精品解析：山东省聊城市联盟校2023-2024学年七年级12月联考道德与法治试题

山东省聊城市联盟校2023-2024学年七年级12月联考 道德与法治试题 （时间：90分钟，分值：100分） 一.选择题（每小题2分，共50分） 1. “杂交水稻之父”袁隆平一直有两个梦想：“禾下乘凉梦”和“杂交水稻覆盖全球梦”。把梦想变为现实，袁隆平及其团队不断试验，日复一日，年复一年，进行一代又一代杂交水稻的研制，为中国人民牢牢掌握自己的饭碗作出了突出贡献，为世界粮食安全做出了突出贡献。这启示我们（ ） ①梦想越多越好，我们要多编织梦想 ②实现梦想靠个人努力，也需团队合作 ③梦想一旦确立，就绝对不能再更换 ④应将个人梦想与时代的脉搏紧密相连 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 2. 航天员王亚平说，梦想就像宇宙中的星辰——看似遥不可及，但只要你努力，总有一天你能触摸到它。这告诉我们（ ） A. 有了梦想定能取得事业的成功 B. 梦想一旦确定就不能改变 C. 努力是梦想与现实之间的桥梁 D. 努力能塑造完美无瑕的自己 3. 1月12日，2023年全国教育工作会议在北京召开会议强调，要把开展读书活动作为一件大事来抓，引导学生爱读书、读好书、善读书。学校要建立相应的促进阅读活动机制，通过设立读书节、读书角等，优化校园阅读环境，推动书香校园建设。这是因为读书（ ） ①能让我们得到思想启发，解决学习、生活中的所有问题，树立终身学习观念 ②能够充实我们的生活，开拓我们的视野 ③是提升精神境界、陶冶情操的重要途径 ④可以养护我们的精神，让生命得到滋养 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 4. 玛丽亚·罗宾森说过，没有人可以回到过去重新开始，但每一个人都可以从现在开始，创造全新的未来。面对刚刚开启的中学生活，我们对未来无限憧憬，希望自己能飞得更高、更远，做更好的自己。做更好的自己，就要我们( ) ①善于利用自己的优点和长处，做到扬长避短 ②正确认识自己的优点和缺点，并主动改正缺点，完善自己 ③掌握激发潜能的方法，更好地激发自己的潜能 ④远离社会和集体，学会独立生活 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 5. 课堂上，合作小组的同学分享心得。小兰说：我每天早上背英语单词，记忆效果特别好；小红说：我喜欢睡前背诗词；小紫说：我和小海经常在放学回家的路上互问互答，能把第二天默写的内容熟记下来。这三位同学分享的内容启示我们（ ） A. 随时随刻都学习会获得良好的效果 B. 需要发现并保持对学习的兴趣 C. 在运用不同方式学习时，合作最重要 D. 学习方法因人而异，适合自己的方法就是最好的方法 6. 著名诗人舒婷曾经分享了她的中学时代:“中学时代只是一个非常短暂的历程，然而这一小段对我影响至深，我的个性、气质、道德观乃至常识性的认知,都来自我那短暂的中学时代。”这表明( ) ①中学时代是人生发展的重要阶段②中学生活对我们来说意味着新挑战 ③人生只有中学时代才有独特意义④中学时代为我们一生奠定重要基础 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 7. 描述学习苦与乐的名言警句有很多。下列诗句能体现学习是一个苦乐交织过程的是（ ） A. 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟 B. 不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香 C. 发奋识遍天下字，立志读尽人间书 D. 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 8. 著名教育家陶行知先生曾说过：学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。这句话的意思是说（ ） A. 学习有苦有乐，要有坚强的意志 B. 学习重在享受，不必在意考试成绩 C. 学习点亮生命，为幸福生活奠基 D. 学习没有终点，要着眼未来、终生学习 9. 手机轻轻一点，世界尽在眼前，网络拉近了我们与世界的距离。关于网络交往，下列说法正确的是（ ） A. 网络交往超越了时空限制，开辟了人际交往的新通道 B. 能够逐渐代替现实的生活，满足人们成长的需求 C. 为与他人交往提供新的平台，促进交往无所不能 D. 让人们停留在虚拟的世界，现实生活难以再触碰 10. 让友谊之树常青，需要我们具有交友的智慧。下列做法中符合要求的是（ ） A. 陈娜和晓茜从不指出对方的缺点和错误 B. 小伟经常对小强说“为朋友应两肋插刀” C. 小丽利用课余时间帮因病住院的小华补课 D. 李涛向老师隐瞒刘磊因玩电玩旷课的真相 11. 下图警示我们要（ ） A. 自觉抵制不良诱惑，做到理性追星 B. 增强自我保护意识，慎重结交网友 C. 学会辨别网络信息，防范网络诈骗 D. 严格控制上网时间，合理使用手机 12. 中国选手管晨辰在东京奥运会女子平衡木单项竞赛中获得冠军时，场下欢呼的竟然有竞争对手苏妮莎•李。她俩在场外是好朋友，友谊早已超越了竞争的范畴。这反映了友谊是一种（ ） ①互助的关系 ②心灵的相遇 ③亲密的关系 ④必然的结果 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 13. 赢得朋友有三大法宝：第一、接受对方，接受优点的同时也接受缺点；第二，赞美对方，发现别人身上的闪光点并加以赞扬；第三，重视对方，让对方明白他（她）对你来说非常重要。这从一个侧面反映了（ ） A. 获得友谊需掌握方法，讲究艺术，付出努力 B. 掌握寻找友谊的法宝就能够获得真挚的友情 C. 呵护友谊，需要欣赏、赞美对方和开放自己 D. 珍视友谊，要尊重朋友，并给予合理的建议 14. “投我以桃，报之以李”，以下和《诗经》中这句话对应的观点是（ ） A. 友谊需要理解和支持 B. 友谊是平等的、双向的 C. 友谊不是一成不变的 D. 志同道合才能成为朋友 15. 下列关于网络交往的说法错误的有（ ） ①网上交往具有虚拟、平等、自主等特点 ②在网络上我们可以随意把自己的信息泄露给别人 ③网络能拓展我们的人际交往圈 ④网络交往是一场“假面舞会”，充满欺骗 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 16. 在日常生活交往中，我们会遇到各种各样的矛盾和冲突。下列情况处理得当的是（ ） ①我参与竞选班干部没有成功——纠集小伙伴与班干部对着干，维护自己的利益 ②我和小秦是异性朋友，担心别人误会——我与小秦交往时做到言谈得当、举止得体 ③我因考试成绩不理想而陷入焦虑——周末约朋友爬山，转移自己的注意力 ④我听见某人对我有不好的评价——冷静客观分析，认识不足并提升自己 A. ①③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ②③④ 17. 成语“程门立雪”讲的是杨时从瀛洲调任浏阳，途中绕道洛阳，与游酢以师礼拜见程颐。当时程颐正在静坐冥休，杨、游二人恭恭敬敬地站在门廊下等候。天寒地冻，大雪纷飞，程颐醒过来的时候，地下的雪已有一尺有余。这个故事（ ） ①体现了尊重老师是中华民族的传统美德 ②说明尊师是我们作为“晚辈”的基本道德修养 ③说明师生之间彼此尊重，无话不谈 ④告诉我们，老师具有至高无上的权威 A. ①③ B. ①② C. ③④ D. ②④ 18. 2023年9月2日，在第39个教师节来临之际，“出彩河南人”2023最美教师宣传推介暨“课堂奇妙游”启动仪式在河南省科技馆（新馆）举行。在启动仪式上，“出彩河南人”2023最美教师正式揭晓。河南省连续开展“最美教师”宣传推介评选活动（ ） ①说明教师是最体面的职业，其地位不断提高 ②有利于在全社会营造尊师重教的良好氛围 ③是把教育放在我国一切工作中心的需要 ④有利于弘扬中华民族尊师重教传统美德 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 19. 小红偷偷地在物理课上写小说，被物理老师发现后，手稿被没收，还被批评了一顿。对此，小红应该（ ） ①放弃兴趣爱好，以后不再写小说 ②理解物理老师的良苦用心 ③放弃物理学习，继续写小说 ④正确处理兴趣爱好与物理学习的关系 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 20. 北京第二实验小学浮水河分校校长王春伟说：“教育就是以爱育爱，爱业爱生爱教育。不言光辉与奉献，只道尽职与尽责。”老师在点点滴滴中教育、爱护着学生，作为学生的我们应该做到（ ） ①主动关心、理解和尊重老师 ②尊重不同风格的老师，学习他们的长处 ③平等相待，就不必尊重老师 ④正确对待老师的表扬与批评，在老师的引领和指导下健康成长 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 21. 感动中国2022年度人物“银发知播”群体，平均年龄77岁，他们有中科院院士，也有大学教授和中小学老师。他们每天都会花费大量的时间和精力，收集整理资料，学习录课方法，利用线上课堂将毕生所学授以他人，不言代价与回报。他们（ ） ①有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心 ②积极服务和奉献社会 ③让我们认识到学习没有终点，要终身学习 ④是人类文明的唯一传承者 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 22. “2Mg+CO2=2MgO+C（点燃）”，“Mg在CO2中燃烧能放出耀眼的光芒，只要你投入足够多的主动性，任何困难都抵挡不了燃烧的火焰。”这是某班主任教师用化学方程式为同学写的评语。对此评价恰当的是（ ） ①目的在于激励学生更好挖掘潜能 ②体现了教师对学生的鼓励与期待 ③学生喜欢的老师风格都完全相同 ④师生间的矛盾多因沟通不当引发 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 23. 子女生病，最牵挂的人是谁？指出下列说法正确的看法（ ） ①父母对我们的关怀更多地表现在关心我们生活和学习的琐事上 ②只有在生病的时候，才能体现父母对子女的爱 ③父母对子女的爱集中表现在危难时刻，然而更多的是弥散在日常生活中 ④病床边父母整天守护，嘘寒问暖是爱，平时父母的唠叨嘱咐也是爱。 A. ①③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ②③④ 24. 下列对校园生活“微行为”的“微点评”，正确的是（ ） 选项 微行为 微点评 A 语文老师批评了我 只有表扬才能激励我们成长 B 课堂上质疑老师的说法 质疑老师会影响师生关系 C 与好朋友一起参加班委竞选 竞争并不必然伤害友谊 D 考试时偷偷给朋友递了“小抄” 友谊需要信任和忠诚 A. A B. B C. C D. D 25. 下列是小芳一天的表现，你认为错误的有（ ） ①早上：小芳看到某平台发文说有一种特效药，赶紧将其分享到家庭群 ②上午：老师讲题时，小芳打断了老师，提出了自己的意见 ③中午：回家后，小芳会看午间新闻，和爸爸讨论时事热点 ④晚上：晚饭后，小芳和妈妈散步时，把摆放在广场上的花卉拿回家欣赏 A. 1处 B. 2处 C. 3处 D. 4处 二、非选择题：（四个大题，共50分） 26. 学习模范 成就梦想 2023年5月30日，神舟十六号发射成功。桂海潮，这位出生在云南施甸县贫困偏远小山村的“眼镜航天员”，一时间家喻户晓。 材料一 2003年杨利伟驾乘神舟五号成功飞天，深深震撼了桂海潮。那一天，他有了梦想，也有了自己的人生目标:“希望有一天我也能飞上太空。”他为了自己的梦想不懈努力。2005年，他被北京航空航天大学录取，后来硕博连读，31岁成为北航博士生导师。他带着学生从事航天领域的探索，为国家输送尖端领域的人才。为祖国航空事业添砖加瓦，是他毕生的目标。 材料二 “干劲十足、乐观豁达、各方面素质都特别好”，这是师生们对桂海潮的深刻印象。他也认为自己足够勤奋，意志足够坚定，身体素质也很好。所以，2020年国家要选拔首批载荷专家，他毫不犹豫的报了名，他严格要求自己，付出比别人更多的努力，经过三年的筛选与淘汰，他成为我国空间站首位载荷专家。 请仔细阅读材料并结合所学知识回答以下问题： （1）你的梦想是什么?请结合材料一桂海潮的事迹，说说少年的梦想具有什么特点? （2）根据材料二，说说桂海潮是通过哪些途径认识自己的? （3）桂海潮实现梦想的秘诀是什么?我们青少年应该如何去做? 27. 【携手新征程】 友谊如前行路上的明灯，能给我们方向、温暖和力量。但与朋友同行的路上，有时并不平坦。不管是结交朋友还是维护友谊，都会遇到各种困惑。为了引导同学们正确交友，学校网站开辟了以“深深浅浅话友谊”为主题的论坛，请你针对下面的观点发表言论。 观点一：友谊的小船说翻就翻，呵护友谊太难了。 （1）请你给出两个呵护友谊的金点子____________________________________ 观点二：生活、学习中既然有竞争，就必然会伤害友谊。 （2）对此，你的看法是________________________________________________ 观点三：对朋友要两肋插刀，所以帮忙抄个作业、一起上个网吧、帮朋友打个架，都是应该的。 （3）请你点评这种现象________________________________________________ 观点四：在网上认识了一个月的网友提出见个面，约个会，进一步增进友谊。 （4）对此，你会这样做________________________________________________ 28. 【感受师长情谊，和谐交往成长】 材料一 陕西省咸阳道北中学特级教师呼秀珍，坚守“当一名好老师”的初心。她爱生如子，总结出“爱生四法”：对学习好的学生，从严要求，保持优势；对学习中等的学生不断鼓励，步步推进；对“调皮生”和“学困生”以诚相待，宽容耐心；对有特殊情况的学生处处体谅，悉心关怀。对于特别难教育的学生，她从不放弃，不辞辛苦挨个进行家访，用仁爱之心感化他们。 （1）呼老师的事迹启示我们“好老师”的标准是什么？ （2）作为中学生如何与老师建立良好的师生关系？ 材料二 “太阳底下再没有比教师这个职业更高尚的了。”师生关系是一个动态的过程。三班的同学以“是否理解教师对学生的表扬与批评”为题对七年级学生进行一次调查，数据如下： 内容 理解 不理解 说不清 比例 58% 19% 23% （3）针对上述调查结果，请你谈谈我们应如何对待老师的批评和表扬？ 29. 【亲情碰碰碰感恩行动中】 临近2023年元旦，厦门市某中学七年级（1）班学生以“亲情碰碰碰感恩行动中”为主题开展了探究性学习活动，请你一起参与吧！ 第一组同学收集了如图两幅漫画： （1）请你谈谈我们为什么要孝敬父母？ 第二组李宁同学说出了他的烦恼：从小到大我父母很疼爱我，可我都上初中了，父母还把我当成小孩子看待。无论我交朋友、穿着打扮，还是吃东西、看课外书，只要是我的事，他们都要干涉，我一点自由都没有，而且我父母很固执，根本听不进我的意见。 （2）请你给李宁谈一谈我们与父母之间产生矛盾冲突的原因？ （3）生活中怎样处理与父母之间的亲子矛盾？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 山东省聊城市联盟校2023-2024学年七年级12月联考 道德与法治试题 （时间：90分钟，分值：100分） 一.选择题（每小题2分，共50分） 1. “杂交水稻之父”袁隆平一直有两个梦想：“禾下乘凉梦”和“杂交水稻覆盖全球梦”。把梦想变为现实，袁隆平及其团队不断试验，日复一日，年复一年，进行一代又一代杂交水稻的研制，为中国人民牢牢掌握自己的饭碗作出了突出贡献，为世界粮食安全做出了突出贡献。这启示我们（ ） ①梦想越多越好，我们要多编织梦想 ②实现梦想靠个人努力，也需团队合作 ③梦想一旦确立，就绝对不能再更换 ④应将个人梦想与时代的脉搏紧密相连 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对梦想的正确认识。 ②④：题干表述了袁隆平曾怀揣“禾下乘凉梦”和“杂交水稻履盖全球梦”两个梦想，和他的团队致力于杂交水稻技术的研究，为我国和世界粮食增产作出了巨大贡献。这说明有梦想就有希望，我们要勇于追梦，梦想能够激励我们不断进步和发展，个人的梦想要与时代的脉搏紧密相连；实现梦想靠个人努力，也需团队合作，②④说法正确； ①：梦想并不是越多越好，①说法错误； ③：梦想可以根据实际情况进行更换，③说法错误； 故本题选C。 2. 航天员王亚平说，梦想就像宇宙中的星辰——看似遥不可及，但只要你努力，总有一天你能触摸到它。这告诉我们（ ） A. 有了梦想定能取得事业的成功 B. 梦想一旦确定就不能改变 C. 努力是梦想与现实之间的桥梁 D. 努力能塑造完美无瑕的自己 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查少年有梦。 C：根据教材知识和题干信息，王亚平的话语启示我们努力是梦想与现实之间的桥梁，要通过努力实现梦想，故C说法正确； A：定能，说法绝对化，A说法错误； B：梦想不是一旦确定就不能改变的，B说法错误； D：人不可能做到完美无瑕，D说法错误； 故本题选C。 3. 1月12日，2023年全国教育工作会议在北京召开会议强调，要把开展读书活动作为一件大事来抓，引导学生爱读书、读好书、善读书。学校要建立相应的促进阅读活动机制，通过设立读书节、读书角等，优化校园阅读环境，推动书香校园建设。这是因为读书（ ） ①能让我们得到思想启发，解决学习、生活中的所有问题，树立终身学习观念 ②能够充实我们的生活，开拓我们的视野 ③是提升精神境界、陶冶情操的重要途径 ④可以养护我们的精神，让生命得到滋养 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查学习的相关知识。 ②③④：题干中突出了读书的重要性。依据教材知识，读书能够充实我们的生活，开拓我们的视野，是提升精神境界、陶冶情操的重要途径，可以养护我们的精神，让生命得到滋养，故②③④正确； ①：所有问题，说法绝对，故①错误； 故本题选D。 4. 玛丽亚·罗宾森说过，没有人可以回到过去重新开始，但每一个人都可以从现在开始，创造全新的未来。面对刚刚开启的中学生活，我们对未来无限憧憬，希望自己能飞得更高、更远，做更好的自己。做更好的自己，就要我们( ) ①善于利用自己的优点和长处，做到扬长避短 ②正确认识自己的优点和缺点，并主动改正缺点，完善自己 ③掌握激发潜能的方法，更好地激发自己的潜能 ④远离社会和集体，学会独立生活 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查如何创造更好的自己的相关内容，主要考查学生的理解运用能力。 ①②③：依据所学知识，我们要学会接纳自己；要学会欣赏自己；善于利用自己的优点和长处，做到扬长避短；正确认识自己的优点和缺点，并主动改正缺点，完善自己；掌握激发潜能的方法，更好地激发自己的潜能。所以①②③符合题意； ④：我们不能远离社会和集体而生活，④的说法错误，故应排除； 所以本题选择A。 5. 课堂上，合作小组的同学分享心得。小兰说：我每天早上背英语单词，记忆效果特别好；小红说：我喜欢睡前背诗词；小紫说：我和小海经常在放学回家的路上互问互答，能把第二天默写的内容熟记下来。这三位同学分享的内容启示我们（ ） A. 随时随刻都学习会获得良好的效果 B. 需要发现并保持对学习的兴趣 C. 在运用不同方式学习时，合作最重要 D. 学习方法因人而异，适合自己的方法就是最好的方法 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查学会学习的要求。 D：根据题干描述可知，三位同学的做法告诉我们学习方法因人而异，适合自己的才是最好的，故D说法正确； A：“随时随刻都学习”说法过于绝对，我们无法做到随时随刻都学习，故A说法错误； B：材料主要启示我们要找到适合自己的学习方法，并未体现“保持对学习的兴趣”，故B不符合题意； C：“最重要”说法过于绝对，学会合作很重要，故C说法错误； 故本题选D。 6. 著名诗人舒婷曾经分享了她的中学时代:“中学时代只是一个非常短暂的历程，然而这一小段对我影响至深，我的个性、气质、道德观乃至常识性的认知,都来自我那短暂的中学时代。”这表明( ) ①中学时代是人生发展的重要阶段②中学生活对我们来说意味着新挑战 ③人生只有中学时代才有独特意义④中学时代为我们一生奠定重要基础 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查中学生活知识。 ①④：题文中，中学时代只是一个非常短暂的历程，然而这一小段对我影响至深，我的个性、气质、道德观乃至常识性的认知，都来自我那短暂的中学时代，表明中学时代是人生发展的重要阶段，中学时代为我们一生奠定重要基础，故①④符合题意； ②：中学生活对我们来说意味着新机会、新挑战，故②说法错误； ③：“只有……才……”说法过于绝对，故③说法错误； 故本题选B。 7. 描述学习苦与乐的名言警句有很多。下列诗句能体现学习是一个苦乐交织过程的是（ ） A. 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟 B. 不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香 C. 发奋识遍天下字，立志读尽人间书 D. 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查正确对待学习中的苦与乐。 B：“寒彻骨”说明学习中有辛苦，“扑鼻香”是经历辛苦后收获的快乐，故B说法正确； A：“勤为径”、“苦作舟”说明学习中有辛苦，故A不符合题意； C：“发奋识遍天下字，立志读尽人间书”主要是告诫我们不要骄傲、要保持谦虚的心态，和“学习是一个苦乐交织过程”无关，故C不符合题意； D：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”表达了乘风破浪，勇往直前的豪迈气概，和“学习是一个苦乐交织过程”无关，故D不符合题意； 故本题选B。 8. 著名教育家陶行知先生曾说过：学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。这句话的意思是说（ ） A. 学习有苦有乐，要有坚强的意志 B. 学习重在享受，不必在意考试成绩 C. 学习点亮生命，为幸福生活奠基 D. 学习没有终点，要着眼未来、终生学习 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查学习的重要意义。 C：依据教材知识，分析题文，学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道，体现了学生不仅要学习书本知识，更要学习如何做人、如何生活，体现了学习点亮生命，为幸福生活奠基，故C符合题意； AD：观点正确，题文未体现，故AD不符合题意； B：学习重在掌握知识、促进成长；要注重学习成绩，故B说法错误； 故本题选C。 9. 手机轻轻一点，世界尽在眼前，网络拉近了我们与世界的距离。关于网络交往，下列说法正确的是（ ） A. 网络交往超越了时空限制，开辟了人际交往的新通道 B. 能够逐渐代替现实的生活，满足人们成长的需求 C. 为与他人交往提供新的平台，促进交往无所不能 D. 让人们停留在虚拟的世界，现实生活难以再触碰 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查网上交友新时空。 A：手机轻轻一点，世界尽在眼前，网络拉近了我们与世界的距离，表明网络交往超越了时空限制，开辟了人际交往的新通道，故A正确； B：网络交往不可以代替现实的生活，故B错误； C：“无所不能”说法太绝对，夸大了网络的作用，故C错误； D：我们不能脱离现实生活，故D错误； 故本题选A。 10. 让友谊之树常青，需要我们具有交友的智慧。下列做法中符合要求的是（ ） A. 陈娜和晓茜从不指出对方的缺点和错误 B. 小伟经常对小强说“为朋友应两肋插刀” C. 小丽利用课余时间帮因病住院的小华补课 D. 李涛向老师隐瞒刘磊因玩电玩旷课的真相 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查呵护友谊。 C：小丽的好朋友因病住院，小丽利用课余时间帮她补课，能体现同学间真正友谊，让朋友感受到温暖，C正确； ABD：从不指出对方的缺点和错误、“为朋友应两肋插刀”、隐瞒刘磊因玩电玩旷课的真相，不符合交友的原则，ABD错误； 故本题选C。 11. 下图警示我们要（ ） A. 自觉抵制不良诱惑，做到理性追星 B. 增强自我保护意识，慎重结交网友 C. 学会辨别网络信息，防范网络诈骗 D. 严格控制上网时间，合理使用手机 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查理性参与网络生活。 C：漫画明星“招募”需谨慎，警示我们要学会辨别网络信息，防范网络诈骗，C正确； ABD：题文漫画明星“招募”需谨慎警示青少年要防范“招募”陷阱，未涉及理性追星、结交网友、控制上网时间和使用手机的问题，ABD不符合题意； 故本题选C。 12. 中国选手管晨辰在东京奥运会女子平衡木单项竞赛中获得冠军时，场下欢呼的竟然有竞争对手苏妮莎•李。她俩在场外是好朋友，友谊早已超越了竞争的范畴。这反映了友谊是一种（ ） ①互助的关系 ②心灵的相遇 ③亲密的关系 ④必然的结果 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查友谊的相关知识。 ①：互助的关系不属于友谊的特质，①错误； ②：管晨辰和竞争对手苏妮莎•李的友谊说明友谊是一种心灵的相遇，是一种亲密的关系，②说法正确； ③：中国选手管晨辰在东京奥运会女子平衡木单项竞赛中获得冠军时，场下欢呼的竟然有竞争对手苏妮莎•李。她俩在场外是好朋友，友谊早已超越了竞争的范畴。这反映了友谊是一种亲密的关系，③正确； ④：必然的结果不属于友谊的特质，④错误； 故本题选C。 13. 赢得朋友有三大法宝：第一、接受对方，接受优点的同时也接受缺点；第二，赞美对方，发现别人身上的闪光点并加以赞扬；第三，重视对方，让对方明白他（她）对你来说非常重要。这从一个侧面反映了（ ） A. 获得友谊需掌握方法，讲究艺术，付出努力 B. 掌握寻找友谊的法宝就能够获得真挚的友情 C. 呵护友谊，需要欣赏、赞美对方和开放自己 D. 珍视友谊，要尊重朋友，并给予合理的建议 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查呵护友谊。 A：依据题文描述，题文中赢得朋友的三大法宝，从一个侧面反映了获得友谊需要掌握方法，讲究艺术，付出努力，A说法正确，符合题意； B：“就能够”的说法过于绝对了，B错误； C：建立友谊需要开放自己，题干材料没有体现开放自己的内容，不符合题意； D：尊重朋友，并给予合理的建议在题干材料中没有体现，不符合题意； 故本题选A。 14. “投我以桃，报之以李”，以下和《诗经》中这句话对应的观点是（ ） A. 友谊需要理解和支持 B. 友谊是平等的、双向的 C. 友谊不是一成不变的 D. 志同道合才能成为朋友 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查友谊的特质。 B：“投我以桃，报之以李”意思是他把桃子送给我，我以李子回赠他。寓意是要知恩图报；也比喻相互赠答，礼尚往来。启示我们友谊是平等的、双向的，故B说法正确； AC：说法在题干中没有体现，故AC与题意不符； D：志同道合、志趣相投的友谊，更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼，故D错误； 故本题选B。 15. 下列关于网络交往的说法错误的有（ ） ①网上交往具有虚拟、平等、自主等特点 ②在网络上我们可以随意把自己的信息泄露给别人 ③网络能拓展我们的人际交往圈 ④网络交往是一场“假面舞会”，充满欺骗 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查网络交往。 ①③：根据所学，网上交往具有虚拟、平等、自主等特点，它把天涯海角、素不相识的人连在一起，让人们自由地表达内心的快乐、烦恼、孤独、痛苦，舒缓压力，拓展人际交往圈，所以①③说法正确； ②：做法是缺乏自我保护意识的表现，②错误； ④：说法过于绝对化，④错误； 故本题选C。 16. 在日常生活交往中，我们会遇到各种各样的矛盾和冲突。下列情况处理得当的是（ ） ①我参与竞选班干部没有成功——纠集小伙伴与班干部对着干，维护自己的利益 ②我和小秦是异性朋友，担心别人误会——我与小秦交往时做到言谈得当、举止得体 ③我因考试成绩不理想而陷入焦虑——周末约朋友爬山，转移自己的注意力 ④我听见某人对我有不好的评价——冷静客观分析，认识不足并提升自己 A. ①③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查坚持集体主义、异性交往、调节情绪、正确对待他人评价。 ①：要坚持集体主义，以集体利益为重，故①说法错误； ②：我和小秦是异性朋友，担心别人误会，与小秦交往时要做到言谈得当、举止得体，故②说法正确； ③：我因考试成绩不理想而陷入焦虑，可以周末约朋友爬山，转移自己的注意力，故③说法正确； ④：我听见某人对我有不好的评价，要冷静客观分析，认识不足并提升自己，故④说法正确； 故本题选D。 17. 成语“程门立雪”讲的是杨时从瀛洲调任浏阳，途中绕道洛阳，与游酢以师礼拜见程颐。当时程颐正在静坐冥休，杨、游二人恭恭敬敬地站在门廊下等候。天寒地冻，大雪纷飞，程颐醒过来的时候，地下的雪已有一尺有余。这个故事（ ） ①体现了尊重老师是中华民族的传统美德 ②说明尊师是我们作为“晚辈”的基本道德修养 ③说明师生之间彼此尊重，无话不谈 ④告诉我们，老师具有至高无上的权威 A. ①③ B. ①② C. ③④ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查尊重老师。 ①②：材料通过“程门立雪”的故事。向我们说明了尊重老师是中华民族的传统美德，体现了尊师是我们作为“晚辈”的基本道德修养，故①②说法正确； ③：师生之间彼此尊重，但并不是无话不谈，③说法错误； ④：老师与学生是平等的关系，④说法错误； 故本题选B。 18. 2023年9月2日，在第39个教师节来临之际，“出彩河南人”2023最美教师宣传推介暨“课堂奇妙游”启动仪式在河南省科技馆（新馆）举行。在启动仪式上，“出彩河南人”2023最美教师正式揭晓。河南省连续开展“最美教师”宣传推介评选活动（ ） ①说明教师是最体面的职业，其地位不断提高 ②有利于在全社会营造尊师重教的良好氛围 ③是把教育放在我国一切工作中心的需要 ④有利于弘扬中华民族尊师重教传统美德 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查传承中华传统美德。 ②④：根据题文、结合所学可知，教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一，尊重老师是中华民族的传统美德，因此开展“最美教师”宣传推介评选活动有利于在全社会营造尊师重教的良好氛围，弘扬中华民族尊师重教传统美德，所以②④正确； ①：最体面，说法绝对化，①错误； ③：我国坚持以经济建设为中心，③错误； 故本题选D。 19. 小红偷偷地在物理课上写小说，被物理老师发现后，手稿被没收，还被批评了一顿。对此，小红应该（ ） ①放弃兴趣爱好，以后不再写小说 ②理解物理老师的良苦用心 ③放弃物理学习，继续写小说 ④正确处理兴趣爱好与物理学习的关系 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查正确对待老师的表扬与批评。 ②④：依据题干中的描述可知，小红应该正确对待老师的表扬与批评，理解物理老师的良苦用心，正确处理兴趣爱好与物理学习的关系，故②④正确； ①③：要正确对待老师的表扬与批评，故①③错误； 故本题选C。 20. 北京第二实验小学浮水河分校校长王春伟说：“教育就是以爱育爱，爱业爱生爱教育。不言光辉与奉献，只道尽职与尽责。”老师在点点滴滴中教育、爱护着学生，作为学生的我们应该做到（ ） ①主动关心、理解和尊重老师 ②尊重不同风格的老师，学习他们的长处 ③平等相待，就不必尊重老师 ④正确对待老师的表扬与批评，在老师的引领和指导下健康成长 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查师生交往。 ①②④：依据教材内容，教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程。我们要主动关心、理解和尊重老师，尊重不同风格的老师，学习他们的长处，正确对待老师的表扬与批评，在老师的引领和指导下健康成长，①②④说法正确； ③：彼此尊重，是我们与老师建立良好关系的开始，③说法错误； 故本题选B。 21. 感动中国2022年度人物“银发知播”群体，平均年龄77岁，他们有中科院院士，也有大学教授和中小学老师。他们每天都会花费大量的时间和精力，收集整理资料，学习录课方法，利用线上课堂将毕生所学授以他人，不言代价与回报。他们（ ） ①有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心 ②积极服务和奉献社会 ③让我们认识到学习没有终点，要终身学习 ④是人类文明的唯一传承者 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查时代对老师更高的要求，服务社会，终身学习。 ①②③：依据教材知识，结合题文材料，感动中国2022年度人物“银发知播”群体的事迹表明他们有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心，积极服务和奉献社会，让我们认识到学习没有终点，要终身学习，故①②③说法正确； ④：教师是人类文明的主要传承者之一，故④说法错误； 故本题选A。 22. “2Mg+CO2=2MgO+C（点燃）”，“Mg在CO2中燃烧能放出耀眼的光芒，只要你投入足够多的主动性，任何困难都抵挡不了燃烧的火焰。”这是某班主任教师用化学方程式为同学写的评语。对此评价恰当的是（ ） ①目的在于激励学生更好挖掘潜能 ②体现了教师对学生的鼓励与期待 ③学生喜欢的老师风格都完全相同 ④师生间的矛盾多因沟通不当引发 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查教师的作用。 ①②：依据教材知识，教师不仅是知识学习的指导者，也是我们精神成长的引路人，班主任教师用化学方程式为同学写的评语，有利于激励学生更好地发掘自己的潜能，老师的评语体现了教师对学生的鼓励和期待，激励学生更好地学习和发展，故①②正确； ③：“完全相同”说法过于绝对，故③错误； ④：班主任教师用化学方程式为同学写的评语体现的是老师对学生的作用，题文并未体现矛盾因沟通不当引发，故④错误； 故本题选A。 23. 子女生病，最牵挂的人是谁？指出下列说法正确的看法（ ） ①父母对我们的关怀更多地表现在关心我们生活和学习的琐事上 ②只有在生病的时候，才能体现父母对子女的爱 ③父母对子女的爱集中表现在危难时刻，然而更多的是弥散在日常生活中 ④病床边父母整天守护，嘘寒问暖是爱，平时父母的唠叨嘱咐也是爱。 A. ①③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对父母之爱的理解。 ①：父母是最牵挂我们的人，在我们年龄还小时，就在身边照顾我们，父母对子女的爱集中表现在危难时刻，然而更多的是弥散在日常生活中，他们对我们的关心更多地表现在关心我们生活和学习的琐事上，①说法正确； ②：在生病的时候能够体现父母对子女的爱，只有……才能说法绝对，②说法错误； ③④：父母给予我们生命，时时刻刻关爱着我们，这种爱不仅体现在我们生病时对我们的照顾，也体现在因为我们生活的方方面面的照顾上，病床前父母整天守护嘘寒问暖是爱，平时父母的唠叨嘱咐也是爱，③④说法正确； 故本题选A。 24. 下列对校园生活“微行为”的“微点评”，正确的是（ ） 选项 微行为 微点评 A 语文老师批评了我 只有表扬才能激励我们成长 B 课堂上质疑老师的说法 质疑老师会影响师生关系 C 与好朋友一起参加班委竞选 竞争并不必然伤害友谊 D 考试时偷偷给朋友递了“小抄” 友谊需要信任和忠诚 A. A B. B C. C D. D 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查友谊的天空。 C：根据所学知识，与好朋友一起参加班委竞选的行为正确，因为竞争并不必然伤害友谊，所以C正确； A：要正确对待老师的批评，批评也可以促进进步，“只有，才能”的说法太绝对，所以A错误; B：适当，合理方式的质疑老师不会影响师生关系，所以B错误； D：考试时偷偷给朋友递了“小抄”是对友谊的玷污，是不利于同学的学习，不利于健康成长的，所以D错误； 故本题选C。 25. 下列是小芳一天的表现，你认为错误的有（ ） ①早上：小芳看到某平台发文说有一种特效药，赶紧将其分享到家庭群 ②上午：老师讲题时，小芳打断了老师，提出了自己的意见 ③中午：回家后，小芳会看午间新闻，和爸爸讨论时事热点 ④晚上：晚饭后，小芳和妈妈散步时，把摆放在广场上的花卉拿回家欣赏 A. 1处 B. 2处 C. 3处 D. 4处 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查合理利用网络、尊重他人、亲社会行为。 ①：小芳的做法是不妥的，网络信息要经过求证证实才能转发，我们要正确看待网络信息，①说法错误； ②：小芳在上课时打断老师说话是没有尊重老师的表现，有问题可以选择合适的方式与老师沟通，②说法错误； ③：小芳和爸爸探讨国家大事，是关心社会，亲近社会的行为，③说法正确； ④：把摆放在广场上的花卉拿回家欣赏的做法是公共财物的表现，我们有维护公共利益的义务，④说法错误； 本题是逆向选择题，故本题选C。 二、非选择题：（四个大题，共50分） 26. 学习模范 成就梦想 2023年5月30日，神舟十六号发射成功。桂海潮，这位出生在云南施甸县贫困偏远小山村的“眼镜航天员”，一时间家喻户晓。 材料一 2003年杨利伟驾乘神舟五号成功飞天，深深震撼了桂海潮。那一天，他有了梦想，也有了自己的人生目标:“希望有一天我也能飞上太空。”他为了自己的梦想不懈努力。2005年，他被北京航空航天大学录取，后来硕博连读，31岁成为北航博士生导师。他带着学生从事航天领域的探索，为国家输送尖端领域的人才。为祖国航空事业添砖加瓦，是他毕生的目标。 材料二 “干劲十足、乐观豁达、各方面素质都特别好”，这是师生们对桂海潮的深刻印象。他也认为自己足够勤奋，意志足够坚定，身体素质也很好。所以，2020年国家要选拔首批载荷专家，他毫不犹豫的报了名，他严格要求自己，付出比别人更多的努力，经过三年的筛选与淘汰，他成为我国空间站首位载荷专家。 请仔细阅读材料并结合所学知识回答以下问题： （1）你的梦想是什么?请结合材料一桂海潮的事迹，说说少年的梦想具有什么特点? （2）根据材料二，说说桂海潮是通过哪些途径认识自己的? （3）桂海潮实现梦想的秘诀是什么?我们青少年应该如何去做? 【答案】（1）科学家。①少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。②少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。③少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。 （2）他人评价、自我评价。 （3）努力。①少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动；②努力，是梦想与现实之间的桥梁；③努力需要立志；④努力需要坚持；⑤努力需要方法。 【解析】 【分析】考点考查：少年有梦、正确认识自己。  能力考查：理解和运用所学知识的能力。 核心素养：健全人格。 【小问1详解】 小问1：本题要求回答自己的梦想，属于开放性试题，言之有理即可。 小问2：第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为少年，需要运用少年梦想的特点的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：他有了梦想，也有了自己的人生目标→可链接少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。 关键词②：希望有一天我也能飞上太空→可链接少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。 关键词③：为祖国航空事业添砖加瓦，是他毕生的目标→可链接少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用正确认识自己的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：“干劲十足、乐观豁达、各方面素质都特别好”，这是师生们对桂海潮的深刻印象→可链接他人评价。 关键词②：他也认为自己足够勤奋，意志足够竖定，身体素质也很好→可链接自我评价。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 小问1：第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用实现梦想的途径的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：他严格要求自己，付出比别人更多的努力，经过三年的筛选与淘汰，他成为我国空间站首位载荷专家→可链接努力。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2：本题考查实现梦想的途径，可结合教材知识作答。 27. 【携手新征程】 友谊如前行路上的明灯，能给我们方向、温暖和力量。但与朋友同行的路上，有时并不平坦。不管是结交朋友还是维护友谊，都会遇到各种困惑。为了引导同学们正确交友，学校网站开辟了以“深深浅浅话友谊”为主题的论坛，请你针对下面的观点发表言论。 观点一：友谊的小船说翻就翻，呵护友谊太难了。 （1）请你给出两个呵护友谊的金点子____________________________________ 观点二：生活、学习中既然有竞争，就必然会伤害友谊。 （2）对此，你的看法是________________________________________________ 观点三：对朋友要两肋插刀，所以帮忙抄个作业、一起上个网吧、帮朋友打个架，都是应该的。 （3）请你点评这种现象________________________________________________ 观点四：在网上认识了一个月的网友提出见个面，约个会，进一步增进友谊。 （4）对此，你会这样做________________________________________________ 【答案】（1）①呵护友谊，需要用心去关怀对方。②呵护友谊，需要学会尊重对方。③呵护友谊，需要学会正确处理冲突。④呵护友谊，需要学会正确对待交友中受到的伤害。 （2）这种说法是错误的。竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。 （3）这种说法是错误的。友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事。当朋友的行为不当时，不予以规劝甚至推波助澜，反而会伤害朋友和友谊。 （4）要增强自我保护意识，慎重对待，不轻易接受（或见面时要注意保护人身和个人信息方面的安全）。 【解析】 【分析】考点考查：竞争并不必然伤害友谊、友谊必须坚守原则、呵护友谊的方法、网络交往要注意的问题 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：道德修养、健全人格、责任意识 【小问1详解】 本题考查怎样呵护友谊，可结合教材知识作答。 【小问2详解】 第一步：读题，提炼辩题。 观点：生活、学习中既然有竞争，就必然会伤害友谊。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：错误。 论据：竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：读题，提炼辩题。 观点：对朋友要两肋插刀，所以帮忙抄个作业、一起上个网吧、帮朋友打个架，都是应该的。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：错误。 论据：友谊不能没有原则，友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事，当朋友的行为不当时，不予以规劝甚至推波助澜，反而会伤害朋友和友谊。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问4详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用网络交往要注意的问题的有关知识，从方法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：在网上认识了一个月的网友提出见个面，约个会，进一步增进友谊→链接要增强自我保护意识，慎重对待，不轻易接受，或见面时要注意保护人身和个人信息方面的安全。 第三步：整合信息，组织答案。 28. 【感受师长情谊，和谐交往成长】 材料一 陕西省咸阳道北中学特级教师呼秀珍，坚守“当一名好老师”的初心。她爱生如子，总结出“爱生四法”：对学习好的学生，从严要求，保持优势；对学习中等的学生不断鼓励，步步推进；对“调皮生”和“学困生”以诚相待，宽容耐心；对有特殊情况的学生处处体谅，悉心关怀。对于特别难教育的学生，她从不放弃，不辞辛苦挨个进行家访，用仁爱之心感化他们。 （1）呼老师的事迹启示我们“好老师”的标准是什么？ （2）作为中学生如何与老师建立良好的师生关系？ 材料二 “太阳底下再没有比教师这个职业更高尚的了。”师生关系是一个动态的过程。三班的同学以“是否理解教师对学生的表扬与批评”为题对七年级学生进行一次调查，数据如下： 内容 理解 不理解 说不清 比例 58% 19% 23% （3）针对上述调查结果，请你谈谈我们应如何对待老师的批评和表扬？ 【答案】（1）有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。 （2）①面对老师的引领和指导，主动参与、勤学好问。②学会正确对待老师的表扬和批评。③彼此尊重，是我们与老师建立良好关系的开始。师生彼此尊重，意味着尊重对方的人格尊严、个性差异和劳动成果。④在平等相待、相互促进的师生交往中，我们可以和老师成为朋友。⑤主动理解、关心、体谅老师，能正确处理师生之间发生的矛盾。⑥学会接纳风格不同的老师，尊重老师的不同。 （3）我们应该正确对待老师的批评和表扬。老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待，激励我们更好地学习和发展；老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，可以帮助我们反省自己，改进不足。对待老师的批评，我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上，理解老师的良苦用心。 【解析】 【分析】考点考查：教师的职业特点、师生交往。 能力考查：运用所学知识分析问题、解决问题的能力。 核心素养：健全人格、道德修养。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，要运用走近老师的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：她爱生如子，总结出“爱生四法”→可链接有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查建立良好的师生关系，可以结合教材知识作答。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，要运用师生交往的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：“是否理解教师对学生的表扬与批评”的调查结果→可链接正确对待老师的表扬和批评。 第三步：整合信息，组织答案。 29. 【亲情碰碰碰感恩行动中】 临近2023年元旦，厦门市某中学七年级（1）班学生以“亲情碰碰碰感恩行动中”为主题开展了探究性学习活动，请你一起参与吧！ 第一组同学收集了如图两幅漫画： （1）请你谈谈我们为什么要孝敬父母？ 第二组李宁同学说出了他的烦恼：从小到大我父母很疼爱我，可我都上初中了，父母还把我当成小孩子看待。无论我交朋友、穿着打扮，还是吃东西、看课外书，只要是我的事，他们都要干涉，我一点自由都没有，而且我父母很固执，根本听不进我的意见。 （2）请你给李宁谈一谈我们与父母之间产生矛盾冲突的原因？ （3）生活中怎样处理与父母之间的亲子矛盾？ 【答案】（1）①在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵②孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法定义务。 （2）①进入初中的我们意识到自己长大了，我们希望父母不要过多干涉我们的生活，又期望得到更多的关注和呵护；②我们开始审视父母给予我们的爱，开始质疑父母，甚至挑战父母的权威与经验；③作为两代人，由于我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大，对问题的理解、感受等方面必然存在差异。 （3）①爱是需要呵护的。亲子冲突需要双方通过良好的互动沟通来解决。 ②如果与父母发生冲突，我们要选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法。 ③试着去接纳父母的做法，理解父母行为中蕴含的爱。可以尝试让父母了解我们的变化和需要，用他们能接受的方式表达我们的爱。 ④掌握与父母沟通的技巧和方法。如关注事实、把握时机、留意态度等。 【解析】 【小问1详解】 本题考查孝敬父母的原因，可以根据教材知识进行回答。 【小问2详解】 本题考查亲子冲突产生的原因，可以根据教材知识进行回答。 【小问3详解】 本题考查怎样处理亲子矛盾，可以根据教材知识进行回答。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $