第14讲 明至清中叶的经济与文化 课件 --2025届高三统编版2019必修中外历史纲要上册一轮复习

新课程 新教材 新高考 一轮复习 2025届 高三历史一轮复习 第14讲　明至清中叶的经济与文化 部编《中外历史纲要》（上） 第四单元　明清中国版图的奠定与面临的挑战 （1）了解明清时期社会经济、思想文化的重要变化; （2）了解劳动在社会生产中的作用，以及历史上劳动工具的变化。 （3）通过了解明清时期封建专制的发展、世界的变化对中国的影响，认识中国社会面临的危机。 通览 阶段特征 夯实 基础知识 探讨 高考真题 2 3 4 扫描 考情分析 1 链接 模块选必 5 2025年高考一轮通史复习 明清时期 阶段特征 总体特征 政治 经济 思想文化 民族关系 对外关系 明清时期(1368－1840年)是统一多民族国家的进一步巩固和封建社会由盛转衰的时期。 考情分析 阶段特征 夯实基础 高考真题 链接选必 君主专制中央集权制度空前强化， 封建制度走向衰落， 严重阻碍了新经济、新思想的发展。 发展与迟滞并存： ①农耕经济高度发展，商品经济高度繁荣并出现了“资本主义萌芽”，经济总量仍然处于世界前列；②重农抑商政策和海禁政策严重阻碍了新经济因素的发展， 中国逐渐落后于时代发展的潮流； 承古萌新：①思想文化专制，理学占统治地位；早期反封建的民主启蒙思想出现；②商品经济的发展，古典文化进入总结阶段，市民文化发展，文学、艺术体现新 时代特色；③传统科技进入总结阶段，出现西学东渐，但未产生近代科学。 通过战争、和议、册封、设置机构等措施,中央政府加强了对边疆地区的统治， 促进了统一多民族国家的巩固与发展，现代中国的版图逐渐定型。 ①由开放逐渐走向闭关自守，严重阻碍了中外经济文化交流，使中国脱离了世界工业化的大潮流。 ②西方殖民势力东来，中国人民开始了反殖民、反侵略斗争; 考查内容：①明清时期农业、手工业、商业的发展及当时的世界形势(立意:唯物史观) ; ②陆王心学和明末清初的进步思想(立意:历史解释) ; ③明清时期的科技小说与戏曲成就(立意:家国情怀)。 备考策略: ①明清时期的农业、手工业、商业、城市发展的表现及原因，认识其经济的发展与局限 ②陆王心学和明末清初进步思想的内容、评价，认识明清思想领域的新变化; ③明清小说与戏曲、科技的成就的原因、表现，认识传统文化的辉煌，增强文化自信。 考查趋势： ①结合明清时期农业、手工业、商业的发展及当时的世界形势，认识明清经济的发展与局限。 ②结合陆王心学和明末清初的进步思想，认识明清思想领域的新变化，并思考中西启蒙思想的差异。 第14讲　明至清中叶的经济与文化 高考备考 考情分析 阶段特征 夯实基础 高考真题 链接选必 重点关注： 高产作物、多种经营、经济作物、开设工场、白银货币化、商业资本聚集、商帮、商业市镇、“一条鞭法”“摊丁入亩”人身依附关系、经济结构、生产模式、钱铺、庄票、陆王心学、工商皆本、西学东渐、京剧、市民文学、文艺世俗化 时间 全国卷 地方卷 2019 全国Ⅱ卷·27· 明代官营手工业变化 全国Ⅱ卷·41·清代海关税率的变化与原因 全国III卷·27· 清代个体农耕 5·山东·工商皆本；6·上海·内阁 8·浙江·清朝的边疆政策； 24·江苏·康熙 ； 19·北京·十三行. 2020 全国Ⅱ·27 ·明代官营手工业变化 7·浙江·明代的行政机构； 7·浙江·清朝的边疆政策. 2021 全国乙卷·27·明清善书与儒家思想 17· 广东·明代白银货币化 ； 5·广东·广州处于中外交流的前沿； 7·浙江（6）·顾炎武主张经世致用; 17· 江苏·黄宗羲 ； 4·山东·商品经济 2022 全国甲卷·41·明代海外贸易 全国乙卷·27·工商业市镇 全国甲卷·47·李时珍 5·江苏·明清手工业发展与新经济因素； 4·北京·明朝文化产品商品化程度加深； 9·浙江（1）·明清戏曲 2023 全国甲卷·27·明代商品经济的发展 全国新课标卷·28·工商业市镇兴起 全国甲卷·26·陆王心学 4·北京·明代经贸； 6·广东·明代重农抑商观念受到冲 考情分析 阶段特征 夯实基础 高考真题 链接选必 ㈠经济的发展 考情分析 阶段特征 夯实基础 高考真题 链接选必 一、经济的发展与局限 材料：自明朝中期起，高产作物玉米、番薯（地瓜）、马铃薯自海外传入中国，他们不仅单位亩产量大，而且适应性强，不与五谷争地，旱地、山地等处皆可种植，因此得到广泛传播，在一定程度上环节了人口增长对土地造成的压力。烟草，花生等也大致于同时引进。明清时期，棉、麻、桑、茶、甘蔗、果木等的种植日益广泛，产品大量流入市场。 ——摘编自张帆《中国古代简史（第二版）》 【探究思考】1.根据材料分析明清时期农业的新变化？ ①引进高产作物; ②多种经营兴盛，经济作物品种繁多； ③农产品商品化程度提高。 【探究思考】2.结合所学分析作物品种变化原因及影响？ 原因: ③玉米、甘薯的优势——耐旱高产； ④人口膨胀、粮食危机，人地矛盾突出； ⑤政府支持。 ①新航路开辟,欧洲殖民扩张, 世界市场逐渐形成; ②美洲作物的传入。 影响: ①提高粮食产量，促进人口增长; ②丰富食物种类，改变饮食习惯； ③推动农业、手工业和商业的发展; ③土地过度开发,影响生态环境; 人口膨胀,导致资源危机 【知识链接】明清美洲作物传入（选必二P8） ⑴玉米、马铃薯、甘薯 ⑵番茄 ⑶辣椒 模块链接·选必2 考情分析 阶段特征 夯实基础 高考真题 链接选必 一、经济的发展与局限 ①明朝：从西亚、中亚传入西北地区； 从印度、缅甸传入西南地区； 从菲律宾传入东南沿海地区 ②清前期：在全国各地多有种植 ③清乾隆、嘉庆：得到大规模推广 ④鸦片战争前夕：遍布全国 ①明万历：引入中国，被当作观赏和药用植物 ②清光绪：开始作为食用蔬菜在菜园种植 明朝：传入中国，被称为“番椒” ㈠经济的发展 考情分析 阶段特征 夯实基础 高考真题 链接选必 一、经济的发展与局限 1、农业： ①明朝后期，高产农作物玉米、甘薯等引进，提高了粮食产量； ②多种经营，经济作物品种繁多,推动手工业、商业发展； ③农产品商品化程度提高,增加收入，推动手工业发展； 变在经营方式； 变在农业品种。 