第四章 第1节 陆地水体及其关系-【金版教程】2025-2026学年新教材高中地理选择性必修1创新导学案课件PPT（中图版2019）

第四章　地球上水的运动与能量交换 第一节　陆地水体及其关系 目录 预习准备区 主题探究区 综合活动区 课后检测区 预习准备区 精心准备 夯实基础 一　陆地水体的类型 1．河流 (1)特点：陆地上的一种自然水体，是水循环的重要组成部分。 (2)作用：_______、航运和___________等。 (3)不利方面：给人类带来_________灾害。 2．冰川 (1)形成：陆地上由大气固态降水演变而成。 (2)特点：处于运动状态的天然冰体，是陆地表面的一种_____水体。 (3)分布：高纬度和______地区。按其成因、形态和存在地区分为__________和山岳冰川。大陆冰川主要分布在南极大陆和北极圈内的__________岛。  灌溉 城市供水 洪涝 固态 高山 大陆冰川 格陵兰 预习准备区 5 3．湖泊 (1)特点：地面洼地积水形成的较为宽广的水域，是陆地表面仅次于冰川的第二大水体类型。 (2)作用：拦蓄本流域上游来水，减轻下游洪水，分蓄江河洪水，降低干流河段的洪峰流量，滞缓______发生的时间等。 (3)分布：世界湖泊分布最集中的地区为北欧和______；我国的湖泊主要分布在__________和东部平原地区。 洪峰 北美 青藏高原 预习准备区 6 4．沼泽 (1)特点：较平坦或稍低洼而过度______的地面。 (2)分布：亚洲、欧洲和北美洲的温带地区；我国主要分布于_____________、三江平原、大兴安岭、小兴安岭和长白山等地。 (3)形成：地势低平、___________、蒸发量小于降水量、地面组成物质黏重不易渗透等。 (4)主要补给来源：降水、融雪水和________。 5．地下水 (1)特点：储存在岩石裂隙和土壤空隙中的水。 (2)作用：工农业生产、日常生活用水的重要水源。在干旱和半干旱地区尤为重要。 (3)不合理利用：造成地下水位下降，易形成地面沉降；造成地下水污染。 湿润 若尔盖高原 排水不畅 地下水 预习准备区 7 1．判断正误。 (1)人类利用最多的陆地水体是河流水。( ) (2)陆地水体按性质分为河流、湖泊、沼泽、冰川和地下水等。( ) (3)冰川按存在地区可分为大陆冰川和极地冰川。( ) √ × × 预习准备区 8 2．我国山东济南趵突泉泉水属于陆地水体中(　　) A．冰川水 B．河流水 C．生物水 D．地下水 解析　泉是地下水天然出露至地表的地点，或者地下含水层露出地表的地点，属于地下水。 答案 解析 预习准备区 9 3．河流、湖泊、沼泽是如何对周边地区的气候起到调节作用的？ 提示　河流、湖泊、沼泽分布地区，水域面积大，蒸发量大，水域周围降水增多；且水域周围土壤水分较多，利于植被生长，植被覆盖率较高，蒸腾作用强，可以使周边地区降水增多，昼夜温差减小。 提示 预习准备区 10 二　陆地水体间的相互关系 1．河流的补给类型 (1)雨水补给 ①分布：世界大多数河流最重要也是自然界最普遍的补给来源；我国绝大多数河流，特别是________________的河流都属于这种补给类型。 ②特点：径流量及其变化与流域内降雨量及其变化有着十分密切的关系。 (2)冰雪融水补给 ①来源：积雪融水和___________。 ②分布：我国西北地区和青藏高原地区的河流，最典型的是_________。发源于青藏高原的长江、_________等河流，其最初的水源都是冰雪融水。 ③特点：河流的水量及其变化主要随流域内_________的变化而变化。 东部季风区 冰川融水 塔里木河 黄河 气温 预习准备区 11 (3)湖泊与沼泽水补给 ①关系：对于以湖泊和沼泽水补给为主的河流，补给量的变化对径流量调节作用的显著程度，取决于湖泊、沼泽面积和_________的大小。  ②特点：一般而言，因受到湖泊和沼泽的调节作用，河流的径流量变化相对______而稳定。 (4)地下水补给 河流_________的补给水源，以地下水补给为主的河流，流量变化更为平缓，径流量的年内分配均匀，年际变化_______。 