精品解析：江苏省南通市如皋市2023-2024学年八年级上学期12月月考历史试题

2023-2024学年度第一学期第二次月考质量检测 八年级历史 一、选择题（共15题，每题2分，共30分） 1. 历史学家陈旭麓在他的《近代中国的新陈代谢》一书中写道：“对于中国人来说，这场战争（鸦片战争）是一块界碑，它铭刻着中世纪古老的社会在炮口逼迫下赶往近代的最初的一步。”说 “这场战争”是中国“赶往近代的最初的一步”的主要依据是 A. 中国市场大门被打开 B. 中国社会性质发生了变化 C. 民族矛盾成为社会主要矛盾 D. 国家主权和领土完整遭到破坏 2. 恩格斯指出：“如果我们将当时所缔结的条约比较一下，就不得不承认这样一件一目了然的事实，这次战争不是对英国和法国有利，而是对俄国有利。”“对俄国有利”指的是俄国通过条约（ ） A. 割占香港岛 B. 中国通商口岸开设工厂 C. 获得大量赔款 D. 侵占中国北方大片领土 3. 李鸿章说：“台湾已是贵国的口中之物，何必着急？”伊藤博文却说：“没有咽下去，饿得厉害！”这段对话内容涉及的条约应是 A 《南京条约》 B. 《北京条约》 C. 《马关条约》 D. 《辛丑条约》 4. 某学者指出：这些成就或可提供一幅奋力拼搏的生动画面，但实际上它们只代表了非常肤浅的现代化尝试，其活动的范围局限于火器、船舰、机器、通讯、开矿和轻工业，而没有开展任何仿效西方制度、哲学、艺术和文化的尝试。这段话评价的是（ ） A. 太平天国运动 B. 洋务运动 C. 戊戌变法 D. 义和团运动 5. 郑观应在《盛世危言》中说：“欲自强，必先致富；欲致富，必首在振工商，必先讲求学校，速立宪法，尊重道德，改良政治。”他强调的是（ ） A. 学习西方的技术 B. 西方的学校教育 C. 学习西方的制度 D. 学习西方的思想文化 6. “武汉义旗天下应，推翻专制共和兴。”对该材料反映的史实评价不准确的是（ ） A. 推翻了清王朝的反动统治 B. 宣告了中国两千多年封建制度的终结 C. 开创了完全意义上的近代民族民主革命的序幕. D. 推动了中华民族的思想解放 7. 请仔细观察下图，这一钱币铸造于 A. 十九世纪二十年代 B. 十九世纪三十年代 C. 二十世纪二十年代 D. 二十世纪三十年代 8. 1915年末，袁世凯决定第二年登基。蔡锷与梁启超宣誓讨袁，一个用枪，一个用笔来捍卫共和。云南、贵州相继宣布独立。袁的两员大将段祺瑞和冯国璋均称病，婉拒就任征讨护国军的统帅。材料表明（　　） A. 复辟帝制不得人心 B. 军阀割据争抢地盘 C. 维新人士领导讨袁 D. 二次革命武装反袁 9. 中共党史从何处讲起，这是一直为学界讨论的问题。毛泽东认为“从辛亥革命说起差不多。从五四运动说起可能更好”。以上材料表明，中国共产党的诞生（ ） A. 是中国革命阶段发展的产物 B. 早于资产阶级政党诞生 C. 有力推动了五四运动的爆发 D. 历史久远已经无从考证 10. “国民痛苦，水深火热；土匪军阀，为虎作伥；帝国主义，以枭以张。本军兴师，救国救民；总理遗命，炳若晨星。”这一誓词的历史事件是（ ） A 北伐战争 B. 五四运动 C. 抗日战争 D. 护国战争 11. 年代尺是记录历史的工具。下面某同学制作的简单年代尺,年代尺上①、②处可以填写的内容分别是 A. 井冈山会师、1931年 B. 秋收起义、1931年 C. 出师北伐、1937年 D. 红军长征、1937年 12. 下图中“历史在这里拐弯”是指，从此 A. 第一次国共合作彻底破裂 B. 抗日民族统一战线初步形成 C. 南京国民政府分崩离析 D. 中国革命进入解放战争 13. 历史的发展是以时间为线索的，下列事件按时间先后顺序排列正确的是（ ） ①九一八事变 ②七七事变 ③南京大屠杀 ④平津沦陷 A ①②③④ B. ①③④② C. ③①④② D. ①②④③ 14. 据日军《步兵第10团战斗详报》记载，台儿庄中国守军“决死奋战之状历历在目”，“士兵依靠堑壕顽强抵抗直到最后”，“睹其壮烈者亦为之感叹”，台儿庄中国守军总指挥是（ ） A. 