第4章 第1节 第1课时 水进出细胞的原理(学案)-【成才之路】2024-2025学年高中新课程生物必修第一册同步学习指导(人教版2019)

077 第4章 细胞的物质输入和输出 第】节被动运输 第1课时 水进出细胞的原理 课标要求 核心素养 1.生命观念：通过对细胞的失水与吸水原理的学习，形成结构与功能观 2.科学思雏：分析比较不同细胞在不同浓度溶液中吸水、失水情况。 阐明细胞膜的选择透过性 3.科学探究：通过探究植物细胞的吸水和失水，提高制订并实施方案的能力。 4.社会贡任：依据渗透作用原理，指导农业生产和低盐饮食的健康生活。 必备知识自主梳理 ●渗透作用 1.概念：水分子（或其他溶剂分子）通过 的扩散，称为渗透作用。 2,方向：水分子从水的相对含量 的一侧向相对含量 的一侧渗透。 日水进出细胞的原理 1.动物细胞的吸水和失水 (1)条件及现象 过程 条件 规象 吸水 外界溶液的浓度 细胞质的浓度 失水 外界溶液的浓度 细胞质的浓度 平衡 外界溶液的浓虔 细胞顶的浓度 (2)动物细胞的细胞膜相当于 】激恩考 输液时为何要用浓度为0.9%的NaCl溶液？ 2.植物细胞的吸水和失水 (1)成熟植物细胞的结构 细舰壁：全透性， 比较小 ① 原生质层 具有一定浓厦 078 植物细胞内的液体环境主要是指 里面的细胞液。水进出细胞主要是指水经过原生质层进 出液泡。 (2)成熟植物细胞吸水和失水的方式 植物细胞的 相当于一层半透膜，植物细胞也是通过 吸水和失水的。 (3)植物细胞发生质壁分离与复原的原因 内因A成熟的植物细泥的原生度层相当于一层 原 b.原生质层比田泥壁的伸强性 因 外国 细形液与外界海夜之问存在有 3.探究植物细胞的吸水和失水实验 (1)实验材料：紫色洋葱鳞片叶 细胞，具有 ,细胞液呈 便于观察。 (2)实验流程 利作评多能片外表及的的海时晨州 。,有一个华色的中夹大液泡 乐侣显做镜现 b.原生爱层装贴 4 质至承度为0.39mL的雁格海液 吸水纸引流 ↓速复几次 。.中夹液泡造湖华色逢渐 低倍显武统观景 b,原生质层与加危壁逐渐 清球 吸水脱引流 」使复几次)Q.中夹液泡还新【紫色逐渐变浅) 低倍里款镜观部 b,原生质层逐新坦隐壁 (3)实验结论：原生质层相当于一层 )】微思考 植物细胞发生质壁分离的外因和内因分别是什么？ 】自我检测 (1)具有浓度差的溶液之间一定会发生渗透作用。 () (2)在等渗溶液中，动物细胞不表现吸水或失水现象，但一直有水分子进出。 (3)水分子进出细胞，取决于细胞内外溶液的浓度差。 (4)当外界溶液浓度小于植物细胞液浓度时，植物细胞一定正在发生吸水。 ( (5)动物细胞和植物细胞放在蒸馏水中会吸水涨破。 ) (6)使用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞观察质壁分离实验是因为外表皮细胞含有紫色中央大液泡。 (7)所有的高等植物细胞在高浓度的蔗糖溶液中都可以发生质壁分离现象。 (8)黑藻叶肉细胞的大液泡没有颜色，不适合用来观察质壁分离现象。 合作探究能力提升 任务一：分析渗透作用发生的条件 ●情境解读 实验情境：用半透膜封住长颈漏斗的口部，在长颈漏斗 0 内注入蔗糖溶液，然后把漏斗放到清水中，使内外液面 相平，一段时间后会出现液面上升的现象，这就是渗透】 一伦别到 现象。