精品解析：河南省郑州市第十一初级中学2023-2024学年八年级12月月考道德与法治试题

河南省郑州市第十一初级中学2023-2024学年八年级12月月考 道德与法治试题 注意事项： 本试卷分为试题卷和答题卡两部分。考试时间为60分钟，满分100分。考生在答题卡上作答，在试卷上作答无效。交卷时只交答题卡。 一、选择题（17小题，每小题3分，共51分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。） 1. 苏联作家奥斯特洛夫斯基曾说：“谁若与集体脱离，谁的命运就要悲哀。”下列古语或俗语与这句名言表达的意思相一致的是（ ） ①工欲善其事，必先利其器 ②独脚难行，孤掌难鸣 ③单丝不成线，独木不成林 ④晨兴理荒秽，带月荷锄归 A. ②③ B. ①③ C. ②④ D. ①④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查正确认识个人与集体的关系。 ②③：独脚难行，孤掌难鸣意思是一只脚走不成路，一个手掌拍不响。比喻做事一个人的力量是不够的，要靠大家的力量；单丝不成线，独木不成林比喻人少势孤，办不成事。强调了集体的重要性，②③说法符合题意； ①：工欲善其事，必先利其器比喻要做好一件事，准备工作非常重要，①说法与题不符； ④：晨兴理荒秽，带月荷锄归意思是清晨起下田地铲除杂草，暮色降披月光扛锄回去，④说法与题不符； 故本题选A。 2. 亲社会行为是指对他人有益或对社会有积极影响的行为。下列属于亲社会行为的有（ ） ①主动到养老院看望老人 ②参加文明交通劝导志愿服务活动 ③挺身而出暴打伤人者 ④积极参加社区垃圾分类宣传活动 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查亲社会行为的知识点。 ①②④：亲社会行为是指对他人有益或对社会有积极影响行为，谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等属于亲社会行为。主动到养老院看望老人，参加文明交通劝导志愿服务活动，积极参加社区垃圾分类宣传活动都是亲社会行为的表现，①②④正确； ③：暴打伤人者是违法行为，③错误； 故本题选B。 3. 新冠肺炎疫情发生以来，很多网络平台优化技术服务，改善消费者的体验，让人们足不出户就能买到所需之物。网络购物、餐饮外卖、直播带货等“线上经济”更火爆了。这体现出（ ） A. 网络为经济发展注入新的活力 B. 网络丰富了民主形式，拓宽了民主渠道 C. 网络为文化传播和科技创新搭建新平台 D. 网络完全改变了人们的生活方式 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查正确认识网络的作用。 A：人们足不出户从网络平台上就能买到所需之物；网络购物、餐饮外卖、直播带货的火爆，体现了网络为经济发展注入新的活力，推动了社会的进步，A说法正确； BC：体现的是网络的积极作用，但题文中没有体现，BC说法与题不符； D：完全改变夸大了网络的作用，D说法错误； 故本题选A。 4. 时代发展到今天，互联网已经深刻影响着我们的生活，在网络上交友、问医、购物……我们越来越离不开网络；但同时，网络诈骗、网络售假等现象也随之出现。对此，我们应该（ ） ①享受网络交往的乐趣，把网络作为生活的全部 ②正确认识网络的双重性，用其所长、避其所短 ③提高安全防范意识，在网络交往中保护自我 ④自觉远离网络，避免受到来自网络的伤害 A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查合理利用网络。 ①：我们要合理利用网络，不能将网络作为生活的全部，故①说法错误； ②③：依据题文描述，题文中的观点表明网络既有积极作用，也要消极影响，对此，我们应该正确认识网络的双重性，用其所长、避其所短；提高安全防范意识，在网络交往中保护自我，故②③说法正确； ④：我们要合理利用网络，远离网络的观点没有认识到网络的积极作用，故④说法错误； 故本题选D。 5. 在家里，我们是父母子女；在学校，我们是老师的学生、同学的同学；在小区，我们是业主，也是其他业主的邻居；在祖国大家庭里，我们是未来的建设者……这告诉我们（ ） A. 要在倾力奉献社会中实现自己的人生价值 B. 回报社会是每个人必须履行的基本义务 C. 在不同的社会关系中，我们具有不同的身份 D. 社会生活中的不同角色需要承担相同的责任 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查我角色、我的责任的相关知识。 A：我们要关注社会、服务社会，积极为社会作贡献，在奉献中实现自己的人生价值，题文中旨在强调每个人扮演的不同角色，A说法与题不符； B：回报社会是每个人应该履行的道德义务而不是基本义务，B说法错误； C：子女、学生、同学、业主等体现了在社会生活中每个人扮演着不同的角色，C说法正确； D：社会生活中的不同角色需要承担相应的责任，而不是相同的责任，D说法错误； 故本题选C。 