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2023-2024学年度下学期小学一年级情境测评
数学资源
2024年6月
一、边想边填。(25分)(第2题(2)前两空共1分,其余每空1分)
1. 看图写数和读数。
写作:__________ 写作:__________ 写作:__________
读作:__________ 读作:__________ 读作:__________
【答案】 ①. 13 ②. 70 ③. 35 ④. 十三 ⑤. 七十 ⑥. 三十五
【解析】
【分析】1捆小棒表示1个十,3根小棒表示3个一,合起来就是13;
50+20=70,即,一张50元的人民币与一张20元的人民币合起来就是70元;
在计数器上,十位上有3颗珠,表示3个十,个位上有5颗珠,表示5个一,合起来就是35;
读一个两位数,先读十位上数,读作几十,再读个位上的数,读作几;个位上的0不用读出来;据此解决。
【详解】由题意分析得:
2. 最大的两位数是( ),与它相邻的数是( )和( )。
【答案】 ①. 99 ②. 98 ③. 100
【解析】
【知识点】100以内数的组成;100以内数的排序
【解析】最大的两位数是99,与它相邻的两个数是99-1=98和99+1=100。
故答案为:99;98;100。
【分析】最大的一位数是9,最大的两位数是两个9;相邻的两个自然数相差1,据此列式解答。
3. 97里面有( )个十和( )个一,一个一个地数,它后面第3个数是( )。
【答案】 ①. 9 ②. 7 ③. 100
【解析】
【分析】一个两位数,从右往左数,第一位是个位,表示几个一;第二位是十位,表示几个十。
从97开始,一个一个地往后数3个数,即可知道97后面第3个数是几;据此解决。
【详解】由题意分析得:
97,98,99,100;
即,97里面有9个十和7个一,一个一个地数,它后面第3个数是100。
4. 一个两位数,个位上是4,十位上的数比个位上的数大1,这个数是( )。
【答案】54
【解析】
【分析】从题干可知:这个数个位上是4,十位上的数比个位上的数大1,所以十位上的数是5,据此写出此数即可。
【详解】据分析可知:这个两位数是54。
5. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
79( )59-20 78-30( )30+8 36+9( )63+9
10角( )100分 4元5角( )45角 1元-3角( )7元
【答案】 ①. > ②. > ③. < ④. = ⑤. = ⑥. <
【解析】
【分析】先计算出每个算式的结果或先统一单位,然后比较大小即可。
整数比较大小方法:①位数多的数大于位数少的数;②位数相同的,先比较最高位上的数,最高位上大的,数就大,最高位数相同的,就比较下一位,以此类推。
1角=10分,1元=10角。
【详解】59-20=39,所以,79>59-20;
78-30=48,30+8=38,所以,78-30>30+8;
36+9=45,63+9=72,所以,36+9<63+9;
1角=10分,所以,,10角=100分;
4元=40角,所以,4元5角=45角;
1元=10角,10角-3角=7角,所以,1元-3角<7元。
6. 找规律,填一填,画一画。
(1)36,30,24,( ),( ),6,( )。
(2)
(3)△○□△○□△○□__________△○□。
【答案】(1)18;12;0
(2)17;16;20
(3)△○□
【解析】
【分析】(1)36-30=6,则后一个数比前一个数少6;
(2)上面两个数相加的和等于下面这个数;下面这个数减去上面的一个数,求出的差就是上面的另一个数;
(3)△○□,这三个图形依次重复出现;据此解决。
【详解】(1)24-6=18,18-6=12,6-6=0,
即,36,30,24,18,12,6,0。
(2)9+8=17,20-4=16,60-40=20,
(3)△○□△○□△○□△○□△○□。
二、精挑细选。(将正确答案的序号填在括号里)(8分)
7. 苹果可能有( )个。
A. 8 B. 38 C. 98
【答案】B
【解析】
【分析】两数相差较大时,可以说“多得多”和“少得多”;两数相差较小时,可以说“少一些”或“多一些”。左边这筐苹果比右边这筐苹果少一些,找出比44个少一些的数量,即可解决。
【详解】A.8个比44个少得多,不符合题意;
B.38个比44个少一些,符合题意;
C.98个比44个多得多,不符合题意;
即,苹果可能有38个。
故答案为:B
8. 用两个完全相同的长方形不能拼成( )。
A. 正方形 B. 长方形 C. 圆
【答案】C
【解析】
【分析】将两个完全相同的长方形的长边重合,可能拼成一个正方形;将两个完全相同的长方形的短边重合,可以拼成一个长方形;长方形:有四个尖尖的角,四条直直的边,相对的两条边一样长;圆:没有尖尖的角,没有直直的边,圆溜溜的;据此解答。