结合右图分析渗透现象发生的条件和原理。 .079 ●问题探究 1.漏斗管内的液面为什么会升高？如果漏斗管足够长，管内的液面会无限升高吗？为什么？ 2.如果用纱布代替半透膜，漏斗管内液面还会升高吗？ 3.如果烧杯内不是清水，而是同浓度的蔗糖溶液，漏斗液面还会升高吗？ 4.渗透装置中，当漏斗内溶液不再上升时，半透膜两侧的溶液浓度相同吗？ 5.由以上分析确定渗透作用发生需要什么样的条件？ ●典例剖析 例如图为两个大小相同的萝人，分别在上面挖一个大小相同的洞，并在词内各插人一支口径与洞口相同 的玻璃管，甲玻璃管内注入3mL清水。乙玻璃管内注入3mL浓盐水，一段时间后，两玻璃管中液面变 动情况是 A.甲中升高，乙中降低 B.甲中降低，乙中先升高后降低 C.甲、乙中均降低 D.甲，乙中均升高 】变式圳练 1.图甲、乙、丙是三种不同浓度的蔗糖溶液，将2%的蔗糖溶液置于用半透膜做 一2%的妙溶液 成的袋子中，绑紧后再分别置于甲、乙、丙三种蔗糖溶液中，一段时间后，观察 其情形如图所示。试推测甲、乙，丙溶液浓度的高低顺序为 A.甲>乙>丙 B.甲>丙>乙 C.乙>甲>丙 D.乙>丙>甲 丙 ●归纳提升 1.渗透作用与扩散作用的比较 项目 渗透作用 扩散作用 水分子或其他溶剂分子通过半透膜的 物质从相对含量高的地方到相对含量低 含义 扩散 的地方的自由运动 区别 具有一层半透膜：半透膜两侧溶液存在 条件 两处物质相对含量不相等 浓度差 结果 通过半透膜的溶剂分子达到动态平衡 两处物质相对含量相等 联系 渗透作用是扩散作用的一种特殊形式 080 2.水分子的运动规律 (1)水的运输方向：从含水量高的一侧向含水量低的一侧运输。 (2)半透膜两侧的水分子进行双向运动，液面变化是由水分子双向运动差异所导致的。 (3)当液面高度不再变化时，水分子仍进出半透膜，但进出达到平衡。 3.渗透平衡≠浓度相等 (1)渗透平衡只意味着半透膜两侧水分子移动达到平衡状态，既不可看作没有水分子移动，也不可看作两 侧溶液浓度绝对相等。 (2)渗透平衡后，溶液浓度高的一侧液面高（反之亦然，即液面高的一侧溶液浓度也高）：浓度差越大，液面 高度差也越大。 任务二：分析水进出细胞的原理 ●情境解读 实验情境：如图是某同学“观察植物细胞质壁分离与复原”实验的基本操作步骤图解。 制片→ 低倍显欲、 低倍显豫 低倍显数 镜下无察 镜下发 凭下见码 2 6 ●问题探究 1.实验中共涉及三次显微镜观察，其中第一次观察的目的是什么？ 2.为什么用紫色洋葱鳞片叶外表皮而不用内表皮作为实验材料？ 3.本实验选用0.3g/mL的蔗糖溶液作试剂，若浓度过高或过低对实验有何影响？ 4.若用合适浓度的KNO,溶液进行该实验，结果会发生质壁分离与复原吗？ 5.该实验有没有设置对照？是如何设置的？ ●典例剖析 例人作水和钠离烫技的法栖调价是 B.可用黑藻叶肉细胞作为该实验的实验材料 C,质壁分离过程中，细胞的体积会明显变小 D.质壁分离复原过程中，细胞吸水能力变弱 】变式圳练 2,在观察植物细胞的质壁分离和质壁分离复原的过程中，某同学在视野中看到生活着的洋葱表皮细胞正处 于如右图所示状态。，b表示其所在部位的溶液浓度，由此可推测 A.a>b,细胞渗透吸水 B.a=b,渗透系统保持动态平衡 C.a<b,细胞渗透失水 D.