山东省德州市平原县2023-2024学年三年级上学期1月期末科学试题

平原县2023-2024学年第一学期三年级期末测试 科 学 试题 一、选择题 (每小题1分，共10分) 1. 植物的根每天都会吸收很多的水分，这些水分大部分去哪里了? ( ) A、留在植物体内 B. 蒸腾作用散失了 C. 呼吸作用吸收了 2.鸟类通过迁徙，在换季时往返于不同地区进行繁殖或越冬，来应对环境和资源的季节性变化，大约有19%的现存鸟类存在迁徙行为。例如，我们熟悉的燕子就是这样一种候鸟。下列动物中过冬方式与燕子相同的是( )。 A、角马 B. 大雁 C. 鹅 3.黄河作为我们的母亲河，多年来河流含沙量不断增加，容易爆发水灾，下列治理措施最合理的是 ( )。 A. 增加植被数量 B. 给黄河改道 C. 修建堤坝 4.2023 年世界水日中国水周宣传口号“节水有限，空间均衡，系统治理，两手发力”节约用水是每个公民的义务，下列行为正确的是 ( )。 ①随手关好水龙头 ②农田滴灌 ③ 刷牙时水龙头不断放水 ④ 淘米水浇花、冲厕所⑤清洗衣服不间断流水 A.①②③ B.①②④ C.③④⑤ 5. 注射器抽进空气后，堵住管口，用力压活塞会( )。 A. 一点也推不动 B. 推到底 C. 推到一定程度就推不动了 6. 自然界经常刮大风，多数植物挺立不倒的主要原因是( )固定了植物。 A. 植物的根 B. 植物的茎 C. 植物的叶 7. 据研究，沙漠中的植物根系尤其发达。有的植物根大约有12米长，你认为影响沙漠植物形成这一特点的原因应该是 ( )。 A. 气温太高 B. 土壤太松 C. 严重缺水 8. 航天员在太空看我们的家园，看到的是一颗蔚蓝的星球。因为( )。 A. 太空中光的折射作用 B、地球表面全部被水覆盖 C、地球表面海洋面积广阔，所占比例大 9. 在测试沙漏时，沙学漏完了，所用时间比要求计时1分钟提前了，这时可以( )。 A、把孔变大 B. 减少沙子 C. 把孔变小 10、小明做社区志愿者时发现，盖好瓶盖的空塑料瓶无法踩扁，因为 ( )。 A、空气占据空间 B.塑料瓶太硬 C. 空气有质量 二、判断题 (每小题1分，共10分) ( )1.植物的茎能支撑植物的身体，还能吸收水分。 ( )2.冬眠的动物在冬眠期间会吃掉大量的食物。 ( )3.岩石都是由一种矿物组成的。 ( )4.我们食用的洋葱是植物的根。 ( )5.通过压缩注射器内的空气，可以改变它占据的空间大小。 ( )6.冰川坚硬无比，呈现固体状态，所以它不是地球上的水体。 ( )7.使用天平时，右盘放称量的物品，左盘放砝码。 ( )8.地球上水资源很丰富，我们不必节约用水。 ( )9.春节到了，小年和伙伴们边玩手喷彩带，边放鞭炮。 ( )10.木头和水能摸得到，有质量，空气不能，所以空气没有质量。 三、填空题(每空1分，共10分) 1. 秋天树叶飘落，是为了降低叶的( )作用，保留植物体内的水分； 树叶落下来逐渐会变成土壤中的( )。 2. 不慎落水中，不要惊慌，迅速把头向 ( )仰，使口鼻露出水面，尽量寻找并抓住一些漂浮物求生。 3. 体积是物体所占 ( )的大小。液体的体积单位有( )、 ( )。 4.在乌鸦喝水的故事中，乌鸦能喝到水是利用了 ( )原理。 5. 小明把两只完全一样的气球充气后吊在小木棍上并使它们保持平衡，当刺破A气球时，木棍会向( )方向下沉(填A 或B)，通过这个小实验，说明空气( )。 6. 地球上南北半球的分界线是 ( )。 四、科学与生活(每小题3分，共6分) 1. 资料显示，陆地上的淡水资源非常少，地球表面 70%的水是海水，而淡水资源风占地球上水体总量的2.5%，目前人类比较容易利用的淡水资源储量约占全球淡水总储量的0.3%。阅读上面文字你想对大家提些什么建议呢?请把建议写在下面，至少写三条。 2. 一些人为的原因，导致土壤被污染造成土壤退化，后果极其严重。如：塑料袋的乱扔乱埋污染了土壤和地下水。请你根据所学知识，说一说我们应该如何保护土壤? 五、探究实践(共14分) 1.(1)上图是研究叶的( )作用的实验。实验时，应选择( )和( )实验。 (2)上图中，( )装置设计不合理，原因是( )。 (3) 将选好的装置放在阳光下一段时间，会发现( )塑料袋内壁上出现小水珠多。由此可以推断( )。 (4) 叶子这种作用对我们或植物的生活有什么影响? (2分) 2.如右图所示：一个空的锥形瓶，瓶口处塞紧橡胶塞，漏斗从橡胶塞上的小孔插入瓶内。现在小明同学正在往漏斗内快速倒水。 (1) 他发现水难以流进瓶内，是因为( )阻碍了水的流动。 (2) 要想使水很快地流进瓶内，应该( )。 (3) 根据实验现象我们可以得出结论：( ) (4) 找一找生活中空气占据空间的现象。(至少写2条) 三年级科学答案 一、选择题 1. B 2.B 3.A 4.B 5.C 6. A 7.C 8.C 9.C 10.A 二、判断题 1. × 2.× 3.× 4.× 5.√ 7. × 7.× 8.× 9.× 10.× 三、填空题 1. 蒸腾、腐殖质 2.后 3.空间、升（L）、毫升（ml） 4.石块占据空间 5.B、质量 6.赤道 四、科学与生活 1.（1）洗衣服的水可以用来拖地 （2）淘米水用来浇花 （3）随手关闭水龙头（答案合理即可） 2.（1）植树造林 （2）捡拾地膜 （3）合理使用农药和化肥 五、探究实践 1.（1）蒸腾、甲、丙 （2）乙、塑料袋把花盆给罩住了，花盆中的土壤含有水分，会影响实验效果。 （3）甲、植物的叶子具有蒸腾作用 （4）叶的蒸腾作用可以促进植物的根不断的吸收水分、可以给植物降温、可以使空气变得湿润。（答案合理即可） 2.（1）瓶内的空气 （2）松一松橡胶塞，让瓶内的空气跑出去 （3）空气会占据一定的空间 （4）吹气球，气球会鼓起来；充满气的篮球；充气蹦蹦床等（答案合理即可） 学科网（北京）股份有限公司 $$