甘肃省定西市临洮县2023-—2024学年七年级下学期期末监测道德与法治、历史综合试卷

2023一2024学年第二学期七年级期末监测卷 6.搁示中ab两处该填写的内容分题是 ( 道德与法治、历史综合试卷 。 _ 考生注意;本试卷满分为120分,考试时网为120分,所有试题均在答题卡上作答,答则无效 A. 情患 C.法 治 B.感 情 道德与法治部分(60分) D.法逾 一、选择题(下列各题的现个项中,异有一题符合面意,请在答题去上填写你认为正确的 7.2024年春节公益广告《中国式浪漫)在结尾说道:“每一天,都题看到你笑,因为你笑了,春天 ,每小题2分,共30分) 到了,“这诉我们 1.青春是生含中的华彩乐意,它来寡悦和力量,位带来国球和强怪,要察好皆容乐意,我门应 A.情复杂酒多变,随节发生变化 () B.情绪会相互感染,笑容达了喜悦 A.放任春冲助,享圣青春激 B.阐自我内心,守督春密 C.情感能持久保持,患后伴一生 C.悦纳身心变化,克服青春健 D. 标新立,展现 D点是正面的,引发换 2.青春的创造存在于我们生活的各个方面,存在于我们每个人身上,开发创造潜力,需婆( 。 8.2024年3月2目,神舟十七号航天员汤淇被,唐胜,江新林密切协同,在空间踏机被和地 要科研人员的配含支持下,完成全部匹定任务,这说映 ①在这守法和道答规范的前提下,数干打破常提,这创新与生活的富多彩,开创落人 ) 走之路 ②关注他人和社会,看重创造的意义和价 ②效弃学校的学习,全身心投人发明 A.壁持集体主文就要鼓弃个人利2 创选 ④积极参加社会实践,用自已的智慧和双手去会试,探索,实践 B.个人利益与集体利益是完全一致的 c. A. B.①④ D. C.集体力量源干成员共同的目标和团结协作 3.初中校园照详溢着皆卷的活力和气息:勇女间学在深量上稻互竟争,相互学习,在校园歌比 D.集体力量的大小取决于成员数量的多少 容中男女合喝...-男女之阔的交往和互动,绘出了亮丽的校园风景。为更好地缘护这道见 9.小元在图末外出游玩时疑那受伤,在住院的一个多月的时间聚,全班间学舱流给她夏习、补 景,男生和女生交往对到 ) 课,赴过好上学习进度。小元体快复返校后,为表示感谢,姓想家乡的特产带到开级与同 ,1 学们分享,这一富富情景说明 十 ①主动热情,内往爱 ②举止,堪守规矩 ①注重形象,耳相重 ①内心坦荡,言谈 ) 得当 1 A.集中每个人都能获得扫感 A. C.③④ B. D.③ 了.在体中,现们鼓传关受与识 4.2024年3月5目,是全国第61个“学雷纪念兰”和第25个”中国音年志葛者服考日”,榜样 C.在体中,每个人有不同的角 ) 不仅是一面境子,面且是一面跟候。见贤思齐,好的榜起到的积提作用有 D.体是人门联合起来的有组织的整体 ①示着做人,微事的基本事度 ②数发我们对人生谁路和人生建望的想考 ③给予我们自 10.某校设立校家课程,让学生根提自已的兴趣受好达择欢的活动,挖紧学生在舞瑁,武术、 我完善的力量 引导我们检拢自身的不是,走向完美 提、给题等方而的潜献,让学习成精落厨的学生也能通过校本说程我到自信,感受到集体的 A①③ B①② C. D.②③ 翻。这表明 5.学习成一内忧异的小元以为自已在期中考试中会像过去一标取得第一名,可山干发挥失 A.体生活可以培养我们人际交挂的态度和力 () 常,只取了第八名,因此驰的情结提失落,致弟情绪失落的因素是 B.与集体的批同活动有利子发展和牢富自己的个性 A.个人的生) B. 自然环境的响 C.个性的发展有助干体共同目标的实现 C.周屡的论 D.对的预则 D.人与人之间的卷是我们发展和完善个性的*明键” 【道与选、5续含试卷 第3页[共8页】】 .--czi. 语与法,语吏法 第1共8 .-0e2i. 11.班里凡个喜欢读书,握长写作的同学常聚在一起交流,披此有聊不完的话题,他们互相帮 材料二,某校七耳(1)成的网学开展以”文明出行”为主题的调查活动,下表是在活动 () 助,共用进步,关系梳突熟好,下列对仍体中的小群体认识正确的 中整理出的陶学们的“阁红灯颗喝战计表”。 ①验相投的同学容易形成小拼体 ②在小释体中可以体整到归国多 ③小群体中的成员 阅红源 有 路口没 对人阅 更容易相互现筷,②在小群体中一定能这增长才子 高1 A.①② B①② C.③ D.②③ (2)请你从“行已有耻”的角度,建表格反映的河题给罔学们提几点建议。(4分) 12.法律是治国之重路,下列对怯律的开好定确的 ) 18.【在体中成长】(8分) ①法是说治阶级共同意志的体现②有了人类社会,就产生了法律 ③法律是用来境治 材粉一、小字这为斑长后,他不仅改掉了角已的缺点,而且对于庭嫂中的不良现象敢 国家、管理社会的工具 ①法律是判断是非曲直,处理矛盾和纠扮的标尺 手批评制止,在老弹的助和同学们的共间努力下,班级园结友爱,积极上迷的风气更凉 A. B.①② C.① D.②③④ 了,同学们的学习成绩也有了校大提高。 13.法律与我们每个人如那随行,相一生,下面的选项能够体现这一观点的有 ) 材料二 笑中学委求女生育短发,不会格不蒙入校:对不按妻表做的学生,致了扣珍 A.到了上学年龄,父册送我上学 B.效学后,我帮同讲难旺 级考核分数外,还要扣除个人的独育量化分数,并通知家长劳回壁改,直反会格方可遗校入 C. 中.我积福参加复话过 D.公交车上,我主动给老人让图 班;对于三次政仍不到位的网学,将入综合素盾评定遗行记表,属时将不能被推速为化 14.2024年3H11目,十四国全国人大二次会议表块送过了新修订的国务院组细法,这体 要学生,不缘入的,对乱,会用修认终上学和发型无是,学暗的要成有虚过分,反对学故 ) 这一梳完。 A.公层在法津前一等 B.法是国家强刻力保证实的 (1)阅读过料一,谈谈集体力量对个人有什影响,(3分) C.法律是由国家定或认可的 D法对全结社会或易具有普清的束力 (材料二中的部分回学匠对骗复反缺了什么同题?(2分 15.某市教育局下发关于整治中小学酒防隐患的文件,要求加强校园安全防护,这体现了对来 (3)如例决材料二中出现的这些问题?(3分) 成年人的 .) 19.【走选法给天地】(8分) B.学按护 C.t会护 A.司护 D. 材料一、第放七年级(】)班的同学就“法律与我们的距离”这一话题展开了飘极计论。 二.主题[共20分] 有罔学认为,我们初中生还小,在家有父母,在学按有老怀,法律离我们很追远 16.【学会试节情】(6分) (1)你词意上述局学的观点吗?你说响理由。(4分) 小艺听说小华在背后说自己的坏话,他常生气,于是不问青红鬼白把小华骂了一 材料二 2024年5月)日,河永省承题市级人法院一市公开支判过宁省政协愿觉 发泄心中的不. 祖副书记,立磨孙菜身受防、利用别响力受贿一素,对被告人孙菜良以受略器料处死刑,统 中年小鸣在图信看书时,突慰得如冰爱自已的奶奶去了,他握总息路,悄照开里 期二年执行,剥夺政治权利地身,并处没收个人全邻财产,以利腐裂响力受照理利处有期提 书馆,跑到墙上鸡哭一场. 刚十耳,并处羽全人民币二百万元,决定执行死刑,境期二年执行,引夺政活权利终身,并是 (1小艺和小陪分别产是了样的情这?(2分 没收个人全帮时产,对查封、扣神,准睹在的在器所得财物及其辈急依法予以追墩,上墩国 (2请你为小艺和小掉分诏几种逝情烂的方法,(4分 降.不风趣分,继续连墩. 17.【皆的译刚(B分 (2)材料二体现了我们所学的现些法律知识?(4分) 材料一 在没计座有铭活动深上,有的同学将“天行健,君子以自强不息”作为自己的度 声糯. (1)结合所学知识,说说有的同学将“天行键,君子以自强不息”作为座右略的理由。(4分) 【道与法泊,历综含试卷 第4页(共:页1】 .2--071. 通,历念过卷 第:页[共8页]】 .2-2-rc- 历也部分 (60分) 7.明北京城的富城在中央,是皇音的居住地;域在富球的外面,是统治者的居住地;内越在皇 一、选择题(本大题共12小题,每小题2分,共24分,在每题给出的四个选项中,只有一项是符 域的外而,设中央官署等;外城在内域的离面,此规布局和功能分区意在突出 A.