【详解】根据分析:
A.将两个完全相同的长方形的长边重合,可能拼成一个正方形,如图:
B.将两个完全相同的长方形的短边重合,可以拼成一个长方形,如图:
C.长方形有四个尖尖的角,圆没有尖尖的角,所以两个完全相同的长方形不能拼成圆。
故答案为:C
9. 折一折,用做一个,4的对面是( )。
A. 3 B. 5 C. 6
【答案】A
【解析】
【分析】正方体展开图相对面的找法:同一层间隔一面是相对面,4和3中间隔着2,故,4和3是相对面;据此解决。
【详解】由题意分析得:
折一折,用做一个,4的对面是(3)。
故答案为:A
10. 一个两位数,个位上的数和十位上的数合起来是10,这个两位数最大是( )。
A. 19 B. 91 C. 99
【答案】B
【解析】
【分析】根据选项中给出数,先找出个位上的数与十位上的数加起来等于10的,然后找出这个两位数是最大的,即可解决。
【详解】A.1+9=10,即,19,个位上的数和十位上的数合起来是10;
B.9+1=10,即,91,个位上的数和十位上的数合起来是10;
C.9+9=18,即,99,个位上的数和十位上的数合起来不是10;
91>18
一个两位数,个位上的数和十位上的数合起来是10,这个两位数最大是91。
故答案为:B
11. 小宇看一本70页的书,第一天看了20页,第二天看了30页,还剩多少页没有看?下面列式错误的是( )。
A. 70-20-30 B. 70-20+30 C. 70-(20+30)
【答案】B
【解析】
【分析】用整本书的总页数先减去第一天看了的页数,求出差,再减去第二天看了的页数,求出差,就是还剩没看的页数;
也可以先用加法计算两天一共看了多少页,然后用总页数减去看了的页数,求出差,就是还剩没看的页数;据此解决。
【详解】由题意分析得:
小宇看一本70页的书,第一天看了20页,第二天看了30页,还剩多少页没有看?可以这样列式计算:70-20-30或70-(20+30);但这样列式(70-20+30)是错误的。
故答案为:B
12. 一个53元,小刚买一个,付的都是的,至少要付( )张。
A. 5 B. 6 C. 7
【答案】B
【解析】
【分析】一个足球53元,买一个足球所付的钱要大于或等于53元;
小刚所付的钱都是10元的人民币,且5个10元是50元,6个10元是60元,7个10元是70元,付的钱应比53元大一点,据此解答。
【详解】由题意分析得:
50元<53元<60元<70元
即,一个53元,小刚买一个,付的都是至少要付6张。
故答案为:B
13. 4个圆片可以摆出( )个不同的两位数。
A. 4 B. 5 C. 6
【答案】A
【解析】
【分析】4个圆片可以摆出的两位数有13、22、31、40,共4个。
【详解】4个圆片可以摆出4个不同的两位数。
故答案为:A
14. 20个苹果,每6个装一袋,可以装满( )袋。
A. 3 B. 4 C. 5
【答案】A
【解析】
【分析】6个苹果6个苹果地圈,看看这些苹果可以圈出几个这样的,就表示可以装满几袋;也就是20可以减去几个6。据此解决。
【详解】由题意分析得:
20-6=14(个)
14-6=8(个)
8-6=2(个)
即,20个苹果,每6个装一袋,可以装满3袋。
故答案为:A
三、神机妙算。(31分)
15. 直接写得数。
7-2= 0+5= 11-3= 6+5-5=
10+6= 17-9= 33-30= 13+7-9=
70+10= 64-4= 5+35= 60-(16+4)=
【答案】5;5;8;6
16;8;3;11
80;60;40;40
【解析】
16. 直接写得数。
60-40= 7+54= 30-3= 49-(9-4)=
20+22= 96-60= 55-50= 77-7+3=
【答案】20;61;27;44
42;36;5;73
【解析】
17. 在括号里填上合适的数。
13+( )=19 40-( )=30 10+( )=18+20
50-40>( ) ( )+7<24 22-( )>15
【答案】 ①. 6 ②. 10 ③. 28 ④. 9 ⑤. 16 ⑥. 6
【解析】
【分析】根据“加数=和-另一个加数,减数=被减数-差”及整数加减法的计算法则和整数比较大小的方法来解决此题。
整数比较大小方法:①位数多的数大于位数少的数;②位数相同的,先比较最高位上的数,最高位上大的,数就大,最高位数相同的,就比较下一位,以此类推。
【详解】19-13=6,故,13+6=19;
40-30=10,故,40-10=30;
18+20=38,38-10=28,故,10+28=18+20;
50-40=10,10>9,故,50-40>9;
16+7=23,23<24,故,16+7<24;
22-6=16,16>15,故,22-6>15。(后3个空,答案不唯一)
四、动手操作。(14分)
18. 在◯的下面画△,△比◯多2个,△有几个?
○○○○○
____________________________
=(个)
【答案】△△△△△△△
5+2=7;7个
【解析】
【分析】○有5个,△比◯多2个,求△有几个,也就是求比一个数多几的数是多少,用加法列式解决。
【详解】由题意分析得:
○○○○○
△△△△△△△
5+2=7(个)
答:△有7个。
19. 数一数,填一填,涂一涂。
(1)下图中有( )个◯。
(2)10个10个地数,需要( )次数完。
(3)把其中的15个涂上阴影。
【答案】(1)100
(2)10
(3)见详解
【解析】
【分析】(1)数一数即可知道一共有几个○;
(2)10个○10个○地圈一圈,这些○能圈10次(如下图),也就是需要数10次才能数完;
(3)先数出其中的15个,然后涂上阴影即可。
【详解】由题意分析得:
(1)下图中有100个◯。
(2)10个10个地数,需要10次数完。
(3)把其中15个涂上阴影(如上图)。
20. 先填表,再回答问题。
图形
长方形
正方形
三角形
圆
平行四边形
个数/个
(1)数量最多的图形是( ),数量最少的图形是( )。
(2)小明摆了4棵,一共用了( )个△。
【答案】6;1;7;6;2
(1)三角形;正方形
(2)12
【解析】
【分析】根据长方形、正方形、平行四边形、三角形及圆形的特征来完成表格。
长方形是长长方方的,由4条边围成,且对边一样长;
正方形是正正方方的,由4条边围成,且4条边都一样长;
平行四边形是由4条边围成,且对边一样长,一组对边向同一个方向倾斜;
三角形由3条线段首尾依次连接而成的封闭图形;
圆形由一条曲线围成。
(1)比较一下各种图形数量的多少,即可知道哪种图形数量最多,哪种图形数量最少。
(2)摆1棵需要用3个△,求摆这样的4棵,一共用了多少个△,就是求4个3的和是多少,可以用连加来列式解决。
【详解】由题意分析得:
图形
长方形
正方形
三角形
圆
平行四边形
个数/个
6
1
7
6
2
(1)7>6>2>1
即,数量最多的图形是三角形,数量最少的图形是正方形。
(2)3+3+3+3
=6+3+3
=9+3
=12(个)
即,小明摆了4棵,一共用了12个△。
五、解决问题。(22分)
21. 看图列式计算。
(块)
【答案】14-5=9
【解析】
【分析】用正方块的总数量减去左边的数量,求出差,就是右边的正方块数量。
【详解】由题意分析得:
14-5=9(块)
22. 看图列式计算。
(个)
【答案】30+6=36
【解析】
【分析】把左边的球数量与右边的数量加起来,求出和,就是球的总数量。
【详解】由题意分析得:
30+6=36(个)
一共36个球。
23. 下面是这学期同学们得到的小红花朵数。
王丽
张红
李军
丁云
朵数
66
78
?
50
(1)李军比张红得的朵数少得多,李军可能得了( )朵。(填序号)
A. 70 B. 98 C. 10
(2)王丽比丁云多得多少朵小红花?
_______________________________________
答:王丽比丁云多得( )朵小红花。
【答案】(1)C (2)66-50=16(朵);16
【解析】
【分析】(1)描述数的大小关系的方法:通过比较具体数,用“多一些”“少一些”描述相差较小的两个数;用“多得多”“少得多”描述相差较大的两个数;据此找出比78朵少得多的朵数,即可解决。
(2)求王丽比丁云多得多少朵小红花,就是求两个数的差,用减法列式计算。
【小问1详解】
A.70朵比78朵少一些,不符合题意;
B.98朵比78朵多一些,不符合题意;
C.10朵比78朵少得多,符合题意;
即,李军可能得了10朵
故答案为:C
小问2详解】
66-50=16(朵)
答:王丽比丁云多得16朵。
24. 快乐购物。
(1)买一辆,付出一张,应找回多少钱?
_______________________________________
答:应找回( )钱。
(2)最少要花多少钱,才能买到2种物品?
________________________________________
答:最少要花( )钱,才能买到2种物品。
【答案】(1)50-30=20(元)
20
(2) 19+9=28(元)
28
【解析】
【分析】(1)找回的钱=付出的钱-买物品所花的钱;
(2)先找出其中价钱最便宜的两样物品,然后把价钱加起来,求出和,就是最少要花的钱。
【详解】(1)50-30=20(元)
答:应找回20元钱。
(2)9<19<30<46
19+9=28(元)
答:最少要花28元钱,才能买到2种物品。
25. 小丽一共有17颗糖,水果味的有6颗,分给妹妹9颗后,还剩多少颗糖?
__________________________________________
答:还剩( )颗糖。
【答案】17-9=8(颗)
8
【解析】
【分析】用糖一共的数量减去分给妹妹的数量,求出差,就是还剩的数量。
【详解】17-9=8(颗)
答:还剩8颗糖。
26. 一(1)班图书角原来有25本书,上午同学们还回了10本,下午又借走了8本,图书角现在有多少本书?
___________________________________________
答:图书角现在有( )本书。
【答案】25+10-8=27(本)
27
【解析】
【分析】先把图书角原来书的数量与上午还回来的数量加起来,求出和,再减去下午又借走的数量,求出差,就是现在图书角上书的数量。
【详解】25+10-8
=35-8
=27(本)
答:图书角现在有27本书。
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2024年6月
一、边想边填。(25分)(第2题(2)前两空共1分,其余每空1分)
1. 看图写数和读数。
写作:__________ 写作:__________ 写作:__________
读作:__________ 读作:__________ 读作:__________
2. 最大的两位数是( ),与它相邻的数是( )和( )。
3. 97里面有( )个十和( )个一,一个一个地数,它后面第3个数是( )。
4. 一个两位数,个位上是4,十位上的数比个位上的数大1,这个数是( )。
5. 括号里填上“>”“<”或“=”。
79( )59-20 78-30( )30+8 36+9( )63+9
10角( )100分 4元5角( )45角 1元-3角( )7元
6. 找规律,填一填,画一画。
(1)36,30,24,( ),( ),6,( )。
(2)
(3)△○□△○□△○□__________△○□
二、精挑细选。(将正确答案的序号填在括号里)(8分)
7. 苹果可能有( )个。
A. 8 B. 38 C. 98
8. 用两个完全相同的长方形不能拼成( )。
A. 正方形 B. 长方形 C. 圆
9. 折一折,用做一个,4的对面是( )。
A. 3 B. 5 C. 6
10. 一个两位数,个位上的数和十位上的数合起来是10,这个两位数最大是( )。
A. 19 B. 91 C. 99
11. 小宇看一本70页的书,第一天看了20页,第二天看了30页,还剩多少页没有看?下面列式错误的是( )。
A. 70-20-30 B. 70-20+30 C. 70-(20+30)
12. 一个53元,小刚买一个,付的都是的,至少要付( )张。
A. 5 B. 6 C. 7
13. 4个圆片可以摆出( )个不同的两位数。
A. 4 B. 5 C. 6
14. 20个苹果,每6个装一袋,可以装满( )袋
A. 3 B. 4 C. 5
三、神机妙算。(31分)
15. 直接写得数
7-2= 0+5= 11-3= 6+5-5=
10+6= 17-9= 33-30= 13+7-9=
70+10= 64-4= 5+35= 60-(16+4)=
16. 直接写得数。
60-40= 7+54= 30-3= 49-(9-4)=
20+22= 96-60= 55-50= 77-7+3=
17. 在括号里填上合适的数。
13+( )=19 40-( )=30 10+( )=18+20
50-40>( ) ( )+7<24 22-( )>15
四、动手操作。(14分)
18. 在◯的下面画△,△比◯多2个,△有几个?
○○○○○
____________________________
=(个)
19. 数一数,填一填,涂一涂。
(1)下图中有( )个◯。
(2)10个10个地数,需要( )次数完。
(3)把其中的15个涂上阴影。
20. 先填表,再回答问题。
图形
长方形
正方形
三角形
圆
平行四边形
个数/个
(1)数量最多的图形是( ),数量最少的图形是( )。
(2)小明摆了4棵,一共用了( )个△。
五、解决问题。(22分)
21. 看图列式计算。
(块)
22. 看图列式计算。
(个)
23. 下面是这学期同学们得到的小红花朵数。
王丽
张红
李军
丁云
朵数
66
78
?
50
(1)李军比张红得的朵数少得多,李军可能得了( )朵。(填序号)
A. 70 B. 98 C. 10
(2)王丽比丁云多得多少朵小红花?
_______________________________________
答:王丽比丁云多得( )朵小红花。
24. 快乐购物
(1)买一辆,付出一张,应找回多少钱?
_______________________________________
答:应找回( )钱。
(2)最少要花多少钱,才能买到2种物品?
________________________________________
答:最少要花( )钱,才能买到2种物品。
25. 小丽一共有17颗糖,水果味的有6颗,分给妹妹9颗后,还剩多少颗糖?
__________________________________________
答:还剩( )颗糖。
26. 一(1)班图书角原来有25本书,上午同学们还回了10本,下午又借走了8本,图书角现在有多少本书?
___________________________________________
答:图书角现在有( )本书。
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