5.2.1 动物的运动（精美课件）-2024-2025学年八年级生物上册同步精美课件+教案（人教版）

nullnull 人教版八年级上册 勤于思考 乐于探究 学会合作 学以致用 课堂导入 新知教学 新知小结 新知反馈 第五单元 生物圈中的其它生物 第二章 动物的运动和行为 第一节 动物的运动 课堂导入：观看动物的运动 观看与分析：观看各种各样动物的运动，分析不同动物的运动有什么特点？ 动物运动方式多种多样，运动速度有很大差别。 一、各种动物的运动 动物的运动器官及运动方式 思考：结合之前所学的知识，思考以下动物的运动器官及运动方式分别是什么？ 蚯蚓 运动器官： 。 运动方式： 。 肌肉和刚毛 蠕动 缢蛏 运动器官： 。 足 运动器官： 。 运动方式： 。 足和翅 跳跃和飞行 蝗虫 一、各种动物的运动 动物的运动器官及运动方式 思考：结合之前所学的知识，思考以下动物的运动器官及运动方式分别是什么？ 鱼 运动器官： 。 运动方式： 。 鳍 游泳 青蛙 运动器官： 。 运动方式： 。 四肢 跳跃和游泳 运动器官： 。 运动方式： 。 四肢 爬行 一、各种动物的运动 动物的运动器官及运动方式 思考：结合之前所学的知识，思考以下动物的运动器官及运动方式分别是什么？ 鸟 运动器官： 。 运动方式： 。 翼 飞行 二、哺乳动物的运动系统 骨 联系生活：当我们运动时，如果不小心发生了骨折，你还能运动吗？说明我们的运动系统有什么的参与？ 不能继续运动。运动系统有骨的参与。 说一说：在我们运动时，如何避免发生骨折这样的严重受伤事件发生？ 运动前按照体育老师要求做好充分的热身运动；运动时避免剧烈运动；增强运动时的安全意识等 二、哺乳动物的运动系统 骨 认一认：观察下图中兔的骨骼和人体的骨骼，认识兔的骨和人的骨，你知道人体有多少块骨吗？ 兔的骨骼 人 的 骨 骼 206块骨 二、哺乳动物的运动系统 骨的连接方式 说一说：你知道人体骨与骨之间的连接方式有哪些吗？这些连接方式分别有什么特点？ 骨缝连接：骨不能活动 椎间盘连接：骨活动范围小 关节连接：骨活动灵活 二、哺乳动物的运动系统 骨的连接方式 说一说：你知道人体有哪些常见关节吗？骨与骨之间通过不同的连接方式形成的整体叫什么？附在骨骼上的肌肉叫什么？ 常见的关节： 骨与骨通过不同的连接方式形成的整体叫 。 附在骨骼上的肌肉叫 。 肩关节、肘关节、腕关节、指关节、髋关节、膝关节、踝关节等 骨骼 骨骼肌 二、哺乳动物的运动系统 关节 解剖和观察：解剖和观察牛蛙的髋关节，认识关节的组成有哪些？ 向外突出，表面光滑有滑液，减少骨与骨之间的摩擦 有较强的韧性。起着固定的作用以及分泌滑液。 1 辨认：结合视频和教材，辨认关节的结构，分析关节的组成和以及作用。 关节头 2 3 4 5 关节囊 关节腔 关节窝 关节软骨 向内凹陷，表面光滑有滑液，减少骨与骨之间的摩擦 一个较大空间的空腔，内有大量的滑液 覆盖在关节头和关节窝的表面，较柔软，减少骨与骨之间的摩擦 二、哺乳动物的运动系统 关节 关节头、关节窝、关节软骨统称为关节面 二、哺乳动物的运动系统 观察和分析：结合关节的结构和作用，关节使骨与骨之间连接的既牢固又灵活，分析关节的哪些特点使它具备这样的作用？ 关节 牢固的体现是： 。 灵活的体现是： 。 关节囊在外面包裹使关节具有牢固性 关节腔和关节软骨都滑液 联系生活：虽然关节既牢固又灵活，但生活中如果我们运动不当，会发生脱臼，你知道什么是脱臼吗？体育课遇到脱臼应该如何正确处理？ 脱臼：关节头从关节窝中滑脱出来的现象 二、哺乳动物的运动系统 说一说：如果运动不当，导致肌肉受到拉伤，还能继续运动吗？说明运动系统还需要什么参与？ 关节 肌肉 二、哺乳动物的运动系统 实验：观察解剖鸡翅的过程，认识肌肉的组成。 肌肉 1 2 肌腹 肌腱 二、哺乳动物的运动系统 观察和分析：结合视频和联系生活，思考以下问题。 肌肉 1.肌肉的肌腱是附在同一块骨头（A）还是不同的骨头（B）？ 肌腱是附在不同的骨上面（B) 2.图中A得肌肉能让骨运动还是B的肌肉能让骨运动，为什么？