【名词解释】一条鞭法 实行赋役合并、一概折银,即不但赋税折银征收,而且役也改由丁、田共同承担,折成 银两,统一征收。政府所需的役,由政府从税银中拿岀一部分统一雇人。桂萼在嘉靖十年（1530）提出，之后张居正于万历九年（1581）推广到全国。 【名词解释】摊丁入亩 又称作摊丁入地、地丁合一，是清朝政府雍正时期将历代相沿的丁银并入田赋征收的一种赋税制度，标志着中国实行两千多年人头税(丁税)的废除。 【知识拓展】古代赋税制度演变的趋势（特点或规律） ①由向国王纳贡到国家征收土地税，以初税亩为标志。 ②收税标准由以人丁为主逐渐向以田亩为主过渡，人头税在赋税中所占比例越来越来少，以两税法为标志。 ③征税时间由不定时逐渐发展为基本定时，以两税法为标志。 ④在征役上，农民由必须服一定时间的徭役和兵役发展为可以代役，以“庸”制为标志。 ⑤赋税种类由繁到简，以一条鞭法为标志。 ⑥赋税形式由实物地租向货币地租发展，以一条鞭法为标志。 ④赋税制度： 明“一条鞭法” 和清“摊丁入亩”，放松对人口户籍的管理。 ⑤农业著作： 徐光启的《农政全书》体现了当时农业科技的水平 ⑥租佃关系： 进一步发展，这与人口增加、人地矛盾突出有关，佃农对田主的 依附关系进一步减弱。 1.（2020·江苏高考·5）明代松江府大地主潘允端的《玉华堂日记》中，反映土地租佃关系的记事有4条。在日记中，关于垦田、挑泥、种麦等往往有发给“工本”和“工银”的记载，他的田庄产品除自用外，也有一部分投放市场。该日记可以佐证 A．农村雇佣劳动基本普及 B．地主剥削程度有所减轻 C．地主收入依赖家庭副业 D．农业生产经营方式多样 2.(2019·全国Ⅰ卷·27）．明中后期，大运河流经的东昌府是山东最重要的棉花产区，所产棉花多由江淮商人坐地收揽，沿运河运至江南，而后返销棉布。这一现象产生的主要因素是(　　) A．地区经济的差异 B．土地制度的调整 C．货币制度的改变 D．交通方式的变革 一审时空和设问 二提主旨关键词 三用排除三原则 四比选项定答案 考情分析 阶段特征 夯实基础 高考真题 链接选必 经营形态 管理方式 产品流向 流通方式 地位 官营手工业 民营手工业 家庭手工业 考情分析 阶段特征 夯实基础 高考真题 链接选必 一、经济的发展与局限 ㈠经济的发展 2、手工业： ⑴主要成就： ⑵经营形态： ①制瓷业： ②纺织业： 明朝五彩瓷 清朝粉彩、珐琅彩； a.苏州、杭州和南京成为丝织业中心； b.棉花成为民众的主要衣料。 清代青花五彩瓷 清代乾隆珐琅彩双杯瓶 清代清粉彩八宝玉壶春瓶 明朝中后期民营手工业超过官营手工业，占据主导地位 民间日用 政府垄断 （垄断性） 官府专用皇帝私用 （对象特殊） 不在市场 流通 明中叶前一直占主导地位，代表 中国古代手工业技术的最高水平 民间私人 自主经营 在市场流通 明中叶后部分行业超过官营 农户副业 （依附于农业） 技术落后,生产分散 剩余部分在市场流通 供自己消费 （自给自足） 纲要·选必融合 ①官营手工业自身的弊端；民营手工业的优势 ②生产力的提高 ③商品经济的发展； ④封建人身依附关系的松弛。 【探究思考】明中期以后， 民营手工业超过官营手工业，占据主导地位原因。 原因： ①棉花种植面积扩大； ②棉纺织技术的改进与推广；③国家政策的推动； ④农书的推介等。 ？ 考情分析 阶段特征 夯实基础 高考真题 链接选必 一、经济的发展与局限 ㈠经济的发展 2、手工业： ⑶产生新的经济因素： 出现手工工场和资本主义萌芽 材料1 历代盛行的官营作坊，在明清时期受到冲击。江南城镇附近农户不事农耕，“尽逐绫绸之利”，渐成风尚，城镇中“络纬机杼之声通宵彻夜”的情形亦载于史籍。明万历年间，仅苏州丝织业中受雇于私营机房的织工就有数千人，是官局的两三倍。清初（政府）在苏州复置官局，设机800张，织工2330名。至康熙六年(1667)缺机170张，机匠补充困难，而同一时期苏州民机不少于3400张。——许涤新、吴承明《中国资本主义发展史》 【探究思考】根据材料，分析明清时期手工业有何新发展？ 手工工场和雇佣劳动关系的出现； 时间地点：标志： 性质： 特点： 明朝中后期的江南 是一种新的资本主义性质的生产关系。 ①地区性和不平衡性突出； ②发展缓慢。 材料2：机户出资，织工出力，相依为命久矣……浮食奇民，朝不谋夕，得业则生，失业则死…… ——《明神宗实录》卷361万历二十九年七月丁未 材料3：我吴市民，罔藉田业，大户张机为生，小户趁织为活。每晨起，小户百数人嗷嗷相聚玄庙口，听大户呼织，日取分金为饔飧（yōnɡ sūn）计。 —— 蒋以化《西台漫记》卷四 时：明中叶后 人：自由 雇佣 新经济因素 地：南方局部地区， 部分行业 变在手工业经营方式； 考情分析 阶段特征 夯实基础 高考真题 链接选必 探究·知识拓展 “资本主义萌芽” ⑴产生的根本原因： 一、经济的发展与局限 社会生产力和商品经济的发展 ⑵发展缓慢的原因： ①市场、劳动力： ②资本、技术： ③政策： ④社会制度： 商品经济： 指生产的产品主要投入市场，或转手买卖获商品取利润。 国内市场狭小,农民被束缚在土地上，缺乏自由劳动力 工场主或商人将经营获得的财富投资到土地上，导致手工业发展缺乏资本积累，严重影响其扩大再生产。 统治者推行重农抑商和闭关锁国政策； 落后的封建制度阻碍了资本主义萌芽的发展。 ⑶影响： 积极： 消极： ①促进社会经济发展，代表社会发展趋势； ②只出现在江南地区个别部门，力量薄弱； ③仍以自给自足的自然经济占主导地位，未促成中国社会的转型。 