内容正文:
四,听梁膏,根家对话内疗补全下列句于
英语六年级上期·A服
1.r广gign可a
n Sunday afernoon.
2.We are going to the
lomorrot morning:
单元学习成果验收(三)
after beekfast.
试影讲评
3.Joln is ging to make u
(岭收范围:Uit3)
4.They are ging to the museum可
5.Lily is ping to visit ber aunt on
笔试部分
斯力部分
扫码斯录音
一,所录音,选出所所彻千中含有的单司或频请。
五,选出下到每组选项中不同类的一项。
y1.A.moday
B.tonight
C.lumormu
(
)1.Ay
B.toeeurw
C.posteand
D.next week
)2.A.week
B.pienin
C.mooneake
)2.A.boukstore
B.diesionar吓
C.restaanant
D.supennarket
)3.A.comie book
B.morel bonk
C.pielure bodk
《)3.Aim
B.moocake
C.sandwich
D.bomewurs
)4.A.this morning
我.this uftenoon
C.this evening
()4.A.natare jark
B.pet huspital
C get togrther
D.scienve museum
)5.A.ee a film
B.tike a trig
C.reud a porm
)5.A.space travel B.see a film
C.take a trip
D.dmw pictures
二,所缘膏,给下列人物法撞相应的图片连线。
六,选择合请的单司补全句手。
(o/aning)n Thured与It's half price then!
2.1.
。+中中中中
1.Why net
5.Zhang Peng:
2.We are going to ha峰r
(a/an)seience lesson this aftemoon.
3.My sister
have/has)to d her homework now.
4.Wu Binbin and Zhang Peeg are guing to visit
《/e)this Sunday
5.Geandma will tell a story
(aaw/lwt》hanw
七单项选择
()】.hat you going te
his werkend好
三,听绿音,给所听甸子选择正确的答语。
A./
我in
C.on
》l.A.Tehe4mk,
且bik
)2.They ate going lu
in the cinema.
C.Nest Sunday.
A.see a film
B.Inry sume books
C.sda4m同
)2.A.She is poing irith her friend.
B.She iw guing In wash elnthes.
)3.
yoer father
hi car mt Sundlay?
C.She is ging b的slhw
A.Dh学:Wh
B.Is:wushing
C.s;ging to wash
)3.A.I'm ing to visit my grandparent.
B.I'm guing to the libeury.
are your parents ping to the supermarket?
C.I'm going at 2:30 p.m.
一ni4rmet
)4.A.They arr guing to walk therr.
B.Thy are ging this Saturday.
A.Whea
B.Where
C.Iow
C.They are poing to have n art lessom.
)5.-We're ging to take a trip to Xiamen nest werk.
to
}5.A.dl小y?Thank you!
B.Yes!Hore they are!
C.Y用o
A.You too.
B.0K.lye!
C.Have a god time!
城就名香⊙
培就名在@
八,根都图片提示,补全下列句千。
aftentoce.I'm ping to see a film.I's about spoce trurel.The cinema is near my home.It's nest
to a park.I'm giing there on foo.On Siturlay evening.I'm gning to do my bomewurk.On
1.Where i the boolsee?I1和与
Sumlay moming,ny cousin Oliver is poing to visit me.We are going to the bonkstare.We ae
poing to huy some poeands.Oliver is going to send a peoteand to his pen pal mest Meday.On
Sunday afteron,we are ging to the scieee meum.There will be a mbet shew in the
2.I'm gning to buy sme
for me cousin.
4n。rill be a happy weckend.
任务:阅读短文,选释正确的选项
)1.Peter is guing to tive cinema
A.by bus
B.eo国
C.的shs等
3.ee,I✉ls
,Canu6lii好
)2.Peter's piano tearber is
A.strict
B.funny
C.hanl wnrking
)3.Oliver is ping to
next Monday.
4.mui啡o
样th my mele,
A.send a poteand
B.e鲁lm
C.ley a book
)4.There will be a mubo show in the meum ce
A,Satunlay mumiegt书.Sul与3ing
C.Suelay alterncon
5.m移ingo
this werkemt
()5.Peter i ming to hate a buey werkend,lut be is
A.afraid
B.argry
C.happy
九、机据上下文提示,选择合适的句子补全对话
任务二:模仿上面的读材料,写一筒短文介绍一下你的周末,要求:卷面整情.语句通顺,
Jenny:Coud aftrrnoon,Tint
条理清诸,内容完整,不少于0个单间
Tina:God aftermon.Jeny.Tomorw is a nice day.1.
