内容正文:
优
学练优七年级地理(RJ)
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第四章
天气与气候
大单元导学
甲元核主题
从天气入手,认识气温和降水的特征,全球气候及其特征和分布。
里元核心概念
气温曲线图
天气
降水量柱状图
#般
天气符号
天气预报
世界气候
K止会
天气预报
世界气候类型
气温
世界气温
等温线
天气
降水
气候
天气和气候对人们的影响
世界降水分布
等降水量线
里元作业目标
大概念
课时信息
作业目标要求
对应的试题
4.1多变的“多变的天气”
P44:T1~2
天气
一课时
P45:T4~5.T6
4.2气温的“气温的变化与
学习本主题后,学生能够判断出天
P47:T2,T5
变化与分布分布”一课时
气与气候的区别,认识气温和降水
P48:T10
天气和气候
的概念和特征,学会绘制气温变化
与人类活动
曲线图和降水量柱状图。结合气
4.3降水的“降水的变化与
关系密切
温变化曲线图和降水量柱状图认
P50:T2T3T5
变化与分布 分布”一课时
识气候特征,明确气候特征的表述
P51:T9.T12
方法以及全球气候的分布特征
“世界的气候”
P53:T3.T4~5
第一课时
4.4世界的
P54:T9
气候
“世界的气候”
P56:T3、T8
第二课时
P57:T11
第一节 多变的天气
新知预习
天气及其影响
1.天气
含义
特点
描述
用
一个地区
风
天气
时刻在
里的大气状况
雨、冷热等来描述
2.天气的影响:天气与人们的
密切相关。天气影
响农业、交通、生活等
二、天气预报
1.天气预报的内容:通常.天气预报要预告一日或多日内
气温、降水和风等情况。
优
2. 风向、风力与风向标
北风(8级)
西北风
东北风
风尾
(6级)
-风旗
西风
东风
西南风
东南风
南风
风杆
(1)风向是指风的来向。风向标宽的一头表示风向,箭尾指向风的
去向。
(2)风力是指风的强弱,用风级表示,共分18级,级数越大,风力越
强。每道风尾长的代表两级风,短的代表一级风;风旗所在一
端为风向,一面风旗代表八级风
3.常用天气符号
多云
阴
雷阵雨
小雨
大雨
H
## #
=
_大雪
冰霍
小雪
中雪
雨夹雪
_霜冻
4. 天气预报的获得方式:人们获得天气预报的途径多种多样。通过
互联网,人们可以随时查询天气预报。
础扫树
(跨学科·语文)文文在暑假日记中写道:“天气真是调皮,早上还是
阳光明媚,中午却突降暴雨,下午又雨过天晴。”据此,回答第1~2小题。
1. 日记中反映了天气怎样的特点
____
A.短时间、稳定
B.短时间、多变
C.长时间、多变
D.长时间、稳定