6. “我愿意成为一名光荣的志愿者。我承诺：尽己所能，不计报酬，帮助他人，服务社会。践行志愿精神，传播先进文化，为建设团结互助、平等友爱、共同前进的美好社会贡献力量。”中国青年志愿者誓词告诉我们（ ） A. 参加志愿服务活动得不偿失 B. 要积极承担社会责任，主动奉献社会 C. 热心公益是社会责任感的唯一体现 D. 践行志愿精神是我们青少年的主要任务 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查服务社会。 A：参加志愿服务活动能体现人生价值，促进我们全面发展 ，A说法错误； B：尽己所能，不计报酬等中国青年志愿者誓词告诉我们要积极承担社会责任，主动奉献社会要有奉献精神，B说法正确； C：热心社会公益并不是社会责任感的唯一体现，C说法错误； D：我们青少年的主要任务是学习，D说法错误； 故本题选B。 7. 交通运输部、国家发改委等部门联合发布的《关于深化道路运输价格改革的意见》提出，城市公交、长途客运的儿童乘车优惠政策从“量身高”改为“看年龄”，6岁以下儿童可持本人有效身份证件免费乘车，6岁到14岁的半价。这说明（ ） A. 社会规则一旦确立就无需进行调整 B. 社会规则都是由国家制定或认可的 C. 社会规则应根据社会发展变化而改进完善 D. 社会规则是不断变化的，可以不遵守 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对社会规则的正确认识。 A：社会规则不是一成不变的，随着社会的发展和社会生活的变迁，可以进行调整，A说法错误； B：社会规则包括法律、道德、纪律等，法律是由国家制定或认可的，B说法错误； C：从题文中的描述中可以看出，社会规则不是一成不变的，社会规则应根据社会发展变化而改进完善，C说法正确； D：我们要遵守社会规则，D说法错误； 故本题选C。 8. 在日常生活中，骑电动车不戴头盔的现象屡见不鲜，由此造成的伤亡事故比比皆是。有关研究表明，正确佩戴头盔能够将交通事故死亡风险降低60%至70%。2022年发布的《郑州市非机动车管理办法》规定：电动车驾驶人和乘坐人员不戴安全头盔最高罚50元。此举旨在（ ） ①提升人们的规则意识、生命意识 ②对相关的违法行为进行严厉处罚 ③刺激头盔消费，激发经济活力 ④促进文明出行，形成良好社会风尚 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查规则与秩序。 ①④：题干中，《郑州市非机动车管理办法》的规定，旨在提升人们的规则意识、生命意识，促进文明出行，形成良好社会风尚，故①④正确； ②：目的不是为了处罚违法行为，故②错误； ③：这不是此举旨的目的，不符合题意，故③错误； 故本题选C。 9. 尊重是维系良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征。关于尊重他人，以下同学的做法错误的是（ ） A. 小朱是个热心肠，对同学的请求总能给予热情帮助 B. 小张在乒乓球比赛夺冠后，主动上前安慰对手 C. 小王从不歧视并且经常关心身体有残疾的同学 D. 小周在学校很有礼貌，在家却总爱对家人大喊大叫 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查尊重他人的表现。 ABC：小朱是个热心肠，对同学的请求总能给予热情帮助是重视他人尊重他人的表现；小张在乒乓球比赛夺冠后，主动上前安慰对手，是尊重他人的表现，能够做到换位思考；小王从不歧视并且经常关心身体有残疾的同学，是尊重他人的表现，做到了平等待人，ABC说法不合题意； D：小周在家总爱对家人大喊大叫的行为是没有尊重家人的表现，D说法符合题意； 故本题选D。 10. 在公交车上，总会听到这样的广播:“如果您身边站有老、弱、病、残、孕及抱小孩的乘客，请您主动给他们让座，我们向您表示衷心的感谢!”这个口号得到广大市民的普遍认同和实际行动上的支持响应。让座的行为（ ） ①彰显了个人文明素养，应给予肯定 ②履行了法定义务，能促进社会和谐 ③不符合先来后到，会助长特权思想 ④帮助了弱势乘客，践行了平等原则 A. ②③ B. ①④ C. ①③ D. ②③ 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】本题考查对尊重他人的理解。 ①④：在公共交通工具上给他人让座，这是尊重他人、平等待人、文明有礼的表现，故①④说法正确； ②：这是公民 的道德义务，故说法错误； ③：这曲解了题文的主旨内容，故说法错误； 故选B。 【点睛】 11. 《中华人民共和国民法典》第七条规定：“民事主体从事民事活动，应当遵循诚信原则，秉持诚实，恪守承诺。”下列行为符合这一原则的是（ ） A. 赵某经营的食品店向消费者售卖过期食品 B. 李某违反合同约定，不按期支付货物尾款 C. 某网店兑现承诺，及时为顾客办理退货退款 D. 