彭德怀 B. 佟麟阁 C. 杨靖宇 D. 李宗仁 15. 2020年初，武汉经受住了新冠肺炎肆虐的严峻考验，无愧于英雄城市的称号。抗战时期的“武汉会战” A. 是抗战以来正面战场取得的最大一场胜仗 B. 打破了日本军队三个月内灭亡中国的迷梦 C. 是中国军队在正面战场取得的第一个胜利 D. 使日本企图迅速灭亡中国的既定战略破灭 二、非选择题（20分） 16. 某校八年级（1）班同学以“中国近代思想解放史”为主题展开探究活动，请你参与并完成下列问题。 【思想文化促创新】 材料一：某事件和学生爱国运动是因果关系。它使青年们宣传西方的民主与科学，摆脱封建传统思想的束缚，对国家危亡境遇的警觉，更使青年们认真考虑……以什么思想来救中国……通过五四运动，介绍、研究、宣传马克思主义成为不可抗拒的潮流。 ——《从鸦片战争到五四运动》 （1）根据材料一及所学知识，写出“某事件”与五四运动的关系。 【五四精神显力量】 材料二：“当凡尔赛的调停人没有将这个丢失的省份（山东）还给中国时，在北京的学生和知识分子中间爆发了声势浩大的示威游行，这场运动是中国历史上民族感情最强烈、最普遍的表露，是个新时期的开启。 ——摘编自《全球通史》 （2）材料二反映的五四运动的导火线是什么？据此近代先进知识分子身上体现了哪些优秀品质？“一个新时期的开启”的含义是什么？ 【开天辟地展新篇】 材料三：这是一声砸向旧世界的锤头撞击，和着十月革命的惊天霹雳。从上海望志路到南湖的红船发力，锻造出一个民族驶向复兴彼岸的航迹。 ——摘编自《信念永恒》 （3）材料三中“从上海望志路到南湖的红船”指的是哪一历史事件？结合所学知识理解它那个锻造出一个民族驶向复兴彼岸的航迹的原因有哪些？综合上述材料，概括思想解放与社会进步的关系。 17. 中国共产党成立后曾多次面临道路选择的问题，党从中国的实际出发，大胆探索，总结经验教训，逐步探索出一条自己的正确路子来。阅读材料，回答问题。 材料一： （1）请你指出材料一图1所反映的史实与中国共产党诞生的关系。图2所反映的事件在中国革命史上有何意义？ 材料二：纵览新民主主义革命时期彪炳史册的历程,以毛泽东为主要代表的一批有远见卓识和创造精神的共产党人不惧风险考验,冲锋在前,带领人民接受了血与火的熔铸淬炼,开辟了中国特色革命道路,取得了新民主主义革命的伟大胜利。 （2）根据材料二并结合所学知识回答,“中国特色革命道路”是什么？中国共产党找到这条道路的标志是什么？从中获得怎样启示？ 材料三：“一切都变了,这是毛泽东牢牢地掌握了领导权……这二十个人在这里开会,是为了正式确定长征的领导和方向的彻底改变——毛泽东牢牢地掌握了领导权……这二十个人在这里开会,是为了正式确定长征的领导和方向的彻底改变。” （3）材料三中的“分水岭”指什么会议？根据材料和所学知识归纳这次会议在中国革命史上的意义？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2023-2024学年度第一学期第二次月考质量检测 八年级历史 一、选择题（共15题，每题2分，共30分） 1. 历史学家陈旭麓在他的《近代中国的新陈代谢》一书中写道：“对于中国人来说，这场战争（鸦片战争）是一块界碑，它铭刻着中世纪古老的社会在炮口逼迫下赶往近代的最初的一步。”说 “这场战争”是中国“赶往近代的最初的一步”的主要依据是 A. 中国市场大门被打开 B. 中国社会性质发生了变化 C. 民族矛盾成为社会主要矛盾 D. 国家主权和领土完整遭到破坏 【答案】B 【解析】 【详解】试题分析：本题主要考查学生对鸦片战争的影响的准确识记。依据已学知识可知，鸦片战争以后，中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会；鸦片战争是中国近代史的开端，故选B。 考点：人教新课标八年级上册·鸦片战争·中英《南京条约》 2. 恩格斯指出：“如果我们将当时所缔结的条约比较一下，就不得不承认这样一件一目了然的事实，这次战争不是对英国和法国有利，而是对俄国有利。”