第2单元 实验活动1 氧气的实验室制取与性质（word练习教用）-【中考123】2024-2025学年新教材九年级上册化学全程导练（人教版2024）（辽宁专版）

[答案 P6]

1．关于氧气的叙述错误的是(D)

A．空气是无色、无臭的气体，空气中的氧气也是无色、无臭的气体

B．氧气的液态和固态都是淡蓝色的

C．氧气在通常状况下，不易溶于水，密度比空气略大

D．在高山上出现高原反应是因为高山上没有氧气

2．实验室用高锰酸钾制取氧气的装置中，有关几个“口”的位置正确的是(D)

A．装试剂的试管口应向上倾斜

B．用排空气法收集时，导管口应伸到瓶口处

C．用排空气法收集氧气时，集气瓶口应向下

D．验满时，带有火星的木条应平放于瓶口处

3．如图是小徐用手掌总结氧气的化学性质的表示方法，手指上的物质能与手掌心氧气反应。则下列说法正确的是(B)

3题图

A．铁在空气中燃烧，生成四氧化三铁

B．煤脱硫的目的是减少二氧化硫的生成

C．磷燃烧产生大量的白雾，会污染空气

D．氧气的化学性质非常活泼，能与所有的物质反应

4．下列说法正确的是(D)

A．分离液态空气法制氧气的过程是分解反应

B．加入二氧化锰可使过氧化氢产生氧气的质量增加

C．催化剂在化学反应前后质量和性质都没有改变

D．二氧化锰可使过氧化氢溶液在不需要加热的条件下迅速产生氧气

5．在实验室用过氧化氢溶液制取氧气的实验中，一定不需要用到的仪器是(A)

A．酒精灯    B．水槽    C．集气瓶    D．锥形瓶

6．如图为初中化学常见气体的发生与收集装置，下列说法中不正确的是(C)

A．装置Ⅱ中长颈漏斗可以用分液漏斗、医用注射器代替

B．装置Ⅰ可作为固体加热制取气体的发生装置

C．装置Ⅱ、Ⅳ组合可制取氧气

D．装置Ⅲ、Ⅳ可用于收集密度与空气密度差距较大，且不与空气中各成分反应的气体

7．实验室用高锰酸钾制取氧气并验证氧气的性质，下列操作正确的是(A)

　　 

　　　 

8．根据实验室制取氧气相关知识，回答下列问题。

(1)如果使用B装置制取氧气，a中应放过氧化氢溶液，锥形瓶中应放二氧化锰。

(填试剂名称)

(2)如果是加热固体制取气体，发生装置选用A(填字母，下同)；固液在常温下反应放出气体，发生装置应选B。某气体不溶于水且密度比空气小，收集装置应选D(或E)；某气体能与水反应且密度比空气大，收集装置应选C。

9．某兴趣小组利用如图仪器进行实验并探究。

(1)实验室用高锰酸钾制氧气，反应的文字表达式为高锰酸钾锰酸钾＋二氧化锰＋氧气，若要收集到干燥的氧气，则收集装置为D(或E)(从 A～E中选择)。

(2)若用过氧化氢溶液和二氧化锰来制氧气，应选用的发生装置是A(从 A～E中选择)。为了证明二氧化锰的催化作用，甲同学通过如图装置来进行实验探究：