1.2 认识技术与人、社会、自然的关系 课件-2024-2025学年高中通用技术粤科版（2019）必修 技术与设计1

☞走进技术——回顾 技术的起源： 技术发展历程： 技术是： 学习技术的意义： （技术的作用） 人的生存需求 解决人类需求产生的问题的方法和手段，存在形式为硬件（手机、铁锤、汽车等）和软件（知识、协议、服务等） 石器时代—青铜时代—铁器时代—蒸汽机时代—电气时代—信息时代 技术极大地改善了我们的生活，是社会发展的主要动力之一。 技术的性质： 技术具有目的性、实践性、综合性、创新性、相关性、价值性 技术的应用具有两面性 第一章 技术及其巨大的作用 第二节 认识技术与人、社会、自然的关系 曾经人的衣食住行是这样的：交通基本靠走，通讯基本靠吼、治安基本靠狗、取暖基本靠抖、耕地基本靠牛、照明基本靠油。同学们现在的衣食住行呢？请同学们从衣、食、住、行、学习的角度，谈谈你每天都与什么技术接触？这些技术起到什么了作用？ 活动 接触的技术 起到的作用 衣 食 住 行 学习 纺织技术、合成纤维、刺绣、熨烫等 穿得好、穿得暖、穿得个性 种植技术、收割技术、食品加工技术、微波炉、电磁炉、冰箱等 吃得好、营养均衡 楼房、地暖、新风系统、智能家居、电梯等 住得更舒适、更便捷 公共交通、出租、汽车、高铁、飞机、轮船等 选择多样，省时省力 课本、一体机、计算机、网络、阅读灯等 环境更舒适、方式更多样、内容更丰富 一、技术与人的关系 一、技术与人的关系 1.技术与人类密不可分。 2.技术的巨大作用和影响改变了人们的生产方式、工作方式；改变了学习内容和方法，开拓了人的智慧；改变了人们的生活方式和习惯，保障了人们的安全和健康，提高了人们的生活质量，延长了人类的寿命。 技术与人 保护人 解放人 发展人 技术为人提供了抵抗不良环境、防御野兽、细菌等 的条件，从而使人在适应自然地过程中生存下来。 技术解放或延长了人的手、脚、眼、耳、脑等身体 器官解放了人的体力，拓展了活动空间，提高了劳 动效率，增强了合理改造自然的能力 技术促进了人的精神和智力的发展，使人的创新 精神和批判能力提高，思维方式发生转变···技术 的发展改变着人的主观世界。 阅读课本第18页案例人工智能技术， 思考人工智能技术的应用领域有哪些？对人类产生了哪些影响。 一、技术与人的关系 导购机器人、农业种植 辅助医生进行手术准备或操作 辅助教学 （个性化学习） 解放人 解放人、保护人 解放人、发展人 无人驾驶 解放人 二、技术与社会的关系 思考 了解共享自行车对社会带来的响，及社会环境对共享自行车发展造成的影响与同学交流你的看法。 共享自行车一方面以其便捷、环保等优势，改变了很多市民的出行方式。另一方面，作为一种融入城市生态的共享经济新形态，共享自行车的出现颠覆了许多传统行业，促使人们关注城市公共管理、共享经济等议题,培育公共文明和契约精神。 二、技术与社会的关系 观看视频，思考汽车技术对社会带来的影响？ 经济效益 就业机会 生产流水线 改变出行方式 汽车文化 …… 社会 二、技术与社会的关系 1、技术促进社会进步 2、技术丰富社会文化的内容、改变社会面貌 3、技术改变社会生产的方式 发明创造 技术 推动 社会、人类进步 推动 三、技术与自然的关系 青藏铁路的建设 三、技术与自然的关系 阅读课本20页案例，结合视频及案例，思考青藏铁路在设计时是如何解决技术发展与生态环境保护之间的问题的？我们应如何看待技术与自然的关系。 例如，在桥隧的设计中充分考虑了野生动穿越铁路的需要，共设了33处野生动物通道;工程必须通过湖泊、湿地时，首选“以桥代路”方案;工程设计中充分考虑线路对地表径流的切割影响，采用桥涵措施保证地表径流对湿地水资源的补充;在施工过程中严格限定施工活动范围，尽量减少施工活动对生态环境的影响。 运行于青藏铁路格拉段的客车全部采用了全封闭的25T新型客车车体，实现了车内垃圾对外零排放。沿线车站采用了太阳能、电能、风能等清洁能源。运营后产生的各类垃圾也将集中收集堆放，定期运往高原下邻近城市垃圾场集中处理，使环境污染的程度降到最低，从而使青藏铁路成为一条名副其实的绿色铁路。 1、利用、改造自然 技术使人们能按照自己的需要和愿望对大自然进行利用； 2、保护自然 技术发展还帮助人们保护自然。 3、认识自然 技术能使人们更加深入地认识自然； 抢救濒危动植物 发展新能源汽车 温室气体减排 垃圾分类 三、技术与自然的关系 总结 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com 12 第二节 认识技术与人、社会、自然的关系 一、技术与人的关系 改变生产、工作方式 改变学习内容和方法 保障安全和健康 二、技术与社会的关系 促进社会进步 改变生产方式 改变社会面貌 三、技术与自然的关系 认识自然 利用自然 保护自然 练习题 1.2020年12月29日，深圳市坪山区推出了全国首张无人驾驶公交月卡，持有月卡的市民可乘坐深圳微循环无人公交线路进行日常通勤。该系统已实现自动驾驶环境下的行人检测、车辆检测、减速避让、紧急停车、障碍物绕行、变道、自动按站停靠等功能。下列说法不正确的是( ) 。 A.无人驾驶公交体现了技术具有解放人力的作用 B.无人驾驶公交系统实现自动驾驶环境下的行人检测、车辆检测、减速避让等功能，体现了技术的目的性 C.深圳市推出的全国首张无人驾驶公交月卡，体现了技术的发展性 D.无人驾驶公交的出现体现了技术的创新性 答案：B 解析：无人驾驶公交系统实现自动驾驶环境下的行人检测、车辆检测、减速避让等功能，这体现了技术具有解放人力的作用，同时也体现了技术的创新性。深圳市推出的全国首张无人驾驶公交月卡，体现了技术的发展性。而选项B中的“体现了技术的目的性”描述不准确，因为技术的目的性通常是指技术的设计和应用是为了解决特定的问题或满足特定的需求，而不仅仅是实现某些功能。 B 2.某公司推出的人工智能机器人，以真实的新闻主播为原型，能模仿真人逐字逐句播报新闻，而且出错率低。下列说法不恰当的是( ) A.利用机器人播报新闻，体现了技术的创新性 B.能替代新闻主播的工作，体现了技术具有解放人力的作用 C.可以提升新闻播报水平，体现了技术在广播领域的重要作用 D.机器人播报新闻也会出错，体现了技术的两面性 D 练习题 答案：D 解析：A项正确，利用机器人播报新闻，是人工智能在新闻传播领域的应用，体现了技术的创新性。B项正确，机器人可以完成新闻播报工作，替代新闻主播的部分职能，体现了技术解放人力的作用。C项正确，人工智能机器人播报新闻，出错率低，可以提升新闻播报水平，体现了技术在广播领域的重要作用。D项错误，机器人播报新闻出错，不能说明技术的两面性，而是说明技术仍需完善和发展。 3.2017年7月，中国海域可燃冰首次试采圆满成功，据悉，可燃冰的热值比石油高许多，燃烧后只生成二氧化碳和水，几乎不产生任何残渣，污染比煤、石油、天然气都要小得多，且储量可供人类使用千年。下列描述不恰当的是( ) A.可燃冰的开采利用符合可持续发展的理念 B.可以彻底解决人类的能源问题 C.可以缓解大气污染问题 D.人类依靠技术，利用自然，也要把握好尺度 练习题 答案：B 解析：A选项指出“可燃冰的开采利用符合可持续发展的理念”。这是正确的，因为可燃冰的高热值、低污染和丰富储量符合可持续发展的要求，即在满足当前需求的同时，不损害未来世代满足其需求的能力。 B选项“可以彻底解决人类的能源问题”是不恰当的。尽管可燃冰具有巨大的潜力，但目前的技术水平和资源分布等因素限制了其全面替代传统能源的能力。此外，任何单一能源都不可能完全解决人类的能源问题，因为能源需求是多样化和复杂的。 C选项“可以缓解大气污染问题”是正确的。由于可燃冰燃烧后主要生成二氧化碳和水，其污染排放远低于煤、石油和天然气等传统能源，因此其使用有助于减轻大气污染问题。 D选项“人类依靠技术，利用自然，也要把握好尺度”也是恰当的。这反映了人类在使用技术开发和利用自然资源时应有的谨慎态度，即要确保技术的使用不会破坏自然环境的平衡和可持续性。 B 4.技术对人的解放作用表现为人依靠技术拓展了活动空间、提高了劳动效率。下列技术的发展不能解放人力的是( ) A.B超技术 B.摄像技术 C.电视技术 D.蒸汽动力 D 练习题 答案：D 解析：B超技术、摄像技术、电视技术均在一定程度上拓展了人的活动空间或提高了劳动效率，体现了技术的解放作用。而蒸汽动力虽然提高了劳动效率，但并未拓展人的活动空间，也没有直接替代人力完成工作，因此不能算作解放人力的技术发展。 谢谢观看！ Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) Content Adaptive Encoding 3.0 $$