第二章 第1节 第2课时 滑坡和泥石流-【金版教程】2024-2025学年新教材高中地理必修第一册创新导学案课件PPT（湘教版2019）

第二章 地球表面形态 第一节　流水地貌 第二课时　滑坡和泥石流 2024年3月，受厄尔尼诺影响，秘鲁遭遇连续强降雨，导致山体滑坡、泥石流、洪涝等次生灾害，全国66个地区因暴雨进入紧急状态。秘鲁滑坡、泥石流发生的主导因素是什么？ 提示　秘鲁强降雨。 运用资料，说明常见自然灾害的成因，了解避灾、防灾的措施。 学业质量标准 滑坡、泥石流 水平1 能够结合资料，了解滑坡、泥石流的含义。(综合思维) 水平2 能够结合资料，对比分析滑坡、泥石流的形成原因及分布地区。(综合思维、区域认知) 水平3 能够根据地理资料，总结滑坡、泥石流的危害。(综合思维) 水平4 能够结合资料，提出滑坡、泥石流的避灾、防灾措施，提高野外生存技能。(人地协调观、地理实践力) 目录 课前自主学习 课堂主题探究 学科素养提升 课后达标检测 教材活动点拨 课前自主学习 精心准备 夯实基础 概念 危害 滑坡 滑坡是大量___________在_______的作用下，沿滑动面整体滑动的现象 滑坡可以掩埋农田和_______，阻断道路，淤塞_______，导致人员伤亡和财产损失 泥石流 泥石流是山地沟谷中含有大量固体碎屑物和_______的混合体，在重力作用下，沿着沟床向下流动的特殊流体 泥石流是一种严重的自然灾害，往往给______________、交通运输、城市建设和人民生命财产等带来很大危害 　滑坡和泥石流 山体物质 重力 村庄 河道 水 工农业生产 课前自主学习 6 1．判断正误。 (1)滑坡就是冰川的冰体在重力和压力作用下向下滑动的现象。( ) (2)泥石流的发生一定是与暴雨相伴的。( ) 2．有关滑坡和泥石流的叙述，正确的是(　　) A．滑坡发生在山区，泥石流发生在平原地区 B．滑坡与泥石流成因相同 C．滑坡和泥石流都会危及人类生命和财产安全 D．滑坡和泥石流会引发地震 解析：滑坡、泥石流都主要发生在山区；泥石流的形成必须有水，而滑坡不一定；滑坡和泥石流都会危及人类生命和财产安全；地震可能会引发滑坡。 答案 解析 × × 课前自主学习 7 3．当你遭遇泥石流时，应采取怎样的避险措施？ 提示　沿垂直于泥石流运动的方向，迅速向高处转移。 提示 课前自主学习 8 课堂主题探究 思维探究 实践运用 滑坡和泥石流成因、危害 材料一　“易贡藏布”也称“野共藏布” (藏语方言)、易贡河(汉语简称)，即流经嘉 黎县—波密县(八盖乡—易贡乡—通麦镇)的 一条大河，通过易贡湖，由西北至东南，在 通麦镇汇入帕隆藏布，是雅鲁藏布江的二级 支流。该流域在1902年和2000年分别发生大 型泥石流、滑坡，自2000年以来，每年发生 滑坡、泥石流多达10余次，被称为“地质灾害博物馆”。 材料二　易贡地质灾害博物馆位置示意图。 课堂主题探究 据此探究下列问题： (1)为什么易贡河流域频繁发生大型滑坡、泥石流？ (2)滑坡、泥石流可能形成哪些地质地貌景观？ (3)易贡河流域滑坡、泥石流虽然严重，但造成的经济损失并不大，为什么？ (4)为什么对易贡河流域滑坡、泥石流景观进行保护？ 成果展示　位于板块交界处，地震频繁，岩石破碎；地形陡峭；植被较少；冰川融水多；地下水丰富；多暴雨。 成果展示　滑坡遗迹、泥石流沉积地貌、堰塞湖等。 成果展示　地广人稀、经济落后。 成果展示　进行地质灾害研究；发展旅游。 成果展示 课堂主题探究 1．滑坡和泥石流 (1)滑坡和泥石流的形成 影响因素 具体特点 1 地质构造 岩石破碎、岩层顺坡倾斜 2 地形坡度 坡度较大(但不超过40°) 3 降水特点 多暴雨，降水强度大 4 地下水 丰富，岩体或土体湿度大 5 植被 覆盖度低 6 人为因素 采矿、修路、开垦等 课堂主题探究 (2)地质灾害的关联性 课堂主题探究 2．滑坡和泥石流的异同 3.中国滑坡、泥石流的分布 我国滑坡和泥石流分布广泛，发生频繁，主要发生在山区。