水量 缓慢 最稳定 小 预习准备区 12 2．陆地水体间的补给关系 (1)地下水与河流 _______期，河流水位高于地下水位，河流补给地下水；______期，河流水位低于地下水位，地下水则补给河流。 (2)湖泊、沼泽与地下水 比较而言，湖泊和地下水对沼泽的补给相对较多一些，甚至有不少沼泽正是由于湖泊对地下水的补给造成地下水位______才形成的。 (3)湖泊与河流 _______期，河流补给湖泊；而在________期，湖泊反过来补给河流。 丰水 枯水 升高 丰水 枯水 预习准备区 13 1．判断正误。 (1)我国东部季风区和西北地区的河流丰水期均为夏季，原因相同。( ) (2)长江的主要补给来源是高山冰雪融水。( ) (3)雨水补给为主的河流都有明显的汛期。( ) × × × 预习准备区 14 2．我国东北山区的河流通常在每年春季形成汛期的原因是(　　) A．冰川融水补给 B．积雪融水补给 C．地下水补给 D．雨水补给 解析　我国东北山区冬季降雪量大，春季气温回升，积雪融化，河流水量增大，形成春汛。 答案 解析 预习准备区 15 3．河流水与地下水之间一定存在互补关系？ 提示　河流水与地下水之间不一定存在互补关系。如黄河下游段因其为“地上河”，只存在河流水补给地下水，并不存在地下水补给河流水的情况。 提示 预习准备区 16 主题探究区 思维探究 实践运用 主题探究1　陆地水体 玛纳斯绿洲是新疆最大的绿洲农耕区和国内第四大灌溉农业区，在玛纳斯河冲积扇边缘有一条狭长的泉水溢出带，有“千泉”之称，人们以这里湿地中的湖泊或洼地为库址，修建多个水库，形成了一个规模巨大的湿地水库群，它上接大河、下通灌区。下图为玛纳斯冲积扇及玛纳斯河流域示意图。 主题探究区 据此探究下列问题： (1)“千泉”水属于陆地水体中的哪种类型？ (2)说明冲积扇边缘“千泉”的形成过程。 (3)分析该地巨大湿地水库群对流域生态环境的有利影响。 成果展示　根据材料信息新疆玛纳斯河冲积扇边缘有一条狭长的泉水溢出带可知，“千泉”水是从冲积扇边缘的地下溢出，说明“千泉”水属于地下水。 成果展示　大气降水和高山冰雪融水沿冲积扇向下流的同时，大量渗入地下，当地下水流到冲积扇边缘时，在地势较低处就容易出露而成众多泉。 成果展示　绿洲小气候得以改善，温差变小，湿度增大，降水增多；涵养水源，调节径流，旱涝灾害减少；保护生物多样性；减轻土壤的次生盐碱化和荒漠化危害；生物长势变好，沙尘暴等灾害性天气减少；水源增加，扩大了人工灌溉绿洲面积等。 成果展示 主题探究区 1．地下水 根据埋藏条件，地下水可分为_______和承压水。 潜水 主题探究区 类型 潜水(重力水) 承压水(自流水) 位置 地表以下第一个隔水层以上 上下两个隔水层之间 流向 从高处流向低处 从压力大处流向压力小处 补给 雨水和__________ 潜水 分布 分布区与补给区一致 分布区与补给区不一致 深度 埋藏浅，易开采 埋藏_________ 水质 易污染 水质_____，流量稳定 地表水 深 好 主题探究区 2．沼泽水 三江平原沼泽湿地的成因 (1)气候：三江平原纬度高、气温低，蒸发微弱；夏秋季节降水多，且多暴雨。 (2)地形：地势低平，排水不畅。 (3)水文：河网密集，河流易泛滥(春季易出现凌汛)，地表水丰富。 (4)土壤：有冻土层，土层冻结期长，地表水不易下渗。 主题探究区 3．湖泊水 4．冰川 (1)分布：高山地区和高纬度地区。 (2)类型：大陆冰川和山岳冰川。 盐度 淡水湖和_________ 成因 构造湖、火山口湖、冰川湖、堰塞湖、人工湖等 咸水湖 主题探究区 读地下水结构示意图，回答(1)～(2)题。 (1)甲、乙分别是(　　) A．潜水、承压水 B．承压水、潜水 C．潜水、潜水 D．承压水、承压水 (2)关于地下水的叙述，正确的是(　　) A．甲有自由水面 B．乙受人类活动影响大 C．甲水量稳定 D．乙污染后，易治理 答案 主题探究区 24 [科学思维]　 陆地水体的判断 第(1)题，读图可知，甲埋藏在第一个隔水层之上，是潜水；乙埋藏在两个隔水层之间，为承压水。第(2)题，甲为潜水，有自由水面，水量不稳定；乙为承压水，受人类活动影响小，污染后，不易治理。 主题探究区 提升运用能力 读某种水体的陆地分布示意图(图中阴影部分)，回答1～2题。 1．该水体主要分布在(　　) A．盆地和湖泊周围 B．沿海与大陆架上 C．大陆边缘与岛屿 D．高纬区和高山区 解析　根据海陆分布及轮廓可知，图示中部阴影部分为南极洲，图示左侧阴影是北冰洋附近的格陵兰岛和青藏地区，说明图示水体分布在高纬度地区和高山地区，故D项正确。 答案 解析 主题探究区 读某种水体的陆地分布示意图(图中阴影部分)，回答1～2题。 2．该水体为(　　) ①液态水　②固态水　③湖泊水　④冰川 A．①③ B．②④ C．②③ D．①④ 解析　结合上题分析可知，该水体主要分布在高山和高纬度气候寒冷地区，应为冰川，冰川属于固态水。 答案 解析 主题探究区 主题探究2　陆地水体的相互补给 下图为温带地区两个区域的河流示意图，图中河流AB段为地上河。 据此探究下列问题： 主题探究区 (1)说明图中三个湖泊与河流补给关系的差异。 (2)指出河流与地下水的补给关系一般特点。 (3)判断图中的河流AB段的河水与地下水的补给关系，并说明理由。 (4)说明乙图中河流主要的补给水源以及该补给形式在我国的典型分布地区。 成果展示　①②两个湖泊补给河流；②湖泊对河流径流具有调节作用；③湖泊接受河流的补给。 成果展示　丰水期，河流水补给地下水；枯水期，地下水补给河流水。 成果展示　河流水补给地下水。图甲中AB段为地上河，地上河的水位始终比两岸的地下水水位要高，始终是河流水补给地下水。 成果展示　冰雪融水。西北地区。 成果展示 主题探究区 1．河流的补给来源 河流因其流经地区的气候、地形等条件存在差异，其补给类型和特点亦存在差异，具体比较如下： 补给类型 补给季节 主要影响因素 我国主要分布地区 径流量的季节变化 雨水补给(最主要的类型) 多雨季节 降水量的多少、季节变化和年际变化 普遍，尤其以 ___________最为典型 季节性积雪融水补给(单向补给) 春季 气温高低、积雪多少、地形状况 东北地区 东部季风区 主题探究区 永久性积雪和冰川融水补给(单向补给) 主要在夏季 太阳辐射；气温变化；积雪和冰川储量 ___________和青藏高原地区 湖泊水补给 全年 湖泊水位与河流水位的高低关系 普遍 地下水补给 全年 地下水位与河流水位的高低关系 普遍 西北地区 主题探究区 2．河流水与湖泊水的相互转化   湖泊(水库)在洪水期能蓄积部分洪水，可以延缓、削减河流______。 洪峰 主题探究区 3．河湖水与地下水的相互转化   有些河流水与地下水之间并不一定存在互补关系，如黄河下游、长江荆江段均为“_________”，只存在河流水补给地下水的情况。 4．湖泊的补给来源 湖泊的补给来源主要有大气降水、冰雪融水、河流水、地下水等。 地上河 主题探究区 右图为某河段汛期和枯水期河流水位及潜水位(指埋藏在第一 个隔水层之上的地下水水位)变化示意图。读图，完成(1)～(2)题。 (1)下面四幅图中，能反映上图中水体相互关系的是(　　) A．① B．② C．③ D．④ (2)该河段最可能位于(　　) A．长江下游 B．湄公河中游 C．密西西比河上游 D．黄河下游 答案 主题探究区 34 [科学思维]　 洪水的判断方法 第(1)题，读图可知，洪水期和枯水期河流水位都高于潜水位，即河流水总是补给地下水。图中四个选项中，②④表示河流水与地下水相互补给，①表示河流水总是补给地下水，③表示地下水总是补给河流水。第(2)题，黄河下游河段为“地上河”，河流水位总是高于两岸的潜水位，故河流水总是补给地下水。 主题探究区 提升运用能力 下图为我国某河流的流量补给类型，其中甲表示浅层地下水补给。读图，回答1～2题。 1．图中(　　) A．a表示深层地下水补给 B．b表示冰川融水补给 C．c表示雨水补给 D．