第四章 1.多变的天气(作业课件)-【优翼·学练优】新教材2024-2025学年七年级地理上册同步备课(人教版2024)

2024-11-18
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资源信息

学段 初中
学科 地理
教材版本 初中地理人教版七年级上册
年级 七年级
章节 第一节 多变的天气
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.77 MB
发布时间 2024-11-18
更新时间 2024-11-18
作者 湖北盈未来教育科技有限公司
品牌系列 优翼·学练优·初中同步教学
审核时间 2024-09-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/47521609.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

优 学练优七年级地理(RJ) youyi100 www. coll 第四章 天气与气候 大单元导学 甲元核主题 从天气入手,认识气温和降水的特征,全球气候及其特征和分布。 里元核心概念 气温曲线图 天气 降水量柱状图 #般 天气符号 天气预报 世界气候 K止会 天气预报 世界气候类型 气温 世界气温 等温线 天气 降水 气候 天气和气候对人们的影响 世界降水分布 等降水量线 里元作业目标 大概念 课时信息 作业目标要求 对应的试题 4.1多变的“多变的天气” P44:T1~2 天气 一课时 P45:T4~5.T6 4.2气温的“气温的变化与 学习本主题后,学生能够判断出天 P47:T2,T5 变化与分布分布”一课时 气与气候的区别,认识气温和降水 P48:T10 天气和气候 的概念和特征,学会绘制气温变化 与人类活动 曲线图和降水量柱状图。结合气 4.3降水的“降水的变化与 关系密切 温变化曲线图和降水量柱状图认 P50:T2T3T5 变化与分布 分布”一课时 识气候特征,明确气候特征的表述 P51:T9.T12 方法以及全球气候的分布特征 “世界的气候” P53:T3.T4~5 第一课时 4.4世界的 P54:T9 气候 “世界的气候” P56:T3、T8 第二课时 P57:T11 第一节 多变的天气 新知预习 天气及其影响 1.天气 含义 特点 描述 用 一个地区 风 天气 时刻在 里的大气状况 雨、冷热等来描述 2.天气的影响:天气与人们的 密切相关。天气影 响农业、交通、生活等 二、天气预报 1.天气预报的内容:通常.天气预报要预告一日或多日内 气温、降水和风等情况。 优 2. 风向、风力与风向标 北风(8级) 西北风 东北风 风尾 (6级) -风旗 西风 东风 西南风 东南风 南风 风杆 (1)风向是指风的来向。风向标宽的一头表示风向,箭尾指向风的 去向。 (2)风力是指风的强弱,用风级表示,共分18级,级数越大,风力越 强。每道风尾长的代表两级风,短的代表一级风;风旗所在一 端为风向,一面风旗代表八级风 3.常用天气符号 多云 阴 雷阵雨 小雨 大雨 H ## # = _大雪 冰霍 小雪 中雪 雨夹雪 _霜冻 4. 天气预报的获得方式:人们获得天气预报的途径多种多样。通过 互联网,人们可以随时查询天气预报。 础扫树 (跨学科·语文)文文在暑假日记中写道:“天气真是调皮,早上还是 阳光明媚,中午却突降暴雨,下午又雨过天晴。”据此,回答第1~2小题。 1. 日记中反映了天气怎样的特点 ____ A.短时间、稳定 B.短时间、多变 C.长时间、多变 D.长时间、稳定

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