上述三种情况都有可能 081 ●归纳提升 1.质壁分离及复原现象发生的条件 (1)从细胞角度分析 ①死细胞、动物细胞及未成熟的植物细胞（如根尖分生区细胞）不发生质壁分离及复原现象。 ②具有中央大液泡的成熟植物细胞可发生质壁分离及复原现象。 (2)从溶液角度分析 ①在一定浓度的溶液（溶质不能透过膜）中只发生质壁分离现象，不能发生自动复原现象（只有用清水 或低渗溶液处理，方可复原)。 ②在一定浓度的溶液（溶质可透过膜）中发生质壁分离后可自动复原，如甘油、尿素、乙二醇、KNO,溶 液等。 ③在高浓度溶液中质壁分离现象明显，但溶液浓度过高时不能发生质壁分离复原，因为溶液浓度过 高，细胞会因过度失水而死亡。 ④盐酸、酒精、醋酸等溶液能杀死细胞，不适于做质壁分离实验的溶液。 2.质壁分离及复原现象的拓展应用 (1)判断细胞的活性 待测细胞+蔗糖溶液艳检（发生质壁分离和复原→活细胞 不发生质壁分离→死细胞 (2)测定细胞液浓度的范围 待测细胞+一系列浓度梯度的蔗糖溶液分别镜检，细胞液浓度介于未发生质壁分离和刚刚发生质壁 分离的两种外界溶液的浓度之间。 (3)比较不同植物细胞的细胞液浓度 不同植物细胞+同一浓度的蔗糖溶液镜检，比较刚发生质壁分离时所需时间的长短→判断细胞液浓 度的大小（时间越短，细胞液浓度越小）。 (4)鉴别不同种类的溶液（如KNO,和蔗糖溶液》 成熟植物细胞+不同种类溶液镜只发生质壁分离一藤糖溶液 检质壁分离后自动复原→KNO,溶液 课堂达标巩固训练 1.某同学设计了下图所示的渗透作用实验装置，实2.下列有关细胞吸水和失水的叙述，正确的是() 验开始时长颈漏斗内外液面平齐，记作零界面。 A.可以用口腔上皮细胞来观察质壁分离 实验开始后，长颈漏斗内部液面的变化趋势为 B.当外界溶液的浓度比细胞质的浓度低时，哺乳 动物的红细胞失水皱缩 C.当外界溶液的浓度比细胞液的浓度低时，洋葱 鳞片叶的表皮细胞吸水涨破 零界 D.细胞吸水和失水是水分子顺浓度梯度跨膜运输 指溜水 的结果 燕精滨液 膀扰莫 3.成熟的植物细胞具有中央大液泡，可与外界溶液 构成渗透系统进行渗透吸水或渗透失水。图甲表 示渗透装置吸水示意图，图乙表示图甲中液面上 升的高度与时间的关系，图丙表示成熟植物细胞 在某外界溶液中的一种状态（此时细胞有活性）。 D) 请回答下列问题： 082 (1)由图甲漏斗液面上升可知，实验初始时c两侧 溶液浓度大小是a b。由图乙可知 漏斗中溶液吸水速率会 ,最终液面 不再上升，当液面不再上升时，c两侧溶液浓度 大小是a b (2)图丙中相当于图甲中c结构的是 (填 序号)，结构②中充满的液体是 (3)把一个已经发生质壁分离的细胞浸入清水当 4 中，发现细胞中液泡体积增大，说明细胞在渗 透吸水，细胞能否无限吸水？ 。 原 因是 课时小结 天利：红知袍 幼物超胆 细胞膜 牛透膜 冷透装置 今透1作用 烟胞废 原理 汾透作用 原生质层 浓度差 提物细胞 细肥液 实例：汗应国呢 夯基提能作亚 请同学们认真完成练案[13] 第2课时 自由扩散和协助扩散 课标要求 核心素养 1.闸明被动运输的原理和 1,生命观念：通过被动运输的原理和特点，形成结构与功能观 特点。 2.科学思雏：用建构模型、比较与归纳的方法理解自由扩散和协助扩散的 2.