精品解析：陕西省铜川阳光中学2021-2022学年高二上学期期末生物试题

2021～2022学年度第一学期期末调研 高二生物（必修3）试题 注意事项： 1.本试卷共6页，全卷满分100分； 2.答卷前，考生须准确填写自己的姓名、准考证号，并认真核准条形码上的姓名、准考证号； 3.第Ⅰ卷选择题必须使用2B铅笔填涂，第Ⅱ卷非选择题必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔书写，涂写要工整、清晰； 4.考试结束后，监考员将答题卡按顺序收回，装袋整理；试题卷不回收。 第Ⅰ卷（选择题 共50分） 一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，计50分，每小题只有一个选项是符合题意的） 1. 机体的多种生理、生化反应是在内环境中进行的。下列反应发生于内环境的是（ ） A. 吞噬细胞在组织间隙中吞噬细菌 B. 病毒的DNA 整合到宿主细胞的染色体上 C. 肠道中的蛋白质被胰蛋白酶降解 D. 泪液中的溶菌酶分解细菌的细胞壁 【答案】A 【解析】 【分析】内环境是多细胞生物的细胞在体内直接所处的环境，也叫细胞外液，包括组织液、血浆和淋巴液。 【详解】A、内环境指机体内主要由细胞外液构成的液体环境，即机体内细胞外的环境，组织液间隙属于机体内细胞外，即内环境，A正确； B、病毒DNA整合到宿主细胞的染色体上，发生在细胞内，不属于内环境，B错误； C、肠道属于机体外，不属于内环境，C错误； D、泪液不属于体液，属于体外，D错误。 故选A。 2. 以下关于内环境稳态的说法不正确的是（ ） A. 人体维持稳态的调节能力很强，外界环境剧变，不会引起稳态的失衡 B. 人体各器官、系统协调一致地正常运行，是维持内环境稳态的基础 C. 内环境稳态的调节机制的现代观点是神经－体液－免疫调节机制 D. 稳态就是指内环境的各种理化性质和化学成分处于相对稳定状态 【答案】A 【解析】 【分析】关于“内环境稳态的调节”应掌握以下几点： （1）实质：内环境的化学成分和理化特性呈现动态平衡的过程； （2）定义：在神经系统和体液的调节下，通过各个器官、系统的协调活动，共同维持内环境相对稳定的状态； （3）调节机制：神经-体液-免疫调节网络； （4）层面：水、无机盐、血糖、体温等的平衡与调节； （5）意义：机体进行正常生命活动的必要条件。 【详解】A、人体维持稳态的调节能力是有一定限度的，当外界环境的变化过于剧烈时，内环境稳态就会遭到破坏，A错误； B、人体各器官、系统协调一致地正常运行是维持内环境稳态的基础，B正确； C、内环境稳态的调节机制的现代观点是神经-体液-免疫调节机制，C正确； D、内环境的稳态就是指内环境的各种化学成分和理化性质处于相对稳定的状态，D正确。 故选A。 3. 糖尿病是因血糖调节障碍而形成的一种人类常见疾病。下列关于血糖调节的叙述，错误的是（ ） A. 饭后半小时，骨骼肌和肝脏中糖原合成会增加 B. 长跑过程中，肝糖原会分解以补充血糖 C. 胰岛素和胰高血糖素呈协同关系，共同维持血糖的稳定 D. 血糖浓度的下降可能与胰岛B细胞的分泌活动有关 【答案】C 【解析】 【分析】血糖来源：食物中糖类的消化吸收；肝糖原分解；脂肪等非糖类物质转化；血糖去向：氧化分解；合成糖原；转化为脂肪、某些氨基酸等。胰岛素和胰高血糖素可共同调控血糖平衡。 【详解】A、饭后半小时，由于消化吸收，血糖升高，骨骼肌和肝脏中糖原合成会增加，A正确； B、长跑过程中，血糖由于消耗会降低，肝糖原会分解以补充血糖，B正确； C、胰岛素是降低血糖的激素，胰高血糖素是升高血糖的激素，二者相拮抗，共同维持血糖的稳定，C错误； D、胰岛素是由胰岛B细胞产生的唯一降低血糖的激素，因此血糖浓度的下降可能与胰岛B细胞的分泌活动有关，D正确。 故选C。 4. 食物过咸时，人体水盐调节过程的有关说法错误的是（ ） A. 下丘脑的渗透压感受器感受细胞外液渗透压的变化 B. 可引起大脑皮层参与的，人体主动饮水的条件反射 C. 可使下丘脑分泌相关激素促进垂体分泌抗利尿激素 D. 抗利尿激素可促进肾小管和集合管重吸收水分 【答案】C 【解析】 【分析】体内水少或吃的食物过咸时→细胞外液渗透压升高→下丘脑感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素多→肾小管、集合管重吸收增加→尿量减少，同时大脑皮层产生渴觉（饮水）。 【详解】A、下丘脑的渗透压感受器感受细胞外液渗透压的变化，A正确； B、当大脑皮层产生渴觉，会使机体主动饮水，这是条件反射，B正确； C、抗利尿激素由下丘脑分泌，垂体释放，C错误； D、抗利尿激素可促进肾小管和集合管重吸收水分，降低细胞外液渗透压，D正确。 故选C。 5. 切除老鼠的甲状腺后，其物质代谢能力大大下降；若切除甲状腺后，连续给老鼠注射一定量溶于某种溶剂中的甲状腺激素，其物质代谢能力与切除前相比没有下降。由此可以推测：甲状腺激素能增强物质代谢能力。为了证明这一推论，有必要再进行其他对照实验，以作观察比较。你认为下列最适宜作为对照组的是（ ） A. 不切除体内的甲状腺，又不注射甲状腺激素 B. 增加甲状腺激素的注射量后进行切除手术，一段时间后再移植甲状腺 C. 切除老鼠体内的甲状腺后，只注射用于该实验的溶剂 D. 切除老鼠体内的甲状腺后，注射溶解于另一种溶剂的甲状腺激素 【答案】C 【解析】 【分析】甲状腺激素由甲状腺分泌，有促进新陈代谢和生长发育，尤其是对神经系统的发育和功能具有重要影响，能提高神经系统的兴奋性。将甲状腺激素溶于某溶剂中，就不能确定是某溶剂还是甲状腺激素在发挥作用，因此还要增加一组从进行切除甲状腺后，只注射用于该实验的溶剂的对照组，才能确定。 【详解】A、该实验需要设计实验排除溶剂的作用，按照单一变量原则，对照组也应该切除体内的甲状腺，注射等量的该溶剂，A错误； B、增加甲状腺激素的注射量后进行切除手术，一段时间后再移植甲状腺，不能排除溶剂的作用，B错误； C、将甲状腺激素溶于某溶剂中，就不能确定是某溶剂还是甲状腺激素在发挥作用，因此还要增加一组从进行切除甲状腺后，只注射用于该实验的溶剂的对照组，C正确； D、实验设计要遵循单一变量原则，而该实验的单一变量是有无甲状腺激素，两组实验的溶剂应该相同，但是对照组没有甲状腺激素，D错误。 故选C。 6. 神经调节和体液调节常常在动物体的各项生命活动中相互协调而发挥作用，但二者又具有不同的特点，如表所示，表中的①、③、⑤分别是（ ） 比较项目 神经调节 体液调节 作用途径 ① ② 反应速度 ③ ④ 作用范围 ⑤ ⑥ 作用时间 短暂 比较长 A. 反射弧、较缓慢、准备且比较局限 B. 反射弧、迅速、准确且比较局限 C. 体液运输、迅速、较广泛 D. 体液运输.、较缓慢、较广泛 【答案】B 【解析】 【分析】神经调节的基本方式是反射，反射是在中枢神经系统的参与下，人和动物体对体内和外界环境的各种刺激所发生的规律性的反应，其作用途径为反射弧，反应速度较快，作用的范围局限且短暂，体液调节的过程是通过体液完成的、作用范围广、且速度较缓慢。 【详解】①神经调节的作用途径是反射弧；②体液调节的作用途径是体液运输；③神经调节反应迅速、④体液调节作用缓慢；⑤神经调节作用范围准确且比较局限，⑥体液调节的作用范围比较广泛，因此，图中的①、③、⑤分别是反射弧、迅速、准确且比较局限，即B正确。 