综合探究1 回看走过的路 比较别人的路 远眺前行的路(学案)-【成才之路】2024-2025学年高中新课程政治必修1 中国特色社会主义同步学习指导(统编版)

综合探究一 回看走过的路!比较别人的路!远眺前行的路 ! ABX) !!"$认识和比较各种社会形态"了解人类社会发展的进程"阐明人类社会发展的一般规律"理解 人类社会发展的历史进程取决于社会基本矛盾的运动# #$了解世界各地历史发展的不同轨迹"阐明人类社会发展历史进程的统一性和多样性"明确人 类社会发展的一般进程是由各国$各地区$各民族历史的多样性反映出来的# %$梳理近代中国探索复兴之路的历程"理解走社会主义道路是近代中国历史发展的必然"阐明 中国特色社会主义是根植于中国大地$反映中国人民意愿$适应中国和时代发展进步要求的科学社 会主义# ! 8;9: 一!人类社会发展的一般进程 "$基本矛盾!生产力与生产关系$经济基础与上层建筑相互作用$相互影响"构成了社会基本矛盾# #$发展规律!生产关系一定要适应生产力的状况$上层建筑一定要适应经济基础的状况"这一规律 决定着社会形态的依次形成和更替"推动着人类社会向前发展# 二!世界各国历史发展的多样性 "$判断标准!一种社会形态代替另一种社会形态"究竟是历史的进步还是倒退"判断的主要标准"是 看生产关系是否适应生产力的发展要求"是否符合人类社会发展的总趋势# #$一般进程与多样性!受到地理环境$文化传统$外部因素等的影响"各国$各地区$各民族的发展道 路有着不同的表现# 人类社会发展的一般进程是由各国$各地区$各民族历史的多样性反映出 来的# 三!坚持中国特色社会主义道路 !中国特色社会主义道路是当代中国大踏步赶上时代$引领时代发展的康庄大道"必须毫不动摇走 下去# ! ?@AB !" " #­l¬¿6Kc9…ÀÁ'(786ÂÃ_@ !!情境!不同社会形态的生产力!生产关系和上层建筑特点 三要素 原始社会 奴隶社会 封建社会 资本主义社会社会主义社会 生 产 力 劳动者 技能水平低 进一步提升没有人身自由 有一定的 人身自由 )绝对*自由 解放 劳动工具 劳动对象 自然界 自然界 自然界 自然界5太空自然界5太空 " )( 生 产 关 系 生产资料 归谁所有 人们在生产中 的地位和关系 分配关系 上层建筑 氏族制度阶级!国家!奴隶主专制 封建君主专制! 等级森严的 自由平等博爱的 民主政治制度 人民民主 专政 !议题任务" "$填写上述表格并进行横向纵向对比"总结人类社会发展的基本规律# #$运用人类社会发展的基本规律"说明资本主义一定会被社会主义取代的历史必然性# !理论归纳" "$生产力和生产关系的相互作用 +",生产力决定生产关系(生产力的状况决定生产关系的性质"生产力的变化$发展"迟早会引起 生产关系的变革# 当生产关系不适应生产力发展时"就会被新的生产关系所代替# +#,生产关系反作用于生产力(当生产关系适应生产力发展状况时"它对生产力的发展起推动作 用!当生产关系不适应生产力发展状况时"它对生产力的发展起阻碍作用# #$经济基础和上层建筑的相互作用 +",生产关系的总和构成了社会的经济基础"经济基础决定上层建筑# +#,上层建筑反作用于经济基础# 当上层建筑适应经济基础状况时"它促进经济基础的巩固和完 善!当它不适应经济基础状况时"会阻碍经济基础的发展和变革# 当上层建筑为先进的经济基础 服务时"它促进生产力发展"推动社会进步!当它为落后的经济基础服务时"则束缚生产力的发 展"阻碍社会进步# !" # #pÄÅÀ6KclÆÇÈÉ»?¢786ÊËÌÍ !!情境一!我国社会发展历史图示 情境二!同样是经历资产阶级革命"英国的%光荣革命&为君主立宪制国家开启了先例"法国经 历多次革命与复辟的反复"最终建立了资本主义共和制# 中国在经历了一系列失败的尝试后"最终 在中国共产党领导下走上了社会主义的道路# " )) !