内容正文:
数学广角—植树问题
【思维导图+知识精讲+典型例题+高频真题+答案解析】编者的话:同学们,恭喜你已经开启了本单元的求知之旅,相信你已经正确规划了自己的学习任务,本套资料为课前预习,课中巩固,课后提升而设计,对单元知识点进行全面精讲,易错点逐个分解,强化练习常考易错真题,答案解析非常通俗易懂,可助你轻松掌握、理解、运用单元知识点解决问题! 2024年9月
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资料说明
第一部分:思维导图:单元知识简单且高效的发散性思维呈现,是一种实用性的知识小结。
第二部分:知识精讲:把握知识要点,掌握方法技巧,理解数学本质,提升数学思维。
第三部分:典型例题:选题典型、高频易错、考试母题,具有理解一题,掌握一类的优势。
第四部分:高频真题:精选近两年统考真题,助您学习有方向,做好题,达到事半功倍的效果。
第五部分:答案解析:重点、难点题精细化解析,犹如名师讲解,可以轻松理解。
第一部分
思维导图
第二部分
知识精讲
知识清单+方法技巧
【植树问题知识点归纳】
为使其更直观,用图示法来说明.树用点来表示,植树的沿线用线来表示,这样就把植树问题转化为一条非封闭或封闭的线上的“点数”与相邻两点间的线的段数之间的关系问题.
一、在线段上的植树问题可以分为以下三种情形.
1、如果植树线路的两端都要植树,那么植树的棵数应比要分的段数多1,即:棵数=间隔数+1.
2、如果植树线路只有一端要植树,那么植树的棵数和要分的段数相等,即:棵数=间隔数.
3、如果植树线路的两端都不植树,那么植树的棵数比要分的段数少1,即:棵数=间隔数﹣1.
4、如果植树路线的两边与两端都植树,那么植树的棵数应比要分的段数多1,再乘二,即:棵树=段数+1再乘二.
二、在封闭线路上植树,棵数与段数相等,即:棵数=间隔数.
三、在正方形线路上植树,如果每个顶点都要植树.则棵数=(每边的棵数﹣1)×边数.
1 非封闭线路上的植树问题主要可分为以下三种情形:
(1)如果在非封闭线路的两端都要植树,那么:
株数=段数+1=全长÷株距+1
全长=株距×(株数﹣1)
株距=全长÷(株数﹣1)
(2)如果在非封闭线路的一端要植树,另一端不要植树,那么:
株数=段数=全长÷株距
全长=株距×株数
株距=全长÷株数.
第三部分
典型例题
例题1:运动会入场式,某小学运动员队伍有96人,每6人一排,前后两排间距1米,这个队伍全长多少米?
【考点】植树问题.
【答案】15米。
【分析】先用运动员队伍的总人数除以一排的人数,求出一共有多少排,“间隔数=排数﹣1,间隔数×间距=队伍的长度”,据此解答。
【解答】解:96÷6=16(人)
(16﹣1)×1
=15×1
=15(米)
答:这个队伍全长15米。
【点评】本题考查了植树问题的灵活应用。
例题2:照如图这样,小海把9根短绳连在一起,要打 8 个结。
【考点】植树问题.
【答案】8。
【分析】根据题意知道,打结的个数等于短绳的条数减1,由此得出答案。
【解答】解:9﹣1=8(个)
答:需要打8个结,
故答案为:8。
【点评】此题主要考查了打结的个数与短绳的条数的关系,即打结的个数等于短绳的条数减1。
例题3:王大爷在正方形鱼池边上植树,每边等距离植树10棵,四个角都植有树,每两棵树之间相距4米,鱼池的周长是多少米?
【考点】植树问题.
【答案】见试题解答内容
【分析】由题意,每边间隔数是10﹣1=9,相邻两棵之间相距4米,则每边长4×9=36米,再由正方形的周长=边长×4即可求得这个正方形池塘的周长是多少米.
【解答】解:4×(10﹣1)
=4×9
=36(米),
36×4=144(米),
答:鱼池的周长是144米.
【点评】本题考查了植树问题,知识链接(沿直线上栽):栽树的棵数=间隔数﹣1(两端都不栽),植树的棵数=间隔数+1(两端都栽),植树的棵数=间隔数(只栽一端).
