专项能力评估(三)(评估范围：句型与情景交际)-【培优名卷】2024-2025学年六年级上册英语（人教PEP版）

)10. Wu Hinbin likes ( trips amd cartoons. 英语六年级上册·A版 A. tkes: drswing B. uking: drawing C. taking: drns 三、连词成句。 专项能力评估(三) 1. go light at md don' the (!) (评估范围:句型与情景交际 记题讲详 2. doebor moating he a should this see (.) 3. his is of fither he afrait (.) 一、给下列句子选择相应的图片 4. wand pen pal doing my likes puzles (.) )1.I like singing. I want to be n singer oae day 5. science we to how the ean gel museam (?) )2. Yo hreld dox dorm and tns. )3. Mike uually goes to school be hike. 四、按要完成句子。 4. My mother and I are going to take a trip. 1. Sarah uually walksto schood.(写出词交句 5. Yoe should take a deep beeath nnd count to tem 二、单须选择 2. My cousin tafies Chinrsr on the weekeod.(改一般同句 )1. Yoa can see halian nstaurrt your leh. B.m; in C. an: m A.:0n 3. My mother usaally yoes to work by subuny,(对画线部分提问 )2. We arr poing to see a film in the A. boosatore B. rinmn C. hopitl 4. They are going to Beijing next week.(对国线分提问) 33. The eat brenks Sarah's new glass. Samh is ngry__ A.uf B. alut C. wil 5. Ifrel cold. Wht shoel Ido?(根据实际情况作答) )4. The boy is very fat. He should A. do mere eereise B. ror warm cleehes C. tke a deep brath kites thrr. )5. 3ohn nllen. to the park on Sundavs. He likes 书、给下引句子法择相应的答语 )1. Where is the port oerve? A. ges: flies B. gs:fhying C. ges: fling A. Usually I cume hy like )2. what ari your hobhies? )6. The trafe light is red. We should B. He works in a restaurant 13. How do yo eume to sehool? A. eross the roal uickhy B. snp aml wait C. slorw thotei and to C. Ir's sest to the bank. - )4. What's wrung? 1. 一 are you going? D. He is a poliee ufficer 15. Does he livn in Snney? -B planr E. We are poing to have a pirnie. (。s 16. What dres your father do? C. His A. When B. Where F. Mo. he doen't. )7. what's thi- film ahoot? __fot? )8. Do o gi to school hike or t C. 1 lke damcing aml minming. B. m: ha A.bw:on c. tuke: on )8. Where does your uncle woek? H. She feels worried )o. Lilysfather isa . He leaches ehildren to swim ( )9. How tos Anw feel? I. Your graml D ill. A. pilt B. scirsxtist C.eoch )10. what are you going to do this Sunday? 1. ls about spnce travel. 培就卷 心8院名查 六、模突上下文整题,选择合运的句子补全对话。(其中有多余选项 Tina: Iud lrr to: but I on't (一) Laer:3. Luey :Hi. Aiy. Tolay is Parent's Day. ls yur mother here todny? Tina: My granlna is ill. 'n ging o see her with my parenls Het msy fnther is here. Lar-4. Amy:1. Where dnes she live? Luey:2. Tina. She livs in the countryside Lnry:Tin. 3. Amy: He is ower there, near thr windaur Your grndma will be fine soon. And we can go next time L.uey:. Tina: Thank you. Larn. Amy.He isa postman. .A. Would yon like to join us? B. r'mt somy to hear that. 