Jemny:I'm ging for a picnie in the nuture park
Tina Soud good!2.
eny:A相9:00 mr momi早
Tima:3.
Jemny:Yes.it is.I'm poing to take a hus.Get off at the post office.4.
It's pear the
pet shop.
Tima:5.
Jemy:Sure.Let's meet at the hus stup.
从方框中选择合适的单词并用其适当形式填空。【每间限用一次
Tina:0K!
book visit lomornow film an mening slp buy
A.Can I go with yua?
B.Then p straight for five minte.
trg下idy,
is Sturday.I have nu clae My pan 2.
C.Whemn are you going?
D.Is it far from heme?
ping te work.but we will be very basy tumorruw.My mother is guing to g 3.
with her
,E.h减e yoe gring to do?
44444中小4444中44444小4+…4。小4…444.4
friemds.My father is guing to 4.
y国de1m5
a dictionary
十、风味短文,按亚求完成相应的驱目
and some word 6.
so I'm poing to the bookstore.In the 7.
we are piing 1o
ly name is,「n ping tn have a b时wekd,m Siturdlay meenin里,「mngo
the einema.We're going to see a 8.
abot our country tngether.I think we'll have a good
have a piaeo lesson at eight e'clck.My piane teucher Me Hack is really striet.On Salunday
坊就书©十,【主唇大意】木文主麦介常了“我“的权权枝得望
气装,“佳路动风r要用刚国,情的明风
乘地铁”行合请境,故这
图.I.6tau02.n✉44e1.gw4.
荐纸国生活及其在生乐相工作上句环保行为
形式为d内,授填病
5,句意为:聚这先生怎去上肌”训问
2,句意为:夏天,重经下。年最好
5,
的是某人上蔬用的交通方式.问中的主
五、[解析!本题考在单到收起研义同性的佛析
托”主进是,尊用第
人称单数无
来替代,只行
C 2B
3.D
1r1E4,n小wa#通
一句可知。技得屋
式,it的第三人称单数形式为i,故填
六,【解桥】木题考春句型与钢工峰合运周
管地铁去上班,故这
九,【主大文章主要讲违了中国和黄国交通规
本题动的用法
2B【解析】阳节现解巡。
限累文中“Hs
3,:句意为:“我县买一些#,目是我不妇
为:“为什么不…呢”其司义每为:“可
is nt far fmmn his office
一句可知使住的
道去店的路。”m如:h.意为“超要葡
要的介眉
yt后限动惊形,填网
起力离桂均办公室不这,故透B
事”,战填
2.a
本考查不定的川法一的使音
任务
4,h与意为:”在中国征压.一些孩子同
如.中国和黄的交通星海是不同的.ed
以输青香震开头,故填
7,
天轮去上
靴好接可数名的复
为“与
3.
主语“”
十一、【解新!这是一首金遵里%面表达,写比烫们
形式,h的复数形式为chnn。放填hi
2,A【解析引泰题考在文亿常耳在英国,人们
第三人符单数,明站动同要用第三人称单数形
时首先生意真审,明的中,用
靠左能
式,填h
当的市,正使用人称和时态,结尾
5.
句意为:”这张地图可以铜售我1找创年
5.C【解析】本题春情姿动同的解析
4.本避考直人称代同的用法。登空都分作
要适当表达个人现点
最,”设空潭分作动0中的底西.四优应词
常识可如,红灯亮的明餐人们丝领停下来
动同的读进间皮要用人称代间的交格形
用人路代的格式,的格形式为
项an意为“可以
不
式,放填m
1
5.aa水题考查介问的风义研行。dn世意为
七,1.
解新]本遥考表介国的用法。
【解析】本题多文化叫
”关于”,
…上面
de时e年le mok In nt places af Chis轴
表乘金某件交每1工具.网4登为“为
知.灯的时候人们可通行,故建
批可查“外相母得要金我们读一个…增景的
5.【解析】本号在分听
取
收事”可怪此处同填
en,等ud slop al hok loft and righl
2.B
【解桥】本题考查地点介闻的川达。m川
知:英,有的多双层公交车:合下
七.1.A【解桥】本延考查时可按研衡余的川法
于大地,干小地点.nig意
ahkl意为”这周术,在,hd
为
交车的箭二层可以很好营到的美,
h单@hen the ireifir ght is境
3.C【解析】本考在方位介同每语)馆用法
H
时间代待用不糖任何介词.校是A
意为紧,在家”,是定配
十,[冒大意】文章主爱介绍了郑州地的特点以
2.A【解】木题考查动民的析。根
s41eg扫化ftt。-s时y行制
酸远
及第方法,并呼南来的人乘州
句“的H算去电影隐
STTE18
4,B【解析】水旺等表道短研的用法
填铁
填与电影段和关的活动,故法A
意为“到”,后常限表示5的名同域
3.
【解析】木题查一限疑问句
句子
,主雪大意!文章主要介用了一袋交通规期以及
1.G:解析】领节是解题。服据文康第二性中
时间我期”1S梦“写知黄句为一Q销
我”和家人日的交通方式
5.C
的内容可知,G选顶为州的标志,放
较将来到的一问句句型结构为
【解析1句意为:“我家--代的学。结有
根据答桥”它在动物同演面可推颗句问是间
“动间+主讲+移gm+动原形+月
下文可知,处摆连的是家学的距真备选
请在螺,对点连行询问用,
2.B【解析】节理解避。酸据文车第一中
nA山,可hr加kg
4.A【解】本题考查特候问问脚所,根
2.d[朝】句意为:我自车时熊头
6.C
【解规】本题考在名同问义解所:「
答语令天下午”可知.间每品时同进行训
”本不少句子成分,备透单中情态动词
ad”必知”养合i语境.投填d
处填庭级相关的场所名词。战远G
0m业方2老
5,:【解断】本题考雀情景交35可人观去
【解析】句意为:“有时我走路上学,”m
,B【解本题考查识
句意为:灯
3.【解析猜
行时,用mi/ip“表
是定塔配,表
“根据常职可知。红灯停,球灯
期整记G
【解析】句童为:这是的
一…室为
4
”可斯e直为“挤的”,拉达G
存司.看过分句子分「加,此处峡少名
,A解析】本题考查定配,rm宣为
4,A【解析推型所题。
景文章第
及中
S,1n中4na
俱1球
In the and in the
4
九,【解析:本她考在情以受
[解析】句意为:“黄灯时碳速并且
意”,是定配,选A
句可
知
根”表打算去自然公野餐。“可知
连接的个成分网性
9.
【解新】本考夜何手成分和交方式的
理上下高的期时意铁上人显多,直A
上文同的最作异慢什么,通过分析备法
便以空处该是动词.且本句为析使句
表达,情态动不以单作语由比可
5,G
的
同用形。银识,黄钉亮的时候成
真新可子缺少背清,只有C选确行合思童
2.C根答语“明天上午九点”可上:文汽
川且停下,备单同中电”督止符舍确战,
的是时间,透过分析备这项可妇,远面”作州
体的交工具“可以示采用某件交方
务二:【解斯1这是
可岸文,
6.h4门I解析】句登为:“红打亮时…“走。根
时首先要认真阅读原文,把文的主大直
3.D雕据答清“Y4,角.”可知.问写是个一履
.C
【解析】术赠考情景际
生文中园
碱刊句,通过分析备达项可,D项
阿,由n导,Dm1
型代表意文的表达方式构,开将其运
1的e令1.重2元
1解】句意为
好的,我们1去吧。“选填意为:”
4,Ⅱ联系上下文可知,这甲是读6从马下
谢”心为:“那盈很好的最体
后,知何列达自然公因,通过分析膏疾可对
宣可卸民有C这度符合语城,放选C
具有月正度“感后直走五分牌“着公请境,的
【解所】句意为:“他经
上
八,I解析】墙考查情解匹
过分西句千武分知,武此缺少动同,且上诉为
1业间意为:”部月在愿里真间的是场所的
5,A将训为:“肖格了。我们在公文年站威同
,用人单数,备单中
位量.只有0它在图书第的置”
gank小标m
无”由比可加上文是在求程方一起去所
膏合语境.故填n
进卧境,战这口
门44
置,只有A达境“我可以限你起去四?”符合
月度棉合能力停体(一】
2.A句意为:“我怎作能到达电都院?”首间的
境,A
.12.
544.G5,
是如有达某:只有A这项“直走并物
on the srat of the bas,In this wey.
