入门单元 第1课（あ～さ）行课件 2024-2025学年初中日语人教版（2024）七年级全一册

初识日语 第一課 一、课堂用语·寒暄用语 寒暄用语 早上好！（早上9点为止） お は よ う ご ざ い ま す。 o ha yo u go za i ma su. お は よ う。 你（您）好！（9~18点） こ ん に ち は。 ko n ni chi wa. こ ん に ち は。 晚上好！（18点~） こんばんは。 ko n ba n wa. こんばんは。 *根据NHK电视台报道习惯界定的时间点，其他行业会根据自身行业特点时间点略有不同。 学以致用 お は よ う ご ざ い ま す。 o ha yo u go za i ma su. お は よ う。 こ ん に ち は。 ko n ni chi wa. こ ん に ち は。 こんばんは。 ko n ba n wa. こんばんは。 晚上好！（18点~） 早上好！（早上9点为止） 你（您）好！（9~18点） 二、質問・日本へようこそ 日本是怎样的一个国家? 日语是怎样的一门语言? 对日本文化了解多少？ 7 和　　服 天妇罗 生鱼片 便当 寿司 烤鱼 日式房间 独栋住房 蜡笔小新 悬崖上的金鱼姬 你的名字 日本是一个四面环海的岛国，位于中国大陆之东北偏北，与中国隔海相望，由北海道、本州、四国、九州４个大岛和约3900多个小岛组成，国土面积约为37.8万平方公里。 人口约为1.27亿（2019年），主要民族为大和族，通用语言：日语。 行政划分 ：1都（ 东京都 ）、1道（ 北海道 ）、 2府（ 大阪府 京都府）和43县。 初识日本 公元3世纪以前：日本只有语言没有文字。 公元3世纪~8世纪：中国的汉字传入日本，日本人民通过简化汉字草书的字形及截取汉字楷体的偏旁，创造了自己的文字。 明治维新（19世纪60~90年代）：随着近代文明的发展，大量欧美词汇传入日本，形成了后来的外来语。 三、日语文字构成 日语文字构成 SONYは日本のブランドです。 罗马字 汉字 片假名 日本文字 汉字 假名 罗马字 平假名（假借汉字草书字形 柔美圆润） 片假名（假借汉字楷书偏旁 刚劲有力） 平假名 平假名 16 完全相同：中 中 大同小异：强 強 差异较大：假 仮 　　　　　 　 模仿创造：田 畑　 字义 字形 发音 中日同义：日本 日本 　 中日异义： 信 手紙　　 音读（模仿中国古汉语的发音 ） さんすい　 　　 　 山水　　 训读（日本固有的发音，借用中国汉字表达意思 ） やま　　みず　 　山 　　水　　 中日汉字字形/字义/发音比较 平假名与片假名 构成单词：うち 平假名用途 助词、助动词等：は、です 标注汉字发音：秋（あき） 外来语：コーヒー 片假名用途 拟声拟态词：ニャーニャー 部分动植物名称：ネコ 使用拉丁字母表示日语发音 a あ　 i　 い　 u　 う　　 使用范围： 1.招牌、广告 2.打字（日语输入） 罗马字 日语的特点 语言系统 日语在语言概念学中，被称为“黏着语”。句子的构成必须有助词辅助，具有词形变化的一种语言类型。通过在名词、动词的词尾黏贴不同的词尾来实现语法功能。 例：テレビを見ます。 语言特征 日语与英语的主要区别是，日语没有重读的重音，每个音节的重音相同，但会有高低音之分。英语音节有时会被拉长，但在日语中，一连串的音节在发音时如节拍器一样的规则，一个假名一个音节。 例：おかあさん テスト　 句子结构 日语有句末决定性的特征。日语句子的典型结构是：主语+宾语+谓语，谓语在句末，句子读不到最后、话听不到最后不清楚要表达的意思。 例：東京の冬は寒くありません。 四、五十音图 あ段 い段 う段 え段 お段 あ行 あ　ア a 　 い　イ i う　ウ u え　エ e お　オ o か行 か　カ ka き　キ ki く　ク ku け　ケ ke こ　コ ko さ行 さ　サ sa し　シ shi す　ス su せ　セ se そ　ソ so た行 た　タ ta ち　チ chi つ　ツ tsu て　テ te と　ト to な行 な　ナ na に　二 ni ぬ　ヌ nu ね　ネ　ne の　ノ no は行 は　ハ ha ひ　ヒ hi ふ　フ fu へ　ヘ he ほ　ホ ho ま行 ま　マ ma み　ミ mi む　ム mu め　メ me も　モ mo や行 や　ヤ ya （い　イ i） ゆ　ユ yu （え　エ e） よ　ヨ yo ら行 ら　ラ ra り　リ ri る　ル ru れ　レ re ろ　ロ ro わ行 わ　ワ wa （い　イ i） （う　ウ u） （え　エ e） を　ヲ wo ん　ン n 五十音图 发音特点：辅音+元音（a.i.u.e.o）拼读 *日语的假名共有71个，包括清音（45个）、浊音（20个）、半浊音（5个）和拨音（1个）。 五、元音的发音及笔顺 先听一遍录音，然后跟着录音朗读 罗马音 平假名 あ い う え お 片假名 ア イ ウ エ オ a i u e o 与“啊”发音近似，但“あ”开口度稍小； 与“衣”的韵母“i”发音近似，但“い”舌位稍低，嘴角不向两侧收紧； 与“乌”的韵母“u”发音近似，但“う”不是圆唇音，且双唇不向前突出； “え”发音时嘴半开，双唇略向两侧收缩，与“耶”的结束音近似； 与“噢”发音近似，但“お”开口度较小，圆唇程度略低，舌位也较低。 元音的发音 元音的笔顺 罗马音 a 记忆方法：一个女的，胖了一圈 元音的笔顺 罗马音 i 记忆方法：いい人 元音的笔顺 罗马音 u 元音的笔顺 罗马音 e 元音的笔顺 罗马音 o 记忆方法：哦，奥术天才！ 练一练 将发音相同的平假名与片假名连线 看图识假名 あ お え い う ア イ ウ エ オ 第二课时·か行的发音及笔顺 か行的发音 罗马音 ka ki ku ke ko 平假名 か き く け こ 片假名 カ キ ク ケ コ 发音：辅音k+ 元音（a.i.u.e.o） 先听一遍录音，然后跟着录音朗读 か行的笔顺 罗马音 ka 记忆方法：车卡住了，加把力 か行的笔顺 罗马音 ki か行的笔顺 罗马音 ku 久 ク く か行的笔顺 罗马音 ke 放 什 记忆方法：什么？水果放了那么久，还能吃吗 か行的笔顺 罗马音 ko 练一练 先听一遍录音，然后跟着录音朗读 か　き　く　け　こ　　かき　きく　くけ　けこ　こか　　かきくけこ カ　キ　ク　ケ　コ　　カキ　キク　クケ　ケこ　コカ　 カキクケコ か行假名相关单词 あき 秋 かき 柿 いけ き 池 木 ﹃ ﹃ ﹃ ― 二、さ行的发音及笔顺 さ行的发音 罗马音 sa shi（xi） su(si) se so 平假名 さ し す せ そ 片假名 サ シ ス セ ソ 发音：辅音ｓ+ 元音（a.i.u.e.o） 先听一遍录音，然后跟着录音朗读 さ行的笔顺 罗马音 sa さ行的笔顺 罗马音 shi xi 溪 さ行的笔顺 罗马音 su su 口型稍放松 寸 颈 さ行的笔顺 罗马音 se 这里是标题 这里是标题 这里是标题 se 世 也 さ行的笔顺 罗马音 so Z C 三、看图识词P4 アイス　冰、冰块　 いえ　「家」 家、房子 いけ　「池」　池塘、池子 うし　「牛」　牛 おかし　「お菓子」 点心、甜点 くさ　「草」 草、小草 すいか　西瓜 せき　「席」　座位 そこく　「祖国」　祖国 1、熟读P4-5两页的单词。 2、抄写か、さ两行的平、片假名各一行。 宿題 课时三·语法与练习 语法项目 1、名词及名词分类 语法项目 3、（N1は）N2です です判断词：...是... は是助词，起提示主语的作用，无实际意义 弟は小学生です。 王さんは高校生です。 1.～は～です（判断句） ～は～ではありません／じゃありません（判断句） 意味：...不是... お姉さんは小学生ではありません。 私は高校生ではありません。 私は高校生じゃありません。 2.（～は）～ですか。(疑问句） 意味：…是… 吗？ か是疑问词 お姉さんは小学生ですか。 　　肯定回答　はい、お姉さんは小学生です。 　　　　　　　はい、そうです。 　　否定回答　いいえ、お姉さんは小学生ではありません。 　　　　　　　いいえ、違い（ちがい）ます。 　　　　　　　いいえ、お姉さんは（中学生）です。 不知道 すみません、分かりませんでした。 四、会话实践 P6 A:家ですか。 B:はい、家です。 A:石ですか。 B:いいえ、石ではありません。 （是家吗？） （是的、是家） （是石头吗？） （不是、不是石头） A: ですか。 B:はい、 です。 A: ですか。 B:いいえ、 ではありません。 两人一组、替换练习 ご清聴ありがとうございました！ Lavf58.29.100 Bilibili VXCode Swarm tailor v0.2.0 $$