故选B。 【点睛】 7. 如图是反射弧的模式图，a、b、c、d、e表示反射弧的组成部分，Ⅰ、Ⅱ表示突触的组成部分，下列叙述正确的是（ ） A. 图中a是感受器，e是效应器 B. 切断d，刺激b，会引起效应器收缩 C. 兴奋在结构c和结构b中的传导速度相同 D. Ⅰ处发生的信号变化是化学信号→电信号 【答案】B 【解析】 【分析】1、分析题图：a是效应器、b是传出神经、c是神经中枢、d是传入神经、e感受器。Ⅰ是突触前膜、Ⅱ是突触后膜。 2、反射必需通过完整的反射弧才能实现。 【详解】A、依据题意和图示分析可知：a是效应器，b传出神经纤维，c是神经中枢，d是传入神经，e是感受器。A错误； B、由于b是传出神经纤维，所以切断d、刺激b，仍会引起效应器收缩，B正确； C、兴奋在结构c中要经过突触结构，信号变化是电信号→化学信号→电信号，而结构b的传导都是以电信号传导，所以速度不相同，C错误； D、Ⅰ处为突触前膜，能够释放神经递质，所以发生的信号变化是电信号→化学信号，D错误。 故选B。 8. 下列关于人体中枢神经系统的叙述，错误的是（　　） A. 小脑损伤可导致身体平衡失调 B. 大脑皮层是调节机体活动的最高级中枢 C. 人脑言语区W区发生障碍会导致不能写字 D. 下丘脑是调节呼吸、心跳功能的基本活动中枢 【答案】D 【解析】 【分析】中枢神经系统功包括脑和脊髓，脑包括大脑、小脑、脑干和下丘脑，人脑的高级功能是指对外部世界的感知、控制机体的反射活动及语言、学习、记忆和思维功能；下丘脑有体温调节中枢、水盐平衡调节中枢，还与生物节律等功能有关；脑干中有维持生命活动的基本中枢，如呼吸中枢等；小脑有维持躯体平衡的中枢；脊髓中有调节躯体运动的低级中枢。 【详解】A、小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡，故小脑损伤可导致身体平衡失调，A正确； B、大脑皮层是调节机体活动的最高级中枢，同时大脑皮层还具备语言、学习、记忆和思维等高级功能，B正确； C、人脑言语区W区发生障碍会导致不能写字，即失写症，C正确； D、调节呼吸、心跳功能的基本活动中枢是脑干，D错误。 故选D。 9. 将健康的甲、乙、丙三组小鼠不同的免疫器官按表情况破坏下列叙述正确的是（　　） 组别 甲 乙 丙 被破坏的器官 胸腺 骨髓 骨髓和胸腺 A. 乙组的体液免疫丧失，细胞免疫正常 B. 甲、丙两组的特异性免疫功能均不健全 C. 输入造血干细胞后甲组能恢复细胞免疫功能 D. 输入造血干细胞后乙组能恢复体液免疫功能 【答案】B 【解析】 【分析】1、B细胞是由骨髓中的淋巴干细胞分化而来；与T淋巴细胞相比，它的体积略大，在体液免疫中，这种淋巴细胞受抗原刺激后，会增殖分化出大量浆细胞，浆细胞可合成和分泌抗体并在血液中循环。 2、在人体胚胎期和初生期，骨髓中的一部分多能干细胞或前T细胞迁移到胸腺内，在胸腺激素的诱导下分化成熟，成为具有免疫活性的T细胞。成熟的T细胞经血流分布至外周免疫器官的胸腺依赖区定居，并可经淋巴管、外周血和组织液等进行再循环，发挥细胞免疫及免疫调节等功能。 【详解】A、乙组破坏的是骨髓，T细胞和B细胞都无法形成，所以体液免疫和细胞免疫均丧失，A错误； B、甲组破坏的是胸腺，胸腺是T细胞成熟的场所，所以T细胞丧失，细胞免疫丧失，体液免疫大部分丧失；丙组破坏的是骨髓和胸腺，T细胞和B细胞都无法形成，所以体液免疫和细胞免疫均丧失，故甲丙两组的特异性免疫功能均不健全，B正确； C、甲组破坏的是胸腺，胸腺是T细胞成熟的场所，所以T细胞丧失，输入造血干细胞也不能恢复细胞免疫功能，C错误； D、乙组破坏的是骨髓，B细胞和T细胞都是骨髓处造血干细胞分化而来，所以输入造血干细胞后乙组不能恢复体液免疫功能，D错误。 故选B。 【点睛】 10. 疫苗是预防感染新型冠状病毒肺炎、终结疫情最有力的科技武器。中国科兴新冠疫苗使用了传统的灭活疫苗技术，即通过体外培养病毒并灭活，将灭活的病毒制成疫苗。为达到更好的免疫效果，该疫苗的接种需在一定时期内间隔注射两次。下列相关分析正确的是（ ） A. 该技术制备的疫苗不会在机体内增殖，但保留了新冠病毒的抗原性 B. 第二次接种新冠疫苗后，机体的记忆细胞迅速分裂，并分泌大量抗体 C. 间隔注射两次新冠疫苗可使机体产生更多数量和种类的抗体和记忆细胞 D. 接种新冠疫苗后不会再受各种冠状病毒的感染，能对机体提供长期保护 【答案】A 【解析】 【分析】疫苗相当于抗原，进入机体后可激发机体的特异性免疫反应过程，刺激机体产生抗体和记忆细胞，记忆细胞能长时间保持对抗原的记忆，当再次接触该抗原时，能迅速增殖分化形成浆细胞，快速产生大量抗体（即二次免疫。二次免疫反应特点：比初次免疫产生抗体更快、更多、持续时间更长。 【详解】A、该技术制备的疫苗是灭活的疫苗，没有侵染能力，不会在机体内增殖，但保留了新冠病毒的抗原性，A正确； B、第二次接种新冠疫苗后，机体的记忆细胞迅速增殖分化成浆细胞，浆细胞分泌大量抗体，记忆细胞不能产生抗体，B错误； C、间隔注射两次新冠疫苗可使机体产生更多数量的抗体和记忆细胞，进而能增强机体对相关病毒的免疫力，且两次产生的抗体和记忆细胞的种类相同，C错误； D、接种新冠疫苗属于主动免疫，但抗体和记忆细胞一般一段时间后会消失，一般不能对机体提供对新冠病毒的长期保护，且新冠病毒容易发生变异，则会导致记忆细胞和抗体失去作用，D错误。 故选A。 11. 免疫功能正常对人体健康至关重要，下列叙述错误的是（ ） A. 过敏反应是机体再次接触相同抗原时所发生的反应 B. 类风湿性关节炎是免疫系统功能低下而导致的疾病 C. 人体内癌变的细胞可被免疫系统监控并及时清除掉 D. 进行器官移植时，运用免疫抑制剂可以提高成活率 【答案】B 【解析】 【分析】免疫失调引起的疾病： （1）过敏反应：指已免疫的机体在再次接受相同物质的刺激时所发生的反应。引起过敏反应的物质叫做过敏原。 （2）自身免疫病：是指机体对自身抗原发生免疫反应而导致自身组织损害所引起的疾病．举例：风湿性心脏病、类风湿性关节炎、系统性红斑狼疮等。 （3）免疫缺陷病是指由于机体免疫功能不足或缺乏而引起疾病。一类是由于遗传而使机体生来就有的先天性免疫缺陷病；一类是由于疾病和其他因素引起的获得性免疫缺陷病，如艾滋病。 【详解】A、过敏反应是指已经发生免疫反应的机体，在再次接触相同抗原时发生的组织损伤和功能紊乱，A正确； B、类风湿性关节炎属于自身免疫病，是免疫功能过强引起的，B错误； C、免疫系统具有监控和清除功能，正常的情况下，癌变的细胞可被机体的免疫系统监控并清除，C正确； D、在进行器官移植时，运用免疫抑制剂可以提高成活率，这些药物可以使T淋巴细胞的增殖受阻，影响机体免疫功能，D正确。 故选B。 12. 关于下图植物中生长素合成、分布、运输、生理作用，下列说法正确的是（ ） A. 单侧光影响生长素的合成 B. a处合成的生长素通过极性运输到达根尖 C. b处由于生长素浓度高，生长受到抑制 D. 根部顶端优势与横向运输有关 【答案】C 【解析】 【分析】生长素的分布受单侧光的影响，在单侧光照射下，背光面生长素分布多，含量高，细胞生长快，使植物表现出向光性。 