'C. This is Tima spraking.! Ley:4. By hile? .D. She shonll see a doctor. E. Whats wring? F. Don't he woried. Amy: Yes. you'm rigl L.uey.5. 七、给下列句子排序,组成通题的对话。 Amy: No. he dosn't. He lewes work at 6 oo p.m. 一) .A. Wt does he dh? C. No. -he in. )Yes, ls hehisd leunin Park B. Doe: hr work at night? 'D Wer.h..?.W-. )Go sraht and tum riaht at the fiest cmring. he jark is on voer right E. How dnes be go to work? F. Where is he?! -_ )Yor're meleor 。s (二) )Excuse me. Is there a hotel aear here? (。 Peter: Hi. Mum. 1. )Thank you very murh. Mum:Really? A boy or girl? )Hos can I gt to the park? Peter:A Chinese boy. His name o Zhang Peng (二) Mm:2. )When are you going} Peter: No. he dorsn't. He lives in Hangchou )Hi. John. Tomomnr is Satarday. What are you going to do? Mum:3. )Hawe a god time! Peter:He likes doing word porzles and doing kung fu. )I'm mming tn tike a trip to Xiangshar with my family Mum-4. YTomoeno: moming. We are ming br cuar Peter: Yes. He can speak English very well iThmk you. Mm:5. Peter He usually pes to school on foot. 提揭对话内容,补全句子,使对话道题。 Mum: Thar's good rrreise Betty:1. . i- there a cinean nrar here? .......................................... .A. what are his hobbies? B. I har a aew pen pal. C. what's he like? Pollceman: Yes. if- next to the bookston. !D. Does be lire is Beijing? E. Hor does he go to achool? F. Can he speak English? Betty :Is it far fmm here} Policeman:2. . You ean walk there. (二) Bety:3. ) Luey Hello. May I speak to Tina Policeman:Go straight aml tam lelt at the secomd erosing. You can see it on your riaht Tina: Bety:4. Luey : Hi. Tinn. This is Laey. Today is sunny. I'n ging to the bookstore with Amy. 2. Policeman: Yoa're weloome! 培就卷 心音步，“根据山，可每度句为一取践在时，重 【解所】华晚明如何到达电参脱，结合着 5,F该句是一个一最问句.一短暖利句度川Y .只有事远请湾合语境，故过F 语6量是聚三人单数.清语动图第 齐母。相，皮均填 发，来回容，见有下武果育合境放选F 七.(-246153 三人称：单监看式.种的第三人称单数用式是 4m【解折】m表示一右转”，为限定都配，授 ,0时童为：“年：的父条是懂什么的？谈句用 【1315246 停辆，故填 6m4m句意为：“在这个大T厂里有多少名 填m 干询同他人的业，有D选到“是 名 B 【制桥！相属后文可知，龙处应为”恒 察许合哈镜，收方D 【主餐大意】对话主要是关于回紫向零察到闻何去 用干对可数名同的数进行 市，填 7」句意为：“这电是关十么的只有 影院 间，其行博司监者复数感式，的国 【解析引登析句子成数可短，空处为形容同 挂项“它是关于太空紫行的”符合普境，故 .解mm【解析！此处鸭舞聚问移，其他人求同 1.mil句意为：”艾伦生了 专项能力体（三 .B句意为：你的权在里工作？“句用 1 ,i 解栖】可何何意为：它真这儿这叫 ,的e4l意为”某人 2 于询国雀人的工作依点，只有Ⅱ试面“依在 是由e动问导的一2疑间句.后文说：“你可（型 4.E5. 家馆工”合境.战 到事”由此可知，室址作定答：“南 生l句进为：“他们打算把这提明信片微帽 !解析，本增号青不定同和个钢的用丛 9.H句意为：“埃米略么？”孩句用于 米。”来时的句型结构为：主册+ 他人的身体状况减销培 3.Hne【解析】下文是衡的具体内 据e卡动家B◆其能，收箱r。 示”在左边”在右边”.用介同，0 毛很程心符合语境，故这川 群，周此，空处皮演是闻问短样去电多瓮，所以可 句意为：“萨拉的/蛛味是一名利 B【解析】本延考在名同到义理所。根害句 位到章为：“这周日修门)打算俊什么？”该 2多一w面It 书。贮打打得银传。