材料 明初规定：轮班匠须一年或五年一班轮流到官营手工作坊服役……住坐匠则是每月赴官营手工作坊中服役十天……(明)嘉靖四十一年(1562年)起，轮班匠一律征银，政府则以银雇工。清朝时期“各省俱除匠籍为民”。 ——范文澜《中国通史》 重要概念——匠户制度 中国古代从事手工业生产的专业人户称作“匠户”。唐代出现工匠定期在官营手工业作坊内服役的制度。宋代雇匠实行薪酬制。元代实行“匠籍”制，工匠被编入专门的户籍，不得脱籍改业，世代相袭。明代匠户成为半自由的手工业者，匠户对于封建国家的人身依附关系日趋松弛。清顺治二年(1645年)废除“匠籍制”，匠人获得自由身份。 考情分析 阶段特征 夯实基础 高考真题 链接选必 探究·知识拓展 一、经济的发展与局限 2、手工业： ⑷逐步取消匠户制度： ㈠经济的发展 13 3.（2017·海南高考·6）明清时期，在江南、华南的一些地区，经济作物的种植面积扩大，传统的粮食生产比重降低。这一现象表明，明清时期上述地区(　) A．农业生产出现衰退 B．人口变动导致粮食需求减少 C．普通农户收益锐减 D．农产品商品化趋势明显 4.(2020·全国Ⅱ卷·27)明代官营手工业实行工匠制度，生产官府所需物资。明中叶后，官府往往直接向匠户征收银两而不征用其生产的产品，此现象持续增多。这反映了（ ） A．白银已取代其他货币 B．雇佣劳动成为主要用工方式 C．民营手工业发展受挫 D．官营手工业的地位遭到削弱 一审时空和设问 二提主旨关键词 三用排除三原则 四比选项定答案 考情分析 阶段特征 夯实基础 高考真题 链接选必 材料 美洲在17世纪和18世纪分别生产了3.7万吨和7.5万吨白银，两个世纪合计8.1万吨运到欧洲在欧洲获得的白银中，大约一半(3.9万吨)又转手到亚洲，这些白银最终主要流入中国……在1800年以前的两个半世纪里，中国获得了大约6万吨白银，大概占世界有记录的白银产量的一半。中国大量的生丝、丝绸、棉布流向各国，这就是著名的“丝-银”对流。——摘编自贡德·弗兰克《白银资本一重视经济全球化中的东方》 ㈠经济的发展 考情分析 阶段特征 夯实基础 高考真题 链接选必 一、经济的发展与局限 3、商业： （1）商品： （2）货币： （3）商人群体： （4）贸易： （5）市镇： （6）信贷： 农产品和手工业产品的商品化程度不断加深； 白银货币化 纲要·选必融合 ㈠经济的发展 考情分析 阶段特征 夯实基础 高考真题 链接选必 一、经济的发展与局限 纲要·选必融合 3、商业： （2）货币： 白银货币化 【探究思考】结合所学分析明清时期白银货币化的原因？ 因币材缺乏，铸币量难以满足流通的需要。 因政府未能控制投放量导致信用下降，逐渐名存实亡。 隆庆元年（1567）：首次以法权形式肯定白银为合法货币。 万历九年（1581）：正式推广“一条鞭法”，鼓励民众用白银支付税款，白银成为当时经济社会主导货币。 原因： 过程： ①新航路开辟后，白银流入； ②纸币（宝钞）的弊端； ③商品经济发展，货币需求量的需要； ④政府的支持。 ⑤赋役改革的推动（一条鞭法）； ①明朝中期，白银逐渐成为国家财政和民间交易的基本支付手段； ②清朝完全承认白银的法定货币地位。 ㈠经济的发展 考情分析 阶段特征 夯实基础 高考真题 链接选必 一、经济的发展与局限 纲要·选必融合 3、商业： （2）货币： 白银货币化 影响： ①刺激中国东南沿海地区经济的发展，有利于大额贸易的发展和商业资本的聚集，对中国资本主义萌芽有促进作用 ②促进农业商品化和手工业的发展。 ③有利于推动赋役制度的改革 【拓展深化】白银货币化使明王朝权力衰落 明朝统治在白银货币化过程中是被削弱，而不是被强化了，由此王朝拥有的资源更多地让位给市场，国家作用则更多地让位给社会，市场经济崛起，新的契机在此时出现，王朝权力的衰落不可避免。在白银货币化与明朝的兴衰之间，存在着明显的关联。 ——万明《明代白银货币化与明朝兴衰》 【概括总结】：中国古代货币的演进规律 考情分析 阶段特征 夯实基础 高考真题 链接选必 探究·知识拓展 一、经济的发展与局限 ①由自然货币向人工货币演变 ②由多元货币向统一货币演变 ③由地方铸币向中央铸币演变 ④由文书重量向通宝元宝演变 ⑤由金属货币向纸币交子演变 ⑥由纸币宝钞币向白银的演变 海贝→铜仿制海贝 商 铜铸币 海贝 布币、刀币、圜钱、蚁鼻钱等→圆形方孔钱 秦 半两 汉武帝收回郡国铸币权，由中央统一铸造五铢钱，此后历代铸币皆由中央直接经管。 秦汉以来所铸钱币，通常在钱文中都明确标明钱重量； 唐初铸造“开元通宝”钱，钱文不书重量，我国铜钱由文书重量向通宝、元宝演变。 北宋时交子的出现，是我国古代货币史上由金属货币向纸币的一次重要演变。 明清时期，白银货币化。 汉 五铢钱 唐 开元通宝 北宋 交子 元 宝钞 明清 白银 ㈠经济的发展 考情分析 阶段特征 夯实基础 高考真题 链接选必 一、经济的发展与局限 （3）商人群体： （4）贸易： 纲要·选必融合 3、商业： 材料1：商帮：明清时期形成的地域性的商人群体。他们以血缘、乡谊作为纽带，以会馆、会所进行联络。其中实力最强的是晋商和徽商。商帮的形成是明清时期商业繁荣的结果，并不是资本主义萌芽发展的产物。 地域性商人群体（商帮）出现，如徽商和晋商。 ◎晋商遗产：乔家大院、 ◎徽商遗产：徽商大宅院 长途贩运贸易和大额贸易发展 有利于地区间经济联系的加强和国内市场的发展与整合 “皇家看故宫，民宅看乔家。” “无徽不成镇” ㈠经济的发展 考情分析 阶段特征 夯实基础 高考真题 链接选必 一、经济的发展与局限 （5）市镇： （6）信贷： 纲要·选必融合 3、商业： 材料2 明清时，唐宋以来被称作“草市”的新型市镇得到充分发展。据统计，宋代江浙地区在行政中心之外，出现了71个市镇，明代达316个，清代增至479个，市镇之间的直线距离不过数十里。