【详解】A、单侧光使生长素从向光侧向背光侧运输，影响生长素的运输不影响合成，A错误； B、a处合成的生长素可以通过极性运输到茎的相关部位，如侧芽，不能达到根尖，根部生长素主要由根尖合成，B错误； C、顶叶产生的生长素向侧芽运输，使侧芽生长素浓度过高，生长受到抑制，而顶叶生长素浓度低，优先生长，由图可知，b处（侧芽）由于生长素浓度高，生长受到抑制， C正确； D、根部顶端优势是由于根尖产生的生长素通过极性运输向侧根积累，使侧根生长慢，而根尖优先生长，与横向运输无关，D错误。 故选C。 13. 某兴趣小组探究生长素类调节剂甲和乙对插条生根的影响，所得结果如图所示。根据实验结果不能得出的结论是（ ） A. 生长素类调节剂甲和乙对插条的生根率都具有较低浓度促进、较高浓度抑制的作用特点 B. 生长素类调节剂甲和乙的最适生根率浓度均在200 mg/L左右 C. 不同浓度的生长素类调节剂甲或乙对该插条生根率的影响可能相同 D. 生长素类调节剂甲和乙对插条的生根效果具有协同作用 【答案】D 【解析】 【分析】分析题图：在一定范围内，随生长素类似物浓度升高，甲、乙两种生长素类似物对植物插条生根率都有促进作用，超过一定浓度后，对生根率有抑制作用。 【详解】A、根据题图可知，浓度与0时相比，生长素类似物甲和乙对插条的生根率都具有较低浓度促进、较高浓度抑制的作用特点，A正确； B、根据题图可知，生长素类似物甲和乙的最适生根率浓度均在200mg/L左右，B正确； C、在最适浓度两侧，存在不同浓度但作用效果相同的情况，C正确； D、该实验中甲和乙单独使用，并没有共同使用，因此不能确定生长素类似物甲和乙对插条的生根效果具有协同作用，D错误。 故选D。 【点睛】 14. 研究发现，大麦种子萌发时，胚产生的赤霉素可诱导淀粉酶合成，从而促进种子的萌发。下列有关叙述错误的是（　　） A. 赤霉素是由活细胞产生的具有微量、高效特点的有机物 B. 萌发种子提取液比等量的未萌发种子提取液含淀粉多 C. 赤霉素通过调节相关基因的表达而影响细胞的代谢活动 D. 赤霉素作用的发挥与其靶细胞具有相关的糖蛋白有关 【答案】B 【解析】 【分析】1、由题干可知：大麦种子萌发时，胚产生的赤霉素可诱导淀粉酶合成，从而可以促进种子萌发，故萌发种子提取液比等量的未萌发种子提取液含淀粉少。 2、植物激素是植物自身产生的调节物质，极低浓度（小于1毫摩尔或1微摩尔）时，就能调节植物的生理过程，一般可由其产生的部位移向其作用的部位。 【详解】A、赤霉素是一种植物激素，是由活细胞产生的具有微量、高效特点的有机物，A正确； B、大麦种子萌发时，胚产生的赤霉素可诱导淀粉酶合成，从而促进淀粉的分解，故萌发种子提取液比等量的未萌发种子提取液含淀粉少，B错误； C、赤霉素是一种植物激素，激素能通过调节相关基因的表达而影响细胞的代谢活动，C正确； D、赤霉素特异的作用于靶细胞，是因为靶细胞表面有相应的受体，其化学本质是糖蛋白，D正确。 故选B。 15. 鄱阳湖是我国最大的淡水湖，也是世界上最大的白鹤和天鹅的越冬地。每年冬季，占全球总数98%的白鹤以及几十万只天鹅会来此越冬。下列有关说法不正确的是（ ） A. 鄱阳湖的所有候鸟构成一个群落 B. 鄱阳湖中的所有鲫鱼构成一个种群 C. 整个鄱阳湖区构成一个生态系统 D. 鄱阳湖中的植物具有水平结构 【答案】A 【解析】 【分析】1、种群：在一定时间内占据一定空间的同种生物的所有个体，生物种群的特征包括种群密度、年龄结构、性别比例、出生率、死亡率等。稳定型种群，种群数量在近期内是处于动态平衡的或者说在近期内相对稳定。 2、群落：在一定生活环境中的所有生物种群的总和叫做生物群落，简称群落。森林中植物的垂直分层现象是由光照决定的，动物的分层现象由食物和栖息场所决定。 【详解】A、鄱阳湖的所有候鸟含有多个种群，但是未包含鄱阳湖所有生物，故不能构成群落，A错误； B、鄱阳湖中的所有鲫鱼属于同种生物的所有个体，构成一个种群，B正确； C、整个鄱阳湖区包括无机环境及生物群落，构成一个生态系统，C正确； D、鄱阳湖中的植物具有水平结构，也具有垂直结构，D正确。 故选A。 16. 下列有关种群特征的叙述，错误的是（ ） A. 每平方米花生地中杂草的数量之和可表示种群密度 B. 出生率、死亡率和迁入率、迁出率直接决定种群密度 C. 年龄组成为衰退型的种群，种群数量可能呈下降趋势 D. 调查作物植株上蚜虫的种群密度时可使用样方法 【答案】A 【解析】 【分析】种群的数量特征包括种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成和性别比例。其中种群密度是最基本的数量特征，出生率和死亡率、迁入率和迁出率决定种群密度的大小，性别比例直接影响种群的出生率，年龄组成预测种群密度变化。 【详解】A、种群是一定区域内的同种生物的所有个体的集合，而杂草包含多个物种，因而每平方米花生地中杂草的数量之和不能表示种群密度，A错误； B、出生率、死亡率和迁入率、迁出率是决定种群密度大小的直接因素，B正确； C、年龄组成能够用来预测种群密度的变化趋势，衰退型的种群，死亡率大于出生率，种群数量可能呈下降趋势，C正确； D、蚜虫活动能力弱、活动范围小，故调查作物植株上蚜虫的种群密度时可使用样方法，D正确。 故选A。 17. 下列关于一个地域的环境容纳量的叙述，错误的是（　　） A. 该地的环境容纳量会随环境有效资源的改变而变化 B. 在该地域中的每部分的环境容纳量均相同 C. 环境容纳量大小会受气候的影响 D. 环境容纳量是某种群在特定环境中的稳定平衡密度 【答案】B 【解析】 【分析】环境容纳量是指在自然环境不受破坏的情况下，一定空间中所能容许的某个种群数量的最大值，也称为K值。同一种生物的K值不是固定不变的，会受到环境的影响，在环境不遭受破坏的情况下，种群数量会在K值附近上下波动，当环境遭受破坏时，K值下降；当生物生存环境改善时，K值上升。 【详解】A、一个地域的环境容纳量是由其有效资源决定的，该地的环境容纳量会随环境有效资源的改变而变化，A正确； B、在该区域中，由于不同种群对环境的适应能力不完全相同，各种种群的环境容纳量可能有很大区别，B错误； C、环境容纳量会根据环境条件的改变而变化，如气候会影响其环境容纳量，C正确； D、环境容纳量是指在自然环境不受破坏的情况下，一定空间中所能容许的种群数量的最大值，D正确。 故选B。 18. 下图表示共同生活在一起的两个种群，一个种群以a为食，另一个种群以b为食， 它们所吃的食物有些是共同的，以c表示；图B表示A经过自然选择形成的结果。分析不正确的是（ ） A. 两个种群间存在着竞争的关系 B. 自然选择使以c为食的个体逐渐减少 C. 自然选择一定会使两种群中的一种灭亡 D. 两个种群在竞争中最终适应环境 【答案】C 【解析】 【分析】分析题图：以a为食的种群和以b为食种群都有各种的食物，也有共同的食物c，所以这两个种群会因食物而进行竞争。图B是A经过自然选择形成的结果，经过自然选择，c逐渐减小，即以c为食的个体逐渐减少，不过两个种群在竞争中都没有灭亡，最终都适应环境而共同发展进化。 【详解】A、两个种群，虽然有各自的食物，但它们有共同的食物c，所以a、b两种生物之间有竞争关系，A正确； B、从图B可以看出，由于自然选择，c逐渐减小，说明以c为食的个体逐渐减少，B正确； C、图B是A经过自然选择形成的结果，由图可知，两个种群都没有灭亡，C错误； D、由图可知，两个种群在竞争中最终适应环境而共同发展进化，D正确。 故选C。 【点睛】 19. 下列有关土壤中小动物类群丰富度的调查实验的说法，正确的是（ ） A. 