说出转运蛋白的种类和 机理。 作用。 3.社会责任：关注被动运输方面的科学进展，解决生活生产中的实际问题。 必备知识自主梳理 1.被动运输的概念：物质以 进出细胞，不需要消耗细胞内化学反应所释放的 ,这种物 质跨膜运输方式称为被动运输 2.被动运输的类型 扩散：物质通过简单的扩散作用进出细胞的方式，如：氧、二氧化碳、甘油、乙醇、苯等。 扩散：借助膜上的转运蛋白进出细胞的物质扩散方式，如：水分子、葡萄糖、氨基酸等。 3.转运蛋白：分为 和 两种类型。 名称 载体蛋白 通道蛋白 ●。e 图示 照京班 强强 ●◆●取蛋白P过程中为保持其生物活性，所用缓冲体系应为酸性， 卜细胞可以通过主动运输将氯化钠吸收到细胞内，当细胞液 C错误：病原南侵染使蛋白P不被受体识别，即受体结构改变 的浓度高于盐水的浓度时细胞开始吸水，又会导致乙试管的 后即不能识别，能体现受体识别的专一性，D错误。故选B。 液面下降，故选B 第4章 细胞的物质输入和输出 变式训练 1.D据图可知，甲中小袋吸水，说明甲中溶液浓度小于2%：乙 第1节被动运输 中小袋失水，说明乙中溶液浓度大于2%：丙中小袋形状基本 不变，说明丙中溶液浓度约等于2%。甲，乙、丙溶液浓度的 第1课时水进出细胞的原理 高低顺序为乙>丙>甲。故选D。 任务二 必备知识自主梳理 问题探究 1,提示：观察正常洋葱鳞片叶外表皮细胞的状态，以便与处里后 1.半透膜 的状态形成自身对照。 2.高低 2提示：紫色洋葱解片叶外表皮细胞的细胞液中有花青素，使液 二 泡中的细胞液星紫色，有利于观察。内表皮无色透明，不利于 1.(1)<> =(2)半透膜 观察实验现象 微思考 3,提示：若浓度过高，质壁分离速度过快，细胞会因失水过多而 提示：0.9%的NCl溶液与翻胞质的渗透压相等，可以维持细 死亡，不能再进行质壁分离复原：若浓度过低，不能引起质壁 胞的正常形态 分离或质壁分高速度太授 2.(1)伸缩性细胞膜细胞质液泡膜细胞液液泡 4.提示：会。开始外界溶液浓度较大，细胞发生质壁分离：细胞 (2)原生质层渗透作用(3)半透膜大浓度差 吸收K”和NO,后，随着细胞液求度增大，质壁分离后又会自 3.(1)外表皮中央大液泡紫色(2)细胞壁变小变深 动复原 分离变大紧贴(3)半透膜 5.提示：有。本实验的对服方法是自身对臘。 微思考 典例剖析 提示：外因是外界溶液浓度高于细胞液的浓度，内因是原生 例：C观察植物细胞质壁分离与复原的实验，只使用低倍镜即 质层的仲缩性大于细胞壁 可以观察到实险现象，A正确：黑藻叶肉细胞为成熟的植物 自我检测 细胞，含有叶绿体，细胞质为绿色，可用于观察植物细胞的吸 (1)×(2)V(3)V(4)×(5)×(6)V(7)× 水和失水，B正确：质壁分离过程中，由于细胞壁的伸缩性 (8)× 小，所以细胞的体积不会明显变小，C错误：质隙分离复原过 【解析】(1)发生渗透作用需要其备两个条件：半透膜和 程中，由于细胞吸水，细胞液的浓度减小，因此细胞吸水能力 浓度差。(4)当外界溶液浓度小于植物细胞液浓度时，植物细 变弱，D正确。故选C 胞不一定正在发生吸水，因为植物细胞有细胞壁。(5)植物细：变式训练 胞有细胞壁起支持和保护作用，不会涨破。