第四部分
高频真题
1.从王庄到李庄的距离是27km,一趟公交车从王庄出发去李庄,要求每隔3km设立一个公交停靠站,那么这条公路的一侧要设立( )个公交停靠站。
A.8 B.9 C.10
2.明明从一楼走到三楼要用40秒,他从一楼走到六楼要用( )秒。
A.100 B.120 C.140 D.80
3.时钟3时敲3下,6秒敲完;那么8时敲8下,( )秒敲完。
A.14 B.16 C.18 D.21
4.把一根木料锯成3段用了3分钟。如果把这根木料锯成5段要( )分钟。
A.5 B.6 C.7.5
5.为保护一棵古树,园林处要为它做一个圆形护栏,如果每隔2米打一个桩,打了15个桩,这个圆形护栏的周长是____米。( )
A.28 B.30 C.31 D.32
6.在一条长200米的公路一侧植树,每隔5米植一棵,两端都植,一共要植____棵树。( )
A.39 B.40 C.41 D.42
7.一条动车线路计划每天在7:30开出最早一班,然后每隔2小时发出一班,若全天一共发出8班车,则最晚一班在( )开出。
A.19:30 B.21:30 C.23:30
8.将一根钢管锯成3段用8分钟,照这样计算,要把它锯成7段需要( )分钟。
A.12 B.14 C.24 D.28
9.42米长的绳子剪6次,平均每段长( )米。
A.7 B.6 C.5
10.为了减轻噪音,美化市容,林业局计划在一条公路两侧每隔15米栽一棵树(两端都栽),一共栽了48棵,这条公路长( )米。
A.345 B.360 C.375
11.王师傅把一根长24米的木料锯成4段用了12分钟。照这样计算,如果把这根木料锯成6段,那么要用 分钟。
12.刘阿姨下班回家时正好电梯坏了只能走楼梯,她走到3楼时正好用了3分钟,刘阿姨的家在9楼,照这样的速度她还需要 分钟才能到家。
13.在2022杭州马拉松赛事中,比赛项目分健康跑、半程马拉松和全程马拉松。比赛自起点开始每5km设置一个饮料站(起点也设),两个饮料站中间设置一个供水的用水站。王勇参加其中的半程马拉松约21km,他会经过 个饮料站, 个用水站。
14.同学们站队做广播体操,其中一列纵队长26m,每相邻两名同学之间的距离是2m,这列纵队一共有 名同学。
15.小红和小明参加劳动实践,他们各在长3米的菜地上栽一行菜苗,每隔30厘米栽一棵(两端都要栽),两人一共栽了几棵?
16.花园的一条直直小路的一侧,每3米插有一面彩旗,这条路一共60米长,且小路首尾两端同样插有彩旗,小路上一共有多少面彩旗?
17.一段公路一侧有杨树151棵,每相邻两棵树之间的距离原来是3m,因规划需要,现在要把每相邻的两棵树之间的距离改成5m。如果第1棵树不动,那么一共有多少棵树不需要移动?(含第1棵)
参考答案与试题解析
1.从王庄到李庄的距离是27km,一趟公交车从王庄出发去李庄,要求每隔3km设立一个公交停靠站,那么这条公路的一侧要设立( )个公交停靠站。
A.8 B.9 C.10
【考点】植树问题.
【答案】C
【分析】根据题意,从王庄到李庄的距离是27km,一趟公交车从王庄出发去李庄,要求每隔3km设立一个公交停靠站,此时一共有27÷3=9(个)间隔,始发站和终点站站牌设在起始点处,所以共有9+1=10(个)站牌,据此解答。
【解答】解:27÷3+1
=9+1
=10(个)
答:这条公路的一侧要设立10个公交停靠站。
故选:C。
【点评】本题考查了植树问题,解决本题的关键是“植树棵数=间隔数+1”。
2.明明从一楼走到三楼要用40秒,他从一楼走到六楼要用( )秒。
A.100 B.120 C.140 D.80
【考点】植树问题.
【答案】A
【分析】从一楼走到三楼需走(3﹣1)个楼层,用了40秒,据此用40除以(3﹣1),求出他走一层楼需要的时间;从一楼走到六楼需走(6﹣1)个楼层,用他走一层楼需要的时间乘(6﹣1),求出他从一楼走到六楼需要的时间。
【解答】解:40÷(3﹣1)
=40÷2
=20(秒)
20×(6﹣1)
=20×5
=100(秒)
答:他从一楼走到六楼要用100秒。
故选:A。
【点评】解答此题的关键是求出走1层楼需要的时间。
3.时钟3时敲3下,6秒敲完;那么8时敲8下,( )秒敲完。
A.14 B.16 C.18 D.21
【考点】植树问题.
【答案】D
【分析】3时敲3下,有(3﹣1)个间隔,用6秒敲完,则每个间隔用时6÷(3﹣1),8时敲8下,有(8﹣1)个间隔,用间隔数乘每个间隔用时即可求出用时。
【解答】解:6÷(3﹣1)×(8﹣1)
=6÷2×7
=3×7
=21(秒)
答:21秒敲完。
故选:D。
【点评】本题考查了植树问题的应用。
4.把一根木料锯成3段用了3分钟。如果把这根木料锯成5段要( )分钟。
A.5 B.6 C.7.5
【考点】植树问题.
【答案】B
【分析】把一根木料锯成3段要3分钟,即锯了2次用了3分钟,由此可求得锯一次用的时间,锯成5段要锯4次,乘锯一次的时间即可得解。
【解答】解:3÷(3﹣1)×(5﹣1)
=3÷2×4
=6(分钟)
答:锯成5段要用6分钟。
故选:B。
【点评】此题考查了植树问题,知识点是:次数=段数﹣1;知识链接(沿直线上栽):栽树的棵数=间隔数﹣1(两端都不栽),植树的棵数=间隔数+1(两端都栽),植树的棵数=间隔数(只栽一端)。
5.为保护一棵古树,园林处要为它做一个圆形护栏,如果每隔2米打一个桩,打了15个桩,这个圆形护栏的周长是____米。( )
A.28 B.30 C.31 D.32
【考点】植树问题.
【答案】B
【分析】“封闭型”植树问题:不管要种树的区域是圆形,正方形还是长方形,棵数=段数;周长的认识:封闭图形一周的长度叫作图形的周长;那么15个桩,就说明有15个间隔,用每个间隔的米数乘间隔数即可;据此解答。
【解答】解:15×2=30(米)
答:这个圆形护栏的周长是30米。
故选:B。
【点评】此题主要考查了植树问题的公式,要熟练掌握。
6.在一条长200米的公路一侧植树,每隔5米植一棵,两端都植,一共要植____棵树。( )
A.39 B.40 C.41 D.42
【考点】植树问题.
【答案】C
【分析】两端都栽,植树棵数比间隔数多1,根据“间隔数=总长÷间距“求出间隔数,继而求出植树棵数,据此解答。
【解答】解:200÷5+1
=40+1
=41(棵)
答:一共要植41棵树。
故选:C。
【点评】本题主要考查植树问题,熟练掌握植树棵数和间隔数之间的关系是解答题目的关键。
7.一条动车线路计划每天在7:30开出最早一班,然后每隔2小时发出一班,若全天一共发出8班车,则最晚一班在( )开出。
A.19:30 B.21:30 C.23:30
【考点】植树问题.
【答案】B
【分析】根据题意可知,全天发出8列车,早班车7:30开出后,还剩7班车间隔2小时继续发出,则用间隔时间乘7计算出间隔的总时间,最后用早班车发出时间7:30加间隔时间,即可解答。
【解答】解:2×7=14(小时)
7时30分+14时=21时30分
则最晚一班在21:30开出。
故选:B。
【点评】主要考查了时间的推算。开始时刻+经过时间=结束时刻。
8.将一根钢管锯成3段用8分钟,照这样计算,要把它锯成7段需要( )分钟。
A.12 B.14 C.24 D.28
【考点】植树问题.
【答案】C
【分析】锯成3段需要锯(3﹣1)次,计算锯每次的时间;再计算锯成(7﹣1)段所需时间即可。
【解答】解:8÷(3﹣1)×(7﹣1)
=8÷2×6
=24(分钟)
答:要把它锯成7段需要24分钟。
故选:C。
【点评】本题主要考查植树问题公式的应用,关键注意锯的段数和次数的关系。
9.42米长的绳子剪6次,平均每段长( )米。
A.7 B.6 C.5
【考点】植树问题.
【答案】B
【分析】把绳子剪6次,剪成(6+1)段,再用42除以7即可。
【解答】解:由题意可知:
6+1=7(段)
42÷7=6(米)
答:平均每段长6米。
故选:B。
【点评】解答本题的关键是明确剪了n次,剪成了(n+1)段。
10.为了减轻噪音,美化市容,林业局计划在一条公路两侧每隔15米栽一棵树(两端都栽),一共栽了48棵,这条公路长( )米。
A.345 B.360 C.375
【考点】植树问题.
【答案】A
【分析】棵数=总长÷间隔长+1,因此用一共栽的棵数除以2,从而计算出每侧栽的棵数,再用每侧栽的棵数减1后,再乘间隔长度即可,依此解答。
【解答】解:48÷2=24(棵)
(24﹣1)×15
=23×15
=345(米)
答:这条公路长345米。
故选:A。
【点评】解答本题的关键是根据两端都植树问题中“间隔数=植树棵数﹣1”来解答。
11.王师傅把一根长24米的木料锯成4段用了12分钟。照这样计算,如果把这根木料锯成6段,那么要用 20 分钟。
【考点】植树问题.
【答案】20。
【分析】根据“次数=段数﹣1”求出锯成4段锯了几次,用锯成4段的时间除以次数求出锯一次的时间,然后再用锯成6段的次数乘锯每段的时间即可解答。
【解答】解:12÷(4﹣1)
=12÷3
=4(分钟)
4×(6﹣1)
=4×5
=20(分钟)
答:照这样计算,如果把这根木料锯成6段,那么要用20分钟。
故答案为:20。
【点评】本题考查了植树问题的应用。
12.刘阿姨下班回家时正好电梯坏了只能走楼梯,她走到3楼时正好用了3分钟,刘阿姨的家在9楼,照这样的速度她还需要 9 分钟才能到家。
【考点】植树问题.
【答案】9。
【分析】刘阿姨走到3楼时正好用了3分钟,她走了(3﹣1)个间隔,用3分钟除以间隔数,可求出走1个间隔需要的时间,从1楼到9楼共有(9﹣1)个间隔,用走1个间隔需要的时间乘间隔数,即可求出从1楼到9楼用的时间,再减去3分钟即可解答。
【解答】解:3÷(3﹣1)×(9﹣1)﹣3
=1.5×8﹣3
=12﹣3
=9(分钟)
答:照这样的速度她还需要9分钟才能到家。
故答案为:9。
【点评】明确从一楼到三楼的间隔数是解题的关键。
13.在2022杭州马拉松赛事中,比赛项目分健康跑、半程马拉松和全程马拉松。比赛自起点开始每5km设置一个饮料站(起点也设),两个饮料站中间设置一个供水的用水站。王勇参加其中的半程马拉松约21km,他会经过 4 个饮料站, 3 个用水站。
【考点】植树问题.
【答案】4,3。
【分析】由于起点也设置饮料站,21不是5的倍数,所以相当于一端植树,一端不植树,植树的棵数等于间距数,即21÷5=4(个)……1(km),两个饮料中中间设置一个供水的用水站,说明饮料站相当于植树棵数,供水站是间距数,这种相当于两端都植树,那么供水的用水站比饮料站少1,即4﹣1=3(个),据此即可填空。
【解答】解:21÷5=4(个)……1(km)
4﹣1=3(个)
答:他会经过4个饮料站,3个用水站。
故答案为:4,3。
【点评】本题主要考查植树问题,要看清楚是哪种情况。
14.同学们站队做广播体操,其中一列纵队长26m,每相邻两名同学之间的距离是2m,这列纵队一共有 14 名同学。
【考点】植树问题.
【答案】14。
【分析】格局题意可知属于两端栽树问题,人数=间隔数+1,代入数值进行计算即可。
【解答】解:26÷2+1
=13+1
=14(名)
答:这列纵队一共有14名同学。
故答案为:14。
【点评】本题考查植树问题的计算及应用。理解题意,找出数量关系,列式计算即可。
15.小红和小明参加劳动实践,他们各在长3米的菜地上栽一行菜苗,每隔30厘米栽一棵(两端都要栽),两人一共栽了几棵?
【考点】植树问题.
【答案】22棵。
【分析】两端都要栽时,棵数=间隔数+1,由此先求出间隔数为:300÷30=10,再加上1就是一个人栽的棵数,再乘2即可。
【解答】解:3米=300厘米
300÷30+1=11(棵)
11×2=22(棵)
答:两人一共栽了22棵。
【点评】此题是植树问题中的两端都要栽的情况,抓住植树棵数=间隔数+1即可解答,这里要注意求两人一共栽的棵数时不要忘记乘2。
16.花园的一条直直小路的一侧,每3米插有一面彩旗,这条路一共60米长,且小路首尾两端同样插有彩旗,小路上一共有多少面彩旗?
【考点】植树问题.
【答案】21面。
【分析】先用60除以3,求出共有多少个间隔;由于两端都插有彩旗,所以用间隔数加上1就是一共有多少面彩旗。
【解答】解:60÷3+1
=20+1
=21(面)
答:小路上一共有21面彩旗。
【点评】本题考查了植树问题的应用。两端都栽的植树问题:植树的棵数=间隔数+1,间隔数=总长度÷间隔长度。
17.一段公路一侧有杨树151棵,每相邻两棵树之间的距离原来是3m,因规划需要,现在要把每相邻的两棵树之间的距离改成5m。如果第1棵树不动,那么一共有多少棵树不需要移动?(含第1棵)
【考点】植树问题.
【答案】31棵。
【分析】要求多少棵树不需要移动,则需知道不必移动的树的位置与3m和5m的关系;相邻两棵树之间的距离原来是3m,则树的位置是3的倍数,同理是5的倍数,则不需要移动的树,必须是处在3与5公倍数的位置上;结合植树问题求出不移动的树的棵数,注意:起点那棵不占米数。
【解答】解:3和5的最小公倍数为15。
(151﹣1)×3
=150×3
=450(m)
450÷15=30
30+1=31(棵)
答:那么一共有31棵树不需要移动。
【点评】本题主要考查公因数和公倍数的计算。
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