第3单元 第12课 大一统王朝的巩固(讲解课件)-【优翼·学练优】新教材2024-2025学年七年级历史上册同步备课(统编版2024)

2024-11-09
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教辅
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版七年级上册
年级 七年级
章节 第12课 大一统王朝的巩固
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 47.20 MB
发布时间 2024-11-09
更新时间 2024-11-09
作者 湖北盈未来教育科技有限公司
品牌系列 优翼·学练优·初中同步教学
审核时间 2024-09-24
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来源 学科网

内容正文:

新课导入 By Yushen 第12课 大一统王朝的巩固 历史 第三单元 秦汉时期:统一多民族封建国家的建立和巩固 新课标:通过了解西汉“削藩”和尊崇儒术,知道统一多民族封建国家建立和早期发展的过程;通过汉武帝的大一统,知道西汉从建立之初的社会残破发展到国力强盛的变化及原因。 学习目标 1.掌握汉武帝在政治、思想、经济方面采取的巩固大一统的措施。 (史料实证、唯物史观) 2.了解汉武帝巩固大一统局面的目的与影响。 (唯物史观) 3.感知汉武帝为维护国家统一所做出的努力,认识维护和巩固国家的统一是中华民族长期的任务。(家国情怀) By Yushen 一、削弱地方势力 1. 背景: 郡县制 分封制 郡国并行制 汉景帝平定七国之乱 诸侯王势力强大,威胁中央集权 【探究学习】汉初郡国并行制带来了怎样的政治影响? 材料1:吴有豫章郡铜山,濞则招致天下亡命者盗铸钱,煮海水为盐,以故无赋,国用富饶。 ——《史记•吴王濞列传》 材料2:淮南王长废先帝法,不听天子诏,居处无度,出入拟于天子,擅为法令…… ——《史记•孝文本纪》 By Yushen 王国问题:封地广大,连城数十,势力强大。 豪强势力:兼并土地,欺压百姓,或依附王公贵族。 【教材研读】阅读教材P67第一段,找出西汉初期的政治问题。 无为不再适合社会需要 要走向有为 一、削弱地方势力 By Yushen 2. 政治上: 一、削弱地方势力 主父偃 推恩令:将封地再次分封给其他子弟作为侯国,皇帝制定封号,划归临近的郡管辖。 诸侯国土 封土分一次 封土再分 措施1:实施“推恩令”。 结果:侯国越来越多,诸侯王的封地和势力越来越小。 ①方法缓和,不费一兵一卒,削弱诸侯国势力。 ②得到封地的诸侯子弟,对皇帝感恩戴德,也不会再反抗中央。 妙 By Yushen 措施2:削爵、夺地除国,镇压叛乱。 你送来的贺礼太薄, 对朕不敬,削你的爵位! 一、削弱地方势力 材料1:元鼎五年(公元前112年),汉武帝以诸侯王所献助祭的“酎金”成色不好或斤两不足为借口而夺爵,被夺爵者占列侯总数的一半。 ——《史记》 材料2:不少诸侯王因“骄淫失道”,而被除国,如燕王刘定国与文康王姬通奸、夺弟妻为姬及杀人等罪,被主父偃告发处死刑而自杀国除。像类似刘定国这样犯罪或谋反而被除国的,还有燕、济川、齐、淮南、衡山、江都等九国。 ——《二十五史简明读本汉书》 By Yushen 措施3:将一些郡国豪强迁往京师一带。 措施4:建立刺史制度,把全国划分为13个州部。 每州部派刺史一人,定期巡视,代表朝廷监察州部内的地方官吏、豪强及其子弟,严禁他们横征暴敛、滥用刑罚、结党营私等。 一、削弱地方势力 By Yushen 措施5:确立察举制。 夏商西周 血缘 战国-秦军功 汉朝 举孝廉-品行才能 结果:选拔了一批优秀的人才。 