内容正文:
机密★启用前
2024年日喀则市萨迦县初中学业水平考试考物理模拟试题一
(试卷总分:50分 答题时间:60分钟)
一、单项选择题(每题2分,8小题,共16分)
1. 物理学中,压强的国际单位是( )
A. 牛顿 B. 帕斯卡 C. 焦耳 D. 瓦特
【答案】B
【解析】
【详解】A.牛顿是国际单位制中力的单位,故A不符合题意;
B.帕斯卡是国际单位制中压强的单位,故B符合题意;
C.焦耳是国际单位制中功的单位,故C不符合题意;
D.瓦特是国际单位制中功率的单位,故D不符合题意。
故选B。
2. 如图所示是一种运用了电磁感应的环保型手电筒,使用时将它来回摇晃,灯泡就能发光。下列四幅图中符合这种手电筒工作原理的是( )
A. 电动机
B. 柴油发动机
C. 电热水壶
D. 话筒
【答案】D
【解析】
【详解】依题意得,手电筒工作原理是电磁感应现象。
A.电动机的工作原理是通电导体在磁场中受到力的作用,故A不符合题意;
B.柴油发动机,是利用做功冲程将内能转化为机械能,故B不符合题意;
C.电热水壶的工作原理是电流的热效应,故C不符合题意;
D.话筒工作时,利用声音引起振膜的振动,带动与振膜相连接线圈振动,此时线圈切割磁感线,从而产生感应电流,这个感应电流的大小和方向会随着声音的振动而变化,最终将声音信号转化为电信号,最终将声信号转化为电信号,说明话筒的工作原理基于电磁感应原理,故D符合题意。
故选D。
3. 夏日的黄山,云雾缭绕!宛若人间仙境!随着太阳的升起,一段时间后,云雾就会消散的干干净净,山下的城市村庄清晰地呈现出来了。雾的消散属于( )
A. 汽化现象 B. 液化现象 C. 升华现象 D. 凝华现象
【答案】A
【解析】
【详解】雾消散是因为小水珠吸收热量从液体转化为气态的水蒸气,属于汽化现象。
故选A。
4. 健康是最大的财富,让我们一起全民运动!适度科学的运动有利于我们健康成长。下列有关体育运动的说法中正确的是( )
A. 人在跑步时惯性大,停下来后惯性小
B. 中学生立定跳远的距离约为2m
C. 中学生百米赛跑的成绩约为5s
D. 踢球时足球向前滚动,以地为参照物足球是静止的
【答案】B
【解析】
【详解】A.惯性大小只和质量有关,与速度无关,所以跑步时和静止时惯性一样大,故A错误;
B.中学生立定跳远的距离稍大于身高,约为2m,故B正确;
C.中学生百米赛跑的成绩约为14s,故C错误;
D.足球向前滚动时,足球与地之间的空间位置发生改变,所以以地为参照物,足球是运动的,故D错误。
故选B。
5. 如图所示的光现象中,由于光的折射形成的是( )
A. 半月
B. 日食
C. 日晕
D. 水中月
【答案】C
【解析】
【详解】AB.半月、日食都是光的直线传播现象,故AB不符合题意;
C.日晕是光经过云层的折射现象,故C符合题意;
D.水中月是平面镜成像现象,是光的反射现象,故D不符合题意。
故选C。
6. 充油式电暖器是家庭使用的一种取暖设备,这种电暖器体内充有新型导热油,当接通电源后,电热管周围的导热油被加热,然后沿着热管或散片将热量散发出去。具有安全、卫生、无尘、无味、安静的优点。关于它的下列说法中错误的是( )
A. 该电暖器是利用电流的热效应工作的
B. 散热片越多,该电暖器的电功率越高,可供更大面积的房间使用
C. 电暖器工作时,电热管、导热油及散热片不断地辐射红外线
D. 冬天时,可将刚洗的湿衣服放在电暖器的支架上烘干,下班后回家就能穿了
【答案】D
【解析】
【详解】A.由题中信息可知,当接通电源后,电热管周围的导热油被加热,然后沿着热管或散片将热量散发出去,说明该电暖片可以将电能转化为内能,是利用电流的热效应工作的,故A正确,不符合题意;