“对俄国有利”指的是俄国通过条约（ ） A. 割占香港岛 B. 在中国通商口岸开设工厂 C. 获得大量赔款 D. 侵占中国北方大片领土 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“这次战争不是对英国和法国有利，而是对俄国有利”和所学知识可知，该条约与第二次鸦片战争有关，1856年第二次鸦片战争爆发，英法组成英法联军入侵中国，但是俄国趁火打劫，不费一兵一卒，迫使清政府签订了一系列不平等条约，侵占我国北方大片领土，D项正确；鸦片战争后签订《南京条约》割香港岛给英国，排除A项；甲午中日战争后，牵动《马关条约》，允许日本在中国通商口岸开设工厂，排除B项；第二次鸦片战争中获得赔款的是英法等国，排除C项。故选D项。 3. 李鸿章说：“台湾已是贵国的口中之物，何必着急？”伊藤博文却说：“没有咽下去，饿得厉害！”这段对话内容涉及的条约应是 A. 《南京条约》 B. 《北京条约》 C. 《马关条约》 D. 《辛丑条约》 【答案】C 【解析】 【详解】结合题目中的“李鸿章、台湾”、伊藤博文”可以判断是《马关条约》。1894年，日本不宣而战，发动了蓄谋已久的甲午中日战争，中国战败，1895年，李鸿章与日本首相伊藤博文在日本马关签订了《马关条约》，条约中规定清政府割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本，所以C项符合题意；AB项条约签订与日本无关，D项条约签订与日本有关，但没有割地。由此分析ABD三项均不符合题意，排除，故选C。 4. 某学者指出：这些成就或可提供一幅奋力拼搏的生动画面，但实际上它们只代表了非常肤浅的现代化尝试，其活动的范围局限于火器、船舰、机器、通讯、开矿和轻工业，而没有开展任何仿效西方制度、哲学、艺术和文化的尝试。这段话评价的是（ ） A. 太平天国运动 B. 洋务运动 C. 戊戌变法 D. 义和团运动 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“其活动的范围局限于火器、船舰、机器、通讯、开矿和轻工业，而没有开展任何仿效西方制度、哲学、艺术和文化的尝试”并结合所学知识可知，评价的是洋务运动。洋务运动是中国历史上第一次近代化运动，它主张学习西方的先进技术，并未涉及制度等方面的变革，B项正确；太平天国运动沉重打击了清王朝的封建统治，与题干信息不符，排除A项；戊戌变法是资产阶级维新派领导的政治改革运动，主张学习西方的君主立宪制，与题干不符，排除C项；义和团运动是一场伟大的反帝爱国运动，与题干不符，排除D项。故选B项。 5. 郑观应在《盛世危言》中说：“欲自强，必先致富；欲致富，必首在振工商，必先讲求学校，速立宪法，尊重道德，改良政治。”他强调的是（ ） A. 学习西方的技术 B. 西方的学校教育 C. 学习西方的制度 D. 学习西方的思想文化 【答案】C 【解析】 【详解】试题分析：本题考查的是近代中华民族探索史的内容。由材料“速立宪法，改良政治。”可知：郑观应在《盛世危言》中提出了改革政治的思想主张，即向国人介绍西方的政治制度。故答案选：C 考点：人教新课标八年级上册·科学技术与思想文化·科学技术与思想文化（一） 6. “武汉义旗天下应，推翻专制共和兴。”对该材料反映的史实评价不准确的是（ ） A. 推翻了清王朝的反动统治 B. 宣告了中国两千多年封建制度的终结 C. 开创了完全意义上的近代民族民主革命的序幕. D. 推动了中华民族的思想解放 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“武汉”“推翻专制共和兴”可知，该事件是辛亥革命。结合所学，辛亥革命推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年间封建君主专制制度的终结，开创了完全意义上的近代民族民主革命，推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门。