d表示季节性积雪融水补给 解析　读图可知，该河流径流量较小，最可能位于我国西北地区，冰川融水和雨水为主要补给水源。夏季，降水的补给量随时间波动明显，冰川融水补给波动较小，因此a表示雨水补给，b表示冰川融水补给；c主要在春季补给河流，应为季节性积雪融水补给；d的补给量全年稳定，应为深层地下水补给。 答案 解析 主题探究区 下图为我国某河流的流量补给类型，其中甲表示浅层地下水补给。读图，回答1～2题。 2．对该河流夏季流量变化影响较大的补给类型是(　　) A．a B．b C．c D．d 解析　读图可知，雨水补给在该河流夏季流量各补给类型中比例较大，故对该河流夏季流量变化影响较大的补给类型为a。 答案 解析 主题探究区 主题探究3　河流的特征 下图是我国某条河流流量与气温的关系示意图，该地全年降水量比较均匀。 据此探究下列问题： 主题探究区 (1)比较该河流甲、丙两个汛期形成原因的异同。 (2)分析乙时段河流流量较小的原因。 (3)归纳该河的主要水文特征。 成果展示　相同点：影响因素均为气温。不同点：甲汛期是春季季节性积雪融水所致；丙汛期是夏季冰川融水所致。 成果展示　4、5月份随着气温的升高蒸发量增加，季节性积雪的融化量不断减少，补给河流的水量减少；同期农业用水量较大，致使河流流量较小。 成果展示　流量小；径流量季节变化大，汛期出现在夏季和春季，冬季断流；径流量年际变化小。 成果展示 主题探究区 1．河流的水系特征 主题探究区 2．河流的水文特征 水文特征要素 描述特征 影响因素 水位 水位高低，水位变化的大小 取决于河流的补给类型：①分布在湿润地区，以雨水补给为主的河流，水位变化由_____________决定；②分布在干旱区，以冰川融水补给为主的河流，水位变化由_____变化决定 流量 流量大或小 ①以降水补给为主的河流，依据降水量的多少判断；②一般流域面积大，流量大 降水特点 气温 主题探究区 含沙量 含沙量大或小 取决于流域内_____________、地形起伏、土质疏松程度及_______________ (暴雨发生频率) 结冰期 有或无，长或短 无结冰期，最冷月均温>0 ℃；有结冰期，最冷月均温<0 ℃ 凌汛 有或无 必须具备两个条件：①有结冰期；②由较低纬流向较高纬的河段 水能 大或小 ①河流水量大小；②河流落差大小 植被覆盖率 降水集中程度 主题探究区 3．人类活动对河流水文特征的影响 人类活动 对具体水文特征的影响 破坏植被 地表径流量_______；使河流水位陡涨陡落；含沙量增大 植树种草 地表径流量________；使河流水位升降缓慢；含沙量减小 硬化城市路面 增加地表径流；使河流水位陡涨陡落 铺设渗水砖 减少地表径流，增加地下径流，河流水位变化_________ 修建水库 对径流有调节作用，使河流水位变化平稳；减小水库以下河段河流含沙量 围湖造田 湖泊对河流径流的调节作用减弱，水位陡涨陡落 增大 减小 平缓 主题探究区 大泉河，敦煌莫高窟保护区内唯一的河流，因 由河西走廊南盆地泉水汇流形成而得名。泉水汇流 成河后纵穿河西走廊中部，经莫高窟前流入敦煌盆 地。下图示意大泉河莫高窟断面径流量日变化，断 面以上流域为无人居住区。据此完成(1)～(2)题。 (1)造成大泉河径流量日变化特点的主要因素是(　　) A．蒸发作用 B．人为引水 C．下渗作用 D．冰雪融化 (2)推测大泉河径流量的年变化特点是(　　) A．春汛、夏洪、秋平、冬枯 B．春汛、夏枯、秋丰、冬平 C．春平、夏汛、秋枯、冬洪 D．春枯、夏平、秋枯、冬洪 答案 主题探究区 44 [科学思维]　 河流水文特征的判断 第(1)题，从图中可看出大泉河径流量日变化特点是早上8时左右流量最大，晚上8时左右流量最小，可推测造成径流量日变化的主要因素是蒸发，白天气温不断升高，蒸发量不断增加，流量减少，A项正确；由材料“断面以上流域为无人居住区”可排除人为引水；下渗作用没有明显的日变化；冰雪融化受气温的影响，白天气温高，冰雪融化量大，径流量大，与图不相符。