标请用 中关键点“lm 可知，这量与看电影利 句用于演时方的具体活动，只有E 4 【解析】根崔语“不客气”可闻，空 关，只有B送项·电能院“符合句意.故远B。 于}2，T 表所8者，放箱”ak对 0. 句意为序了 我为你 【解析】本考查W定搭配 六，【解斯引本考查情量隔 专项能力评估（国 直看，生。是情查对同.后接动0 形，故坑 4, 解析】李题在动同知语理析。句为 方 ”这个明孩根，能应有选项多 Ym减来国答，看过分断备项可每，共有 【主营大意】文章正要价如了来自他教的男值史 4周镜5.0t6.会 出内“符合句意，方A G达面养合研境，故远心 伦在中同的生学习情况 7.tg阳 5. 2,下根语他在那边，在窗务边”如 9.4m)m10,电视台记青 根摇可知该句为一在时，主清是 可句是对人物斯在的娘总进厅翼同的，通且分 点”为“米自某地”，放凸C ?'sM 人单数，围语动四要变为第 人称单 析备达可，只有F选项符合情境，志F 2.A【制 题考在分同的用 ih意 a年1i5,,d法中n.e信有r evrnis 名国知.可句 ,是介问.可用来表不箱从 要度为理在分间形式，年.故豫C 材人物的明业进行民的，通过分街备速系可 意向”，是货司，出报两个付等的成分表 10,pet hempilal 【解析本避考查常为：“交通 并列四为减，还是 :是个 表尔毒择美 】解斯】“mm+地发”豆为“米日 号灯是红色，我门应该”根据席引可舞，面 4,E根指空后的句千骑自行车明”可即间句 的庄国，过过分明知，只有A项济合 灯榜 是对人物的通方式进行的 三人将单数色式s,授坑t 【解析】本延专有转依疑同司除析，根据 比可如，只有选用有合请境，裁心 3,C【解析引本题考在明胡的用法，能物动词 2 [解折1累中的关点d 答进“乘飞肌“可甲，问句询问的是交通方式 5,B银据答语 ua■Fa”。再结企备法度可印，只有 对交道方式用H：上： 导的一句，只有B行合 项n作形容时意为坚的，坚使的，0 le符合意，国可数名问复数， .A【解桥】本烟考介的用法 境.故这 同国度为”号力地，费力塘 意为乘生某种交通工川”，闻意为 4C 【解桥】本考查府文 3.Dering 【解析】句直为：“·是现组组/转 ,是周播配，位透A 1,书根据答班“A可m?”可知，上文中提 为：“值擅长质有的书口.因此设空高分断馆 的爱好。“结合项可知，只有符 9.C 【解析】本题在名同义析。根围 到了 个末性判们人物，看过分析备适明 的应度是 一个料H,再根后文和 问意。山恒”是动同，动形不使作上结，因 个每千”饱授孩体可面，正的积 知.只有量这项符行晚，致达Ⅱ 4e1#中Chifase年 可知，这壁的科日是请文 容为位的名彩式鲜 2.D根K答i.e1”.问句是出 7 句子的首字母要大写.填 【解本查动及途同的用 动导的一疑句，只有D选调 5,B1解桥引本题考查动同的用所。到 [解析】刊意为：“果上有 4 “like di甲dh”宣为“喜文前某事 于骨Q,2 话内容，重鹤重于“各诉，讲述”，止可以表 英…结合备这项可知，只有 谓动时，动同的时态，形式要保 5.A 故B 合句意 ue销防可数名反数，托可 一数。授远s 每品对人的%原爱好近行望问的.通过分断备 A.!【解新！本恩考查明国的用法。酒过下文 的登形式为ni 校填d 中E伦做作业和售忙家务等事 5. I解所】银据订中的关世点“士审脚 2.北hul aw a doche this mmin平 以确定这里是时艾伦正国的报述，首无以 ,L.一可知句句与人物会不会讲箕语有关 除C迹明，修齿实义动同委川明问，A这到 合意 人移代同1y 通过分备这可知。见有选南合语境 ，l4的形式为l4.故填 拉选F 7,A【解析！本避考查主置一数。酸据句中的 4, 5.银据签讲“售通席多行去上学”可知，问 ”可以判句子为 5.walmay 6.nighe 7.frirmlly 8.cinera 2.ee yrar tup-in山口himse us the werkemd 可的地人将的受迪万式，随过分析济志明国 计。又因为主n和是第三人将单数，因此明 知.只有B流J度的商骑.直冰 语动词要用第三人称单数形式，放选A 主蟹大文主要介留了“我”天的活动发排 Ghere an they ping nest wrek 8.B 1解引本题主雨一。主请H是第 【解！本文时5为 限将来时，摆自 S.Yai动d wear wam rlrthes,《言之有园闻可 1,G根出问句“y1k如Ta学”可细，这 人移单数，谓清动可要用第三人路单数形 填 五，解析】增考查情匹 是 打电话的话，通过分析备远项可知 式，位这君 lshee 【解析】文提句”我“一单爷 句意为：”每易在德里该句用干（句某 已有G达扇有合将境，最远C 9.Ⅱ【解析】本感考查形容同的用法。#中间 场所的位置，只有C它繁看银行符 2,A根崔答语“我去，我不使去” 日形容表袖构.d意为“有用 tani 公诗境设选G 可句表不通请，道过分析备透项可知，只有A 伯，题意帮忙的”，许合句夏，直是 【解折】后文晚“四为它我家辽”，结合首字 2.G可意为：“保有什名爱好？”度何用于陶 10.C【解桥】本型考青主面省。主语Al 曼好，只有G面“我喜放萬斜们 3. 答为：“我的（外）生了，打 【钢析】句克为“下午.我打算和父料一起 静t”符合请骑，直达 和我的父号一起去看望。”结合语境 3. 句意为：“：塑样来学校”该句用于询 甲，问句是询对方的况。具有玉符合 【主冒大夏】文章主要退了早早起育面 对有上学情果用的交通方式.引有A在项“我 语境，故己玉 和好的文食额对人是健闲集要性 【解】此处表不时情合首字母e可短 .Ⅱ在期人涛到不好的情况的时，通常用 1.心【解析】上一等重为：“只6厚起能技人 4,1句意为：“架么了？”谈句用于到问付方有什 同用绿年行Bw用 表示同情，技透 身体健事，精力克神，头酷层明。”结企雪识可 ■1解折】银据后文的电影院及首字母可知，比 么风思成有什之不限心的事，只有【选璃“序 5.F根出后句“你的（外）租拜很快氧会好园米 印，这是一句的俗语。a甲登方“指请，词 爷爷生丫“符合进境，这 的”可知，件在安第，通过分析备项国