古代劳动人民的暂慧 合题目要求的) B.富陵索伟杜斑的景象 C.主至高无上的程咸 1.陪明开道的大运河加强了南北地区的经济,文化联系;断进承和发展了清朝的建设反果,& D. 紧建筑的代感 8.清时期,统一多民封观国家得到进一步巩面和发展,下面示童因中①处对应的是( 大运河构成了“卷长安文化为中心,何系南财富以存立”的唐好生命线,这反换了陪唐时期 ) _ ,。,- A.中外文化交招望 B. 人工远修建技水先骨 C.经济重心转到南方 D.交诵设促进国家境一定 t ,起 2.唐朝女性不仅能穿妙裙去流衡,还能参与政治,也可以像男人一样骑马、射箭、跨猎,与男人们 A.设西域护 B.置大臣 一同能等交,把涌言欢,这反狭了当时 ) C.设将军 D.设赞检司 B.轻会风气开放 9.下面为基回学整项的清初阿过篇表,图中△”处的内最有可能是 A.交融知强 C.贺往来景 D.市民阶层壮大 东 西*老 3.972年,赵医则任命文武双全、带术高翅的辛仲甫为差州兵马没监,但辛仲甫拒上任,他认 概大干译 慧岭 △凸伯 为自己学的是先三之道,是个文官,不该去当建格,这反追出宋代 A.岛 B.南海诸& C.台清 C.重文轻t D.喜 A.福语 B.富官程 D.外干斑 4.从古至今货币在社会发展和人们的生活中起着重要的作用,从金属货币到宋朝出现纸币,其 10.乾隆末年,很多天然植被和互始喜林道到破坏,水土该失严重,地力下降,社会压力剧增,影 响了经济的持发展,现这一况的主奖因是 6) 形制的变化主要反唤了 D.律的严苛 ) A.人口的增长 B.叠济的麦用 C.欧 A.商品广告的出观 B.对外贺易的繁荣 D.市术的进 11.朝的闭关键国政策始于顺给初年,乾隆帝在1757年下令只留一个港口城市与外宾贺易, C.育品清的爱 并规定外高不得直接与官府交性。这个键口域市是 C.宁 5.马恰须等现食作物原产于劳,具有财是,贫搭、产量富等格点,按称为”美别富产作物” 且广强 A.f D门 它传人中国后步成为我国主导性的农作物品种,这一现象给我国带来的主要形响是 12.下较所示为某著作的目录(节选),如果视据目录内容为该著作拟定书名,下列是合适的是 , ) A.提高了农业作技术 B.增唱了抵饥登崖力 。 D.根除了人口增长压力 名一章政涵,数、文概批 C促进了济重心南意 高二章 数词,汉在家的发变化 6.表格归纳是学习历史的重要方法之一。下表反缺出明明科技著作的共同特点是 ) 客三章 数避京叟的四个段段 重内喜 者 ____i_ I记数了1300多:收录511000多个;用案1100多形满;时 (体草日) 活七章 视众与、支科数 各种物退样了新的会类,详的合细它切的声地,形色,气味及其立委数 第入命游 把各生声门分为13奖,详尽的物品,生产工具,生声流程介耀,给言12 A.(%南这说) (抚王丹星 B.(明小视) ,善 C.(昆面魅力究) D.(中国京历史) 的70万,全面总了我园占代来发生声的免通醒数,鼓术年新和你者兴于 (全稳点 二、材料解析题(本大题共3小题,第13题9分,第14题;分,第15题12分,共30分) 13.(9分)重视院生,发展经济是性护国家稳定的重要基石,阅读材料,完成下列要求。 A.理论水平顿先世界 B.广选,影远 材料一 看新业生产工具有新的选步,仅记载的重要水利工程就有100多项,手工是 C.全面收因方成果 D. 结阻客,实用怪强 也比前有报大的进步,长安,洛阳、扬洲、广酬趣是一定地城内的育立中心,陆路交 【题与洁语,5史合试卷 第5页(共8页)】 .24-02-{ccz1. 【与注治、历综试 第《页共:面 .2-t-pcc. 道追事全国,海外置易骨括兴,铅史将记,从观初年则常是堂初,陪代的益人 15.(12分)中华民的发展是一部充演交度与交附的历史,阅读材料,完成下列要求。 3120151增91470户,人132529人增到52919300人. 材料一 常命期经落强益,在开效的过程中振神文化的病心力,经辨之路的荣 --摇自《素时期的经济发层状况:整荣强益) 让店朝成为国际曾易的棵级,通过陪路加浇路,中与润,洲,做泪建式了广泛的留是 材料二 从是宁二《105)到题九(107年),期选满题室的标,物 最落,的开放态度和务实的对外激策为具来了长盛不数的属面,为后来的越代提钱 制龙并实施了均输、青、径、难易、免段、方田均税、旅兵、将兵、保、保易等数法,新法 了室的验. 增加了国家赋政收入,戴减了都分家队的冤,省了军,激得了一发成效,短也由干走 --档(座的开效与件交) 法过悠过猛,培魂不尽完善,一是地方的百姓负想加重,杜会矛质进一步效化。 材料二,如此这效的国家主导的救海行为,在其所到之处,脱没有缘夺别的国家和地区 材料三 无论是食生产还是经济作物的种技面积,江经济区已经全面题过中原经 的财富,也没有开遗括土,相反,在所到之处遍撤财物,仅仅只是为了而所经过的国家和地区 济区,南方的人口,榜地已占家凌人口、醉地的2/3,来自南方的赋就收入也已经成为南 宣扬中学天朝的国成和空的悉典, 对政的主换来源,这样一”南重此轻”的经济局,一直到令天仍来移易。 指染吴点是《”体化”,深中阅传统文明廷不地 -一摘线自金《商家经许结构变远与海上丝陪勃兴 材料三 在家全光阶毁,少数死摇酸治考积粗主动地学习汉摇文化,汉文化起用一种 (1)信据财料一,归结唐经济紧荣强的表现,(4分) 包客并紧的态度会吸收少数灵族文化,园此可党,宋全此时期,置院各个统活园之阁常 (2)依据材料二并结合所学知识,指出被整帝任用实族新法的政治家。(1分)分析该变法产 事冲变发生,但是各民痛之间搭到了相点不错的交流交融 生的历史响.(2分) --痛《家全元阶段:民文化交谈与融) (3)依据材料三并结合所学知识,出南家时期中国“经济格局”的变化情况。(2分) (1)依据材料一并情合所学知识,分析册朝前中期对外交往整盛的原因,(6分) 14.(9分)政济到度是国家管理.机构设量、指实的集合,在所有制度中起着关键性的作用. (2)依据材料二并结合所学知识,指出”数挥行为”的名称,(1分)分析这一事件的积极影 阅材料:完成下列要求. 确。(3分) 材料一 科举制诞生前的人才流用制度带有数多的上古社会宣法,血美系的疫余,即 (3)依过料三并结合所学知识,数括宋金元时期现交南与交睡的基本内容.(2分) 所谓的“士之子慢为士”,隋大生初年,科学创点这而生,一直堆持了约1300年,园不没门 三、探突题(本大题共1小题,共6分 猛,多数家成子弟都可参加,只妻本看“学而代别佳”的屏则,皆可步入官磅队值,被之点 16.不同领球的卓越人才在历史的长河中如寡屋闪耀,大放光影,共同推动了历史的进步,请多 要量门装和止缺砖制度有明的优题性。 阻示例,将下列历史人物读行分类,并为你所分的每一组分樊归纳一个主题. 自斗途强(制是如何产生的】 (要求:分类只写序号,等类不得少于2个人物,分类不得少于3组;主题归纳须简明短要、科 学合理,符合变实:示例不得分 材料二明清加强赏立考制的措感,有的是空赏的,有的是非正的,是时影和极端的. 明初,皇命直接握跟改府各邻,知识分子成为室命的志顺奴仆,除此之外,缺治者还实行 历史人物: ②魏 ③免 ①格是 . 务梳治,镇压人民,监祝官吏,清的军政大权完全条中于手中,君臣关系成了盛的 ④ 白 主仆关系,此外,文人朋言获界不绝于史,还实行密折制,加张立命对地方行政的控制。 --《探突明清之际君主专】 成势 息烈 材料三清朝沸这的一个重要点是着望边腾地区实现长治久安,为此朝廷倾注了大 量心血。统治奢根搭不用地区、不闹时期的卖脉情远遗行改茶,槐行规范化、埃化的学观 △王 所刻定的边治理制度,在历代三相中堪称展为系统、完整和成熟,在实践中也取得了良好 1答 成效,并产生广泛而深这的喻。 -自论元确清三边语理度】 (1)依眠材料一,概括科举制相比子之前的人才选披材度具有的忧损性,(3分 (2)依材料二并结合所学知识,归的明清加强数主专的择炼,(3分 (3)依据材料三排结合所学知识,分析清朝边强治照遵据的原别,(3分 【选法、史含试 第:页(共8页1] 【超与、的史试卷 第7页[共:页)】 -2-2-p71. .--R02t. 道德与法治部分 1. C 2. A 3. D 4. C 5. D 6. A 7. B 8. C 9. B 10. B 11. A 12. B 13. C 14. C 15. C 16. （1）小艺：愤怒；小鸣：悲伤。 （2）小艺：改变认知评价、转移注意、合理宣泄等。 小鸣：合理宣泄、放松训练等。 17. （1）自强可以让我们更自信；自强，让青春奋进的步伐永不停息。 （2）我们要树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做；我们要有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力；我们要磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。 18. （1）集体的力量是强大的，在某种程度上可以影响甚至改变一个人；个人在集体生活中会自觉不自觉地产生与集体要求相一致的态度和行为；集体有助于我们获得安全感和自信心，也有助于我们学习他人的经验，扩大视野，健康成长。 （2）反映了个人意愿与集体规则之间的矛盾或冲突。 （3）面对冲突，我们通常会让个人意愿服从集体的共同要求；理解集体要求的合理性，反思个人意愿的合理性和实现的可能性，我们就可能找到解决冲突的平衡点；对于学校的合理要求，我们要尽力遵守和维护。 19. （1）不同意。法律与我们每个人息息相关，我们的生活离不开法律。法律规范着全体社会成员的行为，保护着我们的生活，为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境；法律规定我们应该享有的权利，应该履行的义务。法律也为我们评判、预测自己和他人的行为提供了准绳，指引、教育人向善；我们既受到法律的约束，又受到法律的保护。 （2）法律是由国家制定或认可的；法律是由国家强制力保证实施的；法律对全体社会成员具有普遍约束力；法律通过制裁违法犯罪，惩恶扬善、伸张正义，维护我们的合法权益。 历史部分 1. D 2. B 3. C 4. C 5. B 6. D 7. C 8. C 9. D 10. A 11. B 12. D 13. （1）农业生产工具进步；水利工程众多；手工业有很大进步；商业中心众多；陆路交通遍布全国；海外贸易开始兴盛；人口增长迅速。 （2）王安石。 历史影响：新法增加了国家财政收入，节省了军费，但也使一些地方的百姓负担加重，社会矛盾进一步激化。 （3）江南经济区已经全面超过中原经济区，经济重心南移完成。 14. （1）不设门槛，多数家庭子弟都可参加；以“学而优则仕”为原则，择优录取；打破了门第和血统的限制。 （2）措施：废除丞相制度，六部直接对皇帝负责；设立厂卫特务机构；实行八股取士。 （3）原则：希望边疆地区实现长治久安；根据不同地区、不同时期的实际情况进行改革；施行规范化、持续化的管理。 15. （1）唐朝经济强盛，国力雄厚；唐朝实行开放的对外政策；唐朝文化繁荣，具有强大的吸引力；丝绸之路的繁荣，为唐朝对外交往提供了便利条件。 （2）郑和下西洋。 积极影响：郑和下西洋是世界航海史上的空前壮举，增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来；开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线，为人类的航海事业作出了伟大贡献。 （3）少数民族统治者积极主动地学习汉族文化，汉族文化也用一种包容并蓄的态度去吸收少数民族文化。 16. 主题：文学巨匠 历史人物：（5）苏轼、（6）关汉卿、（7）曹雪芹 主题：民族英雄 历史人物：（3）戚继光、（7）郑成功 主题：政治家 历史人物：（1）杨坚、（2）魏征、（4）姚崇 主题：少数民族领袖 历史人物：（8）忽必烈、（9）皇太极 主题：科学家 历史人物：（10）宋应星、（11）李时珍 学科网（北京）股份有限公司 $$