2024-2025学年高二上学期生物选择性必修一期中复习必刷选择题60道

必刷选择题60道 1．下列关于内环境的叙述正确的是（　　） A．激素、脂肪酸、糖原等有机物是内环境的成分 B．小肠绒毛上皮细胞生活的内环境为组织液和消化液 C．年龄、性别等个体差异会导致其内环境存在差异 D．内环境由血液、组织液、淋巴液这三种细胞外液组成 2．下列有关人体内环境及其稳态的叙述正确的是（　　） A．血浆渗透压降低可使红细胞失水皱缩 B．体温的改变与组织细胞内的代谢活动没有关系 C．毛细淋巴管壁细胞所处的内环境是淋巴液和血浆 D．静脉滴注后，药物可经血浆、组织液到达靶细胞 3．下列关于内环境的说法中，不正确的一项是（　　） A．内环境是体内细胞生存和进行各种生理活动的基本环境 B．人体的内环境指的是细胞内液 C．血浆是血细胞的内环境 D．内环境主要由血浆和组织液组成 4．下列有关人体内环境及稳态的叙述中，错误的是（　　） A．正常人体血浆pH的维持与其含有的HCO3-、HPO42-等离子有关 B．激素﹑神经递质、血浆蛋白、葡萄糖、O2和尿素均可存在于内环境中 C．抗原与抗体反应、丙酮酸转化成乳酸和肝糖原水解均可发生于内环境中 D．稳态是指正常机体通过调节作用，使各个器官、系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态 5．下列关于稳态的叙述，错误的是（    ） A．稳态的主要调节机制是神经—体液—免疫调节网络 B．正常情况下内环境的各项理化指标都能保持不变 C．从平原到高原，有的人出现肺水肿症状，属于机体稳态失调 D．体内多对缓冲对对维持体液pH相对稳定具有重要作用 6．健康饮食对于保持人们身心的平衡状态至关重要。下列叙述错误的是（    ） A．食物中的葡萄糖能在有氧呼吸的主要场所内氧化分解 B．食物中的蛋白质转化成人体蛋白质需要多种酶的催化 C．相比节食减肥，均衡饮食并配合适当运动利于身心健康 D．剧烈运动导致大量出汗，仅补充水分不利于机体的平衡 7．人体的生命活动离不开神经系统的调节和控制。下列有关人体神经系统结构与功能的叙述，错误的是（    ） A．自主神经系统对内脏的调节也受中枢神经系统的控制 B．交感神经与副交感神经具有相抗衡和协同作用的双重特点 C．大脑具有语言、学习和记忆等方面的高级功能 D．神经胶质细胞能直接参与兴奋的产生与传导 8．研究发现，当老年人思维活跃时，他们的大脑中有一类蛋白质含量很高，这些蛋白质可以增强神经元之间的联系。下列相关叙述错误的是（　　） A．神经元和神经胶质细胞是神经系统结构与功能的基本单位 B．神经元是由胞体、树突和轴突等部分构成的 C．神经胶质细胞广泛分布于神经元之间，其数量比神经元数量多 D．在外周神经系统中，神经胶质细胞参与构成神经纤维表面的髓鞘 9．神经调节的实现依赖完整的结构基础，下列叙述正确的是（    ） A．维持身体平衡的中枢位于脑干 B．完成非条件反射的反射弧中通常不含有中间神经元 C．脑神经和脊神经中都有支配躯体运动和内脏器官的神经 D．大脑、脊髓、脑神经和脊神经共同构成人体的神经系统 10．如图为眨眼反射的示意图，a、b表示神经节两端的不同突起。下列相关叙述正确的是（    ） A．脑干中有控制呼吸、心跳和生物节律的中枢 B．a、b突起分别是传入神经元的轴突和树突 C．战士训练长时间不眨眼需要大脑皮层的参与 D．眨眼反射需要大脑皮层视觉中枢的参与才能完成 11．在对警犬进行“安静”训练时，助训员通常会悄悄靠近犬，当犬欲叫时，助训员发出“静”的口令，同时轻击犬嘴令其保持安静，待犬安静后立即给予食物奖励。经过这样的反复训练，警犬听到“静”的口令便会安静下来。下列叙述错误的是（    ） A．该反射建立的过程需要大脑皮层的参与 B．该反射建立过程中，食物作为非条件刺激起作用 C．该反射的消退是上述刺激间联系的丧失，与警犬学习无关 D．条件反射提高了警犬应对复杂环境变化的能力 12．芬太尼是全球严格管控的强效麻醉性镇痛药，其与某神经元上的阿片受体结合后，可抑制Ca²⁺内流、促进K⁺外流，导致突触小泡无法与突触前膜融合，从而阻止痛觉冲动的传递以缓解疼痛；同时，芬太尼的脂溶性很强，容易透过血脑屏障而进入脑，作用于脑部某神经元受体，促进多巴胺释放，让人产生愉悦的感觉。芬太尼适用于临床各种手术麻醉、术后镇痛，但长期使用会成瘾。下列相关说法错误的是（    ） A．芬太尼通过抑制神经递质与突触后膜的结合来阻止痛觉冲动的传递 B．芬太尼与神经元上的阿片受体结合后，该神经元的膜电位为内负外正 C．多巴胺与受体结合后，可引起突触后膜上的Na⁺通道开放，使Na⁺内流 D．芬太尼作为强效麻醉性镇痛药，其使用必须在专业医生的严密监控下进行 13．如图是用甲、乙两个电流表研究神经纤维及突触上兴奋产生及传导的示意图。下列有关叙述错误的是（　　） A．静息状态下，甲指针偏转，乙指针不偏转 B．刺激a处时，甲指针偏转一次，乙指针偏转两次 C．刺激b处时，甲指针维持原状，乙指针偏转一次 D．清除c处的神经递质，再刺激a处时，甲指针偏转一次，乙指针不偏转 14．下列关于神经调节过程中涉及的“方向”的叙述，错误的是（    ） A．兴奋在神经纤维上的传导方向与膜内电流方向一致 B．兴奋在神经元上的传导方向可以是树突→细胞体→轴突 C．神经递质可由突触前膜释放， 也可由突触前膜吸收 D．在静息电位的形成和恢复过程中， 钾离子只能从膜内流向膜外 15．图1为某神经元网络的部分结构，图2为图1中的电表在某个时间段内的电位变化，图3为图1中某突触的放大图。据图分析，下列叙述错误的是（    ） A．若图1中各突触生理性质一致，则施加适宜刺激后电表中指针偏转两次，且方向相反 B．图2中B点之后Na+通道多处于关闭状态，K+通道多处于开放状态 C．图2中A点和B点处，膜外Na+浓度均高于膜内 D．图3中，神经递质作用于突触后膜会使突触后膜发生电位变化 16．神经元的轴突末梢可与另一个神经元的树突或胞体构成突触。通过微电极测定细胞的膜电位，PSP1和PSP2分别表示突触a和突触b的后膜电位，如图所示。下列叙述正确的是（　　） A．突触a、b前膜释放的递质，分别使突触a后膜通透性增大、突触b后膜通透性降低 B．PSP1和PSP2由离子浓度改变形成，共同影响突触后神经元动作电位的产生 C．PSP1由K+外流或Cl-内流形成，PSP2由Na+或Ca2+内流形成 D．突触a、b前膜释放的递质增多，分别使PSP1幅值增大、PSP2幅值减小 17．药物甲、乙、丙均可治疗某种疾病，作用机制如下图所示，突触前膜释放的递质为去甲肾上腺素（NE）。下列叙述错误的是（    ） A．药物甲与单胺氧化酶结合抑制了NE的降解，提高了突触间隙中NE的含量 B．药物丙抑制NE的回收可能与其改变了NE转运蛋白的空间结构有关 C．NE与α受体结合，促进了突触前膜释放NE，从而增加突触间隙中NE的含量 D．据图可知，一种信号分子可与多种受体结合发挥多种生物学功能 18．下列有关神经系统对内脏活动调节的说法，错误的是（    ） A．交感神经和副交感神经对同一器官的作用往往是双重支配， 它们的作用通常是相反的 B．交感神经和副交感神经都能促进唾液腺分泌唾液， 唾液腺分泌唾液也受大脑皮层控制 C．交感神经和副交感神经共同作用可以使机体对外界刺激作出更精确的反应 D．在调节泌尿时，交感神经兴奋导致膀胱缩小，副交感神经兴奋导致膀胱舒张 19．足球赛场上，球员奔跑、抢断、相互配合，完成射门。对比赛中球员机体生理功能的叙述，错误的是（　　） A．长时间奔跑需要消耗大量糖原用于供能 B．大量出汗导致失水过多，细胞外液渗透压降低 C．在神经与肌肉的协调下起脚射门 D．在大脑皮层调控下球员相互配合 20．迷走神经为混合神经，是与脑干相连的脑神经，对胃肠的蠕动和消化腺的分泌活动起促进作用，还可通过一系列过程产生抗炎效应（如下图所示）。下列有关说法正确的是（    ） A．在脑部结构中脑干是控制躯体平衡的高级中枢 B．迷走神经通过减少TNF-a的分泌产生抗炎效应 C．图中乙酰胆碱与N受体结合属于体液调节 D．胃液中的盐酸在促进物质消化方面具有抑制作用 21．学习与记忆是两个相联系的神经活动过程，而记忆与遗忘也有着微妙的关系。对果蝇的研究发现，果蝇能记住去避开一种气味，训练的方法是接触这种气味之前伴随着电击。果蝇的这种记忆由一种被称为覃形体神经元的细胞管理，如图1和图2。电击能将多巴胺传递给覃形体神经元，引发一系列生化反应，最终存储了将电击与气味联系起来的记忆，但这段记忆很快就会被遗忘。下列关于记忆和遗忘机制的叙述，正确的是（    ） A．果蝇避开某种气味的反射建立过程，是将电击与无关刺激气味关联形成的 B．电击刺激神经元产生兴奋，多巴胺分子可以被突触后膜释放、降解和回收 C．与语言和情绪相同，记忆和遗忘是人类特有的高级神经活动 D．记忆和遗忘的过程，取决于神经递质的种类和分泌量 22．聋哑人之间用手语交谈，要依靠（    ） A．语言中枢、体觉区 B．体觉区、语言中枢、视觉中枢 C．视觉中枢、体觉区 D．视觉中枢、语言中枢、运动区 23．下列关于神经细胞的叙述，错误的是（　　） A．大脑皮层言语区的H区神经细胞受损伤，患者不能听懂话 B．主动运输维持着细胞内外离子浓度差，这是神经细胞形成静息电位的基础 C．乙酰胆碱可作为神经递质参与神经细胞的信息传递 D．内环境K+浓度升高，可引起神经细胞静息状态下膜电位差增大 24．促胰液素是人们发现的第一种激素，能促进胰腺分泌胰液，下列叙述错误的是（　　） A．胰液可以消化淀粉 B．促胰液素在人体内含量小，作用大 C．促胰液素和胰液均通过导管流出 D．胰液和胰岛素是由胰腺中不同细胞分泌的 25．研究发现，给患有社交障碍的实验小鼠饲喂某种益生菌（L）后，催产素合成增多，从而缓解其社交障碍相关症状。催产素能增强小鼠之间的信任感、亲密感等，作为神经递质能促进突触后神经元释放多巴胺。多巴胺有助于小鼠产生愉悦感和满足感，从而激励小鼠重复这些行为。若阻断小鼠肠道到脑干的传入神经，则饲喂L将不再促进催产素的合成。下列说法错误的是（    ） A．催产素发挥作用后能促进Na⁺大量内流 B．饲喂L有助于小鼠的社交行为形成正反馈 C．肠道到脑干的传入神经属于外周神经 D．抑制催产素受体能缓解小鼠的社交障碍相关症状 26．甲状腺激素在体内的代谢过程中，会与多种蛋白质相互作用。研究发现，蛋白质X能够与甲状腺激素结合，并影响其在体内的运输和代谢。此外，蛋白质X还能调节细胞对甲状腺激素的摄取。下列叙述错误的是（    ） A．甲状腺激素的分泌受到下丘脑和垂体的分级调节 B．蛋白质X可能会影响甲状腺激素作用的靶细胞的范围 C．蛋白质X与甲状腺激素结合后，会导致甲状腺激素的活性降低 D．若体内蛋白质X的含量减少，可能会使机体对甲状腺激素的敏感性增强 27．2024年巴黎奥运会期间，下列关于运动员机体会出现的变化表述正确的是（    ） A．血液中胰高血糖素增加，促进肌糖原分解为葡萄糖 B．副交感神经兴奋性加强，心率加快，胃肠蠕动减弱 C．血浆中CO2浓度升高，刺激脑干呼吸中枢，呼吸加快加深 D．第二天早上肌肉酸痛加剧是因为此时体内乳酸最多 28．人体的下列激素中，能降低血糖水平的激素是（    ） A．胰岛素 B．性激素 C．生长激素 D．抗利尿激素 29．内环境中性激素的含量保持相对稳定主要与性激素的负反馈调节和分级调节有关。为探究垂体分泌的促性腺激素对下丘脑分泌促性腺激素释放激素是否也存在负反馈调节，①~⑥是各种处理，下列叙述正确的是（    ） ①注射适量的促性腺激素②进行手术并切除性腺③不手术④注射适量的生理盐水⑤进行手术不切除性腺⑥不注射 A．该实验设计运用了“加法原理”和“减法原理” B．实验组的处理是②①，对照组的处理是⑤④ C．实验组的促性腺激素释放激素含量低于对照组，说明促性腺激素对下丘脑分泌促性腺激素释放激素存在负反馈调节 D．性激素分泌的过程存在分级调节，该调节机制可以放大激素的调节效应 30．下列关于细胞膜的说法，正确的是（　　） A．突触前膜乙酰胆碱的释放体现了细胞膜的选择透过性 B．细胞膜的选择透过性与膜上的磷脂分子无关 C．细胞膜上存在与信息传递有关的信号分子和受体 D．肌肉细胞膜上有神经递质的受体，没有激素的受体 31．下列有关生命活动调节的说法， 错误的是（    ） A．一些反射行为可以形成，也可以消失 B．神经系统的某些结构既能释放神经递质，也能释放激素 C．大脑皮层受损的患者，缩手反射不能完成 D．突触后神经元也具有合成神经递质的功能 32．如图为人由温暖的室内到寒冷的室郊后，机体发生的部分生理变化过程，数字代表相关激素。下列叙述错误的是（    ） A．下丘脑通过有关神经作用于骨骼肌的过程不受意志控制 B．骨骼肌细胞膜上既有神经递质受体，又有激素①②③的受体 C．激素①和激素②对垂体分泌活动的作用效果不同，分别是促进、抑制 D．图中有关神经释放的神经递质和激素①②③都属于信号分子 33．下列有关人体内环境稳态与调节的叙述，错误的是（　　） A．饮食缺碘会影响下丘脑和腺垂体的功能，引起甲状腺组织增生 B．垂体分泌的促甲状腺激素，通过体液定向运送到甲状腺 C．性激素分泌增加可通过负反馈调节导致促性腺激素分泌减少 D．肾上腺皮质产生的醛固酮促进肾小管、集合管对钠离子的重吸收 34．内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。下列说法正确的是（　　） A．人体内的细胞都必须通过内环境才能与外界进行物质交换 B．人体内产生的代谢废物也可以参与内环境稳态的调节 C．免疫系统清除体内自身衰老和癌变的细胞不属于稳态的调节 D．糖尿病病人的血液中胰岛素水平都偏低，血糖浓度偏高 35．