该实验丰富度的统计方法是取样器取样法 B. 土壤中的小动物在生态系统中属于消费者或分解者 C. 诱虫器利用了小动物趋光、趋湿、避高温的特点 D. 调查丰富度时只需在土壤表层取样即可 【答案】B 【解析】 【分析】调查土壤中身体微小不适合用样方法和标记重捕法，而采用取样器取样法，样方法用于调查植物的丰富度．观察肉眼难识别的小动物使用放大镜；统计土壤动物丰富度：记名计算法和目测估计法；调查水中小动物类群丰富度采用取样调查。 【详解】A、该实验的调查方法是取样器取样法，丰富度的统计方法有记名计算法和目测估计法，A错误； B、土壤中的小动物在生态系统中属于消费者或分解者，B正确； C、诱虫器利用了小动物避光、趋湿、避高温的特点，不是趋光，C错误； D、调查土壤中小动物类群丰富度时需取距地面大约15cm的表层土壤，D错误。 故选B。 20. 以空间变化代替时间变化进行调查是植物群落演替研究的常用方法。近年来人为开发及黄河下游水量的减少造成地下水位下降，使得青龙湖湿地植物群落发生了较显著变化。研究人员对现阶段该湿地的植物群落分布情况进行调查（群落名称以占优势的植物命名），结果如图所示。下列叙述错误的是（　　） A. 植物的分布状况反应了该群落的垂直结构 B. 不同植物群落与湖心的距离会随着水位变化发生改变 C. 群落中占优势的物种的改变可作为群落演替的标志之一 D. 根据现有植物群落分布状况可推测水位下降后群落演替的方向 【答案】A 【解析】 【分析】群落演替是指一个植物群落被另一个植物群落所代替的现象，有初生演替和次生演替；初生演替是指一个从来没有被植物覆盖的地面，或者是原来存在过植被，但是被彻底消灭了的地方发生的演替；次生演替是指原来有的植被虽然已经不存在，但是原来有的土壤基本保留，甚至还保留有植物的种子和其他繁殖体的地方发生的演替。 【详解】A、在水平方向上由于地形的变化、土壤湿度和盐碱度的差异、光照强度的不同等因素的影响，不同地段往往分布着不同的种群，反映了该群落的水平结构，A错误； B、由于地形的变化、土壤湿度和盐碱的差异、光照强度的不同等因素，不同地段往往分布着不同的种群，不同植物群落与湖心的距离会随着水位变化发生改变，B正确； C、群落演替过程中是一些种群取代另一些种群，是一种“优势取代”，而非“取而代之”，所以群落中优势物种的改变可作为群落演替的标志之一，C正确； D、植物群落演替研究的方法是以空间变化代替时间变化过程，即以现有群落组成及结构为基础，通过同时研究当前植被空间上的组合，揭示植物群落先后变化的时间过程，故根据现有植物群落分布状况可推测水位下降后群落演替的方向，D正确。 故选A。 21. 下图是某生态系统的能量金字塔，下列相关说法错误的是（ ） A. 图示中的生物成分能构成多条食物链 B. 图示能说明生态系统中能量传递的规律 C. 生态系统中第一营养级是生产者 D. 第二营养级的生物构成一个生物种群 【答案】D 【解析】 【分析】能量金字塔体现了生态系统的能量流动特点：单向流动：生态系统内的能量只能从第一营养级流向第二营养级，再依次流向下一个营养级，不能逆向流动，也不能循环流动逐级递减：能量在沿食物链流动的过程中，逐级减少，能量在相邻两个营养级间的传递效率是10%-20%；可用能量金字塔表示。在一个生态系统中，营养级越多，能量流动过程中消耗的能量越多。 【详解】A、图示中的生物成分能构成多条食物链，因为不同的生物之间存在着复杂的食物关系，A正确； B、图示能清晰地展示生态系统中能量传递的规律，即能量在营养级之间逐渐减少，B正确； C 、生态系统中第一营养级通常是生产者，生产者通过光合作用将光能转化为化学能，C正确； D、第二营养级的生物不是只由一种生物构成，而是包括多种不同的生物，不能构成一个生物种群。种群是指在一定的自然区域内，同种生物的全部个体，D错误。 故选D。 22. 为修复长期使用农药导致的有机物污染的农田，研究人员向农田土壤中投放了多种微生物组成的复合菌剂。下列叙述错误的是（ ） A. 投入土壤的微生物能促进物质循环 B. 加入菌剂后可能会提高土壤营养结构的复杂性 C. 微生物可能分泌胞外酶降解土壤中的有机污染物 D. 投放复合菌剂后会降低土壤小动物类群的丰富度 【答案】D 【解析】 【分析】据题意可知，修复长期使用农药导致的有机物污染的农田，向农田土壤中投放了多种微生物组成的复合菌剂，因此该复合菌剂的作用就是降解有机物变成无机物，从而改善土壤的营养结构，提高土壤的肥力。 【详解】A、投入土壤的微生物能分解有机物污染农田中的有机物变成无机物，进入无机环境，参与物质循环，因此促进物质循环，A正确； B、加入菌剂后，这些微生物能分解有机质，比如作物的残根败叶和施入土壤中的有机肥料等，只有经过土壤微生物的作用，才能腐烂分解，释放出营养元素，供作物利用，并形成腐殖质，提高土壤营养结构的复杂性，B正确； C、投放复合菌剂后，土壤有机污染物被降解，可能是微生物分泌胞外酶降解土壤有机污染物，C正确； D、投放复合菌剂后，土壤有机污染物被降解，同时提高了土壤的肥力，使土壤生物增多，而且会吸引更多的土壤动物，因此投放复合菌剂会提高土壤小动物类群的丰富度，D错误。 故选D。 23. 昆虫等动物分泌的性外激素能在同种生物的两性之间互通性信息，引诱异性来交配。根据这一原理，研究人员利用活雌虫、性外激素粗提物或其类似物作诱饵来防治害虫，并取得了一定成效。下列叙述错误的是（ ） A. 性外激素通过体液运输在个体间传递信息 B. 性外激素互通性信息有利于昆虫种群的繁衍 C. 诱杀雄虫能使性别比例失衡进而降低害虫的种群密度 D. 利用性外激素防治农业害虫的方法属于生物防治 【答案】A 【解析】 【分析】生态系统中信息传递的意义：（1）有利于正常生命活动的进行，如莴苣在适宜的波长下才能萌发生长、蝙蝠依赖超声波进行定位、取食和飞行；（2）有利于生物种群的繁衍，如雄鸟求偶时进行复杂的“求偶”炫耀；（3）调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定，如狼能够根据兔子留下的气味去追捕兔子。 【详解】A、题意可知，性外激素在个体间传递信息，因此性外激素不是通过体液运输传递的，而是通过空气等传递的，A错误； B、昆虫散发性外激素传递信息，吸引异性来交配，这利用了信息传递有利于种群繁衍的作用，B正确； C、利用性引诱剂诱杀雄虫可以改变种群的性别比例，以降低害虫的种群密度，C正确； D、生物防治就是利用一种生物对付另外一种生物的方法，利用性外激素防治农业害虫的方法属于生物防治，D正确。 故选A。 24. 陆地生态系统主要分为森林、草原、荒漠和冻原四种类型。下列相关叙述错误的是（ ） A. 陆地生态系统中，物种丰富度最高的是森林生态系统 B. 荒漠生态系统中空气干燥、降水量少，分解者分解作用弱 C. 与森林生态系统相比，草原生态系统的抵抗力稳定性较低 D. 森林生态系统中生物多样性的直接价值远大于其间接价值 【答案】D 【解析】 【分析】生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力，称为生态系统的稳定性。生态系统之所以能维持相对稳定，是由于生态系统具有自我调节能力。该能力的基础是负反馈调节。生态系统中的组成成分越多，营养结构就越复杂，生态系统的自动调节能力就越强，其抵抗力稳定性就越强，相反的其恢复力稳定性就越弱。 