内容正文:
7.1 电流 电压 (第3课时)
一、单选题
1.下列器材中属于电源的是( )
A.电灯
B.电饭锅
C.发电机
D.电视机
2.关于电流,下列说法中错误的是( )
A.自由电荷的定向移动形成电流
B.通过导体横截面的电荷量越多,导体中的电流就越大
C.在闭合电路中,电流从电源的正极通过导体流向负极
D.金属导体中电流的方向与自由电子移动的方向相反
3.下列不属于电器的是
A. 节能灯 B. 电熨斗
C. 电热水壶 D. 电池
4.学习了电路的知识后,几位同学在议论电路的知识,下列说法中正确的是( )
A.一般的电路是由电源、用电器、开关和导线组成的
B.只要能使用电器工作的电路就是一个完整的电路
C.在电路中,电源是把其他形式的能转化为电能的装置
D.电源的作用是给用电器供电,提供持续的电流
5.关于电流和电源,下列说法正确的是( )
A.电路中只要有电源,就一定有电流
B.电流是由电荷做无规则运动形成的
C.在电源的内部,电流从电源的正极流向电源的负极
D.金属导体中的电流方向与电子定向移动的方向相反
6.为了形象、简单地表示实际电路的情况,我们常用规定的符号表示电源、开关、用电器等电路元件。下图中的规定符号与所表示的实物不一致的是( )
A. 干电池
B. 开关
C. 电动机
D. 插座
7.小灯泡的结构如左图,按右图中连接能让完好的小灯泡发光的是( )
A. B.
C. D.
8.如图所示,闭合开关后,灯泡能发光的电路是( )
A. B. C. D.
9.小明实验时连接了如图所示的电路,闭合开关S1和S2后,下列分析正确的是( )
A.小灯泡亮、电铃响 B.小灯泡亮、电铃不响
C.小灯泡不亮、电铃响 D.小灯泡不亮、电铃不响
10.关于组成电路的基本元件的作用,下列说法中错误的是( )
A.电源提供电能 B.用电器是将其他形式的能转化为电能
C.开关控制电路的通、断 D.导线连接各电路元件,是电流的通道
11.下列说法不正确的是( )
A.蓄电池放电时,将化学能转化为电能,是电源
B.蓄电池充电时,将电能转化为化学能,相当于用电器
C.简单电路中电流方向是从电源的正极流向电源的负极
D.电动机是将电能主要转化为机械能的用电器
12.小明在使用手电筒时发现小灯泡不亮,进行检修前,他对造成该现象的直接原因进行了以下几种判断,其中不可能的是( )
A.开关处出现短路 B.小灯泡灯丝断了
C.小灯泡接触不良 D.电池电能耗尽
13.如图所示,电路元件及导线连接均完好,闭合开关S1、S2,则( )
A.L1不能发光,L2能发光 B.L1与L2都能发光
C.L1能发光,L2不能发光 D.L1与L2都不能发光
14.如图所示电路,开关闭合后,电路处于哪一种状态( )
A.通路 B.短路 C.断路 D.无法判定
二、填空题
15.电路上要有电流,必须是:(1)电路是 电路;(2)电路上要 ,干电池的碳棒是电池的 极,锌筒是 极.这种电池的电流总是由 通过用电器流向 极的.
16.电路图是指用 来表示电路连接的图.常用的元件符号,如代表 ,代表 ,代表 ,代表 ,代表 .
17.下列器件中,属于电源的有 ;属于用电器的有 .(填字母代号)
A电冰箱 B 蓄电池 C 日光灯 D 太阳能电池 E 正在充电的手机电池 F电视机 G发电机 H 电动机
18.用导线将 、开关、用电器连接起来就组成了电路。电源是把其它形式的能转化成电能的装置;用电器是把 能转化成其它形式的能的装置。电路的工作状态: 、断路、短路。
19.如图所示电路,此时是处于 状态;当闭合开关时,小灯泡发光,此时电路是处于 状态。
20.如图所示是具有报警功能的文物展示台,该展示台由木板、弹簧、金属片A、B、C和报警电路组成,其中,弹簧上的金属片B相当于 (选填“电源”、“开关”、“用电器”),当把物品搬离展示台时,金属片B在弹力作用下与金属片A、C分开,这时灯 (选填“亮”或“不亮”),电铃 (选填“响”或“不响”)。
21.如图所示电路中,干电池的负极为 端.闭合电键时,电路中有电流通过,此时的电流方向为 ;导体中自由电子的定向移动方向为 (选填a→b,b→a)
22.要使手电筒正常工作,如图两节干电池的正确安装是图
23.如图所示,当开关S1,S2都断开时,电路处于 状态;当S1闭合,S2断开时,电路处于 状态;当开关S1,S2都闭合时,电路处于 状态。
24.如图甲,一个充电宝正在给手机电池充电,此时充电宝相当于电路的 ,手机的电池相当于 。如图乙为宾馆房间的取电房卡,将房卡插入槽中,房间内的用电器才能使用,房卡的作用相当于电路元件中的 。
25.在如图所示电路中,当开关S1、S2、S3都断开时,电路处于 状态,当S1、S2、S3闭合,能发光的灯泡有 .