虽然清朝的封建专制统治被推翻，但封建制度仍然存在，封建制度的终结是以中华人民共和国土地改革的完成为标志，B项符合题意，选择B项；ACD项不符合题意，排除ACD项。故选B项。 7. 请仔细观察下图，这一钱币铸造于 A. 十九世纪二十年代 B. 十九世纪三十年代 C. 二十世纪二十年代 D. 二十世纪三十年代 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“中华民国十年造”，结合所学可知，中华民国成立的时间是1912年，中华民国十年换算成公元纪年是1912+10—1=1921年，也就是二十世纪二十年代，故C符合题意；十九世纪二十年代是1820年--1829年，与题干时间不符，故A不符合题意；十九世纪三十年代是1830-1839年，与题干时间不符，故B不符合题意；二十世纪三十年代是1930-1939年，与题干不符，故D不符合题意；故选C。 8. 1915年末，袁世凯决定第二年登基。蔡锷与梁启超宣誓讨袁，一个用枪，一个用笔来捍卫共和。云南、贵州相继宣布独立。袁的两员大将段祺瑞和冯国璋均称病，婉拒就任征讨护国军的统帅。材料表明（　　） A. 复辟帝制不得人心 B. 军阀割据争抢地盘 C. 维新人士领导讨袁 D. 二次革命武装反袁 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“袁的两员大将段祺瑞和冯国璋均称病，婉拒就任征讨护国军的统帅”并结合所学知识可知，材料反映袁世凯复辟帝制不得民心，从另一方面反映了辛亥革命打开了中国进步潮流的闸门，使民主共和观念深入人心，A项正确；材料没有涉及军阀割据争抢地盘，排除B项；辛亥革命是资产阶级革命派，不是维新人士，排除C项；二次革命武装反袁发生在1913年与题干信息不符，排除D项。故选A项。 9. 中共党史从何处讲起，这是一直为学界讨论的问题。毛泽东认为“从辛亥革命说起差不多。从五四运动说起可能更好”。以上材料表明，中国共产党的诞生（ ） A. 是中国革命阶段发展的产物 B. 早于资产阶级政党诞生 C. 有力推动了五四运动的爆发 D. 历史久远已经无从考证 【答案】A 【解析】 【详解】由题干材料“从辛亥革命说起差不多，从五四运动说起可能更好”可知，毛泽东认为，中国共产党的成立背景应该要从辛亥革命说起，实际上反映的是辛亥革命结果失败，资产阶级领导的民主革命最终不能拯救中国，因此才会出现中国共产党，说明中国共产党诞生是中国革命发展的产物，A项正确；根据所学知识可知，资产阶级政党诞生于1905年，而中国共产党诞生于1921年，排除B项；五四运动的爆发是在1919年，而中国共产党的诞生是在1921年，不能推动五四运动的爆发，排除C项；材料内容主要强调的是中国共产党的诞生是中国革命发展的产物，没有体现其历史久远已经无从考证，并且中共党的历史能够考证，排除D项。故选A项。 10. “国民痛苦，水深火热；土匪军阀，为虎作伥；帝国主义，以枭以张。本军兴师，救国救民；总理遗命，炳若晨星。”这一誓词的历史事件是（ ） A 北伐战争 B. 五四运动 C. 抗日战争 D. 护国战争 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“国民痛苦，水深火热；土匪军阀，为虎作伥；帝国主义，以枭以张。本军兴师，救国救民；总理遗命，炳若晨星”并结合所学知识可知，北伐战争是国民革命军为了打倒帝国主义支持的北洋军阀，统一全国而进行的革命战争。这场战争直接针对了军阀割据和帝国主义侵略，与誓词中描述的“土匪军阀，为虎作伥；帝国主义，以枭以张”以及“本军兴师，救国救民”高度吻合。此外，“总理遗命”很可能指的是孙中山先生的遗愿，他生前多次强调北伐和统一的重要性，A项正确；五四运动是一场以青年学生为主，广大群众、市民、工商人士等阶层共同参与的，通过示威游行、请愿、罢工、暴力对抗政府等多种形式进行的爱国运动。它主要是一场学生和社会各界的抗议行动，而非军事行动，排除B项；抗日战争是中国抵抗日本侵略的一场民族性的全面战争。