【详解】A、丰富度是指群落中物种数目的多少，陆地生态系统中，物种丰富度最高的是森林生态系统，A正确； B、荒漠生态系统微生物少，空气干燥、降水量少，气候条件不利于土壤中微生物（分解者）对土壤有机物的分解，故分解者分解作用弱，B正确； C、草原生态系统的营养结构比森林生态系统简单，故草原生态系统的抵抗力稳定性较低，C正确； D、森林生态系统中生物多样性的直接价值远小于其间接价值，D错误。 故选D。 25. 海洋酸化是继“温室效应”之后又一由CO2过量排放而引起的全球性环境问题。海洋酸化会影响到大多数海洋生物的生理、生长、繁殖、代谢与生存，最终可能导致海洋生态系统发生不可逆转的变化。下列有关叙述中错误的是（ ） A. 海洋酸化既影响生物个体的生存，也影响了生物多样性 B. 增加海洋中消费者或分解者的数量可以缓解海洋酸化 C. 海洋酸化与人体内CO2过多引起内环境酸碱度下降的原理相同 D. 大力植树造林、减少化石燃料的燃烧是缓解CO2过量排放的重要途径 【答案】B 【解析】 【分析】生态系统的结构包括生态系统的成分、食物链和食物网，其中，生态系统的成分包括：非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者。 【详解】A、海洋酸化会影响到大多数海洋生物的生理、生长、繁殖、代谢与生存，因此海洋酸化既影响生物个体的生存，也影响了生物多样性，A正确； B、增加海洋中消费者或分解者的数量会产生更多的酸性物质，进而加重海洋酸化，B错误； C、海洋酸化与人体内CO2过多引起内环境酸碱度下降的原理相同，都是由于酸性物质增加引起的，C正确； D、海洋酸化主要是因为化石燃料过度燃烧导致CO2过量排放造成的，大力植树造林、减少化石燃料的燃烧是缓解温室效应的重要途径，D正确。 故选B。 第Ⅱ卷（非选择题 共50分） 二、非选择题（本大题共4小题，计50分） 26. 中枢神经系统中的γ-氨基丁酸可以抑制兴奋在突触处的传递。为探究其作用机制是作用于突触前膜，抑制兴奋性神经递质谷氨酸的释放，还是作用于突触后膜，阻止谷氨酸与受体的结合，研究者分离出猴肱二头肌及其相连的神经浸润于生理盐水中，并以其为实验材料进行了如下实验： （一）对照组：给予实验材料适宜的电刺激后，测量突触间隙中谷氨酸的含量； （二）实验组：在实验材料的神经－肌肉接头处注射适量的γ-氨基丁酸，给予适宜的电刺激后，再测量突触间隙中谷氨酸的含量。回答下列问题： （1）本实验选用猴肱二头肌及其相连的神经作实验材料，原因是该神经－肌肉接头处通过___________传递兴奋；用生理盐水浸润肱二头肌及其相连的神经，目的是________________。 （2）实验结果分析：若与对照组相比，实验组测得的谷氨酸含量___________，则γ-氨基丁酸的功能是抑制谷氨酸的释放；若与对照组相比，实验组测得的谷氨酸含量___________，则γ-氨基丁酸的功能是阻止谷氨酸与受体的结合。 （3）谷氨酸与突触后膜上的受体结合，能使突触后膜形成动作电位，其机理是___________；给予神经适宜的电刺激，引起肱二头肌收缩，这一过程不属于反射，理由是____________。 【答案】（1） ①. 神经递质谷氨酸 ②. 维持神经-肌肉标本的正常形态和生理功能 （2） ①. 降低 ②. 升高 （3） ①. 谷氨酸与突触后膜上的受体结合后，突触后膜上的Na+通道打开，Na+内流 ②. 完成反射的结构基础是反射弧，但该过程没有经过完整的反射弧 【解析】 【分析】两个神经元之间或神经元和肌肉细胞之间形成的结构称为突触。突触由突触前膜、突触间隙和突触后膜形成。兴奋在神经元上以电信号的形式传导，在突触间转化为化学信号。突触前膜释放神经递质，与突触后膜上的特异性受体结合，使下一个神经元兴奋或抑制。突触后膜上的“受体”与相应神经递质结合，引起下一个细胞产生兴奋或抑制，使突触后膜的电位发生变化，兴奋后突触后膜由外正内负变为外负内正，抑制后突触后膜仍旧为外负内正，但电位差可能进一步加大。 【小问1详解】 本实验的目的是探究中枢神经系统中的γ-氨基丁酸作用机制，根据题干信息“γ-氨基丁酸可以抑制兴奋性神经递质谷氨酸的释放”，推断选用猴肱二头肌及其相连的神经作实验材料的原因是该神经－肌肉接头处通过神经递质谷氨酸传递兴奋；用生理盐水浸润肱二头肌及其相连的神经，目的是维持神经-肌肉标本的正常形态和生理功能。 【小问2详解】 实验结果分析：若γ-氨基丁酸的功能是抑制谷氨酸的释放，则实验组与对照组相比，实验组测得的谷氨酸含量降低；若γ-氨基丁酸的功能是阻止谷氨酸与受体的结合，则与对照组相比，实验组测得的谷氨酸含量升高。 【小问3详解】 谷氨酸与突触后膜上的受体结合，能使突触后膜形成动作电位，其机理是谷氨酸与突触后膜上的受体结合后，突触后膜上的Na+通道打开，Na+内流，导致动作电位产生；给予神经适宜的电刺激，引起肱二头肌收缩，由于这一过程完成反射的结构基础是反射弧，但该过程没有经过完整的反射弧，故其不属于反射。 【点睛】本题主要以实验的形式考查神经冲动的传递，神经递质的类型，要求学生有一定的处理信息及分析推理的能力。 27. 寒冷的冬季，小明同学从温暖的教室中走到教室外(a点时走出教室)，一段时间内其机体散热量情况如图Ⅰ中曲线所示。图Ⅱ中甲、乙、丙为参与体温调节的器官，A、B、C为相关激素。请据图回答下列问题： （1）体温调节中枢是____________。人体最主要的散热器官是____________。 （2）在Oa时间段内，其机体产热量____________散热量；在cd时间段内，其机体产热量________散热量；cd时间段内机体产热量________(以上三空填“大于”“小于”或“等于”)Oa时间段内机体产热量。 （3）在ac时间段内，为了防止体温下降，机体作出一系列反应：①为减少散热量，机体作出的相应反应主要是________________。②为增加产热量，机体作出的相应反应主要有_____________________________________________________________________。 （4）从图Ⅱ中的调节机理来看，激素C的分泌受到甲、乙产生的激素的调节，这种调节机制称为________调节。正常情况下，激素C会影响激素A和激素B的分泌，这种调节机制又称为________调节。乙分泌激素B的多少受________激素含量的影响。 【答案】（1） ①. 下丘脑 ②. 皮肤 （2） ①. 等于 ②. 等于 ③. 大于 （3） ①. 皮肤血管收缩，汗腺分泌量减少 ②. 甲状腺激素和肾上腺素分泌量增加，机体代谢活动增强，骨骼肌不自主战栗 （4） ①. 分级 ②. 反馈##负反馈 ③. A和C 【解析】 【分析】据图Ⅰ分析，从温暖的教室中走到教室外（a点时走出教室），体表与外界环境温差变大，使得散热量增加，而机体通过毛细血管收缩，汗腺分泌减少，进而减少散热量。 分析图Ⅱ，下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素能促进垂体分泌促甲状腺激素，垂体分泌促甲状腺激素能促进甲状腺分泌甲状腺激素；而甲状腺激素对下丘脑和垂体有负反馈作用，当甲状腺激素分泌过多时，会抑制促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素的分泌，进而减少甲状腺激素的分泌。