26.如图所示,当开关S1、S2断开时,电路是 ,当S1闭合、S2断开时,电路是 ;当S1、S2都闭合时,电路是 。(选填“通路”、“开路”或“短路”)
三、作图题
27.根据图所示电路请在图中用笔画线代替导线连接相应的实物电路;
28.请根据下面的实物连接图在右边的方框内画出电路图。
29.如图甲所示的电路图,将图乙中的电路元件用笔画线连起来。(要求:连线不能交叉)
四、实验题
30.请仔细观察手电筒(如图所示),回答下列问题:
(1)在手电筒的完整电路中,干电池是 ,小电珠是 ,金属外壳是 ,金属外壳的按钮是 .
(2)画出手电筒的电路图 .
31.在学习电学时,老师让同学们探究《点亮小灯泡》实验,提供了小灯泡、干电池、导线等器材:
(1)实验中干电池的作用是 , 导线的作用是 ;
(2)观察小灯泡结构后,老师让同学们只用一根导线就可以点亮小灯泡,同学们设计了如图的电路,小灯泡能够发光的是 图,造成短路的是 图,断路的是 图。
32.如图所示,找出下列电路连接图中的错误与不足.
甲: .
乙: .
丙: .
33.如图所示,在一根横跨河流两岸的硬塑料管内穿有三根完全相同的电线。为了辨别哪两个线头为同一根导线的两端,可以用如图所示的测通器来测试,其操作过程如下:
(1)连接B和C,将测通器的m连接在D上、当n连接F时小灯泡不发光,连接E时小灯泡发光。由此可以确定 为同一导线的两端;
(2)为了弄清另两根导线的两端,可连接A和C,测通器的一端必须与 相连时,另一端只需接触一根导线就能将另两根导线辨别开。
34.如图所示,实验小组的同学连好电路后,发现灯泡不亮。于是大家开始用一根导线检查故障所在:
①闭合开关,将导线连接在a、b之间,发现灯不亮;
②闭合开关,将导线连在b、c间,灯仍不亮;
③闭合开关,将导线连在c、d间,灯亮了。
根据以上同学们的操作分析:
(1)电路故障可能出现在 ;故障可能是 。
(2)同学们操作中的不当之处是 。
35.小明同学连接了如图电路图进行实验。
(1)按照电学实验的基本操作规则,连接电路前,小明应该将开关 (选填“闭合”或“断开”);
(2)连接完电路后闭合开关S,灯泡L1和L2均发光,此时电路中的电流方向从L1到L2,则电源的正极在 (选填“A”或“B”)端;
(3)小明将开关S断开,然后把灯泡L2两端的接线柱用一根导线相连接,小明再次闭合开关S,灯泡L2将 (选填“发光”或“不发光”);
(4)受上面实验现象启发,为了让两盏灯同时熄灭,小明认为可以不断开开关,而用一根导线同时连接图甲中灯泡L2左端和灯泡L1的右端接线柱即可。根据所学知识,我们应该告诉小明 (选填“能”或“不能”),判断的具体原因是 。
一、单选题
1.如图所示,下列说法正确的是( )
A.电源的上端为正极
B.金属导线中发生定向移动的电荷是负电荷
C.电流总是从电源正极流向负极
D.通过灯泡的电流方向是从左到右
2.如图所示,电路中电荷定向移动的情况如图所示,下列说法正确的是( )
A.金属导线中发生定向移动的电荷是负电荷
B.电源的上端为正极
C.灯泡在工作时,电能全部转化为光能
D.断开开关后,金属导线中的电荷就不再发生移动
3.如图所示的电路中,若开关S闭合,灯L1、L2均不亮,某同学用一根导线去查找电路故障,当他用导线连接L1两端时,两灯仍不亮;当导线连接L2两端时,L1亮、L2不亮。由此可以判断( )
A.灯L1断路 B.灯L2断路 C.灯L1短路 D.灯L2短路
4.如图所示,电路中的开关闭合后,两灯都不亮,用一根导线连接A、B两点后,灯L1亮,灯L2不亮,若故障只有一处,电路的故障可能是( )
A.灯L1断路 B.灯L1短路 C.灯L2断路 D.灯L2短路
5.将灯泡L1和L2接入如图所示电路,闭合开关。下列说法不正确的是( )
A.用一根导线直接接在B、C两个接线柱上,灯泡L2不发光
B.通过灯泡L1的电流方向是由A向B
C.灯泡 L1先亮,灯泡L2后亮
D.不可以用导线直接连接A、C两个接线柱,会烧毁电源
6.关于如图所示的三个电路的状态,下列判断中正确的是( )
A.甲断路、乙通路、丙短路 B.甲通路、乙断路、丙短路
C.甲通路、乙断路、丙通路 D.甲短路、乙通路、丙断路
二、填空题
7.如图所示为气体打火机中的点火装置——压电点火器。当按下打火按钮时,按钮下压压电材料使其A、B两端分别出现“正”、“负”电荷,电荷通过与压电材料相连的导线,在打火机的排气嘴处放电,从而点燃燃气。打火按钮相当于电路中的 ;放电时,电流方向是 (选填“由A到B”或“由B到A”)。
8.如图所示,是一种定时音乐播放装置的原理图。“播放器”通电时会自动播放音乐。“定时开关S2”到达设定时间时自动断开,延时一段时间后再闭合。闭合开关S1,当“定时开关”处于闭合状态时,指示灯 (选填“会”或“不会”)亮,“播放器”播放音乐时,“定时开关S2”是 (选填“断开”或“闭合”)的。
9.如图所示电路:
(1)当和都断开时,称为 路;
(2)当闭合、断开时,称为 路;
(3)当和都闭合时,会烧坏 (选填“开关”“电源”或“灯泡”)
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7.1 电流 电压 (第3课时)
一、单选题
1.下列器材中属于电源的是( )
A.电灯
B.电饭锅
C.发电机
D.电视机
【答案】C
【详解】电灯、电饭锅、电视机是消耗电能的,是用电器,发电机把其他形式的能转化为电能,是电源.