十,【主餐大】本文追了枝得本末的计
1B2.A3A45
左转”行合请,故A。
h行行线■化线dan
2.A
3.A4B5.B
3.G
句意为:“体的村子里有学博物明:
,B【解析】理解题。由文中“he
a、1-lem2.hn3.d4,iuh
5.park
匀是hm知句型的一服设句句,一+般鞋闻
单元学习成果除吸!三)
n年图.-「apeg them o有,”儿,问
A
1.C2.3.A4G
有。它在化家图丘有合的境,拉选C
2,A【解所】节酮由文中y
★、【解析】本圈考在(工的济合运用
4,正切延为:“你红样去上学”调问的是对方
二、1-B2-D3=14E5-0
arh Mr Black is nally strirt.”一句可印,喝
句为:“在用情的街道上体冬慢速
上学所果用的受道方式,只有E项“我通
三,1.C2.B3.A4A5.C
斜的图琴年是严的。放A
销就答在
3A【解粉】图节规解题。山文中“OerD
七,1.C2.D3.B4.K5.A
eaen电“一句=耳知,字朝打草期大下甲
单数形式。一成rgk意为“喜秋险
ine tn send a ponleand b格w1外6
八.1.C
【解析】本思考查余的用法:材意为
去国成教肾前。故选
某事”,的词b应流用残在分闻聪式
,”一句可复.侧利具打算下周一的值转笔
n夏为“步行”,校选G.
3,A【解誓】相节视解四,根摆甘话中“m
甲.故远C
友一张明信片。放透
2.B
【解桥引本考查介的用达后展大
解】本介树约用法
表不“
4C【期拆】图节理解想。向文中"和山
地点,后州小地点.ra是木地点,数第一
Xishan wiah方合任Btnn4
1.
具体时湖经国余料通.表需”在期几因
个李箱:山/加意为”在左/有
用司,故量,
儿句可知.科学博钢馆的机容人表滨在
显因定拼配,故建B
4,A1解析1留书理解框.是起对话中“两,
八、,【,dring wand paade2,nng:lin
日下午行
【解析】本题考在名同复语)同义炉析。句
3.dm6l4,特wkih可
5.七【解析】挥节理解邀,
由文中“山山
为明天是外)》相的生日,我们打算去…
数透A
一句可知.得认为这会是
只有项合,
5,C解折】兼坪判所题,通读全文可每,学
九.[解析!本题考食情餐空辱
4,A
【解析1本考常机。创夏为:
干光去看他的相父,后
年语为:
我正在静我的新笔发送电子
任务二:[解析】这是一购伪写作文
灯查味者·停””复据常识可印,红灯停
队祖父母家去间度教育蹈。再银据对话中李
由化可作断上句询间的是你正在像
直义:
明的话”Bat i'.t far
什么,只有B行合研境,故B
每风l.h长4世的g,【aig非
5,和【解析】本思考春情量交诉。根据答语句
可知,
2D答函为:“不信居生在中国哈尔筑。”由出
m
意我下网一去可上句询问的是时,酸
可雅断上一一句海可的是佳住处,只有少选
【解引这是一表格提示表达。
生在澳大科吗:“符合语境,放这D
6.B【解析】木当写查文化常且在北g,人门
由此可
章右行,在轮教人们球左行。
的是样去上
,只有
把的内容全
F选魔“鱼么去上学”符合语填,放进F。
7,A
【解所]本在钙交。签语句重为:
4
为:饱欢民山和放事”由此可
ak0n山野i甲。信停n球ma
是好的暗
A达项意为:“我通常步
句的是的爱好,民有C
I like
雨”始有什么爱好”符合的境,
5.A
上下文可知,空带芬和有着
1主置大度!文章主要介如了“我”和家人明天的函
爱好,再根语“然。为什不见
安相。
8.B
可史带并也思为吴域的笔友,过分
1.T模n画
[解】句意为:·一…是六“根期
有式表达。程私春明及音迈调可,上可电
在询间样到美术第,H至为二怎”:
#
可以得除C境,和爱看工具连用时中
十,【生大童】表格主豪分了制乐常历史
2.m
【解析】句度为:“我的父小去工作,国
间不过斜,ke后可以限特定的交划工具
单元学习减黑院收国】
俱蒂鼎新的时,地点联氧方式
选B
A容
LT
【解析】节理解,裂据表格一对给
结合偏文“明天量喝六”可如,我的父母切天不打
9.G【解析】本延考雀方位介词(短研)的端
瓜铜同的介箱可即,会同镇乐的开收时
算去工作,故填a
表达。意为在野边”,nn
、1.2.43.44.5.H
可是周一同五下年2:05:30,放表
3.