第(2)题，由材料“因由河西走廊南盆地泉水汇流形成而得名”可知，大泉河的主要补给类型是地下水，补给量相对稳定，结合图示可知，径流量变化主要受气温影响，夏季气温高，蒸发量最大，流量最小，为枯水期。 主题探究区 提升运用能力 下图所示甲河流流域地处北纬48°35′～61°55′，东西宽约1 805 km，干流全长3 688 km，流域面积138万km2，干流总落差256 m。读图，完成1～2题。 1．甲河流在L河段流域狭长的最合理的解释是(　　) A．此河段为“地上河”，少支流 B．流经高山峡谷段，缺少支流 C．流经较为干旱的低地，少支流 D．流经湿润的丛林地带，无支流 解析　据图文可知，甲河流为伏尔加河，L河段位于河流的下游里海沿岸地区，气候干旱，降水稀少，几乎没有支流流入，导致河流的流域比较狭长，故C项正确。 答案 解析 主题探究区 下图所示甲河流流域地处北纬48°35′～61°55′，东西宽约1 805 km，干流全长3 688 km，流域面积138万km2，干流总落差256 m。读图，完成1～2题。 2．依据提供的信息推断，该河流的汛期主要发生在(　　) A．冬季 B．春季 C．夏季 D．秋季 解析　甲河流域纬度较高，降水较少；冬季积雪不易融化，次年春季气温回升，积雪大量融化，通过地表径流流入河流，河流进入汛期，故B项正确。 答案 解析 主题探究区 综合活动区 释疑教材 拓展视野 教材活动巧点拨 [教材第80页·思考] 思路点拨　结合教材图片，联系生活，可从水的运动空间来说明其运动形式，从水的状态变化说明能量交换。 成果展示　陆地上水的运动形式有地表径流、地下径流等，海洋上水的运动形式有波浪、潮汐、洋流等。水通过蒸发吸收热量，水汽凝结释放热量与其他自然地理要素进行能量交换。 综合活动区 [教材第82页探索·思考] 思路点拨　1.坎儿井的水来自地下水，其补给水源是冰雪融水。 2．坎儿井采集的是浅层地下水。 成果展示　1.地下水。冰雪融水。 2．浅层地下水。 [教材第83页·读图] 思路点拨　读图，根据图中比例即可判断。 成果展示　冰川、地下水、湖泊、沼泽、河流。 综合活动区 [教材第84页·活动] 思路点拨　根据图中承压水位与井口高度判断。 成果展示　H2。H2因地势较低，承压水位高于地面，开凿后，地下水在压力作用下自动喷出。 [教材第85页·思考] 思路点拨　长江流域降水较多；长江发源于青藏地区，冰川广布；长江中下游湖泊众多；枯水期主要是地下水补给。 成果展示　雨水、冰雪融水、湖泊水、地下水。 综合活动区 [教材第87页·绘图] 思路点拨　河流水、湖泊水、地下水具有互补关系；冰川可补给河流水、湖泊水、地下水，据此可绘制示意图。 成果展示　见下图。 综合活动区 [教材第89页·活动] 思路点拨　河水的补给来源是雨水，井水的补给来源主要是地下水。丰水期，河流水补给井水；枯水期，井水则补给河流水。 成果展示　河水：以雨水补给为主；井水：以地下水补给为主。关系：河水和井水具有互补关系。 [教材第90页·思考] 思路点拨　敦煌的用水主要来自党河，河流的补给类型是冰雪(冰川)融水。 成果展示　党河。冰雪(冰川)融水。 综合活动区 [教材第91～92页·作业题] 思路点拨　1.(1)根据埋藏条件判断。 (2)地下水顺着倾斜的石灰岩层，大量地流向趵突泉及其附近。地下水受到岩浆岩的阻挡，而岩浆岩上又覆盖着一层不透水的黏土层，地下水就不能自由地流出地面。由于强大的压力，地下水从裂隙中涌出地面，形成泉水。 2．(1)河西走廊的内流河夏季以冰雪融水和雨水补给为主，但河流流出山后，大部分河水形成潜流，在冲积扇缘又以泉水的形式溢出，汇集成河，径流量大的河流注入终端湖。 (2)该地降水稀少，水资源短缺，绿洲主要分布在山麓水资源丰富的地区。 (3)玉门在冲积扇的东北边缘，当地水源的补给区位于祁连山。 综合活动区 3．由于对水资源的过度利用，当夏天结束时，地表水位下降了2米。为了确保该地区的井里不断水，最少需挖至10米。 成果展示　1.(1)承压水。 (2)地下水在压力作用下，透过裂隙和岩层涌出地面，形成泉水。 2．(1)河流水以冰雪融水和雨水补给为主；河流水转化为地下水、湖泊水和沼泽水。 (2)山麓地带河水、地下水丰富的地区。 (3)玉门在冲积扇的东北边缘，当地水源的补给区位于祁连山。 3．水资源过度利用。10米。 综合活动区 地理实践深探索 方向与建议 1．通过查阅相关资料，了解随着全球变暖，冰川分布越来越少的事实。 2．调查周边地区生活及生产用水属于哪种水体类型。 3．欣赏歌曲《长江之歌》，并从地理角度分析歌词中长江的特点。 4．观察周边地区的河流或湖泊，思考该河流的主要补给方式。 展示与评价　略。 综合活动区 课后检测区 夯基固本 练速提能 时间：45分钟　 满分：100分 探究点 题号 陆地水体 1，2，11(4)，12(4) 陆地水体的相互补给 3，4，7，8，9，10，11(1)，12(1) 河流的特征 5，6，11(2)(3)，12(2)(3) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 课后检测区 11 12 一、选择题(共10小题，每小题5分，共50分，每小题只有一个选项符合题目要求) 坎儿井是新疆吐鲁番的生命之泉。下图为坎儿井剖面示意图。据此完成1～3题。 1．坎儿井的主要用途是(　　) ①收集雨水　 ②引流地下水　 ③提供生产用水　 ④减少地表径流 A．①② B．③④ C．①④ D．②③ 解析　坎儿井是荒漠地区一种特殊灌溉系统，是开发利用地下水的一种很古老的水平集水设施，适用于山麓、冲积扇缘地带，其功能是引流地下水，提供农业灌溉用水，②③正确，故选D项。 答案 解析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 课后检测区 11 12 坎儿井是新疆吐鲁番的生命之泉。下图为坎儿井 剖面示意图。据此完成1～3题。 2．坎儿井拦蓄的水属于(　　) A．潜水 B．承压水 C．雨水 D．河流水 解析　由图文材料可知，坎儿井拦蓄的水属于地下水。潜水是埋藏在地表以下第一个隔水层之上的地下水；承压水是储存在两个稳定隔水层之间，具有一定压力的地下水。读图可知，坎儿井拦蓄的水属于潜水，A项正确。 答案 解析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 课后检测区 11 12 坎儿井是新疆吐鲁番的生命之泉。下图为坎 儿井剖面示意图。据此完成1～3题。 3．坎儿井水量最大的季节应该是(　　) A．夏季 B．春季 C．秋季 D．冬季 解析　新疆吐鲁番气候干旱，坎儿井中的水主要是高山上的冰雪融水和山地降水下渗形成的地下水。当地夏季气温高，冰雪融水量大，且当地山地降水也集中于夏季，因此夏季当地地下水的补给量大，水量更丰富，也使坎儿井获取的地下水最多，水量最大，A项符合题意。 答案 解析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 课后检测区 11 12 下图为克里希纳河流域示意图。读图完成4～6题。 4．该河最主要的补给来源是(　　) A．冰雪融水 B．湖泊水 C．地下水 D．雨水 解析　读图可知，克里希纳河位于印度半岛，所在地区属于热带季风气候，降水丰沛，因此该河最主要的补给来源是雨水，故D项正确。 答案 解析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 课后检测区 11 12 下图为克里希纳河流域示意图。读图完成4～6题。 5．河口三角洲河段水位最低的月份是(　　) A．1月 B．4月 C．7月 D．10月 解析　热带季风气候分旱、雨两季，印度半岛雨季多为6～9月份，10月～次年5月为旱季。1、4、10月份均为旱季，降水少，但10月份雨季刚刚结束，因此河流流量较大。4月份较1月份气温高，蒸发更加旺盛，因此河流水位最低出现在4月，故B项正确。 答案 解析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 课后检测区 11 12 下图为克里希纳河流域示意图。读图完成4～6题。 6．造成该月份河口三角洲河段水位最低的原因是(　　) A．气温较低融雪量少，径流量小 B．春耕季节用水量大，径流量小 C．人口众多耗水量大，径流量小 D．雨季未到蒸发旺盛，径流量小 解析　根据上题分析可知，此区域河流主要依靠雨水补给，4、5月份，处在旱季末期，雨季未到，但蒸发旺盛，所以此时的河口三角洲河段水位最低。D项正确。 答案 解析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 课后检测区 11 12 读不同水体之间相互转化关系示意图，完成7～8题。 7．甲代表的水体类型是(　　) A．雨水 B．地下水 C．海洋水 D．冰川 解析　甲水体和长江水、洞庭湖水之间都存在着相互补给的关系，因此甲为地下水。 答案 解析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 课后检测区 11 12 读不同水体之间相互转化关系示意图，完成7～8题。 8．如果在洞庭湖区进行大规模退耕还湖，可导致(　　) A．丰水期a变小，枯水期b变大 B．丰水期a变小，枯水期b变小 C．丰水期a变大，枯水期b变小 D．丰水期a变大，枯水期b变大 解析　洞庭湖对长江具有“削峰补枯”的作用。如果在洞庭湖区进行大规模退耕还湖，洞庭湖的面积增大，蓄水调洪能力增强，则丰水期a补给和枯水期b补给都增大。 答案 解析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 课后检测区 11 12 下图为我国新疆某年某河流流量过程线，该年洪峰比正常年份高得多。读图，完成9～10题。 9．该年河流汛期最主要的补给水源是(　　) A．湖泊水 B．冰川融水 C．季节性积雪融水 D．地下水 解析　该河流在我国新疆，该年河流水量大的时期是3～5月，判断补给水源是季节性积雪融水；湖泊水补给的河流，流量稳定；冰川融水补给的河流，汛期在6～9月；地下水补给的河流流量稳定。 答案 解析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 课后检测区 11 12 下图为我国新疆某年某河流流量过程线，该年洪峰比正常年份高得多。读图，完成9～10题。 10．该年洪峰比正常年份高得多，其主要原因可能是(　　) A．冬季降雪量过大 B．春夏季气温过低 C．夏季降水量偏多 D．夏季融水量过大 解析　该河流由季节性积雪融水补给，主要是冬季降雪，春季积雪融化形成径流。该年洪峰比正常年份高得多，说明冬季降雪量偏大，气温升高，积雪融化后形成的径流量较大。 答案 解析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 课后检测区 11 12 二、综合题(共2题，共50分) 11．下图为尼罗河水系及主要干支流流量过程曲线图。读图，回答下列问题。(26分) (1)白尼罗河发源于_________(地形区)上________湖，它在苏丹首都喀土穆附近与青尼罗河会合后，始称尼罗河，向北在________境内流入________海。(8分) 答案 东非高原　 维多利亚 埃及 地中 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 课后检测区 11 12 (2)青尼罗河的汛期出现的时段是________，从气候因素分析其成因。(6分) (3)从图中可看出，青、白尼罗河的流量过程曲线明显不同，分析白尼罗河年径流量比较平稳的原因。(6分) (4)与乙河段相比，甲河段水量________，试分析原因。(6分) 答案 答案　随着气压带和风带的北移，非洲北部的热带草原气候区因受赤道低气压带控制进入雨季，青尼罗河流域降水明显增多，河流水量逐渐增大，进入汛期。 答案　白尼罗河发源于赤道地区，上游受赤道低气压控制，降水季节变化小，河流补给稳定；流经地区有湖泊和沼泽，对径流量有一定的调节作用，故年径流量稳定。 8～11月 小 答案　乙河段位于热带草原气候区，降水量大；甲河段位于热带沙漠气候区，降水量小；甲河段沿途蒸发量大，无支流汇入，河水下渗严重，用水量大。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 课后检测区 11 12 解析　第(1)题，结合所学知识可知，白尼罗河发源于东非高原，该地区的湖泊为维多利亚湖。尼罗河向北经埃及流入地中海。第(2)题，青尼罗河受热带草原气候影响，干湿季分明，当地夏季(8～11月)受赤道低气压带控制，而进入雨季，使河流进入汛期。第(3)题，白尼罗河流量稳定主要从气候、湖泊的调节作用等方面分析。第(4)题，根据两地降水差异及沿途蒸发、下渗、用水状况分析。 解析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 课后检测区 11 12 12．阅读图文材料，完成下列要求。(24分) 伊犁河是亚洲中部的一条国际性河流， 全长1 236 km，流域面积15.1万km2，是巴 尔喀什湖的主要补给水源。雅马渡以上为 上游，雅马渡至哈萨克斯坦的伊犁村(卡普 恰盖)为中游，伊犁村至巴尔喀什湖为下游。 在伊犁村以上，河道蜿蜒曲折，穿流在多 沼泽与湖泊的宽河谷中。自伊犁村以下，进入卡普恰盖峡谷，水流清澈。伊犁河上游水资源最为丰富，干支流均有汛期，且干流汛期较长，流量相对平稳，历史上未出现过大范围的严重洪涝灾害。下图示意伊犁河流域。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 课后检测区 11 12 (1)说明伊犁河成为巴尔喀什湖主要补给水源的原因。(6分) (2)从整体性角度说明伊犁村以下河段水流清澈的主要原因。(6分) 答案 答案　伊犁河上游位于盛行西风的迎风坡，多地形雨，大气降水较多；天山冰雪融水量大，河流上游来水量大；流域面积广，支流众多，汇水量大。 答案　上游修建有多个水库，泥沙大量沉积库区；上游沼泽广布，对水流起到过滤作用，导致下游河段泥沙来源减少。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 课后检测区 11 12 (3)分析伊犁河干流汛期长，流量平稳的原因。(6分) (4)说明巴尔喀什湖对周边地理环境的影响。(6分) 答案 答案　流域内以温带大陆性气候为主，河流以冰雪融水补给为主；春季自下游到中游，积雪依次融化，形成春汛；夏季，上游地区冰雪融化加上山地降水，形成夏汛；中上游河段多沼泽、湖泊，调蓄作用显著。 答案　增加空气湿度，减小温差；保护区域生物多样性；减缓区域土地荒漠化进程。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 课后检测区 11 12 解析　第(1)题，伊犁河位于天山山脉西麓， 上游位于盛行西风的迎风坡，受山地强烈抬升作 用，多地形雨；天山冰雪融水量大，河流上游来 水量大；河流流域面积广，支流众多，汇水量大， 所以伊犁河成为巴尔喀什湖主要补给水源。第(2) 题，读图可知，伊犁河上游修建有多个水库，泥 沙大量沉积库区，河流含沙量小；在伊犁村以上，河道蜿蜒曲折，穿流在多沼泽与湖泊的宽河谷中；上游沼泽广布，对水流起到过滤作用，导致下游河段泥沙来源减少，因而水流清澈。 解析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 课后检测区 11 12 第(3)题，伊犁河流域以冰雪融水补给为主， 春季，下游地区积雪融化，形成春汛；夏季， 上游地区冰雪融化，加上山地降水，形成夏 汛；汛期不集中，中上游河段多沼泽、湖泊， 调蓄作用显著，所以流量平稳。第(4)题，湖 泊具有调节气候的作用，能够增加空气湿度， 减小温差；湖泊湿地形成一个完整的生态系统，能够保护区域生物多样性；能够提供水源，减缓区域土地荒漠化进程。 解析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 课后检测区 11 12 R $$