张仲景 曹操 各郡国每年按照人口比例向朝廷推举有道德、有才能的人,皇帝也下诏让公卿大臣举荐人才,经过考察,授予官职。 一、削弱地方势力 By Yushen 3. 影响: ▲西汉后期封国形势图 ▲西汉初期封国形势图 加强了对地方的控制。 一、削弱地方势力 By Yushen ▲汉朝耧车(模型) 措施1:发展农业生产,重视兴修水利。 措施2:手工业进一步发展。 加快了播种速度 提高了粮食的产量 二、加强经济管控 【教材研读】阅读教材P69,归纳经济措施的方法? 1. 背景: By Yushen 措施3:铸币权收归中央,统一铸五铢钱。 措施4:设盐铁官,实行盐铁和酒的官营、专卖。 措施5:在全国范围内统一调配物资,平抑物价。 措施6:对商人征收车船税。 二、加强经济管控 齐铁官印 五铢钱 五铢钱是我国钱币史上使用时间最长的货币,从汉武帝直到唐高祖,五铢钱流行了七百多年。 桑弘羊 By Yushen 2. 影响: 这些措施,使中央对经济的掌握大大加强,国家财政状况得到很大改善,为汉武帝许多政策的推行奠定了经济基础。 二、加强经济管控 汉砖中刻画的汉朝市集 By Yushen 三、尊崇儒术 1. 背景: 国家应该要严刑峻法以法治国 法家 儒家 国家应要施行仁政以德治国 国家应该要与民休息无为而治 道家 社会上各种学说流行,人们的思想不统一。 By Yushen 措施1:接受董仲舒的建议,把儒家学说立为正统思想。 诸不在六艺之科孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。邪辟之说灭息,然后统纪可一而法度可明,民知所从矣。 ——《汉书·董仲舒传》 结果:使儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱。 2. 思想上: 三、尊崇儒术 董仲舒 By Yushen 【任务二】你认为汉武帝为什么会接受他的建议? 三、尊崇儒术 ①形势需要:汉武帝时期,国力强盛,但也面临着一系列新的社会问题,如土地兼并、匈奴威胁,王国问题等,汉初的“无为”思想已不能适应新形势的需要; ②与时俱进:董仲舒适应时代的变化和形势的需要,对儒学进行了改造,有利于国家统一,有利于加强君主专制; ③根本原因:儒家思想的基本内容适应了封建统治者巩固专制统治的需要。 By Yushen 措施2:在长安兴办太学,儒家经典《诗》《书》《礼》《易》《春秋》作为教材。 太学生经过系统的学习,考试合格者可直接担任官员,这标志着以儒家学说为教育内容的封建教育的开始,儒生成为封建王朝培养和选拔人才的唯一标准。 结果:培养治国安邦的人才,儒士也进入各级政府机构。 三、尊崇儒术 By Yushen 3. 影响: 三、尊崇儒术 从此,儒学成为国家的统治思想,居于主导地位,为历代王朝所推崇,影响深远。 儒学教育制度的建立,结束了战国以来百家争鸣的局面,儒家学说正式取代了道家学说,确立了独尊地位,成为封建王朝的统治思想,成为中国2000多年封建专制统治的思想基础。 汉代讲经图 By Yushen 类别 秦始皇 汉武帝 不同 学派 措施 结果 相同 目的 实质 法家 加速了秦朝灭亡 巩固了大一统局面 加强中央集权 都是文化专制的表现 焚书坑儒 儒家 罢黜百家,独尊儒术;兴办太学 【任务三】秦始皇和汉武帝对儒家的态度有什么不同?这种“不同”背后有“相似”之处吗? 三、尊崇儒术 By Yushen 四、北击匈奴 1. 背景: 卫青 霍去病 和亲 和而不亲 政治平衡 由守转攻 开拓进取 汉武帝: 抗击 北击匈奴 汉初:汉弱匈强 By Yushen 2. 军事上: 组建骑兵,大举反攻 卫青、霍去病三次大战匈奴 漠北战役后, 匈奴无力与西汉对抗。 