(7)只有成熟的植2.D图中显示细胞处于质壁分离的状态，但由于不清楚水分 物妇胞在外界溶戒浓度高时，细胞渗透作用失水，才发生质壁 的流动方向，所以可能此时a细胞液浓度>b外界溶液浓度， 分离。(8)黑藻叶肉细胞的大液泡虽然没有颜色，但是其细胞 从而表现为细胞渗透吸水，发生质跨分离复原：也可能细胞 质因为含大量叶绿体呈绿色，所以发生质壁分离现象时在光学 液浓度=山外界溶液浓度，渗透系统保持动态平衡，也可能 显微镜下可观察到明显的实验现象。 细胞液浓度<b外界溶液浓度，细胞正在失水。故选D。 合作探究能力提升 课堂达标巩固训练 任务一 1.A据图可知，烧杯是蔗糖溶液，漏斗中是清水，因此水分子 问题探究 从漏斗进人烧杯的速度比水分子从烧杯进入漏斗的速度快， 1,提示：单位体积的清水中水分子数大于蔗糖溶液中的水分子 因此漏斗内的液面下降，当水分子进出平衡时，漏斗内的液面 数。单住时间内由清水进入蔗糖溶液的水分子多于由燕糖溶 不再变化，故A正确。 液进入清水的水分子。不会。由于烧杯中与溺斗中的液体具2，D口腔上皮细胞没有细胞壁，不能发生质摩分离，A错误： 有浓度差，即渗透压，所以水分子有进入漏斗的趋势：但是液 当外界溶液的浓度比细胞内的浓度低时，哺乳动物的红细胞 面差△H会产生相应的压强，当△H产生的压强与渗透压平 会因持续吸水而涨破，B错误：植物细胞有细胞壁的保护，不 衡时，半透膜两侧水分子的交换速率相同，液面将不弄升高。 会吸水涨破，C错误：水分子进出细胞取决于细胞内外溶液的 2.提示：不会，因为物布是金透性的，水分子和蔗糖溶液都能 浓度差，当外界溶液浓度高于细胞液浓度时，细胞失水：当外 通过 界溶液浓度低于细胞液浓度时，细胞吸水，水分子进出细胞一 3,提示：液面不会升高，固为半透膜两侧溶液的浓度相等。 般为自由扩散，细胞吸水和失水都是水分子顺浓度梯度跨膜 4,提示：不同。漏斗内液面不再上升时，水分子通过半透膜的双 运输的结果，D正确。故选D 向扩散速率相等，但漏年内溶液浓度仍高于烧杯中溶液浓度 3.(1)小于下降小于 这是漏斗内液面升高产生的作用力加大阻止烧杯中水分子向 (2)3④①)外界溶液 隔斗扩散的缘故 (3)不能细胞壁的弹性有限，当细跑因吸水体积增大到细 5提示：渗透作用发生的条件是：具有半透膜和浓度差 胞壁所能膨大的最大限度时，细胞将不再吸水 典例剖析 【解析】由避意可知，a为半透蕉外液、b为半透膜内液，心为 例：B由于甲玻璃管内注人3mL清水，清水与萝卜细胞的细 半透膜，当b溶液浓度高干a溶液时，装置会发生“渗透吸水” 胞液相比，细胞液的浓度高，所以甲玻璃管的水分向萝卜的 而星现液面上升现象，如图乙所示，最终随着两者浓度差的减 细胞内运输，导致甲试管中的水分诚少：由于浓盐水的浓度 小及液体重力的影南下，水面上升速率减小直到不再上升；图 高于萝卜的细胞液的浓度，所以在开始的一段时间内，导致 丙中的①为细胞壁，②为外界溶液，③为细胞膜，④为细胞质、 细胞液的水分向乙试管运输，导致乙试管液面上升：由于萝 ⑤为液泡膜，其中③④⑤统称为原生质层，另外植物细胞壁的 277 伸缩性小于原生质层。(1)据图甲分析，霜斗液面上升，水分 其中结构①为波泡膜：结构②为细胞质：结构③为细胞核：结 是从低浓度溶液流向高浓度溶液，故a小于。据图乙曲线 构④为细胞壁：结构⑤为细胞膜，其中细胞膜、液泡膜和两者 分析，漏斗液面上升高度随时间推移越来越小，故漏斗中溶液 之间的细胞质共同构成廉生质层。