第三单元 秦汉时期 任务导学（作业课件）-【优翼·学练优】新教材2024-2025学年七年级历史上册同步备课（统编版2024）

优型 优型 学练优七年级历史上 www.youyi100.com 优型 第三单元任务导学 大里元作业目标 课标要求 作业目标 习题例证 了解秦统一的原因和历史意义；运用文献、实物等史 P37T4—8、 料，认识秦巩固统一的措施及影响 P38T11 通过了解秦朝统一、陈胜 和吴广等领导的秦末农民 指出秦朝暴政的表现，知道陈胜、吴广等农民起义， P40T1一3、 汉 起义、西汉“削藩”和尊崇 分析秦朝灭亡的原因 P40T6 时儒术，知道统一多民族封 期 建国家建立和早期发展的 过程；通过了解休养生息 知道西汉建立的史实，分析汉初实行休养生息政策 P43T1-6 政策、“文景之治”、张骞通 的背景、表现与影响；了解“文景之治”的表现 多西域、“丝绸之路”的开辟、 民汉武帝的大一统，知道西 通过史料，知道汉武帝在政治、经济、思想和军事等 P46T2-7、 汉从建立之初的社会残破 方面巩固大一统的举措及影响 P47T10 建 发展到国力强盛的变化及 原因；通过了解西汉末到了解东汉的建立与“光武中兴”：知道东汉外戚、宦官 P49T3-4、 家 东汉的政治、社会动荡，了 专权造成的社会动荡；分析黄巾起义的影响 P49T6、P50T9 建 解佛教传入和道教产生的 背景；知道这一时期的重 能指出张骞通西域的目的和意义，并感悟其精神品 P52T1-2、 和要文化和科技成就，如司 质；了解丝绸之路在中外交流中的作用；通过了解西 P52T4、P52T6、 马迁与《史记》、蔡伦与造 域都护府的设置，知道西域自古以来属于中国领土 P53T10 纸术、张仲景与《伤寒杂病 论》、华佗的故事等 能准确掌握秦汉时期造纸术、医学、数学、史学等方 面的成就，学习科技文化人物的精神；指出道教产生 P55T1一8、 P56T11 的背景和佛教传入对中国文化的影响 优延型 大里元图片写学 斜 ③汉武帝 ④张骞出使西域图 ①秦始皇 ②《陈胜、吴广起义》 解读：从政治、经济、 (敦煌壁画·局部) 解读：统一了全 解读：中国历 思想等方面采取了一系列 解读：张骞出使西域，促 国，建立起我国历史史上第一次农民大 的措施，巩固了大一统的进了汉朝与西域的相互了解 上第一个统一多民族起义，动摇了秦王 局面，使西汉王朝开始进与往来，推动了丝绸之路的 的封建国家 朝统治 入鼎盛时期 开辟 【大单元概浦】秦的统一对后世有深远的影响，但因为残暴统治最终在大规模的农民起义打击 下走向灭亡。西汉建立后，统治者采取休养生息政策，使经济恢复和社会稳定。在汉武帝统治时 期，中央集权制度得到进一步的巩固和发展。东汉后期，政治动荡。汉朝开通的“丝绸之路”促进了 中外之间的交流。秦汉时期，科技与文化都有突出的成就 优超型 声明 本文件著作权为创作公司所有，仅限于教师教 学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、 转卖、网络传播等侵权行为，本公司将依法追究其 相应法律责任。 部分素材选自网络，如有争议，请联系删改。