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学练优七年级历史上
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第三单元学业质量评价
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一、选择题(每小题3分,共45分。在每小题列出的四个选项
中,只有一项符合题目要求)
1.“横扫六合一天下,建立秦朝都咸阳。自定称号始皇帝,
想传万世寿而昌。”此歌谣描述的帝王是
A.赢政
B.刘邦
C.刘秀
D.周公
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2.【时空观念】以下示意图呈现了中国古代对某一领域采取
措施的历史脉络。其中“①”处应为
鼓励耕织
盐铁官营
战国
秦朝
西汉
A.统一货币
B.中央集权
C.统一文字
D.修筑长城
3.公元前213年,李斯建议,除《秦纪》、医药、卜筮、农书以
及国家博士所藏《诗》《书》、百家语外,凡私人所藏诸子百
家著作和其他历史古籍,一律限期交官方销毁。秦始皇
接受了李斯的建议,其意图是
A.加强思想统治
B.弘扬法家理念
C.巩固儒家地位
D.促进文化发展
4.《过秦论》记载:“繁刑严诛,吏治刻深,赏罚不当,赋敛无
度。”这段史料适合用于研究秦末农民起义的
A.原因
B.经过
C.特点
D.影响
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5.下图的历史大事时间坐标轴中“?”处应填写的史实是
秦统一六国,
陈胜、吴广
秦朝建立
起义爆发
公元前221年
公元前209年
公元前202年
A.秦朝灭亡
B.西汉建立
C.文景之治
D七国之乱
6.分析图表是学习历史的必备技能之一。观察下图,西汉前期
人口迅速增长说明了
单位:万
口人口数
4000
A.汉初的诸侯王严重威胁中央
B.“文景之治”是西汉最强盛时期
2000
C.汉初休养生息政策取得成效
D.汉初流民问题并未得到解决
公元前202年公元前134年
西汉人口变化示意图(部分)
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7.西汉初,诸侯王势力强大,地方上的豪强地主也发展起
来,两股势力导致社会秩序混乱。汉武帝为了解决这一
问题,采取的政治措施是
A.下诏推恩设立史
B.盐铁专卖
铸五铢钱
C.尊崇儒术
兴办太学
D.统一六国总揽大权
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8.实物史料和图片材料有助于我们认识历史的发展变化。
观察下列图片,通过比较最能说明
河姆渡遗址出土的骨耜
战国时期的双镰铁范
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汉代耧车(模型)
A.建筑技术的发展
B.冶铸工艺的提高
C.生产力不断进步
D.战争武器的改进