(1)⑤为原生质层的最外 受水的速率在下降。(2)细胞的愿生质层（③细胞膜④细胞 层，为细胞膜，主要由磷脂和蛋白质构成。(2)原生质层包招 质⑤液泡膜)相当于半透膜。结构②是细胞壁和原生质层的 细胞膜，液泡膜和它们之间的细胞质，所以为①②⑤：原生质 空隙，充满外界溶液。(3)由于妇胞壁对原生质层有支持和 层外侧有细胞膜，内侧有液泡膜，所以地是具有选择透过性的 保护的作用，其收缩性较小，不会使原生质层无限膨胀，故细 膜，相当于一层半透膜。(3)已知质量浓度0.3/mL的蔗檐 胞不会无限發水 溶液浓度远大于细胞液浓度，当把细胞a置于0.3g/mL的蔗 练案[13] 落溶液中，细胞会发生质壁分离，由于荒糖分子不能进入细 胞，因此再将细胞置于清水中，细胞会发生质壁分离复原，所 学业考达标练 以为ab→cb→a,故选A。(4)已知质量浓度0.5g/mL的 1,D半透膜是指小分子物质能通过，而大分子物质不能通过 旅糖溶液浓度远大于细胞液浓度，当把细胞4置于0.5g/m 的膜，半透膜不一定是活的生物膜，所以具有半透性的膜不 的蔗糖溶液中，细胞会发生质壁分离，最后因失水过多而失去 定具有选择透过性，A正确：具有选择透过性的膜一定具有半 活性，再将细胞置于清水中，细胞形态无变化，所以为→山→ 透性，B正确：活的生物膜不仅具有半透性，还具有选择性，只 c,故选C。造成此现象的原因是0.5g/mL的藏糖溶液浓度 有被细胞选择吸收的小分子物质才能通过，所以只有活的生 远大于细胞内的浓度，长时可的失水导致细胞失活，此时原生 物膜才具有选择透过性，C正确：半透膜不一定是活的生物 质层不在具有选择透过性，再次救入清水中将无法吸水复原。 膜，比如玻璃纸不是活的生物膜，D错误。 (5)细胞失水后，原生质层与细胞壁分离的现象称为质壁分 2,A饱和蔗糖溶液的浓度大于清水的浓度.水分子通过玻璃 离。即图b所处的生理状态是质壁分离。(6)细胞的质壁分 纸由甲槽进入乙槽的数目多于由乙槽进入甲槽的数目。所以 高程度越大，则细胞失去的水越多，细胞液的浓度也越大，故 甲槽内清水的体积减小，乙槽内溶液的体积增大，A正确。故 >b>。(7)已知c+a为质壁分离复原，若要细胞出现质壁 选A。 分高复原，则需控制细胞外溶液浓度小于细胞液浓度，可将细 3,A增大半透膜袋的表面积，物质运输的效率会加快，但由于 弛置于清水中一段时间，细患将出现质壁分离复原现象。 半透膜袋两侧的液体体积和浓度不变，因此不会使半透膜袋选择考提升练 内液面升的更高，A符合题意：增大半透膜袋内溶液的量，会 1.C逆渗透膜类似于半透膜，水分子可以透过，而细菌及有害 增加对烧杯内水分的吸收，使更多的水分进人半透膜袋内.会 物质儿乎不能透过逆渗透膜，A正确：渗透作用的原理是水由 使半透膜袋内液面升的更高，B不符合题意：达到平衡后向烧 低浓度向高浓度一侧扩散，逆渗透过程原理是通过水压使水 杯中加适量的水会使绕杯内的液面上升，已经达到平衡后形 由较高浓度溶液的一侧渗透至较低浓度溶液一侧，B正确：逆 成的高度差缩小，因此水分会更多的进入半透膜袋，会使半透 渗透膜是根据物质的大小进行过滤的，没有选择透过性，C错 膜袋内液面升的更高，C不符合题意：增大半透膜袋内的蔗糖 误；逆渗透膜只能除去大分子或大颗粒如细菌等，但是不能全 溶液的浓度，会增大半透膜袋两侧溶液的浓度差，会使半透膜 部除去有毒有害的化学物质，D正确。