A. 电灯与分析不符,故A项错误;
B. 电饭锅与分析不符,故B项错误;
C. 发电机与分析相符,故C项正确;
D. 电视机与分析不符,故D项错误.
2.关于电流,下列说法中错误的是( )
A.自由电荷的定向移动形成电流
B.通过导体横截面的电荷量越多,导体中的电流就越大
C.在闭合电路中,电流从电源的正极通过导体流向负极
D.金属导体中电流的方向与自由电子移动的方向相反
【答案】B
【详解】A.自由电荷的定向移动会形成电流,故A正确,不符合题意;
B.电流的大小与通过导体横截面的电荷量、通电时间有关,故B错误,符合题意;
C.在闭合电路中,电流从电源的正极通过导体流向负极。故C正确,不符合题意;
D.规定正电荷定向移动方向为电流的方向,金属导电靠的是自由电子,故金属导体中电流的方向与自由电子移动的方向相反,故D正确,不符合题意。
故选B。
3.下列不属于电器的是
A. 节能灯 B. 电熨斗
C. 电热水壶 D. 电池
【答案】D
【详解】图ABC都是用电器,用电器工作时,消耗电能,获得其它形式的能;
电源是将其它形式的能转化为电能的装置,为电路中的用电器提供电能,D图中电池是电源.
故选D.
4.学习了电路的知识后,几位同学在议论电路的知识,下列说法中正确的是( )
A.一般的电路是由电源、用电器、开关和导线组成的
B.只要能使用电器工作的电路就是一个完整的电路
C.在电路中,电源是把其他形式的能转化为电能的装置
D.电源的作用是给用电器供电,提供持续的电流
【答案】ACD
【详解】A.电路的组成部分有电源、用电器、开关和导线,故A正确;
B.电路中没有开关,用电器也可以工作,但电路不完整,故B错误;
C.电源是把其它形式的能转化成电能的装置,如干电池将化学能转化为电能,发电机将机械能转化成电能,故C正确;
D.电源的作用是给用电器供电,开关闭合后,形成通路,电路中有了持续的电流,故D正确。
故选ACD。
5.关于电流和电源,下列说法正确的是( )
A.电路中只要有电源,就一定有电流
B.电流是由电荷做无规则运动形成的
C.在电源的内部,电流从电源的正极流向电源的负极
D.金属导体中的电流方向与电子定向移动的方向相反
【答案】D
【详解】A.电路中有电源,但电路不闭合也不会有电流,故A错误;
B.电流是电荷的定向移动形成的,故B错误;
C.在电源的内部,电流从电源的负极流向电源的正极,故C错误;
D.电流的方向跟正电荷定向移动的方向相同,而电子带负电,所以金属导体中的电流方向与电子定向移动的方向相反,故D正确。
故选D。
6.为了形象、简单地表示实际电路的情况,我们常用规定的符号表示电源、开关、用电器等电路元件。下图中的规定符号与所表示的实物不一致的是( )
A. 干电池
B. 开关
C. 电动机
D. 插座
【答案】D
【详解】A.干电池的符号: ,不符合题意;
B.开关的符号: ,不符合题意;
C.电动机的符号: ,不符合题意;
D.三孔插座的符号: ,符合题意。
故选D。
7.小灯泡的结构如左图,按右图中连接能让完好的小灯泡发光的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【详解】灯泡若能发光,需要有电流经过灯丝,所以要把灯泡的顶端和侧壁接入电路中,故ABD不符合题意;C符合题意。
故选C。
8.如图所示,闭合开关后,灯泡能发光的电路是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【详解】A.电路中没有电源,闭合开关,灯泡不发光,故A不符合题意;
B.灯泡没有接入电路,开关闭合后,形成电源短路,电源会被烧坏,灯泡不发光,故B不符合题意;
C.开关闭合后,为灯泡的基本电路,灯泡能发光,故C符合题意;
D.开关闭合后,会造成电源短路,烧坏电源,灯泡不能发光,故D不符合题意。
故选C。
9.小明实验时连接了如图所示的电路,闭合开关S1和S2后,下列分析正确的是( )
A.小灯泡亮、电铃响 B.小灯泡亮、电铃不响
C.小灯泡不亮、电铃响 D.小灯泡不亮、电铃不响
【答案】B
【详解】当闭合开关S1和S2后,电铃被S2短路,为灯泡的基本电路,因此电铃不响,小灯泡发光。
故选B。
10.关于组成电路的基本元件的作用,下列说法中错误的是( )
A.电源提供电能 B.用电器是将其他形式的能转化为电能
C.开关控制电路的通、断 D.导线连接各电路元件,是电流的通道
【答案】B
【详解】A.电源是提供电能的装置,故A正确,不符合题意;
B.用电器是消耗电能的装置,它将电能转化为其它形式的能,故B错误,符合题意;
C.开关是用来控制电路通、断的装置,故C正确,不符合题意;
D.导线是将电源,用电器,开关连接起来构成电路,是电流的通道,故D正确,不符合题意。
故选B。
11.下列说法不正确的是( )
A.蓄电池放电时,将化学能转化为电能,是电源
B.蓄电池充电时,将电能转化为化学能,相当于用电器
C.简单电路中电流方向是从电源的正极流向电源的负极
D.电动机是将电能主要转化为机械能的用电器
【答案】C
【详解】AB.蓄电池充电时,将电能转化为化学能,所以相当于用电器,蓄电池放电,将化学能转化为电能,所以相当于电源,故AB正确,不符合题意;
C.在电源外部,电路中电流方向是从电源的正极流出,经过用电器流向电源的负极,在电源内部,电流方向是从电源的负极流向正极,故C错误,符合题意;
D.电动机是用电器,工作时将电能主要转化为机械能,故D正确,不符合题意。
故选C。
12.小明在使用手电筒时发现小灯泡不亮,进行检修前,他对造成该现象的直接原因进行了以下几种判断,其中不可能的是( )
A.开关处出现短路 B.小灯泡灯丝断了
C.小灯泡接触不良 D.电池电能耗尽
【答案】A
【详解】A.开关处出现短路,闭合了电路,开关失去了控制作用,但灯发光,故A符合题意;
BC.小灯泡灯丝断、小灯泡接触不良,属于电路开路,电路中无电流,灯不能亮,故B、C不符合题意;
D.电池电能耗尽,没有电压就没有电流,灯亮不起来,故D不符合题意。
故选A。
13.如图所示,电路元件及导线连接均完好,闭合开关S1、S2,则( )
A.L1不能发光,L2能发光 B.L1与L2都能发光
C.L1能发光,L2不能发光 D.L1与L2都不能发光
【答案】C
【详解】闭合开关S1、S2,电路为L1的基本电路,L2被短路,故L1能发光,L2不能发光。
故选C。
14.如图所示电路,开关闭合后,电路处于哪一种状态( )
A.通路 B.短路 C.断路 D.无法判定
【答案】B
【详解】闭合开关,电流从正极经过导线可以直接回到负极而不经过灯泡,即电路短路,故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
二、填空题
15.电路上要有电流,必须是:(1)电路是 电路;(2)电路上要 ,干电池的碳棒是电池的 极,锌筒是 极.这种电池的电流总是由 通过用电器流向 极的.
【答案】 闭合 电源 正 负 正 负
【详解】因为电流产生的原因是有电源,并且电路为通路,所以形成持续电流,必须有(1)电路是闭合电路;(2)电路上要电源;干电池的碳棒是正极,锌筒是负极,在电源外部,电流是从电源的正极经用电器流向电源的负极.
16.电路图是指用 来表示电路连接的图.常用的元件符号,如代表 ,代表 ,代表 ,代表 ,代表 .
【答案】 符号 灯泡 电动机 电阻 开关 电池
【详解】电路图是指用符号来表示电路连接的图.
常用的元件符号,如代表灯泡,代表电动机,代表电阻,代表开关,代表电池.
17.下列器件中,属于电源的有 ;属于用电器的有 .(填字母代号)
A电冰箱 B 蓄电池 C 日光灯 D 太阳能电池 E 正在充电的手机电池 F电视机 G发电机 H 电动机
【答案】 BDG ACEFH
【详解】[1]能够提供电能的装置有:蓄电池,太阳能电池,发电机;
[2]在电路中消耗电能的有:电冰箱,目光灯,正在充电的手机电池,电视机,电动机。
18.用导线将 、开关、用电器连接起来就组成了电路。电源是把其它形式的能转化成电能的装置;用电器是把 能转化成其它形式的能的装置。电路的工作状态: 、断路、短路。
【答案】 电源 电 通路
【详解】[1]电路的组成要求用导线将电源、开关、用电器连接起来。
[2]用电器的能量转化是由电能转化为其他形式的能量。
[3]电路共有三种状态,分别为通路、断路以及短路。
19.如图所示电路,此时是处于 状态;当闭合开关时,小灯泡发光,此时电路是处于 状态。
【答案】 开路 通路
【详解】[1][2]电路中开关是断开的,故此时是处于开路状态;由于当开关闭合时,小灯泡中有电流通过,所以电路是处于通路状态,小灯泡会发光。
20.如图所示是具有报警功能的文物展示台,该展示台由木板、弹簧、金属片A、B、C和报警电路组成,其中,弹簧上的金属片B相当于 (选填“电源”、“开关”、“用电器”),当把物品搬离展示台时,金属片B在弹力作用下与金属片A、C分开,这时灯 (选填“亮”或“不亮”),电铃 (选填“响”或“不响”)。
【答案】 开关 亮 响
【详解】[1]由图中可知,弹簧上的金属片B可以控制电路的通断状态,故金属片B相当于开关。
[2][3]当把物品搬离展示台时,金属片B在弹力作用下与金属片A、C分开,此时灯与电铃串联接入电路,故这时灯会亮,电铃会响。
21.如图所示电路中,干电池的负极为 端.闭合电键时,电路中有电流通过,此时的电流方向为 ;导体中自由电子的定向移动方向为 (选填a→b,b→a)
【答案】 a b→a a→b
【分析】根据题目中对于电流方向和电子移动方向的判断可知,本题考查电流的方向,根据电流方向的判断以及正负电荷定向移动的方向与电流方向之间的关系进行求解.