关于免疫系统的组成和功能，下列描述正确的是（    ） A．T细胞和B细胞都属于淋巴细胞，它们都在骨髓中成熟 B．淋巴细胞包括T细胞、B细胞和吞噬细胞等细胞 C．胃液、体液中的杀菌物质均属人体第二道防线 D．吞噬细胞既可参与特异性免疫，也能参与非特异性免疫 36．如图为人体免疫系统清除流感病毒的部分过程，下列相关叙述正确的是（　　） A．甲细胞和乙细胞的起源相同，但二者中的DNA不相同 B．细胞乙是浆细胞，它能分裂、分化成具有分裂能力的记忆细胞 C．细胞丙是吞噬细胞，它能特异性识别抗原一抗体的结合物 D．细胞甲为B细胞，需要辅助性T细胞产生的细胞因子促进其增殖分化 37．图表示人体清除病毒的特异性免疫反应的部分过程。下列说法错误的是（　　） A．图中细胞Ⅱ可能是树突状细胞、巨噬细胞 B．细胞Ⅳ~Ⅷ、物质a和b均能特异性识别抗原 C．细胞Ⅲ和细胞Ⅳ通过细胞膜的直接接触进行信息交流 D．体液免疫和细胞免疫共同作用才能彻底消灭侵入人体的病毒 38．某些树突状细胞可迁移到抗原所在部位，特异性识别主要组织相容性复合体，增殖后大部分形成活化的树突状细胞，小部分形成记忆树突状细胞。为验证树突状细胞的免疫记忆，研究人员用3种不同品系的小鼠（同一品系小鼠具有相同的主要组织相容性复合体）进行了如图实验，下列叙述错误的是（    ） A．树突状细胞的免疫记忆体现在抗原呈递功能增强 B．③中活化的树突状细胞可识别丙品系小鼠的抗原 C．II组中检测到的活化树突状细胞与I组相近 D．II组和III组骨髓中均可检测到记忆树突状细胞 39．盐酸西替利嗪可与组织胺（组胺）外周H1受体结合，抑制组胺的传递及作用，明显地降低组胺对哮喘病患者所引起的气管过敏反应，且无明显抗乙酰胆碱和抗5-羟色胺作用。下列有关叙述错误的是（　　） A．过敏原可刺激机体产生特定抗体，这些抗体游离在血清中 B．盐酸西替利嗪可通过阻断组胺与其受体的结合减轻过敏症状 C．盐酸西替利嗪对神经系统的兴奋传递过程的影响相对较小 D．盐酸西替利嗪可能与组胺的分子结构类似 40．免疫系统可以防御外来病原体，监视并清除体内异常的细胞，维持机体的稳态。下列有关免疫系统组成与功能的叙述，正确的是（    ） A．免疫系统由免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质组成 B．免疫系统的三道防线均能对病原体的入侵作出特异性应答 C．免疫系统识别并清除突变的细胞体现了其免疫自稳的功能 D．免疫系统功能的减退会导致免疫缺陷病和自身免疫病的发生 41．眼霜是一种抗皱保湿类化妆品，可以延缓眼周皮肤衰老。某女士购买眼霜时，取少量涂抹在手腕内侧，一段时间后发现该处皮肤出现红肿，该现象最可能与以下哪项有关（    ） A．皮肤过敏 B．红斑狼疮 C．免疫缺陷病 D．药物中毒 42．科学家证明胸腺是免疫系统的重要组成，说法正确的是（    ） 分组 实验步骤 实验结果 步骤一 步骤二 成功率（%） 排斥率（%） ① 出生后不摘除胸腺 移植不同品系小鼠皮肤 0 100 ② 出生后1~16小时摘除胸腺 71 29 ③ 出生后5天摘除胸腺 0 100 A．①组排斥时不用辅助性T细胞参与 B．②组成功小鼠比排斥小鼠更易患肿瘤 C．③组使用免疫抑制剂可避免免疫排斥 D．根据所给信息推测，出生后20小时摘除胸腺，再移植皮肤后不出现排斥 43．九价宫颈癌（HPV）疫苗可预防HPV引起的宫颈癌，该疫苗将分三次接种。下列相关叙述错误的是（    ） A．从免疫学的角度分析，九价HPV疫苗为抗原 B．初次接种九价HPV疫苗，会刺激一种B细胞分泌多种抗体 C．当机体再次感染HPV时，记忆B细胞的细胞周期会明显变短 D．该疫苗分三次接种的目的是让机体产生更多的抗体和记忆B细胞 44．抗原和抗体的关系存在两种不同的观点。模板学说认为，抗体是在抗原进入机体后，抗原所结合的细胞以抗原为模板设计出来的；克隆选择学说认为，在抗原进入机体之前，具有不同类型特异性受体的B细胞就已经存在。针对上述观点，研究人员开展了相关实验，实验结果如下表所示，下列叙述正确的是（　　） 组别 第一次注射 一段时间后，第二次注射 实验结果 对照组 高剂量的抗原X 适宜剂量的抗原Y 小鼠产生抗X抗体和抗Y抗体 实验组1 高剂量的具有放射性同位素标记的抗原X 适宜剂量的抗原Y ？ 实验组2 高剂量的具有放射性同位素标记的抗原X 适宜剂量的抗原X ？ 注：高剂量的具有放射性同位素标记的抗原仅能够全部杀死具有与其互补受体的B细胞 A．两种学说均认为B细胞表面的抗原受体是由相应抗原诱导所产生的 B．克隆选择学说认为抗体是由能识别抗原的效应B细胞合成并释放到体液中 C．若模板学说成立，则实验组1的结果一定是小鼠不产生抗X抗体，产生抗Y抗体 D．若克隆选择学说成立，则实验组2的结果是小鼠不产生抗X抗体 45．下列对于植物生长素发现的相关叙述，正确的是（　　） A．达尔文通过实验发现了生长素 B．拜尔的实验是在有光的环境中进行的 C．鲍森·詹森的实验证明胚芽鞘尖端产生的影响可以透过琼脂片传递给下部 D．温特的实验证明生长素的化学本质为吲哚乙酸 46．下列关于植物生长素的叙述，正确的是（    ） A．缺乏氧气会影响植物体内生长素的极性运输 B．达尔文通过实验证明了生长素从胚芽鞘尖端传到伸长区 C．生长素主要的合成部位是幼根、幼芽和成熟的种子 D．生长素合成的前体物是色氨酸，化学本质是蛋白质 47．下图表示用燕麦胚芽鞘做的实验，A、B不给照光，C、D照右侧光，能够向左弯曲生长的处理是（    ） A．A B．B C．C D．D 48．下列与生长素作用有关的现象，叙述错误的是（　　） A．对种植的棉花适时摘除顶芽，可解除顶端优势，以促进侧芽发育，从而提高花、果数量 B．以小便反复浸泡过的泥土压条，枝条更易生根，利用了生长素促进侧根与不定根生发的作用 C．横放的植物根向地生长茎背地生长，是重力影响了生长素运输造成的 D．开花期的油菜遭遇大雨无法授粉，可通过喷施生长素类似物避免减产 49．下列有关植物激素的叙述，错误的是（　　） A．生长素、脱落酸、细胞分裂素和油菜素内酯均属于植物激素 B．调控植物生长发育及对环境的适应需要多种激素共同参与 C．基因突变导致脱落酸受体与脱落酸不易结合时，种子休眠时间比野生型延长 D．生长素浓度较高时，会促进乙烯的合成，乙烯含量升高后又会抑制生长素的作用 50．某研究团队以某植物完整植株为材料，研究不同处理对侧芽生长的影响，结果如图。下列叙述错误的是（    ） A．I、Ⅱ组对照说明顶芽的存在可能抑制了侧芽的生长 B．Ⅱ、Ⅲ组对照说明IAA对侧芽的生长可能起抑制作用 C．I组侧芽中IAA的浓度可能大于Ⅲ组侧芽中IAA的浓度 D．32h时Ⅱ组侧芽的长度大于24h时，说明前者侧芽处的IAA含量一定高于后者 51．下列关于植物激素及植物生长调节剂的叙述，正确的是（　　） A．黄瓜和玉米开花期遇到大雨，喷洒适宜浓度的生长素类似物都不能减少损失 B．植物激素由植物体内的核糖体合成，植物生长调节剂由人工合成 C．不同浓度的生长素类似物处理插条的生根效果均不同 D．赤霉素能够调控基因表达，其自身的产生和分布也受基因表达调控 52．迷你型蝴蝶兰因颜色丰富、花期较长而具有较强的市场需求。科研人员在以迷你型蝴蝶兰“迷迭香”为材料进行了“赤霉素(GA₃)对其花苞数量和花期的影响”的实验研究，结果记录如下表。下列说法正确的是（    ） 处理 花苞数量/个 始花期 0 mg/L GA₃ 26.67 12月 27 日 100mg/L GA₃ 33.56 12月 17 日 200 mg/L GA₃ 26.00 12月 18 日 300 mg/L GA₃ 20.00 12月 21 日 A．赤霉素在植物体内各个部位均能合成 B．由表可知GA₃施用浓度越高，花苞数量越多且始花期越早 C．实验中使用的GA₃是植物生长调节剂，具有易合成、效果稳定等优点 D．植物开花不需外界环境的刺激，只需要相关激素的调节 53．下列有关植物生命活动调节的叙述，错误的是（    ） A．脱落酸促进细胞分裂，促进叶和果实的衰老和脱落 B．重力可作为一种信号来调节植物的生长 C．在植物的生长发育过程中，不同激素的调节有顺序性 D．光敏色素能感受光的变化，从而影响基因的表达 54．光敏色素B(PHYB)是调控种子萌发的关键光敏色素蛋白，温度信号调控活性PHYB到非活性PHYB的转变速率，从而调控种子的萌发。下列有关叙述错误的是（    ） A．温度可能通过影响酶的活性调控PHYB活性转变速率 B．赤霉素和脱落酸含量比值升高会促进植物种子的萌发 C．PHYB能接收温度信号，为种子的萌发过程提供能量 D．PHYB感受温度信号后，会引起细胞核内基因的选择性表达 55．很多水果的生长规律都是春华秋实，冬季往往落叶休眠，而枇杷却在秋天萌芽，冬天开花。春天挂果，暮春初夏果熟。枇杷花上附着细小的绒毛，能为植株保暖；枇杷果实风味酸甜，果香浓郁，可鲜食，亦可制果干、罐头、果酒。下列关于枇杷的相关描述错误的是（    ） A．枇杷冬天开花与日照时长有关，与植物激素的分泌也有关 B．乙烯在枇杷各个部位都可以合成，能够促进果实成熟和脱落 C．枇杷花上的细小绒毛是低温开花的一种适应性特征。是遗传和变异的结果 D．枇杷酒制作过程中，需前期通气后期密闭，温度控制在18~25℃ 56．如图是外源性致敏原引起哮喘的示意图。当该致敏原再一次进入机体后，肥大细胞释放出组织胺、白三烯等各种过敏介质。图中甲、乙、丙、丁是相关生理过程。下列说法正确的是（    ） A．甲过程是体液免疫所特有的，丙过程是由浆细胞完成的 B．乙过程为辅助性T细胞将抗原传递给B细胞，随后B细胞增殖、分化为抗体 C．丁过程只属于体液调节，不属于体液免疫 D．哮喘发生的过程既有体液免疫，也有细胞免疫 57．某同学以玉米胚芽鞘为实验材料探究了α-萘乙酸（NAA）对植物生长的影响，所得实验数据见表： 培养皿编号 1 2 3 4 5 6 NAA溶液浓度（mol/L） 0（蒸馏水） 10－12 10－10 10－8 10－6 10－4 胚芽鞘增长度（mm/d） +2．6 +3．2 +3．9 +5．1 +3．1 +1．8 下列有关该实验的说法，错误的是（    ） A．该实验说明NAA的作用具有两重性 B．浓度为10－4 mol/L的NAA溶液也能促进胚芽鞘的生长 C．1号培养皿为对照组，其余培养皿为实验组 D．促进胚芽鞘生长的最适NAA浓度在10－8 mol/L左右 58．人体细胞与外界环境进行物质交换需要“媒介”，下列关于该“媒介”的成分、理化性质及其稳态的调节机制的叙述，正确的是（    ） A．麦芽糖属于小分子物质，可存在于该“媒介”中 B．该“媒介”的稳态指的是理化性质的动态平衡 C．调节该“媒介”稳态的系统是神经系统和免疫系统 D．该“媒介”的稳定与和等离子有关 59．某研究小组欲研究桑叶提取液对患糖尿病小鼠的降血糖效果，设计了一系列实验。下列有关实验设计思路的说法，错误的是（） A．随机选取三组生理状况相同、数量相等的健康小鼠，其中两组制备成患糖尿病的小鼠 B．每组小鼠在实验开始前和实验结束后都需要测量其血糖浓度 C．患糖尿病小鼠一组灌喂桑叶提取液作为实验组，另一组灌喂蒸馏水作为对照组 D．正常小鼠除每天饲喂等量的食物外，也要灌喂等量的桑叶提取液 60．如图是特异性免疫的部分过程模式图，相关叙述正确的是（　　） A．图中物质Ⅰ和物质Ⅱ都能与病菌特异性结合 B．病菌被细胞A特异性识别并处理后会暴露出它特有的抗原 C．与细胞C相比，细胞D含特有的与分泌物质Ⅱ相关的细胞器 D．细胞A和B在体液免疫和细胞免疫中都发挥作用 2 司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 必刷选择题60道 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C D B C B A D A C C 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 C A D D A B C D B B 题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 A D D C D C C A D C 题号 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 答案 C B B B D D B A A A 题号 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 答案 A B B D C A C D C D 题号 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 答案 D C A C C C B D D D 1．下列关于内环境的叙述正确的是（　　） A．激素、脂肪酸、糖原等有机物是内环境的成分 B．小肠绒毛上皮细胞生活的内环境为组织液和消化液 C．年龄、性别等个体差异会导致其内环境存在差异 D．内环境由血液、组织液、淋巴液这三种细胞外液组成 1．C 【知识点】内环境的组成及成分 【分析】内环境又叫细胞外液，由血浆、组织液和淋巴组成．内环境稳态是指正常机体通过调节作用，使各个器官，系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态．内环境稳态是机体进行生命活动的必要条件．内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。 