内容正文:
3.2学习成就梦想
第三课 梦想始于当下
为什么要学习?
对学习的正确认识?
如何通过学习来成就梦想?
自主学习
要求:
请同学们自主学习教材P19-22内容,在课本上标记问题要点。(3分钟)
结合上述观点,说说学习给你带来了哪些改变,对你实现梦想有什么帮助。
生活观察
当今世界,知识、信息快速更新,学习稍有懈怠,我们就会落伍。
每个人的世界就像一个圆,学习是半径,半径越大,我们拥有的世界就越广阔。
改变:拓展了知识,丰富了视野,提高了能力,增长了智慧。
帮助:在实现梦想的道路上,通过学习,我掌握了科学的学习方法,激发了学习兴趣,做到了每天努力一点点,增强了克服困难的勇气和意志,我离梦想的实现又近了一步。
知识梳理
1.为什么要学习(学习的重要性)?
⑴学习是立身做人的永恒主题,也是报国为民的重要基础。
⑵读书学习是我们现阶段的基本任务,也是我们成就梦想的重要路径。
⑶学习可以提升我们的思想品德和精神境界,增强能力,增长智慧,使我们面前的世界更广阔、更精彩,让我们拥有实现梦想的持续力量。
(综述)
(个人)
(个人)
阅读感悟p19
毛泽东读书经历
毛泽东九岁进入私塾,熟读《论语》《孟子》《大学》等。十四五岁时,他白天在地里干活儿,夜晚帮父亲记账。尽管这样,他还是如饥似渴地阅读能够找到的一切书籍,对《三国演义》《水浒传》等小说尤其喜爱,能够熟记其中的一些故事。
在湘乡县立东山高等小学堂,毛泽东学习了自然科学知识和英语。在这期间,他还阅读过华盛顿、林肯、卢梭、孟德斯鸠等人的传记。在湖南省立第一师范学求学时期、学技的课程很多,毛泽东专注于哲学、人文学等。他注重自学,精心安排自学计划,读书不倦,并在阅读中养成了长需的好习惯。
这些学习经历对毛泽东后来教十年的革命生的启发和帮助作用。
探究与分享p20
小然利用课余时间阅读科幻小说
获取更多知识
小佳在周末去
敬老院做义工
培养乐于助人品德
小冰经常主动做家务
锻炼自理能力
小丽和小伙伴利用周末调查垃圾分类情况
提升能力,学会与人交往
思考:他们是在学习吗?为什么?
知识梳理
2.对学习的正确认识?
⑴初中阶段的学习内容非常丰富,既有知识的获取,又有能力的提升、品德的培养等。
⑵学习并不局限在学校,我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做,都是可以学习。
⑷带着学习的心态,生活中的点点滴滴都是学习。
(学习的内容)
(学习的范围)
(学习的表现)
⑶学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟。
(学习的表现)
3.如何通过学习来成就梦想?
兴趣与热爱的力量
姜萍在全球数学竞赛中的卓越表现,不仅彰显了她的才华和努力,更深刻地反映了兴趣与热爱在个人成长中的巨大作用。它推动着姜萍不断前行,也启示着我们每一个人。
回想我们每个人的童年,总有那么一两样事物让我们全神贯注、乐在其中。这种纯真的兴趣,就像一颗种子,埋藏在心底,等待合适的时机生根发芽。对于姜萍来说,数学就是那颗种子,她对数学的浓厚兴趣驱使她勇敢迈出探索的第一步,以至于获得2024阿里巴巴全球数学竞赛初赛第12位的惊人成绩。
⑴梦想的实现,需要我们努力学习,善于学习。
具体做法:
A.发现并保持对学习的兴趣,更加自觉、主动地学习;
是兄弟也是战友
湖南双胞胎兄弟高考考出一样分数,数学和化学成绩竟也一样。能考出688的高分,有没有独属于学霸的高分秘籍呢?申致挠了挠脑袋,笑着说:“没有别的诀窍,如果一定要有的话,那就是上课认真听,及时做好复习巩固,不能死读书,要灵活高效一些”弟弟补充道:”也得经常出去活动活动,不要变成书呆子”
3.如何通过学习来成就梦想?
思考:以上材料说明了什么?
具体做法:
B.养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法,提高学习效率;
研学旅行
“暑期三下乡”社会实践活动
志愿者
3.如何通过学习来成就梦想?
具体做法:
C.积极参加社会实践活动,到社会大课堂去读好“无字之书”,获得更多的启迪。
3.如何通过学习来成就梦想?
⑴梦想的实现,需要我们努力学习,善于学习:
具体做法:
A.发现并保持对学习的兴趣,更加自觉、主动地学习;
B.养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法,提高学习效率;
C.积极参加社会实践活动,到社会大课堂去读好“无字之书”,获得更多的启迪。
⑵我们应学以致用、开拓进取、勇于创新,运用所学知识帮助他人、服务社会,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
(学以致用、为中国梦贡献力量)
“90后”院士何以感动中国:作为地面上的“天空”,飞行器的“摇篮”,风洞见证着我国东风系列导弹、神舟系列飞船等国之重器的诞生与成长。JF12高超声速复现风洞通过验收并投入使用,这是用于航空航天等试验的大型科学装置,技术水平在国际上遥遥领先。这一装置所运用的风洞技术的理论奠基人,是中国科学院院士、著名力学家俞鸿儒。
致敬科学家
学习不仅关乎个人的前途和命运,更关乎民族的未来和发展。(金句√)
我们应将所学知识转化为帮助他人、服务社会的实践活动,学以致用,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
(学习对民族的重要性)
(行为要求)
今天的中国,是梦想连接实现的中国。明天的中国,希望给予新时代的青少年。生逢伟大时代,人人都是追梦者。在实现梦想的征途上,我们一往无前,不懈努力,把梦想的蓝图一步步变为美好的现实。
启思导行
为了实现梦想,我们需要做哪些事情?哪些事情必须现在做?哪些事情可以将来做?哪些事情需要用一生做?
努力学习,打好知识基础
培养良好的意志品质
积极参加实践活动
……
必须现在做的事情
从事自己喜欢的职业
在工作岗位上为国家做出贡献
……
可以将来做的事情
乐于助人
热心公益,服务社会
终身学习
……
需要用一生做的事情
教师寄语
“青年是国家的未来和民族的希望。希望同学们肩负时代责任,高扬理想风帆,静下心来刻苦学习,努力练好人生和事业的基本功,成就自己的人生理想,担当时代的神圣使命。”
板书
原因
学习成就梦想
努力学习
善于学习
学习让我们拥有实现梦想的持续力量
现阶段的基本任务,成就梦想的重要路径
要求
保持对学习的兴趣
学习是立身做人的永恒主题,报国为民的重要基础
学以致用、为中国梦贡献力量
掌握科学的学习方法
积极参加社会实践活动
1.2024年第三届全民阅读大会在昆明举办,旨在持续深化全民阅读活动,进一步在全社会涵育爱读书、读好书、善读书的良好风尚。全民阅读
A.可以代替劳动实践活动
B.能解决生活中所有问题
C.是获取知识的唯一途径
D.能丰富我们的精神生活
D
练习
2.著名作家王蒙说:“一个人的实力绝大部分来自学习。本领需要学习,机智与灵活反应也需要学习,健康的身心同样是学习的结果,学习可以增长智慧、开阔眼界、实现梦想”这表明
①学习成就梦想 ②学习是生命的全部 ③学习提高了能力 ④学习直接促进身体的成长
A.①③
B.②③
C.①②
D.③④
A
练习
3.周末学校组织学生去书法博览院学习我国汉字的演变,感受我国悠久的文化底蕴。旻旻觉得现在和别人交流很少用笔,并且学校已经有书法课了,实在没有必要去参观学习。对此,下列说法错误的是
A.学习不仅仅局限在学校
B.生活中的点点滴滴都是学习
C.书法是古代人学习的内容,我们没有必要学习
D.体验、感悟也是学习
C
练习
4.【2023内蒙古中考】复盘,围棋中也称“复局”。指对局完毕后,复演该盘棋的记录,以检查对局中招法的优劣与得失关键。做复盘可以帮助我们避免重复犯错,总结有益经验。这启示我们要
A.照搬他人经验
B.掌握科学方法
C.激发学习动机
D.培养学习兴趣
B
课堂练习
5.【2022北京中考】“非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”“非学无以广才,非志无以成学。”诸葛亮在《诫子书》中对儿子的这些教诲告诉我们
①宽以待人,设身处地为他人着想 ②修身养性,明确自己的人生志向 ③转听教诲,做到唯父母之命是从 ④发奋学习,提升个人能力和智慧
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
D
课堂练习
6.2024年4月23日是第29个世界读书日,今年读书日的主题为——“阅读推动未来”。为此,举行“书香阅读,智学一生”的主题活动,培养学生热爱学习的基本素养。请你参与,回答问题。
⑴初中阶段的学习包括哪些内容?
⑵世界读书日设立的目的是希望世界各地的人都能够打开知识之窗。请你运用教材观点说明,为什么说学习点亮生命?
⑶通过这次家校联合的主题活动,很多同学明确生活中也可以获取很多知识。请列举一例在生活中学习的经历。
课堂练习
⑴
答:初中阶段的学习,包括如何获取知识、培养能力以及学习如何做人。
课堂练习
⑵
答:①学习,不仅让我们能够生存,而且让我们能够拥有更充实的生活。②学习点亮我们心中的明灯。③在学习中,获得成长,服务社会。
⑶
答:参加社区公益活动,学会关爱他人。
$$