，可做成三笔交易，获取高额利润。这材料所反映的历史事件是（   ） A．新航路开辟 B．三角贸易 C．西进运动 D．美国内战 【答案】B 【解析】根据题干“欧洲奴隶商的艘奴隶商船走完全程的需6个月，可做成三笔交易，获取高额利润”可知，材料反映的是三角贸易。16世纪开始的“黑三角贸易”即奴隶贸易，欧洲奴隶贩子从本国出发装载盐、布匹、朗姆酒等，在非洲换成奴隶，通过大西洋，在美洲换成糖、烟草和稻米等返航，在欧洲西部、非洲的几内亚湾附近、美洲西印度群岛之间，航线大致构成三角形状，由于被贩运的是黑色人种，故又称“三角贸易”，B项正确；新航路开辟使世界开始连成一个整体，排除A项；西进运动是始于18世纪末到20世纪初的美国东部居民向西部地区迁移的运动，排除C项；美国内战时间是19世纪中期，排除D项。故选B项。 40．（23-24九年级上·浙江衢州·期中）读图“1570年前后墨西哥和秘鲁地区人口变动”，这一变动表明（   ） A．奴隶贸易使非洲人口锐减 B．大批土著居民被掠为奴隶 C．工业革命改变了人口布局 D．殖民征服与掠夺的野蛮性 【答案】D 【解析】根据图片信息可知墨西哥和秘鲁地区在1570年前后人口急剧减少，结合所学知识，新航路开辟后，欧洲殖民者在征服过程中对印第安人进行野蛮屠杀，造成墨西哥和秘鲁地区人口大量减少，D项正确；墨西哥、秘鲁属于拉丁美洲而非非洲，排除A项；墨西哥和秘鲁的土著居民为印第安人，他们是被屠杀的，并没有被大量贩卖为奴隶，排除B项；工业革命开始于18世纪中期，排除C项。故选D项。 ( 16 )原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$