B.该电暖器的电功率越高,单位时间内产生的热量越多,散热片越多,热量散失的越快,更容易让更大面积的房间内的空气温度升高,故B正确,不符合题意;
C.电暖器工作时,电热管、导热油及散热片不断地辐射红外线,以红外线的形式将热量散失出去,故C正确,不符合题意;
D.将刚洗的湿衣服放在电暖器的支架上,可能会因为局部温度过高,导致衣服燃烧,甚至引起火灾,故D错误,符合题意。
故选D。
7. 用如图甲所示的滑轮组缓慢提升不同物体每次物体被提升的高度均为0.5m,滑轮组的机械效率与物体受到重力G的关系如图乙所示,若不计绳重和摩擦,下列分析正确的是( )
A. 提升重10N的物体过程中,物体的重力势能随之减小
B. 若物体提升1m,则绳端需要向下拉3m
C. 提升重10N的物体时,绳端的拉力F为20N
D. 匀速提升物体时,物体所受重力和动滑轮对它的拉力是一对平衡力
【答案】D
【解析】
【详解】A.提升重10N的物体过程中,物体的质量不变,高度变高,所以物体的重力势能随之增大,故A错误;
B.由图可知,n=2,所以若物体提升1m,则绳端需要向下拉2m,故B错误;
C.由图可知,n=2, 不计绳重和摩擦,提升重10N的物体时,有用功为
总功为
机械效率为50%,即
解得绳端的拉力F为10N,故C错误;
D.匀速提升物体时,物体受力平衡,竖直方向受到重力和滑轮的拉力,所以物体所受重力和动滑轮对它的拉力是一对平衡力,故D正确。
故选D。
8. 扎西看到小区里自己新家的电能表如图所示,下列说法中错误的是( )
A. 该电能表的额定最大电流为5A
B. 电能表是计量扎西家用电器消耗电能多少的仪表
C. 该电能表所能负载的用电器总功率不能超过13200W
D. 扎西在1h内观察到该电能表的频闪灯闪了3200次,则电能表显示的数字为002
【答案】A
【解析】
【详解】A.由图可知,该电能表正常工作电流为5A,额定最大电流为60A,故A错误,符合题意;
B.电能表是计量用电器消耗电能多少的仪表,接在进户零线和火线之后,故B正确,不符合题意;
C.电能表工作电压为220V,额定最大电流为60A,则该电能表所能负载的用电器最大总功率为
故C正确,不符合题意;
D.由图可知,每闪烁1600次表示消耗1千瓦时的电能,在1h内观察到该电能表的频闪灯闪了3200次,则消耗了2千瓦时的电能,则电能表显示的数字为002,故D正确,不符合题意。
故选A。
二、填空题(每题2分,4小题,共8分)
9. 如图所示,通电螺线管的左端相当于条形磁体的_______极;滑动变阻器滑片向右移动时,螺旋管的磁性会_______。
【答案】 ①. S ②. 减弱
【解析】
【9题详解】
[1]从图中可以看到,电流从左端流入,右端流出,根据安培定则可知,用右手握住螺旋管,让弯曲的四指指向螺线管中电流的方向,那么大拇指所指的那端就是N极,可知右端是N极,左端是S极。
[2]螺线管中的磁性强弱和流过它的电流有关,电流越大,磁性越强。滑片向右移动,阻值增大,电流减小,磁性减弱。
10. 卓玛烧干木柴将2kg水从20℃烧开时,用温度计测得水温为90℃,这个过程中水吸收的热量是_______J,她是通过_______的方式改变了水的内能。[水的比热容为]
【答案】 ①. 588000 ②. 热传递
【解析】
【10题详解】
[1]水吸收的热量
[2]干木柴放热,水吸热,这是通过热传递的方式改变了水的内能。
11. 如图所示,电源电压保持不变,定值电阻,闭合开关S时,看到电流表示数从1A增大到1.5A,则电源电压为_______V,开关闭合前后,灯泡L的亮度_______。
【答案】 ①. 5 ②. 不变
【解析】
【详解】[1]闭合开关S时,电路为并联电路,电流表测量干路电流,并联电路各支路互不影响,看到电流表示数从1A增大到1.5A,所以定值电阻所在支路的电流为0.5A,并联电路支路电压等于电源电压,故电源电压为
[2]并联电路各支路互不影响,所以灯泡所在支路的电流和电压均没有发生改变,所以灯泡亮度不变。
12. 用弹簧测力计提着球形物体缓慢浸入水中后,如图所示时该物体浸没后所受浮力是_______N,在此浸入过程中有水不断排出,溢水杯底部所受水的压强________。
【答案】 ①. 2 ②. 不变
【解析】
【详解】[1]物体的重力为5N,浸没在水中后弹簧测力计的拉力为3N,根据称重法测浮力可知,该物体浸没后所受浮力是
[2]将其缓慢浸入溢水杯的水的过程中,溢水杯中水的深度不变,根据公式可知,水对溢水杯底的压强不变。
三、实验探究题(每空1分,4小题,共14分)
13. 在“比较不同物质吸热情况”的实验中,取质量相等的甲、乙两种液体,分别倒入相同的烧杯中,用相同的电加热器加热,实验装置如图所示。
(1)实验过程中,加热时间反映的是甲和乙________的多少;
(2)通过实验,记录的数据如表所示。分析实验数据可知________物质的吸热能力强;
加热时间/min
0
1
2
3
4
甲的温度/℃
30
34
38
42
46
乙的温度/℃
10
18
26
34
42
(3)若使用标有“220V,1000W”字样的电加热器加热5分钟,则其释放的电热是____J;
(4)如果甲是800g的纯水,则这杯纯水的体积是_____。(水的密度)
【答案】(1)吸收热量
(2)甲 (3)300000
(4)800
【解析】
【小问1详解】
使用相同的加热器进行加热,由可知,加热时间不同,产生的热量不同,甲乙液体吸收的热量不同,所以加热时间反映的是甲和乙液体吸收热量的多少。
【小问2详解】
由表中数据可知,加热相同的时间,即吸收相同的热量,甲每分钟温度升高4℃,乙温度升高8℃,甲的温度变化量更小,所以甲的吸热能力更强。
【小问3详解】
释放的电热
【小问4详解】
这杯纯水的体积
14. 某同学用如图所示的实验装置探究阻力对物体运动的影响。
(1)三次实验中让同一辆小车从同一斜面的________自由滑下,才能使小车进入水平面的初速度相同;
(2)由实验可以看出,运动的小车所受的阻力变小,向前滑行的距离变大。伽利略对类似的实验进行了分析,并进一步推理:如果物体受到的阻力________,速度就不会减小,物体将以恒定不变的速度永远运动下去;
(3)三次实验中,小车在水平面上最终都会停下来,说明力可以改变物体的________;
(4)上述探究实验中用到的科学研究方法有转换法、________法和科学推理法。
【答案】(1)同一高度
(2)为0 (3)运动状态
(4)控制变量
【解析】
【小问1详解】
为了控制变量,使小车到达水平面时的初速度相同,实验时让同一辆小车从同一斜面的同一高度由静止释放。
【小问2详解】
运动的小车所受的阻力变小,运动状态改变的变慢,向前滑行的距离变大,所以若不受阻力,即阻力为0,小车的运动状态将不会发生改变,小车将做匀速直线运动,即小车将以恒定不变的速度永远运动下去。
【小问3详解】
小车在水平面上最终都会停下来,即小车的运动状态发生改变,是因为受到阻力的作用,说明力可以改变物体的运动状态。
【小问4详解】
实验中控制小车到达水平面时的初速度相同,采用了控制变量法。
15. 下图是“探究什么情况下磁可以生电”的装置,导体ab、开关、灵敏电流表用导线连接组成电路。
(1)实验中,我们通过观察电流表指针是否偏转来判断电路中是否有电流;通过指针偏转的方向判断________的方向。
(2)能够使电流计指针发生偏转的操作是________。
A. ab不动,磁体上下移动 B. ab不动,磁体左右移动
C. 磁体不动,ab上下移动 D. 磁体与ab一起向右移动
(3)在仪器和电路连接都完好的情况下,某小组的实验现象不太明显,请提出一条改进措施:________。
【答案】(1)感应电流
(2)B (3)①换一个磁性更强的磁体;②加快导体ab切割磁感线的运动速度;③将导体ab换成多匝线圈
【解析】
【小问1详解】
实验中,电流的大小和方向无法直接观察到,是通过观察电流表指针是否偏转来判断电路中是否有电流,通过指针偏转的方向来判断感应电流的方向。
【小问2详解】
A.ab不动,磁体上下移动,此时导体棒不切割磁感线,不产生感应电流,指针不偏转,故A不符合题意;
B.ab不动,磁体左右移动,此时导体棒切割磁感线,会产生感应电流,指针偏转,故B符合题意;
C.磁体不动,ab上下移动,此时导体棒不切割磁感线,不产生感应电流,指针不偏转,故C不符合题意;
D.磁体与ab一起向右移动,此时磁体与ab相对静止,导体棒不切割磁感线,不产生感应电流,指针不偏转,故D不符合题意。
故选B。
【小问3详解】
实验现象不太明显,是由于产生的感应电流太小,影响感应电流大小的因素有磁场强度和切割磁感线的速度,所以改进措施有:换一个磁性更强的磁体或加快导体ab切割磁感线的运动速度;另外,切割磁感线的线圈越多,产生的感应电流越大,故还可以将导体ab换成多匝线圈。
16. 如图甲所示是旦增在伏安法测电阻的电路图。
(1)旦增正确连接电路,刚准备闭合开关时,旁边的拉姆同学提醒他滑动变阻器的滑片应放在________处。检查无误后,他闭合开关,调节滑片,电压表、电流表示数如图乙所示,则的阻值为________;旦增又多次改变了滑片的位置,获得了多组测量数据。
(2)第二小组采用了如图所示的器材测量电阻的阻值,其中阻值已知。①将开关S和S1闭合,用电流表测出通过电阻的电流;②只闭合开关S和S2,用电流表测出通过电阻的电流;的表达式:________;
【答案】(1) ①. 阻值最大 ②. 8
(2)
【解析】
【小问1详解】
[1]旦增正确连接电路,为了保护电路,刚准备闭合开关时,旁边的拉姆同学提醒他滑动变阻器的滑片应放在阻值最大处。
[2]由图甲得,定值电阻Rx、变阻器R串联,电压表测量定值电阻Rx的电压,电流表测量电路电流。由图乙得,电压表的分度值为0.1V,示数为2.4V,电流表的分度值为0.02A,示数为0.3A,由欧姆定律得,的阻值为
【小问2详解】
由图得,将开关S和S1闭合,电路为R0的简单电路,用电流表测出通过电阻的电流,由欧姆定律得,电源电压为
只闭合开关S和S2,电路为Rx的简单电路,用电流表测出通过电阻的电流,由欧姆定律得
四、计算论述题(每题6分,2小题,共12分)
17. 旺堆次仁同学喜欢物理、热爱生活、积极乐观、酷爱运动。他的质量为50kg,他穿尺码为39的鞋子,每只鞋底的面积约。()求:
(1)他双脚站立时,地面所受的压强;
(2)他参加百米赛跑时,用时13s,他百米赛跑的平均速度;
(3)他单独乘坐电梯,1min内从1楼到达10楼,电梯提升他做功的功率。
【答案】(1)10000Pa
(2)7.7m/s (3)225W
【解析】
【小问1详解】
该同学对地面的压力为
压强为
【小问2详解】
百米赛跑的平均速度
【小问3详解】
电梯提升他做的功
功率
18. 如图甲所示,额定电压为6V的灯泡L与滑动变阻器R串联接入电路,电源电压一定。滑动变阻器的滑片从最右端滑到最左端时,灯泡L的图像如图乙所示。求:
(1)灯泡正常发光时的电流和电阻;
(2)滑动变阻器的最大阻值;
(3)电路消耗的最大电功率。
【答案】(1)6Ω (2)9Ω
(3)6W
【解析】
【小问1详解】
由图可知,灯泡正常发光时的电流为1.0A,此时灯的电阻为
【小问2详解】
滑片在最右端,滑动变阻器连入电路的阻值最大,滑动变阻器两端的分压最大,灯泡两端的分压最小,故此时灯泡电压为1.5V,根据串联电路电压规律可知,滑动变阻器两端的电压为
串联电路电流处处相等,所以电流为0.5A,则变阻器的最大阻值
【小问3详解】
滑片在最左端时,变阻器接入阻值为0,电路中总电阻最小,功率最大;此时灯泡两端电压为6V,电流为1.0A,电路中的总功率即为灯泡消耗的功率
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机密★启用前
2024年日喀则市萨迦县初中学业水平考试考物理模拟试题一
(试卷总分:50分 答题时间:60分钟)
一、单项选择题(每题2分,8小题,共16分)
1. 物理学中,压强的国际单位是( )
A. 牛顿 B. 帕斯卡 C. 焦耳 D. 瓦特
2. 如图所示是一种运用了电磁感应的环保型手电筒,使用时将它来回摇晃,灯泡就能发光。下列四幅图中符合这种手电筒工作原理的是( )
A. 电动机
B. 柴油发动机
C. 电热水壶
D. 话筒
3. 夏日的黄山,云雾缭绕!宛若人间仙境!随着太阳的升起,一段时间后,云雾就会消散的干干净净,山下的城市村庄清晰地呈现出来了。雾的消散属于( )
A. 汽化现象 B. 液化现象 C. 升华现象 D. 凝华现象
4. 健康是最大的财富,让我们一起全民运动!适度科学的运动有利于我们健康成长。下列有关体育运动的说法中正确的是( )
A. 人在跑步时惯性大,停下来后惯性小
B. 中学生立定跳远的距离约为2m
C. 中学生百米赛跑的成绩约为5s
D. 踢球时足球向前滚动,以地为参照物足球是静止的
5. 如图所示的光现象中,由于光的折射形成的是( )
A. 半月
B. 日食
C. 日晕
D. 水中月
6. 充油式电暖器是家庭使用的一种取暖设备,这种电暖器体内充有新型导热油,当接通电源后,电热管周围的导热油被加热,然后沿着热管或散片将热量散发出去。具有安全、卫生、无尘、无味、安静的优点。关于它的下列说法中错误的是( )
A. 该电暖器是利用电流的热效应工作的
B. 散热片越多,该电暖器的电功率越高,可供更大面积的房间使用
C. 电暖器工作时,电热管、导热油及散热片不断地辐射红外线
D. 冬天时,可将刚洗的湿衣服放在电暖器的支架上烘干,下班后回家就能穿了
7. 用如图甲所示的滑轮组缓慢提升不同物体每次物体被提升的高度均为0.5m,滑轮组的机械效率与物体受到重力G的关系如图乙所示,若不计绳重和摩擦,下列分析正确的是( )
A. 提升重10N的物体过程中,物体的重力势能随之减小
B. 若物体提升1m,则绳端需要向下拉3m
C. 提升重10N的物体时,绳端的拉力F为20N
D. 匀速提升物体时,物体所受重力和动滑轮对它的拉力是一对平衡力
8. 扎西看到小区里自己新家的电能表如图所示,下列说法中错误的是( )
A. 该电能表的额定最大电流为5A
B. 电能表是计量扎西家用电器消耗电能多少的仪表
C. 该电能表所能负载的用电器总功率不能超过13200W
D. 扎西在1h内观察到该电能表的频闪灯闪了3200次,则电能表显示的数字为002
二、填空题(每题2分,4小题,共8分)
9. 如图所示,通电螺线管的左端相当于条形磁体的_______极;滑动变阻器滑片向右移动时,螺旋管的磁性会_______。
10. 卓玛烧干木柴将2kg水从20℃烧开时,用温度计测得水温为90℃,这个过程中水吸收的热量是_______J,她是通过_______的方式改变了水的内能。[水的比热容为]
