《3.5 跨学科实验：中国乐器》课件（2024）——2024～2025学年教科版物理八年级上册

nullnull 2024年教科版物理上册系列课件 第三章 声的世界 　　竹林飒飒，流水潺潺，细雨沥沥，蝉鸣蛙噪　……　大自然演奏着一曲曲美妙的乐章。 点击图片观看视频 　　乐器的发明与大自然、生产劳动有密切的关系。我们的祖先在劳动之后敲击石块，跳舞娱乐，这种敲击的石头就逐渐演变为石磬（图 3-5-2）。随着冶金技术的进步，石磬演变成金属的钟和编钟。每一种中国民族乐器的背后，都有一个美丽的传说。 　　中国民族乐器，历史悠久，源远流长（图 3-5-3）。 从河南舞阳出土的8000 多年前的贾湖骨笛，到陕西西安半坡村出土的6700多年前的陶埙，从河南安阳殷墟出土的商代木腔蟒皮鼓，到湖北随县出土的战国早期的曾侯乙编钟……经历数千年的发展，种类繁多的中国民族乐器，不仅向人们展示了中华民族的智慧和创造力，还承载着文明，印证着历史。通过学习和传承中国民族乐器，能够更好地了解和欣赏中国传统音乐，弘扬中华民族的传统文化。 一、认识中国乐器 中国民族乐器，历史悠久，源远流长。 　　中国民族乐器按演奏方式分为：吹管乐器、拉弦乐器、弹拨乐器、打击乐器。按发声原理的不同分为：体鸣乐器、膜鸣乐器、气鸣乐器、弦鸣乐器(图3-5-4)。 笙 竹笛 唢呐 鼓 杨琴 梆子 阮 琵琶 二胡 云锣 中国民族乐器的分类 乐器 云锣 笛子 二胡 编钟 鼓 箫 古筝 发声原理 演奏方式 琵琶 科学探究 二、自制小乐器 实用的乐器需要能发出多个音调的音，控制乐器音调变化是设计和演奏乐器的关键。 点击图片播放视频 乐器音调与什么有关？ 分别改变弦的长度、粗细、张紧程度，拨弦的中部，探究弦发出声音的音调变化情况。 点击图片播放视频 进一步研究： 铝片编钟声音的音调和铝片的长短有什么关系？ 同样条件下，铝片越短，振动频率越高，发出声音的音调越高。 吸管做的排箫的声音音调和吸管的长短有什么关系？ 同样条件下，吸管越短，即空气柱越短，振动频率越高，发出声音的音调越高。 　　现在，我们的任务是设计一件能演奏的小乐器。动手之前，先要制订一份“自制乐器设计图”。设计时需要考虑自制小乐器的类型及需要准备的材料和期待达到的效果，并在设计图上画出小乐器的结构简图（图 3-5-6）。 　　在制作时，我们还要考虑怎样让制作的小乐器发出有规律的高低不同的声音，演奏时怎样操作小乐器等问题，根据自己的设计，一边制作一边修改。 　　制作完成后，试一试小乐器能否发出完整的音阶，并在小组内展示自己制作的小乐器，与同学们交流，完善小乐器。 三、成果展示：“科学与音乐”报告会 设计并制作一件能演奏的小乐器，制作完成后，试一试小乐器能否发出完整的音阶，并在小组内展示自己制作的小乐器。 注意，我们这场报告会的主题是“科学与音乐”，可以展示你自制的小乐器，介绍你搜寻到的民族乐器，讲一讲你手中乐器的发展历史，介绍乐器发声的科学原理，演奏一首你喜欢的乐曲，也可以展示做的调查报告或实验研究，体现你对中国乐器的探索。 成果展示：“科学与音乐”报告会 音乐是人类最美好的语言，让音乐和科学交融，让欢乐与梦想相遇，让我们感受物理的魅力！ 下 课 咯~ $$nullnullnull