7.1 促进民族团结 课件-2024-2025学年统编版道德与法治九年级上册

11 第七课 中华一家亲 第四单元 和谐与梦想 促进民族团结 2 11 核心素养目标 03 02 01 知道我国民族分布的特点，了解我国处理民族关系的原则及我国的新型民族关系。 为民族地区的经济社会文化发展作贡献，增进民族团结，促进各民族地区共同繁荣。 正确认识民族团结，树立维护和促进民族团结的意识。 11 U i n t a g e Colleater 1 民族大家庭 2 家和万事兴 U i n t a g e 3 课堂小结 4 随堂检测 11 03 阅读教材90-93页，查找以下问题： 1、我国民族概况？ 2、我国民族人口分布格局？ 3、处理民族关系的原则、基本政治制度、民族关系是什么？｛✬✬✬｝ 4、我国加强和巩固民族团结的原因是什么？ 5、国家为加强民族团结、实现各民族共同繁荣采取了哪些措施？｛✬✬✬｝ 自主学习 11 Pass one 民族大家庭 6 11 民族知识大比拼 我国有多少个民族？ 我国有多少个少数民族？ 我国少数民族中，人口最多的民族是哪个？ 我国的民族人口布局是什么样的？ 我国实行什么民族制度？ 我国有几个自治区？ 壮族的传统节日是什么？ 11 阿昌族 白族 保安族 布朗族 布依族 朝鲜族 达斡尔族 傣族 鄂温克族 高山族 仡佬族 哈尼族 哈萨克族 汉族 赫哲族 回族 德昂族 东乡族 基诺族 京族 景颇族 柯尔克孜族 拉祜族 黎族 珞巴族 傈僳族 满族 毛南族 门巴族 蒙古族 苗族 仫佬族 独龙族 俄罗斯族 纳西族 怒族 普米族 羌族 撒拉族 畲族 水族 塔吉克族 塔塔尔族 土家族 土族 佤族 维吾尔族 乌孜别克族 统一的多民族国家 我国是统一的多民族国家，五十六个民族宛如璀璨的明珠点缀着祖 国的壮丽河山，组成了一个其乐融融的中华民族大家庭。 11 Brief introduction 分布特点： 大杂居、小聚居、交错杂居 11 民族关系三大方针解读—民族平等 同等的社会地位 享有平等的权利 承担相同的法定义务 易错点 坚持民族平等≠消除民族差别 民族平等≠各民族发展程度相同 对少数民族地区的特殊照顾≠违背了民族平等的原则 11 民族关系三大方针解读—民族团结 加强和巩固民族团结，维护祖国统一，是中华民族的最高利益。P92 张骞出使西域 左宗棠收复新疆 江孜保卫战 11 民族关系三大方针解读—各民族共同繁荣 我国各民族始终同呼吸、共命运、心连心，克服种种困难和艰险，顶住种种压力和挑战，追求共同发展、共同富裕、共同繁荣。P92 携手救灾 共同抗疫 不畏艰难 11 民族平等 民族团结 各民族共同繁荣 政 治 基 础 前提条件 物质保证 前 提 条 件 物 质 保 证 民族平等&民族团结&共同繁荣的关系 11 Brief introduction 处理民族关系的基本政治制度 西藏自治区 1965.9.9成立 广西壮族自治区 1958.3.15成立 宁夏回族自治区1958.10.25成立 新疆维吾尔自治区1955.10.1成立 内蒙古自治区1947.5.1成立 民族区域自治制度 指在国家统一领导下，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权的制度。 前提 ≠居住 ≠高度/完全自治 地位：基本政治制度 自治区、州、县的人民代表大会和人民政府 立法权、使用和发展本民族语言文字的权利等 11 社会主义新型民族关系 我国宪法规定：“中华人民共和国各民族一律平等。国家保障各少数民族的合法的权利和利益，维护和发展各民族的平等团结互助和谐关系。” 社会主义民族关系：平等、团结、互助、和谐 11 平等 Brief introduction 2023年3月4日-13日全国两会在北京召开，出席今年全国两会的代表、委员们，汇聚北京共商国是、共谋伟业。 本次会议少数民族代表有442人，全国55个少数民族都有本民族代表。 ①社会地位：不论人口多少、经济社会发展程度高低、风俗习惯和宗教信仰有多大差异，都是社会主义大家庭中平等的一员，具有同等的社会地位。 ②权利义务：各民族在国家和社会生活各领域享有平等的权利，承担相同的法定义务。 注意：1.坚持民族平等≠消除民族差别； 2.民族平等≠各民族发展程度相同 3.对少数民族地区的特殊照顾≠违背了民族平等的原则 民族大家庭 (1)民族概况： (2)分布特点： (3)处理民族关系的方针： (4)基本政治制度： (5)社会主义民族关系： 我国是统一的多民族国家，共56个民族 大杂居、小聚居、交错杂居 民族平等、民族团结和各民族共同繁荣 民族区域自治制度 平等、团结、互助、和谐 1.我国的民族概况、分布特点、处理民族关系的方针、基本政治制度、社会主义民族关系各是什么？ 当前页面由口袋动画“全文动画”特效，一键生成。 更多动画特效、福利、资源，请搜索、关注访问口袋动画. 官网主页：www.papocket.com 17 11 2.为什么要维护民族团结？（民族团结的重要性） Brief introduction ①加强和巩固民族团结，维护国家统一，是中华民族的最高利益。（p92） ②我国各民族在交往中，孕育了团结友爱的宝贵传统。（P92) ③我国各族人民始终同呼吸、共命运、心连心，克服种种困难和艰险，顶住压力，直面挑战，追求共同发展、共同富裕、共同繁荣。（P92） ④维护和促进民族团结，是每个公民的神圣职责和光荣义务。（p96） ⑤各族人民只有铸牢中华民族共同体意识，像石榴籽一样紧紧抱在一起，手足相亲、守望相助、齐心奋斗，伟大的祖国才能繁荣发展。（p96） 11 Pass two 家和万事兴 11 “各民族要相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣赏、相互学习、相互帮助，像石榴籽那样紧紧抱在一起。” ——2014年5月28日 习近平总书记在第二次中央新疆工作座谈会上强调 20 11 结合材料讨论：两地为发展经济采取了哪些措施？这些措施有何意义? ☆在祖国西南的一个彝族山村，过去，村民的温饱都成问题，几乎家家住茅草房。现在，危房改造、生态家园建设全覆盖，一幢幢崭新的房屋拔地而起。以前，该村的百草坪土地贫瘠，种一坡，收一箩。现在，该村依靠国家对民族地区的扶持政策，依托得天独厚的草场优势，靠畜牧业、旅游业走上致富道路。百草坪成了民族风情旅游的好去处。 ☆ 新疆素有“瓜果之乡”的美称，阿克苏苹果不仅誉满全疆，而且闻名全国。在政府推动下，当地建立了各种形式的果蔬农民专业合作社，不但在内地设立直销店，发展“农超对接”平台，而且搭建了网络销售平台，推行电商销售新模式，不断拓宽销售渠道。阿克苏苹果种植已成为当地农户增收致富的重要途径。 3、党和国家为加快民族地区发展采取的措施？ ①经济方面：党和国家在人力、物力、财力等方面大力支持民族地区的经济社会发展。 A1:加大对民族地区的扶贫支持力度。 A2:推动西部大开发战略。 A3:实施兴边富民行动。 A4:通过输入技术、管理、人才等方式增强民族地区自我发展能力。 21 11 Brief introduction 70年来，西藏人民生活发生历史性变化。旧西藏90%以上的人过着衣不蔽体、食不果腹的生活，文盲率高达95%。今天的西藏，各族群众不愁吃、不愁穿，人均住房面积近40平方米，15年公费教育全面实现，长期存在的辍学问题历史性“清零”，包虫病、大骨节病、先天性心脏病等地方病得到历史性消除和防治，人均预期寿命由1951年的35.5岁增加到71.1岁，老百姓的生活品质日益提高。从金沙江边到狮泉河畔，从雅江谷地到藏北高原，幸福的歌声传遍西藏每一片土地。 2、党和国家为加快民族地区发展采取的措施？ ②民生方面： 国家支持民族地区发展教育，实施积极的就业政策，建立健全基本养老、基本医疗保障制度。 民生是人民幸福之基，社会和谐之本。 结合材料说明国家为此采取的举措及意义何在？ 意义：有利于促进民族关系更加融洽，社会更加和谐稳定，人民群众有更多获得感。 11 材料说明了什么？ “山歌好比春江水，这边唱来那边和——” 在耳熟能详的歌声中，歌仙刘三姐涉水而来。盛大歌圩、漓江渔火、侗族大歌一一呈现，将岭南风物与风情娓娓道来。《印象·刘三姐》公演以来，已累计演出8000多场次，观看的国内外游客近2000万人次。千百年来，刘三姐的故事在岭南地区广为流传。从自治区成立时诞生的彩调剧《刘三姐》，到家喻户晓的我国第一部风光音乐故事电影《刘三姐》，再到荣获第十七届文华奖的彩调剧《新刘三姐》，“刘三姐”的歌声历久弥新，唱响全国，飘向世界。 作为延续千余年的中华文化符号，“刘三姐”文化在各民族中共享共传，是互相借鉴、相互融合的成果。为传承好保护好“刘三姐”这一珍贵的广西历史文化资源，阳朔打造了刘三姐文化印象博物馆，展出与“刘三姐”文化有关的古籍文献、歌片、海报等十大类1000多件（套）展品；河池市精心打造“刘三姐”歌谣文化品牌，2010年至今，已成功举办13届“广西宜州刘三姐文化旅游节”等特色文旅活动。 2、党和国家为加快民族地区发展采取的措施？ ③文化方面：大力扶持少数民族文化的保护、继承、创新和发展工作，积极促进各民族之间的文化交流。 11 2.国家为加强民族团结、实现各民族共同繁荣采取了哪些措施？ 经济：党和国家在人力、物力、财力等方面大力支持民族地区的经济社会发展。（如：推动西部大开发战略、实施兴边富民行动） 民生:国家支持民族地区发展教育，实施积极的就业政策，建立健全养老、基本医疗保险制度。 文化:国家大力扶持少数民族文化的保护、继承、创新和发展工作，积极促进各民族之间的文化交流。 11 3.我国加强和巩固民族团结的原因是什么？ 加快民族地区经济社会文化发展，逐步缩小发展差距，促进民族地区共同繁荣，是增进民族团结、发展社会主义民族关系的必由之路。p92 有利于促进民族关系更加融洽，社会更加和谐稳定，人民群众有更多获得感。p96 11 Pass three 课堂小结 11 课堂小结 7.1 促进民族团结 民族大家庭 处理民族关系的基本原则 家和万事兴 国家如何促进民族团结 公民如何维护和促进民族团结 民族制度与新型的民族关系 11 Pass four 随堂检测 Thank you Add your text here and write down your opninonu add your text here 29 $$