11. 如图所示,电源电压保持不变,定值电阻,闭合开关S时,看到电流表示数从1A增大到1.5A,则电源电压为_______V,开关闭合前后,灯泡L的亮度_______。
12. 用弹簧测力计提着球形物体缓慢浸入水中后,如图所示时该物体浸没后所受浮力是_______N,在此浸入过程中有水不断排出,溢水杯底部所受水的压强________。
三、实验探究题(每空1分,4小题,共14分)
13. 在“比较不同物质吸热情况”的实验中,取质量相等的甲、乙两种液体,分别倒入相同的烧杯中,用相同的电加热器加热,实验装置如图所示。
(1)实验过程中,加热时间反映的是甲和乙________的多少;
(2)通过实验,记录的数据如表所示。分析实验数据可知________物质的吸热能力强;
加热时间/min
0
1
2
3
4
甲的温度/℃
30
34
38
42
46
乙的温度/℃
10
18
26
34
42
(3)若使用标有“220V,1000W”字样的电加热器加热5分钟,则其释放的电热是____J;
(4)如果甲是800g的纯水,则这杯纯水的体积是_____。(水的密度)
14. 某同学用如图所示的实验装置探究阻力对物体运动的影响。
(1)三次实验中让同一辆小车从同一斜面的________自由滑下,才能使小车进入水平面的初速度相同;
(2)由实验可以看出,运动的小车所受的阻力变小,向前滑行的距离变大。伽利略对类似的实验进行了分析,并进一步推理:如果物体受到的阻力________,速度就不会减小,物体将以恒定不变的速度永远运动下去;
(3)三次实验中,小车在水平面上最终都会停下来,说明力可以改变物体的________;
(4)上述探究实验中用到的科学研究方法有转换法、________法和科学推理法。
15. 下图是“探究什么情况下磁可以生电”的装置,导体ab、开关、灵敏电流表用导线连接组成电路。
(1)实验中,我们通过观察电流表指针是否偏转来判断电路中是否有电流;通过指针偏转的方向判断________的方向。
(2)能够使电流计指针发生偏转的操作是________。
A. ab不动,磁体上下移动 B. ab不动,磁体左右移动
C. 磁体不动,ab上下移动 D. 磁体与ab一起向右移动
(3)在仪器和电路连接都完好的情况下,某小组的实验现象不太明显,请提出一条改进措施:________。
16. 如图甲所示是旦增在伏安法测电阻的电路图。
(1)旦增正确连接电路,刚准备闭合开关时,旁边的拉姆同学提醒他滑动变阻器的滑片应放在________处。检查无误后,他闭合开关,调节滑片,电压表、电流表示数如图乙所示,则的阻值为________;旦增又多次改变了滑片的位置,获得了多组测量数据。
(2)第二小组采用了如图所示的器材测量电阻的阻值,其中阻值已知。①将开关S和S1闭合,用电流表测出通过电阻的电流;②只闭合开关S和S2,用电流表测出通过电阻的电流;的表达式:________;
四、计算论述题(每题6分,2小题,共12分)
17. 旺堆次仁同学喜欢物理、热爱生活、积极乐观、酷爱运动。他的质量为50kg,他穿尺码为39的鞋子,每只鞋底的面积约。()求:
(1)他双脚站立时,地面所受的压强;
(2)他参加百米赛跑时,用时13s,他百米赛跑的平均速度;
(3)他单独乘坐电梯,1min内从1楼到达10楼,电梯提升他做功的功率。
18. 如图甲所示,额定电压为6V的灯泡L与滑动变阻器R串联接入电路,电源电压一定。滑动变阻器的滑片从最右端滑到最左端时,灯泡L的图像如图乙所示。求:
(1)灯泡正常发光时的电流和电阻;
(2)滑动变阻器的最大阻值;
(3)电路消耗的最大电功率。
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