第六单元 走向和平发展的世界 课件 2024-2025学年统编版九年级历史下学期

2024-2025学年人教版九年级历史下册教学课件★★★ 第六单元总结 1 返回目录 领跑作业本 · 历史 第六单元总结 返回目录 领跑作业本 · 历史 第六单元总结 主题一　阶段特征 时代特征 中国对世界的影响 1．和平与发展：世界多极化趋势和经济全球化在曲折中发展，和平与发展成为时代主题。 2．动荡与挑战：霸权主义与地区冲突仍然存在；经济全球化出现波折；网络安全问题、生态与人口问题仍然严峻。 中国成为推动世界多极化趋势发展和经济全球化的重要力量之一，为构建国际政治经济新秩序和解决人类面临的共同问题贡献中国智慧、中国方案、中国力量。 返回目录 领跑作业本 · 历史 第六单元总结 主题二　现代社会的基本特点 特点 世界多极化 经济全球化 社会信息化 文化多样化 解读 世界正在形成若干个政治经济力量中心，美国、日本、中国、俄罗斯和欧盟等国家或国家联盟推动世界朝着多极化方向发展。 经济全球化促进了商品和资本流动、科技和文明进步、各国人民交往。经济全球化是不可逆转的历史大势，但是，逆全球化思潮暗流涌动。 当今时代，互联网、大数据、人工智能等现代信息技术不断取得突破，数字经济蓬勃发展，各国利益更加紧密相连。 文化多样性是世界文化的基本特征。不同历史和国情，不同民族和习俗，孕育了不同文明，使世界更加丰富多彩。 返回目录 领跑作业本 · 历史 第六单元总结 特点 世界多极化 经济全球化 社会信息化 文化多样化 图示   返回目录 领跑作业本 · 历史 第六单元总结 主题三　世界政治格局的演变 概况 影响 因素 各国综合国力对比的变化；社会制度及意识形态；国际战略形势；全球化的发展；大国间的战略关系；民族主义等。 认识 世界政治格局实际上是大国之间竞争和妥协的产物；决定世界政治格局的终极力量是大国间综合国力的对比。 返回目录 领跑作业本 · 历史 第六单元总结 知识强化 返回目录 1．世界(国际)日是经联合国的专门机构及其他国际组织建议，由联合国大会讨论确定的、在国际范围内开展的单项活动日。据下表可知，世界(国际)日 (　　)   A．体现了联合国的宗旨 B．推动各国关注当代社会问题 C．发挥国际组织的作用 D．显示世界格局呈多极化趋势 B 2月4日 世界癌症日 5月22日 国际生物多样性日 6月20日 世界难民日 8月29日 禁止核试验国际日 11月19日 世界厕所日 返回目录 领跑作业本 · 历史 第六单元总结 2．跨学科·英语英语每年都会增加一些新词汇，如近些年增加了“The Belt and Road”(“一带一路”)、“Multilateral Trade System”(多边贸易体制)、“Global Supply Chain”(全球供应链)等词汇。这些新词汇反映出 (　　) A．英国的世界地位不断提高 B．世界文化观念渐趋统一 C．英国的经济实力不断增强 D．经济全球化趋势的加强 D 返回目录 领跑作业本 · 历史 第六单元总结 3．(2019广东)美国总统特朗普执政期间，多次向全球挥舞关税大棒。2019年5月美国宣布，将进口自中国2 000亿美元商品的关税提高到25%。特朗普的做法 (　　) A．违背了世界贸易组织宗旨 B．加速了经济全球化的进程 C．阻碍了多极化格局的形成 D．背离了《联合国宪章》的原则 A 返回目录 领跑作业本 · 历史 第六单元总结 4．(2023连云港)“让世界经济的大海退回到一个一个孤立的小湖泊、小河流，是不可能的，也是不符合历史潮流的。”这一演讲针对的是 (　　) A．霸权主义的恶劣行径 B．恐怖主义的日渐抬头 C．逆经济全球化的行为 D．全球生态平衡的破坏 C 返回目录 领跑作业本 · 历史 第六单元总结 5．(2023广东)从20世纪90年代开始，美国不仅纠集盟友发动海湾战争、阿富汗战争、伊拉克战争，还深度参与利比亚战争、叙利亚战争等。美国这一做法 (　　) A．推动了殖民体系的崩溃 B．导致了两极格局瓦解 C．加剧了世界局势的动荡 D．促进了全球化的发展 C 返回目录 领跑作业本 · 历史 第六单元总结 6．(2022广东)冷战结束后，美国继续在许多地区进行军事干预和经济扩张，而亚非拉国家的自主意识日益增强，不少综合实力较强的国家联盟或国家也在国际和地区事务中发挥重要作用，世界多极化趋势不断发展。这反映出，冷战后 (　　) A．欧洲政局剧烈动荡 B．贸易保护已经不复存在 C．不结盟运动刚成立 D．新的世界格局正在形成 D 返回目录 领跑作业本 · 历史 第六单元总结 7．马丁·雅克评价：“中国提供了一种‘新的可能’，这就是摒弃丛林法则，不搞强权独霸、超越零和博弈，开辟一条合作共赢、共建共享的文明发展新道路。这是前无古人的伟大创举，也是改变世界的伟大创造。”马丁·雅克评价的对象是 (　　) A．构建人类命运共同体 B．中国特色社会主义道路 C．可持续发展的新理念 D．和平共处五项原则 A 返回目录 领跑作业本 · 历史 第六单元总结 8．(2021广东)1990年，《纽约时报》一篇关于美国中西部工业的文章说：“有些工厂中发生了好像原子弹爆炸一样的变化，装配生产线在全速运转，并裁减了大部分操作工人。”由此可见 (　　) A．美苏两国冷战达到新高潮 B．美国推进西部大开发 C．计算机技术提高生产效率 D．区域集团化趋势加强 C 返回目录 领跑作业本 · 历史 第六单元总结 9．“垃圾分类”相关政策催生了网约“垃圾上门回收员”这一职业。客户在线上预约后，线下回收人员可上门“取件”，废旧纸箱、塑料瓶、大件家电等都可免费上门回收。这表明互联网 (　　) A．提高了生产力发展水平 B．推动了“信息时代”的到来 C．革新了传统的商业模式 D．改变了人们的生活方式 D 返回目录 领跑作业本 · 历史 第六单元总结 10．(2023荆州)1950年世界人口约25亿，1985年世界人口接近50亿，增长了近1倍；世界谷物产量增长了2．8倍，但能源消耗量增长了3．7倍，全球粮食作物的种植面积自1981年后逐年下降。由此可见 (　　) A．世界多极化发展的必然性 B．可持续发展的重要性 C．区域经济不平衡的危害性 D．经济全球化的迫切性 B 返回目录 领跑作业本 · 历史 第六单元总结 11．(2022广东)建设美丽家园是人类的共同梦想。面对生态环境挑战，人类是一荣俱荣、一损俱损的命运共同体，没有哪个国家能独善其身。为此，世界各国应该 (　　) A．推进贸易自由 B．追求携手合作应对 C．增强军事实力 D．提高妇女社会地位 B 返回目录 领跑作业本 · 历史 第六单元总结 $$