从太行山到秦岭，经鄂西、四川、云南到藏东一带滑坡发育密度极大；青藏高原以东的地势第二级阶梯，特别是西南部分地区为我国泥石流、滑坡灾害的重灾区。 滑坡 泥石流 不同点 发生部位 山地斜坡上 山地沟谷中 运动物质的体积大小 较大 较小 是否必须有水的参与 可以无水的参与 必须有水的参与 相同点 ①主要发生在山区；②主要由重力作用形成，在一定坡度上，物质向下运动；③人类活动可诱发；④破坏力极强；⑤由外力作用导致；⑥突发性 课堂主题探究 如图示意三峡库区滑坡频率(月滑坡次 数占全年滑坡次数的百分比)与月均降水量关 系。据此完成(1)～(2)题。 (1)三峡水库蓄水后，库岸滑坡发生概率 增大，主要是因为水库水体的(　　) A．流速减小 B．流速增大 C．水位涨落 D．水位稳定 (2)影响图示滑坡频率季节变化的主导因素是(　　) A．降水 B．气温 C．地形 D．人口 答案 课堂主题探究 类题透析 思路点拨 水库蓄水 水库蓄水后，库区的岩体承受的压力_______ 水库蓄水后，__________，滑坡发生概率增大 季节变化 滑坡频率的季节变化受_______季节变化的影响 图示滑坡频率与月均降水量呈________，主导因素为_______ [科学思维]　滑坡的成因 增大 水位涨落 降水 正相关 降水 课堂主题探究 防灾减灾 下图是我国山区道路两侧常见的工程景观图。 读图，探究下列问题： (1)指出该工程预防的主要地质灾害类型和该类型地质灾害主要诱发因素。 成果展示　灾害类型：滑坡。诱发因素：地震；强降雨和融雪等；不合理的人类活动(开挖坡脚、坡体上部堆载、爆破、矿山开采等)。 成果展示 课堂主题探究 (2)简述应对上述地质灾害可采取的主要自救措施。 成果展示　在山区暴雨后应保持警惕，如有迹象马上转移；滑坡发生时，应向两侧垂直于滑坡的方向撤离；遇滑坡无法逃离时，应迅速抱住身边的树木等固定物体；遇到危险时，及时拨打求助电话；滑坡发生后，尽快在周围寻找安全地带(避开有滚石和大量堆积物的山坡下面，避开陡峭的悬崖和沟壑，避开植被稀少的山坡等)。 成果展示 课堂主题探究 1．防灾减灾 (1)灾害监测 建设和完善防灾减灾监测和预警系统，提高对自然灾害的监测能力；研究自然灾害发生、发展规律，积极预测、预报自然灾害。 (2)灾害防御 课堂主题探究 (3)灾中救援与救助 ①灾前准备：储备救灾物资，加强救灾演练，选择救灾避难场所等。 ②灾中应急：启动应急预案，积极调拨救灾物资和人员，打通救灾通道，抢救受灾人员，稳定灾区秩序，安置受灾人员，进行心理安抚等。 (4)灾后恢复 恢复生产和生活秩序，重建受灾家园。 课堂主题探究 2．自救与互救 (1)山区、半山区暴雨过后应格外警惕滑坡和泥石流现象的发生。 (2)在野外遇到泥石流时，要向垂直于泥石流前进的方向跑，切忌顺着滚石方向往山下跑；要特别注意保护好头部。泥石流的面积一般不会很宽，可根据现场地形，向未发生泥石流的高处逃避。 (3)在山区扎营，不要选在谷底排洪的通道，以及河道弯曲、汇合处。 课堂主题探究 桩林坝是安装在沟谷中，由混凝土梁、支墩和 连接在支墩上的废旧钢管等形成的桩林坝体，以及 坝体左右的实体护翼组成的防灾减灾工程(如右图)。 据此完成(1)～(2)题。 (1)图中桩林坝主要用来防御的自然灾害是(　　) A．泥石流 B．干旱 C．洪涝 D．滑坡 (2)遇到图中所示的自然灾害时，正确的逃生方式是(　　) A．抓住漂浮物漂浮 B．沿沟谷垂直方向往高处跑 C．就地寻找掩体躲藏 D．沿沟谷延伸方向往低处跑 答案 课堂主题探究 类题透析 思路点拨 灾害防御 泥石流多发生在坡度较______的______ 桩林坝安装在沟谷中，_______多发生于沟谷 自救方法 当泥石流发生时，逃生路径应与沟谷的方向垂直且向高处 遇到泥石流应迅速沿沟谷_____方向往_____处跑 [科学思维]　地质灾害的成因及防御 陡 山谷 泥石流 垂直 高 课堂主题探究 学科素养提升 探究时事 素能突破 综合思维——崩塌 当地时间2022年1月8日，位于巴西东南部的米纳斯吉拉斯州卡皮托利乌市的旅游景点福尔那斯峡谷中的一处临水山壁突然断裂，高达5米的山石倒向水面，水面上的三艘旅游船只来不及躲避，被巨石砸中，造成多人伤亡。崩塌是怎样产生的？应该怎样防范？ 学科素养提升 1．崩塌(崩落、垮塌或塌方)概念：是指陡峻山坡上岩块、土体在重力作用下，发生突然的急剧的倾落运动。多发生在大于60°～70°的斜坡上。崩塌的物质，称为崩塌体。崩塌体为土质者，称为土崩；崩塌体为岩质者，称为岩崩；大规模的岩崩，称为山崩。崩塌可以发生在任何地带，山崩限于高山峡谷区内。 2．崩塌的主要特征：下落速度快、发生突然；崩塌体脱离母岩，自身整体性遭到破坏；崩塌物的垂直位移大于水平位移。 3．危害：崩塌会使建筑物甚至整个居民点遭到毁坏，使公路和铁路被掩埋，造成交通中断，给运输带来重大影响；崩塌有时还会使河流堵塞形成堰塞湖，有可能将上游建筑物及农田淹没；在宽河谷中，崩塌能使河流改道及改变河流性质，而造成急湍地段。 学科素养提升 4．应对措施：在应对崩塌时应以预防、躲避为主。实施必要的工程措施：加固斜坡或防护受威胁的工程设施；加固危岩体；人工消除小危岩体或减缓陡峭高坡等。要加强对危岩体的监测、预报工作，临崩前或临滑前应及时疏散人员和转移重要财产。大雨或连续降雨后遇陡崖掉土块或石块，或观察到大石块摇摇欲坠时，务必绕行，不要攀登危岩。当遇到崩塌时，如果在崩塌体顶部，应迅速向后部或两侧逃生，不要顺着滚石方向往山下跑。 学科素养提升 山西省是典型的黄土广泛覆盖的山地高原，地形高度变化大，地质构造条件复杂。受自然与人类活动共同影响，黄土崩塌是山西省比重较大、灾情较重、影响范围较广的地质灾害。下表示意山西省黄土崩塌数量和降水的年内分布情况。据此完成1～2题。 月份 1 2 3 4 5 6 黄土崩塌数量/处 5 6 20 24 17 13 降雨量/mm 6 7 16 35 45 60 月份 7 8 9 10 11 12 黄土崩塌数量/处 40 33 22 4 5 5 降雨量/mm 120 110 71 35 18 6 学科素养提升 1.下列四种黄土斜坡中，相对最为稳定的坡型是(　　) 解析：线型斜坡剖面的坡面线呈直线或近乎直线，上下坡度几乎一致，一般坡度较大，稳定性较差，A项错误。凸型斜坡剖面形态表现为上缓下陡，坡肩凸起，上覆土体厚度较大，稳定性较差，D项错误。凹型斜坡剖面线呈向内凹的弧线，下部缓坡对上部陡坡具有一定的支撑作用，在相同的坡高和坡度下，与其他斜坡类型相比，稳定性较好；阶梯型斜坡剖面的剖面线呈阶梯状，每一级斜坡坡面形态近乎直线型，斜坡整体平均坡度较小，稳定性较好，相对最稳定，B项错误，C项正确。 答案 解析 学科素养提升 2．调查发现不同坡向黄土崩塌数量差异较大，推测崩塌比例最大的坡向 是(　　) A．南坡 B．东坡 C．西坡 D．北坡 解析：由表可知，黄土崩塌数量在春季和夏季较多。春季受冻融作用影响，土壤易发生坍塌，当土壤含水量较大时，易发生滑坡等灾害，南坡为阳坡，受太阳照射，白天升温快，夜晚气温低，春季冻融现象明显；南坡也处于夏季风的迎风坡，雨季土壤含水量较大，所以推测崩塌比例最大的坡向是南坡，A项正确。 答案 解析 学科素养提升 教材活动点拨 释疑教材 归纳提升 [教材第49页活动] 思路点拨　1.破坏或掩埋农田、建筑物及道路，淤塞河道，摧毁工厂、学校、机关单位等，并毁坏各种设施，造成停电、停水、停工，造成人员伤亡和经济损失。 2．滑坡多发区一般具有坡陡谷深、岩石破碎、地势起伏大、植被稀少、暴雨骤降或冰雪融水汇集等特点。防范措施：消除和减轻地表水和地下水对滑坡的诱发作用，如建排水沟，保护坡地植被等；通过一定的工程技术措施，改善边坡岩土体的力学强度，提高其抗滑力，如削坡减载，边坡人工加固等；减少甚至消除不合理的人类活动；建立灾害预警机制，提高人们防灾抗灾的能力等。 教材活动点拨 [教材第50～51页活动] 思路点拨　1.(1)危害：堵塞江河，摧毁城镇和村庄，破坏森林、农田、道路，对人民的生命财产、生产活动以及环境造成很大的危害。