【详解】A、糖原在细胞内合成，不是细胞能够直接吸收利用的是，不存在于内环境，A错误； B、小肠绒毛上皮细胞生活的内环境为组织液，消化液不属于内环境，B错误； C、内环境成分不是一成不变的，年龄、性别等个体差异会导致内环境的成分存在差异，C正确； D、内环境主要由血浆（而非血液）、组织液、淋巴液这三种细胞外液构成，D错误。 故选C。 2．下列有关人体内环境及其稳态的叙述正确的是（　　） A．血浆渗透压降低可使红细胞失水皱缩 B．体温的改变与组织细胞内的代谢活动没有关系 C．毛细淋巴管壁细胞所处的内环境是淋巴液和血浆 D．静脉滴注后，药物可经血浆、组织液到达靶细胞 2．D 【知识点】内环境的组成及成分、内环境的理化性质 【分析】内环境的概念：由细胞外液构成的液体环境叫做内环境，包括血浆、组织液和淋巴液。 【详解】A、血浆渗透压降低可使红细胞吸水，甚至涨破，A错误； B、体温的改变与机体的产热、散热相关，而产热就与组织细胞内的代谢活动有关，B错误； C、毛细淋巴管壁细胞所处的内环境是淋巴液和组织液，C错误； D、静脉滴注后，药物首先进入血浆，然后通过组织液到达靶细胞，D正确。 故选D。 3．下列关于内环境的说法中，不正确的一项是（　　） A．内环境是体内细胞生存和进行各种生理活动的基本环境 B．人体的内环境指的是细胞内液 C．血浆是血细胞的内环境 D．内环境主要由血浆和组织液组成 3．B 【知识点】内环境的组成及成分、内环境是外界与细胞进行物质交换的媒介 【分析】内环境主要是由血浆、组织液、淋巴组成，一般组织细胞的内环境为组织液，少数为血浆或淋巴；内环境稳态包括温度、酸碱度、渗透压等理化性质和各种化学成分，内环境稳态是一种动态平衡。 【详解】A、内环境是体内细胞生存和进行各种生理活动的基本环境，A正确； BD、内环境主要由血浆、组织液、淋巴组成，内环境是由细胞外液构成的液体环境，B错误、D正确； C、人体血细胞存在于血浆中,与血浆直接进行物质交换，因此血浆人体血细胞的内环境，C正确。 故选B。 4．下列有关人体内环境及稳态的叙述中，错误的是（　　） A．正常人体血浆pH的维持与其含有的HCO3-、HPO42-等离子有关 B．激素﹑神经递质、血浆蛋白、葡萄糖、O2和尿素均可存在于内环境中 C．抗原与抗体反应、丙酮酸转化成乳酸和肝糖原水解均可发生于内环境中 D．稳态是指正常机体通过调节作用，使各个器官、系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态 4．C 【知识点】内环境的组成及成分、内环境的理化性质、内环境的稳态及意义 【分析】1、体液是由细胞内液和细胞外液组成，细胞内液是指细胞内的液体，而细胞外液即细胞的生存环境，它包括血浆、组织液、淋巴等，也称为内环境，凡是发生在血浆、组织液或淋巴中的生理过程都是发生在内环境中的生理过程。 2、血浆、淋巴、组织液中物质：①小肠吸收的物质在血浆、淋巴中运输：水、盐、糖、氨基酸、维生素、血浆蛋白、甘油、脂肪酸等。②细胞分泌物：抗体、淋巴因子、神经递质、激素等。③细胞代谢产物：CO2、水分、尿素等。 【详解】A、HCO3-、HPO42-等离子可以和血浆中的酸性物质或碱性物质反应，从而维持人体血浆 pH的相对稳定，A正确； B、激素﹑抗体、神经递质、血浆蛋白、葡萄糖、O2和尿素均可存在于内环境中，都属于内环境中的成分，B正确； C、丙酮酸转化成乳酸和肝糖原水解发生在细胞中，不能发生于内环境，C错误； D、内环境稳态是通过神经-体液-免疫调节网络的调节作用，使各个器官、系统协调活动，共同维持内环境相对稳定的状态，D正确。 故选C。 5．下列关于稳态的叙述，错误的是（    ） A．稳态的主要调节机制是神经—体液—免疫调节网络 B．正常情况下内环境的各项理化指标都能保持不变 C．从平原到高原，有的人出现肺水肿症状，属于机体稳态失调 D．体内多对缓冲对对维持体液pH相对稳定具有重要作用 5．B 【知识点】内环境的稳态及意义、内环境的理化性质、人体的内环境与稳态综合 【分析】稳态指正常机体通过调节作用，使各个器官、系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态。稳态的调节机制是神经-体液-免疫调节网络。 【详解】A、机体依赖神经-体液-免疫调节网络来维持内环境稳态，A正确； B、正常情况下内环境的各项理化指标保持相对稳定，即在一定范围内波动，并非不变，B错误； C、从平原到高原，导致人体供氧不足，有的人出现肺水肿症状，属于机体稳态失调，C正确； D、体内存在多对缓冲对，如H2CO3/HCO3-，H2PO4-/HPO42-,对维持体液pH相对稳定具有重要作用，D正确。 故选B。 6．健康饮食对于保持人们身心的平衡状态至关重要。下列叙述错误的是（    ） A．食物中的葡萄糖能在有氧呼吸的主要场所内氧化分解 B．食物中的蛋白质转化成人体蛋白质需要多种酶的催化 C．相比节食减肥，均衡饮食并配合适当运动利于身心健康 D．剧烈运动导致大量出汗，仅补充水分不利于机体的平衡 6．A 【知识点】有氧呼吸过程、蛋白质的结构和功能综合、水和电解质的平衡及其调节 【分析】有氧呼吸过程：第一个阶段是，1分子的葡萄糖分解成2分子的丙酮酸，产生少量的[H]，并且释放出少量的能量,这一阶段不需要氧的参与，是在细胞质基质中进行的；第二个阶段是，丙酮酸和水彻底分解成二氧化碳和[H]，并释放出少量的能量,这一阶段不需要氧直接参与，是在线粒体基质中进行的；第三个阶段是，上述两个阶段产生的[H]，经过一系列的化学反应，与氧结合形成水，同时释放出大量的能量，这一阶段需要氧的参与，是在线粒体内膜上进行的。 【详解】A、有氧呼吸的主要场所是线粒体，葡萄糖不能在线粒体内被氧化分解，A 错误； B、食物中的蛋白质转化成人体蛋白质，需要先水解成氨基酸，然后氨基酸再用于合成人体的蛋白质，该过程中需要多种酶的催化，B正确； C、节食减肥可能导致营养不良与贫血、胃肠功能损害、内分泌紊乱等，均衡饮食并配合适当运动也能达到减肥的目的，后者利于身心健康，C正确； D、运动后大量出汗，机体流失的除水外还有无机盐，故需要适时补充水和无机盐以维持内环境的稳态，D正确。 故选A。 7．人体的生命活动离不开神经系统的调节和控制。下列有关人体神经系统结构与功能的叙述，错误的是（    ） A．自主神经系统对内脏的调节也受中枢神经系统的控制 B．交感神经与副交感神经具有相抗衡和协同作用的双重特点 C．大脑具有语言、学习和记忆等方面的高级功能 D．神经胶质细胞能直接参与兴奋的产生与传导 7．D 【知识点】神经系统的基本结构、组成神经系统的细胞、交感神经与副交感神经 【分析】神经系统包括中枢神经系统和外周神经系统，中枢神经系统由脑和脊髓组成，外周神经系统包括脊神经和脑神经，它们都含有传入神经（感觉神经）和传出神经（运动神经）。传出神经又可分为支配躯体运动的神经（躯体运动神经）和支配内脏器官的神经（内脏运动神经），其中支配内脏运动神经的活动不受意识支配，称为自主神经系统。自主神经系统包括交感神经和副交感神经，是支配内脏、血管 和腺体的传出神经，其中既有脑神经中的一部分传出神经，也有脊神经中的一部分传出神经。 【详解】A、人体自主神经系统是脑神经和脊神经的一部分，其活动受中枢神经系统的调控，A正确； B、交感神经与副交感神经对同一器官的作用往往是相抗衡的，例如交感神经使心跳加快而副交感神经使心跳减慢，但对某些腺体具有协同作用，B正确； C、人的大脑除了感知外部世界以及机体的反射活动，还具有语言、学习和记忆等方面的高级功能，C正确； D、神经胶质细胞的数量多于神经元，对神经元有支持、保护、营养和修复等作用，不能直接参与兴奋的产生与传导，D错误。 故选D。 8．研究发现，当老年人思维活跃时，他们的大脑中有一类蛋白质含量很高，这些蛋白质可以增强神经元之间的联系。下列相关叙述错误的是（　　） A．神经元和神经胶质细胞是神经系统结构与功能的基本单位 B．神经元是由胞体、树突和轴突等部分构成的 C．神经胶质细胞广泛分布于神经元之间，其数量比神经元数量多 D．在外周神经系统中，神经胶质细胞参与构成神经纤维表面的髓鞘 8．A 【知识点】组成神经系统的细胞 【分析】神经胶质细胞广泛分布于神经元之间，其数量为神经元数量的10～50倍，是对神经元起辅助作用的细胞，具有支持、保护、营养和修复神经元等多种功能。 【详解】A、神经元是神经系统结构与功能的基本单位，神经胶质细胞不是，A错误； B、神经元由胞体和突起组成，其中突起包括树突和轴突，B正确； C、神经胶质细胞广泛分布于神经元之间，其数量为神经元数量的10~50倍，C正确； D、在外周神经系统中神经胶质细胞可参与构成神经纤维表面的髓鞘，与神经元一起共同参与神经系统的调节，D正确。 故选A。 9．神经调节的实现依赖完整的结构基础，下列叙述正确的是（    ） A．维持身体平衡的中枢位于脑干 B．完成非条件反射的反射弧中通常不含有中间神经元 C．脑神经和脊神经中都有支配躯体运动和内脏器官的神经 D．大脑、脊髓、脑神经和脊神经共同构成人体的神经系统 9．C 【知识点】反射与反射弧、神经系统的基本结构 【分析】神经系统包括中枢神经系统和外周神经系统，中枢神经系统由脑和脊髓组成，脑分为大脑、小脑和脑干等；外周神经系统包括脊神经、脑神经，自主神经系统包括交感神经和副交感神经。 【详解】 A、维持身体平衡的中枢位于小脑，A错误； B、一个典型的反射弧包括感受器、传入神经、中间神经元、传出神经和效应器五部分，完成非条件反射的反射弧中通常含有中间神经元，B错误； C、脑神经和脊神经都含有传入神经和传出神经，传出神经又可分为支配运动的神经(躯体运动神经)和支配内脏器官的神经，C正确； D、神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成，脑（包括大脑、小脑、脑干、下丘脑等）和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫外周神经系统，D错误。 故选C。 10．如图为眨眼反射的示意图，a、b表示神经节两端的不同突起。下列相关叙述正确的是（    ） A．脑干中有控制呼吸、心跳和生物节律的中枢 B．a、b突起分别是传入神经元的轴突和树突 C．战士训练长时间不眨眼需要大脑皮层的参与 D．眨眼反射需要大脑皮层视觉中枢的参与才能完成 10．C 【知识点】反射与反射弧、非条件反射与条件反射、神经系统的基本结构、组成神经系统的细胞 【分析】神经系统的分级调节： （1）中枢神经系统：①脑：大脑、脑干、小脑；②脊髓。 （2）关系：①大脑皮层是调节机体活动的最高级中枢；②位于脊髓的低级中枢受脑中相应的高级中枢的调控； ③神经中枢之间相互联系，相互调控。 【详解】A、脑干中有控制呼吸、心跳的中枢，生物节律的中枢在下丘脑，A错误； B、由图可知，a、b所在的神经元上有神经节，为传入神经，a、b突起分别是传入神经元的树突和轴突，B错误； C、结合题意可知，眨眼反射是非条件反射，而战士们能练成长时间不眨眼，说明有大脑皮层的参与，C正确； D、眨眼反射是由脑干参与的非条件反射，因此不需要大脑皮层视觉中枢参与也能完成，D错误。 故选C。 11．在对警犬进行“安静”训练时，助训员通常会悄悄靠近犬，当犬欲叫时，助训员发出“静”的口令，同时轻击犬嘴令其保持安静，待犬安静后立即给予食物奖励。经过这样的反复训练，警犬听到“静”的口令便会安静下来。下列叙述错误的是（    ） A．该反射建立的过程需要大脑皮层的参与 B．该反射建立过程中，食物作为非条件刺激起作用 C．该反射的消退是上述刺激间联系的丧失，与警犬学习无关 D．条件反射提高了警犬应对复杂环境变化的能力 11．C 【知识点】非条件反射与条件反射、反射与反射弧 【分析】神经调节的基本方式是反射，其结构基础是反射弧，由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分构成。条件反射是人和动物出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式。 【详解】A、该反射是条件反射，是在大脑皮层参与下建立非条件反射的基础上完成的，A正确； B、喂食时，食物属于非条件刺激，B正确； C、条件反射的消退是一个新的学习过程，警犬会获得两个刺激间新的联系，C错误； D、条件反射提高了动物应对复杂环境变化的能力，D正确。 故选C。 12．芬太尼是全球严格管控的强效麻醉性镇痛药，其与某神经元上的阿片受体结合后，可抑制Ca²⁺内流、促进K⁺外流，导致突触小泡无法与突触前膜融合，从而阻止痛觉冲动的传递以缓解疼痛；同时，芬太尼的脂溶性很强，容易透过血脑屏障而进入脑，作用于脑部某神经元受体，促进多巴胺释放，让人产生愉悦的感觉。芬太尼适用于临床各种手术麻醉、术后镇痛，但长期使用会成瘾。下列相关说法错误的是（    ） A．芬太尼通过抑制神经递质与突触后膜的结合来阻止痛觉冲动的传递 B．芬太尼与神经元上的阿片受体结合后，该神经元的膜电位为内负外正 C．多巴胺与受体结合后，可引起突触后膜上的Na⁺通道开放，使Na⁺内流 D．芬太尼作为强效麻醉性镇痛药，其使用必须在专业医生的严密监控下进行 12．A 【知识点】兴奋在神经纤维上的传导、兴奋在神经元之间的传递、药物对兴奋传导及传递的影响 【分析】静息时，神经细胞膜对钾离子的通透性大，钾离子大量外流，形成内负外正的静息电位；受到刺激后，神经细胞膜的通透性发生改变，对钠离子的通透性增大，钠离子大量内流，形成内正外负的动作电位。 【详解】A、根据题干可知，芬太尼通过抑制突触小泡与突触前膜融合来阻止痛觉冲动的传递，A错误； B、根据题干可知，芬太尼与某神经元上的阿片受体结合后，可抑制Ca²⁺内流、促进K+外流，故该神经元的膜电位为内负外正的静息电位，B正确； C、多巴胺与受体结合后，可引起突触后膜上的Na+通道开放，使Na+内流，产生动作电位，进而让人产生愉悦的感觉，C正确； D、根据题干可知，芬太尼长期使用会成瘾，故芬太尼作为强效麻醉性镇痛药，其使用必须在专业医生的严密监控下进行，D正确。 