内容正文:
2023年秋季八年级期末教学质量监测
生物试题
本试卷分试题卷和答题卷两部分。试题卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷,共4页。满分100分,考试时间60分钟。第Ⅰ卷、第Ⅱ卷都解答在答题卷上。
第Ⅰ卷(选择题共40分)
一、选择题(本大题共20个小题,每小题2分。每小题只有一个选项是最符合题目要求的。)
1. 下列关于动物的生活环境及获取食物的方式的叙述中,不正确的是( )
A. 腔肠动物生活在水中,利用刺细胞帮助捕获食物
B. 寄生虫生活在寄主体表或体内,靠获取寄主体内的养料生存
C. 生活在水中的软体动物,靠入水管获取水里的食物颗粒
D. 节肢动物生活在陆地上,利用口器获取食物
【答案】D
【解析】
【分析】腔肠动物是最低等的多细胞动物,主要特征是生活在水中,结构简单,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门。
【详解】A.腔肠动物有一种较为特殊的结构称为刺细胞,帮助捕捉食物,故A正确。
B.一种生物寄居在另一种生物的体表或体内,并且在这种生物体上摄取养料来维持生活的现象叫寄生,故B正确。
C.生活在水中的软体动物,靠入水管获取水里的食物颗粒,故C正确。
D.生活在陆地上的节肢动物利用口器获取食物,虾也属于节肢动物,但不生活在陆地上,故D错误。
故选D
2. 下列关于两栖动物的说法错误的是( )
A. 两栖动物的生殖发育离不开水
B. 幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸,皮肤可以辅助呼吸
C. 既能在水中生活,又能在陆地上生活的动物就是两栖动物
D. 由于环境污染和水域面积缩减等原因,两栖动物的种类和数量正在减少
【答案】C
【解析】
【分析】(1)两栖动物是指幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,主要用肺呼吸,兼用皮肤呼吸。
(2)青蛙等两栖动物是很多农业害虫的天敌,但由于环境污染以及水域面积缩减等原因,两栖动物的种类和数量正在减少。应加大保护两栖动物生活环境的力度,同时禁止对它们乱捕滥杀。
【详解】A.两栖动物的发育过程为:雌雄个体抱对,促进两性生殖细胞排出,两性生殖细胞在水中结合形成受精卵,受精卵在水中孵化出小蝌蚪,小蝌蚪先长后肢,再长前肢,最后尾巴逐渐消失,变成小幼蛙,幼蛙逐渐长成成蛙,即两栖动物的生殖和发育过程离不开水,A正确。
BC.两栖动物是指幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,主要用肺呼吸,兼用皮肤呼吸,并不是既能在水中生活,又能在陆地上生活的动物就是两栖动物,比如海龟,是爬行动物,B正确,C错误。
D.当今环境污染越来越严重,青蛙栖息地和繁殖环境被破坏,人类大量捕杀青蛙都会导致青蛙数量大量减少,环境污染和水域面积缩减等原因,导致两栖动物种类和数量正在减少,D正确。
故选C。
3. “生物体的结构与功能相适应”是重要的生物学观点,下列与此观点不符的是( )
A. 河蚌具有两片坚硬的贝壳,能保护内部柔软的身体
B. 蝉的体表有外骨骼,能防止体内水分蒸发
C. 鲤鱼的鳃丝中密布毛细血管,适于在水中呼吸
D. 家兔具有发达的犬齿,与其食性相适应
【答案】D
【解析】
【分析】(1)软体动物身体柔软,具有坚硬的贝壳,身体藏在壳中,藉以获得保护。
(2)节肢动物体表的外骨骼可防止体内水分的散失。
(3)鱼生活在水中,用鳃呼吸。
(4)家兔是草食性动物,兔的犬齿退化、盲肠发达与其植食性相适应。
【详解】A.河蚌在淡水中生活,体表有贝壳,贝壳能保护内部柔软的身体,具有外套膜,外套膜能形成河蚌贝壳内面光亮的珍珠层。河蚌,用鳃呼吸,靠足运动,A正确。
B.蝉是节肢动物,体表有外骨骼,可防止体内水分的蒸发,B正确。
C.鲤鱼等鱼类的身体呈流线型,用鳃呼吸,鱼鳃内含有丰富的毛细血管,有利于鱼在水中呼吸,C正确。
D.兔的牙齿分化为门齿、臼齿,兔的犬齿退化,盲肠发达,与其吃植物的习性相适应,D错误。
故选D。
4. 自古有“鸿雁传书”“飞鸽传信”等传递信息的方式。有关鸿雁、飞鸽的描述错误的是( )
A. 鸿雁、飞鸽都属于鸟类,体温恒定
B. “鸿雁传书”“飞鸽传信”属于学习行为
C. 鸿雁、飞鸽传递信息的行为一旦形成,就不会改变
D. “鸿雁传书”“飞鸽传信”是建立在遗传因素基础上的行为
【答案】C
【解析】
【分析】(1)鸟类的身体成流线型,可减少飞行时的阻力,身体被覆羽毛,具有可用于飞翔的翼,胸肌发达,胸骨有龙骨突,长骨中空,消化系统发达,有独特的气囊,可以帮助呼吸。
(2)先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失;后天学习行为是动物出生后,在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。
【详解】A.鸿雁、飞鸽都属于鸟类,心脏4腔,运输氧的能力强,体温恒定,体内受精,卵生,A正确。
B.“鸿雁传书”和“飞鸽传信”是动物出生后,在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为,属于学习行为,B正确。
CD.鸿雁、飞鸽传递信息的行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由后天生活经验和学习而获得的行为。当刺激该行为产生的环境因素去除后,该行为会消失,C错误、D正确。
故选C。
5. 俗话说“人有人言,兽有兽语”,动物借助“行为语言”传递信息。下列不是动物传递信息的“行为语言”的是( )
A. 雌蛾分泌性外激素吸引雄蛾 B. 蚊子凭借哺乳动物呼出的二氧化碳气体寻找猎物
C. 蜜蜂发现蜜源后跳起圆形舞或8字舞 D. 黑长尾猴发现地面和空中敌害时发出不同叫声