我国泥石流分布范围广的原因：我国山地面积广大，地形坡度大；地处板块交界处，地壳运动强烈，岩石破碎，地表松散物质多；位于季风气候区，降水集中，强度大；受人类活动影响强烈。 (2)生物措施，如植树造林；工程措施，如建设护坡工程；可运用遥感、全球卫星导航系统、地理信息系统等地理信息技术，提高对泥石流灾害的预警预报、实时动态监测能力；还可以采取设立泥石流观测点，建立地质灾害预报预警系统等 措施。 教材活动点拨 2．(1)黄土高原由于水土流失严重，地表千沟万壑，支离破碎。 成因：自然原因：①地形从高原向平原过渡，地形坡度较大；②土壤质地特殊，由粉砂颗粒组成，土质疏松；③降水季节分配不均，多集中于夏季，且多暴雨；④植被从森林向草原过渡，植被覆盖少；⑤黄土高原构造运动强烈，历史上多发地震，加剧了黄土高原表面的破碎和滑坡。人为原因：①人口过快增长导致人地矛盾突出；②人类对土地的不合理利用；③植被的破坏等。 (2)黄土高原地表呈现千沟万壑、支离破碎的形态，会带来泥石流、滑坡、崩塌等地质灾害。同时也会加剧水土流失，使大量泥沙汇入黄河，黄河泥沙含量剧增。大量泥沙淤积在下游河床，使下游河床抬升，形成“地上河”，加剧洪涝灾害，严重威胁黄河两岸地区人民的生命财产安全。 (3)黄土高原环境整治和生态重建工作可以调整当地的土地利用结构，因地制宜安排农业生产，实行农林牧综合发展，最终取得经济、社会和生态效益。 教材活动点拨 3．(1)曲流在图中陡坎处。 (2)1948年。理由：上游有一段陡坎内侧树龄为10～20年。只有河道出露水面变成陆地后，树木才能生长，该处最早的树木年龄为20年，说明裁弯取直时间在1968年的20年前。 (3)陡坎内侧为旧河道；河流两侧流水作用的差异；上下游河流弯曲度的差 异等。 教材活动点拨 课后达标检测 夯基固本 练速提能 ★ ★★ 滑坡和泥石流成因、危害 1，3，4，7，10，11(1) 2，6，9，11(2) 防灾减灾 5 8，11(3) 难 度 题 号 考 点 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 课后达标检测 11 一、选择题(每小题只有一个选项符合题目要求) (2024·福建莆田高一期末)读我 国特大、较大型山崩、滑坡和泥石 流分布直方图，完成1～2题。 1．我国六大地区中，出现特大、 较大型山崩、滑坡和泥石流最多的地 区是(　　) A．西北地区 B．西南地区 C．东北地区 D．华东地区 解析：根据所学知识并结合图示资料可知，我国西南地区特大、较大型山崩、滑坡、泥石流等地质灾害多发，B项正确。 答案 解析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 课后达标检测 11 2．我国是一个地质灾害多发的国家，易发生泥石流的地区一般(　　) ①河网密布　②植被稀少　 ③山体较陡　④降水集中 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 解析：结合所学知识可知，易发生泥石流的地区植被覆盖率低，地形险峻，降水集中，多暴雨等，②③④正确；河网密布一般分布在平原地区，不易发生泥石流，①排除。故选D项。 答案 解析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 课后达标检测 11 (2024·青海西宁高一期末)2023年8月30日，在福建省漳平市，一位交警焦急地在省道上下达命令封锁路段，指令发出不到半分钟，坡顶碎石滑落，大面积山体石壁瞬间垮塌。如图示意此次灾害画面。据此完成3～5题。 3．此次封锁路段预防的灾害类型主要是(　　) A．滑坡 B．泥石流 C．干旱 D．地面沉降 解析：材料中“坡顶碎石滑落，大面积山体石壁瞬间垮塌”，显示该地发生的灾害为地质灾害，且符合滑坡发生特点，A项正确。 