虽然它也是一场救国救民的战争，但誓词中的“土匪军阀，为虎作伥”并不完全符合抗日战争的背景，因为抗日战争的主要敌人是日本帝国主义，而非军阀，排除C项；护国战争是辛亥革命后发动的反对袁世凯复辟帝制的战争。虽然它也是一场政治和军事行动，但其主要目的是反对袁世凯的帝制复辟，与誓词中描述的针对军阀和帝国主义的斗争不完全一致，排除D项。故选A项。 11. 年代尺是记录历史的工具。下面某同学制作的简单年代尺,年代尺上①、②处可以填写的内容分别是 A. 井冈山会师、1931年 B. 秋收起义、1931年 C. 出师北伐、1937年 D. 红军长征、1937年 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】根据材料及所学可知，1927年毛泽东在湘赣边领导了秋收起义。1931年九一八事变爆发，标志着局部抗日战争的开始，B项正确；1928年毛泽东率领的秋收起义部队，和朱德、陈毅领导的湘南起义和南昌起义部分部队在井冈山胜利会师，排除A项；1926年国民革命军出师北伐，排除C项；1934年红军开始长征，排除D项。故选B项。 【点睛】 12. 下图中“历史在这里拐弯”是指，从此 A. 第一次国共合作彻底破裂 B. 抗日民族统一战线初步形成 C. 南京国民政府分崩离析 D. 中国革命进入解放战争 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】从材料中的“1936年西安事变”可得出，1936年12月12日，张学良、杨虎城在西安押蒋介石，实行“兵谏”，并通电全国，要求停止内战，联共抗日。蒋介石被迫接受了停止内战,联共抗日等条件，西安事变和平解决，揭开了国共两党由内战到联合抗日的序幕，成为扭转时局的关键。从此，十年内战基本结束，抗日民族统一战线初步形成，B项正确；A项是1927年，排除A项；西安事变并不是南京国民政府分崩离析的标志，排除C项；当时正值抗战时期，排除D项。故选B项。 【点睛】 13. 历史的发展是以时间为线索的，下列事件按时间先后顺序排列正确的是（ ） ①九一八事变 ②七七事变 ③南京大屠杀 ④平津沦陷 A. ①②③④ B. ①③④② C. ③①④② D. ①②④③ 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学知识可知，① 九一八事变发生在1931年9月18日，是日本关东军炸毁沈阳柳条湖附近的南满铁路路轨，并栽赃嫁祸于中国军队。此后，日本军队以此为借口，炮轰沈阳北大营，是为九一八事变。这是日本帝国主义企图以武力征服中国的开端。② 七七事变又称卢沟桥事变，发生在1937年7月7日。当日，日军在北平附近挑起卢沟桥事变，中国军队奋起抵抗，标志着全国性的抗日战争爆发。③ 南京大屠杀发生在1937年12月，是日军在中华民国首都南京犯下的大规模屠杀、强奸以及纵火、抢劫等战争罪行与反人类罪行。这是抗日战争初期日本军队在中华民国首都南京犯下的大规模屠杀、强奸以及纵火、抢劫等战争罪行与反人类罪行。④ 平津沦陷是随着七七事变的爆发，日军迅速占领北平（今北京）和天津，这一事件标志着平津地区的沦陷，时间大约在1937年7月下旬至8月初。所以①②④③符合题意，D项符合题意；排除ABC项。故选D项。 14. 据日军《步兵第10团战斗详报》记载，台儿庄中国守军“决死奋战之状历历在目”，“士兵依靠堑壕顽强抵抗直到最后”，“睹其壮烈者亦为之感叹”，台儿庄中国守军的总指挥是（ ） A. 彭德怀 B. 佟麟阁 C. 杨靖宇 D. 李宗仁 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“台儿庄中国守军的总指挥”和结合所学知识，国民党第五战区司令长官李宗仁，他领导了台儿庄战役并取得了胜利，D项正确；彭德怀在抗日战争中指挥百团大战，排除A项；佟麟阁将军在七七事变中抵抗日军壮烈殉国，排除B项；杨靖宇领导东北抗日联军，排除C项。故选D项。 15. 2020年初，武汉经受住了新冠肺炎肆虐的严峻考验，无愧于英雄城市的称号。