一些市镇的规模与居住人口都超过府县治所，这些市镇充斥着牙行、布行与手工作坊，收纳周边个体民户的产品，进行深加工，吸引外地客商，行销远方市场。 ——摘编自赵冈《中国城市发展史论集》 以经济功能为主工商业市镇兴起，出现专业分工，成为地区贸易网络的核心 长 江 大 运 河 太湖 苏州 杭州 盛泽镇 （江苏吴江） 丝织业兴盛 石门镇 （浙江崇德） 榨油业发达 干家窑镇 （浙江嘉善） “民多业陶” 清江浦 （江苏淮安） 京杭大运河疏通而崛起 汉口镇 （湖北武汉） ①明初：荒滩，人迹罕至，与汉阳紧紧相连； ②明成化：天然避风良港，市场开始出现； ③明末：成为“甲于全楚”的商业巨镇； ④清嘉庆、道光：市场规模更加扩大，商业分工日趋繁细，形成各具特色的专业街肆。 分布地区：工商业发达地区和交通要冲 功能：经济功能为主 特点：专业分工细密、商业活跃、 人口密集，地区贸易网络的核心 钱铺等新式金融机构盛行起来， 资本性借贷显著发展，出现了庄票。 考情分析 阶段特征 夯实基础 高考真题 链接选必 一、经济的发展与局限 探究·知识拓展 简单来说就是指农作物种植结构发生的变化，如原来大量种植粮食作物，现在大量种植经济作物。 社会阶层结构发生的变化，如原有的社会阶层向另外一个阶层的流动，或出现新的社会阶层结构。——工商市民壮大。 ⑴经济结构的变化： ⑵农业结构的变动： ⑶社会结构的变动： ⑷“市民阶层”主要是指平民等级中的商人与手工业者。明中叶以后，商品经济日益发达，以商贾和百工为主体的市民阶层逐渐壮大,从而影响到晚明社会的整体风貌，社会影响日益扩大。 ⑸价值观念：拜金逐利、享乐意识、自主意识、商业意识等。 ⑹社会风尚：逐利崇商，弃儒经商者比比皆是；去朴从艳，追逐奢靡、物质享受。 【能力提升】专题 明清时期商品经济发展引起的社会变化 主体经济发生的变化（主要指农工商三者以及三者内部的变化） ——农耕经济与市场的联系日益密切，手工业和商业所占比例增加，出现资本主义萌芽。 考情分析 阶段特征 夯实基础 高考真题 链接选必 模块链接·选必2 时期 内容 陆路 原始社会 秦朝 汉朝 唐朝 元朝 修筑的驰道、直道和五尺道等，构成了以咸阳为中心的全国性道路网 丝绸之路在汉代贯通后，成为连接亚、欧、北非的大通道 驿道以长安为中心向各方辐射 扩展了汉唐的交通网，在全国遍设驿站，构成了以大都为中心通向全国乃至境外的驿路交通网 1、中国古代的交通 人类转向定居生活以后，以住地为中心的交通进一步发展，但运输物品依赖的仍是天然的道路与河流； (1)中国古代的陆路交通与水路交通 考情分析 阶段特征 夯实基础 高考真题 链接选必 模块链接·选必2 时期 内容 水路 春秋时期 秦朝 隋朝 元朝 秦始皇开凿连接湘水和离水的灵渠，沟通了长江和珠江两大水系 大运河以洛阳为中心，沟通了中国南方和北方 1、中国古代的交通 中国已有运河 京杭大运河，全长近1 800千米，为世界之最 (1)中国古代的陆路交通与水路交通 (2)中国古代海洋探索 ①西汉时期，已初步形成东、南两条航线，东线通向朝鲜半岛和日本，南线通向印度洋。 ②宋元时期，造船工艺和航海技术有了重大进步，磁罗盘、实用航海图和天文定位技术广泛应用。 ③明朝时期，1405年到1433年，郑和七次下西洋，规模罕见。 ④中国古代已经形成了连通中国与东亚、南亚、西亚、非洲等地的“海上丝绸之路”。 5.（2019·新课标全国Ⅲ卷高考·27）乾隆时江南地主“所居在城或他州异县，地亩山场皆委之佃户”。苏州甚至出现“土著安业者田不满百亩，余皆佃农也。上田半归于郡城之富户”。由此可知，当时江南 A．土地所有权变更极为频繁 B．农业生产利润微不足道 C．个体农耕为主要生产形式 D．农业中商品化生产普遍 6.（2016·全国Ⅲ卷高考·27）明末有人描述江南农村的变化时说，百年前的雇工“戴星出入，俗柔顺而主令尊”，如今“骄惰成风，非酒食不能劝”“夏必加下点心，冬必与早粥”。这一变化反映了(　　) A．市镇经济与手工业的发展 B．政府积极推行重农政策 C．社会矛盾日益尖锐 D．农业中人身依附关系强化 一审时空和设问 二提主旨关键词 三用排除三原则 四比选项定答案 考情分析 阶段特征 夯实基础 高考真题 链接选必 7.（2022·全国I卷·27）明后期有士人称,江南流行“好名喜夸”之风,家中但凡有千金之产,必定会营建一园,“近聚土壤,远延木石,聊以矜眩于一时耳”,但“俗气扑人”。这可用于说明（ ） A.  士大夫传统观念的颠覆 B.  世俗化审美趣味的初现 C.  士农工商社会结构解体 D.  江南市镇工商业的繁荣 8.(2023·全国·统考高考真题)我国东南沿海某港口，在15世纪只是一个“结茅而居”的渔村，到16世纪，已成为“繁华世界”，“宝货塞途，家家歌舞赛神,钟鼓管弦，连飙响答”,，时称“小苏杭"’。能够说明这一现象的是( ) A.朝贡贸易繁荣 B.农业生产技术进步 C.白银大量流入 D.海上丝绸之路兴起 一审时空和设问 二提主旨关键词 三用排除三原则 四比选项定答案 考情分析 阶段特征 夯实基础 高考真题 链接选必 考情分析 阶段特征 夯实基础 高考真题 链接选必 一、经济的发展与局限 ㈡经济发展的局限 1、经济： 描绘了江南地区农业生产的场景 南宋《耕织图》问世，万历皇帝修订，康熙、雍正、乾隆编录、改绘、题诗、作序，至清末700余年，各版本的《耕织图》层出不穷。 清朝《耕织图》 材料1 “朕（雍正）观四民（士、农、工、商）之业，士之外，农为最贵。农为天下之本务，而工贾皆其末也。市肆之中多一工作之人，即田亩之中少一耕稼之人。” ①男耕女织、自给自足的传统小农经济还占据主导地位； 材料2 国家太平日久，人民户口百倍于前。