议题任务" "$结合情境一二说明"不同国家和地区$不同民族社会发展的进程为什么呈现出不同的特点' #$回顾所学知识"分析在半殖民地半封建社会的中国"资本主义道路为什么走不通' !理论归纳" !世界各国历史发展统一性与多样性关系 +",生产关系一定要适应生产力的状况"上层建筑一定要适应经济基础的状况"这一规律决定着 社会形态的依次形成和更替"推动着人类社会向前发展# 原始社会$奴隶社会$封建社会$资本主 义社会及共产主义社会这五种社会形态的更替"表现了社会形态更替的统一性# +#,受到地理环境$文化传统$外部因素等的影响"世界各国的发展道路有着不同的表现"人类社 会发展的一般进程是由各国$各地区$各民族历史的多样性反映出来的# !" % #ÎÏ^¦6KclÆDEyz'(01645š9Ðx?¢ÑÒÐ !!情境!中国特色社会主义是适合中国国情!符合中国特点!顺应时代发展要求的理论和实践# 与西方现代化发展模式相比较"中国的现代化道路不可能是资本主义道路# 与苏联模式相比较"中 国可以开拓社会主义现代化发展的另一种道路# 改革开放以后"中国开启了改革开放和社会主义 现代化建设的新时期# 与其他落后国家的现代化发展相比较"中国的现代化是自主选择探索的道 路# 中国特色社会主义进入新时代"正成为#"世纪科学社会主义发展的旗帜"成为振兴世界社会 主义的中流砥柱# !议题任务" "$结合情境和所学说一说中国共产党带领中国人民取得的伟大历史成就# #$结合中国共产党百年历程创造的伟大成就"阐释中国特色社会主义是科学真理性和历史必然性 的统一# " )* !理论归纳" !走中国特色社会主义道路是科学真理也是历史必然 +",中国特色社会主义的科学真理性$历史必然性(中国特色社会主义是科学社会主义理论逻辑 和中国社会发展历史逻辑的辩证统一"是根植于中国大地$反映中国人民意愿$适应中国和时代 发展进步要求的科学社会主义# +#,成果取得( ! 中国特色社会主义不是从天上掉下来的"而是在改革开放的伟大实践中得来的"是在中华人民 共和国成立以来的持续探索中得来的"是在我们党领导人民进行伟大社会革命多年的实践中得 来的! " 是在近代以来中华民族由衰到盛的历史进程中得来的"是对中华文明的传承发展中得来的"是 党和人民历经千辛万苦"付出各种代价取得的宝贵成果# +%,坚定态度(我们要把命运掌握在自己手中# 中国特色社会主义道路是当代中国大踏步赶上时 代$引领时代发展的康庄大道"必须毫不动摇走下去# 综合探究二!方向决定道路!道路决定命运 ! ABX) !!"$回顾中国共产党团结带领中国人民革命$建设和改革的奋斗历程"理解中国特色社会主义是 实现中华民族伟大复兴中国梦的必由之路# #$搜集中国成就的相关资料"探究成就背后的经验"坚定中国特色社会主义道路自信$理论自 信$制度自信$文化自信# %$展望富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国目标"坚定中国特色社会主义共同理想" 树立共产主义远大理想# ! 8;9: 一!坚定正确的信仰!信念!信心 "$必要性!信仰$信念$信心"任何时候都至关重要# 只要有信仰$信念$信心"就会愈挫愈奋$愈战愈 勇"否则就会不战自败$不打自垮# #$重要性!对马克思主义的信仰"对中国特色社会主义的信念"对实现中华民族伟大复兴中国梦的 信心"都是指引和支撑中国人民站起来$富起来$强起来的强大精神力量# 二!实现中华民族伟大复兴的中国梦 "$磅礴力量!