第二章 第五节 第二课时 海水的运动及其对人类活动的影响-【金版教程】2025-2026学年新教材高中地理必修第一册创新导学案课件PPT（中图版2019）

第二章 自然地理要素及现象 第五节　海水的性质和运动对人类活动的影响 第二课时　海水的运动及其对人类活动的影响 运用图表等资料，说明海水运动对人类活动的影响。 学业质量标准 波浪 潮汐 洋流 水平1 说出波浪的定义及主要类型。(综合思维) 说出潮汐的定义。(综合思维) 说出洋流的含义和分类。(综合思维) 水平2 列举影响波浪的因素。(综合思维) 列举影响潮汐的因素。(综合思维) 判断寒流和暖流。(综合思维) 水平3 分析波浪形成的原因。(综合思维) 分析潮汐的活动规律及其原因。(综合思维) 说出洋流对自然环境的影响。(综合思维) 水平4 说明波浪对地理环境和人类活动的影响。(人地协调观) 说出人类对潮汐的开发利用。(人地协调观) 分析洋流对人类活动的影响。(人地协调观) 目录 课前知识自学 课堂主题探究 学科素养提升 课后达标检测 课前知识自学 精心准备 夯实基础 一　波浪 1.大多数是在____吹过海面并将能量传递给水体时形成的。 2．由海底地震、火山喷发等引起的巨浪为______ 。 3．波浪与人类活动：利用波浪开展体育项目、发电等。 二　潮汐 1．定义：是指海水在____________作用下产生的水位周期性涨落现象。 2．对地貌的影响：塑造海岸的主要动力。 3．潮汐与人类活动：海港工程，航运交通，军事活动，渔、盐、水产业，近海环境研究与污染治理等都与潮汐现象密切相关。潮汐运动蕴藏着巨大的能量，可以用于_______。 风 海啸 天体引潮力 发电 课前知识自学 5 三　洋流 1．定义：指海水沿着_______方向有规律的大规模流动。 2．洋流与气候 可以促进____________间热量的输送和交换，对全球热量平衡具有重要作用。暖流对沿岸气候有__________的作用，寒流有___________的作用。 3．洋流与人类活动 (1)影响海洋生物资源：________交汇处，容易形成大型渔场。 (2)影响航海：顺洋流航行，航速比逆洋流要快得多。 (3)对海洋污染影响：可以______污染范围；也能加快受污染海区的海水______速度。 一定 高、低纬度 增温加湿 降温减湿 寒暖流 扩大 净化 课前知识自学 6 1．判断正误。 (1)风、海底地震和火山喷发，都能为波浪提供能量。( ) (2)低纬度海域的洋流为暖流，高纬度海域的洋流为寒流。( ) (3)利用潮汐一天可以发电四次。( ) (4)渔场都是形成于寒暖流交汇处。( ) √ × √ × 课前知识自学 7 2．目前影响世界波浪能开发的限制条件是(　　) A．可再生，蕴储量大 B．不稳定，成本高 C．目前利用率高 D．分布广，易开发 解析：波浪能清洁、蕴藏量大、可再生，故具有广阔的发展前景。不足之处是不稳定，开发难度大，成本高，主要分布在沿海地区，目前利用率低。 答案 解析 课前知识自学 8 3．将海底泥沙带到海岸边沉积的是(　　) A．涨潮、强潮 B．涨潮、弱潮 C．落潮、强潮 D．落潮、 弱潮 解析：涨潮时从广阔海面上涌入海湾、海岸的潮流把泥沙带来；落潮时带回海中。强潮流冲刷海岸和滩面；弱潮流使泥沙沉积下来抬高和加宽滩面。 答案 解析 课前知识自学 9 4．潮汐发电的优缺点是什么？ 提示：优点：清洁、可再生、不需要筑高水坝等。缺点：潮差在一日内经常变化，具有间歇性。 提示 课前知识自学 10 课堂主题探究 思维探究 实践运用 海水运动形式 钱塘江位于我国浙江省，最终注入东海。钱塘潮天下闻名。每年农历八月十五前后，钱塘江涌潮最大，潮头可达数米。海潮到来前，远处先呈现出一个细小的白点，转眼间变成了一缕银线，并伴随着一阵阵闷雷般的潮声，白线翻滚而至。几乎不给人们反应的时间，汹涌澎湃的潮水已呼啸而来，潮峰高达3～5米，后浪赶前浪，一层叠一层，宛如一条长长的白色带子，大有排山倒海之势。诗云：“钱塘一望浪波连，顷刻狂澜横眼前；看似平常江水里，蕴藏能量可惊天。”潮头由远而近，飞驰而来，潮头推拥，鸣声如雷，喷珠溅玉，势如万马奔腾。观潮始于汉魏，盛于唐宋，历经2 000余年，已成为当地的习俗。 课堂主题探究 据此探究下列问题： (1)潮汐现象产生的原因是什么？ (2)每天潮水周期性涨落几次？ (3)钱塘江大潮产生的原因是什么？ 成果展示　潮汐现象与月球、太阳对地球的引力有关。 成果展示 成果展示　两次。 成果展示　喇叭口状的地形；农历十五前后月球引力最大，与太阳引力叠加，引潮力大；夏秋季节盛行东南风，风助潮势；河水对潮流的顶托。 课堂主题探究 1．波浪的形式 类型 成因 风浪 风力 海啸 海底地震、火山爆发或水下滑坡、坍塌 风暴潮 强风与海水涨潮 课堂主题探究 2.潮汐的变化规律 (1)日变化：一天中有两次涨落现象。 (2)月变化：太阳、月球与地球大致在同一直线上时，高潮更高，低潮更低，潮差最大，形成大潮(农历每月的初一和十五前后)；太阳、地球连线与月球、地球连线大致垂直时，高潮不高，低潮不低，潮差最小，形成小潮(初八和二十三前后)。 课堂主题探究 3.洋流的分类 课堂主题探究 中国地震台网正式测定，2024年1月1日15时10分在日本本州西岸近海(北纬37.50度，东经137.20度)发生7.4级地震，震源深度30千米，下图为地震引发的灾难景观。据此完成(1)～(2)题。 (1)照片反映的海水运动形式为(　　) A．风浪 B．潮汐 C．海啸 D．风暴潮 (2)照片反映的海水运动形式属于(　　) A．海浪 B．潮汐 C．洋流 D．风浪 答案 课堂主题探究 类题透析 思路点拨 判断 海啸是由_____或火山爆发等引起；风暴潮是由_____引起 图中巨浪是在_____之后发生的，应为_____ 分类 海水的运动形式有_____、潮汐、_____三种 海啸属于_____ [科学思维]　海水运动形式的分析思路 地震 强风 地震 海啸 波浪 洋流 海浪 课堂主题探究 海水运动对人类活动的影响 1492年哥伦布第一次横渡大西洋到美洲(由A地到B地)，共花了37天的时间。1493年哥伦布第二次去美洲只花了20天的时间就顺利到达，比第一次少用了17天。下图为大西洋局部地区洋流和哥伦布两次航海线路图。 课堂主题探究 据此探究下列问题： (1)哥伦布第二次横渡大西洋到美洲比第一次少用17天，试从洋流对航海影响的角度分析原因。 成果展示　哥伦布第一次横渡大西洋到美洲是逆着洋流航行的，速度较慢；第二次是顺着洋流航行的，速度更快。 成果展示 (2)图示B、D两处海域中，水温较低的是_________；原因是_______________ ___________________________。 D处海域 D处海域有寒流 流经，起到降低水温的作用 课堂主题探究 (3)受图中洋流影响，北部非洲的西海岸更加________(湿润或干旱)。 (4)图中C处形成世界性大渔场。简述洋流方面的成因。 成果展示　寒暖流交汇，水温适中，适宜多种鱼类生长；寒暖流交汇引起海水扰动，利于海洋深处营养物质上泛到表层，促进海洋浮游生物生长，为鱼类提供更丰富的食物。 成果展示 干旱 课堂主题探究 1．波浪对人类活动的影响 利用方式 利用波浪能发电，进行海上冲浪 危害 强风会引起风暴潮，海底地震、火山喷发等会引起海啸，二者都具有极强的破坏力，危及人类活动 课堂主题探究 2.潮汐对人类活动的影响 利用方式 原理 潮汐发电 潮汐蕴藏着巨大的能量，海水每昼夜涨落共四次，可发电四次 海洋航行 船舶进出港时，可充分利用潮汐。进港时，宜选择涨潮时；出港时，宜选择落潮时 海上生产 潮汐会对渔业生产、工程建设等人类活动产生一定的影响 课堂主题探究 3.洋流对地理环境的影响 影响 实例 气候 暖流增温加湿 西欧温和湿润得益于北大西洋暖流 寒流降温减湿 南美西海岸的热带荒漠逼近赤道 海洋 生物 寒暖流交汇处 纽芬兰渔场、北海道渔场、北海渔场 上升流 秘鲁渔场 海洋 航运 顺洋流航行速度快，逆洋流航行速度慢；寒暖流交汇处易形成海雾；洋流带来的冰山影响航行安全 郑和下西洋选择冬季出发，夏季返回；泰坦尼克号沉没与冰山有关 海洋污染 加快海水净化速度，扩大海水污染范围 北太平洋垃圾洲的形成 课堂主题探究 石沪是修建在潮间带(最高潮位和最低潮位间的海岸)，利用海水运动将鱼群困在石墙内的传统陷阱式捕鱼设施。上图示意台湾澎湖“双心形”石沪，“双心形”石沪是集鱼的沪房，防止鱼游出石沪的石堤向外侧延伸。据此完成(1)～(2)题。 (1)石沪主要修建在潮间带，主要是因为潮间带(　　) A．海水深度较浅 B．渔业资源丰富 C．海面风浪较小 D．海水周期涨落 答案 课堂主题探究 (2)推测沪房处的石墙剖面结构与实际最符合的是(　　) 答案 课堂主题探究 类题透析 思路点拨 潮间带特点 潮间带深度较____，风浪较___，海水周期____ 石沪主要利用的是潮间带海水的____________ 沪房 形状 沪房石墙形状与____类似，在迎潮侧较___，背潮侧较___ 当潮位渐涨至____石墙的高度时，鱼群随潮水进入沪房；当潮位渐落至____石墙的高度时，鱼群被困于沪房内 [科学思维]　海水运动与人类活动的分析思路 浅 小 涨落 周期性涨落 沙丘 缓 陡 高于 低于 课堂主题探究 学科素养提升 探究时事 素能突破 人地协调观——海水动能发电 2023年6月，我国自主研发的世界首台兆瓦级漂浮式波浪能发电装置“南鲲号”投入试运行。“南鲲”号采用三边形，整体呈现等边三角形，并且采用半潜船船体，也就是有一大部分船体是在水面之下。这样的 设计可以充分利用波浪的冲击来发电，而且采用三角形，可以在360度范围内几乎无死角地接受各个地方冲击而来的波浪，做到吸收和利用波浪动能的最大化。波浪能发电具有哪些特点？ 学科素养提升 1．潮汐能发电 (1)发电原理 利用海水涨落潮差的势能，推动水轮机运动，进而驱动发电机发电。涨潮时，海面水位高，海水从海洋流入水库，推动水轮机运动，进而驱动发电机发电；落潮时，海面水位低，海水从水库流向海洋，推动水轮机运动，进而驱动发电机发电。 学科素养提升 (2)特点 优点：能源可靠，可以经久不息地利用；虽然有周期性间歇，但具有准确的规律；一般离用电中心近，不必远距离送电；无淹没损失、移民等问题；水库内可发展水产养殖、旅游等。 缺点：单库潮汐电站发电有间歇性，且这种间歇性周期变化和日夜周期不一致；造价较高。 学科素养提升 2．波浪能发电 (1)发电原理 利用波浪的起伏运动，通过特定的装置或机构，将波浪的机械能转化为电能。常见的波浪能发电方式有很多种，按照不同的能量转换形式分为机械式发电、气动式发电和液压式发电。 (2)特点 优点：无污染、可再生、储量大、分布广、社会效益好。 缺点：密度低、不稳定、利用难(利用地点局限在海岸附近，且容易受到海洋灾害性气候的侵袭)、不利于大规模开发(开发成本高，规模小，经济效益差，投资回收期长)。 学科素养提升 鸭式波浪能发电装置整体漂浮于水面上，在波浪作用下，通过上下摆动捕获波浪能，同时驱动内部液压系统做功，进而带动发电机发电。下图为鸭式波浪能发电装置示意图。据此完成1～2题。 1．鸭式波浪能发电装置的动力可能主要来源于(　　) ①太阳辐射　②地月引力　③海洋台风　④洋流系统 A．①② B．①③ C．③④ D．②④ 答案 学科素养提升 解析：海水运动有波浪、潮汐和洋流三种基本形式，鸭式波浪能发电装置是捕获波浪能进行发电，太阳辐射驱动风的形成，可以产生风浪，海洋台风带来的强风可以产生风浪，①③正确；地月引力作用下形成潮汐，潮汐不属于波浪，②错误；洋流不属于波浪，④错误。故选B项。 解析 学科素养提升 2．鸭式波浪能发电装置(　　) A．进水方向背离风向 B．发电的稳定性较好 C．受海底地形制约大 D．发电效能受风速影响 解析：进水方向与风向一致，A项错误；波浪具有不稳定的特点，因此发电的稳定性差，B项错误；波浪为表层的海水运动，受海底地形制约小，C项错误；风速越大，波浪能量越大，因此其发电效能受风速影响，D项正确。 答案 解析 学科素养提升 课后达标检测 夯基固本 练速提能 难度 题号 知识点 ★ ★★ 海水运动形式 1，8 3，6，9，11(1)(2) 海水运动对人类活动的影响 2 4，5，7，10，11(3)(4)，12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 课后达标检测 11 12 1．冲浪时人们利用了(　　) A．潮汐的能量 B．洋流的能量 C．海浪的能量 D．海啸的能量 一、选择题(每小题只有一个选项符合题目要求) 冲浪是以海浪为动力的极限运动。海浪的高度要在1米左右，最低不小于30厘米。下图为北半球某热带海域月平均风速变化示意图。据此完成1～2题。 解析：海上冲浪利用的是海浪的能量。 答案 解析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 课后达标检测 11 12 2．该海域海上冲浪最刺激的季节是(　　) A．春季 B．夏季 C．秋季 D．冬季 解析：海上冲浪最刺激的季节应是风浪最大的季节。读图可知，该海域冬季风力最大，海浪最高，D项正确。 答案 解析 冲浪是以海浪为动力的极限运动。海浪的高度要在1米左右，最低不小于30厘米。下图为北半球某热带海域月平均风速变化示意图。据此完成1～2题。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 课后达标检测 11 12 潮汐时刻表能够反映不同时刻的潮水高度，是船舶进出港口的重要参考信息。下图示意某日某港口潮汐时刻信息。据此完成3～5题。 3．下列关于潮汐说法正确的是(　　) A．潮汐形成只与太阳对月球的引力有关 B．海水上升称为潮，海水下降称为汐 C．潮汐是深层海水运动的基本形式 D．潮汐的水位高低与海岸的形态有关 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 课后达标检测 11 12 解析：根据所学知识可知，潮汐形成与太阳和月球对地球的引力有关，A项错误；白天海水的涨落为潮，夜晚海水的涨落为汐，B项错误；潮汐是表层海水运动的基本形式之一，C项错误；潮汐的水位高低与海岸的形态有关，如杭州湾外宽内窄的形态促使钱塘江大潮形成，D项正确。 解析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 课后达标检测 11 12 潮汐时刻表能够反映不同时刻的潮水高度，是船舶进出港口的重要参考信息。下图示意某日某港口潮汐时刻信息。据此完成3～5题。 4．此日，大型船舶要进该港口卸货， 为防止搁浅，合理的进港时间是(　　) A．6：00 B．11：00 C．16：00 D．21：00 解析：大型船舶在进港卸货时，为防止 搁浅，应选择在涨潮且潮位较高时进港。读图可知，16：00是海水涨潮时，且17：00前后潮位为该日最高，因此16：00船舶进港卸货最合理，C项正确；6：00和21：00潮位较低，且为退潮时，11：00虽是涨潮时，但潮位较低，因此都不适合大型船舶进港，A、B、D三项错误。 答案 解析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 课后达标检测 11 12 5．此日，某游客来到该港口附近的海滨游玩，在不同时刻拍摄远处同一岛屿，如下图甲(浅滩未出露海面)、图乙(浅滩出露海面)所示。下列说法正确的是(　　) A．图甲时刻是11：00前后 B．图乙时刻游客徒步登岛更便利 C．图乙时刻是17：00前后 D．图甲时刻岛屿露出的面积大 解析：由材料可知，与图乙时刻相比，图甲时刻浅滩被淹没，不是潮位最低时，11：00前后潮位最低，因此图甲时刻不是11：00前后，A项错误；图乙时刻浅滩出露海面，并且从岸边直接连到岛屿，潮位较低，此时游客徒步登岛更便利，B项正确；图乙时刻潮位较低，17：00前后潮位较高，C项错误；图乙时刻岛屿露出的面积较大，D项错误。 答案 解析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 课后达标检测 11 12 右图为世界某区域示意图。读图，完成6～7题。 6．甲处洋流的流向与性质是(　　) A．东南、暖流 B．西北、寒流 C．东南、寒流 D．西北、暖流 解析：洋流流向和海水等温线的弯曲方向一致，读图可知，甲处海水等温线向西北凸出，所以该处洋流向西北流，即由高纬海区流向低纬海区，性质为寒流，B项正确。 答案 解析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 课后达标检测 11 12 右图为世界某区域示意图。读图，完成6～7题。 7．甲附近海域(　　) A．海水的盐度和密度都很大 B．不易受北部石油泄漏的污染 C．有寒暖流交汇形成的大渔场 D．比同纬度的海水蒸发旺盛 解析：甲附近海域纬度低，海水温度高，密度小，A项错误；甲处洋流向西北流动，因此不易受北部石油泄漏的污染，B项正确；该海域不位于寒暖流交汇处，C项错误；受寒流影响，海水温度下降，蒸发作用减弱，D项错误。 答案 解析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 课后达标检测 11 12 下图为世界四大渔场附近洋流分布图。读图，回答8～10题。 8．与其他三大渔场成因不同的是(　　) A．① B．② C．③ D．④ 解析：读图可知，①是北海道渔场，③是纽芬兰渔场，④是北海渔场，这三个渔场都是寒暖流交汇形成；②是秘鲁渔场，为上升流形成的渔场，与其他三大渔场成因不同，故B项正确。 答案 解析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 课后达标检测 11 12 下图为世界四大渔场附近洋流分布图。读图，回答8～10题。 9．下列洋流中，属于寒流的是(　　) A．a B．b C．c D．d 解析：读图可知，a、c、d三支洋流都位于北半球，并且三支洋流都自南向北(由低纬流向高纬)，因此a、c、d三支洋流都属于暖流；b洋流位于南半球，自南向北(由高纬流向低纬)，因此b洋流属于寒流。 答案 解析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 课后达标检测 11 12 下图为世界四大渔场附近洋流分布图。读图，回答8～10题。 10．一艘货轮从②处出发，前往北海道渔场，其航向应选择(　　) A．一直向西 B．向北—向西—向北 C．向南—向西—向北 D．一直向东 解析：海洋航行中应尽可能顺洋流航行，结合图中洋流方向可知，应选择向北—向西—向北。 答案 解析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 课后达标检测 11 12 二、综合题(共2题) 11．阅读图文材料，完成下列要求。 钱塘江位于我国浙江省，最终注入东海，其入海口的海潮为钱塘江海潮。每年中秋节前后，钱塘江海潮势头最为猛烈，被誉为“壮观天下无”。2022年9月13日(农历八月十八)， 钱塘江大潮如期而至，但因当年东南风势力偏弱，钱塘江流域经历了持续一个月有余的极端炎热干旱天气，与2021年相比，钱塘江大潮潮位明显偏低。上图示意钱塘江入海口处的四个观潮点。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 课后达标检测 11 12 (1)图示四个观潮点中，潮位最高的为____，请说出判断理由。 (2)分析2022年钱塘江大潮潮位偏低的原因。 答案：理由：河道最窄，潮流收缩变高；河流对潮水的顶托作用最强，潮位高。 答案 丙 答案：持续干旱，降水偏少，钱塘江入海径流少，河水对潮水的顶托作用弱；东南风势力弱，盛行风对潮水的助力作用弱，潮水势力偏弱。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 课后达标检测 11 12 (3)潮汐能的能量来源是____________ ___________________________________。有人建议在钱塘江河口修建大坝(图示位置)发展大型潮汐发电站，你是否赞成，请说明理由。 答案 天体引潮力引起海水水位周期性地涨落所蕴藏的能量 答案：赞成。钱塘江潮汐能蕴藏量大；潮汐能属于可再生资源；潮汐能清洁无污染；经济发达地区，能源需求量大；资金、技术实力强。 不赞成。江阔潮急，建坝难度大；潮汐能量密度小；影响钱塘江涌潮景观；影响航运；影响河口地区水生生物的生存环境。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 课后达标检测 11 12 (4)举例说出钱塘江地区利用潮汐规律可开展的生产生活活动。 答案 答案：在潮间带进行紫菜等养殖；利用潮汐发电；船只利用高低潮进出海。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 课后达标检测 11 12 解析：第(1)题，由图可知，钱塘江口呈喇叭口形，越往上游，河道越窄，潮水水位越高。图中四个点，丙处河道最窄，潮流收缩变高；河流对潮水的顶托作用最强，潮位高。第(2)题，由材料“因当年东南 解析 风势力偏弱，钱塘江流域经历了持续一个月有余的极端炎热干旱天气”可知，降水偏少，钱塘江入海径流少，河水对潮水的顶托作用弱；东南风势力弱，盛行风对潮水的助力作用弱，潮水势力偏弱。第(3)题，月球和太阳的引潮力引起海水水位周期性地涨落，利用海水周期性涨落发电是对潮汐能的利用。开放性试题，理由支持观点即可。回答赞成，主要从潮汐能的优点、积极影响、能源需求、资金、 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 课后达标检测 11 12 解析 技术等方面分析。回答不赞成，主要从潮汐能的缺点、建坝的难度以及对社会、生态的不利影响等方面分析。第(4)题，潮汐最大的特点就是具有周期性，故人们可利用其周期性开展生产活动。潮间带养殖：潮水落去， 紫菜出露，进行光合作用；潮水涨起，紫菜浸入海水中，可吸收养分。潮汐发电：利用潮汐的水位差，涨潮和落潮时均可发电。船只利用高低潮进出海。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 课后达标检测 11 12 12．阅读图文材料，完成下列要求。 麦哲伦环球航行是世界航海史上的一大成就。葡萄牙航海探险家麦哲伦率领的探险船队于1519年9月20日出发，1522年9月6日成功返回，历时1 082天，航线全长60 440千米。下图为麦哲伦环球航行示意图。 (1)麦哲伦环球航行的主要动力是什么？ 答案：盛行风和洋流。 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 课后达标检测 11 12 (2)比较甲、乙、丙、丁四个航段航速的快慢，并说明理由。 答案：甲、乙两个航段航速快，丙、丁两个航段航速慢。甲、乙两个航段顺洋流航行，丙、丁两个航段逆洋流航行。 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 课后达标检测 11 12 (3)指出图中①②③④四大渔场的名称，从鱼的种类和数量两个角度分析洋流交汇对渔场形成的影响。 答案：①是纽芬兰渔场，②是北海渔场，③是秘鲁渔场，④是北海道渔场。寒暖流交汇，海水受到扰动，深层营养盐类上泛，浮游生物大量繁殖，饵料多，吸引大量鱼类。寒暖流交汇处形成“水障”，阻碍鱼类游动，冷水性、暖水性鱼类聚集，鱼类多。 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 课后达标检测 11 12 (4)比较A、B两地气温和降水的差异，从洋流角度说明理由。 答案： A地气温低，降水少；B地气温高，降水多。A地受寒流影响，B地受暖流影响。 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 课后达标检测 11 12 解析：第(1)题，海洋航行的主要动力是盛行风和洋流。第(2)题，根据洋流方向和航行方向即可判断。第(3)题，读图并结合所学知识分析，①②③④渔场名称及寒暖流交汇处鱼量、鱼类多的原因。第(4)题，A地受寒流影响，B地受暖流影响。 解析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 课后达标检测 11 12 R 洋流eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(洋流性质\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(寒流,暖流)),运动方向\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(水平流,升降流\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(上升流,下降流)))))) $$