故选A。 13．如图是用甲、乙两个电流表研究神经纤维及突触上兴奋产生及传导的示意图。下列有关叙述错误的是（　　） A．静息状态下，甲指针偏转，乙指针不偏转 B．刺激a处时，甲指针偏转一次，乙指针偏转两次 C．刺激b处时，甲指针维持原状，乙指针偏转一次 D．清除c处的神经递质，再刺激a处时，甲指针偏转一次，乙指针不偏转 13．D 【知识点】兴奋在神经纤维上的传导、兴奋在神经元之间的传递 【分析】1、静息时，神经细胞膜对钾离子的通透性大，钾离子大量外流，形成内负外正的静息电位；受到刺激后，神经细胞膜的通透性发生改变，对钠离子的通透性增大，钠离子内流，形成内正外负的动作电位。2、兴奋以电流的形式传导到轴突末梢时，突触小泡释放递质（化学信号），递质作用于突触后膜，引起突触后膜产生膜电位（电信号），从而将兴奋传递到下一个神经元。 【详解】A、甲电流表的两极分别位于膜外和膜内，乙电流表的两极均置于膜外。静息状态下，甲电流表膜外为正电位，膜内为负电位，甲指针偏转，而乙电流表两极均为正电位，乙不发生偏转，A正确； B、刺激a处时，对于甲电流表，兴奋传到电极处，膜外为负电位，膜内为正电位，甲指针偏转一次；对于乙电流表，兴奋先传到乙电流表的左边电极，然后传到右边电极，所以乙指针偏转两次，B正确； C、刺激b处时，兴奋无法传到左边神经元，因此甲指针维持原状，对于乙电流表，兴奋无法传到电流表左边电极，乙指针偏转一次，C正确； D、清除c处的神经递质，再刺激a处时，兴奋无法传到右边神经元，所以甲指针偏转一次，乙指针也只偏转一次，D错误。 故选D。 14．下列关于神经调节过程中涉及的“方向”的叙述，错误的是（    ） A．兴奋在神经纤维上的传导方向与膜内电流方向一致 B．兴奋在神经元上的传导方向可以是树突→细胞体→轴突 C．神经递质可由突触前膜释放， 也可由突触前膜吸收 D．在静息电位的形成和恢复过程中， 钾离子只能从膜内流向膜外 14．D 【知识点】兴奋在神经纤维上的传导、兴奋在神经元之间的传递、膜电位的变化及相关曲线 【分析】兴奋在神经元之间需要通过突触结构进行传递，突触包括突触前膜、突触间隙、突触后膜，其具体的传递过程为：兴奋以电流的形式传导到轴突末梢时，突触小泡释放递质（化学信号），递质作用于突触后膜，引起突触后膜产生膜电位（电信号）的变化，从而将兴奋传递到下一个神经元。 【详解】A、兴奋在神经纤维上的传导方向与膜内电流方向一致， 都是从兴奋部分传至未兴奋部位，A 正确； B、兴奋在神经元上的传导方向可以是树突→细胞体→轴突， B正确； C、神经递质由突触前膜释放， 发挥作用后在突触间隙中被降解或被突触前膜回收， C正确； D、在静息电位的形成过程中， 钾离子从膜内流向膜外维持静息电位， 在静息电位的恢复过程中，需要依靠钠钾泵， 钾离子从膜外流向膜内， D错误。 故选D。 15．图1为某神经元网络的部分结构，图2为图1中的电表在某个时间段内的电位变化，图3为图1中某突触的放大图。据图分析，下列叙述错误的是（    ） A．若图1中各突触生理性质一致，则施加适宜刺激后电表中指针偏转两次，且方向相反 B．图2中B点之后Na+通道多处于关闭状态，K+通道多处于开放状态 C．图2中A点和B点处，膜外Na+浓度均高于膜内 D．图3中，神经递质作用于突触后膜会使突触后膜发生电位变化 15．A 【知识点】兴奋在神经纤维上的传导、兴奋在神经元之间的传递、膜电位的变化及相关曲线 【分析】题图分析，图1是神经元之间形成的一种环状连接方式。图2是在图1所示位置给予一定强度的刺激后，测得膜内外电位随时间变化图，分析可知B点表示产生的动作电位最大值。图3代表两个神经元的局部（突触）放大。 【详解】A、若图1中各突触生理性质一致，则施加适宜刺激后，电表中所在神经元可兴奋多次，电流表指针偏转多次，A错误； B、图2中B点之后为恢复静息电位的过程，此时Na+通道多处于关闭状态，K+通道多处于开放状态，B正确； C、钠离子主要分布在细胞外液中，一般情况下，细胞外的钠离子浓度高于膜内，图2中A点和B点处，膜外Na+浓度均高于膜内，C正确； D、突触前膜释放的神经递质，与突触后的特异性受体结合后引起后膜离子通透性改变，进而引起突触后膜的电位变化，D正确。 故选A。 16．神经元的轴突末梢可与另一个神经元的树突或胞体构成突触。通过微电极测定细胞的膜电位，PSP1和PSP2分别表示突触a和突触b的后膜电位，如图所示。下列叙述正确的是（　　） A．突触a、b前膜释放的递质，分别使突触a后膜通透性增大、突触b后膜通透性降低 B．PSP1和PSP2由离子浓度改变形成，共同影响突触后神经元动作电位的产生 C．PSP1由K+外流或Cl-内流形成，PSP2由Na+或Ca2+内流形成 D．突触a、b前膜释放的递质增多，分别使PSP1幅值增大、PSP2幅值减小 16．B 【知识点】兴奋在神经纤维上的传导、兴奋在神经元之间的传递、膜电位的变化及相关曲线、兴奋传导和传递的相关实验 【分析】兴奋在神经元之间传递过程为：兴奋以电流的形式传导到轴突末梢时，突触小泡释放递质（化学信号），递质作用于突触后膜，引起突触后膜产生膜电位（电信号），从而将兴奋传递到下一个神经元。 【详解】A、据图可知，突触a释放的递质使突触后膜上膜电位增大，推测可能是递质导致突触后膜的通透性增大，突触后膜上钠离子通道开放，钠离子大量内流；突触a释放的递质使突触后膜上膜电位减小，推测可能是递质导致突触后膜的通透性增大，突触后膜上氯离子通道开放，氯离子大量内流，A错误； BC、图中PSP1中膜电位增大，可能是Na+或Ca2+内流形成的，PSP2中膜电位减小，可能是K+外流或Cl-内流形成的，共同影响突触后神经元动作电位的产生，B正确、C错误； D、 细胞接受有效刺激后，一旦产生动作电位，其幅值就达最大，增加刺激强度，动作电位的幅值不再增大，推测突触a、b前膜释放的递质增多，可能PSP1、PSP2幅值不变，D错误。 故选B。 17．药物甲、乙、丙均可治疗某种疾病，作用机制如下图所示，突触前膜释放的递质为去甲肾上腺素（NE）。下列叙述错误的是（    ） A．药物甲与单胺氧化酶结合抑制了NE的降解，提高了突触间隙中NE的含量 B．药物丙抑制NE的回收可能与其改变了NE转运蛋白的空间结构有关 C．NE与α受体结合，促进了突触前膜释放NE，从而增加突触间隙中NE的含量 D．据图可知，一种信号分子可与多种受体结合发挥多种生物学功能 17．C 【知识点】兴奋在神经元之间的传递、药物对兴奋传导及传递的影响 【分析】1、兴奋在神经元之间的传递过程： 兴奋传导到突触小体，引起突触小泡向突触前膜移动并释放神经递质，神经递质扩散通过突触间隙，与突触后膜上的相关受体结合，从而改变突触后膜对离子的通透性，引发突触后膜电位变化。 2、由于神经递质只存在于突触小泡中，只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜，因此兴奋在神经元之间的传递只能是单方向的。 【详解】A、由图可知，单胺氧化酶能使去甲肾上素（NE）灭活，药物甲与单胺氧化酶结合，抑制了去甲肾上素（NE）的降解，提高了突触间隙中去甲肾上素（NE）的含量，A正确； B、由图可知，去甲肾上素（NE）经膜上的转运蛋白被回收到突触小体中，药物丙能抑制去甲肾上素（NE）被回收，可能原因是药物丙改变了NE转运蛋白的空间结构，B正确； C、由题意可知，药物甲、乙、丙均可治疗某种疾病，因此药物乙的作用结果应和甲、丙一样，即增加了突触间隙中NE的含量。由图可知，药物乙能抑制去甲肾上素（NE）与α受体结合，结果是促进了突触前膜释放去甲肾上素（NE），因此可判断去甲肾上素（NE）与α受体结合抑制了突触前膜释放去甲肾上素（NE），C错误； D、由图可知，去甲肾上素（NE）作为一种信号分子，其既可以与α受体结合抑制神经递质的释放，又可以与β受体结合，引起突触后膜电位变化，D正确。 故选C。 18．下列有关神经系统对内脏活动调节的说法，错误的是（    ） A．交感神经和副交感神经对同一器官的作用往往是双重支配， 它们的作用通常是相反的 B．交感神经和副交感神经都能促进唾液腺分泌唾液， 唾液腺分泌唾液也受大脑皮层控制 C．交感神经和副交感神经共同作用可以使机体对外界刺激作出更精确的反应 D．在调节泌尿时，交感神经兴奋导致膀胱缩小，副交感神经兴奋导致膀胱舒张 18．D 【知识点】神经系统对内脏活动的分级调节、交感神经与副交感神经 【分析】自主神经系统由交感神经和副交感神经两部分组成，它们的作用通常是相反的。交感神经和副交感神经对同一器官的作用，犹如汽车的油门和刹车，可以使机体对外界刺激作出更精确的反应，使机体更好的适应环境的变化。 【详解】A、当人体处于兴奋状态时，交感神经活动占据优势，心跳加快，支气管扩张，但胃肠的蠕动和消化腺的分泌活动减弱；而当人处于安静状态时，副交感神经活动则占据优势，此时，心跳减慢，但胃肠的蠕动和消化液的分泌会加强，有利于食物的消化和营养物质的吸收。可见，交感神经和副交感神经对同一器官的作用往往是双重支配，它们的作用通常是相反的，A正确； B、副交感神经兴奋时唾液腺的分泌增强，交感神经兴奋时唾液腺的分泌减弱，即交感神经和副交感神经都能促进唾液腺分泌唾液；大脑皮层是调节机体活动的最高级中枢，唾液腺分泌唾液也受大脑皮层控制，B正确； C、交感神经和副交感神经对同一器官的作用通常是相反的，可以使机体对外界刺激作出更精确的反应，使机体更好地适应环境的变化，C正确； D、在调节泌尿时，交感神经兴奋导致膀胱扩大， 副交感神经兴奋导致膀胱缩小，D错误。 故选D。 19．足球赛场上，球员奔跑、抢断、相互配合，完成射门。对比赛中球员机体生理功能的叙述，错误的是（　　） A．长时间奔跑需要消耗大量糖原用于供能 B．大量出汗导致失水过多，细胞外液渗透压降低 C．在神经与肌肉的协调下起脚射门 D．在大脑皮层调控下球员相互配合 19．B 【知识点】水盐平衡调节、血糖调节、神经系统对躯体运动的分级调节 【分析】躯体的运动受大脑皮层以及脑干、脊髓等的共同调控，脊髓是机体运动的低级中枢，大脑皮层是最高级中枢，脑干、小脑连接低级中枢和高级中枢。机体的运动在大脑皮层和其他中枢的分级调节下，变得有条不紊与精准。 【详解】A、糖原是动物细胞中的储能物质，比赛中球员长时间奔跑时需要消耗大量的糖原用于供能，A正确； B、大量出汗时，机体失水过多，导致细胞外液渗透压升高，B错误； C、躯体的运动受大脑皮层以及脑干、脊髓等的共同调控，因此运动员起脚射门是神经与肌肉协调的结果，C正确； D、球员相互配合活动涉及运动中枢、视觉中枢和言语中枢等位于大脑皮层中的高级中枢，因此球员相互配合活动受大脑皮层的调控，D正确。 故选B。 20．迷走神经为混合神经，是与脑干相连的脑神经，对胃肠的蠕动和消化腺的分泌活动起促进作用，还可通过一系列过程产生抗炎效应（如下图所示）。下列有关说法正确的是（    ） A．在脑部结构中脑干是控制躯体平衡的高级中枢 B．迷走神经通过减少TNF-a的分泌产生抗炎效应 C．图中乙酰胆碱与N受体结合属于体液调节 D．胃液中的盐酸在促进物质消化方面具有抑制作用 20．B 【知识点】兴奋在神经元之间的传递、神经系统对内脏活动的分级调节 【分析】分析题图：TNF-α可促进炎症反应；一方面，迷走神经释放的乙酰胆碱作用于肠巨噬细胞膜上的N受体，通过抑制肠巨噬细胞中TNF-α的释放，从而起到抗炎的效应；另一方面，迷走神经可以促进肠腺、胃腺中消化液的分泌。 【详解】A、在脑部结构中小脑是控制躯体平衡的高级中枢，A错误； B、由图可知，迷走神经释放的乙酰胆碱作用于肠巨噬细胞膜上的N受体，通过抑制肠巨噬细胞中TNF-α的释放，从而起到抗炎的效应，B正确； C、图中乙酰胆碱与N受体结合属于神经调节，C错误； D、胃液中的盐酸（胃酸）在促进物质消化的过程中，既有促进作用，也具有一定的抑制作用，盐酸维持了消化系统的平衡，防止消化过程的过度激活，保护了消化器官不受损害；胃酸过多或过少都可能导致消化不良或消化系统疾病，因此需要维持适宜的胃酸水平，D错误。 故选B。 21．学习与记忆是两个相联系的神经活动过程，而记忆与遗忘也有着微妙的关系。对果蝇的研究发现，果蝇能记住去避开一种气味，训练的方法是接触这种气味之前伴随着电击。果蝇的这种记忆由一种被称为覃形体神经元的细胞管理，如图1和图2。电击能将多巴胺传递给覃形体神经元，引发一系列生化反应，最终存储了将电击与气味联系起来的记忆，但这段记忆很快就会被遗忘。下列关于记忆和遗忘机制的叙述，正确的是（    ） A．果蝇避开某种气味的反射建立过程，是将电击与无关刺激气味关联形成的 B．电击刺激神经元产生兴奋，多巴胺分子可以被突触后膜释放、降解和回收 C．与语言和情绪相同，记忆和遗忘是人类特有的高级神经活动 D．记忆和遗忘的过程，取决于神经递质的种类和分泌量 21．A 【知识点】非条件反射与条件反射、兴奋在神经元之间的传递、语言、学习、记忆、情绪 【分析】语言、学习、记忆和思维都属于脑的高级功能，学习是神经系统不断地接受刺激，获得新的行为、习惯和积累经验的过程，记忆是将已获信息进行贮存和再现的过程，短期记忆与神经元的活动及神经元之间的联系有关，长期记忆与新突触的建立有关。 