地无不耕之土，水无不网之波，山无不采之木石，而终不足以供人之用 ——乾隆年间《吴县志》 ②人地矛盾突出； 考情分析 阶段特征 夯实基础 高考真题 链接选必 一、经济的发展与局限 ㈡经济发展的局限 2、政治： 3、政策： 4、思想： 材料1 清代关卡林立，“关津有过路之税，镇集有落脚之税”。 ——康熙《江西志》卷172 材料2 以(明清)徽商为代表的富商大贾贿赂官府关卡，广结政界要人……其费占其利润比例，有人估计约不低于40%。 ——王家范《中国历史通论》 材料3 明清时期，商人最后总是倾向于把累积得来的财富和过剩的资本投资于购买土地或供应下一代……参与科举，以便进入官僚行列.....因此，我们可以说，引发人们营商致富的动机中，实已包含了否定和摧毁商业企业发展的因素。 ——《中国全史·商贾史》 日益僵化的专制统治，压制和阻碍着社会的进步和转型； 重农抑商、海禁与闭关锁国； 以农为本的传统观念的影响； 9. (2017·新课标全国I卷·27)明前中期，朝廷在饮食器具使用上有一套严格规定，例如官员不得使用玉制器皿等。到明后期，连低级官员乃至普通人家也都使用玉制器皿。这一变化反映了 ( ) A.君主专制统治逐渐加强 B.经济发展冲击等级秩序 C.市民兴起瓦解传统伦理 D.低级官员易染奢靡风气 10.(2012·海南高考卷·7)明初规定，生员须穿玉色衣服，加饰青黑色边条。明后期江南读书人则崇尚“妇人红紫之服”，有人作诗云:“昨日 到城郭，归来泪满襟。遍身女衣者，尽是读书人。”这一变化直接反映了( ) A.理学思想的影响 B.专制制度的松弛 C.市民阶层的兴起 D.社会风尚的变化 一审时空和设问 二提主旨关键词 三用排除三原则 四比选项定答案 考情分析 阶段特征 夯实基础 高考真题 链接选必 考情分析 阶段特征 夯实基础 高考真题 链接选必 一、经济的发展与局限 探究·知识拓展 【探究思考】明清时期经济领域出现的新现象及原因 (1)新现象: (2)原因: ①商品经济高度发展； ②新航路开辟, 全球经济联系加强,美洲高产作物的引进; ③自然经济占主导地位的封建经济下，对外贸易长期出超； ④一条鞭法和摊丁入亩的实行，调节了政府与劳动者的关系； ⑤统一国家的巩固和发展。 ①农业： ②手工业： ③商业： ④政府干预： 高产农作物的引进和经济作物的广泛种植； 东南沿海地区产生以雇佣关系为特征的经济现象； 东南沿海地区商业发达，并涌现出地域性的商人群体；大宗白银交易普遍盛行； 对外贸易中出超明显。 政府对经济的干预、对人身依附关系的控制逐渐减弱。 考情分析 阶段特征 夯实基础 高考真题 链接选必 二、思想领域的变化 材料：农业和私营手工业等诸领域都突破了原来自给自足和单纯满足官府消费的理念，要求私人资本的积累和地方权力的扩张，人们愈发重视被“天理”抑制的“私欲”。……到了明中期，程朱理学已成为人们求取功名的敲门砖，逐渐失去了以之寻求圣贤学问的精神。目睹学术流弊导致道德沦丧、引发社会动荡的王守仁主张以心学来更新理学。 ——据汪高鑫《中国经史关系史》等整理 1、背景： ⑴经济： ⑵阶级：⑶政治： ⑷思想： ⑸外部： 商品经济发展，资本主义萌芽出现； 市民阶层扩大； 专制集权强化，社会矛盾加深； 程朱理学僵化，文化专制加强，禁锢了人们的思想； “西学东渐”，开阔了人们的视野 一定时期文化是一定时期政治、经济的反映 考情分析 阶段特征 夯实基础 高考真题 链接选必 二、思想领域的变化 2、表现： ⑴陆王心学 代表人物： （南宋）陆九渊、（明朝）王守仁 A.南宋：陆九渊 主张： 陆九渊（1139—1193），字子静，南宋哲学家，陆王心学的开创者及代表人物。曾在江西象山讲学，世称象山先生。受佛教禅宗的暗示，特别强调“心”的作用。陆九渊与朱熹多次进行学术辩论，最著名的是1175年的鹅湖之会。 陆九渊 ①心是万物的本原（核心思想）； ②求理之法：“发明本心”，内心反省。 宇宙便是吾心，吾心便是宇宙。 ——陆九渊 B.明朝中期：王阳明 王阳明 材料1 “良知”是隐藏在每个人心目中的“天理”，就是本心，往往被私欲遮蔽，需要重新发现、扩充、实行，以达到圣贤境界。 ①“心外无物、心外无理”；心即理也； ②核心思想：“致良知”；知行合一； 材料2 盗贼也有良知：王守仁的门人，夜间在房内捉得一贼。他对贼讲了一番良知的道理，贼大笑，问他：“请告诉我，我的良知在哪里？”当时是大热天，他叫贼脱光了上身的衣服，又说：“还太热了，为什么不把裤子也脱掉？”贼犹豫了，说：“这，好像不太好吧。”他向贼大喝：“这就是你的良知！” 评价： ①强调主观能动性，激励人们奋发立志； ②以自己的内心为准则,又隐含一定的平等和叛逆色彩； ③带有主观唯心主义倾向； ④目的是维护封建统治。 二、思想领域的变化 探究·知识拓展 考情分析 阶段特征 夯实基础 高考真题 链接选必 【对比】程朱理学与陆王心学的异同点 项目 程朱理学 （二程、朱熹） 陆王心学 （南宋：陆九渊 明朝：王守仁） 不同点 世界本原 方法论 道德观 相同点 实质 影响 理是万物本原（客观唯心） 心是万物本原（主观唯心） “格物致知” 反省内心、“致良知” 存天理，灭人欲 主张应以“内心”的自修、自省达到良知 以儒家的纲常伦纪来约束社会，遏制人的自然欲求，维护专制统治。 丰富了中华文化的理论思维，但它所宣扬的封建礼教，严重束缚了人们的精神世界。 程朱理学-理在身外 自然和社会的根本原则 陆王心学-理存心中 人心中的善念 考情分析 阶段特征 夯实基础 高考真题 链接选必 二、思想领域的变化 2、表现： ⑵晚明“异端”李贽 主张： 评价： 提倡个性自由； 蔑视权威和教条； 甚至否定传统伦理道德标准 ①李贽是反封建思想的先驱； ②冲击了封建礼教和整个儒学正统思想； ③具有鲜明的反封建色彩和战斗精神； ④推动人们的思想解放和反封建民主思想的产生。 材料1：以孔子之是非为是非，故未尝有是非耳。 ——《藏书》 材料2： 私者，人之心也，人必有私，而后其心乃见。穿衣吃饭，即是人伦物理。 ——《藏书》 材料3： 李贽说：“有好女子便立家，何必男儿？”并赞扬卓文君私奔再嫁司马相如“正获身，非失身”，“当大喜，何耻为？”称赞武则天是“政由己出，明察善断”的圣后。李贽也招收女弟子。——《初谭集》 李贽 考情分析 阶段特征 夯实基础 高考真题 链接选必 2、表现： ⑶明末清初三大家 二、思想领域的变化 思想家 主张 黄宗羲 顾炎武 王夫之 材料1 古者天下为主，君为客……今也以君为主，天下为客……为天下之大害者，君而已矣。 ──黄宗羲《明夷待访录》 材料2 夫工固圣王之所欲来，商又使其愿出于途者，盖皆本也。 ——《明夷待访录》 ①抨击君主专制制度，“天下为主，君为客” （民主思想） ； ②反对重农抑商观念，提出“工商皆本”。 材料1 以天下之权，寄天下之人。 ——顾炎武《日知录》 材料2 保天下者，匹夫之贱与有责焉耳矣！ ——《日知录》 材料3 以明心见性之空言，代修己治人之实学。股肱惰而万事荒，爪牙亡而四国乱。——《日知录》 ①批判高度集权的政治制度 ； ②提出“天下兴亡，匹夫有责”； ③倡导“经世致用”。 【拓充知识】经世致用指的是一种治学思潮，要求将经书研究与社会现实问题联系起来，以解决实际问题。又称经世致用之学。其特点是以史为鉴，学术研究和现实结合，解释古代典籍为手段，从中发挥自己的社会政治见解，并用于改革社会现实，开辟了一代重实际、重实证的新学风。 黄宗羲 顾炎武 王夫之 材料1 以天下论者，必循天下之公，天下非夷狄盗逆之所可私，而抑非一姓之私也。 ──王夫之《读通鉴论》 材料3：“尽天地间，无不是气(器），即无不是理（客观规律）也” “气者理之依也……” 私欲之中，天理所寓 材料2 大贾富民也，国之司命也。 —王夫之《黄书》 批判高度集权的政治制度 ； 考情分析 阶段特征 夯实基础 高考真题 链接选必 2、表现： ⑶明末清初三大家 二、思想领域的变化 探究·知识拓展 【探究思考】明末清初三大家有哪些共同的思想主张？有何特点实质是什么？有何影响？ 共同主张： 特点： 实质： 影响： ①反传统、反教条，提倡个性自由； ②反君主专制，带有一定民主色彩； ③反映时代要求。 ①都反对君主专制，主张限制君权； ②都主张工商皆本； ③主张经世致用； 是对儒家思想的批判继承,仍属于传统儒学的范畴 进步性：思想启蒙作用；一定程度上反映了资本主义萌芽时代要求；民主色彩； 局限：未形成完整理论体系，未提出新的社会制度，未突破传统儒学； 未推动社会转型，影响有限。 材料：对专制主义君权和官吏腐败行为的批判并没有上升到制度批判的高度，只是着眼于对黑暗现实的揭露。在他们的思想深处仍把国泰民安的希望寄托在贤明君主身上，提出的为君之道与治国之道，仍然没有跳出儒家修身、齐家、治国、平天下的理想。 11. (2023·全国统考高考真题·27)明代很多熟读儒经而从事商业活动的人，秉持“虽终日作买卖，不害其为圣为贤”的信条。尽心于实践“圣人之学”。与这种社会行为最契合的思想观念是( ) A.“百姓日用即道” B.“心外无物” C.“存天理，灭人欲” D.“工商皆本” 12.（2020·山东高考·5）黄宗羲提出，古代圣王倡行“崇本抑末”，其中“抑末”是指禁绝与巫蛊、奇技淫巧等相关的无益于民生的工商业，而有利于民生的工商业皆属本业。他作出这一论断旨在 A．表达对社会现实的不满 B．论证变革经济政策的合理性 C．宣扬经世致用思想 D．促进资本主义萌芽发展 一审时空和设问 二提主旨关键词 三用排除三原则 四比选项定答案 考情分析 阶段特征 夯实基础 高考真题 链接选必 13. (2021·广东·5)在明代，庶民袖小衣短，“去地五寸”；生员袖大衣长，“去地一寸”，体现斯文之气，且其服饰颜色和制式内含“比德于玉”“规言矩行”等意。这反映了当时 A.儒家思想规范社会生活 B.科举制度限制社会流动 C.社会等级结构日益固化 D.市民文化突破礼制限 14.（2021·全国乙卷高考·27）明清时期，“善书”在民间广为流行，这类书籍多由士绅编撰，内容侧重倡导忠孝友悌、济急救危、受辱不怨，戒饬攻诘宗亲、凌逼孤寡等，以奉劝世人“诸恶莫作，众善奉行”。“善书”的流行 A．确立了理学思想的主导地位 B．强化了社会主流的价值观 C．阻碍了官方意识形态的推广 D．冲击了儒家经典的神圣性 一审时空和设问 二提主旨关键词 三用排除三原则 四比选项定答案 考情分析 阶段特征 夯实基础 高考真题 链接选必 【拓展深化】1、全面认识明清时期思想领域的新变化 项目 具体内容 积 极 性 对传统 文化 对传统儒学的批判继承，推动明清之际儒学的发展，使之构建起了具有时代特色的新思想体系，从而促使我国传统文化重新焕发了生机 解放思想 对君主专制的批判，经世致用的思想，构成中国早期启蒙思想的源头，具有解放思想的历史进步性 局限性 从内容看 早期的民主思想未形成完整的理论体系，在本质上还未跳出传统儒学的范畴，不是资产阶级性质的民主思想，没有提出新的社会制度 从地位看 在当时没有形成主流，无法撼动儒家思想的主流地位 从影响看 未能使中国社会实现社会的转型，影响有限 考情分析 阶段特征 夯实基础 高考真题 链接选必 二、思想领域的变化 探究·知识拓展 【拓展深化】2、明清时期进步思想产生的影响 项目 具体内容 思想 经世致用思想开清代考证学术之风气，对后世理论联系实际的学风提供思想源泉。