在骨运动时，至少需要几块肌肉参与？ 图B，因为肌腱需要附在不同的骨上。在运动时，至少需要两块肌肉参与。 二、哺乳动物的运动系统 观察和分析：观察下面的运动，结合杠杆原理，分析骨、关节、肌肉在结构上有什么关系？ 骨、关节、肌肉 骨的作用： 。 关节的作用： 。 肌肉的作用： 。 杠杆 支点 提供动力 二、哺乳动物的运动系统 观看和分析：观看屈肘和伸肘，分析骨、关节、肌肉三者如何配合完成运动？ 骨、关节、肌肉 1 2 肱二头肌 肱三头肌 二、哺乳动物的运动系统 动动手：做做屈肘和伸肘，感受肱二头肌和肱三头肌的变化（收缩和舒张），并思考问题。 肌肉 屈肘 伸肘 肱二头肌： 。 肱三头肌： 。 肱二头肌： 。 肱三头肌： 。 收缩 舒张 舒张 收缩 思考：假如这个过程只有肱二头肌参与，有什么现象？说明了什么？ 只能完成屈肘。说明运动的完成至少需要两组肌肉参与。 二、哺乳动物的运动系统 联系生活：结合屈肘和伸肘时肱二头肌和肱三头肌的变化，分析完成以下运动时，它们分别又发生什么变化呢？ 骨、关节、肌肉 单杠向上运动 肱二头肌： 。 肱三头肌： 。 双手自然下垂 肱二头肌： 。 肱三头肌： 。 肱二头肌： 。 肱三头肌： 。 敬军礼 收缩 收缩 舒张 舒张 收缩 舒张 二、哺乳动物的运动系统 观看和分析：观看屈肘和伸肘，分析骨、关节、肌肉三者如何配合完成运动？ 骨、关节、肌肉 肌肉收缩，牵动骨绕关节完成运动 思考：植物人骨、关节、肌肉都是完好的，为什么他们不能完成运动？说明了运动的完成还需要哪些参与？ 神经系统受损，无法控制运动。说明运动需要受神经系统的控制。 二、哺乳动物的运动系统 思考：运动除了需要神经系统控制，还需要能量，运动过程中能量的获得需要哪些的参与？运动的完成说明了什么生物学观点？ 骨、关节、肌肉 消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的参与 神经系统 刺激 肌肉 收缩和舒张 骨 围绕 关节 运动 消化系统、呼吸系统、血液循环系统等 提供能量 生物学观点：动物体各结构相互协调配何合，它们是一个统一的整体 三、运动的意义 说说：动物的运动能力千差万别，强大的运动能力对动物有什么意义？ 有利于动物寻觅食物、躲避敌害、争夺栖息地和繁殖后代等 1、哺乳动物运动系统的组成 骨：杠杆作用 关节：支点作用 肌肉：提供动力 2、骨、关节和肌肉的协调配合 神经系统刺激肌肉，肌肉收缩和舒张牵动骨绕关节活动，消化系统、呼吸系统等系统提供能量 3、其它动物的运动及运动的意义 运动的意义：有利于动物寻觅食物、躲避敌害、争夺栖息地和繁殖后代，以适应复杂多变的环境 四、课堂小结 1.凉山拳击队在四川省第十四届运动会拳击锦标赛中又获“11金6银6铜!并荣获团体第一!”。关于拳击手打拳过程的叙述错误的是（　 　） A．打拳需要骨、关节和肌肉的协同配合 B．屈肘时双臂肱二头肌均处于收缩状态 C．躲避对方攻击时需要大脑皮层的参与 D．该过程只需要运动系统就可以完成 D 2.小明端起杯子喝水时肘部弯曲，此时相关肌肉的状态分别是（　 　） A．肱二头肌收缩，肱三头肌舒张 B．肱二头肌舒张，肱三头肌收缩 C．肱二头肌收缩，肱三头肌收缩 D．肱二头肌舒张，肱三头肌舒张 A 五、课堂练习 3.能正确表示关节、骨和肌肉的模式图是（　　 ） A． B． C． D． B 4.某人走路时经常会出现膝盖疼痛的现象。经检查确诊后，医生在他的膝关节腔内注射了玻璃酸钠溶液，该病人的症状很快得到缓解。此治疗中玻璃酸钠溶液的作用相当于关节内的（　　 ） A．滑液 B．血液 C．韧带 D．关节软骨 A 五、课堂练习 5.握手是人与人之间表示友好的一种礼仪。握手时，大拇指要向手心运动。题图是人右手掌心面骨骼及部分肌肉示意图，下列相关叙述错误的是（　 　） A．拇短展肌两端附着在同一块骨上 B．握住手时，拇收肌处于收缩状态 C．握手时，骨骼肌牵拉骨绕关节运动 D．握手动作在神经系统的调节下完成 A 五、课堂练习 $$nullnull