《引言 神奇的物理学》课件（2024）——2024～2025学年教科版物理八年级上册

null 2024年教科版物理上册系列课件 神奇的物理学 1.关于物理学，可以从以下三方面去认识： 一、什么是物理学 ? 物理学是认识世界的科学 物理学是改变世界的科学 物理学是具有特殊教育功能的科学 2.为什么说物理学是认识世界的科学呢? 物理学的研究揭示了物质世界的构成，发现了物体间的相互作用及运动规律，破除了千百年来神创造世界、主宰一切的学说。 物理学家用实验证实了几千年来先哲对“物质有微小的结构”的猜想，发现物质是由分子、原子构成的，原子内部还有更小的微观结构。 物理学家还揭开了茫茫宇宙的奥秘，提出了宇宙起源于 138 亿年前的“大爆炸”的假说，这个假说中的几个重要预言后来得到了观测结果的支持。 （a）伽利略开创了以实验和数学相结合进行科学研究的道路 （b）牛顿是经典物理学大厦的奠基者 （c）20 世纪伟大的物理学家爱因斯坦，他提出的时空观改变了人类对宇宙的看法 3.为什么说物理学是改变世界的科学呢？ 在漫长的历史中，人类社会一直处于落后的农业、手工业时代，直到 18 世纪，物理学有了较大发展，持续推动了第一次工业革命、第二次工业革命和第三次工业革命，使社会面貌发生了翻天覆地的变化。 ‌‌第一次工业革命‌：‌蒸汽机的广泛使用。 ‌‌第二次工业革命‌：‌电力技术和电子技术的发展。 ‌‌第三次工业革命‌：‌20世纪以量子物理和相对论为标志的现代物理学的发展，带动了半导体、激光、原子核、微电子、计算机、材料、航空航天、超导以及纳米技术、生物工程等众多科技领域的大发展，形成了第三次工业革命。 18世纪，物理学家巴本提出蒸汽机设想，瓦特改良了蒸汽机。物理学家还为提高这类机器的效率提供了理论依据，促进了内燃机、蒸汽轮机的发明，并使其在工业领域中具有了实际应用价值。机械化创造了巨大生产力，推动了第一次工业革命。 　　进入 21 世纪，以人工智能、机器人、新材料、清洁能源等为代表的新的科技革命已经到来。这些科技领域的发展都离不开物理学。可见，物理学在人类文明发展中始终扮演着重要角色。 用碗做乐器，敲出了一曲青花瓷 声学 点击图片观看视频 为什么有“白气”？ 热学 雨、雪、冰雹、雾等的形成过程是怎么回事？ 热学 点击图片观看视频 光学 笔为什么折了？ 水中倒影是怎样形成的？ 光学 彩虹是怎样形成的？ 陀螺旋转后，颜色为什么变了？ 眼镜为什么能帮助我们看清东西的？ 望远镜为什么能看得这么远？ 光学 吸气或吹气时， 乒乓球会怎样？ 力学 覆杯实验 电学 闪电是如何形成的？ 通电后，电风扇就转动，这是什么原理？ 所以，物理有趣， 有时还很神奇！ 初中物理包括声、热、光、力、电等五部分。 科学探究 二、怎样学好物理呢？ 第一，理清物理概念和原理的背景、内涵和适用范围 一是“它从哪里来？”，即理清物理概念和原理的科学背景和实验基础。 二是“它是什么？”，即明白其中的物理内涵，都包括哪些要素。 三是“它怎样用？”，即明确它是怎样解决问题的。围绕问题和现象，我们可以推理、论证、质疑，形成科学思维。 第二，动脑动手，做好实验探究 　　物理是一门以实验为基础的科学，其中的概念、理论都建立在观察和实验基础上。观察，必须明确观察的目的、制订观察计划、记录观察现象和数据。实验探究是重要的学习方式，做实验探究前要动脑思考，从情境中提出物理问题、形成猜想与假 设、设计实验方案，然后再动手实验，这样就可以集中精力操作仪器、观察现象，获取和处理信息，最后基于证据得出结论，并作出解释。在实验过程中 , 既要独立思考，又要积极地与他人交流合作。 　　实验结束后，对实验过程和结果要进行评估、反思，并在小组内或班上进行 交流。长期坚持，便能掌握科学探究的钥匙。 科学探究歌 科学探究陪伴你， 七个要素记仔细： 首先学会提问题， 猜想假设要合理； 制订计划定方案， 进行实验集证据； 分析论证再评估， 交流合作贯始终。 1.观察。动手做实验。 2.思考。先理解，后记忆。 3.适量练习。弄懂错题。 简易飞机模型 土电话 学习方法： 第三，注重“跨学科实践”，做到“从生活走向物理，从物理走向社会” 　　物理学与日常生活、工程实践及社会发展密切相关。从物理出发，针对这些领域丰富的情境素材开展实践，可以提高我们跨学科解决问题的意识和能力。物理源于生活，生活中充满物理，围绕身边一个小小的事物，也可能找到高深的物理现象，道出物理规律的真谛。在理性思考中，我们可以找到物理与生产生活、社会发展及科技进步的联系；在对我国科技成就的认知中，我们可以增强自信，树立科技强国的远大理想。 学习物理的方法有很多。在学习中慢慢摸索、认真总结，一定能找到适合自己的、行之有效的方法！ 科学之旅 点击图片观看视频 小结 1.初中物理包括声、热、光、力、电等五部分。 2.物理学是研究物质、能量、空间、时间的性质和规律的基础自然科学。 3.学习方法： （1）观察。动手做实验。 （2）思考。先理解，后记忆。 （3）适量练习。弄懂错题。 下 课 咯~ $$nullnull