四、北击匈奴 ▲汉军漠北之战示意图 By Yushen 卫青:西汉名将,汉武帝卫皇后的弟弟,攻打匈奴,曾七战七捷,性格和柔、温厚,对将士有恩,对大臣有礼,权力比宰相大,却谦逊退让,因常年征战,40岁左右病死。 卫青、霍去病雕塑 霍去病:西汉名将,卫皇后和卫青的外甥,17岁深入大漠,19岁指挥河西之战,直捣匈奴圣地祁连山,从此匈奴不敢北望。汉武帝想为他修建府邸,他断然拒绝:“匈奴未灭,何以家为!”擅长长途奔袭、快速突袭、迂回战、歼灭战等,23岁时病死。 四、北击匈奴 人物扫描 By Yushen ▲西汉形势图 3. 影响: 西汉控制了阴山以南、河西走廊的大片区域,在河西走廊设置武威、张掖、酒泉、敦煌四郡。 汉武帝巩固了大一统的局面,使西汉王朝进入鼎盛时期。 四、北击匈奴 By Yushen 【探究学习】比较秦始皇和汉武帝的大一统措施? 秦始皇 汉武帝 地方管理 思想 文化 经济 军事 作用 推行郡县制 “焚书坑儒” 颁布推恩令 罢黜百家,独尊儒术 兴办太学 统一文字(小篆) 统一货币(半两铜钱) 统一度量衡 统一铸币(五铢钱) 盐铁专卖 北击匈奴 修长城、北击匈奴、南戍五岭 巩固统一,促进了经济、文化的交流与发展。 君权得到巩固和加强,西汉进入鼎盛时期。 四、北击匈奴 By Yushen 四、北击匈奴 汉武帝刘彻 简介:汉武帝刘彻(公元前156年7月14日-公元前87年3月29日),西汉第七位皇帝。 经历:刘彻4岁被册立为胶东王,7岁时被册立为太子,16岁登基,在位54年。 贡献:汉武帝为巩固统一的封建国家和加强专制主义中央集权,进行了多方面的活动。他在位时西汉达到了鼎盛。 人物扫描 By Yushen 课堂小结 ①实施“推恩令”(主父偃) ②削爵、夺地甚至除国 ③建立剌史制度、察举制 政治:削弱地方势力 经济: 推动经济的发展 思想: 尊崇儒术 大一统王朝的巩固 ①尊崇儒术(董仲舒) ②兴办太学 ③儒土进入各级政权机构 ①统一铸币(五铢钱) ②盐铁官营、专卖 ③统调配物资、平抑物价 军事: 北击匈奴 ①汉武组建强大骑兵反击匈奴 ②卫青、霍去病出击匈奴 大一统不仅成为汉朝的时代精神,更成为整个中华民族的基本意识。 By Yushen 中考真题 1.汉武帝下诏规定诸侯王除以嫡长子继承王位外,可将封地再次分封给其子弟作为侯国,由皇帝制定封号。这样,侯国越来越多,诸侯王的封地和势力越来越小。由此可知,汉武帝推行的措施是(  )A.实施“推恩令” B.“罢黜百家,独尊儒术”C.盐铁专卖 D.北击匈奴 A By Yushen 中考真题 2.公元前127年,汉武帝下了一道诏令,规定嫡长子只可继承(诸侯)封地的一半,余下的封地分给其他子弟。该措施(  ) A.使世袭制开始代替禅让制 B.为“文景之治”奠定了基础 C.加强了中央对地方的控制 D.废除了西周以来的分封制 C By Yushen 中考真题 3.从汉武帝建元五年设置五经博士,儒家经学得到了突飞猛进的发展。专攻经学的博士弟子由武帝时五十人,逐步递增,成帝时增加到三千人。出现这一现象的直接原因是(  ) A.“文景之治”政治清明 B.察举制度逐步确立 C.“推恩”诸侯加强控制 D.儒家经学成为官学 D By Yushen 中考真题 4.汉武帝采取的这项措施,充实了财政,支援了经略四方,为巩固祖国边疆奠定了经济基础。材料中的“这项措施”是(  ) A.“推恩令” B.兴办太学 C.盐铁专卖 D.北击匈奴 D By Yushen 中考真题 5.他是一个具有雄才大略的皇帝,在政治、思想、经济和军事等方面巩固了大一统的局面,使西汉王朝进入了鼎盛时期。这位皇帝是(  ) A.汉高祖 B.汉文帝 C.汉景帝 D.汉武帝 D By Yushen $$

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