【详解】A、根据题干信息训练的方法是接触这种气味时伴随着电击，说明果蝇避开某种气味的属于条件反射，反射建立过程，是气味与无关刺激电击关联形成的，A正确； B、电击刺激神经元产生兴奋，多巴胺分子可以被突触前膜释放，B错误； C、语言是人类特有的高级神经活动，而情绪、记忆、遗忘不是，C错误； D、分析题图可知，记忆和遗忘的启动，取决于蕈形体神经元上识别多巴胺分子的受体种类，学习是识别多巴胺分子的受体有DAMB受体和dDA1受体，而遗忘时识别多巴胺分子的受体只有DAMB受体，D错误。 故选A。 22．聋哑人之间用手语交谈，要依靠（    ） A．语言中枢、体觉区 B．体觉区、语言中枢、视觉中枢 C．视觉中枢、体觉区 D．视觉中枢、语言中枢、运动区 22．D 【知识点】大脑皮层特定的区域控制相应的生命活动（旧） 【分析】大脑皮层上有语言中枢、躯体感觉中枢、躯体运动中枢、视觉中枢、听觉中枢等．聋哑人的听觉中枢受损，不能形成听觉，主要靠视觉感知外界的变化。 【详解】必须有躯体运动中枢协调指挥躯体运动完成手势动作；要利用视觉中枢看见手势形成视觉；要有语言中枢理解手语的含义，这样才能实现聋哑人之间用手语交谈，D正确，ABC错误。 故选D。 23．下列关于神经细胞的叙述，错误的是（　　） A．大脑皮层言语区的H区神经细胞受损伤，患者不能听懂话 B．主动运输维持着细胞内外离子浓度差，这是神经细胞形成静息电位的基础 C．乙酰胆碱可作为神经递质参与神经细胞的信息传递 D．内环境K+浓度升高，可引起神经细胞静息状态下膜电位差增大 23．D 【知识点】语言、兴奋在神经元之间的传递 【分析】1、钠离子和钾离子在人体有非常重要的作用，钠离子的浓度细胞外高于细胞内，钾离子的浓度细胞内高于细胞外，这是静息电位的基础，也是维持细胞渗透压的基础。 2、语言功能是人脑特有的高级功能:W区(书写性语言中枢) :此区受损，不能写字(失写症)。S区(运动性语言中枢) :此区受损，不能讲话(运动性失语症)。H区(听觉性语言中枢):此区受损，不能听懂话(听觉性失语症)。V区(视觉性语言中枢):此区受损，不能看懂文字(失读症)。 【详解】A、大脑皮层言语区的H区为听觉性语言中枢，若该区神经细胞受损伤，患者不能听懂话，A正确； B、神经细胞通过主动运输维持钠离子的浓度细胞外高于细胞内、钾离子的浓度细胞内高于细胞外，这是神经细胞形成静息电位的基础，B正确； C、乙酰胆碱可作为神经递质参与神经细胞之间的信息传递，C正确； D、内环境K+浓度升高，使神经细胞内K+外流减少，膜两侧K+的浓度差会缩小，静息状态下膜电位差也会减小，D错误。 故选D。 24．促胰液素是人们发现的第一种激素，能促进胰腺分泌胰液，下列叙述错误的是（　　） A．胰液可以消化淀粉 B．促胰液素在人体内含量小，作用大 C．促胰液素和胰液均通过导管流出 D．胰液和胰岛素是由胰腺中不同细胞分泌的 24．C 【知识点】激素调节的发现历程及相关实验分析、内分泌系统的组成和功能 【分析】1、胰腺的外分泌部属于外分泌腺，能够分泌胰液，胰液则通过导管进入小肠。胰液含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶。在这些酶的作用下，糖类被分解成葡萄糖，蛋白质被分解为氨基酸，脂肪被分解为甘油和脂肪酸。 2、激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质。它在血液中含量极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用，激素分泌异常会引起人体患病。 【详解】 A、胰液含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，因此胰液可以消化淀粉，A正确； B、促胰液素是激素，激素在血液中含量极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用，B正确； C、促胰液素是激素，直接进入腺体内的毛细血管里，胰液则通过导管进入小肠，C错误； D、胰腺的外分泌部属于外分泌腺，能够分泌胰液；胰岛是胰腺的内分泌部，属于内分泌腺，能够分泌胰岛素；因此胰液和胰岛素是由胰腺中不同细胞分泌的，D正确。 故选C。 25．研究发现，给患有社交障碍的实验小鼠饲喂某种益生菌（L）后，催产素合成增多，从而缓解其社交障碍相关症状。催产素能增强小鼠之间的信任感、亲密感等，作为神经递质能促进突触后神经元释放多巴胺。多巴胺有助于小鼠产生愉悦感和满足感，从而激励小鼠重复这些行为。若阻断小鼠肠道到脑干的传入神经，则饲喂L将不再促进催产素的合成。下列说法错误的是（    ） A．催产素发挥作用后能促进Na⁺大量内流 B．饲喂L有助于小鼠的社交行为形成正反馈 C．肠道到脑干的传入神经属于外周神经 D．抑制催产素受体能缓解小鼠的社交障碍相关症状 25．D 【知识点】兴奋在神经纤维上的传导、内分泌系统的组成和功能、神经系统的基本结构 【分析】分析题干信息：益生菌（L）的刺激促进下丘脑中催产素的合成，催产素增强突触后神经元的兴奋性并促进多巴胺释放，从而缓解社交障碍的症状。 【详解】A、催产素作为兴奋性神经递质能促进Na+大量内流，引起突触后神经元产生兴奋，A正确； B、饲喂L后催产素合成增多，催产素能促进小鼠社交，能促进多巴胺分泌，多巴胺有助于产生愉悦感和满足感，从而激励小鼠重复这些行为，因此饲喂L有助于小鼠的社交行为形成正反馈，B正确； C、外周神经系统包括传入神经和传出神经，小鼠肠道到脑干的传入神经属于外周神经的范畴，C正确； D、催产素能促进小鼠社交，抑制催产素受体导致催产素不能发挥作用，不能缓解小鼠的社交障碍相关症状，D错误。 故选D。 26．甲状腺激素在体内的代谢过程中，会与多种蛋白质相互作用。研究发现，蛋白质X能够与甲状腺激素结合，并影响其在体内的运输和代谢。此外，蛋白质X还能调节细胞对甲状腺激素的摄取。下列叙述错误的是（    ） A．甲状腺激素的分泌受到下丘脑和垂体的分级调节 B．蛋白质X可能会影响甲状腺激素作用的靶细胞的范围 C．蛋白质X与甲状腺激素结合后，会导致甲状腺激素的活性降低 D．若体内蛋白质X的含量减少，可能会使机体对甲状腺激素的敏感性增强 26．C 【知识点】激素分泌的分级调节 【分析】甲状腺激素的调节过程：下丘脑→促甲状腺激素释放激素→垂体→促甲状腺激素→甲状腺→甲状腺激素，同时甲状腺激素还能对下丘脑和垂体进行负反馈调节。 【详解】A、甲状腺激素的分泌受到下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素和垂体分泌的促甲状腺激素的调节，这是分级调节的过程，A正确； B、蛋白质X还能调节细胞对甲状腺激素的摄取，所以可能会影响甲状腺激素作用的靶细胞的范围，B正确； C、蛋白质X能够与甲状腺激素结合，并影响其在体内的运输和代谢，不一定导致甲状腺激素的活性降低，也可以升高甲状腺激素的活性，C错误； D、蛋白质X还能调节细胞对甲状腺激素的摄取，因此若体内蛋白质X的含量减少，可能会使机体对甲状腺激素的敏感性增强，D正确。 故选C。 27．2024年巴黎奥运会期间，下列关于运动员机体会出现的变化表述正确的是（    ） A．血液中胰高血糖素增加，促进肌糖原分解为葡萄糖 B．副交感神经兴奋性加强，心率加快，胃肠蠕动减弱 C．血浆中CO2浓度升高，刺激脑干呼吸中枢，呼吸加快加深 D．第二天早上肌肉酸痛加剧是因为此时体内乳酸最多 27．C 【知识点】内环境的理化性质、血糖调节、神经系统的基本结构 【分析】1、自主神经系统由交感神经和副交感神经两部分组成。当人体处于兴奋状态，交感神经活动占据优势，心跳加快，支气管扩张，但肠胃的蠕动和消化腺的分泌活动减弱。当人体处于安静状态时，副交感的神经活动则占据优势，此时，心跳减慢，但肠胃的蠕动和消化液的分泌会加强，有利于食物的消化和营养物质的吸收。 2、胰高血糖素作用：可以促进非糖物质转化为葡萄糖，也可以促进肝糖原分解。 【详解】A、血液中胰高血糖素增加，促进肝糖原分解为葡萄糖，肌糖原不能分解为葡萄糖补充血糖浓度，A错误； B、交感神经兴奋性加强，心率加快，胃肠蠕动减弱，B错误； C、血浆中CO2浓度升高，CO2可作为信号分子，刺激脑干呼吸中枢，通过神经调节使呼吸加快加深，C正确； D、随着时间的推移，肌细胞生成的乳酸可在肝脏转化为葡萄糖被细胞再利用，所以第二天早上肌肉酸痛加剧与乳酸无关，D错误。 故选C。 28．人体的下列激素中，能降低血糖水平的激素是（    ） A．胰岛素 B．性激素 C．生长激素 D．抗利尿激素 28．A 【知识点】动物激素的调节和应用 【分析】与血糖调节相关的激素主要是胰岛素和胰高血糖素，其中胰岛素的作用是机体内唯一降低血糖的激素，胰岛素能促进全身组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖，从而降低血糖浓度；胰高血糖素能促进糖原分解，并促进一些非糖物质转化为葡萄糖，从而使血糖水平升高。 【详解】A、胰岛素是唯一能降低血糖水平的激素，A正确； B、性激素的作用是促进第二性征的形成，B错误； C、生长激素可调节人和动物的生长发育，与降低血糖浓度无关，C错误； D、抗利尿激素是调节水盐平衡的激素，与降低血糖浓度无关，D错误。 故选A。 29．内环境中性激素的含量保持相对稳定主要与性激素的负反馈调节和分级调节有关。为探究垂体分泌的促性腺激素对下丘脑分泌促性腺激素释放激素是否也存在负反馈调节，①~⑥是各种处理，下列叙述正确的是（    ） ①注射适量的促性腺激素②进行手术并切除性腺③不手术④注射适量的生理盐水⑤进行手术不切除性腺⑥不注射 A．该实验设计运用了“加法原理”和“减法原理” B．实验组的处理是②①，对照组的处理是⑤④ C．实验组的促性腺激素释放激素含量低于对照组，说明促性腺激素对下丘脑分泌促性腺激素释放激素存在负反馈调节 D．性激素分泌的过程存在分级调节，该调节机制可以放大激素的调节效应 29．D 【知识点】激素分泌的分级调节、验证（探究）人或动物某种激素的生理作用 【分析】由题意呈现的实验目的“探究垂体分泌的促性腺激素对下丘脑分泌促性腺激素释放激素是否存在负反馈调节”可知，在实验过程中需要排除性激素对实验结果的影响；该实验的自变量为对实验动物是否注射促性腺激素，因变量是检测实验动物内促性腺激素释放激素的含量，据此和依据实验设计遵循的单一变量原则和等量原则来对实验组和对照组进行设置。 【详解】A、该实验设计运用了“减法原理”，A错误； B、依题意可知：实验组和对照组小鼠是否注射促性腺激素为自变量，因变量是测定小鼠体内促性腺激素释放激素的含量。为了排除小鼠体内产生的性激素对下丘脑分泌促性腺激素释放激素的负反馈调节作用，所以实验组和对照组小鼠都应切除性腺，只是实验组小鼠要注射适量的促性腺激素，对照组小鼠只注射等量的生理盐水。综上分析，实验组处理为②①，对照组处理为②④，B错误； C、实验组的促性腺激素释放激素含量低于对照组，说明促性腺激素对下丘脑分泌促性腺激素释放激素具有抑制作用，并不能说明促性腺激素对下丘脑分泌促性腺激素释放激素存在负反馈调节，C错误； D、性激素分泌的过程存在分级调节，该调节机制可以放大激素调节的效应,有利于精细调控，从而维持机体的稳态，D正确。 故选D。 30．下列关于细胞膜的说法，正确的是（　　） A．突触前膜乙酰胆碱的释放体现了细胞膜的选择透过性 B．细胞膜的选择透过性与膜上的磷脂分子无关 C．细胞膜上存在与信息传递有关的信号分子和受体 D．肌肉细胞膜上有神经递质的受体，没有激素的受体 30．C 【知识点】细胞膜的功能、兴奋在神经元之间的传递、激素调节的特点 【分析】1、兴奋在突触的传递过程：兴奋传导至突触小体，使突触前膜内的突触小泡释放神经递质进入突触间隙，神经递质与突触后膜上的特异性受体结合，导致突触后膜产生一次膜电位的变化。该过程中发生的信号转换是电信号转换为化学信号，再转换为电信号。 2、神经递质的释放方式：胞吐，体现生物膜具有一定的流动性。 【详解】A、神经递质的释放过程属于胞吐，体现了生物膜的结构特性，具有一定的流动性，A错误； B、细胞膜的选择透过性细胞膜的功能特性，与膜上的蛋白质和磷脂分子均有关系，B错误； C、有些细胞之间可以通过细胞的直接接触完成信息交流，说明细胞膜上存在与信息传递有关的信号分子和受体，C正确； D、传出神经末梢及其支配的肌肉或腺体构成效应器，说明肌肉细胞膜上有神经递质的受体，同时肌肉细胞膜上也有激素的受体，如甲状腺激素受体，D错误。 故选C。 31．下列有关生命活动调节的说法， 错误的是（    ） A．一些反射行为可以形成，也可以消失 B．神经系统的某些结构既能释放神经递质，也能释放激素 C．大脑皮层受损的患者，缩手反射不能完成 D．突触后神经元也具有合成神经递质的功能 31．C 【知识点】反射与反射弧、非条件反射与条件反射、兴奋在神经元之间的传递、神经调节与体液调节的比较 【分析】体液调节指激素等化学物质（除激素以外，还有其他调节因子，如CO2等），通过体液传送的方式对生命活动进行调节。 【详解】A、在非条件反射的基础上，通过学习和训练可以建立条件反射，如果反复应用条件刺激而不给予非条件刺激，条件反射就会逐渐减弱，以至消退，A正确； B、下丘脑属于中枢神经系统，含有神经内分泌细胞，既能释放神经递质，也能释放激素，B正确； C、缩手反射的神经中枢在脊髓，大脑皮层受损的患者，缩手反射不受影响，C错误； D、突触后神经元可以和肌肉或者腺体构成突触，也具有合成神经递质的功能，D正确。 故选C。 32．如图为人由温暖的室内到寒冷的室郊后，机体发生的部分生理变化过程，数字代表相关激素。下列叙述错误的是（    ） A．下丘脑通过有关神经作用于骨骼肌的过程不受意志控制 B．骨骼肌细胞膜上既有神经递质受体，又有激素①②③的受体 C．激素①和激素②对垂体分泌活动的作用效果不同，分别是促进、抑制 D．图中有关神经释放的神经递质和激素①②③都属于信号分子 32．B 【知识点】兴奋在神经元之间的传递、激素分泌的分级调节、体温调节 【分析】据图可知，激素①为促甲状腺激素释放激素、③为促甲状腺激素、②为甲状腺激素。 【详解】A、下丘脑通过有关神经作用于骨骼肌，使骨骼肌不自主的收缩产热的过程不受意志控制，A正确； B、激素①为促甲状腺激素释放激素、③为促甲状腺激素、②为甲状腺激素，骨骼肌细胞膜上有神经递质受体，也有②受体，但不存在激素①③的受体，B错误； C、激素①能促进垂体分泌促甲状腺激素，激素②对垂体的作用效应为抑制，C正确； D、图中有关神经释放的神经递质和激素①②③都属于信号分子，信号分子都可使相应的靶细胞等生理活动发生改变，起调节功能，D正确。 故选B。 33．下列有关人体内环境稳态与调节的叙述，错误的是（　　） A．饮食缺碘会影响下丘脑和腺垂体的功能，引起甲状腺组织增生 B．垂体分泌的促甲状腺激素，通过体液定向运送到甲状腺 C．性激素分泌增加可通过负反馈调节导致促性腺激素分泌减少 D．肾上腺皮质产生的醛固酮促进肾小管、集合管对钠离子的重吸收 33．B 【知识点】激素分泌的分级调节、激素调节的特点、水盐平衡调节 【分析】下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素，促使垂体分泌促甲状腺激素。促甲状腺激素随血液运输到甲状腺，促使甲状腺增加甲状腺激素的合成和分泌。血液中甲状腺激素含量增加到一定程度时，又反过来抑制下丘脑和垂体分泌相关激素，进而使甲状腺激素分泌减少。 【详解】A、碘是合成甲状腺激素所必需的，缺碘会导致甲状腺激素合成不足，对下丘脑和垂体的抑制作用减弱，使TRH和TSH分泌增加，TSH可促进甲状腺发育，引起甲状腺组织增生，A正确； B、垂体分泌的促甲状腺激素，通过体液运送到全身组织，但只作用于甲状腺细胞上的受体，B错误； C、性激素分泌增加可通过负反馈调节抑制垂体分泌促性腺激素，导致促性腺激素分泌减少，C正确； D、醛固酮由肾上腺皮质产生，具有促进肾小管、集合管对钠离子的重吸收，D正确。 故选B。 34．内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。下列说法正确的是（　　） A．人体内的细胞都必须通过内环境才能与外界进行物质交换 B．人体内产生的代谢废物也可以参与内环境稳态的调节 C．免疫系统清除体内自身衰老和癌变的细胞不属于稳态的调节 D．糖尿病病人的血液中胰岛素水平都偏低，血糖浓度偏高 34．B 【知识点】内环境的稳态及意义、血糖调节、免疫系统的功能 【分析】正常机体通过调节作用，使各个器官、系统调节活动，共同维持内环境的相对稳定状态叫做内环境稳态。内环境的相对稳定包括内环境的化学成分及理化性质的相对稳定，内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。 【详解】A、人体内少数细胞可直接与外界环境进行物质交换，如小肠薄膜上皮细胞可直接从肠腔中吸收营养物质，A错误； B、人体内产生的代谢废物如二氧化碳可以参与pH调节，尿素尿酸参与渗透压调节，B正确； C、稳态的调节机制为神经-体液-免疫调节网络，免疫系统参与了稳态调节，C错误； D、糖尿病有很多种类型，其中II型糖尿病病人体内胰岛素水平正常或偏高，D错误。 故选B。 35．关于免疫系统的组成和功能，下列描述正确的是（    ） A．T细胞和B细胞都属于淋巴细胞，它们都在骨髓中成熟 B．淋巴细胞包括T细胞、B细胞和吞噬细胞等细胞 C．胃液、体液中的杀菌物质均属人体第二道防线 D．吞噬细胞既可参与特异性免疫，也能参与非特异性免疫 35．D 【知识点】非特异性免疫与特异性免疫、免疫系统的组成 【分析】免疫系统的组成 （1）免疫器官：骨髓、胸腺、脾、淋巴结和扁桃体等。 （2）免疫细胞：树突状细胞、巨噬细胞等和淋巴细胞（T淋巴细胞、B淋巴细胞）。 （3）免疫活性物质：抗体、细胞因子、溶菌酶等。 【详解】A、T细胞和B细胞都属于淋巴细胞。B细胞在骨髓中成熟，但T细胞迁移到胸腺成熟，A错误； B、淋巴细胞包括T细胞和B细胞等细胞。吞噬细胞属于免疫细胞，不属于淋巴细胞，B错误； C、胃液属于人体第一道防线，体液中的杀菌物质属于人体的第二道，C错误； D、吞噬细胞属于人体第二道防线，可以参与非特异性免疫；在体液免疫中，吞噬细胞可以摄取、加工处理、呈递抗原，也可以参与特异性免疫，D正确。 故选D。 36．如图为人体免疫系统清除流感病毒的部分过程，下列相关叙述正确的是（　　） A．甲细胞和乙细胞的起源相同，但二者中的DNA不相同 B．细胞乙是浆细胞，它能分裂、分化成具有分裂能力的记忆细胞 C．细胞丙是吞噬细胞，它能特异性识别抗原一抗体的结合物 D．细胞甲为B细胞，需要辅助性T细胞产生的细胞因子促进其增殖分化 36．D 【知识点】体液免疫 【分析】根据题图细胞乙分泌抗体可知，该过程为体液免疫，图中细胞甲为B细胞；细胞乙为浆细胞，能分泌抗体，抗体可以与抗原特异性结合形成沉淀等，吞噬细胞能够将形成的沉淀等吞噬消化，所以细胞丙为吞噬细胞。 【详解】A、图中细胞甲为B细胞，细胞乙为浆细胞，甲细胞和乙细胞都起源于造血干细胞的分裂、分化，同一个体细胞的DNA相同，A错误； B、浆细胞属于高度分化的细胞，不具有增殖能力，B错误； C、吞噬细胞能够识别抗原，但不具有特异性识别的能力，C错误； D、细胞甲为B细胞，B细胞的增殖分化需要辅助性T细胞分泌的细胞因子起作用，D正确。 故选D。 37．图表示人体清除病毒的特异性免疫反应的部分过程。下列说法错误的是（　　） A．图中细胞Ⅱ可能是树突状细胞、巨噬细胞 B．细胞Ⅳ~Ⅷ、物质a和b均能特异性识别抗原 C．细胞Ⅲ和细胞Ⅳ通过细胞膜的直接接触进行信息交流 D．体液免疫和细胞免疫共同作用才能彻底消灭侵入人体的病毒 37．B 【知识点】细胞膜的功能、体液免疫、细胞免疫、免疫系统的组成 【分析】1、体液免疫过程：①一些病原体可以和B细胞接触，为激活B细胞提供第一个信号；②树突状细胞、B细胞等抗原呈递细胞摄取病原体，而后对抗原进行处理，呈递在细胞表面，然后传递给辅助性T细胞；③辅助性T细胞表面特定分子发生变化并与B细胞结合，这是激活B细胞的第二个信号；辅助性T细胞开始分裂、分化，并分泌细胞因子；④B细胞受到两个信号的刺激后开始分裂、分化，大部分分化为浆细胞，小部分分化为记忆B细胞。细胞因子能促进B细胞的分裂、分化过程。⑤浆细胞产生和分泌大量抗体，抗体可以随体液在全身循环并与病原体结合。抗体与病原体的结合可以抑制病原体的增殖或对人体细胞的黏附。 2、细胞免疫过程：①被病原体（如病毒）感染的宿主细胞（靶细胞）膜表面的某些分子发生变化，细胞毒性T细胞识别变化的信号。②细胞毒性T细胞分裂并分化，形成新的细胞毒性T细胞和记忆T细胞。细胞因子能加速这一过程。③新形成的细胞毒性T细胞在体液中循环，它们可以识别并接触、裂解被同样病原体感染的靶细胞。④靶细胞裂解、死亡后，病原体暴露出来，抗体可以与之结合；或被其他细胞吞噬掉。 【详解】A、巨噬细胞、树突状细胞、B细胞均为抗原呈递细胞，抗原呈递细胞将抗原处理后呈递在细胞表面，因此图中细胞Ⅱ可能是树突状细胞、巨噬细胞，A正确； B、细胞Ⅵ为浆细胞，不能识别抗原，B错误； C、细胞Ⅳ为B淋巴细胞，细胞Ⅲ为辅助性T细胞，辅助性T细胞表面的特定分子发生变化并与B细胞结合，这是激活B细胞的第二个信号。因此细胞Ⅲ和细胞Ⅳ通过细胞膜的直接接触进行信息交流，C正确； D、体液中的病毒需要体液免疫的作用，进入细胞中的病毒需要细胞免疫的作用，因此体液免疫和细胞免疫共同作用才能彻底消灭侵入人体的病毒，D正确； 故选B。 38．某些树突状细胞可迁移到抗原所在部位，特异性识别主要组织相容性复合体，增殖后大部分形成活化的树突状细胞，小部分形成记忆树突状细胞。为验证树突状细胞的免疫记忆，研究人员用3种不同品系的小鼠（同一品系小鼠具有相同的主要组织相容性复合体）进行了如图实验，下列叙述错误的是（    ） A．树突状细胞的免疫记忆体现在抗原呈递功能增强 B．③中活化的树突状细胞可识别丙品系小鼠的抗原 C．II组中检测到的活化树突状细胞与I组相近 D．II组和III组骨髓中均可检测到记忆树突状细胞 38．A 【知识点】体液免疫、免疫系统的组成 【分析】树突状细胞的功能是摄取、处理病原体使之暴露出特有的抗原，然后将抗原呈递给辅助性T细胞，激发机体的特异性免疫过程。 【详解】A、由题图可知，树突状细胞的免疫记忆体现在活化的树突状细胞数量增多，A错误； B、②操作移植丙品系小鼠骨髓作为抗原，故③中活化的树突状细胞可识别丙品系小鼠的抗原，B正确； C、由于①中I、II两组未注射丙品系小鼠的细胞，III组注射丙品系小鼠肝细胞，故III组会有识别丙品系小鼠抗原的记忆树突状细胞，故II组中检测到的活化树突状细胞与I组相近，III组的最高，C正确； D、II组和III组注射其他品系小鼠肝细胞，故骨髓中均可检测到记忆树突状细胞，D正确。 故选A。 39．盐酸西替利嗪可与组织胺（组胺）外周H1受体结合，抑制组胺的传递及作用，明显地降低组胺对哮喘病患者所引起的气管过敏反应，且无明显抗乙酰胆碱和抗5-羟色胺作用。下列有关叙述错误的是（　　） A．过敏原可刺激机体产生特定抗体，这些抗体游离在血清中 B．盐酸西替利嗪可通过阻断组胺与其受体的结合减轻过敏症状 C．盐酸西替利嗪对神经系统的兴奋传递过程的影响相对较小 D．盐酸西替利嗪可能与组胺的分子结构类似 39．A 【知识点】过敏反应 【分析】引起过敏反应的抗原物质叫过敏原；过敏反应是相同过敏原再次侵入机体时，初次接触过敏原使机体产生的抗体吸附在细胞表面这时就会与过敏原结合，进而使这些细胞释放组织胺等化学物质，引发过敏反应。 【详解】A、引起过敏反应的抗原物质叫过敏原，过敏原可刺激机体产生特定抗体，这些抗体吸附在细胞表面，A错误； B、题干信息知，盐酸西替利嗪可与组织胺（组胺）外周H1受体结合，说明其可阻断组胺与其受体的结合，进而抑制组胺的传递及作用，来减轻过敏症状，B正确； C、题干信息知，盐酸西替利嗪无明显抗乙酰胆碱和抗5-羟色胺作用，说明盐酸西替利嗪对神经系统的兴奋传递过程的影响相对较小，C正确； D、因为盐酸西替利嗪可与组织胺（组胺）外周H1受体结合，说明盐酸西替利嗪可能与组胺的分子结构类似，D正确。 故选A。 40．免疫系统可以防御外来病原体，监视并清除体内异常的细胞，维持机体的稳态。下列有关免疫系统组成与功能的叙述，正确的是（    ） A．免疫系统由免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质组成 B．免疫系统的三道防线均能对病原体的入侵作出特异性应答 C．免疫系统识别并清除突变的细胞体现了其免疫自稳的功能 D．免疫系统功能的减退会导致免疫缺陷病和自身免疫病的发生 40．A 【知识点】非特异性免疫与特异性免疫、免疫系统的组成、免疫系统的功能、自身免疫病 【分析】免疫系统的功能包括免疫防御、免疫自稳和免疫监视。免疫自稳是指机体清除衰老或损伤的细胞，进行自身调节，维持内环境稳态的功能。免疫监视是指机体识别和清楚突变细胞，防止肿瘤发生的功能。 【详解】A、免疫系统由免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质组成，A正确； B、第一和第二道防线对多种病原体都有防御作用，叫非特异性免疫，第三道防线主要针对特定的抗原起作用，具有特异性，叫特异性免疫，能对病原体的入侵作出特异性应答，B错误； C、免疫系统识别并清除突变的细胞体现了其免疫监视的功能，C错误； D、免疫系统功能的减退会导致免疫缺陷病，而免疫系统功能过强则会发生自身免疫病，D错误。 故选A。 41．眼霜是一种抗皱保湿类化妆品，可以延缓眼周皮肤衰老。某女士购买眼霜时，取少量涂抹在手腕内侧，一段时间后发现该处皮肤出现红肿，该现象最可能与以下哪项有关（    ） A．皮肤过敏 B．红斑狼疮 C．免疫缺陷病 D．药物中毒 41．A 【知识点】过敏反应、自身免疫病、免疫缺陷病 【分析】免疫失调引起的疾病：当免疫功能失调时，可引起疾病，如免疫功能过强时，会引起过敏反应和自身免疫病．免疫功能过低时会引起免疫缺陷病。（1）过敏反应：已免疫的机体再次接受相同的物质的刺激时所发生的反应。（2）自身免疫病：自身免疫反应对自身的组织器官造成损伤并出现了症状。（3）免疫缺陷病：机体免疫功能缺乏或不足所引起的疾病，分为原发性免疫缺陷病、继发性免疫缺陷病，具体有先天性胸腺发育不全、获得性免疫缺陷综合征等。 【详解】A、题干所述某女士购买眼霜时，取少量涂抹在手腕内侧，一段时间后发现该处皮肤出现红肿，最可能是发生了皮肤过敏，A正确； B、红斑狼疮属于自身免疫病，与眼霜无关，B错误； C、免疫缺陷病是指由机体的免疫功能不足或缺乏而引起的疾病，与眼霜无关，C错误； D、眼霜出售前应该经过严格的质检，原则上不会出现药物中毒，D错误。 故选A。 42．科学家证明胸腺是免疫系统的重要组成，说法正确的是（    ） 分组 实验步骤 实验结果 步骤一 步骤二 成功率（%） 排斥率（%） ① 出生后不摘除胸腺 移植不同品系小鼠皮肤 0 100 ② 出生后1~16小时摘除胸腺 71 29 ③ 出生后5天摘除胸腺 0 100 A．①组排斥时不用辅助性T细胞参与 B．②组成功小鼠比排斥小鼠更易患肿瘤 C．③组使用免疫抑制剂可避免免疫排斥 D．根据所给信息推测，出生后20小时摘除胸腺，再移植皮肤后不出现排斥 42．B 【知识点】体液免疫、细胞免疫、免疫系统的组成、器官移植 【分析】1、胸腺位于胸骨的后面，呈扁平的椭圆形，分左、右两叶。胸腺随年龄而增长，在青春期时达到高峰，以后逐渐退化。胸腺是 T 细胞分化、发育、成熟的场所。 2、人体的免疫包括非特异性免疫和特异性免疫。特异性免疫是通过体液免疫和细胞免疫两种方式，针对特定的病原体发生的免疫反应，它的分子基础是抗体与抗原、免疫细胞表面的受体与抗原的特异性结合。体液免疫主要靠体液中的抗体来作战，细胞免疫主要靠T细胞直接杀伤靶细胞。体液免疫和细胞免疫相互配合，共同完成对机体稳态的调节。 【详解】A、①组为对照组，小鼠未摘除胸腺，体内含有各种类型T细胞。异体皮肤移植时小鼠发生免疫排斥反应。在免疫排斥反应中，细胞毒性T细胞的活化离不开辅助性T细胞的辅助，故①组排斥时需辅助性T细胞参与，A错误； B、据表分析可知，②组小鼠在出生后1~16小时摘除了胸腺，异体皮肤移植后，移植成功率71%，说明②组移植成功的小鼠发生特异性免疫反应能力弱，而发生排斥的小鼠发生特异性免疫反应能力强。据此可知，②组成功小鼠比排斥小鼠更易患肿瘤，B正确； C、免疫抑制剂主要通过抑制T细胞、B细胞等免疫相关细胞的增长和繁殖，从而抑制异常的免疫反应。据表中信息可知，③组中小鼠出生后5天摘除胸腺，发生免疫排斥反应过程中起作用的细胞已经是完成分化的细胞， 故使用免疫抑制剂不能避免免疫排斥，C错误； D、据表中数据表明，出生后1~16小时摘除胸腺，异体皮肤移植成功率为71%，出生后5天摘除胸腺，异体皮肤移植成功率为0，说明出生后越晚摘除胸腺，发生排斥的可能性越大。故出生后20小时摘除胸腺，再移植皮肤后会出现排斥，D错误。 故选B。 43．九价宫颈癌（HPV）疫苗可预防HPV引起的宫颈癌，该疫苗将分三次接种。下列相关叙述错误的是（    ） A．从免疫学的角度分析，九价HPV疫苗为抗原 B．初次接种九价HPV疫苗，会刺激一种B细胞分泌多种抗体 C．当机体再次感染HPV时，记忆B细胞的细胞周期会明显变短 D．该疫苗分三次接种的目的是让机体产生更多的抗体和记忆B细胞 43．B 【知识点】细胞增殖的方式及细胞周期、体液免疫、免疫系统的组成、疫苗 【分析】疫苗是指用各类病原微生物制作的用于预防接种的生物制品，作为抗原可以引起进行体液免疫，产生记忆细胞和抗体，当抗原再次刺激时，记忆细胞可以迅速增殖分化形成大量的浆细胞，进而分泌大量的抗体。 【详解】A、从免疫学的角度分析，九价HPV疫苗为抗原，刺激人体免疫系统产生抗体和记忆细胞，A正确； B、抗体是由浆细胞分泌的，而且一种浆细胞只能分泌一种抗体，B错误； C、当机体再次感染HPV时，记忆B细胞的细胞周期会明显缩短，迅速增殖分化为浆细胞，产生相应的抗体，C正确； D、该疫苗分三次接种的目的是促进记忆细胞的增殖分化，让机体产生更多的抗体和记忆B细胞，D正确。 故选B。 44．抗原和抗体的关系存在两种不同的观点。模板学说认为，抗体是在抗原进入机体后，抗原所结合的细胞以抗原为模板设计出来的；克隆选择学说认为，在抗原进入机体之前，具有不同类型特异性受体的B细胞就已经存在。针对上述观点，研究人员开展了相关实验，实验结果如下表所示，下列叙述正确的是（　　） 组别 第一次注射 一段时间后，第二次注射 实验结果 对照组 高剂量的抗原X 适宜剂量的抗原Y 小鼠产生抗X抗体和抗Y抗体 实验组1 高剂量的具有放射性同位素标记的抗原X 适宜剂量的抗原Y ？ 实验组2 高剂量的具有放射性同位素标记的抗原X 适宜剂量的抗原X ？ 注：高剂量的具有放射性同位素标记的抗原仅能够全部杀死具有与其互补受体的B细胞 A．两种学说均认为B细胞表面的抗原受体是由相应抗原诱导所产生的 B．克隆选择学说认为抗体是由能识别抗原的效应B细胞合成并释放到体液中 C．若模板学说成立，则实验组1的结果一定是小鼠不产生抗X抗体，产生抗Y抗体 D．若克隆选择学说成立，则实验组2的结果是小鼠不产生抗X抗体 44．D 【知识点】体液免疫、与免疫调节相关的实验 【分析】模板学说认为，是在抗原进入机体后，以抗原为模板设计出来的，克隆选择学说认为，在抗原进入机体之前，具有不同类型特异性受体的淋巴细胞就已经存在。本实验的目的是检验两种学说，根据实验设计的单一变量原则和对照原则，同时结合实验所给材料，再设计实验进行验证。 免疫预防：患病前的预防，即把疫苗接种到人体内，使人产生对传染病的抵抗能力，增强了人的免疫力。通过预防接种，使机体产生相应的抗体和记忆细胞（主要是得到记忆细胞），人们能够积极地预防多种传染病，但不能预防所有传染病。 【详解】A、克隆选择学说认为，在抗原进入机体之前，具有不同类型特异性受体的B细胞就已经存在，而不是由抗原诱导产生的，A错误； B、效应B细胞（浆细胞）不能识别抗原，B错误； C、模板学说认为，抗体是在抗原进入机体后，抗原所结合的细胞以抗原为模板设计出来的，实验1中用高剂量的具有放射性同位素标记的抗原X杀死具有与其互补受体的B细胞，一段时间后，再注射适宜剂量的抗原Y，小鼠体内的B细胞会接触抗原X和抗原Y，所以小鼠仍然会产生抗抗X抗体和抗Y抗体，C错误； D、克隆选择学说认为，在抗原进入机体之前，具有不同类型特异性受体的B细胞就已经存在，现用高剂量的具有放射性同位素标记的抗原X杀死了与含有抗原X的B细胞，因此再注射适宜剂量的抗原X，小鼠缺乏与其特异性结合的细胞，不会产生抗X抗体，D正确。 故选D。 45．下列对于植物生长素发现的相关叙述，正确的是（　　） A．达尔文通过实验发现了生长素 B．拜尔的实验是在有光的环境中进行的 C．鲍森·詹森的实验证明胚芽鞘尖端产生的影响可以透过琼脂片传递给下部 D．温特的实验证明生长素的化学本质为吲哚乙酸 45．C 【知识点】生长素的发现过程 【分析】温特的试验结论：证明了胚芽鞘的尖端确实产生了一种促进生长的化学物质，并命名为生长素。 郭葛的试验：分离出该促进植物生长的物质，确定是吲嗓乙酸。 【详解】A、达尔文通过实验提出，单侧光照射使胚芽鞘的尖端产生某种“影响”，这种“影响”传递到下部的伸长区时，会造成背光面比向光面生长快，因而出现向光性弯曲，即达尔文通过实验发现了尖端产生了某种物质，但不知道是生长素，A错误； B、拜尔的实验是在黑暗中进行的，B错误； C、鲍森·詹森切去了胚芽鞘的尖端，并在切去尖端的位置放置了一片琼脂块，然后再将胚芽鞘的尖端放回原位，随后，对整个装置进行单侧光照射，为了对比，还设置了另一组对照实验，其中胚芽鞘尖端被完全切去，没有放置琼脂块，同样进行单侧光照射，实验证明胚芽鞘尖端产生的影响可以透过琼脂片传递给下部，C正确； D、温特的实验证明了胚芽鞘的尖端确实产生了一种促进生长的化学物质，并命名为生长素，但未证明生长素的化学本质，D错误。 故选C。 46．下列关于植物生长素的叙述，正确的是（    ） A．缺乏氧气会影响植物体内生长素的极性运输 B．达尔文通过实验证明了生长素从胚芽鞘尖端传到伸长区 C．生长素主要的合成部位是幼根、幼芽和成熟的种子 D．生长素合成的前体物是色氨酸，化学本质是蛋白质 46．A 【知识点】主动运输、生长素的产生、分布及运输 【分析】生长素的运输包括：极性运输、成熟组织中韧皮部的非极性运输以及根尖和茎尖部位的横向运输。其中极性运输不受外界环境因素的影响，一直可以进行，而横向运输会受到光照的影响，会由向光一侧朝背光一侧运输；同样重力也会影响根和茎部位的近地侧和远地侧生长素的分布。 【详解】A、生长素的极性运输是主动运输的方式，需要消耗能量，缺乏氧气会影响呼吸作用释放能量，从而影响植物体内生长素的极性运输，A正确； B、达尔文的向光性实验推测出有某种化学物质从胚芽鞘尖端传递到了尖端下部，促进了伸长区的生长，B错误； C、生长素的合成场所是幼嫩的芽、叶和发育的种子，C错误； D、生长素合成的前体物是色氨酸，化学本质不是蛋白质，D错误。 故选A。 47．下图表示用燕麦胚芽鞘做的实验，A、B不给照光，C、D照右侧光，能够向左弯曲生长的处理是（    ） A．A B．B C．C D．D 47．C 【知识点】生长素的产生、分布及运输、不同处理方案下植物的向性运动 【详解】A、不给照光，琼脂块不会阻挡生长素的向下运输，直立生长，A错误； B、不给照光，左侧琼脂块不会阻挡生长素的向下运输，但是右侧玻璃片会阻挡生长素的极性运输，B弯向右侧生长，B错误； C、没有尖端，即使照右侧光也不会感光，而右侧放含生长素的琼脂，会弯向对侧生长，C正确； D、玻璃片会阻挡生长素的极性运输，不生长，D错误。 故选C。 48．下列与生长素作用有关的现象，叙述错误的是（　　） A．对种植的棉花适时摘除顶芽，可解除顶端优势，以促进侧芽发育，从而提高花、果数量 B．以小便反复浸泡过的泥土压条，枝条更易生根，利用了生长素促进侧根与不定根生发的作用 C．横放的植物根向地生长茎背地生长，是重力影响了生长素运输造成的 D．开花期的油菜遭遇大雨无法授粉，可通过喷施生长素类似物避免减产 48．D 【知识点】生长素的产生、分布及运输、生长素的生理作用以及实例分析 【分析】低浓度生长素能促进生长，高浓度生长素能抑制生长，生长素的作用主要表现为：既能促进生长，也能抑制生长；既可以疏花蔬果，也可以防止落花落果；既能促进生根，也能抑制生根。 【详解】A、对种植的棉花适时摘除顶芽，可解除顶端优势，使侧芽处生长素浓度降低，从而促进侧芽发育，从而提高花、果数量，A正确； B、小便反复浸泡过的泥土中含有生长素，以小便反复浸泡过的泥土压条，枝条更易生根，利用了生长素促进侧根与不定根生发的作用，B正确； C、横放的植物根向地生长、茎背地生长的现象是由于重力影响了生长素运输（即横向运输）造成的。横放时，根部下侧生长素浓度高，抑制生长，根向地生长；茎部下侧生长素浓度高，促进生长，茎背地生长，C正确； D、由于油菜收获的是菜籽，而不是果实，所以油菜开花期遭遇大雨无法授粉（不能产生种子），喷洒适宜浓度的生长素类似物，不能提高产量，减少损失，D错误。 故选D。 49．下列有关植物激素的叙述，错误的是（　　） A．生长素、脱落酸、细胞分裂素和油菜素内酯均属于植物激素 B．调控植物生长发育及对环境的适应需要多种激素共同参与 C．基因突变导致脱落酸受体与脱落酸不易结合时，种子休眠时间比野生型延长 D．生长素浓度较高时，会促进乙烯的合成，乙烯含量升高后又会抑制生长素的作用 49．C 【知识点】基因突变、生长素的生理作用以及实例分析、其他植物激素的产生、分布和功能 【分析】植物激素是指由植物体内产生，能从产生部位运送到作用部位，对植物的生长发育有显著影响的微量有机物。 脱落酸主要生理功能：抑制植物细胞的分裂和种子的萌发；促进植物进入休眠；促进叶和果实的衰老、脱落。 【详解】A、生长素、脱落酸、细胞分裂素和油菜素内酯都是在植物体内一定部位合成，并且对植物体的生命活动产生显著调节作用的微量有机物，都属于植物激素，A正确； B、不同植物激素在代谢上存在相互作用，调控植物生长发育及对环境的适应需要多种激素共同参与，B正确； C、脱落酸有促进种子休眠的作用，基因突变导致脱落酸受体与脱落酸不易结合时，种子休眠时间比野生型缩短，C错误； D、植物体内生长素含量会影响乙烯的合成，生长素浓度过高会促进乙烯的合成，乙烯含量增高会抑制生长素促进细胞伸长的作用，D正确。 故选C。 50．某研究团队以某植物完整植株为材料，研究不同处理对侧芽生长的影响，结果如图。下列叙述错误的是（    ） A．I、Ⅱ组对照说明顶芽的存在可能抑制了侧芽的生长 B．Ⅱ、Ⅲ组对照说明IAA对侧芽的生长可能起抑制作用 C．I组侧芽中IAA的浓度可能大于Ⅲ组侧芽中IAA的浓度 D．32h时Ⅱ组侧芽的长度大于24h时，说明前者侧芽处的IAA含量一定高于后者 50．D 【知识点】不同的植物激素对植物生命活动的调节 【分析】分析题意，本实验目的是某研究团队以某植物完整植株为材料，研究不同处理对侧芽生长的影响，实验的自变量是植株是否去顶以及IAA的有无，因变量是侧芽长度，据此分析作答。 【详解】A、I、Ⅱ组实验的自变量是植株是否去顶，其中II组的侧芽长度大于I组，两组对照说明顶芽的存在可能抑制了侧芽的生长，A正确； B、Ⅱ、Ⅲ组实验的自变量是去顶后是否加入IAA，III组的侧芽长度小于II组，两者对照说明IAA对侧芽的生长可能起抑制作用，B正确； C、由于IAA对侧芽的生长可能起抑制作用，而I组侧芽长度小于III组，据此推测I组侧芽中IAA的浓度可能大于Ⅲ组侧芽中IAA的浓度，C正确； D、IAA具有低浓度促进、高浓度抑制的特点，在最适浓度两侧存在作用相同的两个不同浓度，故图中II组32h时Ⅱ组侧芽的长度大于24h时，不能说明前者侧芽处的IAA含量一定高于后者，D错误。 故选D。 51．下列关于植物激素及植物生长调节剂的叙述，正确的是（　　） A．黄瓜和玉米开花期遇到大雨，喷洒适宜浓度的生长素类似物都不能减少损失 B．植物激素由植物体内的核糖体合成，植物生长调节剂由人工合成 C．不同浓度的生长素类似物处理插条的生根效果均不同 D．赤霉素能够调控基因表达，其自身的产生和分布也受基因表达调控 51．D 【知识点】生长素的生理作用以及实例分析、其他植物激素的产生、分布和功能、不同的植物激素对植物生命活动的调节、植物生长调节剂及应用 【分析】激素调节在植物生长发育和对环境的适应过程中发挥着重要作用，植物的生长发育过程中，光照、温度等环境因子的变化，会引起植物体内产生包括植物激素合成在内的多种变化，进而对基因组的表达进行调节。植物的生长发育过程，在根本上是基因组在一定时间和空间上程序性表达的结果，植物激素的产生也受基因表达的调控。 【详解】A、大雨影响传粉，不能形成受精卵，进而不能形成种子，喷洒适宜浓度的生长素类似物，黄瓜（收获果实）可以减少损失，玉米（收获种子）不能减少损失，A错误； B、植物激素的化学本质是具有调节作用的小分子有机物，不是蛋白质，因而不需要经过核糖体合成，而植物生长调节剂由人工合成的对植物的生长发育有调节作用的物质，B错误； C、生长素在调节植物生长发育方面表现出两重性，即可能出现不同浓度的生长素类似物处理插条的生根效果可相同的现象，C错误； D、植物的生长发育过程中，环境因素会引起植物体内产生包括植物激素合成在内的多种变化，进而对基因组的表达进行调节，但在根本上是基因组在一定时间和空间上程序性表达的结果，即作为植物激素的赤霉素能够调控基因表达，其自身的产生和分布也受基因表达调控，D正确。 故选D。 52．迷你型蝴蝶兰因颜色丰富、花期较长而具有较强的市场需求。科研人员在以迷你型蝴蝶兰“迷迭香”为材料进行了“赤霉素(GA₃)对其花苞数量和花期的影响”的实验研究，结果记录如下表。下列说法正确的是（    ） 处理 花苞数量/个 始花期 0 mg/L GA₃ 26.67 12月 27 日 100mg/L GA₃ 33.56 12月 17 日 200 mg/L GA₃ 26.00 12月 18 日 300 mg/L GA₃ 20.00 12月 21 日 A．赤霉素在植物体内各个部位均能合成 B．由表可知GA₃施用浓度越高，花苞数量越多且始花期越早 C．实验中使用的GA₃是植物生长调节剂，具有易合成、效果稳定等优点 D．植物开花不需外界环境的刺激，只需要相关激素的调节 52．C 【知识点】其他植物激素的产生、分布和功能、植物生长调节剂及应用 【分析】赤霉素： 合成部位：幼芽、幼根和未成熟的种子等幼嫩部分。 主要生理功能：促进细胞的伸长，解除种子、块茎的休眠并促进萌发的作用。 【详解】A、赤霉素的合成部位为幼芽、幼根和未成熟的种子等幼嫩部分，A错误； B、由表可知GA3施用浓度越高，花苞数量越少且始花期越迟，B错误； C、实验中使用的GA3是植物生长调节剂，具有易合成、原料广泛、效果稳定等优点，C正确； D、植物开花需要光信息刺激，当日照时间达到一定长度时，植物才能开花，由此可知，植物开花需外界环境的刺激，也需要相关激素的调节，D错误。 故选C。 53．下列有关植物生命活动调节的叙述，错误的是（    ） A．脱落酸促进细胞分裂，促进叶和果实的衰老和脱落 B．重力可作为一种信号来调节植物的生长 C．在植物的生长发育过程中，不同激素的调节有顺序性 D．光敏色素能感受光的变化，从而影响基因的表达 53．A 【知识点】其他植物激素的产生、分布和功能、参与调节植物生命活动的其他环境因素、植物的向性运动 【分析】植物激素是由植物体内产生，能从产生部位运输到作用部位，对植物生长发育有显著影响的微量有机物。 【详解】A、脱落酸抑制细胞分裂，促进叶和果实的衰老和脱落，A错误； B、植物的根、茎中具有感受重力的物质和细胞，可以将重力信号转换成运输生长素的信号，造成生长素分布不均衡，从而调节植物的生长方向，因此，重力可以作为一种物理信号来调节植物的生长，B正确； C、植物生命活动受多种激素的调节，在植物生长发育的不同阶段起主导作用的激素不同，即不同激素的调节有顺序性，C正确； D、光敏色素能感受光的变化，从而调控基因的表达，D正确。 故选A。 54．光敏色素B(PHYB)是调控种子萌发的关键光敏色素蛋白，温度信号调控活性PHYB到非活性PHYB的转变速率，从而调控种子的萌发。下列有关叙述错误的是（    ） A．温度可能通过影响酶的活性调控PHYB活性转变速率 B．赤霉素和脱落酸含量比值升高会促进植物种子的萌发 C．PHYB能接收温度信号，为种子的萌发过程提供能量 D．PHYB感受温度信号后，会引起细胞核内基因的选择性表达 54．C 【知识点】参与调节植物生命活动的其他环境因素、其他植物激素的产生、分布和功能、不同的植物激素对植物生命活动的调节 【分析】光敏色素是一类蛋白质（色素—蛋白复合体），分布在植物的各个部位，其中在分生组织的细胞内比较丰富。在受到光照射时，光敏色素的结构会发生变化，这一变化的信息会经过信息传递系统传导到细胞核内，影响特定基因的表达，从而表现出生物学效应。 【详解】A、温度信号调控活性PIIYB到非活性PHYB的转变速率，转变过程需要酶的催化，因此温度可能通过影响酶的活性调控PIHYB活性转变的速率，A正确； B、赤霉素能促进种子的萌发，脱落酸会抑制种子的萌发，因此赤霉素和脱落酸的比值升高会促进种子的萌发，B正确； C、PHYB能接收温度信号，但不能为种子的萌发过程提供能量，C错误； D、PHYB感受温度信号后，会进入到细胞核中影响基因表达，在细胞核中发挥调控作用，D正确。 故选C。 55．很多水果的生长规律都是春华秋实，冬季往往落叶休眠，而枇杷却在秋天萌芽，冬天开花。春天挂果，暮春初夏果熟。枇杷花上附着细小的绒毛，能为植株保暖；枇杷果实风味酸甜，果香浓郁，可鲜食，亦可制果干、罐头、果酒。下列关于枇杷的相关描述错误的是（    ） A．枇杷冬天开花与日照时长有关，与植物激素的分泌也有关 B．乙烯在枇杷各个部位都可以合成，能够促进果实成熟和脱落 C．枇杷花上的细小绒毛是低温开花的一种适应性特征。是遗传和变异的结果 D．枇杷酒制作过程中，需前期通气后期密闭，温度控制在18~25℃ 55．C 【知识点】自然选择与适应的形成、植物对不良环境的适应性反应 【分析】激素调节只是植物生命活动调节的一部分。植物的生长发育过程，在根本上是基因组在一定时间和空间上程序性表达的结果。 光照、温度等环境因子的变化，会引起植物体内产生包括植物激素合成在内的多种变化，进而对基因组的表达进行调节。环境 因素(光照、温度、重力等)对植物的生长发育有一定的影响。 【详解】A、枇杷冬天开花与短日照有关，与开花相关的植物激素也有关，A正确； B、乙烯在枇杷植物体各个部位都可以合成，能够促进果实成熟，促进开花、促进叶、花、果实脱落，B正确； C、枇杷花上附着细小的绒毛，能为植株保暖，是枇杷低温开花的一种适应性特征，是自然选择的结果，C错误； D、枇杷酒制作过程中，需要酵母菌发酵，前期通气有氧呼吸大量繁殖，后期密闭发酵产生酒精，温度控制在18~25℃，D正确。 故选C。 56．如图是外源性致敏原引起哮喘的示意图。当该致敏原再一次进入机体后，肥大细胞释放出组织胺、白三烯等各种过敏介质。图中甲、乙、丙、丁是相关生理过程。下列说法正确的是（    ） A．甲过程是体液免疫所特有的，丙过程是由浆细胞完成的 B．乙过程为辅助性T细胞将抗原传递给B细胞，随后B细胞增殖、分化为抗体 C．丁过程只属于体液调节，不属于体液免疫 D．哮喘发生的过程既有体液免疫，也有细胞免疫 56．C 【知识点】免疫功能异常、细胞免疫、体液免疫 【分析】据图分析，甲表示吞噬细胞吞噬、处理病原体并呈递抗原的过程，乙表示辅助性T细胞分泌细胞因子作用于B细胞的过程，丙表示B细胞增殖分化形成浆细胞并分泌抗体的过程；然后抗体吸附在肥大细胞表面，当过敏原再与抗体结合时导致肥大细胞释放组织胺、白三烯等各种过敏介质。 【详解】A、甲过程是吞噬细胞摄取处理病原体并呈递抗原的过程，是体液免疫和细胞免疫共有的，抗体是由浆细胞产生的，丙过程有浆细胞的参与，A错误； B、乙过程到丙过程为受刺激的辅助性T细胞产生细胞因子，细胞因子作用于受抗原刺激的B细胞，B细胞增殖、分化产生浆细胞和记忆B细胞，只有浆细胞产生抗体，B错误； C、丁过程是组织胺、白三烯等通过体液运输作用于组织细胞，只属于体液调节，且此过程没有由抗原刺激和细胞因子作用引起的B细胞的增殖、分化，不属于体液免疫，C正确； D、据图分析可知，哮喘发生的过程是抗体吸附于肥大细胞表面导致分泌过敏介质而引起的，属于体液免疫，没有细胞免疫，D错误。 故选C。 57．某同学以玉米胚芽鞘为实验材料探究了α-萘乙酸（NAA）对植物生长的影响，所得实验数据见表： 培养皿编号 1 2 3 4 5 6 NAA溶液浓度（mol/L） 0（蒸馏水） 10－12 10－10 10－8 10－6 10－4 胚芽鞘增长度（mm/d） +2．6 +3．2 +3．9 +5．1 +3．1 +1．8 下列有关该实验的说法，错误的是（    ） A．该实验说明NAA的作用具有两重性 B．浓度为10－4 mol/L的NAA溶液也能促进胚芽鞘的生长 C．1号培养皿为对照组，其余培养皿为实验组 D．促进胚芽鞘生长的最适NAA浓度在10－8 mol/L左右 57．B 【知识点】生长素的生理作用以及实例分析 【分析】分析表格数据：1号作为对照组；当NAA溶液浓度小于10-8mol/L时，随着NAA浓度的升高，促进作用逐渐增强；当NAA溶液浓度为10-8mol/L时，幼叶鞘增长相对长度最长，此时促进作用最强；当NAA溶液浓度大于10-8mol/L时，随着NAA浓度的升高，促进作用逐渐减弱，甚至抑制生长，这也说明生长素作用具有两重性。 【详解】A、根据表格分析，该实验的自变量是NAA溶液浓度，因变量是胚芽鞘增长度。与对照组相比，随着NAA溶液浓度的增加，胚芽鞘增长度先增加后降低，且最终小于对照组，说明NAA对胚芽鞘增长度的作用具有两重性。根据以上分析已知，NAA对胚芽鞘增长度的作用具有两重性，A正确； B、表格中第6号培养皿的胚芽鞘增长度小于对照组，说明浓度为10－4 mol/L的NAA溶液抑制了胚芽鞘的生长，B错误； C、表格中1号培养皿为蒸馏水组，为空白对照组，其余培养皿为实验组，C正确； D、表格中第4号培养皿的胚芽鞘增长度最大，说明促进胚芽鞘生长的最适NAA浓度在10－8 mol/L左右，D正确。 故选B。 58．人体细胞与外界环境进行物质交换需要“媒介”，下列关于该“媒介”的成分、理化性质及其稳态的调节机制的叙述，正确的是（    ） A．麦芽糖属于小分子物质，可存在于该“媒介”中 B．该“媒介”的稳态指的是理化性质的动态平衡 C．调节该“媒介”稳态的系统是神经系统和免疫系统 D．该“媒介”的稳定与和等离子有关 58．D 【知识点】内环境的稳态及意义、内环境的理化性质 【分析】1．内环境的理化性质主要包括温度、pH和渗透压： （1）人体细胞外液的温度一般维持在37℃左右； （2）正常人的血浆接近中性，pH为7.35～7.45。血浆的pH之所以能够保持稳定，与它含有的缓冲物质有关； （3）血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关。在组成细胞外液的各种无机盐离子中，含量上占有明显优势的是Na+和Cl-，细胞外液渗透压的90%来源于Na+和Cl-。 2、关于“内环境稳态的调节”应掌握以下几点： （1）实质：体内渗透压、温度、pH等理化特性和化学成分呈现动态平衡的过程； （2）定义：在神经系统和体液的调节下，通过各个器官、系统的协调活动，共同维持内环境相对稳定的状态； （3）调节机制：神经-体液-免疫调节网络； （4）层面：水、无机盐、血糖、体温等的平衡与调节； （5）意义：机体进行正常生命活动的必要条件。 【详解】A、题述“媒介”是指人体内环境。麦芽糖属于二糖，二糖必须在消化道内被分解成单糖才能被机体吸收，A错误； B、内环境的稳态是指各种化学成分和理化性质的动态平衡，B错误； C、调节内环境稳态的系统有神经系统、免疫系统和内分泌系统，C错误； D、内环境的保持相对稳定与和等离子有关，D正确。 故选D。 59．某研究小组欲研究桑叶提取液对患糖尿病小鼠的降血糖效果，设计了一系列实验。下列有关实验设计思路的说法，错误的是（） A．随机选取三组生理状况相同、数量相等的健康小鼠，其中两组制备成患糖尿病的小鼠 B．每组小鼠在实验开始前和实验结束后都需要测量其血糖浓度 C．患糖尿病小鼠一组灌喂桑叶提取液作为实验组，另一组灌喂蒸馏水作为对照组 D．正常小鼠除每天饲喂等量的食物外，也要灌喂等量的桑叶提取液 59．D 【知识点】动物激素的调节和应用、血糖调节 【分析】研究桑叶提取液对糖尿病大鼠的降血糖效果，实验应该选取三组小鼠作为所以材料，开始时应测定各组大鼠的血糖浓度，甲组和乙组大鼠应灌喂等量蒸馏水，实验开始时血糖低的应是甲组，另两组实验一段时间后，血糖下降的但仍高于正常组的是丙组，血糖仍较高的是乙组。 【详解】A、为避免无关变量对实验的影响，需要随机选取三组生理状况相同、数量相等的健康小鼠，一组作为对照，另两组作为实验组，A正确； B、该实验的因变量为血糖浓度的变化，所以每组小鼠在实验开始前和实验结束后都需要测量其血糖浓度，B正确； C、该实验的目的是探究桑叶提取液对患糖尿病小鼠的降血糖效果，故糖尿病小鼠既可以作为实验组又可以作为对照组，C正确； D、对照组除每天饲喂等量的食物，也要注射等量的生理盐水，D错误。 故选D。 60．如图是特异性免疫的部分过程模式图，相关叙述正确的是（　　） A．图中物质Ⅰ和物质Ⅱ都能与病菌特异性结合 B．病菌被细胞A特异性识别并处理后会暴露出它特有的抗原 C．与细胞C相比，细胞D含特有的与分泌物质Ⅱ相关的细胞器 D．细胞A和B在体液免疫和细胞免疫中都发挥作用 60．D 【知识点】细胞免疫、体液免疫、非特异性免疫与特异性免疫 【分析】根据题意和图示分析可知：该过程表示体液免疫的过程，图中细胞A表示吞噬细胞，细胞B为T细胞，细胞C为B细胞，细胞D为浆细胞，物质Ⅰ为淋巴因子，物质Ⅱ为抗体。 【详解】A、物质Ⅰ为淋巴因子，物质Ⅱ为抗体，淋巴因子不能与病菌特异性结合，A错误； B、细胞A为吞噬细胞能识别大多数病菌，无特异性识别作用，B错误； C、细胞D与分泌物质Ⅱ抗体相关的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体、线粒体，这些细胞器在细胞C中都具有，C错误； D、细胞A表示吞噬细胞，细胞B为T细胞，在体液免疫和细胞免疫中都发挥作用，D正确； 故选D。 【点睛】本题以体液免疫的图解为载体考查了特异性免疫的有关知识，要求考生首先能够根据体液免疫的过程确定图中的物质和细胞的名称，然后根据体液免疫和细胞免疫的过程分析各项。 2 司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$