精品解析：河南省南阳市桐柏县方树泉中学2024-2025学年七年级9月月考生物学试题

桐柏县方树泉中学教育集团2024年9月月考七年级生物测 一、选择题（每小题2分，共32分） 1. 下列属于生物共同特征的是（ ） A. 都能运动 B. 都有遗传和变异的特性 C. 都有细胞结构 D. 都能进行光合作用 2. 下列不是生命特征表现的是（ ） A. 母鸡下蛋 B. 森林着火 C. 猎豹捕食 D. 种子萌发 3. 人类所吃的食物中，不是来源于生物的是（ ） A. 白糖 B. 食盐 C. 鸡蛋 D. 水果 4. 牵牛花清晨开放，傍晚闭拢，这种现象说明生物具有的特征是（　　） A. 需要营养 B. 能进行呼吸 C. 能对外界的刺激作出反应 D. 能生长和繁殖 5. 下列全属于生物的一组是（ ） A. 克隆羊、月季、孔雀 B. 试管婴儿、禽流感病毒、恐龙蛋化石 C. 转基因大豆、钟乳石、大肠杆菌 D. 珊瑚、智能机器人、酵母菌 6. 下列哪种生物不是由细胞构成的（ ） A. 珊瑚虫 B. 蘑菇 C. 流感病毒 D. 含羞草 7. 病毒作为生物的主要理由是 （ ） A. 有细胞结构 B. 能繁殖后代 C. 由有机物组成 D. 能使其他生物生病 8. 下列有关观察的叙述，正确的是（ ） A. 用眼睛随便看看也观察 B. 观察需要依据观察目的进行 C. 观察对象相同则结果一定相同 D. 应该在观察之后凭回忆记录观察内容 9. 用显微镜对光时，如果视野内光线较强，应选择下列哪项来进行调节？（ ） ①较大的光圈 ②较小的光圈 ③反光镜的平面 ④反光镜的凹面 A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ①④ 10. 已知一台显微镜有5×、10×、15×三个目镜，有10×、45×两个物镜，则这台显微镜的最低放大倍数和最大放大倍数分别是（ ） A 50倍、225倍 B. 100倍、450倍 C. 50倍、675倍 D. 150倍、675倍 11. 玻片上写有一“p”字母，在显微镜视野中看到的物像是（ ） A q B. d C. b D. p 12. 要将视野左上方的物像移到视野中央，则推移装片的方向是（　　） A. 右下方 B. 右上方 C. 左下方 D. 左上方 13. 用下列四台显微镜观察洋葱表皮细胞，视野中细胞最大的显微镜是（　　） A 目镜5×，物镜8× B. 目镜10×，物镜40× C. 目镜15×，物镜10× D. 目镜20×，物镜15× 14. 当你发现显微镜镜头不清洁时，除去污物的正确方法是 A. 纱布擦 B. 用手擦 C. 用纸巾擦 D. 用擦镜纸擦 15. 用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时,当低倍镜换上高倍镜后 （ ） A. 细胞数量变多，视野变暗 B. 细胞数量变多，视野变亮 C. 细胞数量变少，视野变暗 D. 细胞数量变少，视野变亮 16. 使用显微镜时，对光的正确方法和顺序是（ ） ①转动转换器，使高倍镜对准通光孔； ②左眼注视目镜，右眼睁开； ③调节反光镜，看到白亮的视野； ④转动转换器，使低倍镜对准通光孔。 A. ①②③ B. ④②③ C. ②④③ D. ②①③ 二、判断题（正确的打，错误的打×，每小题1分，共5分） 17. 植物可以吸收氧气，释放出二氧化碳气体（ ） 18. “一猪生九仔，连母十个样”，这句话描述了生物的遗传现象。（ ） 19. 生物体都是由细胞构成的。（ ） 20. 大幅下降显微镜镜筒时，眼睛应从侧面注视物镜与玻片标本之间的距离。 21. 将手指放在通光孔的中央，用显微镜观察，就能看清手指的结构。（ ） 三、填空题（每空1分，共13分） 22. 下图是显微镜及其相关器材和观察到视野，请据图答题： （1）请写出图一中序号所表示的显微镜的结构名称 ①_____________②____________③_____________⑤_______________⑦_______________ （2）在对光时，需要转动图一中④____________（填结构名称），使图二中的___________（填字母）正对通光孔。 （3）（2）李芳同学在视野中观察到如图三污点“甲”，她尝试判断该污点的位置：先移动装片，若发现污点与装片的移动方向___________（填“相同”或“相反”），说明污点在装片上：若污点不动，再转动图一中的③，发现污点随之转动，说明污点在__________上（填“物镜”或“目镜”）。 （4）若想使显微镜的放大倍数最小，应使用图二中的___________（填字母）和__________（填字母）两个组合。 23. 生物大多是___________、___________，除这两类生物外，还有细菌、真菌、病毒等生物。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 桐柏县方树泉中学教育集团2024年9月月考七年级生物测 一、选择题（每小题2分，共32分） 1. 下列属于生物共同特征的是（ ） A. 都能运动 B. 都有遗传和变异的特性 C. 都有细胞结构 D. 都能进行光合作用 【答案】B 【解析】 【详解】试题分析：植物一部不能运动，动物一部能运动，A错误；生物都有遗传和变异的特性，属于生物共同特征，B正确；除病毒以外，生物都是由细胞构成的，C错误；植物能进行光合作用，动物和微生物不能进行光合作用，D错误。 考点：生物的特征。 2. 下列不是生命特征表现的是（ ） A. 母鸡下蛋 B. 森林着火 C. 猎豹捕食 D. 种子萌发 【答案】B 【解析】 【详解】母鸡下蛋是生物能繁殖，猎豹捕食是生物的生活需要营养，种子萌发是生物的生长；森林着火，是自然现象。 3. 人类所吃的食物中，不是来源于生物的是（ ） A. 白糖 B. 食盐 C. 鸡蛋 D. 水果 【答案】B 【解析】 【分析】此题主要考查的是营养物质的来源，可结合食物中含有的营养物质来分析。 【详解】食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的。白糖属于糖类，主要来源于含糖量高的植物；鸡蛋含丰富的蛋白质，是鸡的卵；水果含丰富的维生素和无机盐，来自于植物；但是食盐不是来自于生物，食盐是用含盐度高的海水晒制而成的，故选B。 【点睛】人体需要的主要营养物质。 4. 牵牛花清晨开放，傍晚闭拢，这种现象说明生物具有的特征是（　　） A. 需要营养 B. 能进行呼吸 C. 能对外界的刺激作出反应 D. 能生长和繁殖 【答案】C 【解析】 【分析】生物的特征有：①生物的生活需要营养，②生物能进行呼吸，③生物能排出身体内产生的废物，④生物能对外界刺激作出反应，⑤生物能生长和繁殖，⑥生物都有遗传和变异的特性，⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】牵牛花清晨开放，傍晚关闭，这是因为生物体内存在着类似时钟的节律性，生物体通过它能够感受外界环境的周期性变化，并且调节本身生理活动的节律，这说明生物对外界刺激作出反应；与营养、呼吸、生长和繁殖 无关，C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 5. 下列全属于生物的一组是（ ） A. 克隆羊、月季、孔雀 B. 试管婴儿、禽流感病毒、恐龙蛋化石 C. 转基因大豆、钟乳石、大肠杆菌 D. 珊瑚、智能机器人、酵母菌 【答案】A 【解析】 【分析】生物具有共同的物质基础和结构基础；生物都有新陈代谢作用；生物都能对外界事物的刺激做出反应——应激性；生物都能生长；生物都能生殖和发育；生物有遗传和变异的特征；生物能适应和影响环境。 【详解】生物具有生物的特征；非生物不具有生物的特征，克隆羊、月季、孔雀、试管婴儿、禽流感病毒、转基因大豆、大肠杆菌、酵母菌，具有生物的特征，属于生物；恐龙蛋化石、钟乳石、珊瑚、智能机器人不具有生物的特征，不属于生物，因此，选项A符合题意。 故选A。 6. 下列哪种生物不是由细胞构成的（ ） A. 珊瑚虫 B. 蘑菇 C. 流感病毒 D. 含羞草 【答案】C 【解析】 【分析】病毒是由一个核酸分子 (DNA或RNA)与蛋白质构成的非细胞形态的营寄生生活的生命体。 【详解】珊瑚虫是多细胞动物、蘑菇是多细胞真菌、含羞草多细胞植物，因此都有细胞结构；流感病毒没有细胞结构，只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，所以，不具有细胞结构的生物是“流感病毒”。ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 7. 病毒作为生物主要理由是 （ ） A. 有细胞结构 B. 能繁殖后代 C. 由有机物组成 D. 能使其他生物生病 【答案】B 【解析】 【分析】生物的特征是：生物的生活需要营养，生物能进行呼吸，生物能排出身体内产生的废物，生物能对外界刺激作出反应，生物能生长和繁殖，生物都有遗传和变异的特性，除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】生物是指有生命的物体。其基本特征包括：生物的生活需要营养，生物能进行呼吸，生物能排出身体内产生的废物，生物能对外界刺激作出反应，生物能生长和繁殖，生物都有遗传和变异的特性，除病毒以外，生物都是由细胞构成的。病毒虽然结构简单，只有蛋白质的外壳和遗传物质构成，没有细胞结构，但它能够繁殖后代。 故选B。 8. 下列有关观察叙述，正确的是（ ） A. 用眼睛随便看看也是观察 B. 观察需要依据观察目进行 C. 观察对象相同则结果一定相同 D. 应该在观察之后凭回忆记录观察内容 【答案】B 【解析】 【分析】观察是科学探究的一种基本方法。科学观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜、望远镜等仪器，或利用照相机、摄像机、录音机等工具，有时还需要测量。科学观察不同于一般的观察，要有明确的目的；观察要全面、细致和实事求是，并及时记录下来；对于需要较长时间的观察，要有计划和耐心；观察时要积极思考，多问几个“为什么”。在观察的基础之上，还需要同别人交流看法，进行讨论。 【详解】A．对于需要较长时间的观察，要有计划和耐心，不能用眼睛随便看看，A错误。 B．科学观察不同于一般的观察，要有明确的目的，B正确。 C．观察对象相同，由于观察的时间不同、观察的角度不同、观察人不同，则结果不一定相同，C错误。 D．观察要全面、细致和实事求是，并及时记录下来，D错误。 故选B。 9. 用显微镜对光时，如果视野内光线较强，应选择下列哪项来进行调节？（ ） ①较大的光圈 ②较小的光圈 ③反光镜的平面 ④反光镜的凹面 A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ①④ 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查的是使用显微镜出现的情况，首先明确显微镜的结构特点。 【详解】在显微镜的结构中，遮光器可以调节光线的强弱，上有大小光圈。当外界光线较暗时，使用大光圈；当外界光线较亮时，使用小光圈。反光镜能反射光线，上有平面镜和凹面镜两个面。当外界光线较强时，使用平面镜；当外界光线较弱时，使用凹面镜。所以在显微镜对光时，如果视野内光线较强，应选择②较小光圈和③反光镜的平面镜。 故选C。 10. 已知一台显微镜有5×、10×、15×三个目镜，有10×、45×两个物镜，则这台显微镜的最低放大倍数和最大放大倍数分别是（ ） A. 50倍、225倍 B. 100倍、450倍 C. 50倍、675倍 D. 150倍、675倍 【答案】C 【解析】 【分析】显微镜的放大倍数等于目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积，显微镜视野中放大的是物像的长度和宽度，而不是物像的体积。 【详解】显微镜的最低放大倍数是目镜的最小放大倍数即5×与物镜的最小放大倍数即10×的乘积，即5×10═50（倍）。 显微镜的最高放大倍数就是目镜的最大放大倍数即15×与物镜的最大放大倍数即45×的乘积，即15×45═675（倍）。 所以这台显微镜的最低放大倍数和最高放大倍数分别是50倍、675倍。 【点睛】解答此类题目的关键是知道显微镜的放大倍数是目镜倍数与物镜倍数的乘积。 11. 玻片上写有一“p”字母，在显微镜视野中看到的物像是（ ） A. q B. d C. b D. p 【答案】B 【解析】 【分析】（1）显微镜成倒立的像，“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像。即上下相反、左右相反。 （2）做此类题的技巧，就是把这个字母写到一张小纸上，然后把这张纸旋转180度后，再看到的就是左右上下颠倒的图像了。 【详解】在一张小纸上写好一个“p”字旋转180度后看到的是“d”。所以玻片上写有一“p”字母，在显微镜视野中看到的物像是“d”。B正确； 故选B。 【点睛】掌握显微镜成像是倒像是本题解题关键。 12. 要将视野左上方的物像移到视野中央，则推移装片的方向是（　　） A. 右下方 B. 右上方 C. 左下方 D. 左上方 【答案】D 【解析】 【分析】显微镜成的物像是倒像。 【详解】显微镜中看到的像是倒像，即上下相反，左右颠倒。因此像的移动方向与物体的移动方向相反。即物像偏向哪一方，装片就应向哪一方移动，物像可移动到视野中央。要将题干中视野左上方的物像移到视野中央，则推移装片的方向是左上方。 故选D。 13. 用下列四台显微镜观察洋葱表皮细胞，视野中细胞最大的显微镜是（　　） A. 目镜5×，物镜8× B. 目镜10×，物镜40× C. 目镜15×，物镜10× D. 目镜20×，物镜15× 【答案】B 【解析】 【分析】显微镜的放大倍数等于目镜和物镜放大倍数的乘积。显微镜的放大倍数越大，视野中细胞的体积越大，细胞的数目越少；反之，显微镜的放大倍数越小，视野中细胞的体积越小，细胞的数目越多。 【详解】A的放大倍数是40倍；B的放大倍数是400倍；C的放大倍数是150倍；D的放大倍数是300倍；B选项中显微镜的放大倍数最大，视野中细胞数目最少，细胞最大。故选:B。 【点睛】解答此题的关键是知道显微镜的放大倍数等于目镜和物镜放大倍数的乘积。 14. 当你发现显微镜镜头不清洁时，除去污物的正确方法是 A. 纱布擦 B. 用手擦 C. 用纸巾擦 D. 用擦镜纸擦 【答案】D 【解析】 【分析】清洁镜身时应有纱布；清洁物镜和目镜的镜头时，应用擦镜纸。擦镜纸质软又不易掉毛，用擦镜纸擦拭镜头既可以清洁镜头，又可以避免损伤镜头和有少量的纤维留在镜头上，影响观察效果。 【详解】清洁镜身时应有纱布；清洁物镜和目镜的镜头时，应用擦镜纸。擦镜纸质软又不易掉毛，用擦镜纸擦拭镜头既可以清洁镜头，又可以避免损伤镜头和有少量的纤维留在镜头上，影响观察效果。 故选D。 【点睛】记清对显微镜的清洁方法，对显微镜进行保养。 15. 用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时,当低倍镜换上高倍镜后 （ ） A. 细胞数量变多，视野变暗 B. 细胞数量变多，视野变亮 C. 细胞数量变少，视野变暗 D. 细胞数量变少，视野变亮 【答案】C 【解析】 【分析】显微镜的放大倍数越大，视野就越小，亮度越暗，看到的细胞就越大，但看到的数目越少；显微镜的放大倍数越小，视野就越大，亮度越大，看到的细胞就越小，但看到的数目细胞数目就越多。 【详解】用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，低倍镜换为高倍镜后，放大倍数变大了，显微镜的放大倍数越大，视野就越小，亮度越暗，看到的细胞就越大，但看到的细胞数目越少。 故选C。 16. 使用显微镜时，对光的正确方法和顺序是（ ） ①转动转换器，使高倍镜对准通光孔； ②左眼注视目镜，右眼睁开； ③调节反光镜，看到白亮的视野； ④转动转换器，使低倍镜对准通光孔。 A. ①②③ B. ④②③ C. ②④③ D. ②①③ 【答案】B 【解析】 【分析】此题考查显微镜的使用过程分为：安放、对光、观察和整理四部。对 【详解】显微镜的使用过程分为：安放、对光、观察和整理四部。对光时有四转：一转动粗准焦螺旋，使镜筒上升；二转动转换器，使低倍物镜对准通光孔；三转动遮光器，使遮光器上最大的光圈对准通光孔；四左眼注视目镜，右眼睁开，转动反光镜，直到看到一个白亮的视野。故选B 【点睛】解答此题的关键是知道显微镜的基本构造和使用方法。 二、判断题（正确的打，错误的打×，每小题1分，共5分） 17. 植物可以吸收氧气，释放出二氧化碳气体（ ） 【答案】正确 【解析】 【详解】植物能够进行呼吸作用，吸收氧气，释放出二氧化碳气体。植物的呼吸作用是指在细胞的线粒体里，在氧的作用下，把有机物分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程。故题干说法正确。 18. “一猪生九仔，连母十个样”，这句话描述了生物的遗传现象。（ ） 【答案】错误 【解析】 【详解】遗传是指生物亲子间的相似性，变异是生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异性。可见，“一猪生九仔，连母十个样”体现了生物的变异现象，故题干观点错误。 19. 生物体都是由细胞构成。（ ） 【答案】错误 【解析】 【分析】生物的特征：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都具有遗传和变异的特性；⑦除病毒外，生物体都是由细胞构成的。 【详解】除病毒以外，生物体都是由细胞构成的，细胞是生物体的结构和功能基本单位。生物体的生长发育进程就是细胞的生长发育过程，生物体的衰老、死亡也是由细胞的衰老、死亡造成的。 故题干说法错误。 20. 大幅下降显微镜镜筒时，眼睛应从侧面注视物镜与玻片标本之间的距离。 【答案】正确 【解析】 【详解】试题分析：在使用显微镜的过程中，当镜筒下降的时候，为避免物镜压碎标本或损坏镜头，眼睛要看物镜。 考点：显微镜的基本构造和使用方法。 21. 将手指放在通光孔的中央，用显微镜观察，就能看清手指的结构。（ ） 【答案】错 【解析】 【详解】本题考查的是使用显微镜和模仿制作临时装片。解答时可以从显微镜的成像原理方面来切入。显微镜是利用光学原理成像的，观察的材料必须是薄而透明的；若不透明，光线就不能通过观察的材料经物镜、目镜进入眼内，在视网膜上形成物像成像。手指不透明，光线不能透过，因此将手指放在通光孔的中央，用显微镜观察，视野一片黑暗，导致不能看清手指的结构。 三、填空题（每空1分，共13分） 22. 下图是显微镜及其相关器材和观察到的视野，请据图答题： （1）请写出图一中序号所表示的显微镜的结构名称 ①_____________②____________③_____________⑤_______________⑦_______________ （2）在对光时，需要转动图一中④____________（填结构名称），使图二中的___________（填字母）正对通光孔。 （3）（2）李芳同学在视野中观察到如图三污点“甲”，她尝试判断该污点的位置：先移动装片，若发现污点与装片的移动方向___________（填“相同”或“相反”），说明污点在装片上：若污点不动，再转动图一中的③，发现污点随之转动，说明污点在__________上（填“物镜”或“目镜”）。 （4）若想使显微镜的放大倍数最小，应使用图二中的___________（填字母）和__________（填字母）两个组合。 【答案】（1） ①. 粗准焦螺旋 ②. 细准焦螺旋 ③. 目镜 ④. 物镜 ⑤. 反光镜 （2） ①. 转换器 ②. D （3） ①. 相反 ②. 目镜 （4） ①. A##D ②. D##A 【解析】 【分析】图一中：①粗准焦螺旋；②细准焦螺旋；③目镜；④转换器；⑤物镜；⑥遮光器；⑦反光镜。图二中：AB无螺纹是目镜；CD有螺纹是物镜；其中AD是低倍镜，BC是高倍镜。 【小问1详解】 结合分析可知，图一中：①粗准焦螺旋，②细准焦螺旋，③目镜，⑤物镜，⑦反光镜。 【小问2详解】 物镜安装在转换器上，因此在对光时，需要转动图一中的④转换器，使图二中的D低倍物镜（低倍物镜短，高倍物镜长）正对通光孔。 【小问3详解】 显微镜视野中污点存在的位置只能是目镜、物镜和玻片上。我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。先移动装片，若发现污点与装片的移动方向相反，说明污点在装片上，若污点不动，再转动图一中的③目镜，发现污点随之转动，说明污点在目镜上。 【小问4详解】 物镜越短，放大倍数越小，图二中的D低倍物镜；目镜越长，放大倍数越小，A为低倍目镜。因此若想使显微镜的放大倍数最小，应使用图二中的A和D两个组合。 23. 生物大多是___________、___________，除这两类生物外，还有细菌、真菌、病毒等生物。 【答案】 ①. 植物 ②. 动物 【解析】 【分析】自然界中生物是多种多样的，生物的家族中包含有植物、动物、真菌、细菌、病毒等。 【详解】自然界中的生物是多种多样的，生物学家根据生物的形态结构特征、营养方式、在生态系统中的作用以及在进化上的亲疏远近关系等，将生物分为若干类，如植物、动物、微生物等，其中微生物包括细菌、真菌、病毒等。因此生物大多是动物、植物，除这两类生物外，还有细菌、真菌、病毒等生物。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$