【答案】B
【解析】
【分析】动物通讯,就是指个体通过释放一种或是几种刺激性信号,引起接受个体产生行为反应。信号本身并无意义,但它能被快速识别,更重要的是它代表着一系列复杂的生物属性。动物通过动作、声音、气味、分泌物(性外激素)进行信息交流。因此把动作、声音、气味、分泌物(性外激素)叫做动物语言。动物语言是同种动物之间信息交流而产生的。同种类的动物的语言是相通的,不同种类的动物语言是不相通的。
【详解】A.雌类美国白蛾分泌性外激素吸引雄蛾,是利用性外激素来传递信息,这属于动物的”语言”,A不符合题意。
B.蚊子凭借哺乳动物呼出的二氧化碳气体寻找猎物,不属于动物的”语言”,B符合题意。
C.蜜蜂发现蜜源后跳圆形舞与同伴进行信息交流,属于动物的”语言”,C不符合题意。
D.黑长尾鼠发现地面和空中敌害时发出不同叫声是通过声音进行交流,属于动物的”语言”,D不符合题意。
故选B。
6. 下列关于动物在自然界中的作用,叙述错误的是( )
A. 动物通过呼吸作用将体内部分有机物分解成无机物,促进生物圈的物质循环
B. 人为地捕杀或者随意引进某种动物,不会影响其他生物的生存环境
C. 太阳鸟在吸食花蜜的同时也帮助植物传粉
D. 松鼠将收获的松子储存在地面下,可以帮助植物传播种子
【答案】B
【解析】
【分析】动物能够维持自然界中生态平衡,促进生态系统的物质循环,帮助植物传粉、传播种子。
【详解】A.动物能通过呼吸作用将体内部分有机物分解成无机物,促进生态系统的物质循环,故A正确。
B.人为地捕杀或者随意引进某种动物,可能会造成生物入侵,会破坏生态平衡,故B错误。
C.太阳鸟在吸食花蜜的同时也帮助植物传粉,体现了动物在生物圈中的作用,故C正确。
D.松鼠将收获的松子储存在地面下,可以帮助植物传播种子,故D正确。
故选B。
7. 下列环境中,细菌和真菌分布较多的是( )
A. 腌制食品的盐水 B. 未开盖的黄桃罐头 C. 潮湿的粮食堆 D. 刚煮沸的肉汤
【答案】C
【解析】
【分析】细菌和真菌的生活需要一定的条件,如水分、适宜的温度、还有有机物,不同的细菌和真菌还要求某种特定的生活条件,如有的需要氧气,有的在有氧的条件下生命活动会受到抑制。
【详解】A.由于腌制食品的盐水中盐的浓度大,不利于细菌真菌吸收水分,甚至失水,因此细菌真菌较少,A不符合题意。
B.抽真空的罐头食品中没有空气 (氧气),因此好氧性细菌真菌就无法生长繁殖,又因罐头食品制作时经过高温灭菌里面的细菌真菌很少,B不符合题意。
C.潮湿的粮食堆里,既有水分,又有丰富的有机物,因此细菌真菌较多,C符合题意。
D.刚煮熟的肉汤中由于温度较高,不适于细菌真菌生长,因此细菌真菌较少,D不符合题意。
故选C。
8. 新型冠状病毒感染是一种传染性疾病,已被纳入传染病防治法规定的乙类传染病。下列有关病毒的说法,正确的是( )
A. 病毒没有细胞结构,所以病毒不是生物
B. 新冠病毒是一种噬菌体
C. 病毒不能独立生活,离开活细胞通常会变成结晶体
D. 病毒一旦侵入人体,就会使人患病
【答案】C
【解析】
【分析】病毒同所有生物一样,具有遗传、变异、进化,是一种体积非常微小,结构极其简单的生命形式,病毒没有细胞结构,主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动,一旦离开就会变成结晶体。
【详解】病毒同所有生物一样,具有遗传、变异、进化,等生物基本特征。病毒没有细胞结构,主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动,一旦离开就会变成结晶体,失去生命活动。病毒从其它生物的活细胞中获得营养物质,利用自己的遗传物质进行复制,繁殖新病毒。病毒分为三类:侵染植物细胞的病毒叫做植物病毒,如烟草花叶病毒;侵染动物和人体细胞的病毒叫做动物病毒,如新型冠状病毒;侵染细菌的病毒叫细菌病毒(也叫噬菌体)。 病毒侵入人体后,人体内就产生一种抵抗这种病毒的物质,叫做抗体。抗体与抗原结合,促进了吞噬细胞的吞噬作用,,将抗原清除,因此少量的病毒侵入人体,不会使人患病,C符合题意。
故选C。
9. 某同学在琼脂培养基上接种了A、B两种细菌进行培养,同时,他还在培养基上放了浸过盐水的纸片。经过恒温培养1天后,盐纸片周围只有A细菌生长。下列结论不正确的是( )
A. A、B两种细菌对环境的适应能力有区别
B. 不同细菌需要的生存条件是不同的
C. A细菌的生活需要盐
D. B细菌不能够在盐水环境中生存
【答案】C
【解析】
【分析】细菌和真菌的生活需要一定的条件,如水分、适宜的温度、有机物等,但不同的细菌和真菌还需要某种特定的生活条件,如破伤风杆菌在无氧条件下生存。
【详解】A.两种细菌在盐纸片周围的生长状况不同,实验结果表明A、B两种细菌对环境的适应能力有区别,A正确。
B.两种细菌在盐纸片周围的生长状况不同,说明不同的细菌需要的生存条件不同,B正确。
CD. 盐纸片周围只有A细菌生长,只能表明盐水对A细菌的生长没有影响,A细菌能在盐水里生存,不能证明A细菌的生活需要盐;盐水浸过的纸片周围没有B细菌的生长,表明盐水对B细菌的生长有抑制作用,B细菌不能在盐水里生存,C错误,D正确。
故选C。
10. 酸奶是利用乳酸菌发酵制成的一种乳酸饮品。制作酸奶时,在新鲜的牛奶中加入适量的蔗糖并煮沸后,下列操作正确的是( )
A. 立即加入乳酸菌并密封
B. 立即加入乳酸菌不密封
C. 冷却后再加入乳酸菌并密封
D. 冷却后再加入乳酸菌不密封
【答案】C
【解析】
【分析】酸奶是以鲜牛奶为原料,加入乳酸菌发酵而成,牛奶经乳酸菌的发酵后使原有的乳糖变为乳酸,易于消化,具有甜酸风味。
【详解】制酸奶要用到乳酸菌,属于细菌,通过分裂进行生殖,在无氧的条件下,牛奶经乳酸菌的发酵后使原有的乳糖变为乳酸,易于消化。在新鲜的牛奶中加入适量的蔗糖并煮沸后,立即加入乳酸菌,会把乳酸菌杀死,因此,立即加入乳酸菌,不密封是不对的,必须冷却后再加入乳酸菌并密封,C正确,ABD错误。
故选C。
11. 在分类学上,狼和狐是同科不同属,狼与兔是同纲不同目,下列说法正确的是( )
A. 狼和狐、兔之间没有共同的特征
B. 狼和狐、兔之间共同特征一样多
C. 狼和兔之间共同特征少,狼和狐之间共同特征多
D. 狼和兔之间共同特征多,狼和狐之间共同特征少
【答案】C
【解析】
【分析】生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。所属的等级越小,生物的亲缘关系越近,共同特征越多,等级越大,亲缘关系越远,共同特征越少。
【详解】A.狼和狐、兔都属于动物界、脊索动物门、脊椎动物亚门、哺乳纲。可见,狼和狐、兔之间有一些共同的特征,A不符合题意。
B.狼和狐同科不同属,狼与兔同纲不同目,“纲”比“科”大,因此狼和狐、兔之间共同特征不一样多,B不符合题意。
C.根据分析可知“纲”比“科”大,等级越大,亲缘关系越远,共同特征越少。因此狼和狐同科,狼和狐之间共同特征多,而狼与兔是同纲不同目,狼与兔之间共同特征少,C符合题意。
D.狼和狐是同科不同属,狼与兔是同纲不同目,“纲”比“科”大,因此狼和狐是同科,狼和狐之间共同特征多,而狼与兔是同纲不同目,狼与兔之间共同特征少,D不符合题意。
故选C。
12. 有四位同学对中国的生物多样性发表了自己的看法,其中正确的是
A. 甲说:中国地大物博,生物资源取之不尽,用之不竭,因此我们可以大量开发利用
B. 乙说:俗话说靠山吃山,靠海吃海,因此我们只管捕捞鱼而不用养殖
C. 丁说:熊猫是我国特有的珍稀动物,我们可以采用就地保护的方法
D. 丙说:要保护生物多样性,必须禁止对所有生物资源的开发和利用。
【答案】C
【解析】
【分析】
(1)生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。
(2)保护生物多样性的措施有:一是就地保护,大多是建自然保护区,比如四川卧龙大熊猫自然保护区等;二是迁地保护,大多转移到动物园或植物园,比如,水杉种子带到南京的中山陵植物园种植等;三是开展生物多样性保护的科学研究,制定生物多样性保护的法律和政策;四是开展生物多样性保护方面的宣传和教育.白鳍豚是我国特有的珍稀动物,我们可以采用就地保护的方法。
【详解】A.中国地大物博,但是人口众多,人均资源占有量很低,生物资源属于可再生资源,要科学合理的开发利用。做到开发使用的量,小于再生的量,实现生物资源循环开发利用,因此要加强保护,合理开发利用,A不正确。
B.对自然资源,合理开发利用,符合自然规律,促进再生资源的可持续发展,做到靠山养山吃山,靠海护海吃海,B不正确。
C.大熊猫属于食肉目熊科的一种哺乳动物,保护大熊猫最根本的措施是就地保护,可以不改变大熊猫的生活环境,有利于大熊猫的生活,C正确。
D.要保护生物多样性,不是禁止对生物资源的开发和利用,而是在保护生物多样性的前提下,科学的合理开发,D不正确。
故选C。
【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握生物多样性的内涵和保护生物多样性的基本措施。
13. 综合和概括是学习生物学的基本技能,综合学过的动物知识,下列说法不正确的是( )
A. 绝大多数动物都能自由运动
B. 动物必须依靠现成的有机物维持生活
C. 所有的鸟类都是善于飞行的
D. 节肢动物是动物界中数量最多的一个类群
【答案】C
【解析】
【分析】消费者是指直接或间接利用生产者所制造的有机物质为食物和能量来源的生物,主要指动物,也包括某些寄生的菌类等。根据食性的不同可分为一级消费者、二级消费者等。
【详解】A.绝大多数的动物都能自由运动,这是因为它们具有其独特的运动器官,A正确。
B.动物是消费者,没有叶绿体,不能自己制造有机物,必须依靠现成的有机物维持生活,B正确。
C.鸵鸟是一种生活在非洲草原和沙漠地区的鸟类。鸵鸟没有龙骨突起,不能飞行,但都有强壮的后肢,善于奔跑,C错误。
D.节肢动物中的昆虫纲是动物界中种类最多,数量最大,分布最广的一个类群。昆虫纲,是动物界中种类最多,数量最大,分布最广的一个类群。已知地球上的昆虫在100万种以上,约占整个动物界种的2/3,昆虫属于动物界、节肢动物门。所以动物界中种类最多、数量最大、分布最广的动物类群是节肢动物,D正确。
故选C。
14. 竹子的地下部分有很多竹鞭(地下茎),竹鞭分节,节上的芽发育为竹笋,竹笋长成新竹。下列相关叙述不正确的是( )
A. 这是一种无性生殖方式
B. 这种生殖方式产生的后代具有双亲的遗传特性
C. 人们经常利用植物的无性生殖来栽培农作物
D. 植物组织培养也是利用无性生殖原理
【答案】B
【解析】
【分析】有性生殖是指经过两性生殖细胞(如精子和卵细胞)的结合成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。无性生殖没有两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的方式,如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。
【详解】A.竹子的生殖方式没有经过两性生殖细胞的结合,属于无性生殖,A不符合题意。
B.有性生殖能较好地保持亲本的遗传性状;无性生殖繁殖速度快、保持母本的优良性状,B符合题意。
C.人们经常利用植物的无性生殖来栽培农作物,以迅速扩大优良植物品种的繁殖量和保持遗传特性的一致性,C不符合题意。
D.组织培养是指在无菌的条件下,利用无性生殖原理,将植物的茎尖、茎段或叶片等切成小块,培养在特定的培养基上,通过细胞的分裂和分化,使它逐渐发育成完整的植物体,D不符合题意。
故选B。
15. 在实验课上,同学们观察了鸟卵的结构。下列关于鸟卵结构和功能的说法,错误的是( )
A. 卵壳和卵壳膜对鸟卵有保护作用 B. 卵白和卵黄为雏鸟发育提供营养
C. 胚盘是将来发育为雏鸟的重要结构 D. 气室对雏鸟的发育没有任何作用
【答案】D
【解析】
【分析】如图鸟卵的结构:
【详解】A.卵壳和卵壳膜对鸟卵有保护作用,防止水分的散失,故A正确。
B.卵白为胚胎发育提供水分和养料,卵黄为胚胎发育提供养料,故B正确。
C.胚盘内含有遗传物质,是胚胎发育的起点,故C正确。
D.气室为胚胎发育提供氧气,所以气室对雏鸟的发育有重要作用,为呼吸提供氧气,故D错误。
故选D。
16. 下列遗传性状中,属于相对性状的是( )
A. 红色豌豆花和白色苹果花
B. 豌豆的绿种皮和豌豆的圆粒
C. 人的卷发和直发
D. 家兔的白毛和家猫的黑毛
【答案】C
【解析】
【分析】生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状。
【详解】A.“红色豌豆花和白色苹果花”是两种生物的性状,不是相对性状,A错误。
B.“豌豆的绿种皮和豌豆的圆粒”是同种生物的两种性状,不是相对性状,B错误。
C.“人的卷发和直发”是同种生物同一性状的不同表现形式,属于相对性状,C正确。
D.“家兔的白毛和家猫的黑毛”是两种生物的性状,不是相对性状,D错误。
故选C。
17. 人的有耳垂和无耳垂是一对相对性状。有耳垂性状由显性基因A控制,无耳垂性状由隐性基因a控制,则无耳垂个体的基因组成是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状;同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。
【详解】基因控制生物的性状,生物体的某些性状是由一对基因控制的,而成对的基因往往有显性和隐性之分。当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性基因或一个 是显性、一个是隐性时,只有显性基因控制的性状才会表现出来;当控制某种性状的基因都是隐性基因时,才会表现出隐性性状。已知有耳垂性状是由显性基因A控制,无耳垂性状是由隐性基因a控制,则有耳垂个体的基因组成是AA或Aa,无耳垂个体的基因组成是aa。由此可见,ACD错误,B正确。
故选B。
18. 从生物学的角度来看,《红楼梦》中的贾宝玉和林黛玉不能结婚,其原因是( )
A. 近亲结婚会引发家庭矛盾 B. 近亲结婚违背社会道德
C. 近亲结婚后代一定会患遗传病 D. 近亲结婚后代患遗传病的机会大得多
【答案】D
【解析】
【分析】近亲是指的是直系血亲和三代以内的旁系血亲。我国婚姻法已明确规定,禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚,原因是近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大,近亲结婚所生的后代得遗传病几率增大。
【详解】近亲是指的是直系血亲和三代以内的旁系血亲。我国婚姻法已明确规定,禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚,原因是近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大,近亲结婚所生的后代得遗传病几率增大。据统计,近亲结婚时所生的子女中,单基因隐性遗传病的发病率比非近亲结婚要高出7.8~62.5倍;先天畸形及死产的机率比一般群体要高3~4倍,孩子智力下降,并患有许多先天性疾病如先天愚型,其危害十分显著。从生物学的角度来看,《红楼梦》中的贾宝玉和林黛玉不能结婚,其原因是近亲结婚后代患遗传病的机会大得多。
故选D。
19. 下列有关染色体和DNA的叙述,不正确的是( )
A. 染色体由DNA和蛋白质组成 B. 染色体一般存在于细胞核中
C. 一个DNA分子中含有许多个基因 D. 不同生物体细胞内的染色体数量相同
【答案】D
【解析】
【分析】染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成;DNA是遗传信息的载体,主要存在于细胞核中,DNA分子为双螺旋结构,像螺旋形的梯子;DNA上决定生物性状的小单位,叫基因,基因决定生物的性状。一条染色体有一个DNA分子组成,一个DNA分子上有许多个基因。
【详解】A.染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成的,故A正确。
B.染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,染色体一般存在于细胞核中,染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,因此染色体一般存在于细胞核中,故B正确。
C.一条染色体有一个DNA分子组成,一个DNA分子上有许多个基因,故C正确。
D.同一种生物体细胞内染色体的数量是一定的,不同生物体细胞内的染色体数量一般不相同,如正常人的体细胞内含有23对染色体,水稻的染色体是12对,故D错误。
故选D。
【点睛】解此题的关键是理解掌握细胞核、染色体、DNA和基因之间的关系。
20. 生物的变异普遍存在,引起的原因多种多样,下列属于不可遗传的变异是
A. 小花生种在肥沃的土壤中,所结果实较大
B. 普通大豆运用转基因技术,培育出高产大豆
C. 普通甜椒的种子经太空漫游后播种,再经过选择,培育成太空椒
D. 用化学药剂处理甜菜幼苗使细胞内染色体数目加倍,含糖量提高
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查产生变异的原因。
生物的变异分为可遗传的变异和不遗传的变异,可遗传的变异是由于遗传物质发生改变引起的,不遗传的变异是单纯由环境因素造成的。
【详解】A.小花生种在肥沃的土壤中,这是因为肥沃的土壤中营养成分充足,导致所结果实较大,花生的遗传物质并没有发生改变,A符合题意。
B.普通大豆运用转基因技术,这时大豆的遗传物质已经发生改变,由此而导致培育出的大豆高产,这种变异可遗传,B不符合题意。
C.普通甜椒经太空漫游后,遗传物质由于受太空射线的影响,而发生改变,由此培育出太空椒,这种变异可遗传,C不符合题意。
D.用化学药剂处理甜菜幼苗使细胞内染色体数目加倍,遗传物质发生改变,由此使含糖量提高, 这种变异可遗传,D不符合题意。
故选A。
【点睛】熟知产生变异的原因是解答本题的关键。
第Ⅱ卷(非选择题,共60分)
21. 在生物圈中,动物种类繁多,形态千差万别,它们与人类生活密切相关。请回答以下问题:
(1)雨后,有时可以见到蚯蚓在地面上爬行,区分蚯蚓身体前后端的方法是________,在观察蚯蚓的实验过程 中,要使蚯蚓体表保持湿润的原因是_________。
(2)“身体分为头胸腹,两对翅膀三对足,头上两根感觉须,里头是肉外是骨”描写的是________的特征。
(3)爬行动物是一种用_______呼吸的变温动物,它用产有硬壳的 ________来繁殖后代。爬行动物中,我国特有的一级保护动物是_________。
(4)“带鱼”“甲鱼”“鲸鱼”“鲨鱼”“娃娃鱼”名称中都有“鱼”字,其中属于鱼的是_________。
【答案】(1) ①. 离环带近的是前端,离环带远的是后端 ②. 为了保证蚯蚓的正常呼吸
(2)昆虫
(3) ①. 肺 ②. 卵 ③. 扬子鳄 (4)带鱼、鲨鱼
【解析】
【分析】(1)爬行动物:体表覆盖角质的鳞片或甲;用肺呼吸;在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳。(2)节肢动物:体表有坚韧的外骨骼;身体和附肢都分节。(3)鱼体表大都覆盖有鳞片,减少水的阻力,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。
【小问1详解】
区分蚯蚓身体前后端的方法是:离环带近的是前端,离环带远的是后端。蚯蚓用湿润的体壁呼吸,观察蚯蚓的实验中,使蚯蚓体表保持湿润是为了保证蚯蚓的正常呼吸。
【小问2详解】
昆虫的主要特征是:身体分为头、胸、腹三部分,有3对足和两对翅等。因此“身体分为头胸腹,两对翅膀三对足,头上两根感觉须,里头是肉外是骨”描写的是昆虫的特征。
【小问3详解】
爬行动物用肺呼吸,体温不恒定是变温动物。在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳。扬子鳄是我国特有的一级保护动物。
【小问4详解】
带鱼、鲨鱼是鱼类;甲鱼是爬行动物;鲸鱼是哺乳动物;娃娃鱼是两栖动物。
22. 在某校科技节模型设计比赛中,“人工智能”团队展示了他们的一个设计作品——“缩手反射模型”,如图一所示,图二是人体手臂结构示意图。
“缩手反射模型”简要说明:
①两块轻质铝材用轴承相连;
②“气动人工肌肉”通入高压空气可实现收缩;
③触碰感应装置后,控制系统能控制气动人工肌肉的收缩和舒张。
(1)“人工智能”团队在学习了动物的运动相关知识后,知道运动的产生包括以下步骤:①相应的骨受到牵引,②骨骼肌接受神经传来的兴奋,③骨绕关节转动,④骨骼肌收缩。这些步骤发生的正确顺序是( )
A. ②①③④ B. ②④①③ C. ①②③④ D. ④①②③
(2)“人工智能”团队在分析图二手臂运动模型时发现骨、关节、肌肉的关系模式图应如图三中______所示。
(3)图一中轴承模拟了图二中的关节,其在运动中有______作用,轻质铝材模拟图二中______(填序号)。
(4)图一中当触碰感应装置后,气动人工肌肉______(填字母)收缩,另一个气动人工肌肉舒张,这样就完成了缩手反射。
(5)科创老师给予了该团队高度肯定,他认为该模型有智能化假肢的雏形。如果其控制系统与人体的______系统连接,这样人体就能控制智能化假肢完成各种动作。
【答案】(1)B (2)b
(3) ①. 支点 ②. 4 (4)A (5)神经
【解析】
【分析】图二中:3肌肉(骨骼肌),4骨,5支点。
【小问1详解】
骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动。所以,运动的产生包括的步骤是:②骨骼肌接受神经传来的兴奋→④骨骼肌收缩→①相应的骨受到牵引→③骨绕关节转动。
故选B。
【小问2详解】
骨骼肌由肌腱和肌腹两部分组成,同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上。图三中,b图是两组肌肉跨过关节分别固定在两块不同的骨上;a图的两组肌肉没有跨过关节。所以,人体骨、关节、肌肉的关系模式图应如图三中的b图。
【小问3详解】
人体能产生运动,是因为骨骼肌受到神经传来的刺激而收缩,再牵动骨绕着关节活动,骨起杠杆作用,关节起支点作用,骨骼肌收缩产生动力。所以,图一中轴承模拟了图二中的关节,其在运动中有支点作用,轻质铝材模拟图二中4骨。
【小问4详解】
骨骼肌有受刺激而收缩的特性,但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此一个动作的完成总是由至少两组肌肉相互配合活动,共同完成的。屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张;伸肘时,肱三头肌收缩,肱二头肌舒张。缩手反射是屈肘状态,所以,图一中当触碰感应装置后,气动人工肌肉A(类似肱二头肌)收缩,另一个气动人工肌肉舒张,这样就完成了缩手反射。
【小问5详解】
运动并不是仅靠运动系统来完成的,还需要神经系统的调节。运动所需的能量,有赖于消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。所以,如果该模型的控制系统与人体的神经系统连接,这样人体就能控制智能化假肢完成各种动作。
23. 下图是小李家庭某隐性遗传病遗传图解(显性基因用A表示,隐性基因用a表示),请据图回答:
(1)据图分析,小李的基因组成为______,妈妈的基因组成为______。
(2)小李的性染色体组成为______。
(3)小李的父母为响应国家最新的生育政策准备再生一个孩子,这个孩子是男孩的可能性为______,患该病的可能性为______。
【答案】(1) ①. Aa ②. Aa
(2)XY
(3) ①. 50% ②. 50%
【解析】
【分析】基因的显性和隐性:基因有显性和隐性之分,其中控制生物显性性状的基因称为显性基因(用大写英文字母如A表示),控制生物隐性性状的基因称为隐性基因(用小写英文字母如a表示)。当生物的性状由一对显性基因(如AA)控制时,它表现为显性性状;当生物的性状由一个显性基因和一个隐性基因(如Aa)控制时,它表现为显性性状;当生物的性状由一对隐性基因(如aa)控制时,表现为隐性性状。
【小问1详解】
由图中信息可知,爷爷和奶奶正常,爸爸患病,患病是新出现的性状,所以表明患病是隐性性状,正常是显性性状。已知“显性基因用A表示,隐性基因用a表示”,则正常的基因组成是AA或Aa,患病的基因组成是aa。外婆和爸爸患病的基因组成是aa,外婆一定向妈妈传递基因a,所以正常妈妈的基因是Aa,小李的基因是Aa。
【小问2详解】
男、女体细胞中都有23对染色体,有22对染色体的形态、大小男女的基本相同,其中有一对染色体在形态、大小上存在着明显差异,这对染色体与人的性别决定有关,称为性染色体。女性体细胞中的性染色体形态大小基本相同,称为XX染色体,男性体细胞的性染色体中,较大的一条命名为X染色体,较小一条称为Y染色体。小李是男性,性染色体组成为XY。
【小问3详解】
人的性别遗传图:
小李的父母为响应国家最新的生育政策准备再生一个孩子,这个孩子是男孩的可能性为50%。小李妈妈的基因Aa,爸爸的基因aa,遗传图解如下:
因此,患该病的可能性为50%。
24. 蝗虫是农业害虫,它的成虫具有群集、迁飞的习性,容易形成蝗灾。大山雀是蝗虫的天敌之一,大山雀生殖和发育的突出特点是能产带硬壳的大型卵。[ ]填序号,请分析回答。
(1)蝗虫的发育要经过卵、[ ]____和成虫三个阶段,而且幼虫与成虫差别不明显,这样的发育过程叫做____,不经过____期。
(2)蝗虫的幼虫和成虫都会对农作物造成危害。请结合蝗虫的发育特征,试着写一条既环保又能防治蝗虫的措施:____。
(3)将鸟蛋敲破,让内容物流到一培养皿内。可发现卵黄上有一个小白点,它是____。受精的鸟卵在母体内发育成幼小的胚胎,鸟卵中,为胚胎发育供给所需的养料和水分的结构是[ ]____和卵白,类似于大豆种子萌发时为胚提供营养的____。
【答案】(1) ①. B若虫 ②. 不完全变态发育 ③. 蛹
(2)在蝗虫的幼虫时期,牧鸡和牧鸭防治蝗虫(合理即可)
(3) ①. 胚盘 ②. c卵黄 ③. 子叶
【解析】
【分析】(1)蝗虫属于不完全变态发育,没有蛹期,发育过程为:A受精卵→B若虫→C成虫;鸟卵结构:a胚盘,b卵壳,c卵黄,d卵白,e气室。
(2)鸟卵卵黄上的小白点叫做胚盘,含有细胞核,内有遗传物质,进行胚胎发育的部位,将来发育为雏鸟。卵白为胚胎发育提供营养物质,具有保护作用。卵黄是卵细胞的主要营养部分,为胚胎发育提供营养物质。
(3)种子萌发时,首先要吸收水分膨胀,然后子叶中的营养物质逐渐转运给胚根、胚芽、胚轴;随后,胚根发育,突破种皮,形成根;胚轴伸长;胚芽发育成芽,芽进一步发育成茎和叶。
【小问1详解】
蝗虫的发育经过A受精卵→B幼虫→C成虫三个阶段,而且幼虫和成虫的差别不明显,属于不完全变态发育,没有蛹期。
【小问2详解】
蝗虫幼虫期没有翅,活动范围较小,可以利用性外激素诱捕,也可以牧鸡和牧鸭防治蝗虫。
【小问3详解】
卵黄上的小白点叫做胚盘,含有细胞核,内有遗传物质,进行胚胎发育的部位,将来发育为雏鸟。卵白为胚胎发育提供营养物质,具有保护作用。卵黄是卵细胞的主要营养部分,为胚胎发育提供营养物质。由此可知,鸟卵中,为胚胎发育供给所需的养料和水分的结构是c卵黄和卵白。
种子萌发时,首先要吸收水分膨胀,然后子叶中的营养物质逐渐转运给胚根、胚芽、胚轴;随后,胚根发育,突破种皮,形成根;胚轴伸长;胚芽发育成芽,芽进一步发育成茎和叶,由此可知,类似于大豆种子萌发时为胚提供营养的子叶。
25. 微生物是一群形体微小、结构简单的生物。地球上微生物的诞生可以追溯到35亿年前,远早于人类的诞生。人类对微生物“利用”甚早,却“相识”甚晚。请据图回答。
(1)香菇地下部分的菌丝能够吸收水和有机物,供给地上部分的[ ]____利用,它的____内可产生大量的孢子来繁殖后代。
(2)晓雅同学尝试制作泡菜时,向泡菜坛加入白萝卜、陈泡菜水和食盐水。她每天测出不同盐浓度下白萝卜中亚硝酸盐(泡菜制作过程中产生的,若人体摄入过量会发生中毒)的含量,依据数据绘制图2曲线。分析:
①向泡菜坛中加入陈泡菜水相当于细菌培养的____步骤。
②制作美味泡菜起作用的微生物是____,它的作用原理是___。
③从食品安全角度来看,白萝卜在腌制_____天后开始食用最佳。
【答案】(1) ①. [3]子实体 ②. 菌褶
(2) ①. 接种 ②. 乳酸菌 ③. 无氧条件下将葡萄糖转化为乳酸 ④. 5
【解析】
【分析】对照实验是指在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组;没有处理的就是对照组。对照实验一般要遵循对照性原则、单一变量原则、设置重复实验等。
【小问1详解】
香菇有地上部分的子实体和地下部分的菌丝构成,靠孢子繁殖后代。香菇地下部分的菌丝能够吸收水和有机物,供给地上部分的3子实体,菌褶内能产生大量的孢子来繁殖后代。
【小问2详解】
①细菌的培养步骤包括:容器、工具的消毒、培养基的制备、接种和培养管理四步。向泡菜坛中加入陈泡菜水相当于细菌培养的接种步骤。
②制作泡菜所需的微生物是乳酸菌,因为乳酸菌在无氧条件下,将葡萄糖转化为乳酸。
③从食品安全角度来看,白萝卜在腌制5天后开始食用比较合适。因为白萝卜在腌制5天后就不含亚硝酸盐了。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
2023年秋季八年级期末教学质量监测
生物试题
本试卷分试题卷和答题卷两部分。试题卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷,共4页。满分100分,考试时间60分钟。第Ⅰ卷、第Ⅱ卷都解答在答题卷上。
第Ⅰ卷(选择题共40分)
一、选择题(本大题共20个小题,每小题2分。每小题只有一个选项是最符合题目要求的。)
1. 下列关于动物的生活环境及获取食物的方式的叙述中,不正确的是( )
A. 腔肠动物生活在水中,利用刺细胞帮助捕获食物
B. 寄生虫生活在寄主体表或体内,靠获取寄主体内的养料生存
C. 生活在水中的软体动物,靠入水管获取水里的食物颗粒
D. 节肢动物生活在陆地上,利用口器获取食物
2. 下列关于两栖动物的说法错误的是( )
A. 两栖动物的生殖发育离不开水
B. 幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸,皮肤可以辅助呼吸
C. 既能在水中生活,又能在陆地上生活的动物就是两栖动物
D. 由于环境污染和水域面积缩减等原因,两栖动物的种类和数量正在减少
3. “生物体的结构与功能相适应”是重要的生物学观点,下列与此观点不符的是( )
A. 河蚌具有两片坚硬的贝壳,能保护内部柔软的身体
B. 蝉的体表有外骨骼,能防止体内水分蒸发
C. 鲤鱼的鳃丝中密布毛细血管,适于在水中呼吸
D. 家兔具有发达的犬齿,与其食性相适应
4. 自古有“鸿雁传书”“飞鸽传信”等传递信息的方式。有关鸿雁、飞鸽的描述错误的是( )
A. 鸿雁、飞鸽都属于鸟类,体温恒定
B. “鸿雁传书”“飞鸽传信”属于学习行为
C. 鸿雁、飞鸽传递信息的行为一旦形成,就不会改变
D. “鸿雁传书”“飞鸽传信”是建立在遗传因素基础上的行为
5. 俗话说“人有人言,兽有兽语”,动物借助“行为语言”传递信息。下列不是动物传递信息的“行为语言”的是( )
A. 雌蛾分泌性外激素吸引雄蛾 B. 蚊子凭借哺乳动物呼出的二氧化碳气体寻找猎物
C. 蜜蜂发现蜜源后跳起圆形舞或8字舞 D. 黑长尾猴发现地面和空中敌害时发出不同叫声
6. 下列关于动物在自然界中的作用,叙述错误的是( )
A. 动物通过呼吸作用将体内部分有机物分解成无机物,促进生物圈的物质循环
B. 人为地捕杀或者随意引进某种动物,不会影响其他生物的生存环境
C. 太阳鸟在吸食花蜜的同时也帮助植物传粉
D. 松鼠将收获的松子储存在地面下,可以帮助植物传播种子
7. 下列环境中,细菌和真菌分布较多的是( )
A. 腌制食品的盐水 B. 未开盖的黄桃罐头 C. 潮湿的粮食堆 D. 刚煮沸的肉汤
8. 新型冠状病毒感染是一种传染性疾病,已被纳入传染病防治法规定的乙类传染病。下列有关病毒的说法,正确的是( )
A. 病毒没有细胞结构,所以病毒不是生物
B. 新冠病毒是一种噬菌体
C. 病毒不能独立生活,离开活细胞通常会变成结晶体
D. 病毒一旦侵入人体,就会使人患病
9. 某同学在琼脂培养基上接种了A、B两种细菌进行培养,同时,他还在培养基上放了浸过盐水的纸片。经过恒温培养1天后,盐纸片周围只有A细菌生长。下列结论不正确的是( )
A. A、B两种细菌对环境的适应能力有区别
B. 不同细菌需要的生存条件是不同的
C. A细菌的生活需要盐
D. B细菌不能够在盐水环境中生存
10. 酸奶是利用乳酸菌发酵制成的一种乳酸饮品。制作酸奶时,在新鲜的牛奶中加入适量的蔗糖并煮沸后,下列操作正确的是( )
A. 立即加入乳酸菌并密封
B. 立即加入乳酸菌不密封
C. 冷却后再加入乳酸菌并密封
D. 冷却后再加入乳酸菌不密封
11. 在分类学上,狼和狐是同科不同属,狼与兔是同纲不同目,下列说法正确的是( )
A. 狼和狐、兔之间没有共同的特征
B. 狼和狐、兔之间共同特征一样多
C. 狼和兔之间共同特征少,狼和狐之间共同特征多
D. 狼和兔之间共同特征多,狼和狐之间共同特征少
12. 有四位同学对中国的生物多样性发表了自己的看法,其中正确的是
A. 甲说:中国地大物博,生物资源取之不尽,用之不竭,因此我们可以大量开发利用
B. 乙说:俗话说靠山吃山,靠海吃海,因此我们只管捕捞鱼而不用养殖
C. 丁说:熊猫是我国特有的珍稀动物,我们可以采用就地保护的方法
D. 丙说:要保护生物多样性,必须禁止对所有生物资源的开发和利用。
13. 综合和概括是学习生物学的基本技能,综合学过的动物知识,下列说法不正确的是( )
A. 绝大多数动物都能自由运动
B. 动物必须依靠现成的有机物维持生活
C. 所有的鸟类都是善于飞行的
D. 节肢动物是动物界中数量最多的一个类群
14. 竹子的地下部分有很多竹鞭(地下茎),竹鞭分节,节上的芽发育为竹笋,竹笋长成新竹。下列相关叙述不正确的是( )
A. 这是一种无性生殖方式
B. 这种生殖方式产生的后代具有双亲的遗传特性
C. 人们经常利用植物的无性生殖来栽培农作物
D. 植物组织培养也是利用无性生殖原理
15. 在实验课上,同学们观察了鸟卵的结构。下列关于鸟卵结构和功能的说法,错误的是( )
A. 卵壳和卵壳膜对鸟卵有保护作用 B. 卵白和卵黄为雏鸟发育提供营养
C. 胚盘是将来发育为雏鸟的重要结构 D. 气室对雏鸟的发育没有任何作用
16. 下列遗传性状中,属于相对性状的是( )
A. 红色豌豆花和白色苹果花
B. 豌豆的绿种皮和豌豆的圆粒
C. 人的卷发和直发
D. 家兔的白毛和家猫的黑毛
17. 人的有耳垂和无耳垂是一对相对性状。有耳垂性状由显性基因A控制,无耳垂性状由隐性基因a控制,则无耳垂个体的基因组成是( )
A. B. C. D.
18. 从生物学的角度来看,《红楼梦》中的贾宝玉和林黛玉不能结婚,其原因是( )
A. 近亲结婚会引发家庭矛盾 B. 近亲结婚违背社会道德
C. 近亲结婚后代一定会患遗传病 D. 近亲结婚后代患遗传病的机会大得多
19. 下列有关染色体和DNA的叙述,不正确的是( )
A. 染色体由DNA和蛋白质组成 B. 染色体一般存在于细胞核中
C. 一个DNA分子中含有许多个基因 D. 不同生物体细胞内的染色体数量相同
20. 生物的变异普遍存在,引起的原因多种多样,下列属于不可遗传的变异是
A. 小花生种在肥沃的土壤中,所结果实较大
B. 普通大豆运用转基因技术,培育出高产大豆
C. 普通甜椒的种子经太空漫游后播种,再经过选择,培育成太空椒
D. 用化学药剂处理甜菜幼苗使细胞内染色体数目加倍,含糖量提高
第Ⅱ卷(非选择题,共60分)
21. 在生物圈中,动物种类繁多,形态千差万别,它们与人类生活密切相关。请回答以下问题:
(1)雨后,有时可以见到蚯蚓在地面上爬行,区分蚯蚓身体前后端的方法是________,在观察蚯蚓的实验过程 中,要使蚯蚓体表保持湿润的原因是_________。
(2)“身体分为头胸腹,两对翅膀三对足,头上两根感觉须,里头是肉外是骨”描写的是________的特征。
(3)爬行动物是一种用_______呼吸的变温动物,它用产有硬壳的 ________来繁殖后代。爬行动物中,我国特有的一级保护动物是_________。
(4)“带鱼”“甲鱼”“鲸鱼”“鲨鱼”“娃娃鱼”名称中都有“鱼”字,其中属于鱼的是_________。
22. 在某校科技节模型设计比赛中,“人工智能”团队展示了他们的一个设计作品——“缩手反射模型”,如图一所示,图二是人体手臂结构示意图。
“缩手反射模型”简要说明:
①两块轻质铝材用轴承相连;
②“气动人工肌肉”通入高压空气可实现收缩;
③触碰感应装置后,控制系统能控制气动人工肌肉的收缩和舒张。
(1)“人工智能”团队在学习了动物的运动相关知识后,知道运动的产生包括以下步骤:①相应的骨受到牵引,②骨骼肌接受神经传来的兴奋,③骨绕关节转动,④骨骼肌收缩。这些步骤发生的正确顺序是( )
A. ②①③④ B. ②④①③ C. ①②③④ D. ④①②③
(2)“人工智能”团队在分析图二手臂运动模型时发现骨、关节、肌肉的关系模式图应如图三中______所示。
(3)图一中轴承模拟了图二中的关节,其在运动中有______作用,轻质铝材模拟图二中______(填序号)。
(4)图一中当触碰感应装置后,气动人工肌肉______(填字母)收缩,另一个气动人工肌肉舒张,这样就完成了缩手反射。
(5)科创老师给予了该团队高度肯定,他认为该模型有智能化假肢的雏形。如果其控制系统与人体的______系统连接,这样人体就能控制智能化假肢完成各种动作。
23. 下图是小李家庭某隐性遗传病遗传图解(显性基因用A表示,隐性基因用a表示),请据图回答:
(1)据图分析,小李的基因组成为______,妈妈的基因组成为______。
(2)小李的性染色体组成为______。
(3)小李的父母为响应国家最新的生育政策准备再生一个孩子,这个孩子是男孩的可能性为______,患该病的可能性为______。
24. 蝗虫是农业害虫,它的成虫具有群集、迁飞的习性,容易形成蝗灾。大山雀是蝗虫的天敌之一,大山雀生殖和发育的突出特点是能产带硬壳的大型卵。[ ]填序号,请分析回答。
(1)蝗虫的发育要经过卵、[ ]____和成虫三个阶段,而且幼虫与成虫差别不明显,这样的发育过程叫做____,不经过____期。
(2)蝗虫的幼虫和成虫都会对农作物造成危害。请结合蝗虫的发育特征,试着写一条既环保又能防治蝗虫的措施:____。
(3)将鸟蛋敲破,让内容物流到一培养皿内。可发现卵黄上有一个小白点,它是____。受精的鸟卵在母体内发育成幼小的胚胎,鸟卵中,为胚胎发育供给所需的养料和水分的结构是[ ]____和卵白,类似于大豆种子萌发时为胚提供营养的____。
25. 微生物是一群形体微小、结构简单的生物。地球上微生物的诞生可以追溯到35亿年前,远早于人类的诞生。人类对微生物“利用”甚早,却“相识”甚晚。请据图回答。
(1)香菇地下部分的菌丝能够吸收水和有机物,供给地上部分的[ ]____利用,它的____内可产生大量的孢子来繁殖后代。
(2)晓雅同学尝试制作泡菜时,向泡菜坛加入白萝卜、陈泡菜水和食盐水。她每天测出不同盐浓度下白萝卜中亚硝酸盐(泡菜制作过程中产生的,若人体摄入过量会发生中毒)的含量,依据数据绘制图2曲线。分析:
①向泡菜坛中加入陈泡菜水相当于细菌培养的____步骤。
②制作美味泡菜起作用的微生物是____,它的作用原理是___。
③从食品安全角度来看,白萝卜在腌制_____天后开始食用最佳。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$