故选。 袋内液面升的更高，D不符合题意。故选A。 2.B由于莲糖酶能催化藏糖水解形成葡萄糖和果糖，因此在 4.D动物细胞能通过渗透作用吸收水分，A正确：水分子可经 左右两侧分别加人等量、少量的燕糖酶和请水，左侧物质的量 过磷脂双分子层进人动物细胞，B正确：动物细胞失水是顺相 的浓度升高，渗透压升高，水分子从右侧进入左侧，左侧液面 对含量梯度进行流动的，C正确：动物细胞细胞质浓度升高可 升高，又由题意知，葡萄糖分子能透过半透膜，因此由于葡萄 促进水分进入，D错误。故选D 糖分子通过半透膜进入右侧，左侧液面下降，最后达到相对稳 5.C盐渍法主要是外界溶液浓度高于细菌的细胞质浓度，使 定液面不变；由题意知，葡萄糖分子可以通过半透膜，因此半 细菌失水而死亡，故选C 透膜两侧都有葡萄糖，葡萄糖是还原糖，两侧分别加入等量的 6.A本题考查判断细胞液浓度的方法。水运输的方向是由低 斐林试剂并水浴加热，均呈现砖红色现象，B正确，A,C、D错 浓度溶液到高浓度溶液。图中水运输的方向有甲+乙，甲→· 误。故选B 丙，乙→丙。因此，图中三个细胞的细胞液浓度关系是甲<乙3.B随着水分子进人半透膜袋，半透膜袋两侧溶液的浓度差 <丙，A正确 逐渐缩小，蔗糖溶液的吸水能力逐渐下降，且不断高出的液柱 7,B木题考查液泡变化与莲糖溶液浓度的关系。洋葱外表皮 也会产生压强，阻止水分子继续进入半透膜袋，因此，图甲中 细胞的原生质层相当于一层半透膜，细胞壁是全透性的，A错 玻璃管内液而上升速率逐渐减慢，最终停止上升，A正确：从 误：当细胞发生质壁分离时，则说明该细胞其有活性，只有活 图乙曲线可知，该植物细胞发生质壁分离后又自动复原，该植 的植物细胞才能因为内外溶液的浓度差而产生质壁分离，B 物细胞从开始就能从溶液M中吸收溶质，B错误：图乙中A点 正确：由题干可知，中央液泡逐渐变小，细胞失水，蔗糖溶液浓 植物细胞失水量最大，此时植物细胞的细胞液浓度最大，细胞 度大于细胞液浓度.C错误：细胞液浓度小于蔗糖溶液浓度导 的吸水能力最强，C正确：蔗糖是二糖，淀粉是多糖.若将质量 致中央液泡失水，细胞会因失水而导致原生质层收缩，D 浓度为0.3gmL的蔗糖溶液换为质量浓度为0.3gml的淀 错误。 粉溶液，会导致漏斗内溶液的渗透压下降，玻璃管内的液面高 8.(1)细胞膜磷脂和蛋白质 度会下降，D正确。故选B (2)①2⑤半透 4.C红细胞膜属于生物膜，生物膜的主要成分是蛋白质和脂质。 (3)A 故红细胞膜不具有水溶性，A错误：动物细胞没有液泡，B错 (4)C滋糖溶液浓度过大，导致细胞大量失水而失活 误：人的红细胞放入4℃蒸馏水中，由于细胞内渗透压大于蒸 (5)质壁分离 馏水渗透压，蒸馏水不断进入红细胞内，直至涨破，C正确：低 (6)e b a 温时红细胞膜的流动性降低，D错误。故选C (7)将状态下的细胞置于清水中，一段时间后即可出现“5.B农民施肥后发现有“烧苗”现象，原因是植物根细胞在高浓 状态 度的土壤溶液中失水，与图甲过程相似，A错误：原生质层包括 【解析】图示为处于三种生理状态的洋葱鳞片叶表皮细胞， 细胞膜、液泡膜和两层膜之间的细胞质，即图中的2,3,4，B正 278