山东省青岛市即墨区2023-2024学年统编版八年级上学期历史期中考试题

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2024-09-22
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2023-2024
地区(省份) 山东省
地区(市) 青岛市
地区(区县) 即墨区
文件格式 ZIP
文件大小 234 KB
发布时间 2024-09-22
更新时间 2024-10-16
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-09-22
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来源 学科网

内容正文:

八年级历史试题 (考试时间: 60分钟; 满分: 80分) 第Ⅰ卷 (共40分) 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分) 1.“西方列强一巴掌把大清帝国打落谷底,从此国门洞开,风雨交加。”“中华民族开始了 ·漫长的寻找,寻找失去的尊严,寻找在世界的位置,寻找复兴的道路……”。西方列强的“一巴掌”是指 A. 鸦片战争 B. 第二次鸦片战争 C. 甲午中日战争 D. 八国联军侵华战争 2. 导致清朝这一时期(见下图) 几种主要进口货物税率(关税)变化的主要原因是 A. 清朝实行闭关锁国政策 B. 中国手工业纺织技术较弱 C. 中英《南京条约》的签订 D. 中日《马关条约》的签订 3. 用口诀记忆历史内容效率高而且印象深刻。如:“公使进北京,内地可游历:军舰长江行,赔款且不论:搜刮老百姓,天津事没完,接着占北京。”该口诀反映的历史事件是 A. 鸦片战争 B. 第二次鸦片战争 C. 太平天国运动 D. 义和团运动 4. 第二次鸦片战争后,中国出现了很多民间地理学者,涌现出大批边疆史地著作,如曹延杰的《东北边防辑要》《西伯利东偏纪要》《东三省舆地图说》,姚文栋的《云南勘界筹边记》,薛福成的《滇缅边界图说》等等。据此可知,当时中国 A. 官方关注边疆危机 B. 地理学研究兴起 C. 民族意识日益增强 D. 热衷于边疆军事 5. 太平天国运动对于中国的民族革命而言起不到关键作用,但是它所引发的蝴蝶效应却迫使不同阵营的开明人士主动去拥抱世界,顺应历史的发展。材料表明太平天国运动 A. 客观上推动了中国近代化 B. 不能承担民主革命的重任 C. 顺应了中国历史发展趋势 D. 沉重地打击了清朝的统治 6. 有学者这样描述某史事:“挟千里席卷之势,长歌涌入金陵,开始建造人间小天堂,曾是他们的喜剧:天京陷落,天堂之梦在烟焰和烈火中化为灰烬,则是他们的悲剧。”他描述的是 A. 火烧圆明园 B. 太平天国运动 C. 义和团运动 D. 抗击八国联军 “大将筹边尚未还,湖湘子弟满天山。新栽杨柳三千里,引得春风度玉关。”这首诗颂扬了一位晚清名将率军收复新疆,治理新疆的业绩。这位名将是 A. 林则徐 B. 曾国藩 C. 刘铭传 D. 左宗棠 8. 甲午战败后,西方列强掀起了瓜分中国的狂潮,各国纷纷划定“势力范围”,但是有一个列强来晚了,只好提出“门户开放”政策,来分一杯羹。这个列强是 A. 英国 B. 法国 C. 美国 D. 德国 9. 战前,列强在中国设立工厂还是不合法; 战后,他们却“合法”的经营了许多轻工业。导致这一变化的战争是 A. 鸦片战争 B. 第二次鸦片战争 C. 甲午中日战争 D. 八国联军侵华战争 10. 赫德于1898年10月24日在《致马士函》 中说:“皇帝的方向是正确的,但是他的顾问康有为和其他人等都缺乏工作经验,简直是以好心肠扼杀了进步,他们把足够九年吃的东西,不顾它的胃量和消化能力,在三个月内都填塞给它吃了。”赫德认为戊戌变法失败的主要原因是 A. 缺乏广泛的群众基础 B. 维新派政治经验不足且急于求成 C. 顽固守旧势力过于强大 D. 将变法的希望寄托在光绪帝身上 11. 