抗战时期的“武汉会战” A. 是抗战以来正面战场取得的最大一场胜仗 B. 打破了日本军队三个月内灭亡中国的迷梦 C. 是中国军队在正面战场取得的第一个胜利 D. 使日本企图迅速灭亡中国的既定战略破灭 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学知识可知，武汉保卫战从日军攻占安庆开始到武汉失守为止，历时4个半月，毙伤敌近4万人，它大大消耗了日军有生力量，使日本企图迅速灭亡中国的既定战略破灭，故D符合题意；台儿庄战役共歼敌1万余人,是抗战以来中国正面战场取得的最大的一场胜仗。故A不符合题意；淞沪会战打破了日本军队三个月内灭亡中国的迷梦，故B不符合题意；1937年9月，平型关大捷取得了全民族抗战以来中国军队的第一次重大胜利，故C不符合题意；故选D。 二、非选择题（20分） 16. 某校八年级（1）班同学以“中国近代思想解放史”为主题展开探究活动，请你参与并完成下列问题。 【思想文化促创新】 材料一：某事件和学生爱国运动是因果关系。它使青年们宣传西方的民主与科学，摆脱封建传统思想的束缚，对国家危亡境遇的警觉，更使青年们认真考虑……以什么思想来救中国……通过五四运动，介绍、研究、宣传马克思主义成为不可抗拒的潮流。 ——《从鸦片战争到五四运动》 （1）根据材料一及所学知识，写出“某事件”与五四运动的关系。 五四精神显力量】 材料二：“当凡尔赛的调停人没有将这个丢失的省份（山东）还给中国时，在北京的学生和知识分子中间爆发了声势浩大的示威游行，这场运动是中国历史上民族感情最强烈、最普遍的表露，是个新时期的开启。 ——摘编自《全球通史》 （2）材料二反映的五四运动的导火线是什么？据此近代先进知识分子身上体现了哪些优秀品质？“一个新时期的开启”的含义是什么？ 【开天辟地展新篇】 材料三：这是一声砸向旧世界的锤头撞击，和着十月革命的惊天霹雳。从上海望志路到南湖的红船发力，锻造出一个民族驶向复兴彼岸的航迹。 ——摘编自《信念永恒》 （3）材料三中“从上海望志路到南湖的红船”指的是哪一历史事件？结合所学知识理解它那个锻造出一个民族驶向复兴彼岸的航迹的原因有哪些？综合上述材料，概括思想解放与社会进步的关系。 【答案】（1）因果关系；新文化运动为五四运动起了思想宣传和铺垫的作用。 （2）导火线：巴黎和会中国外交失败。 品质：爱国主义精神；与时俱进、追求进步；勇于担当（爱国、进步、民主、科学）。 含义：五四运动是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点。 （3）历史事件：中共一大的召开（或中国共产党的诞生）。 原因：坚持党的领导，坚持改革开放，坚持中国特色社会主义道路，人民的不懈努力。 关系：思想解放推动社会进步，社会进步促进思想解放。 【解析】 【小问1详解】 联系：根据材料一“它使青年们宣传西方的民主与科学，摆脱封建传统思想的束缚……通过五四运动，介绍、研究、宣传马克思主义成为不可抗拒的潮流”和结合所学知识，新文化运动主张学习民主、科学思想，动摇了封建道德礼教的统治地位，使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼，为五四运动的爆发起了思想宣传和铺垫的作用。 【小问2详解】 导火线：根据材料二“当凡尔赛的调停人没有将这个丢失的省份（山东）还给中国时”和结合所学知识，巴黎和会中国外交失败是五四运动爆发的导火线。 优秀品质：根据题意可知爱国的青年学生发动示威游行，抗议巴黎和会上的不平等，体现了爱国主义精神、与时俱进、追求进步、勇于担当的精神品质。 含义：结合所学知识，五四运动是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点，在近代 以来中华民族追求民族独立和发展进步的历史进程中具有里程碑意义。 【小问3详解】 历史事件：根据材料三“从上海望志路到南湖的红船发力”和结合所学知识，1921年，中共一大在上海（后转移到嘉兴南湖）召开，标志着中国共产党的诞生。 