明清之际进步思想家对理学的反思、批判，为儒学的发展变革注入了新的活力 政治 这是一股带有早期启蒙性质的进步思潮，对君主专制统治造成了强烈的冲击，在其后数百年间具有启蒙作用，给后世民众以深刻的启迪 经济 工商皆本的思想是商品经济发展、市民工商阶层兴起在思想层面的反映，冲击了重农抑商的传统思想 实质 是对儒家思想的继承批判，仍属于儒家思想的范畴 考情分析 阶段特征 夯实基础 高考真题 链接选必 二、思想领域的变化 探究·知识拓展 探究·知识拓展 【归纳小结】儒学的创立及发展历程 ⑴创立: ⑵继承: ⑶重创: ⑷主导: ⑸冲击: ⑹融合: ⑺发展: ⑻批判式继承: 春秋时期，孔子； 战国时期，孟子、荀子； 秦朝“焚书坑儒”，儒家思想遭重创； 西汉董仲舒提出“罢黜百家，独尊儒术”； 魏晋南北朝时期，来自于佛教、道教的冲击； 唐宋时期，三教开始走向融合； 宋明时期，迎接佛教和道教的挑战， 逐渐吸纳其思想，形成以“理”为核心的新儒学 明清时期，批判继承传统儒学， 构筑具有时代特色的新思想体系 孔子 孟子 朱熹 南宋 陆九渊 王守仁 二、思想领域的变化 考情分析 阶段特征 夯实基础 高考真题 链接选必 探究·知识拓展 二、思想领域的变化 材料一：16至17世纪的中国,新的经济形态还十分微弱、脆嫩,明清时期的早期启蒙思想家们先天不足,具有一种时代性的缺陷。……黄宗羲、唐甄们提不出新的社会方案,而只能用扩大相权、限制君权、提倡学校议政等办法来修补封建专制制度。孟德斯鸠、卢梭们则拿出了“三权分立”、君主立宪制、民主共和制这样的资产阶级国家蓝图。这表明,中国明清时期的进步思想与18世纪欧洲启蒙思想属于两个不同的历史范畴。前者是中世纪末期的产物,后者是近代社会的宣言书。 ——张岱年、方克立主编《中国文化概论》 材料二：李贽的悲观不仅属于个人，也属于他所生活的时代。传统的政治已经凝固，类似宗教改革或者文艺复兴的新生命无法在这样的环境中孕育。社会环境把个人理智上的自由压缩在极小的限度之内，人的廉洁和诚信，也只能长为灌木，不能形成丛林。 ——（美）黄仁宇《万历十五年·李贽——自相冲突的哲学家》 【能力提升】为何明清进步思想并未成为当时社会的主流思想？ 明清时期的早期启蒙思想是一种“时代性的缺陷” 考情分析 阶段特征 夯实基础 高考真题 链接选必 二、思想领域的变化 【深化拓展】明清之际的进步思想未能实现中国社会转型的原因 探究·知识拓展 原因 具体表现 客观 原因 主观 原因 缺乏政治基础 缺乏经济基础和阶级基础 缺乏思想基础 缺乏群众基础 自身缺陷明显 君主专制统治空前强化,压抑了早期民主思想的发展 封建经济占据绝对主导地位,资本主义萌芽因受到封建制度的严重阻碍而发展缓慢,未形成资产阶级力量 纲常礼教,文化专制,阻碍早期民主思想的传播 人们深受封建礼教毒害,迷信愚昧,难以接受新思想 未能形成完整的思想体系,本质上并未脱离地主阶级儒学的范畴,在行动上也未解决实际问题 考情分析 阶段特征 夯实基础 高考真题 链接选必 三、文化新变化 考情分析 阶段特征 夯实基础 高考真题 链接选必 城市商品经济繁荣、社会娱乐活动丰富、文化知识进一步普及。 1、背景： 时间 作者 著作 地位 小说 元末明初 施耐庵 元末明初 罗贯中 明中期 吴承恩 清中期 吴敬梓 清中期 曹雪芹 戏曲 明 汤显祖 清 孔尚任 明清 道光 《水浒传》 《三国演义》 我国最早的长篇白话小说， 开创了章回体的写作体裁。 《西游记》 神话小说的杰作 《儒林外史》 讽刺小说的杰作 《红楼梦》 古典现实主义文学的高峰，享誉世界 《牡丹亭》 趋向长篇化，情节更加曲折复杂 《桃花扇》 昆曲 长期流行，百戏之祖 京剧 国粹，徽汉合流，全国最流行的剧种 2、成就： (清)沈容圃：《同光十三绝》 三、文化新变化 考情分析 阶段特征 夯实基础 高考真题 链接选必 古代文学发展趋势： 文学走向平民化、世俗化 3、特点： ⑴数量繁多，题材广泛； ⑵通俗化、平民化； ⑶反礼教、反礼教; ⑷追求个性、批判现实; ⑸重视教化作用 从明朝后期起，商人、工匠和普通妇女经常成为小说的主人公。在三言二拍近两百篇作品里，以市民为主人公的作品近七十篇。 清朝的知识系统，事实上已一分为二：一套是知识分子拥有的主流历史观与伦理观，另一套是民间建构的通俗历史观与伦理观。_—许倬云 社会存在决定社会意识 材料1 出家人尚且惜钱如此，更有何人不爱钱。 ——（明）冯梦龙《醒世恒言》 材料2 官家千金杜丽娘对梦中书生柳梦梅倾心相爱，竟伤情而死，化为魂魄寻找现实中的爱人，人鬼相恋，最后起死回生，永结同心。 ——汤显祖《牡丹亭》 三、文化新变化 考情分析 阶段特征 夯实基础 高考真题 链接选必 4、原因： 材料 商业经济得到了极大的发展,市民阶层不断壮大,人们对物质追求的欲望空前膨胀，消费观念也随之转变，传统的封建礼俗崩坏，进入了“走出中世纪”的人性大解放时代。作为官方思想的程朱理学已不再适应人心的需要，人们不再推崇“存天理，灭人欲”的理学思想，而是转向“心即天理”的人性追求。 ——李秀霞《秋风执扇——明代仕女画研究》》 【深化拓展】根据材料结合所学，概括明清时期小说等世俗文艺繁荣发展的原因 经济： 市场： 文化： 经验： 社会环境： 技术： 资本主义萌芽出现，城市商品经济的繁荣； 市民阶层壮大，社会娱乐活动丰富； 文化知识进一步普及，更多下层文人从事创作； 传统的宋元话本的发展，推动了通俗文学的发展； 明清时期封建社会走向衰落，社会矛盾更加尖锐，一些文人对现实进行批判； 印刷术和出版业发展促进小说业繁荣。 说明： 文学创作是现实的镜子,明朝后期,商品经济繁荣,促进工商市民阶层的壮大和人们价值观念的变化；思想领域出现提倡个性自由和反对专制的倾向,对当时文学艺术也产生了影响。 15.（2021·江苏卷·4）明代中叶,很多文学家大力推崇抒情写景的盛唐诗风,认为诗当“畅达情丝、感发志气”,概评“宋人主理作理语,于是薄风云月露,一切铲去不为”,使人不复知诗,这说明当时(　　) A.文人创作重心转向诗歌 B.程朱正统地位受到质疑 C.不同诗歌风格相互交融 D.诗歌力图突破理学束缚 16.（2021·辽宁卷·4）黄宗羲曾言:“明初以来,宗风(指佛教禅宗各派)寥落。万历间,儒者讲席遍天下,释氏亦遂有紫柏、憨山(禅宗高僧),因缘而起……而儒、释几如肉受串,处处同其义味矣。”这反映了明朝 (　　) A.灭亡原因在于学风空疏 B.儒学地位受到佛教冲击 C.儒学的禅学化趋势加强 D.经世致用成为主流思想 一审时空和设问 二提主旨关键词 三用排除三原则 四比选项定答案 考情分析 阶段特征 夯实基础 高考真题 链接选必 四、科技成就 考情分析 阶段特征 夯实基础 高考真题 链接选必 1、成就： 时期 人物 贡献 地位（意义） 明朝 李时珍 徐光启 宋应星 徐弘祖 利玛窦（传教士） 永乐朝 清朝 康熙朝 乾隆朝 《本草纲目》 古代医药学的总结性著作 《农政全书》 古代农学的总结性著作 《天工开物》 古代工艺学的总结性著作 《徐霞客游记》 地理学和地质学名著 翻译西方科学书籍； 绘制《坤舆万国全图》 传播了西方科技知识（西学东渐） 《永乐大典》 中国古代最大的类书 传教士帮助清廷绘制全国地图 《四库全书》 中国古代最大的丛书 特征： ①总结性著作多 ②多集中于实用科技 ③西方近代科技传播 【知识链接】 ①类书，是古代起工具书作用的资料汇编著作。根据具体内容摘录各种不同书籍上的材料，分门别类重新编排，以便学者查找。 ②丛书，是多部书籍的汇编。将不同的书搜集到一起一并出版，原则上保持各书原貌。 材料 乾隆时期，由纪昀等360多位高官、学者编撰，3800多人抄写，耗时十三年编成的中国古代最大的丛书《四库全书》，分经史子集四部，共收录3462种图书，共计79338卷，36000余册，约7.7亿字。 ▲《几何原本》 徐光启 利玛窦 合译 四、科技成就 考情分析 阶段特征 夯实基础 高考真题 链接选必 2、西学东渐 ⑴概念： ⑵成就： ⑶影响： 从明朝后期到近代的西方学术思想向中国传播的历史过程 ①引进西方的某些自然科学技术，丰富了中国的传统科技； ②促进中西文化交流、融合； ③开阔中国人的眼界； ④影响有限，局限于部分开明的知识精英 时期 人物 贡献 地位（意义） 明朝 利玛窦 （传教士） 清朝 康熙朝 翻译西方科学书籍； 绘制《坤舆万国全图》 传播了西方科技知识 （西学东渐） 传教士帮助清廷绘制全国地图 （意大利）利玛窦（1552-1610） （德意志）汤若望（1591-1666） （比利时）南怀仁（1623-1688） 材料 原图由意大利传教士利玛窦和明朝官员李之藻共同绘制，是中国最早的彩绘世界地图，此举开创了中国绘制世界地图的先例。 康熙年间 南怀仁主持北京天文台 17.（2022·北京·5）下图的封面形式常见于明代刻本书籍，图中读书的人物为该书编刻者。该图可以佐证明代 A．开始出现雕版印刷技术 B．戏曲表演艺术日趋成熟 C．文化产品商品化程度加深 D．士人思想摆脱了专制束缚 18.（2023·广东卷·5）明代小说《二刻拍案惊奇》载，浙江人蒋生行商至汉阳，看中了缙绅马少卿的女儿。蒋生本来以为“经商之人，不习儒业，只恐有玷门风”，怕婚事不成。马少卿却认为“江浙名邦，原非异地，经商亦是善业，不是贱流”，遂许婚。这虽是文学描述，但从中可见明中后期（　　） A.纲常礼教束缚被打破　 B.自然经济结构逐步解体 C.市民阶层的分化加剧　 D.重农抑商观念受到冲击 一审时空和设问 二提主旨关键词 三用排除三原则 四比选项定答案 考情分析 阶段特征 夯实基础 高考真题 链接选必 【拓展深化】全面理解中国古代科技 考情分析 阶段特征 夯实基础 高考真题 链接选必 探究·知识拓展 四、科技成就 1、中国古代科技的特点 （1）重经验:中国古代科技从内容上看主要是应用科学，是经验的总结，缺乏理论探索，还处于对自然界各种现象的描述阶段，即感性认识阶段，缺乏理性认识（西方重实验） （2）重综合:中国古代科技直接从现象中进行整体理论综合。只知其然，不知其所以然。（西方重分析） （3）重实用:中国古代科技实用性强，却很少能用逻辑方法对这些经验进行整理，作出理论概括和分析。（西方重理论） （4）重农业:中国古代科技服务于农业。（西方重工业） 2、中国古代没有产生近代科学的原因 ①经济：自然经济占统治地位，限制了生产力发展，科技发展缺乏动力 ②政治：腐朽的专制制度，重农抑商（服务农业）、闭关锁国（阻碍科技交流）等政策 ③文化：文化专制（理学僵化、八股取士）、儒学重人伦，轻科技 ④科技：科技结构本身的缺陷，没有建立近代自然科学体系 19.（2022·广东高考·5）清代从广州出口的瓷器中，除了江西、浙江的名窑产品外，还有广东、福建专门烧制的贸易瓷。广州等地有的瓷窑还聘请来自欧洲的画师，负责在瓷坯上绘制欧风图像。这种现象反映当时（　　） A．广州处于中外交流的前沿 B．出口瓷器产自官营手工作坊 C．西方艺术在中国颇受欢迎 D．重农抑商政策受到明显削弱 20.（2022.6·浙江高考·7）论及自己的学术旨趣，顾炎武说：“《春秋》之作，言焉而已，而谓之行事者，天下后世用以治人之书，将欲谓之空言而不可也。愚不揣，有见于此，故凡文之不关于六经之指、当世之务者，一切不为。”由此可知，其“学术旨趣”在于（　　） A．无为而治 B．经世致用 C．再续《春秋》 D．中体西用 一审时空和设问 二提主旨关键词 三用排除三原则 四比选项定答案 考情分析 阶段特征 夯实基础 高考真题 链接选必 全球视野下明清的辉煌与迟滞 世界 中国 海防 外交 经济 贸易 政治 思想 闭关锁国 华夷秩序 自然经济 朝贡贸易 专制顶峰 文化专制 民主政治 世界贸易 殖民主义 积极扩张 资本主义 自由解放 农耕文明的高峰 工业文明的萌动 危局 变局 中国近代前夜的危机 康雍乾盛世是在一个相对封闭体系中发展而来的盛世，是中国传统帝制的最后一抹斜阳，最后一首挽歌，虽然辉煌，只是已经走到了尽头。 “制度大于技术，中国的经济和科技落后首先体现在政治体制和社会制度不思进取。”——吴晓波《浩荡两千年》 $$