变法维新中发展经济的政策,在某些地区得到落实,促进了当地工商业的发展,山西省商务局成立后,承办山西的矿务、铁路,还集股白银 45 万两兴办轻工业,如在盛产棉花的地区,开设纺纱、织布厂,引入进口机器生产。以上材料说明 A. 变法维新一定程度上推动了近代工业的发展 B. 变法维新中创办报刊,开放言论 C. 变法维新改革政府机构 D. 变法维新鼓励私人兴办工矿企业 12. 通过梳理历史线索可以明确学习主题。对下图反映的学习主题概括最准确的是 A. 中国开始沦为半殖民地半封建社会 B. 外国列强侵略与中国人民的抗争 C. 西方列强瓜分狂潮与中国人民反抗 D. 近代化的探索与民族危机的加剧 13. 1901年,有报纸刊登了一篇评论,愤怒地指出清政府已成为“洋人的朝廷”。与该评论有关的条约是 A.《南京条约》 B.《北京条约》 C.《马关条约》 D.《辛丑条约》 14. 1912 年,孙中山感叹到,此次革命事业,数十年间屡仆屡起,而终于能取得今天的成功,实报纸鼓吹之力。此处的“报纸”应是 A.《时务报》 B.《民报》 c.《新青年》 D.《国闻报》 15.“他的伟大不只在领导中国人民促使社会向一个崭新的时代跃进,还在于在消灭帝制、缔造共和后仍为建设一个独立强盛、自由平等的中国而奋斗不息。”“他”是 A. 洪秀全 B. 康有为 C. 孙中山 D. 毛泽东 16. 1916年的北京街头出现了一副对联,上联是“袁世凯死了”,下联是“中国人民万岁”。围观者说,上下联对不起来,作者说:“袁世凯就是对不起中国人民。”这样说的理由是袁世凯 A. 算夺革命果实 B. 建立新式陆军 C. 出卖了维新派 D. 公然复辟帝制 17.“女学生已经开始觉悟,抵制学校开设的‘列女传’(修身课)。在操场的树荫下,在宿舍里,她们常常聚在一起,争得面红耳赤,后来由争论变成抗婚、逃婚,以实际行动反抗旧礼教,争取婚姻自由。”这则材料反映的实质是 A. 洋务运动兴办新式学校 B. 维新思想开始传播 C. 民主共和观念深入人心 D. 民主科学思想动摇了封建道德礼教的统治地位 18. 郑超麟在其回忆录中说:“中华民国八年……中国的集体意识,可以说,是在这一年觉醒的”。材料中“中国的集体意识”是指 A. 民主科学 B. 五四精神 C. 红船精神 D. 长征精神 19. 上海共产主义小组为启发工人的阶级觉悟,创办刊物《劳动界》。《劳动界》很快从上海传播到多地,1920年9月至1921年3月间成为湖南销量最大的新文化刊物。这说明,当时 A. 马克思主义传播广泛 B. 工人成为新文化运动主力 C. 中国共产党已经诞生 D. 北伐战争成舆论关注热点 20. 为庆祝中国共产党建党一百周年,某校决定排演一出有关中共一大的话剧。剧本中可能出现的情节是 A. 将三民主义作为指导思想 B. 大力宣传民主和科学思想 C. 选举李大钊为中央局书记 D. 确立党的名称和奋斗目标 第Ⅱ卷 (共40分) 二、材料解析题 (本大题共 2 小题,共40 分) 21. 近代以来,辈辈仁人志士,为追求“中国梦”而不懈努力,几多教训,几多启示。阅读材料,回答问题。(24分) 材料一 “中国文武制度,事事远出西人之上,独火器万不能及……中国欲自强,莫如学习外国利器。” 材料二 梁启超认为,“我支那四千年之大梦唤醒,始自甲午战败”。有人认为戊戌变法在政治上是具有君主立宪时目标和理想,在经济上呢,它要推动民族工商业的发展。 材料三 材料四 中华民国建立后,演出了一幕由共和而专制甚至沦为帝制的政治怪剧,中国的政治社会状况更为恶化,许多人对包括民主共和制度在内的“西法”可以救国产生了坏疑。现实使一些目光敏锐、思想激进的知识分子意识到,单纯的政治革命尚不足以救中国。陈独秀认为,国民主动参与政治、保护自己的权利是民主共和制度赖以生存的基础。而要培养这种现代政治意识,就必须大力介绍西方的现代思潮,批判传统文化中的腐朽观念。 ——摘编自张岂之《中国历史·晚清民国卷》等 (1) 材料一中的主张是什么? (2分) 该主张有什么局限性? (2分) (2) 根据材料二,概括戊戌变法的背景及主张。(6分) (3) 材料三反映了吴玉章和鲁迅对辛亥革命的看法有什么不同? (6分) (4) 根据材料四概括,为什么要掀起新文化运动? (4分) (5)从洋务运动到新文化运动,中国人对救国道路的探索,在对西方的学习上,体现了一种怎样的规律? (4分) 22. 回顾五四运动,重温五四精神。阅读材料,回答问题。(16分) 材料一 五四运动的爆发有着深刻的社会原因,1912-1919年,北洋政府的田赋增加了7倍,盐税烟税、酒税增加了3倍,五四运动前,民主科学推动人们思想不断更新。1917年11月7日,俄国爆发社会主义革命,给中国带来了震撼,也指出了新的发展方向。1919年5月,外交的失败直接推动了五四风雷的到来。 ——摘编自《五四运动爆发原因新论》 材料二 青年学生提出“外争主权,内除国贼”、“废除二十一条”“拒绝在和约上签字”“誓死力争,还我青岛”等口号。 (1) 根据材料一概括,促进五四运动爆发的因素有哪些? (6分) (2) 材料二中口号反映出五四运动的性质是什么? (4分) (3) 五四运动从形式上是中国学生的爱国运动,但从整个社会背景社会发展来说,它的影响远远不止于此,除了波及中国思想文化,政治发展方向,社会经济潮流,教育,亦对中国共产党的建立和发展起到了重要的作用,同时它对现时中国共产党领导下的中国社会亦有着不可低估之影响。请你结合所学历史知识,针对五四运动的影响,写一篇不少于200字的历史小论文。 要求:题目自拟,观点明确,重点突出,史论结合,条理清晰,富有文采。(6分) 学科网(北京)股份有限公司 $$ 一、单项选择题 1. A 2. C 3. B 4. C 5. A 6. B 7. D 8. C 9. C 10. B 11. A 12. B 13. D 14. B 15. C 16. D 17. D 18. B 19. A 20. D 二、材料解析题 21. (1)主张:学习西方的先进技术(或学习外国利器)。局限性:只学习西方的技术,不改变政治制度,不能使中国富强起来。 (2)背景:甲午战败,民族危机加深;中国民族资本主义的初步发展。主张:实行君主立宪制;推动民族工商业的发展。 (3)吴玉章认为辛亥革命使民主共和观念深入人心,改变了人们的观念;鲁迅认为辛亥革命后,中国社会的愚昧、迷信和麻木等现象依然存在。 (4)原因:辛亥革命后,中国的政治社会状况恶化;民主共和制度赖以生存的基础薄弱;需要大力介绍西方的现代思潮,批判传统文化中的腐朽观念。 (5)规律:从学习西方的技术到学习西方的政治制度,再到学习西方的思想文化,由浅入深,由表及里。 22. (1)因素:北洋政府的黑暗统治,赋税增加;民主科学思想的传播;俄国十月革命的影响;巴黎和会中国外交的失败。 (2)性质:是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动。 (3)题目:五四运动的影响 五四运动是一场彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动,是中国新民主主义革命的开端。 五四运动促进了马克思主义在中国的传播,为中国共产党的成立奠定了思想基础。五四运动中,工人阶级开始登上政治舞台,展现了伟大的力量。一些初步接受了马克思主义的知识分子和青年学生,在运动中起了重要作用。 五四运动对中国社会的发展产生了深远的影响。它推动了中国社会的进步,促进了中国思想文化的变革。五四运动后,新文化运动继续深入发展,提倡民主、科学、白话文等,对中国传统文化进行了反思和批判。 此外,五四运动还对中国的教育产生了重要影响,推动了教育改革和进步。同时,五四运动也激发了中国人民的民族自豪感和爱国精神,对中国现代史的发展产生了重要的启示作用。 总之,五四运动是中国近代史上的一次重要事件,它的影响深远而广泛,我们应该铭记历史,珍惜今天的和平与发展。 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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