【解析】句童为:“我的与幻打算韩蛇的
为一在前”标意为“”,只有C
2.A
3.C4.C5.A
一起
hi为%定搭配,表看
过项正确,业选C
四,1.F2.T3T4.F5.¥
2.F【解析】埋节甲解题。银摆表格二对历电
“去的物
A【解析本题考查明的用法及游所。
五,【解析引本延考查单词园性,义的操街
低乐的介邻可知,在乐影历故事的见
4,t【解所】句直为:“现的资餐算-…要的站
夏为:·在期摄的街适上不警开刊太快。很
张老第,不是布菜支老牌.战极表述量误.
后和动形,备法单
“根摆句可每,这里表示不装开青方
六,【解析】本整考在问的这合运用
【解析】节理解题
一对给
拜访首合销规,政填
失,首先排除B远:集车动问e要副
主桥e是第三人移单数,身n太问要
俱乐部地.气的介罐可知,给育氨乐密是在3号
【解引意为:”我思…
-意相
词,度可以用作振容词义可以用作解同
旧第三人单数形式,的三人称单数
美根教零,直该表指正端
些单到
”表示“想要
是谈的表达,选A
式是,填a
4.F
解析]节理解题,
银摆表二对历电
事”,备透单可中y“购买”符合请境.放辑
九、【解桥】衣世查根怅句意铸问及江的机可
2.r设空部分作动同h的资讲,因比裂用
俱:部的介加可知,历史俱乐部们的系为式
1.
ital
何意为:”我的爷爷感境不餐。
人称代问的宾辞形式,山的宾格形式是,
是电子算箱电址,面不是电话号,故该表述
【解桥1句意为:”夜思…一本1同司典相
色衡这他法…结合所价首学转h可加名
填
白处填可td
5,F【解析】领节理解慧。银摆表格二对历史
显数或不可数名闻.此处表示“单词书”为数名
句意为:“今天是风二,t是周
事”,m的现崔分可思式是mm平,敏坑
俱条:都的介闲可知,历史俱乐:第的开教时利是
可,放加h
三,“结合所给首字对1可知空白处应填m。
从风二到周日约8,3)以7.周一的5
【制析】句意为:”在…
,代打身去电
4.
监,”站个宣可,比处表以间.%单
,4用句意为:“我住得离学校很区。国进
5.d
主普aa指n是第三人序单数,动同
十一,【解析】这是一一脑命题墨苦青表达
晚上”符合,填
我通常乘去上”合所给字母·可
用第三人称单数限式,山的第已人称重数
范文
My Hobliie
8.m【解桥引可意为:·我打打算一起去看一个美
空处皮填
【ne may boHliek飞w let me teil yu
我同家的=…型新文的”电影窝
为:“第三个一一转。国
七.1.A【解析引本考在名问的问叉牌析。影据
可加.这里应该是去看电影,故筑闻
蔬找者育得。结合所给童字得,可知空白处
可及可,一个空中填名,够
=骨亚力单活
填id
个空中成填得直名。具有A选顶符合句直,的
-425t
5.wnl
句意为:“我们打算在书店买
二.1B2.A3.B4.45.4
书,结有所给着学母知空白处皮填
2.!斜桥】本者查将主代排动问的用法
reling bds.I obes 2 to the liteary when I'a
+彩年性信主代+
4.takei trip 5.supemarket:cimm
十,1主冒大意1阀读材料是李明和工体打电话时的
用于润问某人的爱好,因比第
投对话,对店内养是李明向正林自己用
句的主请H和是第三人移单数,因动问
2C【制桥意天使息的解。根解
要和色
虹有编的事
用第三人单数式,只有G速明养合写
材料可知。”肠”利白的蓝“4每
1.A【解斯】图节厘解延。根据对话中“
意、故C
,主帽大童】文香主裂介邻了爱图饮的兴趣爱好
i”对的是的w”,此处易出
ig如k with the mnl,
3.C1解析】本思写在主谓致
第个句
in
解解
alen to the soris af the pad.And I'm going lo
,行小成,
美属干大泡点,填
3B4.C5.B
:“几可知,李明打算作国
语是第三人你单数,同要第三人移单
2【解引意为:“在一所小学一”
.1.fast 2.wew 3.iltonarles 4.lo 5.lu
组指有馆自国质,所故事,玩3)静戏,故
,单数,雨语动词直用第
六、【解析】本题考合单调和虹语的词义,析
4.C1解断】本增5查一酸疑问句。主请刀年
人序单数,故坑=
1C2.A3.E4.B5.D
2.B1解标】箱节理解题根能对体中·%,过
是第三人称单数,助动问应用第三人
【桥】句意为:”有许多“四
销就答在