3《拍手歌》 教案-2024-2025学年二年级上册语文统编版

《拍手歌》的教学目标、教学重点和难点 教学目标： 1.认识“世、界、孔、雀、锦、雄、鹰、翔、雁”9个生字，会写“歌、写”2个字。 2.能正确、流利地朗读儿歌。读出儿歌的节奏，体验儿歌带来的快乐。 3.会用部首查字法查字典。 【教学重点】1.认识“世、界、孔、雀、锦、雄、鹰、翔、雁”9个生字，会写“歌、写”2个字。2.能正确、流利地朗读课文。 【教学难点】认识“世、界、孔、雀、锦、雄、鹰、翔、雁”9个生字，会写“歌、写”2个字。 《拍手歌》的教学过程 教师活动 学生活动 活动一：“动物”集合啦 大森林的树上，有一群可爱的雏鸟，它们特别想飞。鸟妈妈说:“你要不断地练习，每一个动作都会了，就可以飞了。”有想飞的梦想吗？ 1.我认识你们！--知道的动物大展示(1)我认识很多动物！ 上课前引导小朋友在家人的帮助下，尽可能多地写一些动物名字，越多越好！如果能找到画贴在字的下面那就更好了。 (1)大家知道的动物 课堂上，同学们各自说说展示自己认识的动物，然后把同学们共同认识的动物放在一起。 把一些同学写出来的其他同学不知道的动物放在一起，贴在墙上。 把学生认识的《拍手歌》中的动物单独放在一起。 读课文找动物 带着学生一遍一遍地读玩《拍手歌》，尤其读好课文中的“8个动物”。 2.动物园里查字典 (1)音序查字法大比赛 用音序查字法，快速找到“歌、丛、深、处、六、熊、猫、九、朋、友”在《新华字典》的哪一页。 初学部首查字法 问学生，你觉得“雀、鹰、雁”三个字分别该是什么部首？学生自由说，然后翻查字典来验证。告诉学生，虽然三个字都有“隹”，“隹”也是部首，但它们的部首分别是“小字部、广字头、厂字头”。 部首查字法的三步教学:第一步，确定要查字的“部首”，数数几画，比如“雀”，“小字头，三画”；第二步，在“部首目录”的三画中找到“小”，看“小”后面的页码；第三步，按照页码，在“检字表”中找到“小”部。数一数“雀”去掉“小”还剩下几画，然后在相应位置找到“雀”字和它在正文中的页码。第四步，按照页码，在正文中查到“雀”字。 一个一个慢慢地练习，不要急。还可以用“鸡、鹏”两字继续用部首查字法玩玩。 读好课文，可以玩几个闯关小游戏: 第一关:指一指，读一读: 大声读给身边的人听，用自己的手指着词语，如果遇不认识的字，可以用部首查字法查到后再读，每读正确一个词语，则一盏星星灯变成绿色。（雄鹰 孔雀 锦鸡 黄鹂 雁群） 第二关:读一读，做动作 大声读给小伙伴听，如果不认识的字，可以用部首查字法查到后再读，一边读一边做相应的动作，每读正确、做正确一个则一盏星星灯变成绿色。 听故事查字典: 给学生讲《动物园之旅》的故事。这是法国儿童文学作家让一弗朗索瓦·迪蒙创作的一本图画书(丁玉翠翻译，外语教学与研究出版社)。 动物园要施工关闭，满怀期待的动物园之旅就此破灭，小皮埃尔肯定看到是空荡荡的动物园，不开门营业，动物也都消失的无影无踪的动物园。父子俩失望地离开。此时，他的爸爸打破了沉默，他想让小皮埃尔重新开始一次冒险之旅。他们在路上边走边说，奇思妙想说动物园的所有动物经过乔装打扮来到了大街上，他们看到了长颈鹿、海象、斑马、夸张的猴子，还有正在指挥的大猩猩交警…… 老师读着这个故事，遇到一些“动物”，不读出来声音，把动物名称写在黑板上，学生们肯定会拿起字典查起来的。 3. 读你写你真正认识你 (1)拍手诵读《拍手歌》。分组，反复诵读《拍手歌》。 (2)词语乐园 动物 世界 新奇 孔雀 锦鸡 伙伴 雄鹰 飞翔 天空 丛林 深处 猛虎 黄鹏 百灵 熊猫 竹林 嬉戏 保护 朋友 拍手 不休 写字 大事 都有 (3)我写的字最美 轻声读一读，然后美美地写好“歌、丛、深处、六、熊猫、九、朋友”这十个字。 学生写动物名字 展示自己认识的动物 读《拍手歌》 学生查字典 学生猜测部首再查字典验证 读词语 读给伙伴听 学生听故事 查字典读词语 诵读课文 读词语 书写练习 板书设计 拍手歌 鸟类 动物世界很新奇 兽类 保护动物是大事 课后作业（活动） 基础性作业 1.给家人读一读《拍手歌》。 2.书写本课的生字，说一说你在生活中哪里见过这些字。 拓展性作业 写一则保护动物的宣传语。 目标检测设计 1.看拼音写词语。 （认识“世、界、孔、雀、锦、雄、鹰、翔、雁”9个生字，会写“歌、写”2个字。） gē shēng căo cóng shēn chù xiě zì （ ） ( ) ( ) ( ) Xióng māo péng you liù gè jiǔ tiān （ ） ( ) ( ) ( ) 2..读一读，分分类。(填序号) （能正确、流利地朗读儿歌。） 1灵2孔3锦雄5雁6丛7鹰8深9猛 前鼻音:（ ） 后鼻音:（ ） 3.选择正确的生字，画:“——”。 （认识“世、界、孔、雀、锦、雄、鹰、翔、雁”9个生字，会写“歌、写”2个字。） 花(园 圆) (队 对)旗 中(化 华) 朋(友 有) 白(杨 扬) (状 壮)大 深(处 外) 树(从 丛) 4.动物要回家，快来帮帮他们。(填序号) 1孔雀2豹子3黄鹂4百灵5狐狸6大雁 狼8熊猫9麻雀 鸟:（ ） 兽:（ ） 5.我会组词。 （认识“世、界、孔、雀、锦、雄、鹰、翔、雁”9个生字，会写“歌、写”2个字。） 休（ ） 拍 ( ) 欢( ) 圆（ ） 体( ) 怕( ) 吹( ) 园（） 4 学科网（北京）股份有限公司 $$