答案 解析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 课后达标检测 11 4．图示类型的自然灾害(　　) A．冬季发生频率高于夏季 B．与强降水天气无关 C．山区发生频率高于平原地区 D．不会导致经济损失 解析：滑坡指斜坡上大量土体、岩石或其他构造物在重力作用下，沿一定的滑动面整体或分散下滑的现象，多发生于山地、丘陵地区，C项正确；滑坡的产生与季节无直接关系，A项错误；强降水天气会增大地表堆积物重量，为滑坡体提供润滑作用，增加滑坡的概率，B项错误；滑坡会损坏房屋、道路等基础设施，易造成人员伤亡和财产损失，D项错误。 答案 解析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 课后达标检测 11 5．应对该灾害，可采取的防灾减灾措施有(　　) ①提高监测水平，及时进行预警　②大量开采山 石，修建梯田　③提高植被覆盖率，实施护坡工程　 ④将所有居民迁移至平原地区 A．①② B．①③ C．③④ D．②④ 解析：提高监测水平可提前预知滑坡，提前做好防御准备，①正确；大量开采山石会破坏当地自然环境，使得地表变松散，更容易产生滑坡，②错误；提高植被覆盖率，实施护坡工程，可以固定地表松散物质，降低滑坡风险，③正确；将所有居民迁移至平原地区不现实，④错误。故选B项。 答案 解析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 课后达标检测 11 冻融泥石流是冻土地区重要的物质运移和地貌作用过程之一。一般发生在大于10°的斜坡上。当冻土层上部解冻时，融水使主要由细粒土组成的表层物质达成饱和或过饱和状态，从而使上层土层具有一定的可塑性，在重力作用下，沿着冻融界面向下缓慢移动，形成冻融泥石流。下图为冻融泥石流形成示意图。据此完成6～7题。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 课后达标检测 11 6．冻融泥石流与降雨泥石流相比所具有的特点是(　　) A．移动速度慢 B．形成规模大 C．破坏力极强 D．多为突发性 解析：由材料“沿着冻融界面向下缓慢移动”可知，冻融泥石流的特点是移动速度慢，A项正确。 答案 解析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 课后达标检测 11 7．与冻融泥石流形成关系最密切的因素是(　　) A．地形 B．降水 C．气温 D．植被 解析：冻融泥石流形成的条件是冻土融化，故与冻融泥石流形成关系最密切的是气温，C项正确。 答案 解析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 课后达标检测 11 (2024·辽宁高一期末)2023年9月22日，四川省通江县龙池村滑坡隐患点已安置的监测设备监测到岩体发生异常位移(约400毫米每天)，由此触发黄色预警。受威胁的2户8人被紧急转移至安全地带。2023年9月28日，受持续降雨影响，滑坡发生。据此完成8～9题。 8．滑坡隐患点通过已安置的监测设备监测岩体位移变化，其运用的地理信息技术是(　　) A．遥感技术 B．全球卫星导航系统 C．地理信息系统 D．数字地球 解析：通过已安置的监测设备监测岩体位移的变化，可以推断出位移的方向和速度，由此判断岩块的变化，主要依靠全球卫星导航系统，B项正确；遥感技术、地理信息系统、数字地球都没有定位功能，A、C、D三项错误。 答案 解析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 课后达标检测 11 9．四川省滑坡等地质灾害多发的自然原因包括(　　) ①板块交界处，地壳运动活跃　②植被遭破坏，固土能力弱　③降水多，易诱发滑坡　④山地地形，地势起伏大 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 解析：四川省位于板块交界处，地壳运动活跃，且降水会诱发滑坡的发生，属于山地地形，地势起伏大，坡面物质不稳定，①③④正确；植被遭到破坏为人为原因，②错误。故选D项。 答案 解析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 课后达标检测 11 二、综合题(共2题) 10．下图为云南五年(2001—2005年)累计滑 坡、泥石流灾害发生次数分布图(单位：次)。读图 完成下列要求。 (1)简述云南滑坡、泥石流的空间分布特征。 (2)云南滑坡、泥石流多发的月份是7—8月， 分析其形成原因。 答案：云南滑坡、泥石流灾害分布广泛；总趋势是西多东少。 答案 答案：暴雨是诱发滑坡、泥石流的一个动力条件；7—8月份，云南省多暴雨，降水多，降水强度大，致使滑坡、泥石流多发。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 课后达标检测 11 (3)我国滑坡、泥石流多发的主要地形区还有________高原、________高原和________盆地。 青藏 答案 黄土 四川 解析：第(1)题，描述地理事物的空间分布特征，先从整体描述，再描述其变化趋势。第(2)题，分析滑坡、泥石流的形成原因，首先要明确影响其形成的因素(如断裂发育、岩石破碎、坡度大的沟谷、充足的碎屑物质或堆积物、充足的水分等)，再结合图文信息，分析其形成原因。第(3)题，我国四大高原中，内蒙古高原不易发生滑坡、泥石流；我国四大盆地中，四川盆地滑坡、泥石流多发。 解析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 课后达标检测 11 11．阅读图文资料，完成下列要求。 一种灾害的发生会触发或转化为另 一种灾害，形成具有时间相接、空间相 连、因果关联、链式演进特性的灾害链， 在更大的时间和空间范围上造成严重的 破坏。白龙江是嘉陵江的支流，受构造 运动和河流侵蚀影响，流域内山高坡陡， 河谷深切。甘肃省舟曲县立节镇位于白龙江左岸的北山沟流域。下图为立节镇周边区域图。近些年来，该地多次发生滑坡和泥石流灾害，形成立节滑坡—泥石流灾害链，给当地居民生产生活造成严重损失。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 课后达标检测 11 (1)判断虚线框内白龙江的流向。 (2)推测北山沟流域滑坡、泥石流灾害的空间分布特征，并描述滑坡—泥石流灾害链的形成过程。 (3)为避防地质灾害可采取哪些措施？ 答案：西北向东南。 答案 答案：分布：北山沟流域上游(北部)以滑坡灾害为主；中下游(南部)以泥石流灾害为主。形成过程：滑坡(受构造运动、人类活动等影响发生滑坡)为泥石流提供物质条件；暴雨汇集为泥石流提供动力条件，在沟谷处产生泥石流。 答案：加固山体，恢复植被，做好防御工程；控制人口，严禁对地质不稳地区的开发，灾前疏散人口；疏通河道，改善水系；提前预报。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 课后达标检测 11 解析：第(1)题，根据所学知识可知，面 向河流下游，右岸在右手侧，左岸在左手侧。 据图文材料所知，立节镇位于白龙江左岸，判 断该河段整体流向为由西向东，虚线框内白龙 江的流向为自西北向东南。第(2)题，据图可知， 流域上游，地形崎岖，坡度陡，易发生滑坡；中下游，支流众多，水流丰富，上游滑坡提供物源，遇暴雨易发泥石流。图示地区，地形起伏较大，地震频发，滑坡易发，降水较多时，导致泥石流多发，形成滑坡—泥石流灾害链。第(3)题，在防灾避灾方面可以采取工程措施加固山体，恢复植被，保持水土，做好防御工程；控制人口数量，严禁不合理的人类活动，灾前及时疏散人口；疏通河道；做好提前预报。 解析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 课后达标检测 11 R $$