原因：本题属于开放性试题，根据题干“它那个锻造出一个民族驶向复兴彼岸的航迹的原因”分析可知题干的设问是中华民族复兴的原因，可以从坚持党的领导、坚持改革开放、坚持中国特色社会主义道路等角度作答，如坚持党的领导，坚持改革开放，坚持中国特色社会主义道路，人民的不懈努力。 关系：综合新文化运动与五四运动、五四运动与中共诞生分析可知思想解放推动社会进步，社会进步促进思想解放。 17. 中国共产党成立后曾多次面临道路选择的问题，党从中国的实际出发，大胆探索，总结经验教训，逐步探索出一条自己的正确路子来。阅读材料，回答问题。 材料一： （1）请你指出材料一图1所反映的史实与中国共产党诞生的关系。图2所反映的事件在中国革命史上有何意义？ 材料二：纵览新民主主义革命时期彪炳史册的历程,以毛泽东为主要代表的一批有远见卓识和创造精神的共产党人不惧风险考验,冲锋在前,带领人民接受了血与火的熔铸淬炼,开辟了中国特色革命道路,取得了新民主主义革命的伟大胜利。 （2）根据材料二并结合所学知识回答,“中国特色革命道路”是什么？中国共产党找到这条道路的标志是什么？从中获得怎样启示？ 材料三：“一切都变了,这是毛泽东牢牢地掌握了领导权……这二十个人在这里开会,是为了正式确定长征的领导和方向的彻底改变——毛泽东牢牢地掌握了领导权……这二十个人在这里开会,是为了正式确定长征的领导和方向的彻底改变。” （3）材料三中的“分水岭”指什么会议？根据材料和所学知识归纳这次会议在中国革命史上的意义？ 【答案】（1）关系：共产党早期组织的建立为中国共产党的诞生奠定组织基础；意义：打响了反抗国民党反动派的第一枪，标志着中国共产党独立领导革命战争、创建人民军队和武装夺取政权的开端。 （2）道路：农村包围城市、武装夺取政权（井冈山道路）；标志：井冈山革命根据地建立；启示：实事求是，从国情出发制定政策等。 （3）会议：遵义会议 意义：开始确立以毛泽东为主要代表的马克思主义的正确路线在中共中央的领导地位(或确立毛泽东的正确领导)；挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命；是中国共产党历史上生死攸关的转折点；是中国共产党从幼年走向成熟的标志。 【解析】 【小问1详解】 关系：根据材料一图1中国共产党早期组织分布示意图并结合所学知识，可知共产党早期组织的建立为中国共产党的诞生奠定组织基础。意义：根据材料一图2南昌起义总指挥部旧址并结合所学知识，可知南昌起义打响了反抗国民党反动派的第一枪，标志着中国共产党独立领导革命战争、创建人民军队和武装夺取政权的开端 【小问2详解】 道路：根据材料二“以毛泽东为主要代表的一批有远见卓识和创造精神的共产党人不惧风险考验,冲锋在前,带领人民接受了血与火的熔铸淬炼,开辟了中国特色革命道路,取得了新民主主义革命的伟大胜利”并结合所学知识，可知“中国特色革命道路”是农村包围城市、武装夺取政权（井冈山道路）。标志：结合所学知识，可知中国共产党找到这条道路的标志是井冈山革命根据地的建立；启示：结合所学知识，可知中国特色革命道路可从开辟的原因和原则角度进行论述，如：实事求是，从国情出发制定政策等。 小问3详解】 会议：根据材料三“一切都变了,这是毛泽东牢牢地掌握了领导权”结合所学知识，可知毛泽东掌握领导权的会议是遵义会议。意义：根据材料三“一切都变了,这是毛泽东牢牢地掌握了领导权”并结合所学知识，可知遵义会议开始确立以毛泽东为主要代表的马克思主义的正确路线在中共中央的领导地位(或确立毛泽东的正确领导)；根据材料三“这二十个人在这里开会,是为了正式确定长征的领导和方向的彻底改变”并结合所学知识，可知遵义会议挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命，是中国共产党历史上生死攸关的转折点；结合所学知识，可知遵义会议是中国共产党从幼年走向成熟的标志。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$