精品解析：山东省济南市莱芜区和庄中心中学2024-2025学年八年级上学期开学生物试题

2024-2025学年山东省济南市莱芜区和庄中心中学八年级（上）开学生物试卷（五四学制） 一、选择题 1. “笋有多大，竹有多粗”。即竹笋初钻出土面就有了与长成后同样的粗细。这说明竹茎的结构中没有 A. 韧皮部 B. 形成层 C. 木质部 D. 髓 【答案】B 【解析】 【分析】根据茎长粗的原因来分析解答。 【详解】在树皮以内有一层分生组织，叫形成层。形成层的细胞不断地侧向分裂增生，其中，大部分细胞向内形成木质部，少量细胞向外形成韧皮部，从而使得树干不断地加粗。由于竹茎的结构中没有形成层。所以，竹笋初钻出土面就有了与长成后同样的粗细。 故选：B。 2. 将一滴碘液滴在玉米种子的纵切面上，呈现深蓝色的结构是（　　） A. 胚乳 B. 子叶 C. 胚 D. 胚芽 【答案】A 【解析】 【分析】玉米种子由果皮和种皮、胚和胚乳三部分组成，胚乳是种子储存营养物质的结构，淀粉遇碘液变成蓝色。 【详解】玉米种子的营养物质储存在胚乳中，主要是淀粉，而遇碘变蓝是淀粉的特性，因此用碘液滴在玉米种子的纵切面上，染成蓝色的部分是胚乳。 故选A。 3. 下表为某同学探究“种子萌发的环境条件”时的部分操作，他探究的环境条件是（ ） 罐头瓶 实验材料 处理 环境 ① 浸水的棉花+干燥的玉米种子 拧紧瓶盖 室温 ② 干燥的棉花+干燥的玉米种子 拧紧瓶盖 室温 A. 温度 B. 空气 C. 水分 D. 阳光 【答案】C 【解析】 【分析】（1）种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。 （2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理是的就是对照组。 【详解】探究“种子萌发的环境条件”，所设的实验组和对照组只能存在一个变量，其余条件应完全相同且有利于种子的萌发。①瓶内的玉米种子能得到适量的水，②瓶内的玉米种子得不到水；因此，实验组与对照组的变量是水，该探究实验是探究种子萌发是否需要水。A、B、D三项不符合题意，C项符合题意。 故选:C 【点睛】解答此题的关键是知道种子萌发的条件。 4. 播种的种子都没有萌发，原因可能有（　　） A. 外界条件不适宜 B. 胚已经死亡 C. 种子尚处于休眠期 D. 以上都有可能 【答案】D 【解析】 【分析】即使在条件适宜的环境中，种子也不一定都能萌发，干瘪的种子或被昆虫要坏胚的种子都不能萌发。 【详解】种子萌发需要的条件包括适宜的温度、一定的水分和充足的空气，若是这些外界条件不适宜，种子无法萌发。胚是新植物的幼体，由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成，有的种子还有胚乳，若是胚已经死亡的种子，肯定也不能萌发。种子处于休眠期，可躲过严冬，繁衍后代，处于休眠期的种子不能萌发，D符合题意。 故选D。 5. 下列关于组织培养的说法中，错误的是（ ） A. 组织培养是一种快速繁殖植物的新技术 B. 组织培养必须在无菌条件下进行 C. 利用这种技术可以保持品种的优良性状 D. 组织培养无法阻止植物病毒的危害 【答案】D 【解析】 【分析】组织培养是利用无性生殖原理，使植物组织在人工控制的条件下，通过细胞的增殖和分化，快速发育成新植株的高新技术手段。 【详解】组织培养是一种快速繁殖植物的新技术，在短时间内大批量的培育出所需要的植物新个体，A正确；组织培养指的是在无菌的条件下，将植物的茎尖、茎段或是叶片等切成小块，培养在特制的培养基上，通过细胞的增殖和分化，使它逐渐发育成完整的植物体，B正确；组织培养属于无性生殖的范畴，利用组织培养技术，可以保持亲本的优良性状，C正确；组织培养可以防止植物病毒的危害，极大的提高了农业生产效率，D错误。 【点睛】植物的组织培养技术科技含量高，繁殖速度快，在农林业生产中已获得广泛应用。 6. 桃子香甜可口，其食用部分由下列哪种结构发育而成（ ） A. 珠被 B. 胚珠 C. 子房壁 D. 受精卵 【答案】C 【解析】 【分析】一朵花经过传粉受精后，只有子房继续发育，下图为子房发育的情况： 【详解】桃花经过传粉受精后，子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育成种皮，受精卵发育成胚，受精极核发育成胚乳。果实包括果皮和种子，桃子可食用的部分“果肉”属于果皮，因此“果肉”是由花的子房壁发育而来，ABD都不符合题意，C符合题意。 故选C。 7. 为探究种子萌发的条件，小颖同学用相同的颗粒饱满的小麦种子设计了如图所示的实验装置，以下对实验设计的说明或预测正确的是（　　） A. 四份种子都接触到了充足的空气 B. ②号和④号瓶中的种子都会正常萌发 C. ②号和③号瓶对照可探究种子萌发需要一定的水分 D. 若四份种子都不能正常萌发则可以判断种子已经死亡或正处于休眠期 【答案】D 【解析】 【分析】由图可知，有三组对照实验，分别是：①②对照说明种子的萌发需要水分，②③对照说明种子的萌发需要充足的空气，②④对照说明种子的萌发需要适宜的温度，因此可以得出种子的萌发的外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气。 【详解】③号瓶中的水没过种子，说明没有空气，A错误；②号和④号瓶的通过比较，只有温度这一变量不同，结果②号萌发，④号不萌发，说明种子的萌发需要适宜的温度，B错误； C、②号中的种子满足了种子的萌发的外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气能萌发，③号瓶中的水没过种子，说明没有空气，不能萌发，C错误；种子萌发的条件分为自身条件和外界条件。种子萌发的外界条件为充足的空气，适量的水分，适宜的温度。自身条件是完整有活力的胚和供胚发育的营养物质，若四份种子都不能正常萌发，则可以判断种子已经死亡或正在休眠期，D正确。 【点睛】设计探究式实验，要注意唯一变量即所要探究的条件。 8. 下列生物的生殖方式中属于有性生殖的是（　　） A. 用枝条扦插繁殖的月季              B. 用种子繁殖玉米              C. 用叶繁殖的椒草              D. 嫁接的桃 【答案】B 【解析】 【分析】（1）有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。 （2）无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式，如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。 【详解】用枝条扦插繁殖的月季、用叶繁殖的椒草、嫁接的桃，都没有经过两性生殖细胞的结合，因此都属于无性生殖，A、C、D不符合题意； 种子的胚是由受精卵发育形成的，因此用种子繁殖玉米属于有性生殖，B符合题意。 【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握有性生殖、无性生殖的特点。 9. 下图是根尖不同部位细胞的结构模式图，相关叙述错误的是（ ） A. 吸收水和无机盐的主要部位是② B. 由根冠到成熟区的正确排序是③①②④ C. 与幼根的生长密切相关的是①和④ D. ③对根尖起保护作用 【答案】B 【解析】 【分析】根尖是指从根的最先端到着生根毛这一段幼嫩部分。一般可以划分为四个部分：根冠、分生区、伸长区和成熟区。 成熟区，也称根毛区，内部某些细胞已经形成导管，导管具有运输作用。表皮细胞的细胞壁向外突起形成根毛，大大增加了吸水的表面积，是根吸收水分和无机盐的主要部位。 伸长区，位于分生区稍后的部分，是根部向前推进的主要区域，其外观透明，洁白而光滑，生长最快的部分是伸长区。 分生区，是具有强烈分裂能力的、典型的分生组织。细胞壁薄、细胞核较大、拥有密度大的细胞质(没有液泡) ，外观不透明。 根冠，根尖最前端的帽状结构，罩在分生区的外面，具有保护根尖幼嫩的分生组织使之免受土壤磨损的功能。 【详解】A．②成熟区细胞停止伸长，并且开始分化，一部分向外突起形成根毛。是根吸收水分和无机盐的主要部位，A正确。 B．题图中：①是伸长区，②是成熟区，③是根冠，④是分生区。由根冠到成熟区的正确排序是③④①②，B错误。 C．幼根的生长一方面要靠④分生区细胞的分裂增加细胞的数量；另一方面要靠①伸长区细胞的体积的增大，C正确。 D．③根冠位于根的顶端，属于保护组织，细胞比较大，排列不够整齐，像一顶帽子似地套在外面，具有保护作用，D正确。 故选B。 10. 梨是夏天防暑解渴的佳品，我们吃梨的那部分由下列哪个结构发育而来? （ ） A. 胚珠 B. 子房壁 C. 子房 D. 受精卵 【答案】B 【解析】 【分析】一朵花经传粉和受精后，受精卵发育为胚，胚珠发育成种子，珠被发育为种皮，子房壁发育成果皮，子房发育成果实。 【详解】一朵花经过传粉和受精完成后，子房各部分的发育情况是： 由上图可知：果皮是由子房壁发育而来的，梨是夏天防暑解渴的佳品，我们吃梨的果肉是由子房壁发育来的。故选B。 【点睛】本题考查果实和种子的形成，掌握子房各部分的发育情况，明确果肉属于果皮的范畴是解答的关键。 11. 下图表示果实形成的简略过程，下列相关叙述正确的是（　　） A. 果实是由胚珠发育成的 B. ①③分别代表子房、果皮 C. 一颗玉米粒是由①胚珠发育来的 D. 单子叶植物种子与双子叶植物种子的主要区别是有没有胚乳 【答案】B 【解析】 【分析】图中：①是子房、②是胚珠、③是果皮，④是种子，据此回答。 【详解】ABC．一朵花在完成传粉和受精两个重要的生理过程以后，花的大部分结构凋落，只有子房继续发育，最终①子房发育成果实，子房壁发育成③果皮，胚珠发育成种子。一般①果实包含了③果皮及④种子两个部分，一颗玉米粒是一颗果实，由①子房发育而成，AC错误，B正确。 D．单子叶植物和双子叶植物都属于种子植物中的被子植物，都能产生种子，单子叶植物的种子有一片子叶，一般有胚乳，叶脉多为平行脉，根为须根系；双子叶植物的种子有两片子叶，一般无胚乳，叶脉多为网状脉，根多为主根系，因此，单子叶植物种子与双子叶植物种子的主要区别是子叶的数量，D错误。 故选B。 12. 煮熟的菜豆种子，种下不能萌发的原因是（　　） A. 胚受到破坏，没有活力 B. 种子没有成熟 C. 种子的结构不完整 D. 种子在休眠 【答案】A 【解析】 【分析】种子萌发的条件分为环境条件和自身条件。自身条件是具有完整而有活力的胚，且种子已度过休眠期；环境条件包括适宜的温度、一定的水分、充足的空气。 【详解】煮熟的种子细胞已经失去活力，胚受到破坏，即使有了适宜的环境条件，也不能萌发。 故选A。 13. 炎炎夏日，吃西瓜消暑是一件很惬意的事，下列说法不正确的是（ ） A. 西瓜中带甜味的汁液储存在液泡中 B. 西瓜食用的部分由珠被发育而来，属于营养组织 C. 西瓜的果实是由子房发育而来，利用西瓜籽繁殖后代，属于有性生殖 D. 瓜皮的有条纹和无条纹属于相对性状 【答案】B 【解析】 【分析】（1）植物细胞的结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体、液泡等。 （2）植物的组织主要有：分生（基本）组织、保护组织、营养组织、输导组织、机械组织等。受精完成后子房的发育情况如图： 【详解】A．西瓜细胞质里有液泡，液泡内的细胞液中溶解着多种物质，如带有甜味的物质。切西瓜时流出的汁液是细胞液，它存在于液泡中，A正确。 B．珠被发育成种子的种皮，西瓜食用的部分是果皮，由子房壁发育而来，属于营养组织，B错误。 C．雌蕊的结构包括柱头、花柱和子房，子房由子房壁和胚珠组成，受精作用完成后子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，子房发育成果实，用种子繁殖后代的生殖方式是有性生殖，C正确。 D．西瓜皮的有条纹和无条纹，是同种生物同一性状的不同表现形式，因此都属于相对性状，D正确。 故选B。 14. 开花茂盛、花大且色彩艳丽的夏菊成为了2010年世博会的观赏花卉。短时间内大批繁殖夏菊最好的方法是（ ） A. 扦插 B. 压条 C. 组织培养 D. 用种子繁殖 【答案】C 【解析】 【分析】植物的组织培养是指在无菌的条件下，将植物的茎尖、茎段和叶片等切成小块，培养在特制的培养基上，通过细胞的增殖和分化，使它逐渐发育成完整的植物体的技术。 【详解】A.扦插是一种培育植物的常用繁殖方法。可以剪取植物的茎、叶、根、芽等或插入土中、沙中，或浸泡在水中，等到生根后就可栽种，使之成为独立的新植株。故A不符合题意； B.压条是将植物的枝、蔓压埋于湿润的基质中，待其生根后与母株割离，形成新植株的方法。又称压枝。