普通话宣传周主题班会：推广普通话，奋进新征程-2024-2025学年高中主题班会优质课件

全国普通话推广宣传周主题班会 推广普通话，奋进新征程 方针政策及法律依据 推广普通话的意义 讲普通话·写规范字 一 二 三 PART 01 PART 02 PART 03 目录 ONTENTS C 方针政策及法律依据 第一部分 什么是普通话 普通话，即标准汉语。 普通话是中国不同民族间进行沟通交流的通用语言，以北京语音为基础音，以北方方言为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。 4 普通话的历史可以追溯到清末，当时“普通话”这一名称开始出现。新中国成立后，1955年召开的全国文字改革会议上，正式确定了普通话的定义，并在1956年国务院发布的推广普通话指示中进一步明确了其标准。 普通话的历史 5 全国推广普通话宣传周 《中华人民经国务院批准，自1998年起，每年9月第三周为全国推广普通话宣传周(以下简称推普周)经研究，定于2019年9月16日至22日举办第22届推普周:共和国国家通用语言文字法》规定，国家通用语言文字是普通话和规范汉字。 6 普通话的普及率 2021年6月2日，从教育部新闻发布会获悉，调查数据显示，2020年，中国全国范围内普通话普及率达80.72%。比2000年的53.06%提高了27.66个百分点。 根据教育部等三部门印发的《国家通用语言文字普及提升工程和推普助力乡村振兴计划实施方案》，到2025年全国范围内普通话普及率达到85%。 7 推广普通话的总体要求 以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的二十大和二十届二中、三中全会精神，深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和关于语言文字的重要指示批示精神，全面落实立德树人根本任务，服务铸牢中华民族共同体意识，加大国家通用语言文字推广力度，创新开展特色分明、形式多样的推广普及活动，引导社会大众广泛参与，提高群众使用国家通用语言文字的意识和能力，推动教育强国建设和新时代语言文字事业高质量发展。 8 现阶段推广普通话的方针及政策 各民族语言文字平等共存，禁止任何形式的语言文字歧视；各民族都有使用和发展自己的语言文字的自由；国家鼓励各民族互相学习语言文字；国家推广全国通用的普通话，推行规范汉字；国家大力推广、规范使用国家通用语言文字，科学保护各民族语言文字，努力构建和谐语言生活。 国家保障公民的语言权利，为公民学习、使用语言文字提供条件；国家保障少数民族语文的使用与发展；重视并保护弱势语言和弱势群体的语言；加强语言文字规范化标准化；国家推广普通话不是为了消灭方言，方言在一定领域和特定地区将长期存在；国家重视提升国民语文素质；国家重视语言资源保护。 基本政策  一般政策 9 推广普通话的法律依据 《中华人民共和国教育法》 “学校及其他教育机构进行教学，应当推广使用全国通用的普通话和规范字。” 第十二条规定 《中华人民共和国义务教育法》 “学校应当推广使用全国通用的普通话。招收少数民族学生为主的学校，可以用少数民族通用的语言文字教学。” 第六条规定 10 推广普通话的法律依据 《中华人民共和国宪法》第十九条规定：“国家推广全国通用的普通话。” 《中华人民共和国国家通用语言文字法》 “国家推广普通话，推行规范汉字。” “公民有学习和使用国家通用语言文字的权利。国家为公民学习和使用国家通用语言文字提供条件。地方各级人民政府及其有关部门应当采取措施，推广普通话和推行规范汉字。” 第三条规定 第四条规定 11 推广普通话的意义 第二部分 推广普通话的意义 1.推广普通话可以促进各民族、各地区之间的交流和沟通。普通话是中国的官方语言，具有广泛的适用性和包容性，能够适应不同地区、不同民族、不同文化背景的人们之间的交流需求。推广普通话可以促进不同地区、不同人群之间的交流和沟通，有利于消除语言障碍，促进经济、文化、社会等各个领域的交流和合作。 13 推广普通话的意义 2.推广普通话可以提高国民素质。普通话是教育部门要求各级学校学生必须掌握的语言工具，也是各级各类学校的教学语言和工作语言。推广普通话可以促进学校教育的发展，提高学生的语言能力和文化素养，增强学生的综合素质和社会竞争力。 14 推广普通话的意义 3.推广普通话可以增强国家的统一和民族团结。普通话是中华民族共同使用的语言工具，推广普通话有利于增强中华民族的凝聚力和向心力，促进各民族之间的相互了解和交流，维护国家的统一和民族团结。 15 推广普通话的意义 4. 推广普通话可以提高国家形象。随着中国的经济实力和国际地位的提升，推广普通话可以增强国际社会对中国文化的认同感和归属感，提高国家的国际形象和影响力。 16 讲普通话·写规范字 第三部分 （1）广播、电影、电视用语用字； （2）公共场所的设施用字； （3）招牌、广告用字； （4）企业事业组织名称； （5）在境内销售的商品的包装、说明。 讲普通话·写规范字 哪些情形必须以国家通用语言文字为基本用语用字？ 18 （1）文物古迹； （2）姓氏中的异体字； （3）书法、篆刻等艺术作品； （4）题词和招牌的手书字； （5）出版、教学、研究中需要使用的； （6）经国务有关部门批准的特殊情况。 讲普通话·写规范字 哪些情形可以保留和使用繁体字、异体字？ 19 1.山前有只虎，山下有只猴。虎撵猴，猴斗虎;虎撵不上猴，猴斗不了虎。 2.山前有个严圆眼，山后有个严眼圆，二人山前来比眼，不知是严圆眼的眼圆，还是严眼圆比严圆眼的眼圆? 普通话绕口令 20 普通话绕口令 3.坡上立着一只鹅，坡下就是一条河。宽宽的河，肥肥的鹅，鹅要过河，河要渡鹅不知是鹅过河还是河渡鹅? 4.山上五棵树，架上五壶醋，林中五只鹿，箱里五条裤。伐了山上树，搬下架上的醋，射死林中的鹿，取出箱中的裤。 21 北国风光，干里冰封，万里雪飘。 望长城内外，惟余莽莽。 大河上下，顿失滔滔。 山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。 须晴日，看红装素裹，分外妖娆。 江山如此多骄，引无数英雄竞折腰。 惜秦皇汉武，略输文采， 唐宗宋祖，稍逊风骚。 一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。 俱往矣，数风流人物，还看今朝。 朗诵 22 朗诵 你是人间四月天 笑语天真春光妍。 黄昏吹风软，细雨娉婷绵; 柳弄鹅黄条，草嫩绿茵远 树树桃杏花娇艳。 穿花归来，呢喃梁上燕。 喜悦水光浮白莲 暖了我的梦，想你月正圆。 23 倡议书 1、沟通从普通话开始，请用普通话道出您心中的每一声问候，这一声声问候伴随着您甜甜的微笑传达给每一个关心你的朋友。 2、说普通话，写规范字，用文明语，做文明人。请用普通话、规范汉字传授您的知识，让每一滴知识的“雨露”都能流入求知者的心田。 3、普通话是校园语言。请用普通话道出你的疑问，让每一次困惑都可以迎刃而解。 4、积极普及民族共同语，增强民族凝聚力。请用普通话和你周围的同学密切交流，让我们在交流中彼此温暖和靠近。 亲爱的同学和老师们，让我们立即行动起来，学好普通话，用好规范字!让我们从自身做起，从课堂做起，人人讲普通话，时时讲普通话，处处讲普通话，让清脆悦耳的普通话响彻校园的每个角落。 24 谢谢观看 $$