中国人民和中华民族在历史进程中积累的强大能量已经充分爆发出来了"为实现中华 民族伟大复兴提供了势不可挡的磅礴力量# #$重大目标! +",基本内容(全面建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国# +#,重要地位(是我们在实现第一个百年奋斗目标的基础上"努力实现的第二个百年奋斗目标# +%,重大要求(是一场接力跑"我们要一棒接着一棒跑下去"每一代人都要为下一代人跑出一个好 成绩# " *" 观，新发展观，正确义利观等一系列全新理念，表明习近平新 体现了坚持新发展理念，圣持人与自然和腊共生的要求：“千 时代中国特色社会主义思想坚持与时俱进，为发展马克思主 万工程”坚持村里事商量着办，调动村民参与的积极性和主 义作出了原创性贡献，为世界发展、人类进步贡款了中国智 动性，体现了坚持人民当家作主的要求。 慧、中国方案，①④符合题意。材料没有体现“习近平新时代 【解析】第一步：审设问。明确主体、知识范围、何愿限定和 中国特色社会主义思想植根于坚持和发展中国特色社会主义 作答角度。本题的设问要求可转换为浙江实龙“千万工程” 新的伟大实践”，2不符合题意。一切从实际出发是认识世界 是如何体现习近平新时代中国特色社会主义思想“十四个坚 和改造世界的根本出发点，3错误。故本题选B 持”要求的，需要调用“十四个坚持”的有关知识，从拼施角 7,B“十四个坚持”是对党的治国理政重大方针、原则的最新 度分析作答。第二步：审材料。提取关键词，链接教材却识。 概括，是实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴 关键词①：“千万工程”是习近平总书记在浙江工作期间亲自 中国梦的“路线图”和“方法论”，①错误。”十个明确”是习近 谋划、亲自部界，亲自推动的一项重大决策→可联系款材知 平新时代中国特色社会主义思想最为核心关键的组成部分 识坚持觉的领导。关键词②：“千万工程”实施二十年来，不 是支撑习近平新时代中国特色社会主义思想的“四梁八柱” 仅造就了浙江万千美丽乡村，而且造福了万千农民群众，取 3错误。“十三个方面成就”是指新时代党和国家事业取得的 得了明显成效，可联系教材知识坚持以人民为中心，坚持在 历史性成就，包括坚持党的全面领导，全面从严治党，经济建 发展中保障和改善民生。关健词③：“千万工程”实施之翻 设、全面深化改革开放，政治建设，全面依法治国、文化建设 浙江紧紧围绕人民群众反映强烈的农村人居环境问题一可 社会建设，生态文明建设、园防和军队建设，维护国家安全、坚 联系教材知识坚持新发展理念，坚持人与自然和谱共生。关 持“一国两制”和推进祖国统一、外交工作，②正确。我们要深 健词④：村里怎么规划、怎么建设，怎么发展，由政府，村民和 刻理解和全面把握习近平新时代中国特色社会主义思想的金 有关团队一起商量着办，村民有足够的“话语权”→可联系教 钥匙是为人民谋幸福、为民族谋复兴，为世界谋大同，④正确 材知识坚持人民当家作主。第三步：整合信息，组织答案。 故本题选B 14.习近平新时代中国特色社会主义思想使我们党对共产党执 8.D本题强调把习近平新时代中国特色社会主义思想新发展 政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识达到 写人党章，没有涉及总结十八大以来党和国家各项事业的伟 了新高度，为发展马克思主义作出了原创性贡献。习近平新 大成就。①不符合题意。《中国共产党章程（修正案）》不能 时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一 为坚持和发展中国特色社会主义提供“物质”保障和“法律 世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现 依据，②错误。把党的十九大以来习近平新时代中国特色社 了马克思主义中国化时代化新的飞跃。在当代中国，必须坚 会主义思想新发展写入党章，这一修改彰显习近平新时代中 持习近平新时代中国特色社会主义思想指导地位不动摇： 国特色社会主义思想的真理力量和实践伟力，准确反映形势 青年兴则国家兴，青年强则国家强。中华民族伟大复兴的中 和任务的发展变化，更好发挥党章的规范和指导作用.③)④符 国梦终将在一代代青年的接力中变成现实。各地要认真组 合题意。故本题选D。 织实施，创新方式方法，在青年群体中深入开展主题教育，者 9,C由“七个着力”的表述可知.其明确了我国新时代文化建 力在深化，内化，转化上下功夫，见实效，引领青年学生坚定 设的路线图与任务书，也丰富与完著了习近平新时代中国特 “四个自信”抓住历史机遇，锐意进取，在实现中国梦的生动 色社会主义思想，②③正确。习近平新时代中国特色社会主 实践中放飞青春梦想 义思想是全面建设社会主义现代化国家的行动指南，①错误。 【解析】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和 中国特色社会主义文化积淀着中华民族最深沉的精神追求 作答角度。本题为开放类试题，要求以“深入学习习近平新 代表着中华民族独特的精神标识，④错误。故本题选C。 时代中国特色社会主义思想，争假时代好青年”为主题写一 10.A以党的自我革命引领社会革命，③错误：开展学习贯彻习 份倡议书，对于此类试题，若未说明格式要求，则不需要格 近平新时代中国特色社会主义思想主题教育不能提供制度 式。国绕习近平中国特色社会主义思想，强词我们应该怎么 基础，④错误：根据材料所反映的内容，开展主题教育有利于 做即可。第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。关 统一全党思想意志行动.始终保持党的强大凝聚力，推动全 键词①D:习近平新时代中国特色社会主义思想是我觉现阶段 党积极担当作为，不断开创事业发展新局面.①2符合题意 的指导思想，青年学生要深入学习习近平新时代中国特色出 故本题选A 会主义思想+应先说明习近平新时代中国特色牡会主义思 11.D坚守和笃行科学社会主义真理的基本立场，而不是创新 想的作用，然后强调青年学生的学习。关键词②：开展主圈 ①说法错误。及时回应，科学回应时代提出的重大问题是科 教有既是理论学习，也是精神洗礼。研读原文，专题辅导、研 学社会主义在中国焕发蓬物生机的正确经验，②说法正确。 讨交流，以学铸魂固根本，不断增进对党的创新理论的改治 立足社会实际，推动理论创新，而不是立足科学社会主义思 认同、思想认同、，理论认同、情感认同，真正货到内化于心、外 想，③说法错误。中国特色社会主义赋予科学社会主义基本 化于行→强调各地要认真组织实施，创新方式方法，引领青 原则以鲜明的时代特征和民族特色，使科学社会主义基本原 年学生学习。第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定 理在中国焕发出真理的力量和实践的伟力，④说法正确。故 以及教材知识与材料相结合 本题选D 12.C问题是时代的声音，坚持问题导向，意味着要聆听时代声 综合探究一 音，把握时代脉搏，回应时代呼唤，回答并指导解决时代问 回看走过的路 比较别人的路远跳前行的路 题，①错误。坚持自信自立，意味着相信自己、依靠自已，自 主独立，即牢牢掌握发展主动权，坚持道路，理论、制度和文 议题1：回看走过的路理解人类社会发展的一般进程 化自信，②正确。守正意味着坚持正确政治方向，即坚持马 议题任务 克思主义指导地位，创新意味着坚持解放思想，紧跟时代步 1,石器金属工具铁制机器机器共同占有生产资料 伐，顺应时代发展，推动马克思主义中国化时代化，③错误。 奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶地主占有绝大部分十 坚持胸怀天下，意味着坚持为人民谋幸福，为民族谋复兴，为 地，农民有自己的工具甚至少量土地资本家占有一切生产 人类谋进步，为世界谋大同，④正确。故本题选C 资料劳动者共同占有生产资料平等互助 不平等，湖削 13.贯彻落实习近平总书记要求，加快实施“千万工程”，体现了 关系，求属关系不平等，剥削关系，主仆关系不平等，剥削 坚持党的领导的要求：“千万工程”造福万千农民群众，体现 关系，雇佣关系平等互助合作平均分配奴隶的劳动成 了坚持以人民为中心，坚持在发展中保障和改善民生的要 果归奴隶主占有和支配，奴隶获得最低限度的生活资料地 求：“千万工程”解决农村人居环境问题，造就万千美丽乡村， 祖农民能留下一小部分归自己支配资本家占有剩余价值， 167 工人获得工资按劳分配 允许：其他因素：地理因素，建设方案不实际等等 人类社会发及的总趋势是前进的、上升的，发展过程是曲折 2.党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势，也是中国特 的。生产力与生产关系、经济基础与上层建筑相互作用、相互 色社会主义最本质的特征。开辟了中国特色社会主义道路 影响，构成了人类社会的基本矛盾。生产关系一定要适应出 (坚持党的基本路线，坚持改革开放：走中国式现代化道路 产力的状况、上层建筑一定要适应经济基础的状况这一规律 等)：形成了中国特色社会主义理论体系：确立了中国特色社 是推动人类社会向前发展的根本力量 会主义制度：发展了中国特色社会主义文化。全国各族人民 2.(1)资本主义基本矛盾是生产力与生产关系之间的矛盾在资 的共同顽强奋斗。我国取得巨大成就是全党全国各族人民具 本主义社会的体现.是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根 有伟大梦想精神、充满变革和开放精神，用勤劳，智慧、勇气干 源。资本主义基本矛盾的发展，贯穿于资本主义社会的始终， 出来的。 快定着资本主义的命运。生产社会化的程度越高，资本、生产 !议题2：点赞中国道路一科学社会主义的强大生机活力 资料、劳动产品就越集中在少数资本家手里，资本主义社会基 议题任务 本矛盾的尖锐化就越不可避免。资本主义终究要被社会主义 1.(1)从社会发展规律看：生产关系定要适应生产力发展状 所取代，虽然这是一个漫长的过程，但这是历史发展的必然趋势。 况，上层建筑一定要适应经济基础是社会发展的客观规律 (2)从人类社会发展的进程看，社会主义终将代替资本主义是 随着资本主义生产社会化程度的不断提高，公有制代帮私有 不可逆转的：从人类社会发展的趋势看，共产主义一定要实现 制成为历史的必然，可见资本主义必然灭亡，社会主义必然胜 的信念是不可动摇的。科学社会主义在中国的实践和发展， 利。从人类社会发展的进程看，社会主义终将代替资本主义 也必将证明社会主义社会的巨大优越性！ 是不可逆转的：从人类社会发展的趋势看，共产主义一定要实 议题2：比较别人的路看待世界各地历史发展的不同轨迹 现的信念是不可动摇的。(2)从社会主义发展实践看：从俄国 议题任务 十月革命开始，社会主义实现了从理论到实践、从一国到多国 1.不同国家和地区，不同民族的社会发展既遵循人类社会发展 的发展。东欧剧变，苏联解体，是社会主义发展历程的挫折， 的一般规律，同时又受到地理环境，文化传统，外部因素等的 并不是社会主义的覆灭，它为社会主义发展积累经验和教训 影响，导致其社会发展的进程呈现出多样性的特点。人类社 中国特色社会主义的发展，特别是中国经济社会发展巨大成 会发展的一般进程是由各国、各地区、各民族历史的多样性反 就，向世界充分证明了社会主义的强大生命力。坚定中国特 映出来的 色社会主义的自信，将科学社会主义与本国国情相结合，探索 2.资本主义道路在中国走不通，是由近代中国的基本国情决定 符合本国国情的社会主义发展道路。 的。帝国主义入侵中国的目的是要把中国变成它们的殖民地：2.历史依据：是历史的选择、人民的选择：现实依据：符合我国国 或半殖民地，维护其在华特权，它们决不允许中国通过走资本 情，顺应时代潮流：未来依据：坚持走中国特色社会主义政治 主义道路强大起来，成为自己的竟争对手。中国的封建势力 发展道路前途光明、前量广阔，在国际上也得到越来越多的认 司帝国主义相勾结，严重阻碍了民族资本主义经济的发展。 同。科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大的生机活力。 中国民族资产阶级的力量十分弱小，并且与封建主义和外国：议题3：贡献中国智慧、中国方案 资本主义有着千丝万缕的联系，具有软弱性和妥协性的特点， 议题任务 不能承用起领导中国人民完成反帝反封建的民主革命的使1，中国智慧是新中国成立以来我国一直我行的一些外交原则 命。中华民族选择了社会主义而跨越了资本主义阶段，这是 准则、标准，也殖含着中国传统文化的精髓，比如和而不同 在社会发展的多种可能性中所做的最佳选择，是一次伟大的 “已所不欲勿施于人”，天下大同等理念。中国方案是指运用 历史性的选择 中国智慧以及外交政策原则.就全人类面对的共同问题提出 议题3：远跳前行的路 看待中国特色杜会主义的科学真理性 中国的方案，推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型 和历史必然性 国际关系.推动构建人类命运共同体 议题任务 2.经济：新发展理念、新发展格局等：政治：中国坚持独立自主地 1.理论成果：中国共产党人把马克思主义基本原理同中国具体 走与国情相符合的道路：文化：“和平，发展、公平，政治，民主 实际相结合，形成了毛泽东思想，创立、发胶了中国特色社会 自由”的全人类共同价值：“平等，互鉴，对话、包容”的文明 主义，指导中国实践，取得巨大成就 观：社会：基层社会治理：生态：绿水青山就是金山银山，新发 实践成就：中国共产党人在马列主义，毛泽东思想等思想指导 展理念。结论：中国特色社会主义进人新时代意味着中国特 下，领导中国人民历经新民主主义革命，社会主义革命，建立 色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家 新中国，确立社会主义制度，实现了从东亚病夫到站起来的伟 走向现代化的途径，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方 大飞跃：经过改革开放，创立中国特色社会主义，中华民族迎 来了从站起来，富起来到强起来的伟大飞跃。进入新时代，全 议题4：坚定自信，实现中国梦 面建成小康社会如期实现，党和国家事业取得历史性成就.发： 议题任务 生历史性变革 1.这是实现中国梦的迫切需要，是实现“两个一百年”奋斗目标 2,中国共：党带领中国人民取得的理论成果符合科学社会主义 的迫切需要：可以回应敌对势力对中国道路的质疑和否定：也 的理论逻辑，也验证了中国特色社会主义的科学真理性。中 是针对现实中存在种种不自信表现的回应 国共产党带领中国人民取得的实践成就符合中国社会发展的 2.以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴，体现了党的初 历史逻辑，走中国特色社会主义道路是历史的必然。中国特 心使命是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。广大青年 色社会主义是科学社会主义的理论逻辑与中国具体的实践逻 要做到：坚定“四个自信”，坚定对马克思主义的信仰、对中国 辑的统 特色社会主义的信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的信 综合探究二 方向决定道路道路决定命运 心，坚定中国特色社会主义共同理想和共产主义远大理想：勇 于低砺奋斗，练就过硬本领，锤炼品德修为，把人生理想融入 议题1：聚焦中国成就一从站起富起来到强起来 国家和民族的伟大梦想之中 议题任务 1.经济因素：列强入侵，长年累月的战争国库亏空：政治因素：政 治制度落后，国家不独立，民族不统一：文化因素：文化与科技 落后，人才稀缺：社会因素：民众不觉悟，政府不支持，列强不 168