王某伙同他人实施网络诈骗，谋取非法收益 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查践行诚信的要求。 C：民事主体从事民事活动，应当遵循诚信原则，秉持诚实，恪守承诺。某网店兑现承诺，及时为顾客办理退货退款，符合诚信原则，C说法正确； A：售卖过期食品危害消费者的生命健康权，不符合诚信原则，A说法错误； BD：违反合同约定不按期支付货物尾款、实施网络诈骗都是违法行为，不符合诚信原则，BD说法错误； 故本题选C。 12. 请根据下面图示推断，小林的违法行为最有可能是（ ） A. 私自离校，旷课逃学 B. 敲诈勒索，数额巨大 C. 殴打他人，致其重伤 D. 散播谣言，扰乱秩序 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查违法行为的类别。 A：私自离校，旷课逃学，这属于违反校纪校规的行为，并非违法行为，与题中 “违反治安管理处罚法” 无关，故A不符合题意； B：敲诈勒索，数额巨大，该行为具有严重的社会危害性，触犯了刑法，属于犯罪行为，应受到刑罚处罚，而不是违反治安管理处罚法并被拘留，故B不符合题意； C：殴打他人，致其重伤，此行为对他人生命健康造成严重伤害，社会危害性大，触犯了刑法，属于犯罪行为，需承担刑事责任，并非违反治安管理处罚法，故C不符合题意； D：散播谣言，扰乱秩序，该行为违反了治安管理处罚法，会破坏社会公共秩序，根据相关法律规定，可能会被处以拘留等行政处罚，与题中图示信息相符，故D符合题意； 故本题选D。 13. 十年来，我国坚定捍卫国家利益和民族尊严，在大是大非问题上旗帜鲜明、寸步不让，在台湾、涉港、涉疆、涉藏、涉海、人权等问题上敢于亮剑，坚决斗争，有力维护了国家主权、安全和发展利益。我国之所以坚定捍卫国家利益，是因为（ ） A. 国家利益是每个人的具体利益之和 B. 国家利益关系到民族生存、国家兴亡 C. 国家利益与人民利益是完全一致的 D. 国家利益就是维护国家安全不受外来侵犯 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对国家利益的认识和把握。 B：根据教材知识，我国之所以坚定捍卫国家利益，是因为国家利益关系到民族生存，国家兴亡，维护国家利益是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证，故B符合题意； A：国家利益是人民利益的集中表现，不是每个人的具体利益之和，故A说法错误； C：国家利益与个人利益本质上是一致的，但有时会产生矛盾，故C说法错误； D：国家利益包含维护国家安全，故D说法错误； 故本题选B。 14. 钱七虎，我国防护工程学家。7岁那年，父亲临终前叮嘱他“要干一番事业”，他铭刻在心。倾心竭力六十余年，他为祖国“铸盾”；钱老说，“为国家和人民安全贡献心血，有价值”。钱七虎一生追求给我们的感悟是（ ） ①要心怀爱国之情，坚持国家利益至上 ②维护祖国利益是每个公民义不容辞的责任 ③维护祖国利益就要无私奉献，放弃一切 ④要增强维护国家利益的使命感、责任感 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查维护国家利益。 ①②④：“为国家和人民安全贡献心血，有价值”，启示我们要心怀爱国之情，坚持国家利益至上，维护祖国利益是每个公民义不容辞的责任，要增强维护国家利益的使命感、责任感，①②④说法正确； ③：维护祖国利益要无私奉献，并不是要放弃一切，③错误； 故本题选B。 15. “国泰民安是人民群众最基本、最普遍的愿望。实现中华民族伟大复兴的中国梦,国家安全是头等大事。”习近平主席的这句话强调 A. 国家安全是实现国家利益最根本的保障，与我们息息相关 B. 我国国家安全的内涵和外延比历史上任何时候都更加丰富 C. 要坚持走一条以人民安全为根本的中国特色国家安全道路 D. 积极行使维护国家安全的权利，为维护国家安全作出贡献 【答案】A 【解析】 【详解】此题旨在考查学生对国家安全的认识，题文中习近平的观点强调了国家安全的重要性，表明国家安全是实现国家利益的最根本保障，与我们息息相关，A观点正确；B观点虽然正确，但不符合题意；C观点错误，我国国家安全要以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，以经济安全为基础，以军事、文化、社会安全为保障，以促进国际安全为依托，走出一条中国特色国家安全道路；D观点错误，维护国家安全是公民的义务，不是权利，所以正确答案选A。 16. 2022年4月15日是第七个全民国家安全教育日，全国各地开展了形式多样的宣传教育活动。每个公民都是维护国家安全的主角，青少年应该（ ） ①积极学习有关国家安全的法律法规 ②为维护国家安全工作提供便利和协助 ③严厉制裁破坏国家安全的各种行为 ④学会识别危害国家安全的各种伪装 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查维护国家安全。 ①②④：每个公民都是维护国家安全的主角，青少年应该积极学习有关国家安全的法律法规；为维护国家安全工作提供便利和协助；学会识别危害国家安全的各种伪装，为维护国家安全贡献自己饿力量，①②④说法正确； ③：国家要严厉制裁破坏国家安全的各种行为，而不是青少年，③说法与题不符； 故本题选C。 17. 下列古训名言与漫画的寓意不相一致的是（ ） A. 道虽迩，不行不至 B. 空谈误国，实干兴邦 C. 工欲善其事，必先利其器 D. 坐而论道，不如起而行之 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查实干兴邦的理解。 ABD：仔细观察漫画内容，要想让美好的蓝图变为现实，就应该实践；这里强调了实践的作用，故ABD说法正确； C：选项中的这句话强调了方法的重要性，故与寓意不一致，故C说法错误； 本题逆向选择，故本题选C。 二、非选择题（4小题，共49分） 18. 观察下面漫画《机不离手》，回答下列问题。 （1）暑假里，中学生小明每天从早到晚手机不离手。联系所知识，对小明的行为进行辨别与分析。 （2）在网上，既有向上向善的网络文化，又有暴力、色情等不良信息。为此，请你为小明如何辨识不良信息分享你的经验。 【答案】（1）①暑假里，中学生小明每天从早到晚手机不离手的行为是不正确的，他没有认识到过度使用手机的危害。②虽然小明使用手机可以阅读新闻、了解时事，联系亲友、增进感情，查阅资料、学习新知，休闲娱乐，放松心情，但是他每天拿着手机早起看新闻、走路聊天、坐车查资料、睡闪玩游戏，容易沉迷手机，从而损害身心健康，影响学习和生活。走路时使用手机还易发生交通事故，危害人身安全。③暑假里，小明应做好学习、运动、家务劳动、社会实践等方面的规划，科学安排使用手机的时间，做到劳逸结合，争取实现全面发展。 （2）示例：注意信息出处，关注官方信息，对信息进行多方验证，辨识信息内容，向他人求助。 【解析】 【分析】考点考查：理性使用网络 能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力 核心素养：健全人格、责任意识 【小问1详解】 第一步：读题，提炼辩题。 观点：暑假里，中学生小明每天从早到晚手机不离手； 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误 判断正误：错误； 论据①：小明没有认识到过度使用手机的危害；沉迷手机，从而损害身心健康，影响学习和生活； 论据②：小明应科学安排使用手机的时间，做到劳逸结合，争取实现全面发展； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查如何辨识不良信息，可结合材料作答，言之有理即可。 19. 中华文化源远流长、博大精深，中国的文字和史书典籍总能给我们启迪。 材料一 近几年，国家主席习近平的讲话中，经常谈到中国文化，引经据典，旁征博引，以实际行动彰显中华民族的文化自信，九年级某班的同学收集了习近平曾经引用的古典名句。 （1）请运用所学知识，对习近平引用的古典名句做解读。 习近平曾引用的古典名句 我的解读 “老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼” 示例：尊老爱幼是我们的传统美德（或我们要传承尊老爱幼的传统美德） “言之所以为言者，信也。言而不信，何以为言” ① “人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁” ② 材料二 横平竖直皆风骨，撇捺飞扬是血脉。中国汉字，是世界上唯一一脉相承至今，不曾断绝的古文字。一个简单的汉字也会表达丰富的内涵，如下面的“仁”字。仁，仁者爱人。左边表示普天之下不同的生活者，下边表示的是等同和等齐。 （2）根据象形解释，运用所学知识，谈谈如何在人际交往中体现“仁”。 【答案】（1）①诚信是一个人安身立命之本②文明有礼是一个人立身处世的前提，可以促进社会和谐，可以体现国家形象。 （2）在人际交往中，我们要①接纳尊重包容不同的人，平等对待他人②积极关注、重视他人③学会欣赏他人④学会换位思考。 【解析】 【分析】背景素材：社会生活需要道德 考点考查：尊重、文明有礼、诚信的相关知识 能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物 核心素养：道德品质 【小问1详解】 第一步：审设问。本题的设问主体为公民个人，需要调用诚信、文明有礼的有关知识。 第二步：审材料。 有效信息①：“言之所以为言者，信也。言而不信，何以为言”→意思表达的是诚信的重要性，诚信是一个人安身立命之本。 有效信息②：“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁”→意思是表达文明有礼的重要性。②文明有礼是一个人立身处世的前提，可以促进社会和谐，可以体现国家形象。 第三步：整合信息，组织答案。得分点：诚信是一个人安身立命之本；文明有礼是一个人立身处世的前提，可以促进社会和谐，可以体现国家形象。 【小问2详解】 第一步：审设问。本题的设问主体为公民个人，需要调用尊重他人的有关知识。 第二步：审材料。有效信息：仁，仁者爱人。左边表示普天之下不同的生活者，下边表示的是等同和等齐。在人际交往中，我们要尊重他人。 第三步：整合信息，组织答案。得分点：接纳尊重包容不同的人，平等对待他人；积极关注、重视他人；学会欣赏他人；学会换位思考。 20. 八年级（2）班的道德与法治课堂积极响应学校的课改要求，让学生在“做中学”，在学习到《做守法的公民》一课时，组织学生开展了一次模拟法庭的活动，下面是他们准备“庭审”的一个案例： 陈某原本是一个品学兼优的好学生。自从结识了社会上一群游手好闲的“朋友”，他逐渐无心学习，经常旷课。他开始还有些自责，觉得对不起父母和老师。后来便放纵自己，并因偷东西、打骂同学等受到学校纪律处分。他非但没有接受教训，反而变本加厉……为了搞到钱去网吧玩游戏，他跟另外两个“朋友”竟多次拦路抢劫，最终被警方抓获。 （1）上述陈某的案件应该在民事法庭、刑事法庭中的哪一个审理？请说明理由。 在有关陈某的判决书中，有一位同学这样写道： 经本庭合议，依据《中华人民共和国xx法》，判决如下：判处陈某行政拘留14天，罚金2万元，并向受害人赔礼道歉…… （2）这个判决书中对于陈某的处罚是否合理？请说明理由。(只判断，不说明理由不得分) （3）假如你是审理该案件的法官，审判结束后，请你对青少年说两点警示语。 【答案】（1）刑事法庭。理由：因为陈某拦路抢劫行为具有严重社会危害性，已触犯刑法，属于刑事违法行为(犯罪行为)，因此应在刑事法庭审理。 （2）不合理。理由：因为判决书中的“行政拘留”属于行政违法行为要受到的行政制裁，“赔礼道歉”属于民事违法行为要承担的民事责任。而陈某实施的是刑事违法行为(犯罪行为)，应受到有期徒刑、罚金等刑罚处罚。 （3）法网恢恢，疏而不漏；预防违法犯罪，杜绝不良性行为；犯罪是成长道路上最凶险的陷阱，认清犯罪危害，远离犯罪；增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人；从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。 【解析】 【分析】考点考查：法不可违、预防犯罪 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物 核心素养：法治观念 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民， 需要运用预防犯罪的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：陈某与同伙多次拦路抢劫被警方抓获。→应在刑事法庭审理，可联系犯罪行为的含义、犯罪行为的基本特征作答。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民， 需要运用法不可违、预防犯罪的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 关键词：某位同学认为应判处陈某行政拘留14天，罚金2万元，并向受害人赔礼道歉。→可联系行政责任、民事责任、刑罚处罚等知识作答。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年， 需要运用预防犯罪的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：陈某交友不慎，沾染不良习气，最终走上违法犯罪道路。→可联系预防犯罪的做法作答。 第三步：整合信息，组织答案。 21. 阅读材料，回答问题。 人口老龄化是我国今后较长一段时期的基本国情。据统计，“十四五”时期，我国60岁及以上老年人口总量将突破3亿人，占总人口比重超过20%，进入中度老龄化阶段。 响应学校“让学雷锋活动融入日常、化为经常”的号召，你校团委决定成立一支“爱老护老、帮老助老”的志愿小分队，利用周末走进社区调查老年人生活现状并宣传发动同学们主动参与帮老助老活动。你作为校团委的干部，被邀请参与此次活动的策划和组织，请完成如下任务： （1）为调动大家积极参与志愿小分队，请你向大家阐释该工作的重要意义。 你根据需要把招募到的成员分成社区调查组和宣传发动组。小明同学私下找你商量，他长期担任班级宣传委员，表达能力比较强，希望把他调到宣传发动组。 （2）你会怎么办？ A同意。具体解决方案：_______________________ B拒绝，具体解决方案：_______________________ （3）一位同学想报名参加帮老助老活动，而妈妈却说：你学习不好，还是先做好自己再帮助别人吧！基于此，你会建议这位同学如何回答妈妈？ （4）志愿小分队的活动受到了学校的高度肯定，大家都很开心。总结会上，有同学提议学校给发个表彰证书。小红却说，不用了，我们的收获已远远大于一张证书啦！你赞同小红的说法吗？说说你的理由。 【答案】（1）尊老敬老是中华民族传统美德；参加此项志愿活动有利于传递温暖，提升自身价值；人口老龄化问题是我国经济社会发展的大问题，我们要主动承担责任，为国分忧；等等。 （2） ①. A：①召集全体组员开会，介绍小明特长和优势。②和组员协商，统筹规划后给小明调换工作。 ②. B：①告诉小明，面对冲突，个人意愿应该服从集体要求。②与小明沟通，引导他认识到任何岗位都能为团队贡献力量。 （3）孝老敬老是中华民族传统美德，我们要积极尽己所能、帮助老人；帮助别人与学习成绩并无关系，也无先后之分，每个人都可以发挥自身优势帮助别人；我们帮助别人的同时也有利于充盈自己、让自己成长；该同学应努力搞好学习让妈妈放心。 （4）不赞同:承担责任，往往伴随获得回报的权利。他们主动承担责任，付出了时间和精力。能激发其他学生积极参与校团委工作。颁发证书是对他们无私奉献、认真负责行为的肯定。 赞同:承担责任更应该看重精神回报，不应看重一张证书。从活动中获得了良好的心理体验。提升了个人能力。增进了坚定不移跟党走的意识;培养了无私奉献精神。 【解析】 【分析】考点考查： 中华民族传统美德、人口问题、责任、个人意愿与集体规则关系、承担责任的代价与回报、孝敬父母、关爱他人 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：政治认同、道德修养 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是中学生，需要运用中华民族传统美德、人口问题、责任的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：成立一支“爱老护老、帮老助老”的志愿小分队，利用周末走进社区调查老年人生活现状→有利于传递温暖，提升自身价值等； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是中学生，需要运用责任、个人意愿与集体规则的关系，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：同意→召集全体组员开会+和组员协商，统筹规划后给小明调换工作； 关键词②：拒绝→个人意愿应该服从集体要求+引导他认识到任何岗位都能为团队贡献力量； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是中学生，需要运用孝敬父母、关爱他人的关系，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：你学习不好，还是先做好自己再帮助别人吧→帮助别人与学习成绩并无关系+孝老敬老是中华民族传统美德+关爱他人的意义等； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问4详解】 第一步：读题，提炼材料核心观点。 观点：不用了，我们的收获已远远大于一张证书啦！ 第二步：根据所学知识和材料信息，判断不赞同观点。 论据①：承担责任，往往伴随获得回报的权利。 论据②：颁发证书是对他们无私奉献、认真负责行为的肯定。 第三步：根据所学知识和材料信息，判断赞同观点。 论据①：承担责任更应该看重精神回报。 论据②：从活动中获得了良好的心理体验、提升个人能力、培养无私奉献精神。 第四步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 河南省郑州市第十一初级中学2023-2024学年八年级12月月考 道德与法治试题 注意事项： 本试卷分为试题卷和答题卡两部分。考试时间为60分钟，满分100分。考生在答题卡上作答，在试卷上作答无效。交卷时只交答题卡。 一、选择题（17小题，每小题3分，共51分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。） 1. 苏联作家奥斯特洛夫斯基曾说：“谁若与集体脱离，谁的命运就要悲哀。”下列古语或俗语与这句名言表达的意思相一致的是（ ） ①工欲善其事，必先利其器 ②独脚难行，孤掌难鸣 ③单丝不成线，独木不成林 ④晨兴理荒秽，带月荷锄归 A. ②③ B. ①③ C. ②④ D. ①④ 2. 亲社会行为是指对他人有益或对社会有积极影响的行为。下列属于亲社会行为的有（ ） ①主动到养老院看望老人 ②参加文明交通劝导志愿服务活动 ③挺身而出暴打伤人者 ④积极参加社区垃圾分类宣传活动 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 3. 新冠肺炎疫情发生以来，很多网络平台优化技术服务，改善消费者的体验，让人们足不出户就能买到所需之物。网络购物、餐饮外卖、直播带货等“线上经济”更火爆了。这体现出（ ） A. 网络为经济发展注入新的活力 B. 网络丰富了民主形式，拓宽了民主渠道 C. 网络为文化传播和科技创新搭建新平台 D. 网络完全改变了人们的生活方式 4. 时代发展到今天，互联网已经深刻影响着我们的生活，在网络上交友、问医、购物……我们越来越离不开网络；但同时，网络诈骗、网络售假等现象也随之出现。对此，我们应该（ ） ①享受网络交往的乐趣，把网络作为生活的全部 ②正确认识网络的双重性，用其所长、避其所短 ③提高安全防范意识，在网络交往中保护自我 ④自觉远离网络，避免受到来自网络的伤害 A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③ 5. 在家里，我们是父母的子女；在学校，我们是老师的学生、同学的同学；在小区，我们是业主，也是其他业主的邻居；在祖国大家庭里，我们是未来的建设者……这告诉我们（ ） A. 要在倾力奉献社会中实现自己的人生价值 B. 回报社会是每个人必须履行的基本义务 C. 在不同社会关系中，我们具有不同的身份 D. 社会生活中的不同角色需要承担相同的责任 6. “我愿意成为一名光荣的志愿者。我承诺：尽己所能，不计报酬，帮助他人，服务社会。践行志愿精神，传播先进文化，为建设团结互助、平等友爱、共同前进的美好社会贡献力量。”中国青年志愿者誓词告诉我们（ ） A. 参加志愿服务活动得不偿失 B. 要积极承担社会责任，主动奉献社会 C. 热心公益是社会责任感的唯一体现 D. 践行志愿精神是我们青少年的主要任务 7. 交通运输部、国家发改委等部门联合发布的《关于深化道路运输价格改革的意见》提出，城市公交、长途客运的儿童乘车优惠政策从“量身高”改为“看年龄”，6岁以下儿童可持本人有效身份证件免费乘车，6岁到14岁的半价。这说明（ ） A. 社会规则一旦确立就无需进行调整 B. 社会规则都是由国家制定或认可的 C. 社会规则应根据社会发展变化而改进完善 D. 社会规则是不断变化的，可以不遵守 8. 在日常生活中，骑电动车不戴头盔的现象屡见不鲜，由此造成的伤亡事故比比皆是。有关研究表明，正确佩戴头盔能够将交通事故死亡风险降低60%至70%。2022年发布的《郑州市非机动车管理办法》规定：电动车驾驶人和乘坐人员不戴安全头盔最高罚50元。此举旨在（ ） ①提升人们的规则意识、生命意识 ②对相关的违法行为进行严厉处罚 ③刺激头盔消费，激发经济活力 ④促进文明出行，形成良好社会风尚 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 9. 尊重是维系良好人际关系前提，是文明社会的重要特征。关于尊重他人，以下同学的做法错误的是（ ） A. 小朱是个热心肠，对同学的请求总能给予热情帮助 B. 小张在乒乓球比赛夺冠后，主动上前安慰对手 C. 小王从不歧视并且经常关心身体有残疾的同学 D. 小周在学校很有礼貌，在家却总爱对家人大喊大叫 10. 在公交车上，总会听到这样的广播:“如果您身边站有老、弱、病、残、孕及抱小孩的乘客，请您主动给他们让座，我们向您表示衷心的感谢!”这个口号得到广大市民的普遍认同和实际行动上的支持响应。让座的行为（ ） ①彰显了个人文明素养，应给予肯定 ②履行了法定义务，能促进社会和谐 ③不符合先来后到，会助长特权思想 ④帮助了弱势乘客，践行了平等原则 A. ②③ B. ①④ C. ①③ D. ②③ 11. 《中华人民共和国民法典》第七条规定：“民事主体从事民事活动，应当遵循诚信原则，秉持诚实，恪守承诺。”下列行为符合这一原则的是（ ） A. 赵某经营的食品店向消费者售卖过期食品 B. 李某违反合同约定，不按期支付货物尾款 C. 某网店兑现承诺，及时为顾客办理退货退款 D. 王某伙同他人实施网络诈骗，谋取非法收益 12. 请根据下面图示推断，小林的违法行为最有可能是（ ） A. 私自离校，旷课逃学 B. 敲诈勒索，数额巨大 C. 殴打他人，致其重伤 D. 散播谣言，扰乱秩序 13. 十年来，我国坚定捍卫国家利益和民族尊严，在大是大非问题上旗帜鲜明、寸步不让，在台湾、涉港、涉疆、涉藏、涉海、人权等问题上敢于亮剑，坚决斗争，有力维护了国家主权、安全和发展利益。我国之所以坚定捍卫国家利益，是因为（ ） A. 国家利益是每个人的具体利益之和 B. 国家利益关系到民族生存、国家兴亡 C. 国家利益与人民利益是完全一致的 D. 国家利益就是维护国家安全不受外来侵犯 14. 钱七虎，我国防护工程学家。7岁那年，父亲临终前叮嘱他“要干一番事业”，他铭刻在心。倾心竭力六十余年，他为祖国“铸盾”；钱老说，“为国家和人民安全贡献心血，有价值”。钱七虎一生追求给我们的感悟是（ ） ①要心怀爱国之情，坚持国家利益至上 ②维护祖国利益是每个公民义不容辞的责任 ③维护祖国利益就要无私奉献，放弃一切 ④要增强维护国家利益的使命感、责任感 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 15. “国泰民安是人民群众最基本、最普遍的愿望。实现中华民族伟大复兴的中国梦,国家安全是头等大事。”习近平主席的这句话强调 A. 国家安全是实现国家利益最根本的保障，与我们息息相关 B. 我国国家安全的内涵和外延比历史上任何时候都更加丰富 C. 要坚持走一条以人民安全为根本的中国特色国家安全道路 D. 积极行使维护国家安全的权利，为维护国家安全作出贡献 16. 2022年4月15日是第七个全民国家安全教育日，全国各地开展了形式多样的宣传教育活动。每个公民都是维护国家安全的主角，青少年应该（ ） ①积极学习有关国家安全的法律法规 ②为维护国家安全工作提供便利和协助 ③严厉制裁破坏国家安全的各种行为 ④学会识别危害国家安全的各种伪装 A ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 17. 下列古训名言与漫画的寓意不相一致的是（ ） A. 道虽迩，不行不至 B. 空谈误国，实干兴邦 C 工欲善其事，必先利其器 D. 坐而论道，不如起而行之 二、非选择题（4小题，共49分） 18. 观察下面漫画《机不离手》，回答下列问题。 （1）暑假里，中学生小明每天从早到晚手机不离手。联系所知识，对小明的行为进行辨别与分析。 （2）在网上，既有向上向善的网络文化，又有暴力、色情等不良信息。为此，请你为小明如何辨识不良信息分享你的经验。 19. 中华文化源远流长、博大精深，中国的文字和史书典籍总能给我们启迪。 材料一 近几年，国家主席习近平的讲话中，经常谈到中国文化，引经据典，旁征博引，以实际行动彰显中华民族的文化自信，九年级某班的同学收集了习近平曾经引用的古典名句。 （1）请运用所学知识，对习近平引用古典名句做解读。 习近平曾引用的古典名句 我的解读 “老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼” 示例：尊老爱幼是我们的传统美德（或我们要传承尊老爱幼的传统美德） “言之所以为言者，信也。言而不信，何以为言” ① “人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁” ② 材料二 横平竖直皆风骨，撇捺飞扬是血脉。中国汉字，是世界上唯一一脉相承至今，不曾断绝的古文字。一个简单的汉字也会表达丰富的内涵，如下面的“仁”字。仁，仁者爱人。左边表示普天之下不同的生活者，下边表示的是等同和等齐。 （2）根据象形解释，运用所学知识，谈谈如何在人际交往中体现“仁”。 20. 八年级（2）班的道德与法治课堂积极响应学校的课改要求，让学生在“做中学”，在学习到《做守法的公民》一课时，组织学生开展了一次模拟法庭的活动，下面是他们准备“庭审”的一个案例： 陈某原本是一个品学兼优的好学生。自从结识了社会上一群游手好闲的“朋友”，他逐渐无心学习，经常旷课。他开始还有些自责，觉得对不起父母和老师。后来便放纵自己，并因偷东西、打骂同学等受到学校纪律处分。他非但没有接受教训，反而变本加厉……为了搞到钱去网吧玩游戏，他跟另外两个“朋友”竟多次拦路抢劫，最终被警方抓获。 （1）上述陈某的案件应该在民事法庭、刑事法庭中的哪一个审理？请说明理由。 在有关陈某的判决书中，有一位同学这样写道： 经本庭合议，依据《中华人民共和国xx法》，判决如下：判处陈某行政拘留14天，罚金2万元，并向受害人赔礼道歉…… （2）这个判决书中对于陈某的处罚是否合理？请说明理由。(只判断，不说明理由不得分) （3）假如你是审理该案件的法官，审判结束后，请你对青少年说两点警示语。 21. 阅读材料，回答问题。 人口老龄化是我国今后较长一段时期的基本国情。据统计，“十四五”时期，我国60岁及以上老年人口总量将突破3亿人，占总人口比重超过20%，进入中度老龄化阶段。 响应学校“让学雷锋活动融入日常、化为经常”的号召，你校团委决定成立一支“爱老护老、帮老助老”的志愿小分队，利用周末走进社区调查老年人生活现状并宣传发动同学们主动参与帮老助老活动。你作为校团委的干部，被邀请参与此次活动的策划和组织，请完成如下任务： （1）为调动大家积极参与志愿小分队，请你向大家阐释该工作的重要意义。 你根据需要把招募到的成员分成社区调查组和宣传发动组。小明同学私下找你商量，他长期担任班级宣传委员，表达能力比较强，希望把他调到宣传发动组。 （2）你会怎么办？ A同意。具体解决方案：_______________________ B拒绝，具体解决方案：_______________________ （3）一位同学想报名参加帮老助老活动，而妈妈却说：你学习不好，还是先做好自己再帮助别人吧！基于此，你会建议这位同学如何回答妈妈？ （4）志愿小分队的活动受到了学校的高度肯定，大家都很开心。总结会上，有同学提议学校给发个表彰证书。小红却说，不用了，我们的收获已远远大于一张证书啦！你赞同小红的说法吗？说说你的理由。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $