内容正文:
2024年7月27日,在印度新德里召开的联合国教科文组织第46届世界遗产大会通过决议,将“北京中轴线——中国理想都城秩序的杰作”列入《世界遗产名录》。至此,中国世界遗产总数达到59项。
北京中轴线申遗成功
新课导入:
思考:通过“北京中轴线”,你看到了哪些中华文化之美?
“北京中轴线”见证了中华文明的源远流长、赓续不绝,也见证了大国首都的与时俱进、历久弥新。既是千年古城与现代文明的一次深情对话,也是对历史记忆的珍视与传承。今天我们走进“北京中轴线”,探寻这条承载着历史记忆和文化精髓轴线上的京华古韵。
第三单元 文明与家园
第五课 守望精神家园
5.1 延续文化血脉
1.政治认同:通过体会中华文化的源远流长与博大精深,感受中华文化的力量,认同中华文化,坚定文化自信。
2.道德修养:感受中华文化的魅力,热爱中华文化,体会中华传统美德的力量;树立自觉传承中华优秀文化的积极态度。
3.健全人格:过理解中华优秀传统文化和中华传统美德,树立积极向上的思想品质。
4.责任意识:过了解中国特色社会主义文化的发展路径,进一步增强发展中国特色社会主义文化的社会责任感和使命感,自觉践行中华传统美德。
核心素养目标:
教学重点:坚定文化自信。
教学难点:弘扬中华传统美德。
学习目标:
一、中华文化根
1.中华文化的形成、内容、特点、薪火相传的原因分别是什么?
2.中国特色社会主义文化的内涵是什么?
3.中华文化的意义/价值 /重要性?
4.文化自信的内涵、重要性(原因)及措施?
二、美德万年长
5.中华传统美德的特点、内容?
6.为什么要弘扬中华传统美德(重要性)?
7.青少年如何践行中华美德?
一、中华文化根
阅读课本材料,思考并回答问题。
讨论并交流:你知道这些传统民族节日吗?为什么这些节日能够传承至今?
这些节日是中华传统文化的体现,中华优秀传统文化是各族人民共同创造的,源远流长、博大精深。
那达慕大会:蒙古族
望果节:藏族
盘王节:瑶族
泼水节:傣族
春节:中华民族
独具特色的语言文字
名扬世界的科技工艺
异彩纷呈的文学艺术
这说明中华文化有什么特点?
中华文化
浩如烟海的文化典籍
博大精深
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国家 产生时间 发展 结果
古巴比伦 公元前3500年 波斯入侵,巴比伦王国灭亡 烟消云散
古印度 公元前3000年 雅利安人入侵,印度文化雅利安化 雅利安化
古埃及 公元前3000年 先后希腊化、罗马化,伊斯兰化 面目全非
古中国 公元前2100年 夏商周秦汉三国两晋南北朝隋唐五代十国宋元明清至今 流传至今
世界文明发展史上唯一没有中断过的文明:
——中华文明
你能用另外一个成语来概括中华文化的特点吗?
一、中华文化根
源远流长
1.中华文化的形成、内容、特点、薪火相传的原因分别是什么?
一、中华文化根
(1)形成:
各族人民团结互助,相互学习,用自己的勤劳和智慧共同开发建设祖国的大好河山,创造了灿烂的中华文化。
(2)中华文化的内容:
独具特色的语言文字,
浩如烟海的文化典籍,
名扬世界的科技艺术,
异彩纷呈的文学艺术等。
博大精深
(4)薪火相传的原因:
①具有应对挑战、与时俱进的创造力;
②具有海纳百川、有容乃大的包容力。
一、中华文化根
中华文明世界文明发展史上唯一没有中断过的文明。新时代,延续文化血脉需要发展中国特色社会主义文化。
(3)中华文化的特点: 源远流长、博大精深
1.中华文化的形成、内容、特点、薪火相传的原因分别是什么?
▶“包容力”:在对待外来文化和不同民族文化上,中华民族敞开博大的胸怀,兼容并包。比如在中国你可以看到“儒、道、法”等各类思想文化的和谐相处!
▶“创造力”:《我在故宫修文物》、《经典咏流传》等热播,文化遗产走出博物馆,非物质文化遗产插上“共享经济”“体验经济”翅膀,创造力十足。
中华文化具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力。
源远流长、博大精深
特点
原因
独具特色的语言文字,浩如烟海的文化典籍,名扬世界的科技艺术,异彩纷呈的文学艺术等。
各族人民团结互助,相互学习,用自己的勤劳和智慧共同开发建设祖国的大好河山,创造了灿烂的中华文化。
形成
内容
中华文化
一、中华文化根
1.中华文化的形成、内容、特点、薪火相传的原因分别是什么?
革命文化
社会主义先进文化
优秀传统文化
2
3
1
中国特色社会主义文化
社会主义先进文化面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化。有利于个人、家庭、国家、全人类的和谐与全面协调可持续发展。
中华传统文化首先包含儒、佛、道三家主流文化。其次,由此衍生出来的文字、语言、书法、音乐、武术、曲艺、棋类、节日、民俗等。
革命文化是中国共产党领导中国人民在伟大斗争中构建的文化,起源于五四新文化运动和中国共产党成立,形成于新民主主义革命时期,丰富发展于社会主义革命与建设以及改革开放时期。
一、中华文化根
中国特色社会主义文化:
2.中国特色社会主义文化的内涵是什么?
三者一脉传承。他们之间关系实际上就是中国文化发展的“古”与“今”的问题。
这三种文化形态作为中国文化不同历史阶段的产物,都积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,为中华民族伟大复兴提供精神动力。
一、中华文化根
①源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化。【古代】
②熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化。【近代】
③植根于中国特色社会主义伟大实践。【现代】
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“以社会主义核心价值观为引领,发展社会主义先进文化,弘扬革命文化,传承中华优秀传统文化,满足人民日益增长的精神文化需求。”
习近平总书记在党的二十大报告中指出:
“优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本,如果丢掉了,就割断了精神命脉。”“文化是一个国家、一个民族的灵魂”。 ——习近平
一、中华文化根
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3.中华文化的价值是什么?(为什么要弘扬中华文化)
一、中华文化根
①文化是一个国家,一个民族的灵魂;
② 中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,为中华民族的伟大复兴提供精神动力;
③ 中华文化独一无二理念、智慧、气度、神韵,增添了中华人民和中华民族内心深处的自信和自豪。
思考:在这些精彩瞬间中你感受到了什么?
提示:成都对于巴蜀文化、中华文化的自信。
大运会“成都时刻”
一、中华文化根
2023年7月28日,大运开幕夜,激情绽放时。一块石磬敲响悠悠古蜀回声,让古韵新声余音绕梁;丝线流淌绘制“锦绣之路”,让年轻人奔向“锦绣前程”;大运会吉祥物“蓉宝”欢乐舞蹈,让“熊猫热”持续升温……“中国风”“巴蜀韵”在成都大运会开幕式留下惊鸿一瞥,让世界看见“成都时刻”的文化自信。
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是一个国家、一个民族对自身文化价值的充分肯定,是对自身文化生命力的坚定信念,是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。
4.文化自信的内涵、重要性(原因)及措施?
一、中华文化根
(1)文化自信的内涵:
(2)文化自信的重要性:
①文化是一个国家、一个民族的灵魂。
②文化自信是一个国家、一个民族对自身文化价值的充分肯定,是对自身文化生命力的坚定信念,是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。
③没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴。
④坚定文化自信,事关国运兴衰,文化安全和民族精神的传承发展。
国家:①坚持以马克思主义为指导,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展、继承革命文化,发展社会主义先进文化,不忘本来,吸收外来,面向未来,不断铸造中华文化新辉煌。
公民:②学习中华优秀文化,提高文化认同感和民族自豪感。
(3)文化自信的措施:
一、中华文化根
传承中华文化,绝不是简单复古,也不是盲目排外,而是古为今用、洋为中用、辩证取舍、推陈出新,摒弃消极因素,继承积极思想,“以古人之规矩,开自己之生面”,实现中华文化的创造性转化和创新性发展。
——习近平
二、美德万年长
负荆请罪
发奋图强
公而忘私
忠贞爱国
内 涵 丰 富
博 大 精 深
孔融让梨
贵和、友善
立木为信
诚信
谦让
中华民族不仅创造了灿烂的文化,而且形成了代代相传的中华传统美德,你能说说中华传统美德都有哪些吗?
二、美德万年长
5.中华传统美德的特点、内容?
中华传统美德
特点
内涵丰富、博大精深
主要内容
有忧国忧民、道济天下的爱国情怀,
有勤劳勇敢、自强不息的奋进品格,
有自尊互敬、助人为乐的和乐风范,
有诚信守法、见利思义的高尚情操,
有孝敬父母、尊敬师长的伦理规范,
有律己宽人、扬善抑恶的处世准则,等等。
国学的基础知识
诚信
尊师
爱国
孝亲
勤奋
好学
曾子杀猪
程门立雪
虎门销烟
黄香温席
闻鸡起舞
头悬梁、锥刺骨
说一说,我们为什么要弘扬传统美德?
传统美德连连看
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①中华传统美德是中华文化的精髓。
②是世代相传的民族智慧,是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的精神力量。
③中华传统美德已经融入中华民族的思维方式、价值观念、行为方式和风俗习惯,成为一种文化基因。
④美德走进生活、走向未来,我们的人生才会更加美好、更加幸福。
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二、美德万年长
6.为什么要弘扬中华美德?(原因)
7.青少年如何践行中华传统美德?
②倡导向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民,青少年必须身体力行。【外化于行】
二、美德万年长
①美德的力量在于践行。推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,青少年责无旁贷;【内化于心】
延续文化血脉
中华文化根
美德万年长
课堂小结:
中华文化的形成、内容、特点、薪火相传的原因?
中国特色的社会主义文化的内涵(形成)?
中华传统美德的特点、内容?
为什么要弘扬中华美德?
青少年如何践行中华传统美德?
中华文化的意义/价值 /重要性?
文化自信的内涵、重要性(原因)及措施?
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1.2024年3月18日,习近平总书记来到湖南第一师范学院(城南书院校区)考察,同师生代表亲切交流。他说,国家要强大,必须办好教育。一师是开展爱国主义教育、传承红色基因的好地方,要把这一红色资源保护运用好。这启示青少年( )
①继承革命文化,发扬优良传统
②赓续红色血脉,担当时代使命
③推进文旅融合,彰显非遗魅力
④丰富教育形式,引领文化风尚
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
A
课堂练习
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2.2023年是甲骨文被发现124周年。甲骨文印证了包括《史记》在内的一系列文献的真实性,把有文字记载的中华文明史向前推进了近五个世纪。以甲骨文为代表的中国古文字体系,一脉相承、绵延不绝,对中国人的价值认同、思维方式产生了极其重要的影响。这说明( )
A.世界文化姹紫嫣红、生机盎然
B.中华文化源远流长、博大精深
C.中华文化独领风骚,无需借鉴
D.世界文化各具特色,难以交流
B
课堂练习
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3.一位温暖而又神秘的好心人“顺其自然”,二十多年来累计捐款一千多万元,帮助无数贫困学子渡过了难关。虽然我们不知道“顺其自然”姓甚名谁、身在何处,但这份美德和善心,温暖着你我,感召着越来越多的人顺其自然地成为“顺其自然”。这说明( )
①文明有礼促进社会和谐,温暖人心
②敬业是社会主义核心价值观的要求
③关爱他人要心怀善意,不言代价与回报
④中华传统美德感召人心,汇聚向上向善的正能量A.①② B.①④ C.②③ D.③④
D
课堂练习
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4.虎年立春之夜,第24届冬季奥林匹克运动会开幕式在北京国家体育场举行。从“二十四节气”倒计时到运动员入场时走过的“中国窗”,从黄河之水天上来到迎客松矗立鸟巢,鲜明的中国文化元素贯穿全场,再一次惊艳世界。从中我们体会到( )
A.我国坚定的文化自信
B.中华文化具有独特的魅力,是世界上最优秀的文化
C.只有通过举办国际盛会才能传承中华优秀传统文化
D.我们应当用开放和包容的心态,学习和借鉴优秀外来文化
A
课堂练习
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