2花的学校同步练习-2024-2025学年三年级上册语文统编版

2. 花的学校 一、看拼音，写词语。 luò xià   huāng yě   kǒu dí   tiào wǔ ( ) ( ) ( ) ( ) kuáng huān   shòu fá  fàng jià   hù xiāng ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比，组词语。 猜( )      荒( )     笛( ) 晴( )      谎( )     由( ) 3、 选择题。 1．下列有错别字的一组是(    )。 A．装扮  朗读 B．戒尺  背诵 C．糊涂  历害 D．衣裳  阵雨 2．下列句子中不是拟人句的一项是（　　） A．欢唱的小鸟也跟我们打招呼。 B．绿叶在狂风里簌簌地响。 C．一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞，狂欢。 D．这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。 四、选用合适的字填入句子中。 荒   谎   慌 （1）要迟到了，花孩子( )忙跑向学校。 （2）我是一株生长在( )野上的小草。 （3）妈妈告诉我做人要诚实，不能说( )。 五、写出下列词语的近义词和反义词。 近义词。 急急忙忙( ) 狂欢( ) 能够( ) 反义词。 喜欢( )  合拢( )  湿润( ) 六、找出下面花朵中不是同一季节开花的一项，用“ ”标出。 （1）桃花　　杜鹃花　　梅花　　月季 （2）荷花　　菊花　　牡丹　　向日葵 （3）桂花　　牵牛花　　芙蓉　　百合 （4）腊梅　　水仙　　杜鹃　　马蹄莲 七、照样子，写词语。   ①哗啦啦（ABB式） 、 、 ②一群一群（ABAB式） 、 、 ③急急忙忙（AABB式） 、 、 八、按要求完成句子练习。 1. 难道你不知道他们为什么那样急急忙忙吗？（改为陈述句） 2. 我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来。（用加点词语说一句话） 3. 雨一来，他们便放假了。(仿写句子) 清风一吹，他们 。  蝴蝶一来，他们 。 九、课文回眸室（根据课文内容作答）。 1. 《花的学校》是一首优美而富有情趣的 ，作者用 的手法，展开了丰富的想象，以儿童的视角描绘了花孩子们的 、活泼和调皮。 2. 《花的学校》是 写的。 A．泰戈尔    B．契诃夫    C． 雪莱 十、阅读课文片段，完成练习。   妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。 他们关了门做功课。如果他们想在放学以前出来游戏，他们的老师是要罚（fá）他们站墙角的。 雨一来，他们便放假了。 树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。 你可知道，妈妈，他们的家是在天上，在星星所住的地方。 你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗？你不知道他们为什么那样急急忙忙吗？ 我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来，他们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。 1．和“你没有看见他们怎样地急着要到哪儿去吗？”意思相同的句子是（ ） A．你看不到他们怎样地急着要到那儿去。 B．你应该看到他们怎样地急着要到那儿去。 2．“雨一来，他们便放假了”的原因是（ ） A．雨来了，他们就没有办法上课了。 B．雨来了，他们就不用去学校上课了。 C．有了雨的滋润，花朵才能自由自在地生长、开放。 3.“这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。”从“冲”字中可以体会到花孩子们 心情。 4．对画线句运用的修辞手法分析正确的一项是（ ） A．比喻 B．比喻、拟人 C．拟人 D．夸张 5．花孩子们在天上的家是怎样的一个家？发挥想象，然后写一写。 学科网（北京）股份有限公司 $$