成株压条率高，但繁殖系数小，多在用其他方法繁殖困难，或要繁殖较大的新植株时采用。压条是对植物进行人工无性繁殖(营养繁殖)的一种方法。故B不符合题意； C.组织培养属于无性生殖的范畴。利用组织培养这种技术，可以在短时间内大批量的培育出所需要的植物新个体。另外，该技术还可以防止植物病毒的危害，极大的提高了农业生产效率。所以，要想在短时间内进行大量的繁殖，比较理想的办法就是组织培养。所以C符合题意； D.用种子繁殖即有性生殖法，种子的形成经过雌雄两性生殖细胞的结合，由受精卵发育为胚。故D不符合题意。 故选C。 【点睛】考查植物组织培养。 15. 枝芽中将来发育成茎的部位是( ) A. 芽原基 B. 叶原基 C. 生长点 D. 芽轴 【答案】D 【解析】 【详解】芽的结构有生长点、叶原基、幼叶、芽原基、芽轴。其中生长点细胞的分裂和分化产生新的芽结构，叶原基逐渐发育成幼叶，幼叶逐渐发育成叶，芽原基能够发育成侧芽，芽轴将来发育成茎。 故选D。 16. 绿色植物养育了生物圈中的其他生物。下列关于绿色植物生活的描述正确的是( ) A. “清明前后，种瓜点豆”表明种子的萌发需要一定的环境条件 B. 植物生长所需要的无机盐只有含氮的、含磷的和含钾的无机盐 C. 植物在白天只进行光合作用，在晚上进行呼吸作用和蒸腾作用 D. 蒸腾作用散失了植物吸收的大部分水，这对植物来说是一种浪费 【答案】A 【解析】 【详解】“清明前后，种瓜点豆”表明种子的萌发需要适宜的温度，更进一步表明种子的萌发需要一定的环境条件，A正确；无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐，B错误；植物在白天能进行光合作用、呼吸作用、蒸腾作用，C错误；物体通过根从土壤中吸收的水分，只有约1%被植物体利用，99%以上的水都通过蒸腾作用以水蒸气的形式从叶片的气孔散发到大气中去了，这不是对水的浪费，蒸腾作用有其重要的意义，D错误。 17. 草本植物的茎不能像木本植物的茎那样逐年加粗，原因是草本植物的茎内没有（　　） A. 髓 B. 木质部 C. 形成层 D. 树皮 【答案】C 【解析】 【分析】木质茎的结构由外向内依次为树皮（包括表皮和韧皮部）、形成层、木质部和髓。草本植物茎包括表皮、薄壁细胞、维管束，其中维管束由韧皮部和木质部组成，没有形成层。 【详解】A．在植物茎的结构中髓位于茎的中央，具有贮藏营养的功能，A不符合题意。 B．木质部内有木纤维和导管。导管可以运输水分和无机盐，木纤维起支持作用，B不符合题意。 C．形成层是位于木质部和韧皮部之间的一种分生组织，能不断的进行细胞分裂，可以不断向内产生新的木质部与向外产生新的韧皮部，使植物的茎不断长粗。草本植物没有形成层，不能无限加粗，C符合题意。 D．植物的茎最外层是树皮，具有保护作用，D不符合题意。 故选C。 18. 下列对“菜豆种子萌发过程”及“萌发过程中重量变化曲线”的理解中，不正确的是（　　） A. 图甲中，幼叶H是由种子胚的胚芽发育来的 B. 图甲中，种子萌发初期所需要的营养来自种子内部的胚乳 C. 图乙中，X曲线的cd段，重量增加的主要原因是因光合作用强度大于呼吸作用强度，有机物积累 D. 图乙中，Y曲线能正确反映种子萌发到长成植物体这一过程中，体内有机物含量变化 【答案】B 【解析】 【分析】图甲是种子萌发的过程：种子吸水，把子叶中的营养运给胚根、胚轴、胚芽；胚根发育，首先突破种皮，形成根；胚轴伸长；胚芽发育成茎和H叶。 图乙中X曲线表示种子萌发过程中的鲜重变化，Y曲线表示种子萌发过程中的有机物含量变化。光合作用制造有机物，呼吸作用消耗有机物。Y曲线：a-f段是因为菜豆幼苗还没长出真叶前，植株不能进行光合作用或光合作用强度弱于呼吸作用强度，有机物含量下降，从f点后开始幼苗光合作用的强度大于呼吸作用强度，有机物含量上升。X曲线：ab段鲜重上升是因为种子大量吸水，bc段是因为种子有机物含量下降使鲜重下降，c点以后鲜重增加是因为幼苗有机物含量上升。 【详解】A．结合分析可知：种子胚的胚芽发育成茎和H幼叶，A正确。 B．菜豆是双子叶植物，种子结构中不含胚乳，种子萌发初期所需要的营养来自种子内部的子叶，B错误。 C．结合分析可知：图乙中，X曲线的cd段，幼苗重量增加的主要原因是因光合作用强度大于呼吸作用强度，有机物积累量增加，C正确。 D．结合分析可知：Y曲线能正确反映种子萌发到长成植物体这一过程中，体内有机物含量先减少后增加，D正确。 故选B。 19. 大米所含的营养物质主要来自水稻种子的（ ） A. 子叶 B. 胚乳 C. 胚芽 D. 胚根 【答案】B 【解析】 【分析】水稻种子由种皮、胚和胚乳三部分组成，胚乳是水稻种子储存养料的结构，据此答题。 【详解】我们吃的大米是去掉了皮的水稻种子，水稻种子由种皮、胚和胚乳三部分组成，种皮有保护作用，胚由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成，胚乳是水稻种子储存养料的结构，因此，大米所含的营养物质主要来自水稻种子的胚乳，故B符合题意。 故选B。 20. 香樟树在冬天也能青翠葱绿，它也是城市绿化的主要树种之一。它的茎能够逐年加粗的原因是（ ） A. 生长点不断分裂产生新细胞 B. 分生区不断分裂产生新细胞 C 形成层不断分裂产生新细胞 D. 韧皮部不断分裂产生新细胞 【答案】C 【解析】 【详解】木质茎的结构由外向内依次为树皮（包括表皮和韧皮部）、形成层、木质部和髓。其中形成层的细胞能不断地进行分裂产生新细胞，向外形成韧皮部，向内形成木质部，使茎逐年加粗。单子叶植物茎不能逐年加粗，是因为没有形成层。 21. 大豆种子和玉米种子的营养物质分别贮藏在　 （ 　） ①胚 ②子叶 ③种皮 ④胚乳 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【分析】单子叶植物与双子叶植物种子的异同归纳： 【详解】菜豆属于双子叶植物，种子的子叶有两片，营养物质贮存在子叶中，玉米属于单子叶植物，种子只有一片子叶，营养物质贮存在胚乳中。 故选B。 22. 图是桃花结构示意图，下列叙述错误的是（ ） A. ①中的花粉粒落到④的过程称为传粉 B. 图中④⑤⑥合称为雌蕊 C. 受精作用完成后，⑥将发育成果实 D. 人们食用的桃肉由③发育而来 【答案】D 【解析】 【分析】此题考查花的基本结构、种子和果实的形成相关知识。 题图中：①是花药，②是花丝，③是胚珠，④是柱头，⑤是花柱，⑥是子房。 【详解】A．①是花药，成熟后能散发出花粉，花粉从①花药落到④雌蕊柱头上的过程，叫传粉，A正确。 B．雌蕊由④柱头、⑤花柱、⑥子房构成，B正确。 C．受精作用完成后，⑥子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，C正确。 D．人们食用的桃肉部分属于果皮，由⑥子房的子房壁发育而来，D错误。 故选D。 23. 油菜种子是由下列哪种结构发育而来的（　　） A. 子房 B. 胚珠 C. 子房壁 D. 受精卵 【答案】B 【解析】 【分析】果实和种子的形成如图： 【详解】由分析可知：子房发育成果实；胚珠发育成种子；子房壁发育成果皮，受精卵发育成胚，B正确。 故选B。 24. 下列说法中正确的是（　　） A. 单细胞生不能独立地进行生命活动 B 所有细胞都能无限分裂 C. 多细胞生物的细胞不具有细胞的全能性 D. 细胞是生物体（除病毒外）的生命活动单位 【答案】D 【解析】 【分析】细胞生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物；单细胞生物只由单个细胞组成，单细胞生物虽然个体微小，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。 【详解】A．单细胞生物能独立地进行生命活动。如草履虫是单细胞的动物，整个的身体由一个细胞构成，所有的生命活动由这一个细胞完成，A错误。 B．除了癌细胞具有无限分裂能力以外，任何细胞的分裂分化都是有限度的，B错误。 C．胡萝卜根尖细胞能发育成完整的胡萝卜植株属于植物组织培养，体现植物细胞具有全能性，C错误。 D．除病毒以外，细胞是生物体结构和功能的基本单位，即细胞是生物体的生命活动单位，D正确。 故选D。 25. 下面相关流程图中，错误的是（　　） A. 土壤中的水分→根毛细胞→根内的导管→茎内的导管→叶脉的导管→叶肉细胞→气孔→大气（水蒸气） B. 实验法一般包括的主要步骤为：发现并提出问题→收集相关信息→作出假设→设计实验方案→实施实验并记录→分析实验现象→得出结论 C. “绿叶在光下合成淀粉”实验流程：饥饿处理→照光处理→遮光处理→脱色处理→漂洗→观察 D. 淀粉的“旅程”：口腔（麦芽糖）→小肠（葡萄糖）→血液→细胞线粒体 【答案】C 【解析】 【详解】A．植物吸收水的主要器官是根，根吸水的主要部位主要是根尖的成熟区，成熟区生有大量的根毛，可以吸收水分。土壤中的水分→根毛细胞→表皮内的层层细胞→根内的导管→茎内的导管→叶脉的导管→叶片的导管→叶肉细胞→气孔→大气（水蒸气)，A正确。 B．实验法是生物研究的主要方法。是利用特定的器具和材料，通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析，发现或验证科学结论。一般步骤：发现并提出问题→收集相关信息→作出假设→设计实验方案→实施实验并记录→分析实验现象→得出结论，B正确。 C．“绿叶在光下合成淀粉”实验流程：饥饿处理→遮光处理→照光处理→脱色处理→漂洗→观察，遮光是为了形成有光无光对照以探究光照是植物光合作用的必要条件，C错误。 D．食物中的淀粉进入消化道后，首先在口腔内部分淀粉被分解为麦芽糖，淀粉进行初步消化后，最终到达小肠被彻底分解为葡萄糖后才能被消化道壁吸收。而在消化道各段中，口腔、咽和食道基本上没有吸收作用，D正确。 故选C。 26. 如图表示植物的芽。按将来发育情况的不同，可将芽分为（　　） A. 侧芽和花芽 B. 叶芽、花芽和顶芽 C. 叶芽、花芽和混合芽 D. 顶芽和侧芽 【答案】C 【解析】 【分析】芽按照生长位置可以分为顶压和侧芽；按芽将来发育情况的不同可分为叶芽、花芽、混合芽。 【详解】按芽将来发育情况的不同可分为叶芽、花芽、混合芽，叶芽发育为茎和叶（枝条）；花芽发育为花；混合芽发育为花和叶，C正确。 故选C。 27. 牡丹素有“国色天香”“花中之王”的美称，欲使一株牡丹开出多个品种、不同颜色的花，最快捷的繁殖方式是（　　） A. 扦插 B. 嫁接 C. 组织培养 D. 克隆 【答案】B 【解析】 【分析】嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体，属于无性繁殖。据此作答。 【详解】嫁接属于无性繁殖，后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。因此要使一株牡丹植株上开出多个品种、不同颜色的花，可采用的繁殖方法是嫁接，可以用不同品种、不同颜色的牡丹的枝或芽做接穗，嫁接到一棵牡丹上即可。 故选B。 28. 某生物兴趣小组为探究“环境条件对花生种子萌发的影响”，设计了如下实验 培养瓶编号 种子的数量（粒） 种子所处的环境（其他外界条件均适宜并相同） ① 20 培养瓶底部垫有浸湿的布 20℃ ② 20 培养瓶底部垫有浸湿的布 0℃ ③ 20 培养瓶底部的水将种子完全浸没 20℃ 本实验中哪两组可以形成对照，并能证明种子的萌发需要的环境条件为（　　） A. ①②：充足的空气 B. ②③：一定的水分 C. ①③：充足的空气 D. ②③：适宜的温度 【答案】C 【解析】 【分析】（1）种子的萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。 （2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验，根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力，一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组．没有处理是的就是对照组。 【详解】对照试验要求遵循变量唯一的原则，该实验有两组对照实验，①和②两装置中，除温度不同外，其他条件都相同，所以变量是温度。①和③两装置中，变量是充足的空气。C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 29. 下列关于花的叙述，不正确的是（　　） A. 花由花芽发育而来 B. 花是被子植物的营养器官 C. 花与果实和种子的形成有关 D. 花有两性花和单性花之分 【答案】B 【解析】 【分析】一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等部分。雌蕊和雄蕊与果实和种子的形成有直接关系，它们是花的主要结构。 【详解】花是由花芽发育成的，A正确；花是被子植物的生殖器官，B错误；在花的结构中雄蕊可以产生精子，雌蕊中有子房和胚珠，胚珠内有卵细胞。果实和种子的形成必须要经过传粉和受精两个生理过程，雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接关系，C正确；根据雌蕊和雄蕊的有无，花可以分为两性花和单性花，D正确。 【点睛】花蕊与果实和种子的形成有直接关系，它们是花的主要结构。 30. 取一粒浸软的玉米种子，用刀片将这粒玉米种子从中央纵向剖开，在剖面上滴一滴碘液，被染成蓝色的部分是（ ） A. 胚芽 B. 胚乳 C. 胚根 D. 果皮和种皮 【答案】B 【解析】 【分析】玉米种子： 【详解】玉米种子的营养物质储存在胚乳里，其储存的营养物质的主要成分是淀粉。淀粉有遇碘变蓝色的特性，因此在玉米种子的剖面上滴一滴碘液，变成蓝色的部分是胚乳，故选B。 31. 下列关于植物生殖的叙述不正确的是（　　） A. 水稻有性生殖个体发育的起点是种子 B. 苹果用嫁接方法繁殖后代属于无性生殖 C. 桃树用结的种子繁殖后代是有性生殖 D. 竹子地下茎发育成后代属于无性生殖 【答案】A 【解析】 【分析】 经过精子与卵细胞两性生殖细胞结合的生殖方式叫有性繁殖，不需要两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，这种生殖方式叫无性生殖。 【详解】A．水稻种子的胚是由两性生殖细胞结合成受精卵发育而来，因此水稻有性生殖个体发育的起点是受精卵，故A错误。 B．苹果用嫁接繁育，不需要两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，这种生殖方式叫无性生殖，故B正确。 C．桃树是通过开花、传粉并结出果实，由果实中的种子来繁殖后代，经过了两性生殖细胞的结合是有性生殖，故C正确。 D．竹子的地下茎上长出许多竹笋，用茎进行繁殖,不经过两性生殖细胞的结合，属于无性繁殖,故D正确。 故选A。 【点睛】解题的关键是理解无性生殖和有性生殖的特点。 32. 土壤中的水分要进入根毛细胞的液泡，要依次经过的结构是（ ） A. 细胞壁、细胞质、细胞膜 B. 细胞膜、细胞壁、细胞质 C. 细胞质、细胞壁、细胞膜 D. 细胞壁、细胞膜、细胞质 【答案】D 【解析】 【分析】根毛细胞的结构由外向内依次是细胞壁、细胞膜、细胞质、液泡、细胞核等，据此分析。 【详解】植物细胞中的水分主要在液泡中，土壤溶液中的水和无机盐进入根毛细胞时，要依次经过：细胞壁→细胞膜→细胞质→液泡，D正确。 故选D。 33. 玉米、甘蔗、竹子等植物的茎不能无限加粗的原因是茎内（ ） A. 有大量薄壁细胞存在 B. 没有髓 C. 没有木质部 D. 没有形成层 【答案】D 【解析】 【分析】草本植物茎包括表皮、薄壁细胞、维管束，其中维管束由韧皮部和木质部组成，没有形成层。 【详解】形成层是位于木质部和韧皮部之间的一种分生组织。能不断的进行细胞分裂，可以不断向内产生新的木质部与向外产生新的韧皮部，使植物的茎不断长粗。玉米、甘蔗、竹子等植物是草本植物没有形成层，因此不能逐年加粗，D正确。 故选D。 34. 下列因素不是成熟区适于吸水的原因的是（） A. 根毛细胞扩大吸收面积 B. 成熟区上部有导管 C. 成熟区是方体 D. 成熟区细胞壁薄 【答案】C 【解析】 【分析】成熟区，也称根毛区。内部某些细胞的细胞质和细胞核逐渐消失，这些细胞上下连接，中间失去横壁，形成导管，导管具有运输作用。表皮密生的茸毛即根毛，是根吸收水分和无机盐的主要部位。 【详解】A、成熟区生有大量根毛，根毛细胞扩大了吸收面积，A不符合题意。 B、成熟区上部有导管，导管具有运输作用，利于根毛吸收水分，B不符合题意。 C、成熟区是方体，与吸收水分无关，C符合题意。 D、成熟区细胞壁薄，利于水分的吸收，D不符合题意。 故选C。 【点睛】解答此类题目的关键是理解成熟区适于吸收的特点。 35. 图中圆圈表示各生物的特征，重合部分表示它们之间的共同特征，下列观点正确的是（ ） A. Q可以表示有种子 B. E可以表示绿色开花植物 C. F可以表示有果实 D. P可以表示种子中有胚乳 【答案】A 【解析】 【分析】种子植物根据种子外面有无果皮的保护分为裸子植物和被子植物。 被子植物又叫绿色开花植物，它的胚珠外面有子房壁包被，种子外有果皮包被形成果实，包括单子叶植物和双子叶植物。 而裸子植物虽然也产生种子，但它的种子是裸露的。因为它的胚珠外无子房壁，所以没有形成果实。 大豆和玉米的种子外有果皮包被，属于被子植物；马尾松的种子是裸露的，属于裸子植物. 【详解】A．大豆、玉米、马尾松都能产生种子，都属于种子植物，Q是大豆、玉米、马尾松的共同特征，故Q可以表示有种子，A正确。 B．大豆属于被子植物，是绿色开花植物；马尾松属于裸子植物，不是绿色开花植物；E是大豆、马尾松的共同特征，故E不能表示绿色开花植物，B错误。 C．玉米的种子外有果皮包被形成果实，而马尾松的种子裸露不能形成果实；故F不可以表示有果实，C错误。 D、玉米是单子叶植物，种子中有胚乳；大豆属于双子叶植物，种子中没有胚乳，故P不可以表示种子中有胚乳，D错误。 故选A。 【点睛】熟记掌握种子植物的主要特征及其与人类生活的关系是解题关键. 二、非选择题 36. 玉米是原产于南美的一种粮食作物，现在我国北方地区广泛种植。图甲是玉米种子的结构模式图，图乙是玉米种子萌发过程示意图，请据图完成下列问题。 （1）玉米种子的[]______内贮存着丰富的营养物质，能够满足种子萌发所需能量。 （2）不论菜豆种子还是玉米种子，它们的主要部分都是______。 （3）图乙中的[⑥]是由图甲中的[]______发育来的；为了促进图乙中[⑦]的生长，应该多施加含______无机盐。 （4）在测定种子的发芽率时，随机选取了1000粒玉米种子，在适宜的条件下培养，最后有20粒种子没有萌发，则这一批种子的发芽率为______；20粒种子没有萌发的原因可能是______（写一条）。 【答案】 ①. ①胚乳 ②. 胚 ③. ⑤胚根 ④. 氮 ⑤. 98% ⑥. 胚不完整、胚死亡或种子处在休眠期 【解析】 【分析】双子叶植物的种子由种皮和胚组成。单子叶植物种子的结构由种皮，胚和胚乳组成，胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶四部分组成，胚芽将来发育成新植物的茎和叶，胚根发育成新植物体的根，胚轴发育成连接根和茎的部位，子叶转运营养物质，胚是新植物的幼体，是种子的主要结构。胚乳储存营养物质。无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐，其中含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂；含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟；含钾的无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输。种子的萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质，种子不在休眠期。 【详解】（1）玉米属于单子叶植物，种子的胚乳内贮存着丰富的营养物质，能够满足种子正常萌发所需。因此，玉米种子的①胚乳内贮存着丰富的营养物质，能够满足种子萌发所需能量。 （2）胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶四部分组成，胚芽将来发育成新植物的茎和叶，胚根发育成新植物体的根，胚轴发育成连接根和茎的部位，胚是新植物的幼体，是种子的主要结构。因此，不论菜豆种子还是玉米种子，它们的主要部分都是胚。 （3）在玉米种子萌发过程中，最先突破种皮的是⑤胚根，最先发育成植物的⑥根，胚芽发育成茎和叶，胚乳中的营养物质供胚根、胚轴、胚芽发育，胚是新植株的幼体。无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐，其中含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂；含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟；含钾的无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输。因此，为了促进图乙中⑦叶的生长，应该多施加含氮无机盐。 （4）种子的萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质，种子不在休眠期。 发芽率=萌发的种子数/供检测的种子数×100%=（1000-20）÷1000×100%=98%。20粒种子未萌发的原因可能是胚不完整、胚死亡或种子处在休眠期。 【点睛】解题的关键是理解种子的结构和功能，种子萌发的条件，种子的发芽率计算方法。植物的生活需要水和无机盐。 37. 植株、花、果实、种子的示意图，请据图回答下列问题。 （1）在一朵花中最重要的是雌蕊和雄蕊，雌蕊包括___（选填图乙中的标号），雄蕊包括____（选填图乙中的标号）。而图丙中的②是由图乙中的[ ]___（选填图乙中的标号）发育而来的。 （2）种子萌发的时候，最先突破种皮的是图丁中的[ ]___（选填图丁中的标号）。它将发育成图甲中的___（选填图甲中的标号），图丁中的②是将来发育成___（选填图甲中的标号），而图丙中的①是由_____发育而来。 （3）种子的胚通常包括____（选填图丁中的标号），是由___发育而来的。 【答案】（1） ①. ①④⑤ ②. ②③ ③. ⑥胚珠 （2） ①. ③胚根 ②. ③ ③. ①② ④. 子房壁 （3） ①. ①②③④ ②. 受精卵 【解析】 【分析】从图中可以看出：图甲是种子的萌发形成的幼苗①叶、②茎、③根；图乙是花的结构①柱头、②花药、③花丝、④花柱、⑤子房、⑥胚珠；图丙是果实的结构①果皮、②种子；图丁是种子的结构①胚轴、②胚芽、③胚根、④子叶、⑤种皮。 【小问1详解】 在花的结构中，与繁殖有关的结构是雌蕊和雄蕊，雄蕊和雌蕊是一朵花中最重要的结构，其中雌蕊包括①柱头、④花柱和⑤子房。雄蕊包括②花药和③花丝。图丙中的①果皮是由图乙中的⑤子房壁发育而来．胚珠发育成种子，丙图中的②种子是由乙图中的⑥胚珠发育而来。 小问2详解】 种子萌发的过程：种子吸水，把子叶中的营养运给胚根、胚轴、胚芽；胚根发育，首先突破种皮，形成根；胚轴伸长；胚芽发育成茎和叶。故种子萌发时，最先突破种皮的是图丁中的③胚根，它将发育成图甲中的③根，图丁中的②胚芽将来发育成②茎和①叶。子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，所以图丙中的①果皮是由子房壁发育而来。 【小问3详解】 双子叶植物种子主要有种皮和胚构成，单子叶植物种子由种皮、胚和胚乳组成。胚是种子的主要结构，它包括①胚轴、②胚芽、③胚根、④子叶四部分，胚是发育新植株的结构，胚由受精卵发育而来。 38. 香梨味甜多汁耐贮藏，我国多地建立了香梨的生态果园，获得了良好的生态和经济效益。 （1）梨树开花后，还要经历 ______两个生理过程才能结出香梨。剖开香梨可看到一粒粒的种子，这是由 _______发育而来的。 （2）香梨果实成熟后，甜美可口，香梨中的糖分主要是由叶片制造___（填“导管”或“筛管”）运输到果实中储存。 （3）梨树生长过程中要保障通风，我国古代的《齐民要术》中也记载了种植农作物时要“正其行，通其风”。从光合作用原理分析，“通其风”能使作物周围有充足的______。 【答案】（1） ①. 传粉和受精 ②. 胚珠 （2）筛管 （3）二氧化碳 【解析】 【分析】（1）果实和种子形成过程图： （2）绿色植物利用光能，通过叶绿体，把二氧化碳和水转化成贮存着能量有机物（主要是淀粉），并且释放出氧气的过程，就是绿色植物的光合作用。 【小问1详解】 （1）梨树开花后，还要经历传粉和受精两个生理过程才能结出果实香梨。 受精完成后，子房发育成果实，胚珠发育成种子。剖开香梨可看到一粒粒的种子，这是由胚珠发育而来的。 【小问2详解】 筛管运输有机物。香梨果实成熟后，甜美可口，香梨中的糖分（有机物）主要是由叶片制造，通过筛管运输到果实中储存。 【小问3详解】 二氧化碳是光合作用的重要原料，从光合作用原理分析，“通其风”能使作物周围有充足的二氧化碳。 39. 如图是花的三个模式图，请据图回答： （1）图中 ________是单性花，_____是两性花； _____是雄花，_____是雌花。 （2）若甲和丙着生在同一植株上，这样的植物叫 ____。 【答案】（1） ①. 甲、丙 ②. 乙 ③. 甲 ④. 丙 （2）雌雄同株植物 【解析】 【分析】图中的甲雄花、乙两性花、丙雌花。 【小问1详解】 在一朵花中同时具有雄蕊和雌蕊的花叫两性花；在一朵花中只有雄蕊或者只有雌蕊的花叫做单性花，其中只有雌蕊的花叫做雌花，只有雄蕊的花叫做雄花。图中甲、丙是单性花，乙是两性花；甲是雄花，丙是雌花。 【小问2详解】 若甲雄花和丙雌花着生在同一植株上，这样的植物叫雌雄同株植物。 40. 识图填空（在[]中填入相应序号，在横线上填入相应文字） （1）图中[④]_______的功能是 _________。 （2）根尖能够向下生长与[ ]________和[ ]________这两个结构有关。 （3）植物进行吸收作用的最主要部位是图中[①]________。移栽植物时带土移栽主要是避免破坏 _______。 【答案】（1） ①. 根冠 ②. 保护作用 （2） ①. ③分生区 ②. ②伸长区 （3） ①. 成熟区 ②. 根毛 【解析】 【分析】图中①成熟区、②伸长区、③分生区、④根冠。 【小问1详解】 ④根冠位于根的顶端，属于保护组织，细胞比较大，排列不够整齐，像一顶帽子似的套在外面，具有保护作用。 【小问2详解】 根的生长一方面靠③分生区细胞的分裂，增加细胞的数量；另一方面靠②伸长区细胞的生长，使细胞的体积增大。 【小问3详解】 图中所示的结构①为成熟区，细胞出现分化表皮细胞形成根毛，是吸收水分和无机盐的主要部位。移栽植物时尽可能减少对根毛的损伤，保证根的吸收功能，提高移栽植物的成活率。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年山东省济南市莱芜区和庄中心中学八年级（上）开学生物试卷（五四学制） 一、选择题 1. “笋有多大，竹有多粗”。即竹笋初钻出土面就有了与长成后同样的粗细。这说明竹茎的结构中没有 A. 韧皮部 B. 形成层 C. 木质部 D. 髓 2. 将一滴碘液滴在玉米种子的纵切面上，呈现深蓝色的结构是（　　） A. 胚乳 B. 子叶 C. 胚 D. 胚芽 3. 下表为某同学探究“种子萌发的环境条件”时的部分操作，他探究的环境条件是（ ） 罐头瓶 实验材料 处理 环境 ① 浸水的棉花+干燥的玉米种子 拧紧瓶盖 室温 ② 干燥的棉花+干燥的玉米种子 拧紧瓶盖 室温 A. 温度 B. 空气 C. 水分 D. 阳光 4. 播种的种子都没有萌发，原因可能有（　　） A. 外界条件不适宜 B. 胚已经死亡 C. 种子尚处于休眠期 D. 以上都有可能 5. 下列关于组织培养的说法中，错误的是（ ） A. 组织培养是一种快速繁殖植物的新技术 B. 组织培养必须在无菌条件下进行 C. 利用这种技术可以保持品种的优良性状 D. 组织培养无法阻止植物病毒的危害 6. 桃子香甜可口，其食用部分由下列哪种结构发育而成（ ） A. 珠被 B. 胚珠 C. 子房壁 D. 受精卵 7. 为探究种子萌发的条件，小颖同学用相同的颗粒饱满的小麦种子设计了如图所示的实验装置，以下对实验设计的说明或预测正确的是（　　） A. 四份种子都接触到了充足的空气 B. ②号和④号瓶中的种子都会正常萌发 C. ②号和③号瓶对照可探究种子萌发需要一定的水分 D. 若四份种子都不能正常萌发则可以判断种子已经死亡或正处于休眠期 8. 下列生物的生殖方式中属于有性生殖的是（　　） A. 用枝条扦插繁殖月季              B. 用种子繁殖玉米              C. 用叶繁殖的椒草              D. 嫁接的桃 9. 下图是根尖不同部位细胞的结构模式图，相关叙述错误的是（ ） A. 吸收水和无机盐的主要部位是② B. 由根冠到成熟区的正确排序是③①②④ C. 与幼根的生长密切相关的是①和④ D. ③对根尖起保护作用 10. 梨是夏天防暑解渴的佳品，我们吃梨的那部分由下列哪个结构发育而来? （ ） A. 胚珠 B. 子房壁 C. 子房 D. 受精卵 11. 下图表示果实形成的简略过程，下列相关叙述正确的是（　　） A. 果实是由胚珠发育成的 B. ①③分别代表子房、果皮 C. 一颗玉米粒是由①胚珠发育来的 D. 单子叶植物种子与双子叶植物种子的主要区别是有没有胚乳 12. 煮熟的菜豆种子，种下不能萌发的原因是（　　） A. 胚受到破坏，没有活力 B. 种子没有成熟 C. 种子的结构不完整 D. 种子在休眠 13. 炎炎夏日，吃西瓜消暑是一件很惬意的事，下列说法不正确的是（ ） A. 西瓜中带甜味的汁液储存在液泡中 B. 西瓜食用的部分由珠被发育而来，属于营养组织 C. 西瓜的果实是由子房发育而来，利用西瓜籽繁殖后代，属于有性生殖 D. 瓜皮的有条纹和无条纹属于相对性状 14. 开花茂盛、花大且色彩艳丽的夏菊成为了2010年世博会的观赏花卉。短时间内大批繁殖夏菊最好的方法是（ ） A. 扦插 B. 压条 C. 组织培养 D. 用种子繁殖 15. 枝芽中将来发育成茎的部位是( ) A 芽原基 B. 叶原基 C. 生长点 D. 芽轴 16. 绿色植物养育了生物圈中的其他生物。下列关于绿色植物生活的描述正确的是( ) A. “清明前后，种瓜点豆”表明种子的萌发需要一定的环境条件 B. 植物生长所需要的无机盐只有含氮的、含磷的和含钾的无机盐 C. 植物在白天只进行光合作用，在晚上进行呼吸作用和蒸腾作用 D. 蒸腾作用散失了植物吸收的大部分水，这对植物来说是一种浪费 17. 草本植物的茎不能像木本植物的茎那样逐年加粗，原因是草本植物的茎内没有（　　） A. 髓 B. 木质部 C. 形成层 D. 树皮 18. 下列对“菜豆种子萌发过程”及“萌发过程中重量变化曲线”的理解中，不正确的是（　　） A. 图甲中，幼叶H是由种子胚的胚芽发育来的 B. 图甲中，种子萌发初期所需要的营养来自种子内部的胚乳 C. 图乙中，X曲线的cd段，重量增加的主要原因是因光合作用强度大于呼吸作用强度，有机物积累 D. 图乙中，Y曲线能正确反映种子萌发到长成植物体这一过程中，体内有机物含量变化 19. 大米所含的营养物质主要来自水稻种子的（ ） A 子叶 B. 胚乳 C. 胚芽 D. 胚根 20. 香樟树在冬天也能青翠葱绿，它也是城市绿化的主要树种之一。它的茎能够逐年加粗的原因是（ ） A. 生长点不断分裂产生新细胞 B. 分生区不断分裂产生新细胞 C. 形成层不断分裂产生新细胞 D. 韧皮部不断分裂产生新细胞 21. 大豆种子和玉米种子的营养物质分别贮藏在　 （ 　） ①胚 ②子叶 ③种皮 ④胚乳 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 22. 图是桃花结构示意图，下列叙述错误的是（ ） A. ①中的花粉粒落到④的过程称为传粉 B. 图中④⑤⑥合称为雌蕊 C. 受精作用完成后，⑥将发育成果实 D. 人们食用的桃肉由③发育而来 23. 油菜种子是由下列哪种结构发育而来的（　　） A. 子房 B. 胚珠 C. 子房壁 D. 受精卵 24. 下列说法中正确的是（　　） A. 单细胞生不能独立地进行生命活动 B. 所有细胞都能无限分裂 C. 多细胞生物的细胞不具有细胞的全能性 D. 细胞是生物体（除病毒外）的生命活动单位 25. 下面相关流程图中，错误的是（　　） A. 土壤中的水分→根毛细胞→根内的导管→茎内的导管→叶脉的导管→叶肉细胞→气孔→大气（水蒸气） B. 实验法一般包括的主要步骤为：发现并提出问题→收集相关信息→作出假设→设计实验方案→实施实验并记录→分析实验现象→得出结论 C. “绿叶在光下合成淀粉”实验流程：饥饿处理→照光处理→遮光处理→脱色处理→漂洗→观察 D. 淀粉的“旅程”：口腔（麦芽糖）→小肠（葡萄糖）→血液→细胞线粒体 26. 如图表示植物的芽。按将来发育情况的不同，可将芽分为（　　） A. 侧芽和花芽 B. 叶芽、花芽和顶芽 C. 叶芽、花芽和混合芽 D. 顶芽和侧芽 27. 牡丹素有“国色天香”“花中之王”的美称，欲使一株牡丹开出多个品种、不同颜色的花，最快捷的繁殖方式是（　　） A. 扦插 B. 嫁接 C. 组织培养 D. 克隆 28. 某生物兴趣小组为探究“环境条件对花生种子萌发的影响”，设计了如下实验 培养瓶编号 种子的数量（粒） 种子所处的环境（其他外界条件均适宜并相同） ① 20 培养瓶底部垫有浸湿的布 20℃ ② 20 培养瓶底部垫有浸湿的布 0℃ ③ 20 培养瓶底部的水将种子完全浸没 20℃ 本实验中哪两组可以形成对照，并能证明种子的萌发需要的环境条件为（　　） A. ①②：充足的空气 B. ②③：一定的水分 C. ①③：充足的空气 D. ②③：适宜的温度 29. 下列关于花的叙述，不正确的是（　　） A. 花由花芽发育而来 B. 花是被子植物的营养器官 C. 花与果实和种子形成有关 D. 花有两性花和单性花之分 30. 取一粒浸软的玉米种子，用刀片将这粒玉米种子从中央纵向剖开，在剖面上滴一滴碘液，被染成蓝色的部分是（ ） A. 胚芽 B. 胚乳 C. 胚根 D. 果皮和种皮 31. 下列关于植物生殖的叙述不正确的是（　　） A. 水稻有性生殖个体发育的起点是种子 B. 苹果用嫁接方法繁殖后代属于无性生殖 C. 桃树用结的种子繁殖后代是有性生殖 D. 竹子地下茎发育成后代属于无性生殖 32. 土壤中的水分要进入根毛细胞的液泡，要依次经过的结构是（ ） A. 细胞壁、细胞质、细胞膜 B. 细胞膜、细胞壁、细胞质 C. 细胞质、细胞壁、细胞膜 D. 细胞壁、细胞膜、细胞质 33. 玉米、甘蔗、竹子等植物的茎不能无限加粗的原因是茎内（ ） A. 有大量薄壁细胞存在 B. 没有髓 C. 没有木质部 D. 没有形成层 34. 下列因素不是成熟区适于吸水的原因的是（） A. 根毛细胞扩大吸收面积 B. 成熟区上部有导管 C. 成熟区是方体 D. 成熟区细胞壁薄 35. 图中圆圈表示各生物的特征，重合部分表示它们之间的共同特征，下列观点正确的是（ ） A. Q可以表示有种子 B. E可以表示绿色开花植物 C F可以表示有果实 D. P可以表示种子中有胚乳 二、非选择题 36. 玉米是原产于南美的一种粮食作物，现在我国北方地区广泛种植。图甲是玉米种子的结构模式图，图乙是玉米种子萌发过程示意图，请据图完成下列问题。 （1）玉米种子的[]______内贮存着丰富的营养物质，能够满足种子萌发所需能量。 （2）不论菜豆种子还是玉米种子，它们的主要部分都是______。 （3）图乙中的[⑥]是由图甲中的[]______发育来的；为了促进图乙中[⑦]的生长，应该多施加含______无机盐。 （4）在测定种子的发芽率时，随机选取了1000粒玉米种子，在适宜的条件下培养，最后有20粒种子没有萌发，则这一批种子的发芽率为______；20粒种子没有萌发的原因可能是______（写一条）。 37. 植株、花、果实、种子的示意图，请据图回答下列问题。 （1）在一朵花中最重要的是雌蕊和雄蕊，雌蕊包括___（选填图乙中的标号），雄蕊包括____（选填图乙中的标号）。而图丙中的②是由图乙中的[ ]___（选填图乙中的标号）发育而来的。 （2）种子萌发的时候，最先突破种皮的是图丁中的[ ]___（选填图丁中的标号）。它将发育成图甲中的___（选填图甲中的标号），图丁中的②是将来发育成___（选填图甲中的标号），而图丙中的①是由_____发育而来。 （3）种子的胚通常包括____（选填图丁中的标号），是由___发育而来的。 38. 香梨味甜多汁耐贮藏，我国多地建立了香梨的生态果园，获得了良好的生态和经济效益。 （1）梨树开花后，还要经历 ______两个生理过程才能结出香梨。剖开香梨可看到一粒粒的种子，这是由 _______发育而来的。 （2）香梨果实成熟后，甜美可口，香梨中的糖分主要是由叶片制造___（填“导管”或“筛管”）运输到果实中储存。 （3）梨树生长过程中要保障通风，我国古代的《齐民要术》中也记载了种植农作物时要“正其行，通其风”。从光合作用原理分析，“通其风”能使作物周围有充足的______。 39. 如图是花的三个模式图，请据图回答： （1）图中 ________是单性花，_____是两性花； _____是雄花，_____是雌花。 （2）若甲和丙着生在同一植株上，这样的植物叫 ____。 40. 识图填空（在[]中填入相应序号，在横线上填入相应文字） （1）图中[④]_______的功能是 _________。 （2）根尖能够向下生长与[ ]________和[ ]________这两个结构有关。 （3）植物进行吸收作用的最主要部位是图中[①]________。移栽植物时带土移栽主要是避免破坏 _______。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$