【详解】[1]干电池正极是突出的,负极是平的,因此图中干电池的负极为a端;
[2]在电源外部,电流的方向为从正极到负极,b为正极,a为负极,因此电流的方向为b→a;
[3]物理学上规定,正电荷定向移动的方向为电流的方向,负电荷定向移动的方向与电流方向相反,因此导体中自由电子的定向移动方向为a→b.
22.要使手电筒正常工作,如图两节干电池的正确安装是图
【答案】乙
【详解】图甲是将两节干电池的负极相连,所以甲选项错误;图乙是将两节干电池的正负极相连,所以乙选项正确;图丙是将两节干电池的正极相连,所以丙选项错误.故选丙.
【点睛】电源应该串联连接,即将干电池的正极与另一个干电池的负极相连.
23.如图所示,当开关S1,S2都断开时,电路处于 状态;当S1闭合,S2断开时,电路处于 状态;当开关S1,S2都闭合时,电路处于 状态。
【答案】 开路 通路 短路
【详解】[1]当开关S1、S2都断开时,电路中没有电流,电路处于开路状态。
[2]当S1闭合,S2断开时,电路中有电流通过灯泡,电路处于通路状态。
[3]当开关S1、S2都闭合时,导线直接连接电源的两端,电路处于短路状态。
24.如图甲,一个充电宝正在给手机电池充电,此时充电宝相当于电路的 ,手机的电池相当于 。如图乙为宾馆房间的取电房卡,将房卡插入槽中,房间内的用电器才能使用,房卡的作用相当于电路元件中的 。
【答案】 电源 用电器 开关
【详解】[1][2]完整的电路包含电源、开关、导线、用电器,电源在电路中的作用是提供电能,用电器在电路中的作用是消耗电能或将电能转化为其他形式的能量,充电宝给手机充电过程中,充电宝对外放电,手机将电路中的电能转化为化学能储存在电池中,故充电宝相当于电源,手机相当于用电器。
[3]电路中开关的作用是控制电路的通、断,房卡插入槽中房间的用电器才能使用,说明房卡相当于开关。
25.在如图所示电路中,当开关S1、S2、S3都断开时,电路处于 状态,当S1、S2、S3闭合,能发光的灯泡有 .
【答案】 断路 L1
【详解】当开关S1、S2、S3都断开时,电路有断开的地方,则处于断路状态;当S1、S2、S3闭合,L2短路,L1所在电路构成通路,L1灯泡能发光.
【点睛】掌握电路的三种状态:断路、短路和通路,根据开关的开合情况正确分析电路的状态,得出结论.
26.如图所示,当开关S1、S2断开时,电路是 ,当S1闭合、S2断开时,电路是 ;当S1、S2都闭合时,电路是 。(选填“通路”、“开路”或“短路”)
【答案】 开路 通路 短路
【详解】[1]当开关S1,S2都断开时,电路中没有电流,电路处于开路状态。
[2]当S1闭合,S2断开时,电路中有电流通过灯泡,处于通路状态。
[3]当开关S1,S2都闭合时,导线直接连接电源的两端,电路处于短路状态。
三、作图题
27.根据图所示电路请在图中用笔画线代替导线连接相应的实物电路;
【答案】
【详解】根据电路图分析电流流过的路径,电流从正极依次经过开关、电动机回到电源的负极,在实物图中从开源的正极开始依次连接开关和电动机使电流流过的路径和电路图一致,如图所示:
28.请根据下面的实物连接图在右边的方框内画出电路图。
【答案】
【详解】电路中有电池、电动机、小灯泡、开关和连接导线,用这些元件的电路符号代替即可画出其电路图,如下图所示:
29.如图甲所示的电路图,将图乙中的电路元件用笔画线连起来。(要求:连线不能交叉)
【答案】
【详解】由图甲可知,两灯串联,开关控制整个电路,先连接电源,根据电流的流向,电流从电源正极流出,依次通过L1→L2→开关,回到电源负极,如图
四、实验题
30.请仔细观察手电筒(如图所示),回答下列问题:
(1)在手电筒的完整电路中,干电池是 ,小电珠是 ,金属外壳是 ,金属外壳的按钮是 .
(2)画出手电筒的电路图 .
【答案】 电源 用电器 导线 开关 略
【详解】(1)在手电筒的完整电路中,干电池是提供电能的装置,是电源;小电珠消耗电能,把电能转化为光能,是用电器;金属外壳是导线;金属外壳的按钮控制灯泡发光,是开关.
(2)手电筒的电路图:
31.在学习电学时,老师让同学们探究《点亮小灯泡》实验,提供了小灯泡、干电池、导线等器材:
(1)实验中干电池的作用是 , 导线的作用是 ;
(2)观察小灯泡结构后,老师让同学们只用一根导线就可以点亮小灯泡,同学们设计了如图的电路,小灯泡能够发光的是 图,造成短路的是 图,断路的是 图。
【答案】 提供电能 输送电能 A C B
【详解】(1)[1]干电池的工作原理是电池内部发生化学变化并把化学能转化为电能,所以作用是对外部电路提供电能(提供持续电流)。
[2]导线作为电流的通道,其作用是输送电能。
(2)[3][4][5]因为干电池的锌筒是负极,碳棒是正极,灯泡的后座的螺丝套和中间的焊接点与灯丝相连;所以A图中从电池的正极流出的电流能经灯丝,沿导线回负极,形成通路,灯泡能发光;B图导线未将电池接入电路,处于断路状态;C图导线直接接在了电池的正负极,电流没有经过灯泡的灯丝,而是直接沿导线流回负极,形成电源短路。
32.如图所示,找出下列电路连接图中的错误与不足.
甲: .
乙: .
丙: .
【答案】 闭合开关后电源短路 右边的电池未连入电路 导线交叉
【详解】甲图,分析电路知,如开关闭合,电流会经过L1右端、开关回到电源负极,即出现短路;
乙图,开关后面的导线没有连接右边电池的负极,而连接了此电池的正极,相当于连接到了左边电池的负极,即右边的电池未连入电路;
丙图,两灯并联,开关位于干路,电路结构是正确的,但连线出现了交叉,实物图连接时,导线不允许交叉.
33.如图所示,在一根横跨河流两岸的硬塑料管内穿有三根完全相同的电线。为了辨别哪两个线头为同一根导线的两端,可以用如图所示的测通器来测试,其操作过程如下:
(1)连接B和C,将测通器的m连接在D上、当n连接F时小灯泡不发光,连接E时小灯泡发光。由此可以确定 为同一导线的两端;
(2)为了弄清另两根导线的两端,可连接A和C,测通器的一端必须与 相连时,另一端只需接触一根导线就能将另两根导线辨别开。
【答案】 AF F
【详解】(1)[1]因为连接B和C,将测通器的m连接在D上,当n连接F时小灯泡不发光,连接E时小灯泡发光,说明BCDE连通,AF为另外的一根。
(2)[2]知道AF为一跟导线,将AC连在一起,测通器的一端必须与F相连时,另一端只需接D或E其中一端,若接D灯亮说明CD是同一导线的两端,灯不亮说明CE是同一导线的两端。
34.如图所示,实验小组的同学连好电路后,发现灯泡不亮。于是大家开始用一根导线检查故障所在:
①闭合开关,将导线连接在a、b之间,发现灯不亮;
②闭合开关,将导线连在b、c间,灯仍不亮;
③闭合开关,将导线连在c、d间,灯亮了。
根据以上同学们的操作分析:
(1)电路故障可能出现在 ;故障可能是 。
(2)同学们操作中的不当之处是 。
【答案】 c、d间 接触不良 用导线连接在灯泡两端
【详解】(1)[1][2]闭合开关,灯泡不亮要么短路、要么断路;若灯泡短路,则将导线连在c、d间,灯不可能亮了,所以电路故障是电路断路;若灯泡断路时,闭合开关,将导线连接在a、b之间,会造成电源短路,烧坏电源;闭合开关,将导线连在c、d间,灯亮了说明电路故障可能是开关接触不良。
(2)[3]若灯泡断路时,闭合开关,将导线连接在a、b之间,会造成电源短路,烧坏电源,此操作不当。
35.小明同学连接了如图电路图进行实验。
(1)按照电学实验的基本操作规则,连接电路前,小明应该将开关 (选填“闭合”或“断开”);
(2)连接完电路后闭合开关S,灯泡L1和L2均发光,此时电路中的电流方向从L1到L2,则电源的正极在 (选填“A”或“B”)端;
(3)小明将开关S断开,然后把灯泡L2两端的接线柱用一根导线相连接,小明再次闭合开关S,灯泡L2将 (选填“发光”或“不发光”);
(4)受上面实验现象启发,为了让两盏灯同时熄灭,小明认为可以不断开开关,而用一根导线同时连接图甲中灯泡L2左端和灯泡L1的右端接线柱即可。根据所学知识,我们应该告诉小明 (选填“能”或“不能”),判断的具体原因是 。
【答案】 断开 A 不发光 不能 造成电源短路
【详解】(1)[1]为了保护电路,连接电路前,小明应该将开关断开。
(2)[2]电路中,电流从电源正极流向电源负极,连接完电路后闭合开关S,灯泡L1和L2均发光,此时电路中的电流方向从L1到L2,由图得,电源的正极在A端。
(3)[3]把灯泡L2两端的接线柱用一根导线相连接,小明再次闭合开关S,灯泡L2将被短路,灯泡L2将不发光。
(4)[4][5]由图得,用一根导线同时连接图甲中灯泡L2左端和灯泡L1的右端接线柱,导线直接连在电源的两端,发生电源短路,使电路烧坏,故不能采用此方法让两灯泡熄灭。
一、单选题
1.如图所示,下列说法正确的是( )
A.电源的上端为正极
B.金属导线中发生定向移动的电荷是负电荷
C.电流总是从电源正极流向负极
D.通过灯泡的电流方向是从左到右
【答案】B
【详解】A.电荷的定向移动形成电流,物理学中把正电荷定向移动的方向规定为电流方向。在电源外部电流总是从电源的正极流向负极;由图可知,电源的上端是负电荷向上移动,则电流的方向是从上往下流入电源的上端,所以电源的上端为负极,下端为正极,故A错误;
B.金属能够导电是因为金属中含有大量的可自由移动的电子,电子带负电荷,所以在金属导体中能够定向移动的电荷是负电荷,故B正确;
C.在闭合电路中,在电源外部电流总是从电源正极流向负极;在电源内部,电流从电源的负极流向正极,故C错误;
D.通过灯泡的负电荷定向移动的方向是从左到右,则通过灯泡的电流方向是从右到左,故D错误。
故选B。
2.如图所示,电路中电荷定向移动的情况如图所示,下列说法正确的是( )
A.金属导线中发生定向移动的电荷是负电荷
B.电源的上端为正极
C.灯泡在工作时,电能全部转化为光能
D.断开开关后,金属导线中的电荷就不再发生移动
【答案】A
【详解】A.金属导线中发生定向移动的是自由电子(负电荷),故A正确;
B.电路中是自由电子的定向移动,电流的方向与自由电子定向移动的方向相反,因此电流方向是从电源下端流向上端,又因为电源外部电流方向是从正极流向负极,所以电源的下端为正极,故B错误;
C.灯泡发光时,消耗电能,产生光能和热能,是将电能转化为光能和热能的过程,故C错误;
D.闭合开关时,金属导线中自由电子会做定向移动,断开开关后,金属导线中自由电子仍然会移动,只是运动方向杂乱无章,故D正确。
故选A。
3.如图所示的电路中,若开关S闭合,灯L1、L2均不亮,某同学用一根导线去查找电路故障,当他用导线连接L1两端时,两灯仍不亮;当导线连接L2两端时,L1亮、L2不亮。由此可以判断( )
A.灯L1断路 B.灯L2断路 C.灯L1短路 D.灯L2短路
【答案】B
【详解】由图可知电路为串联电路,闭合开关时两灯均不亮,说明电路中应有断路存在;用导线接L1两端时,两灯仍不亮说明开关或灯L2可能存在断路;而用导线接L2两端时,L2不亮而L1亮说明电路连通,即L1及开关应是正常的,同时也不可能为两灯同时短路,故只能为L2发生了断路,故ACD不符合题意,B符合题意。
故选B。
4.如图所示,电路中的开关闭合后,两灯都不亮,用一根导线连接A、B两点后,灯L1亮,灯L2不亮,若故障只有一处,电路的故障可能是( )
A.灯L1断路 B.灯L1短路 C.灯L2断路 D.灯L2短路
【答案】C
【详解】由图可知,灯泡L1和L2串联,闭合开关时,L1、L2均不亮,说明电路中存在开路(断路)故障;用一根导线连接A、B两点即将导线并联在L2两端,灯泡L2被短路,没有电流通过L2,发现L1亮,说明灯泡L1没有问题,已知故障只有一处,故电路故障是L2开路。故C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
5.将灯泡L1和L2接入如图所示电路,闭合开关。下列说法不正确的是( )
A.用一根导线直接接在B、C两个接线柱上,灯泡L2不发光
B.通过灯泡L1的电流方向是由A向B
C.灯泡 L1先亮,灯泡L2后亮
D.不可以用导线直接连接A、C两个接线柱,会烧毁电源
【答案】C
【详解】A.用一根导线直接接在B、C两个接线柱上,则L2被短路,所以L2不发光,故A正确,不符合题意;
B.在电源外部,电流从正极流出,经用电器流回负极,所以通过灯泡L1的电流方向是由A向B,故B正确,不符合题意;
C.当开关闭合后,电路中同时产生电流,故L1和L2同时亮,故C错误,符合题意;
D.用导线直接连接A、C两个接线柱,则会导致电源短路,故D正确,不符合题意。
故选C。
6.关于如图所示的三个电路的状态,下列判断中正确的是( )
A.甲断路、乙通路、丙短路 B.甲通路、乙断路、丙短路
C.甲通路、乙断路、丙通路 D.甲短路、乙通路、丙断路
【答案】B
【详解】甲图电路中,开关闭合,电路处处连通,是通路;乙图电路中,由于开关断开,则是断路;丙图电路中,由于灯泡两端并联了一根导线,直接将电源正负两极相连,则引起电源短路。故B正确,ACD错误。
故选B。
二、填空题
7.如图所示为气体打火机中的点火装置——压电点火器。当按下打火按钮时,按钮下压压电材料使其A、B两端分别出现“正”、“负”电荷,电荷通过与压电材料相连的导线,在打火机的排气嘴处放电,从而点燃燃气。打火按钮相当于电路中的 ;放电时,电流方向是 (选填“由A到B”或“由B到A”)。
【答案】 开关 由A到B
【详解】[1]按下打火按钮时,压电材料出现放电现象,说明打火按钮控制电路的通断,相当于开关,压电材料相当于电源。
[2]导线A端带正电荷,B端带负电荷,规定正电荷定向移动的方向为电流的方向,因此放电时,电流的方向是由A到B。
8.如图所示,是一种定时音乐播放装置的原理图。“播放器”通电时会自动播放音乐。“定时开关S2”到达设定时间时自动断开,延时一段时间后再闭合。闭合开关S1,当“定时开关”处于闭合状态时,指示灯 (选填“会”或“不会”)亮,“播放器”播放音乐时,“定时开关S2”是 (选填“断开”或“闭合”)的。
【答案】 会 断开
【详解】[1]闭合开关S1,当“定时开关”处于闭合状态时,指示灯与播放器串联,指示灯会亮。
[2]“播放器”播放音乐时,“定时开关S2”是断开的,使“播放器”连入电路中;若“定时开关S2”闭合,“播放器”被短路,不能工作。
9.如图所示电路:
(1)当和都断开时,称为 路;
(2)当闭合、断开时,称为 路;
(3)当和都闭合时,会烧坏 (选填“开关”“电源”或“灯泡”)
【答案】 断 通 电源
【详解】(1)[1]如图所示,当S1和S2都断开时,电源正负极之间未连通,是断路状态。
(2)[2]如图所示,当S1闭合、S2断开时,电流从电源正极出发,通过开关S1、小灯流回电源负极,是正常的通路状态。
(3)[3]两个开关都闭合时,电流从电源正极出发,流经两个开关,流回电源负极,这是短路现象,会因电流过大损坏电源。
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7.1 电流 电压(第3课时)
(同上一课时)
知识引入:我们上节课知道,1库的电荷量相当于6.25×1018个电子所带的电荷量,而每秒钟通过一只200瓦灯泡的灯丝横截面的电子数约为5.68×10⁸个。这个过程是怎样发生的呢?
我们知道大部分金属和某些电解液都是导体,通常导体本身并不带有多余的电荷,即导体是电中性的。然而,在金属导体中有大量脱离原子核束缚、可在原子外自由移动的电子(叫做自由电子),在电解液中有大量可自由移动的正、负离子(叫做自由离子)。如果把导体两端与电源正、负极相连,大量自由电荷便会在电源的驱动下同时向一个方向移动(叫做定向移动),这些定向移动的自由电荷便在导体中形成了电流。
例如,将一段金属导体(包括用电器)与电源正、负极相连,由于电源的作用,导体中的自由电子便会同时向电源的正极移动,物理学中规电子定电流的方向是从电源的正极通过导体流向负极,这一规导线定沿用至今。所以,金属导体中电流的方向恰好与自由电子定向移动的方向相反。
一、电流的形成和电流方向
1、电流的形成:自由电荷的定向移动形成电流。(金属导体中发生定向移动的是自由电子)
2、电流方向:
①微观角度:物理学中规定正电荷(定向)移动的方向为电流方向(金属导体中电流方向跟自由电子定向移动的方向相反)
②宏观角度:物理学中规定,电流的方向是从电源的正极通过导体流向负极。
3、产生持续电流的条件:①有电源;②通路。
二、电流
1、 物理意义:表示电流的大小的物理量,常用符号I表示。
2、
定义:每秒钟内通过导体横截面的电荷量:
3、 单位:在SI制中,电流的单位是安培,简称安,用符号A表示。电流的常用单位还有毫安(mA)和微安(μA)
①安培(Andre M.Ampere 1875-1836):法国物理学家,数学家。
● 安培是个数学天才,年纪很小已学会数学的基本知识和几何学;12岁开始学习微积分;18岁时已能重复拉格朗日的《分析力学》中的某些计算。
● 他不但创造了“电流”这个名词,又将正电流动的方向定为电流的方向。
● 根据电流的性质发明了探测和量度电流的电流表。
● 1827年,安培将他的电磁现象的研究综合在《电动力学现象的数学理论》一书中,这是电磁学史上一部重要的经典论著。
②如果1秒内通过导体横截面的电荷量为1库,那么导体中的电流就规定为1A,即1A=1C/s。
③单位换算:1mA=10-3A ,1μA=10-6A
4、 常见电流值:
1. 源将其它形式的能转化成电能时,使电源的正极聚集正电荷,负极聚集负电荷。
四、电路的构成:
1、电路:电源、用电器,再加上导线,往往还有开关,组成了电流可以流过的路径——电路。
2、产生持续电流的条件:(1)有电源(2)闭合电路
要点:
1、电源:提供电能的装置,能把其他形式的能转化为电能。如:各种电池、发电机等。
2、用电器:消耗电能的装置,能把电能转化为其他形式的能。如:灯泡、电动机、蜂鸣器等。
3、开关:控制电路的通断。
4、导线:连接电路,输送电能。
五、电路图
1、几种常用的元件及其符号:
2、电路图:用符号表示电路连接的图。
3、画电路图要注意以下几点:
(1)合理安排电路元件的位置,使之均匀分布在电路中,元件符号不能画在电路的拐角处;
(2)电路图最好画成长方形,导线要画直,拐角要画成直角;
(3)最好从电源的正极出发,沿电流的方向依次画,在电路图中导线无长短之分的原则。
六、通路 断路 短路:
电路的三种状态:
状态
定义
电路示意图
现象
通路
用电器能够工作的电路
电路中有正常电流,用电器工作
断路(开路)
某处被切断的电路
电路中无电流,用电器不能正常工作
短路
直接用导线把电源的正负极连接起来
电路中有危险电流,会烧坏电源,甚至烧坏导线的绝缘层,发生火灾
要点:
1、短路分为电源被短路和用电器被短路,电源短路如图甲所示,电流经过外加导线,而绕过了两个灯泡,两个灯泡都不亮。
2、用电器被短路如图乙所示,用导线把接到灯泡两端,电流流经外加导线而绕过了小灯泡,小灯泡不发光,LED发光。
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