因此图Ⅱ中甲表示下丘脑，乙表示垂体，丙表示甲状腺，A表示促甲状腺激素释放激素，B表示促甲状腺激素，C表示甲状腺激素。 【小问1详解】 体温调节中枢是下丘脑，人体最主要的散热器官是皮肤。 【小问2详解】 健康人体的体温调节机能健全，长期处于温暖或寒冷环境下，体温仍然保持相对恒定，因此图Ⅰ中Oa、cd时间段内，机体的产热量等于散热量；在温暖的教室中，体表与外界环境（教室内）的温差较小，因此散热量较小；在教室外，体表与外界环境（教室外）的温差较大，因此散热量较大，故cd时间段内机体产热量大于oa时间段内机体产热量。 【小问3详解】 在温暖教室内的同学突然到教室外，体表与外界环境的温差加大，导致散热量急剧增加；为避免因热量过度流失而引起的体温下降，机体做出两方面的调节：①减少散热，即皮肤血管收缩，汗腺分泌量减少；②增加产热，即甲状腺激素和肾上腺素分泌量增加，机体代谢活动增强，骨骼肌不自主战栗。 【小问4详解】 根据以上分析已知，图Ⅱ中甲、乙、丙分别为下丘脑、垂体和甲状腺；A、B、C分别为促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素、甲状腺激素。激素C的分泌受到甲、乙产生的激素的调节，即“下丘脑→垂体→甲状腺”这种调节机制称为分级调节；正常情况下，激素C会影响激素A和激素B的分泌，即“甲状腺激素→垂体和下丘脑”这种调节机制又称为反馈调节。从图Ⅱ可以看出，激素A和C都有“→”指向C（垂体），因此，乙分泌激素B的多少受A和C激素含量的影响。 【点睛】解答本题的关键是掌握甲状腺激素的分级调节和负反馈调节过程，进而判断图Ⅱ中各个器官和各个激素的名称，并明确体温调节过程中体温的恒定依赖于产热量与散热量的相等。 28. 某同学重复“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”实验，了解在封闭环境中酵母菌种群数量的动态变化规律。通过对不同培养阶段酵母菌种群数量、溶液中葡萄糖浓度和乙醇浓度的测定，绘制成如下的变化曲线。据图回答下列问题： （1）曲线AB段酵母菌的种群数量增长方式为：_______。 （2）在T1~T2时段，单位时间内葡萄糖浓度迅速下降的主要原因可能是：____________。 （3）从C点开始，酵母菌种群数量开始明显下降，据图分析，可能的原因是： ①______________________________________； ②______________________________________。 （4）在以酵母菌为受体菌的基因工程中，为了达到让目的基因持续表达的目的，通常要使酵母菌的浓度维持在一个较高的点上。从上图的分析中，你认为，应采取怎样的措施才能使不下降？（至少答出两点）________________ 、 _________________。 【答案】（1）指数增长或“J”型增长 （2）经之前的指数增长，酵母菌种群数量很大，故会大量消耗葡萄糖 （3） ①. 葡萄糖大量消耗 ②. 乙醇的含量过高 （4） ①. 不断添加营养物质（葡萄糖） ②. 不断通入空气，进行有氧呼吸，防止乙醇的产生；（及时排出代谢产物（如乙醇等），更换培养液；）（不断调节溶液PH值。） 【解析】 【分析】分析题图：图示为不同培养阶段酵母菌种群数量、葡萄糖浓度和乙醇浓度的变化曲线，AB段没有产生乙醇，说明酵母菌只进行有氧呼吸；从B点后开始产生乙醇，因此BC段出现无氧呼吸，而且该时段，酵母菌数量也在增加，说明酵母菌也在进行有氧呼吸。 【小问1详解】 分析题图可知，AB段酵母菌的种群数量呈指数形式增长，即增长方式为指数增长或“J”型增长。 【小问2详解】 酵母菌经AB段的指数增长，酵母菌种群数量很大，故会大量消耗葡萄糖，即在T1~T2时段，单位时间内葡萄糖浓度迅速下降。 【小问3详解】 分析题图可知，C点之后，由于葡萄糖大量消耗，乙醇的含量过高等原因，酵母菌种群数量明显下降。 【小问4详解】 发酵过程中，营养物质会消耗以及产生大量代谢产物，pH会发生改变等，为使酵母菌的浓度维持在一个较高的点上，应该不断添加营养物质（葡萄糖）；不断通入空气，让酵母菌进行有氧呼吸，防止乙醇的产生；（或及时排出代谢产物（如乙醇等），更换培养液；）（不断调节溶液pH。） 【点睛】本题结合曲线图，考查细胞呼吸的过程及意义，要求考生识记酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸的过程及产物，能根据图中信息准确判断酵母菌的细胞呼吸方式，再结合所学的知识准确答题。 29. 水体富营养化是全球性的水环境问题。图甲表示某河流生态系统净化生活污水的过程；图乙是该河流受到生活污水（含大量有机物）轻度污染后几种成分的变化示意图。请据图回答问题： （1）该河流生态系统的能量来源是________，过程④物质的传递形式为_________。 （2）食物链是一种单向的营养关系，若该生态系统存在如下食物链：藻类等植物→小鱼甲→大鱼乙，如果藻类等植物固定的总能量是A，生活污水中给予该生态系统的能量是B，则传递给大鱼乙的能量最多为_______________。 （3）图乙的AB段上，溶解氧大量减少的主要原因是______，BC段藻类大量繁殖的原因是____________________。 （4）该河流生态系统能很快清除污染，说明该生态系统具有较强的__________。 【答案】（1） ①. 藻类等植物的光合作用和生活污水中的有机物 ②. 含碳有机物 （2）4%A（A/25） （3） ①. 需氧型细菌大量繁殖，其进行有氧呼吸分解有机物大量消耗溶解氧 ②. 有机物分解后形成的无机盐离子有利于藻类大量繁殖 （4）抵抗力稳定性 【解析】 【分析】1、分析图甲：图甲①表示微生物的分解作用、②表示植物的呼吸作用、③表示动物的呼吸作用、④表示动物捕食植物。 2、分析图乙：图中的细菌属于分解者，可以将有机物分解为无机物，藻类属于生产者，能够利用无机盐离子。 【小问1详解】 由图可知，该河流生态系统的能量来源于藻类等植物的光合作用和生活污水中的有机物。过程④是含碳有机物沿着食物链从生产者传递给消费者。 【小问2详解】 该系统的食物链为：藻类等植物→小鱼甲→大鱼乙，其中藻类是生产者，处于第一营养级。生产者固定的能量为A，传递效率按20%计算，大鱼乙获得的能量最多为A×20%×20%=4%A。 【小问3详解】 需氧型细菌大量繁殖，其进行有氧呼吸分解有机物大量消耗溶解氧，导致图乙中AB段溶解氧降低；有机物分解后形成的等无机盐离子有利于藻类大量繁殖，导致BC段藻类大量繁殖。 【小问4详解】 生态系统在受到外界干扰因素的破坏后恢复到原状的能力，叫作恢复力稳定性，河流受到生活污水（含大量有机物）轻度污染后，该河流生态系统能很快清除污染，其生物种类和数量不会受到明显的影响，说明生态系统具有抵抗力稳定性。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2021～2022学年度第一学期期末调研 高二生物（必修3）试题 注意事项： 1.本试卷共6页，全卷满分100分； 2.答卷前，考生须准确填写自己的姓名、准考证号，并认真核准条形码上的姓名、准考证号； 3.第Ⅰ卷选择题必须使用2B铅笔填涂，第Ⅱ卷非选择题必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔书写，涂写要工整、清晰； 4.考试结束后，监考员将答题卡按顺序收回，装袋整理；试题卷不回收。 第Ⅰ卷（选择题 共50分） 一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，计50分，每小题只有一个选项是符合题意的） 1. 机体的多种生理、生化反应是在内环境中进行的。下列反应发生于内环境的是（ ） A. 吞噬细胞在组织间隙中吞噬细菌 B. 病毒的DNA 整合到宿主细胞的染色体上 C. 肠道中的蛋白质被胰蛋白酶降解 D. 泪液中的溶菌酶分解细菌的细胞壁 2. 以下关于内环境稳态的说法不正确的是（ ） A. 人体维持稳态的调节能力很强，外界环境剧变，不会引起稳态的失衡 B. 人体各器官、系统协调一致地正常运行，是维持内环境稳态的基础 C. 内环境稳态的调节机制的现代观点是神经－体液－免疫调节机制 D. 稳态就是指内环境的各种理化性质和化学成分处于相对稳定状态 3. 糖尿病是因血糖调节障碍而形成的一种人类常见疾病。下列关于血糖调节的叙述，错误的是（ ） A. 饭后半小时，骨骼肌和肝脏中糖原合成会增加 B. 长跑过程中，肝糖原会分解以补充血糖 C. 胰岛素和胰高血糖素呈协同关系，共同维持血糖的稳定 D. 血糖浓度的下降可能与胰岛B细胞的分泌活动有关 4. 食物过咸时，人体水盐调节过程的有关说法错误的是（ ） A. 下丘脑的渗透压感受器感受细胞外液渗透压的变化 B. 可引起大脑皮层参与的，人体主动饮水的条件反射 C. 可使下丘脑分泌相关激素促进垂体分泌抗利尿激素 D. 抗利尿激素可促进肾小管和集合管重吸收水分 5. 切除老鼠的甲状腺后，其物质代谢能力大大下降；若切除甲状腺后，连续给老鼠注射一定量溶于某种溶剂中的甲状腺激素，其物质代谢能力与切除前相比没有下降。由此可以推测：甲状腺激素能增强物质代谢能力。为了证明这一推论，有必要再进行其他对照实验，以作观察比较。你认为下列最适宜作为对照组的是（ ） A. 不切除体内的甲状腺，又不注射甲状腺激素 B. 增加甲状腺激素的注射量后进行切除手术，一段时间后再移植甲状腺 C. 切除老鼠体内的甲状腺后，只注射用于该实验的溶剂 D. 切除老鼠体内的甲状腺后，注射溶解于另一种溶剂的甲状腺激素 6. 神经调节和体液调节常常在动物体的各项生命活动中相互协调而发挥作用，但二者又具有不同的特点，如表所示，表中的①、③、⑤分别是（ ） 比较项目 神经调节 体液调节 作用途径 ① ② 反应速度 ③ ④ 作用范围 ⑤ ⑥ 作用时间 短暂 比较长 A. 反射弧、较缓慢、准备且比较局限 B. 反射弧、迅速、准确且比较局限 C. 体液运输、迅速、较广泛 D. 体液运输.、较缓慢、较广泛 7. 如图是反射弧的模式图，a、b、c、d、e表示反射弧的组成部分，Ⅰ、Ⅱ表示突触的组成部分，下列叙述正确的是（ ） A. 图中a是感受器，e是效应器 B. 切断d，刺激b，会引起效应器收缩 C. 兴奋在结构c和结构b中的传导速度相同 D. Ⅰ处发生的信号变化是化学信号→电信号 8. 下列关于人体中枢神经系统的叙述，错误的是（　　） A. 小脑损伤可导致身体平衡失调 B. 大脑皮层是调节机体活动的最高级中枢 C. 人脑言语区W区发生障碍会导致不能写字 D. 下丘脑是调节呼吸、心跳功能的基本活动中枢 9. 将健康的甲、乙、丙三组小鼠不同的免疫器官按表情况破坏下列叙述正确的是（　　） 组别 甲 乙 丙 被破坏的器官 胸腺 骨髓 骨髓和胸腺 A. 乙组的体液免疫丧失，细胞免疫正常 B. 甲、丙两组的特异性免疫功能均不健全 C. 输入造血干细胞后甲组能恢复细胞免疫功能 D. 输入造血干细胞后乙组能恢复体液免疫功能 10. 疫苗是预防感染新型冠状病毒肺炎、终结疫情最有力的科技武器。中国科兴新冠疫苗使用了传统的灭活疫苗技术，即通过体外培养病毒并灭活，将灭活的病毒制成疫苗。为达到更好的免疫效果，该疫苗的接种需在一定时期内间隔注射两次。下列相关分析正确的是（ ） A. 该技术制备的疫苗不会在机体内增殖，但保留了新冠病毒的抗原性 B. 第二次接种新冠疫苗后，机体的记忆细胞迅速分裂，并分泌大量抗体 C. 间隔注射两次新冠疫苗可使机体产生更多数量和种类的抗体和记忆细胞 D. 接种新冠疫苗后不会再受各种冠状病毒的感染，能对机体提供长期保护 11. 免疫功能正常对人体健康至关重要，下列叙述错误的是（ ） A. 过敏反应是机体再次接触相同抗原时所发生的反应 B. 类风湿性关节炎是免疫系统功能低下而导致的疾病 C. 人体内癌变的细胞可被免疫系统监控并及时清除掉 D. 进行器官移植时，运用免疫抑制剂可以提高成活率 12. 关于下图植物中生长素合成、分布、运输、生理作用，下列说法正确的是（ ） A. 单侧光影响生长素的合成 B. a处合成的生长素通过极性运输到达根尖 C. b处由于生长素浓度高，生长受到抑制 D. 根部顶端优势与横向运输有关 13. 某兴趣小组探究生长素类调节剂甲和乙对插条生根的影响，所得结果如图所示。根据实验结果不能得出的结论是（ ） A. 生长素类调节剂甲和乙对插条的生根率都具有较低浓度促进、较高浓度抑制的作用特点 B. 生长素类调节剂甲和乙的最适生根率浓度均在200 mg/L左右 C. 不同浓度的生长素类调节剂甲或乙对该插条生根率的影响可能相同 D. 生长素类调节剂甲和乙对插条的生根效果具有协同作用 14. 研究发现，大麦种子萌发时，胚产生的赤霉素可诱导淀粉酶合成，从而促进种子的萌发。下列有关叙述错误的是（　　） A. 赤霉素是由活细胞产生的具有微量、高效特点的有机物 B. 萌发种子提取液比等量的未萌发种子提取液含淀粉多 C. 赤霉素通过调节相关基因的表达而影响细胞的代谢活动 D. 赤霉素作用的发挥与其靶细胞具有相关的糖蛋白有关 15. 鄱阳湖是我国最大的淡水湖，也是世界上最大的白鹤和天鹅的越冬地。每年冬季，占全球总数98%的白鹤以及几十万只天鹅会来此越冬。下列有关说法不正确的是（ ） A. 鄱阳湖的所有候鸟构成一个群落 B. 鄱阳湖中的所有鲫鱼构成一个种群 C. 整个鄱阳湖区构成一个生态系统 D. 鄱阳湖中的植物具有水平结构 16. 下列有关种群特征的叙述，错误的是（ ） A. 每平方米花生地中杂草的数量之和可表示种群密度 B. 出生率、死亡率和迁入率、迁出率直接决定种群密度 C. 年龄组成为衰退型的种群，种群数量可能呈下降趋势 D. 调查作物植株上蚜虫的种群密度时可使用样方法 17. 下列关于一个地域的环境容纳量的叙述，错误的是（　　） A. 该地的环境容纳量会随环境有效资源的改变而变化 B. 在该地域中的每部分的环境容纳量均相同 C. 环境容纳量大小会受气候的影响 D. 环境容纳量是某种群在特定环境中的稳定平衡密度 18. 下图表示共同生活在一起的两个种群，一个种群以a为食，另一个种群以b为食， 它们所吃的食物有些是共同的，以c表示；图B表示A经过自然选择形成的结果。分析不正确的是（ ） A. 两个种群间存在着竞争的关系 B. 自然选择使以c为食的个体逐渐减少 C. 自然选择一定会使两种群中的一种灭亡 D. 两个种群在竞争中最终适应环境 19. 下列有关土壤中小动物类群丰富度的调查实验的说法，正确的是（ ） A. 该实验丰富度的统计方法是取样器取样法 B. 土壤中的小动物在生态系统中属于消费者或分解者 C. 诱虫器利用了小动物趋光、趋湿、避高温的特点 D. 调查丰富度时只需在土壤表层取样即可 20. 以空间变化代替时间变化进行调查是植物群落演替研究的常用方法。近年来人为开发及黄河下游水量的减少造成地下水位下降，使得青龙湖湿地植物群落发生了较显著变化。研究人员对现阶段该湿地的植物群落分布情况进行调查（群落名称以占优势的植物命名），结果如图所示。下列叙述错误的是（　　） A. 植物的分布状况反应了该群落的垂直结构 B. 不同植物群落与湖心的距离会随着水位变化发生改变 C. 群落中占优势的物种的改变可作为群落演替的标志之一 D. 根据现有植物群落分布状况可推测水位下降后群落演替的方向 21. 下图是某生态系统的能量金字塔，下列相关说法错误的是（ ） A. 图示中的生物成分能构成多条食物链 B. 图示能说明生态系统中能量传递的规律 C. 生态系统中第一营养级是生产者 D. 第二营养级的生物构成一个生物种群 22. 为修复长期使用农药导致的有机物污染的农田，研究人员向农田土壤中投放了多种微生物组成的复合菌剂。下列叙述错误的是（ ） A. 投入土壤的微生物能促进物质循环 B. 加入菌剂后可能会提高土壤营养结构的复杂性 C. 微生物可能分泌胞外酶降解土壤中的有机污染物 D. 投放复合菌剂后会降低土壤小动物类群的丰富度 23. 昆虫等动物分泌的性外激素能在同种生物的两性之间互通性信息，引诱异性来交配。根据这一原理，研究人员利用活雌虫、性外激素粗提物或其类似物作诱饵来防治害虫，并取得了一定成效。下列叙述错误的是（ ） A. 性外激素通过体液运输在个体间传递信息 B. 性外激素互通性信息有利于昆虫种群的繁衍 C. 诱杀雄虫能使性别比例失衡进而降低害虫的种群密度 D. 利用性外激素防治农业害虫的方法属于生物防治 24. 陆地生态系统主要分为森林、草原、荒漠和冻原四种类型。下列相关叙述错误的是（ ） A. 陆地生态系统中，物种丰富度最高的是森林生态系统 B. 荒漠生态系统中空气干燥、降水量少，分解者分解作用弱 C. 与森林生态系统相比，草原生态系统的抵抗力稳定性较低 D. 森林生态系统中生物多样性的直接价值远大于其间接价值 25. 海洋酸化是继“温室效应”之后又一由CO2过量排放而引起的全球性环境问题。海洋酸化会影响到大多数海洋生物的生理、生长、繁殖、代谢与生存，最终可能导致海洋生态系统发生不可逆转的变化。下列有关叙述中错误的是（ ） A. 海洋酸化既影响生物个体的生存，也影响了生物多样性 B. 增加海洋中消费者或分解者的数量可以缓解海洋酸化 C. 海洋酸化与人体内CO2过多引起内环境酸碱度下降的原理相同 D. 大力植树造林、减少化石燃料的燃烧是缓解CO2过量排放的重要途径 第Ⅱ卷（非选择题 共50分） 二、非选择题（本大题共4小题，计50分） 26. 中枢神经系统中的γ-氨基丁酸可以抑制兴奋在突触处的传递。为探究其作用机制是作用于突触前膜，抑制兴奋性神经递质谷氨酸的释放，还是作用于突触后膜，阻止谷氨酸与受体的结合，研究者分离出猴肱二头肌及其相连的神经浸润于生理盐水中，并以其为实验材料进行了如下实验： （一）对照组：给予实验材料适宜的电刺激后，测量突触间隙中谷氨酸的含量； （二）实验组：在实验材料的神经－肌肉接头处注射适量的γ-氨基丁酸，给予适宜的电刺激后，再测量突触间隙中谷氨酸的含量。回答下列问题： （1）本实验选用猴肱二头肌及其相连的神经作实验材料，原因是该神经－肌肉接头处通过___________传递兴奋；用生理盐水浸润肱二头肌及其相连的神经，目的是________________。 （2）实验结果分析：若与对照组相比，实验组测得的谷氨酸含量___________，则γ-氨基丁酸的功能是抑制谷氨酸的释放；若与对照组相比，实验组测得的谷氨酸含量___________，则γ-氨基丁酸的功能是阻止谷氨酸与受体的结合。 （3）谷氨酸与突触后膜上的受体结合，能使突触后膜形成动作电位，其机理是___________；给予神经适宜的电刺激，引起肱二头肌收缩，这一过程不属于反射，理由是____________。 27. 寒冷的冬季，小明同学从温暖的教室中走到教室外(a点时走出教室)，一段时间内其机体散热量情况如图Ⅰ中曲线所示。图Ⅱ中甲、乙、丙为参与体温调节的器官，A、B、C为相关激素。请据图回答下列问题： （1）体温调节中枢是____________。人体最主要的散热器官是____________。 （2）在Oa时间段内，其机体产热量____________散热量；在cd时间段内，其机体产热量________散热量；cd时间段内机体产热量________(以上三空填“大于”“小于”或“等于”)Oa时间段内机体产热量。 （3）在ac时间段内，为了防止体温下降，机体作出一系列反应：①为减少散热量，机体作出的相应反应主要是________________。②为增加产热量，机体作出的相应反应主要有_____________________________________________________________________。 （4）从图Ⅱ中的调节机理来看，激素C的分泌受到甲、乙产生的激素的调节，这种调节机制称为________调节。正常情况下，激素C会影响激素A和激素B的分泌，这种调节机制又称为________调节。乙分泌激素B的多少受________激素含量的影响。 28. 某同学重复“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”实验，了解在封闭环境中酵母菌种群数量的动态变化规律。通过对不同培养阶段酵母菌种群数量、溶液中葡萄糖浓度和乙醇浓度的测定，绘制成如下的变化曲线。据图回答下列问题： （1）曲线AB段酵母菌的种群数量增长方式为：_______。 （2）在T1~T2时段，单位时间内葡萄糖浓度迅速下降的主要原因可能是：____________。 （3）从C点开始，酵母菌种群数量开始明显下降，据图分析，可能的原因是： ①______________________________________； ②______________________________________。 （4）在以酵母菌为受体菌的基因工程中，为了达到让目的基因持续表达的目的，通常要使酵母菌的浓度维持在一个较高的点上。从上图的分析中，你认为，应采取怎样的措施才能使不下降？（至少答出两点）________________ 、 _________________。 29. 水体富营养化是全球性的水环境问题。图甲表示某河流生态系统净化生活污水的过程；图乙是该河流受到生活污水（含大量有机物）轻度污染后几种成分的变化示意图。请据图回答问题： （1）该河流生态系统的能量来源是________，过程④物质的传递形式为_________。 （2）食物链是一种单向的营养关系，若该生态系统存在如下食物链：藻类等植物→小鱼甲→大鱼乙，如果藻类等植物固定的总能量是A，生活污水中给予该生态系统的能量是B，则传递给大鱼乙的能量最多为_______________。 （3）图乙的AB段上，溶解氧大量减少的主要原因是______，BC段藻类大量繁殖的原因是____________________。 （4）该河流生态系统能很快清除污染，说明该生态系统具有较强的__________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $