专题05 凸透镜成像的规律及其应用【考题猜想】（60题14大类型）-2024-2025学年八年级物理上学期期中考点大串讲（苏科版2024）

专题05 凸透镜成像的规律及其应用 【题型1 探究凸透镜成像规律的实验】 1 【题型2 凸透镜成放大实像时的物距与像距】 5 【题型3 凸透镜成缩小实像时的物距与像距】 6 【题型4 凸透镜成虚像时物距与像距的变化规律】 6 【题型5 凸透镜成实像时像距随物距的变化规律】 8 【题型6 根据凸透镜的物像关系求凸透镜的焦距】 9 【题型7 照相机的成像原理及特点】 10 【题型8 投影仪的成像原理及特点】 12 【题型9 放大镜的成像原理及特点】 12 【题型10 水凸透镜的利用与防治】 13 【题型11 显微镜的组成部分及成像原理】 14 【题型12 望远镜的组成部分及成像原理】 15 【题型13 红外线的特点及应用】 15 【题型14 紫外线的特点及应用】 17 【题型1 探究凸透镜成像规律的实验】 1．（23-24八年级上·辽宁铁岭·期中）小明用如图所示装置探究“凸透镜成像的规律”，已知凸透镜焦距为10cm。 （1）小明将蜡烛、凸透镜和光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛后，调整它们的高度，使得烛焰、透镜和光屏的中心在 上； （2）蜡烛、光屏和凸透镜在光具座上的位置如图所示，光屏上成清晰的像（像未画出），该像为倒立、 （填“放大”或“缩小”）的实像； （3）保持蜡烛与光屏在光具座上的位置不动，应将凸透镜移到光具座 cm刻度线处，光屏上会再次出现清晰倒立的实像。生活中的 （填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）利用了这个成像原理； （4）将凸透镜重新移回到如图所示位置，在光具座70cm刻度线处又放置一个相同的凸透镜，取走光屏，在这两个凸透镜右侧通过透镜也可以观察到蜡烛所成的像，生活中的 （填“显微镜”或“望远镜”）利用了这个成像原理； （5）某次实验时，旁边同学向左轻吹蜡烛的火焰，烛焰向左侧倾斜，小名透过透镜观察到烛焰的像也向左侧倾斜，说明此时烛焰通过凸透镜成的是 （填“实”或“虚”）像。 2．（23-24八年级上·福建泉州·期中）小明同学利用光具座、凸透镜、蜡烛、光屏等实验器材探究凸透镜成像的规律： （1）如图甲所示，小明将一束平行光正对凸透镜，移动光屏，直到光屏上形成一个最小最亮的光斑，该凸透镜的焦距为 cm。 （2）实验时，把凸透镜固定在光具座50cm刻度线处，为使像成在光屏中央，应将烛焰、凸透镜和光屏三者中心调到 。 （3）小明将蜡烛移至光具座20cm刻度线处，如图乙所示，移动光屏，直到烛焰在光屏上成清晰的像，则该像是倒立、 的实像。 （4）接着，小明保持凸透镜在光具座上的位置不动，如果仅将图乙中蜡烛和光屏的位置互换，发现光屏上仍能观察到烛焰清晰的像。这是因为在光的折射现象中，光路是 的。 （5）在如图乙所示实验情形下，如果将蜡烛适当靠近凸透镜，发现光屏上烛焰的像变得模糊不清，若想使光屏上的像再次变得清晰，应该将光屏向 （选填“左”或“右”）移动，此时像会 （选填“变大”或“变小”）。 3．（23-24八年级上·重庆大渡口·期中）在“探究凸透镜成像规律的实验”中： （1）如下图甲所示，是小明确定焦距时所做的实验，则该凸透镜的焦距为 cm；实验时应将蜡烛、透镜、光屏三者中心调整到 ； （2）如图乙所示，将凸透镜固定在光具座50cm刻度处，当烛焰在光具座10cm刻度处时，光屏上能成倒立、 的实像，生活中的 就是利用这个原理制成的； （3）当烛焰向左（远离透镜）移动后，要在光屏上再次成清晰的像，需将光屏向 （选填“左”或“右”）移，此时所成像将 （选填“变大”、“变小”或“不变”）； （4）实验一段时间后，蜡烛因燃烧变短，要使像能够在光屏的中央，应将凸透镜向 （选填“上”或“下”）调整；在上一步实验调整好像的位置后，小明取了一副近视镜放在凸透镜和蜡烛之间，要使光屏上还能呈清晰的像，可将蜡烛适当 （选填“左”或“右”）移。 4．（22-23八年级下·北京·期中）在探究“凸透镜成像的规律”的实验中， （1）平行于凸透镜主光轴的入射光经透镜折射后会聚的情形如图所示，可见此凸透镜的焦距为 cm； （2）实验开始前，要将烛焰中心、凸透镜的光心、以及光屏的中心调至同一 上； （3）实验中，当蜡烛与该凸透镜的距离如图所示，在光屏上可得到一个消晰 （选填“正立”或“倒立”）、 （选填“放大”、“等大”或“缩小”）的实像， （选填“投影仪”、“照相机”或“放大镜”）就是利用这种成像规律工作的； （4）若蜡烛逐渐靠近该凸透镜，则光屏应该向 （选填“左”或“右”）移动，才能再次接收到蜡烛的像，且所成的像会逐渐变 （选填“大”或“小”）； （5）保持（3）中各元件位置不变，将题中的凸透镜换成焦距为7cm的凸透镜，光屏上原本清晰的烛焰的像变模糊了。如果此时不改变物体的位置，也不改变光屏位置，但仍想让清晰的像出现在光屏上，则需要在凸透镜前放置一个 （选填“凹”或“凸”）透镜。 5．（23-24八年级上·湖南永州·期中）在利用光具座进行凸透镜成像的实验探究中： （1）如图甲所示，一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后，在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑。由图可知，该凸透镜的焦距是 cm； （2）小金同学将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，如图乙所示，并使烛焰、凸透镜、光屏三者的中心在同一高度上。实验过程中凸透镜保持在光具座上50cm的位置不变，将烛焰移动到光具座上的15cm位置处，移动光屏，使烛焰在光屏上成清晰的像，如图乙所示，应用这一原理制成的光学仪器有 （选填 “照相机”“投影仪”或“放大镜”）； （3）小金同学对凸透镜成像作了进一步的探究，让凸透镜和烛焰的位置保持不变，接着她将一个眼镜片放在透镜左侧，结果发现屏上烛焰的像变得模糊，向右移动光屏，光屏上烛焰的像又重新变得清晰，她放入的眼镜是 视眼镜（选填“近”或“远”）； （4）随着实验的进行，蜡烛在逐渐变短，烛焰出现在屏的上方，为了把像调整到光屏中央，应选 。 A．将蜡烛向下移动；B．将凸透镜向下移动；C．将光屏向下移动 6．（23-24八年级上·上海·期中）小明在实验室做“探究凸透镜成像的规律”实验，他所用的凸透镜焦距是10厘米。 （1）实验前他应调节凸透镜和光屏的中心，使它们的中心与 中心大致在 ，这样做的目的是为了 ； （2）如图所示是实验中的一个情景，光屏上恰能成一个清晰的像，此时这个像是 （选填“等大”、“缩小”或“放大”）的。该现象可以说明 （选填“照相机”、“幻灯机”或“放大镜”）的成像特点； （3）若凸透镜位置保持不变，蜡烛由光具座的20厘米刻度处向40厘米刻度处移动过程中，为了能在光屏上找到清晰的像，光屏应该 （选填“向左移动”、“向右移动”或“位置不变”）。 7．（23-24八年级上·江苏泰州·期中）小明学习了凸透镜后，进行了课外的探究。他将一可变色的点光源、横截面积为S的凸透镜和光屏（面积足够大）放在光具座（一种能显示长度刻度的光学器件）上，如图甲所示，调节它们的高度，使光源、凸透镜光心和光屏中心在同一水平直线上。 （1）小明固定凸透镜的位置，将光源调为蓝色光，从紧贴凸透镜的位置缓慢向外移动，直至光屏上出现一个与透镜面积等大的蓝色光斑。则此时点光源恰好位于凸透镜的 处；若继续向右移动光屏，蓝色光斑的面积将 （变大/变小/不变）； （2）在上述实验的基础上，小明只将光源调为红色光，则光屏上光斑的面积 （变大/变小/不变），他需将点光源向 （左/右）移动一些才能在光屏上再次出现与透镜面积等大的红色光斑，此时点光源的位置如图所示，则此时该凸透镜的焦距为 cm；若此时将光屏从图示位置移动至70cm刻度处，光屏上光斑周围出现了一个暗环。此暗环是如何形成的呢？请教老师后知道：暗环是透镜外侧沿直线传播的光与透镜折射的光在光屏上形成的无光区，装置的截面图如图乙所示，请你算出此时暗环的面积为 。（设圆形凸透镜的横截面积为S，请用含字母S的式子表示） 【题型2 凸透镜成放大实像时的物距与像距】 8．（23-24八年级上·重庆南岸·期中）把凸透镜正对着太阳，可在距凸透镜15cm处得到一个最小、最亮的光斑。若将某一物体放在此凸透镜前20cm处，调节光屏的位置（　　） A．倒立、放大的像 B．不能成像 C．正立、放大的像 D．倒立、缩小的像 9．（23-24八年级上·河北廊坊·期中）下列几种成像情况，其中属于实像的是（　　） A．穿衣镜中的人像 B．汽车观后镜中的像 C．电影院屏幕上的画面 D．水中筷子“折了” 10．（23-24八年级上·上海·期中）如图所示为凸透镜成像实验装置。当幻灯片与透镜的距离落在两倍焦距附近时，幻灯片在纸屏上的投影，看起来像下面的（    ） A． B． C． D． 11．（23-24八年级上·上海·期中）将凸透镜正对着太阳光，在距凸透镜光心10厘米的位置得到一个最小最亮的光斑，则这个凸透镜的焦距为 厘米；将一个发光体放在离透镜15厘米的主光轴上，所成的像是倒立、 的实像（选填“放大”“等大”或“缩小”），像到透镜的距离 20厘米。（选填“大于”“等于”或“小于”） 【题型3 凸透镜成缩小实像时的物距与像距】 12．（23-24八年级上·福建厦门·期中）以下是小洋同学学习了“平面镜成像”和“凸透镜成像”的知识后，总结出的关于实像和虚像的一些特点，其中不正确的是（　　） A．虚像不可以用光屏承接 B．虚像一定是放大的 C．实像一定能用光屏承接 D．实像可以是放大的，也可以是缩小的 13．（23-24八年级上·上海·期中）物体到凸透镜光心的距离为25厘米，在光屏成一个清晰缩小的像，则该透镜可能的焦距为（　　） A．10厘米 B．15厘米 C．20 厘米 D．25厘米 14．（22-23八年级上·河南三门峡·期末）如图是某村第一书记为当地特产直播带货的情景。直播使用的手机摄像头成的是 （选填“缩小”或“放大”）的实像；手机屏幕的彩色画面是由红、 、蓝三种色光组成的；为了使网友看清商品细节，应将商品 （选填“靠近”或“远离”）手机摄像头。 【题型4 凸透镜成虚像时物距与像距的变化规律】 15．（23-24八年级上·重庆·期中）如图甲所示，小张将一个装有水的圆柱形玻璃杯放在漫画前，惊奇地发现透过水杯看到漫画中的老鼠变“胖”了，还掉头奔向猫，如图乙所示。关于此现象，下列说法正确的是（　　） A．透过水杯看到变“胖”的老鼠是虚像 B．装有水的圆柱形玻璃杯相当于一个凹透镜 C．将漫画靠近水杯一些，透过水杯看到的老鼠始终是掉头的 D．此时漫画中的老鼠到玻璃杯的距离应满足，与投影仪成像原理相同 16．（23-24八年级上·上海·期中）一凸透镜焦距是10厘米，发光物体放在离透镜中心16厘米处，可在光屏上得到一清晰的像，如把物体移动7厘米，则成像情况（　　） A．一定是倒立缩小的实像； B．可能倒立缩小实像，也可能是虚像 C．一定是倒立放大的实像 D．可能倒立放大实像，也可能是虚像 17．（23-24八年级上·山东德州·期末）小京通过凸透镜看到了提示牌上“关灯”两字放大的像，如图所示。如图所示能正确反映其成像原理的示意图是（　　） A． B． C． D． 18．（23-24八年级上·上海·期中）如图所示，小李通过凸透镜看到了提示牌上“关灯”两字放大的 （选填“实”或“虚”）像，如果想让看到的字再变大点，应让凸透镜 （选填“靠近字”或、“远离字”）。 【题型5 凸透镜成实像时像距随物距的变化规律】 19．（23-24八年级上·安徽合肥·期中）如图所示，烛焰通过凸透镜在光屏上成清晰的像，则下列做法中一定不能在光屏上得到清晰像的是（　　） A．光屏和蜡烛不动，适当移动透镜到某一位置 B．透镜不动，光屏与蜡烛的位置对调 C．透镜不动，蜡烛离透镜远些，光屏离透镜近些 D．透镜不动，蜡烛和光屏都离透镜远些 20．（23-24八年级上·四川成都·期中）小曹同学做“探究凸透镜成像的规律”的实验时，蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上的位置如图所示这时烛焰在光屏上成清晰的像（像未在图中画出来）。下列说法正确的是（　　） A．取走光屏，蜡烛和凸透镜在图中位置不变，从凸透镜右侧适当位置可看到烛焰倒立放大的实像 B．将蜡烛移到15cm刻度线处，凸透镜不动，光屏向左移动到适当位置才能呈现清晰的烛焰像 C．将蜡烛移到35cm刻度线处，凸透镜不动，光屏移动到适当位置能呈现清晰的烛焰像 D．蜡烛和凸透镜位置不动，换一个焦距稍大的凸透镜，仍想在光屏上得到清晰的像，需将光屏向右移动 21．（23-24八年级上·四川成都·期中）如图所示，让一束平行光经过一凸透镜，在光屏上得到一个最小、最亮的光斑。小明用此透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验，则下列说法正确的是（　　） A．当物体距透镜8cm时，成正立的虚像 B．当物体距透镜16cm时，成倒立、缩小的实像 C．当物体从距透镜20cm处远离透镜的方向移动时，所成的像逐渐变大 D．当物体从距透镜30cm处靠近透镜移动时，要得到清晰的实像，应使光屏靠近透镜 22．（23-24八年级上·山东临沂·期中）手机扫描二维码，相当于给二维码拍了一张照片，手机摄像头相当于 ，二维码成 （选填“倒立实像”或“正立虚像”），手机镜头远离二维码，二维码在手机中所成的像会 （选填“变大”或“变小”）。 【题型6 根据凸透镜的物像关系求凸透镜的焦距】 23．（23-24八年级上·山东烟台·期中）在“探究凸透镜成像规律”的实验中，物体距离凸透镜30cm时，在凸透镜另一侧的光屏上可得到一个清晰倒立、放大的像，该凸透镜的焦距可能为（　　 ） A．10cm B．12cm C．14cm D．16cm 24．（23-24八年级上·重庆·期中）如图  所示，欣欣用自制的水透镜来探究凸透镜成像规律。当向水透镜里注水时，水透镜的焦距将变小；当从水透镜里抽水时，水透镜的焦距将变大。实验前，应先调节烛焰、光屏的中心位于水透镜的主光轴上；当该同学移动蜡烛、水透镜和光屏至图示位置时，恰能在光屏上看到清晰的像（像未画），现保持光屏和透镜的位置不变，改变透镜中水的多少，需将蜡烛向左移动距离 s，方可在光屏上再次成清晰的像。则（　　） ①第二次成像是缩小的像 ②焦距的变化一定小于 ③一定是从透镜里抽水 ④两次成像时，透镜焦距可能相差11cm A．①② B．①③④ C．①②③ D．①②③④ 25．（21-22八年级上·四川成都·期中）张明同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中，记录并绘制了像到凸透镜的距离v跟物体到凸透镜的距离u之间关系的图象，如图所示，该凸透镜的焦距是 cm，当把物体从距凸透镜6cm处移动到7.5cm处的过程中，所成像的大小 。（选填“变大”、“变小”或“不变”） 【题型7 照相机的成像原理及特点】 26．（23-24八年级上·安徽合肥·期中）购物支付已进入“刷脸”时代，如图所示，消费者结账时只需面对摄像头（相当于一个凸透镜），经系统自动拍照、扫描等，确认相关信息后，即可迅速完成交易。下列有关说法不正确的是（　　） A．光经过摄像头成像利用的是光的折射 B．摄像头的成像特点与投影仪相同 C．“刷脸”时，面部应位于摄像头的二倍焦距点之外 D．“刷脸”时，面部经摄像头成倒立、缩小的实像 27．（23-24八年级上·安徽合肥·期中）测绘人员绘制地图时，常常要在高空的飞机上向地面照相，称为航空摄影。若使用航空摄影照相机拍得的像的底片与镜头间的距离为60mm，那么照相机的镜头焦距为（　　） A．120mm以外 B．略小于60mm C．60mm以内 D．恰为60mm 28．（23-24八年级上·山东临沂·期中）2023年9月12日，华为公司旗下问界新M7智慧汽车正式发布。该车利用车载传感器（摄像头、雷达）采集生成道路特征数据，可以实现“自动”驾驶。作为传感器之一的摄像头，下列说法正确的是（　　） A．摄像头的镜头是凹透镜 B．成像时障碍物位于镜头的两倍焦距以内 C．摄像头成的像是正立的虚像 D．遇障碍物时，要想生成更大的像，镜头应该向前伸 29．（23-24八年级上·福建龙岩·期中）许多超市安装了“刷脸机”方便顾客结账，如图，它的摄像头实际上是一个凸透镜，人要站在它的二倍焦距以外，此时能成一个 、倒立的实像；当人远离“刷脸机”时，这个像的大小将 。 30．（23-24八年级上·黑龙江哈尔滨·期中）利用如图所示的方法可对一些概念或知识进行归类整理。某同学用下图表示了一些知识之间的关系，若图中大圈表示色光的三原色，则A、B、C不可能表示 （选填“红、黄、绿、蓝”）色光；若A、B、C分别表示小孔成像、照相机成像、投影仪成像，则大圈表示 （选填“实像”或“虚像”）。 31．（23-24八年级上·黑龙江哈尔滨·期中）阅读短文，回答问题： 高速公路区间测速 黑龙江省已正式启用了高速公路机动车区间测速系统，实现了由“定点测速”向“区间测速”的转换，定点测速是指在道路上的一个固定位置布设监控点，测出汽车经过该监控点时的行驶速度，比较该行驶速度与限速标准判断是否超速，若行驶速度超过限定速度，将实时抓拍，作为处罚的证据，区间测速是在同一路程上布设两个相邻的监控点，根据车辆通过前后两个监控点的时间来计算车辆在该路段上的平均行驶速度，并依据该路段上的限速标准判定车辆是否超速，比如，某高速路段两个测速点之间的距离是120公里，该路段限速120km/h，车辆如果在1小时内跑完，那它就超速了，《道路交通安全法》规定车速超过规定时速的10％以内，暂不处罚，只给予警告，若超过规定时速的10％以上，将会根据超速的程度受到不同的处罚。 区间测速系统通过在监控点架设摄像机监控抓拍，对监测区域内所通行的车辆进行实时监控、抓拍。道路上的LED屏幕还对违法车辆信息实时发布，区间测速采取计算平均车速的方法来检测车辆是否超速，更加科学公正。 （1）某“定点测速”监控点限速100km/h，若汽车行驶速度30m/s经过该监控点，该汽车 （选填“超速”或“不超速”）； （2）测速和拍照装置中，拍照所用的摄像机的镜头是一个 （选填“凸”或“凹”）透镜； （3）根据文章，关于区间测速，被认定为超速的理解正确的是 ； A．以汽车经过前一个监控点时的速度认定 B．以汽车经过后一个监控点时的速度认定 C．以汽车经过两个监控点之间的路段的平均速度超过限定值认定 （4）下列物体中不属于光源的是 ； A．亮着的汽车尾灯    B．发光的LED屏 C．拍照时闪光的灯    D．交警的反光制服 （5）在区间测速的两个监控点相距40km，该路段限速120km/h，某汽车通过该路段前一个监控点的时间是10:30，通过后一个监控点的时间是10:49，经过测速路段的时间为 min，这辆车 （选填“会”或“不会”）受到处罚。 【题型8 投影仪的成像原理及特点】 32．（22-23八年级上·河北承德·阶段练习）老师使用投影仪时，利用了凸透镜能成（　　） A．放大、倒立的实像 B．缩小、倒立的实像 C．缩小、倒立的虚像 D．缩小、正立的实像 33．（22-23八年级上·江苏扬州·阶段练习）如图所示为小李用手机、透镜和纸盒自制的简易投影仪，能将手机上的画面放大清晰地投射到白墙上，下列说法正确的是（　　） A．白色墙到透镜的距离应大于透镜的二倍焦距 B．白色墙上呈现的是手机画面倒立、放大的虚像 C．若用不透明的硬纸板遮住透镜的一部分，白色墙上的画面将不再完整 D．从各个角度都能清楚地看到白色墙上的像，是因为墙对光发生了镜面反射 34．（23-24八年级上·重庆·期中）学校播放露天电影，为让同学们看到清晰的影像，应将胶片放在距离该镜头 （选填“一倍焦距”、“一倍焦距与二倍焦距之间”或“二倍焦距以外”）的位置；同学们能够从各个方向看到屏幕画面是因为光照射到屏幕表面时发生了 反射。 35．（23-24八年级上·重庆江津·期末）生活中我们经常可以看到的广告投影灯，其内部结构如图所示。其中广告片位于镜头 （选填“二倍焦距以外”、“一倍焦距和二倍焦距之间”或“一倍焦距以内”），为了在地面上得到更大的广告图像，应当使投影灯 （选填“靠近”或“远离”）地面。 【题型9 放大镜的成像原理及特点】 36．（23-24八年级上·广东肇庆·期中）某同学用透明的玻璃杯喝水时，发现杯子后面的手指变粗了，对这种现象解释正确的是（　　） A．这主要是由于小孔成像造成的 B．这主要是由于光沿直线传播造成的 C．这主要是由于光的反射形成的 D．这主要是由于光的折射造成的 37．（23-24八年级上·贵州遵义·期中）微雕是集中国文化精华的袖珍艺术品，技艺精湛的微雕大师可以在米粒大小的象牙片、竹片或数毫米的头发丝上进行雕刻。如图所示，为微雕师父正在创造微雕艺术品，他通过佩戴光学元件来看清雕刻痕迹。这个光学元件指的是（　　） A．凹面镜 B．凸面镜 C．凹透镜 D．凸透镜 38．（23-24八年级上·河南安阳·期中）如果你不懂古董的鉴别知识，千万别涉足古董。卖家说是东周的或是西周的，最有可能是上周刚生产的假古董。鉴定的老专家一般用用如图所示的透镜观察观察古董的细节，他用的是 透镜。如果该透镜焦距为10cm，古董到透镜的距离应 （选填“大于”、“等于”或“小于”）10cm。 【题型10 水凸透镜的利用与防治】 39．（22-23八年级下·陕西咸阳·期中）炎炎夏日，汽车停在露天停车场，若把装满水的矿泉水瓶留在车内，太阳光通过矿泉水瓶后可能把汽车内的易燃物引燃。矿泉水瓶所起的作用相当于（　　） A．平面镜 B．凹透镜 C．凸透镜 D．潜望镜 40．（23-24八年级上·湖南永州·期中）一次，小明在家写作业时在书桌的玻璃台板上面滴了一滴水，透过水滴看下去，他发现压在台板下面的动画图片上的文字变大了。这是由于此时的水滴相当于一个 （选填 “照相机”“投影仪”或“放大镜”），图片上的文字经过水滴折射后形成一个放大的 像（选填 “实”或“虚”）。 41．（22-23八年级上·福建厦门·期中）某新闻网站报道称：台湾台中的一辆小客车因车主将两瓶矿泉水随手放在驾驶室内仪表盘上的防滑垫上而起火，挡风玻璃当场碎裂，所幸没有人员伤亡。你认为此新闻是 （选填“真实”或“不真实”）的，支持你观点的证据是 。 【题型11 显微镜的组成部分及成像原理】 42．（22-23八年级上·广西河池·期中）下列观察仪器的选择与观测范围相匹配的是（　　） A．天文望远镜适于观察甲区间的物体 B．学显微镜适于观察乙区间的物体 C．电子显微镜适于观察丙区间的物体 D．放大镜适于观察丁区间的物体 43．（23-24八年级上·湖北武汉·期末）如图所示为实验室用显微镜和天文望远镜，关于图中两种仪器下列说法错误的是（　　） A．显微镜的目镜相当于放大镜，物镜相当于投影仪 B．天文望远镜的目镜相当于放大镜，物镜相当于照相机 C．显微镜的目镜是凸透镜，物镜是凹透镜 D．天文望远镜的目镜和物镜都是凸透镜 44．（22-23八年级下·陕西咸阳·期中）清晨，露珠下面的草木叶脉更加清晰，这是因为露珠起到 （选填“照相机”“放大镜”或“投影仪”）的作用，看到的叶脉是 立、 （选填“放大”或“缩小”）的虚像；显微镜的 （选填“物镜”或“目镜”）与该露珠的成像特点相似。 45．（22-23八年级上·江西宜春·期中）显微镜的目镜和物镜使用的都是凸透镜。载物片在物镜的 （选填“二倍焦距以外”、“一倍焦距与二倍焦距之间”或“一倍焦距以内”），它的目镜的成像特点与我们生活中的 （选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）成像性质相同。 【题型12 望远镜的组成部分及成像原理】 46．（22-23八年级下·辽宁锦州·期中）如图所示，有一种望远镜由两组凸透镜组成。靠近眼睛的叫目镜，靠近被观测物体的叫物镜。目镜的成像原理类似于（　　）    A．照相机 B．投影仪 C．放大镜 D．幻灯机 47．（22-23八年级下·陕西咸阳·期中）“超级月亮”比正常时的月亮要大百分之二十，亮度也有所增加，某天文爱好者为了研究这一现象，于是架设一台开普勒望远镜做进一步观察。关于该望远镜，下列说法正确的是（　　）    A．它的物镜和目镜都是凹透镜 B．它的物镜相当于投影仪，用来把物体放大 C．物镜的作用是使远处的物体在焦点附近成虚像 D．它由两个透镜组成，靠近眼睛的为目镜，靠近被观测物体的为物镜 48．（22-23八年级上·陕西渭南·期末）用开普勒天文望远镜观测夜晚的星空时，能看见许多没有见过的美丽天体，该望远镜物镜的成像原理与 相似；显微镜可以帮助我们看清肉眼看不清的微小物体，如动植物的细胞，显微镜目镜的成像原理与 相似（前两空均选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”），成放大的 （选填“实”或“虚”）像。 【题型13 红外线的特点及应用】 49．（23-24八年级上·江苏·期中）下列仪器中，主要利用紫外线的是（　　） A．电视遥控器 B．验钞机 C．夜视仪 D．滤色镜 50．（23-24八年级上·江苏泰州·期中）通过前面的学习，我们知道了两种不可见光及两种不可听声，下列说法中不正确的是（　　） A．紫外线可以灭菌 B．红外线具有热效应 C．超声波清洗器在清洗眼镜时发出的“嗞嗞”声属于超声波 D．超声波具有能量，可用来焊接塑料制品 51．（23-24八年级上·江苏扬州·期中）如图，在暗室内让一束太阳光照射三棱镜，射出的光射到竖直放置的白屏上，以下说法正确的是（　　） A．Ⅰ区是红外线， Ⅲ区是紫外线 B．Ⅰ区的光可以应用于电视遥控器 C．若使用的是一块绿色透明的三棱镜，则光屏上仍会出现彩色光带 D．若把一张绿纸贴在白屏上，则在绿纸上只看到绿光 52．（23-24八年级上·江苏盐城·期中）关于东台国贸千家惠生活超市里的光现象，下列说法正确的是（　　） A．打开紫外灯消毒，能看见淡蓝色的紫外线 B．红外探头是通过人体辐射的红外线来识别体温高的顾客 C．灯光下的绿叶蔬菜看上去绿油油的，是因为蔬菜吸收了绿光 D．多盏灯光的照射下，地面上几乎看不见人的影子，是因为光绕过了人体传播 53．（23-24八年级上·陕西西安·期中）如图所示，太阳光通过三棱镜后，在光屏上会形成一条彩色光带（AB区域），这种现象叫做 ，如果此时在白色光屏前放置一块蓝色玻璃，我们在白屏上会看到 ，如果在上述情况不变，再将白色光屏换成黄色纸板，我们在黄色纸板上会 （选填“看到蓝色光带”、“看到黄色光带”或“看不到光带”）。若用温度计分别在不同色光区域测温，发现温度计放在 （选填“A”或“B”）的外侧时温度计示数上升的较快，说明在这一区域有一种看不见的光。    54．（23-24八年级上·云南红河·期中）阅读《光与色彩》回答题。 光与色彩 17世纪以前，人们一直认为白色是最单纯的颜色，直到1666年，英国物理学家牛顿用三棱镜分解了太阳光，这才揭开了光的颜色之谜。太阳光是白光，它通过三棱镜后被分解成各种颜色的光，这种现象叫光的色散。如果用白屏来承接，可看到了一个彩色光带，颜色的排列依次是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫，如图示意图所示。这说明：白光是由各种色光混合而成的。而发生上面色散现象的原因是三棱镜对不同颜色光的偏折程度不同，对紫光的偏折程度最大，对红光的偏折程度最小，所以白光经过棱镜后各种颜色的光就会分开。如果把非常灵敏的温度计分别放到色散后不同颜色的光处，都能够检测到温度的上升，值得注意的是，在红光以外的部分，温度也会上升，说明这里也有能量辐射，只不过人眼看不见，我们把红光之外的辐射叫红外线。一个物体，当它的温度升高时，尽管看起来外表还跟原来一样，但它辐射红外线却会增强。在彩色光带的紫光端以外，还有一种看不见的光，叫紫外线。适当的紫外线照射对于骨骼的生长和身体健康的许多方面都有好处。紫外线能杀死微生物，医院的手术室、病房里，常用紫外线来灭菌。过量的紫外线照射对人体有害，轻则使皮肤粗糙，重则引起皮肤癌。 根据上述材料回答下列问题： （1）发生色散现象的原因是： ； （2）市面上出售的小型激光笔，发出的光是红色的，有人说这光一定不是红外线，原因是 ； （3）人们每隔一段时间总要把衣服、被子放到太阳下晒一晒这样有利于健康，根据文中信息，说说这样做的道理 。紫外线还可以鉴别人民币的真伪，这是因为紫外线有 效应。 【题型14 紫外线的特点及应用】 55．（23-24八年级上·湖南长沙·期中）下列不可见的光的应用中，属于应用紫外线的是（　　） A．用遥感技术检测森林火灾 B．用验钞机检验钞票真伪 C．在浴室中安装“浴霸”取暖 D．用遥控器遥控电视机 56．（23-24八年级上·山东泰安·期中）南极科考队队员在对南极雪海燕进行系统调查的基础上，采用红外相机等先进技术对其繁殖生态习性进行自动监测，如图所示。下列仪器利用红外线的是（　　） A．验钞机 B．感应干手器 C．日光灯 D．医用灭菌灯 57．（23-24八年级上·江苏苏州·期中）星星和湾湾到超市购物，遇到了以下情境，他们对情境判断正确的是（　　） A．如图甲，商场自动门发射可见光到靠近的物体，通过光控装置实现自动开闭 B．如图乙，湾湾发现商品上有条形码，当条形码扫描器用光照射它时，会接收到黑色条纹反射的光 C．如图丙，星星买了一个额温枪，额温枪通过接收被检测者发出的红外线来判断温度 D．如图丁，收款时，星星支付了钞票，收银员用验钞机检测人民币，它发出的荧光是紫外线 58．（23-24八年级上·陕西西安·期中）日常生活中的下列设备，利用紫外线工作的是（　　） A．感应水龙头 B．非接触温度计 C．倒车雷达 D．验钞机 59．（23-24八年级上·山东威海·期中）电视遥控器是用 来遥控电视机的；验钞机是利用了 能使荧光物质发光的原理工作的。 60．（23-24八年级上·江苏连云港·期中）如图，某次小姚同学在黑暗的实验室里让白光通过三棱镜，在后面的光屏上呈现了彩色光带，这个现象叫做光的 。AB是彩色光带的边缘，把光屏分成①、②、③三个区域，用温度计测试不同区域内光的热效应时，其中能让温度计示数明显升高的区域是 （选填“①”、“②”或“③”），实验中，为了使温度计示数变化更明显，通常采取的措施是将温度计的玻璃泡涂成 色；将荧光物质涂在白屏上，荧光物质发光的区域应该是 （选填“①”、“②”或“③”）。若在三棱镜上贴满红色透明薄膜，在光屏上贴满绿纸，则在光屏上会 （选填字母）。 A．看到红光　　B．看到绿光　　C．看不到光　　D．看到彩色光带 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！36 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题05 凸透镜成像的规律及其应用 【题型1 探究凸透镜成像规律的实验】 1 【题型2 凸透镜成放大实像时的物距与像距】 9 【题型3 凸透镜成缩小实像时的物距与像距】 10 【题型4 凸透镜成虚像时物距与像距的变化规律】 11 【题型5 凸透镜成实像时像距随物距的变化规律】 13 【题型6 根据凸透镜的物像关系求凸透镜的焦距】 15 【题型7 照相机的成像原理及特点】 17 【题型8 投影仪的成像原理及特点】 21 【题型9 放大镜的成像原理及特点】 22 【题型10 水凸透镜的利用与防治】 23 【题型11 显微镜的组成部分及成像原理】 24 【题型12 望远镜的组成部分及成像原理】 26 【题型13 红外线的特点及应用】 27 【题型14 紫外线的特点及应用】 30 【题型1 探究凸透镜成像规律的实验】 1．（23-24八年级上·辽宁铁岭·期中）小明用如图所示装置探究“凸透镜成像的规律”，已知凸透镜焦距为10cm。 （1）小明将蜡烛、凸透镜和光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛后，调整它们的高度，使得烛焰、透镜和光屏的中心在 上； （2）蜡烛、光屏和凸透镜在光具座上的位置如图所示，光屏上成清晰的像（像未画出），该像为倒立、 （填“放大”或“缩小”）的实像； （3）保持蜡烛与光屏在光具座上的位置不动，应将凸透镜移到光具座 cm刻度线处，光屏上会再次出现清晰倒立的实像。生活中的 （填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）利用了这个成像原理； （4）将凸透镜重新移回到如图所示位置，在光具座70cm刻度线处又放置一个相同的凸透镜，取走光屏，在这两个凸透镜右侧通过透镜也可以观察到蜡烛所成的像，生活中的 （填“显微镜”或“望远镜”）利用了这个成像原理； （5）某次实验时，旁边同学向左轻吹蜡烛的火焰，烛焰向左侧倾斜，小名透过透镜观察到烛焰的像也向左侧倾斜，说明此时烛焰通过凸透镜成的是 （填“实”或“虚”）像。 【答案】 主光轴 缩小 35 投影仪 望远镜 虚 【详解】（1）[1]为了使像成在光屏中央，应使烛焰和光屏的中心在凸透镜的主光轴上。 （2）[2]蜡烛、光屏和凸透镜在光具座上的位置如图所示，此时物距 成倒立、缩小的实像。 （3）[3][4]保持蜡烛与光屏在光具座上的位置不动，应将凸透镜移到光具座35cm刻度线处，此时物距等于原来的像距，像距等于原来的物距，根据在光的折射中，光路是可逆的可知，光屏上会再次出现清晰倒立的实像；此时物距小于像距，成倒立、放大的实像，投影仪就是利用此原理制成的。 （4）[5]将凸透镜重新移回到如图所示位置，此时成倒立缩小的实像，若再在光具座70cm刻度线处又放置一个相同的凸透镜，此时第一个凸透镜成的像在第二个凸透镜的焦距以内，将第一个凸透镜成的倒立缩小的实像给放大了，即成一个正立、放大的虚像，所以此原理同望远镜。 （5）[6]某次实验时，旁边同学向左轻吹蜡烛的火焰，烛焰向左侧倾斜，观察到烛焰的像也向左侧倾斜，这说明像与烛焰运动的方向相同，所以此时成的是正立、放大的虚像。 2．（23-24八年级上·福建泉州·期中）小明同学利用光具座、凸透镜、蜡烛、光屏等实验器材探究凸透镜成像的规律： （1）如图甲所示，小明将一束平行光正对凸透镜，移动光屏，直到光屏上形成一个最小最亮的光斑，该凸透镜的焦距为 cm。 （2）实验时，把凸透镜固定在光具座50cm刻度线处，为使像成在光屏中央，应将烛焰、凸透镜和光屏三者中心调到 。 （3）小明将蜡烛移至光具座20cm刻度线处，如图乙所示，移动光屏，直到烛焰在光屏上成清晰的像，则该像是倒立、 的实像。 （4）接着，小明保持凸透镜在光具座上的位置不动，如果仅将图乙中蜡烛和光屏的位置互换，发现光屏上仍能观察到烛焰清晰的像。这是因为在光的折射现象中，光路是 的。 （5）在如图乙所示实验情形下，如果将蜡烛适当靠近凸透镜，发现光屏上烛焰的像变得模糊不清，若想使光屏上的像再次变得清晰，应该将光屏向 （选填“左”或“右”）移动，此时像会 （选填“变大”或“变小”）。 【答案】 10.0 同一高度 缩小 可逆 右 变大 【详解】（1）[1]平行于主光轴的光线经凸透镜折射后，会聚在主光轴上一点，这点是凸透镜的焦点，焦点到光心的距离是凸透镜的焦距，所以凸透镜的焦距 f=30.0cm-20.0cm=10.0cm （2）[2]为了使像成在光屏中央，应将烛焰、凸透镜和光屏三者中心调到同一高度。 （3）[3]小明将蜡烛移至光具座20cm刻度线处，此时物距 u=50cm-20cm=30cm＞2f 根据u＞2f，成倒立缩小的实像。 （4）[4]小明保持凸透镜在光具座上的位置不动，如果仅将图乙中蜡烛和光屏的位置互换，发现光屏上仍能观察到烛焰清晰的像，说明在光的折射现象中，光路是可逆的。 （5）[5][6]在如图乙所示实验情形下，如果将蜡烛适当靠近凸透镜，发现光屏上烛焰的像变得模糊不清，若使光屏上的像再次变得清晰，根据成实像时，物近像远像变大，应该将光屏向右移动，此时像会变大。 3．（23-24八年级上·重庆大渡口·期中）在“探究凸透镜成像规律的实验”中： （1）如下图甲所示，是小明确定焦距时所做的实验，则该凸透镜的焦距为 cm；实验时应将蜡烛、透镜、光屏三者中心调整到 ； （2）如图乙所示，将凸透镜固定在光具座50cm刻度处，当烛焰在光具座10cm刻度处时，光屏上能成倒立、 的实像，生活中的 就是利用这个原理制成的； （3）当烛焰向左（远离透镜）移动后，要在光屏上再次成清晰的像，需将光屏向 （选填“左”或“右”）移，此时所成像将 （选填“变大”、“变小”或“不变”）； （4）实验一段时间后，蜡烛因燃烧变短，要使像能够在光屏的中央，应将凸透镜向 （选填“上”或“下”）调整；在上一步实验调整好像的位置后，小明取了一副近视镜放在凸透镜和蜡烛之间，要使光屏上还能呈清晰的像，可将蜡烛适当 （选填“左”或“右”）移。 【答案】 10.0 同一高度 缩小 照相机 左 变小 下 左 【详解】（1）[1]平行于主光轴的光线经凸透镜折射后，会聚在主光轴上一点，这点是凸透镜的焦点，焦点到光心的距离是凸透镜的焦距，所以凸透镜的焦距 f=40.0cm-30.0cm=10.0cm [2]为了使像成在光屏中央，应将烛焰、透镜、光屏三者中心调整到同一高度。 （2）[3][4]如图乙所示，将凸透镜固定在光具座50cm刻度处，当烛焰在光具座10cm刻度处，此时物距 u=50cm-10cm=40cm＞2f 成倒立、缩小的实像，照相机就是利用此原理制成的。 （3）[5][6]当烛焰向左（远离透镜）移动后，要在光屏上再次成清晰的像，根据凸透镜成实像时，物远像近像变小可知，需将光屏向左移，此时所成像将变小。 （4）[7]实验一段时间后，蜡烛因燃烧变短，要使像能够在光屏的中央，根据过光心的光线传播方向不变可知，应将凸透镜向下调整。 [8]在上一步实验调整好像的位置后，小明取了一副近视镜放在凸透镜和蜡烛之间，近视镜是凹透镜，凹透镜对光线具有发散作用，会将光线推迟会聚成像，此时像成在光屏的右侧；故要使光屏上还能呈清晰的像，根据凸透镜成实像时，物远像近像变小可知，可将蜡烛适当左移。 4．（22-23八年级下·北京·期中）在探究“凸透镜成像的规律”的实验中， （1）平行于凸透镜主光轴的入射光经透镜折射后会聚的情形如图所示，可见此凸透镜的焦距为 cm； （2）实验开始前，要将烛焰中心、凸透镜的光心、以及光屏的中心调至同一 上； （3）实验中，当蜡烛与该凸透镜的距离如图所示，在光屏上可得到一个消晰 （选填“正立”或“倒立”）、 （选填“放大”、“等大”或“缩小”）的实像， （选填“投影仪”、“照相机”或“放大镜”）就是利用这种成像规律工作的； （4）若蜡烛逐渐靠近该凸透镜，则光屏应该向 （选填“左”或“右”）移动，才能再次接收到蜡烛的像，且所成的像会逐渐变 （选填“大”或“小”）； （5）保持（3）中各元件位置不变，将题中的凸透镜换成焦距为7cm的凸透镜，光屏上原本清晰的烛焰的像变模糊了。如果此时不改变物体的位置，也不改变光屏位置，但仍想让清晰的像出现在光屏上，则需要在凸透镜前放置一个 （选填“凹”或“凸”）透镜。 【答案】 10.0 高度 倒立 缩小 照相机 右 大 凹 【详解】（1）[1]平行于主光轴的光线经凸透镜折射后，会聚在主光轴上一点，这点是凸透镜的焦点，焦点到光心的距离是凸透镜的焦距，所以凸透镜的焦距是 f＝30.0cm－20.0cm＝10.0cm （2）[2]为了使像成在光屏中央，应调整烛焰、凸透镜及光屏三者的中心，使其大致在同一高度。 （3）[3][4][5]如图乙所示，此时物距 u＝50.0cm－20.0cm＝30.0cm＞2f 故成倒立、缩小的实像，照相机就是利用此原理工作的。 （4）[6][7]凸透镜成实像时，物近像远像变大；所以若蜡烛逐渐靠近该凸透镜，则光屏应该向右移动，才能再次接收到蜡烛的像，且所成的像会逐渐变大。 （5）[8]将题中的凸透镜换成焦距为7cm的凸透镜，则焦距变小，所成的实像更靠近透镜，要想使像再次出现在光屏上，需要将光线进行发散，所以需要在凸透镜前放置一个凹透镜。 5．（23-24八年级上·湖南永州·期中）在利用光具座进行凸透镜成像的实验探究中： （1）如图甲所示，一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后，在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑。由图可知，该凸透镜的焦距是 cm； （2）小金同学将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，如图乙所示，并使烛焰、凸透镜、光屏三者的中心在同一高度上。实验过程中凸透镜保持在光具座上50cm的位置不变，将烛焰移动到光具座上的15cm位置处，移动光屏，使烛焰在光屏上成清晰的像，如图乙所示，应用这一原理制成的光学仪器有 （选填 “照相机”“投影仪”或“放大镜”）； （3）小金同学对凸透镜成像作了进一步的探究，让凸透镜和烛焰的位置保持不变，接着她将一个眼镜片放在透镜左侧，结果发现屏上烛焰的像变得模糊，向右移动光屏，光屏上烛焰的像又重新变得清晰，她放入的眼镜是 视眼镜（选填“近”或“远”）； （4）随着实验的进行，蜡烛在逐渐变短，烛焰出现在屏的上方，为了把像调整到光屏中央，应选 。 A．将蜡烛向下移动；B．将凸透镜向下移动；C．将光屏向下移动 【答案】 10.0 照相机 近 B 【详解】（1）[1]一束平行于凸透镜主光轴的光线通过凸透镜后，在光屏上会聚成了一个最小、最亮的光斑，最小、最亮的光斑就是焦点。由图可知，焦距为 f=60.0cm-50.0cm=10.0cm （2）[2]由于凸透镜的焦距是10.0cm，由图可知物距是35cm时，物距大于二倍焦距，成缩小、倒立的实像，这是照相机的工作原理。 （3）[3]让凸透镜和烛焰的位置保持不变，将一个眼镜片放在透镜左侧，向右移动光屏，光屏上烛焰的像又重新变得清晰，说明该透镜对光有发散作用，因凹透镜对光线有发散作用，会使所成的像向后，必须使光屏向后移动才能得到清晰的像，凹透镜可以矫正近视眼。 （4）[4]根据过光心的光线传播方向不变，随着实验的进行，蜡烛在逐渐变短，烛焰出现在屏的上方，为了把像调整到光屏中央，可以将凸透镜向下移动，故选B。 6．（23-24八年级上·上海·期中）小明在实验室做“探究凸透镜成像的规律”实验，他所用的凸透镜焦距是10厘米。 （1）实验前他应调节凸透镜和光屏的中心，使它们的中心与 中心大致在 ，这样做的目的是为了 ； （2）如图所示是实验中的一个情景，光屏上恰能成一个清晰的像，此时这个像是 （选填“等大”、“缩小”或“放大”）的。该现象可以说明 （选填“照相机”、“幻灯机”或“放大镜”）的成像特点； （3）若凸透镜位置保持不变，蜡烛由光具座的20厘米刻度处向40厘米刻度处移动过程中，为了能在光屏上找到清晰的像，光屏应该 （选填“向左移动”、“向右移动”或“位置不变”）。 【答案】 烛焰 同一高度 使像成在光屏中心 缩小 照相机 向右移动 【详解】（1）[1][2][3] 为了使像呈在光屏的中心，实验前应调节凸透镜光心和光屏中心，使之与烛焰中心大致在同一高度。 （2）[4][5]如图所示，物距为 根据凸透镜成像规律可知此时成倒立、缩小的实像，应用是照相机。 （3）[6] 若凸透镜位置保持不变，蜡烛由光具座的20厘米刻度处向40厘米刻度处移动过程中，物距变小，根据凸透镜成像规律可知像距随之变大，所以为了能在光屏上找到清晰的像，光屏应该向右移动。 7．（23-24八年级上·江苏泰州·期中）小明学习了凸透镜后，进行了课外的探究。他将一可变色的点光源、横截面积为S的凸透镜和光屏（面积足够大）放在光具座（一种能显示长度刻度的光学器件）上，如图甲所示，调节它们的高度，使光源、凸透镜光心和光屏中心在同一水平直线上。 （1）小明固定凸透镜的位置，将光源调为蓝色光，从紧贴凸透镜的位置缓慢向外移动，直至光屏上出现一个与透镜面积等大的蓝色光斑。则此时点光源恰好位于凸透镜的 处；若继续向右移动光屏，蓝色光斑的面积将 （变大/变小/不变）； （2）在上述实验的基础上，小明只将光源调为红色光，则光屏上光斑的面积 （变大/变小/不变），他需将点光源向 （左/右）移动一些才能在光屏上再次出现与透镜面积等大的红色光斑，此时点光源的位置如图所示，则此时该凸透镜的焦距为 cm；若此时将光屏从图示位置移动至70cm刻度处，光屏上光斑周围出现了一个暗环。此暗环是如何形成的呢？请教老师后知道：暗环是透镜外侧沿直线传播的光与透镜折射的光在光屏上形成的无光区，装置的截面图如图乙所示，请你算出此时暗环的面积为 。（设圆形凸透镜的横截面积为S，请用含字母S的式子表示） 【答案】 焦点 不变 变大 左 20 3S 【详解】（1）[1]因为光斑和凸透镜是等大的，说明折射光线平行于主光轴，这时点光源刚好在焦点上。 [2]若继续向右移动光屏，因折射光线是平行的，故蓝色光斑的面积将不变。 （2）[3][4]在上述实验的基础上，小明只将光源调为红色光，红光的偏折程度比蓝光小，此时是发散的光，则光屏上光斑的面积变大，故需要将将点光源向远离透镜即左侧移动一些才能在光屏上再次出现与透镜面积等大的红色光斑。 [5]根据图中可知，焦距为 50.0cm-30.0cm=20.0cm [6]透镜边缘以外的光线沿直线传播，以内的光线会发生偏转，二者之间会形成一个没有光的黑色区域，这就是暗环，因此暗环形成的原因是∶透镜外侧沿直线传播的光与经透镜折射的光在屏上形成无光区，如下图所示： 由于光源到透镜和光屏到透镜的距离都是20cm，图中凸透镜正好相当于大三角形的中位线，那么，圆环大圆的直径就是2D，半径是D；小圆的直径就是D，半径就是，那么暗环的面积为 而透镜的面积为 所以暗环的面积为 【题型2 凸透镜成放大实像时的物距与像距】 8．（23-24八年级上·重庆南岸·期中）把凸透镜正对着太阳，可在距凸透镜15cm处得到一个最小、最亮的光斑。若将某一物体放在此凸透镜前20cm处，调节光屏的位置（　　） A．倒立、放大的像 B．不能成像 C．正立、放大的像 D．倒立、缩小的像 【答案】A 【详解】凸透镜正对着太阳光，可在距凸透镜15cm处得到一个最小最亮的光斑，所以15厘米就是该凸透镜的焦距。现在的物距是20厘米，大于一倍焦距，由凸透镜的成像规律可知，此时凸透镜成倒立放大的实像，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 9．（23-24八年级上·河北廊坊·期中）下列几种成像情况，其中属于实像的是（　　） A．穿衣镜中的人像 B．汽车观后镜中的像 C．电影院屏幕上的画面 D．水中筷子“折了” 【答案】C 【详解】A．穿衣镜中的人像属于平面镜成像，是虚像，故A不符合题意； B．汽车观后镜中的像属于凸面镜成像，是虚像，故B不符合题意； C．电影院屏幕上的画面属于凸透镜成的倒立、放大的实像，故C符合题意； D．水中筷子“折了”是由于光的折射形成的虚像，故D不符合题意。 故选C。 10．（23-24八年级上·上海·期中）如图所示为凸透镜成像实验装置。当幻灯片与透镜的距离落在两倍焦距附近时，幻灯片在纸屏上的投影，看起来像下面的（    ） A． B． C． D． 【答案】D 【详解】由题可知，像成在纸屏上，所以像是实像，凸透镜成的实像是倒立的，所以像与物体的上下、左右都是相反的，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 11．（23-24八年级上·上海·期中）将凸透镜正对着太阳光，在距凸透镜光心10厘米的位置得到一个最小最亮的光斑，则这个凸透镜的焦距为 厘米；将一个发光体放在离透镜15厘米的主光轴上，所成的像是倒立、 的实像（选填“放大”“等大”或“缩小”），像到透镜的距离 20厘米。（选填“大于”“等于”或“小于”） 【答案】 10 放大 大于 【详解】[1]根据焦距的定义可知，由于在距凸透镜光心10厘米的位置得到一个最小最亮的光斑，则这个凸透镜的焦距为10厘米。 [2][3]此凸透镜焦距为10厘米，发光体放在离透镜15厘米处，则物距为15厘米，此时物距大于一倍焦距、小于两倍焦距，根据凸透镜成像规律可知，此时成倒立、放大的实像；物距大于一倍焦距、小于两倍焦距，像距在二倍焦距之外，故像到透镜的距离大于20厘米。 【题型3 凸透镜成缩小实像时的物距与像距】 12．（23-24八年级上·福建厦门·期中）以下是小洋同学学习了“平面镜成像”和“凸透镜成像”的知识后，总结出的关于实像和虚像的一些特点，其中不正确的是（　　） A．虚像不可以用光屏承接 B．虚像一定是放大的 C．实像一定能用光屏承接 D．实像可以是放大的，也可以是缩小的 【答案】B 【详解】AC．实像可以呈现在光屏上，虚像不能呈现在光屏上。故AC正确，不符合题意； B．平面镜的成像特点：正立、等大的虚像，凸透镜可以成正立放大的虚像，故B错误，符合题意； D．由凸透镜成像特点可知，实像有放大的、缩小的、等大的，故D正确，不符合题意。 故选B。 13．（23-24八年级上·上海·期中）物体到凸透镜光心的距离为25厘米，在光屏成一个清晰缩小的像，则该透镜可能的焦距为（　　） A．10厘米 B．15厘米 C．20 厘米 D．25厘米 【答案】A 【详解】由题意可知，物距u=25cm，物体在光屏上成缩小的像，根据凸透镜成像特点可知，所成的像为倒立、缩小的实像，则 u=25cm>2f 所以f<12.5cm，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 14．（22-23八年级上·河南三门峡·期末）如图是某村第一书记为当地特产直播带货的情景。直播使用的手机摄像头成的是 （选填“缩小”或“放大”）的实像；手机屏幕的彩色画面是由红、 、蓝三种色光组成的；为了使网友看清商品细节，应将商品 （选填“靠近”或“远离”）手机摄像头。 【答案】 缩小 绿 靠近 【详解】[1]手机摄像头是一个凸透镜，其成像原理与照相机的成像原理相同，成的是倒立、缩小的实像。 [2]光的三原色是红、绿、蓝，手机屏幕上的彩色画面是由红、绿、蓝三种色光混合而成。 [3]为了使网友看清商品细节，像应变大，由“物近像远像变大”可知，像距变大，物距变小，应将商品靠近摄像头。 【题型4 凸透镜成虚像时物距与像距的变化规律】 15．（23-24八年级上·重庆·期中）如图甲所示，小张将一个装有水的圆柱形玻璃杯放在漫画前，惊奇地发现透过水杯看到漫画中的老鼠变“胖”了，还掉头奔向猫，如图乙所示。关于此现象，下列说法正确的是（　　） A．透过水杯看到变“胖”的老鼠是虚像 B．装有水的圆柱形玻璃杯相当于一个凹透镜 C．将漫画靠近水杯一些，透过水杯看到的老鼠始终是掉头的 D．此时漫画中的老鼠到玻璃杯的距离应满足，与投影仪成像原理相同 【答案】D 【详解】A．透过水杯看到变“胖”的老鼠是实像，因为他是倒立的，根据凸透镜成像规律，倒立的都是实像，故A错误； B．装有水的圆柱形玻璃杯边缘薄，中间厚，相当于凸透镜，故B错误； C．将漫画靠近水杯一些，物距小于一倍的焦距，可以是放大镜成像，故透过水杯看到的老鼠可以是不掉头的，故C错误； D．此时漫画中的老鼠是倒立放大的实像，根据凸透镜成像规律，此时老鼠到玻璃杯的距离应满足，与投影仪成像原理相同，故D正确。 故选D。 16．（23-24八年级上·上海·期中）一凸透镜焦距是10厘米，发光物体放在离透镜中心16厘米处，可在光屏上得到一清晰的像，如把物体移动7厘米，则成像情况（　　） A．一定是倒立缩小的实像； B．可能倒立缩小实像，也可能是虚像 C．一定是倒立放大的实像 D．可能倒立放大实像，也可能是虚像 【答案】B 【详解】由题意可知，凸透镜焦距为10cm，根据凸透镜成像规律，当物距为16cm时，物距在1倍焦距与2倍焦距之间，成倒立放大的实像。如把物体向远离凸透镜方向移动7厘米，则物距为 根据凸透镜成像规律，此时成倒立缩小的实像。若将物体向靠近凸透镜的方向移动7cm，则物距 根据凸透镜成像规律，此时成正立放大的虚像。综上所述，可能成倒立缩小的实像，也可能成正立放大的虚像。故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 17．（23-24八年级上·山东德州·期末）小京通过凸透镜看到了提示牌上“关灯”两字放大的像，如图所示。如图所示能正确反映其成像原理的示意图是（　　） A． B． C． D． 【答案】C 【详解】通过凸透镜看到了提示牌上“关灯”两字成正立、放大的虚像。 A．如图，物体在二倍焦距以外，像在一倍焦距和二倍焦距之间，成倒立、缩小的实像，故A不符合题意； B．如图，物体在一倍焦距和二倍焦距之间，像在二倍焦距以外，成倒立、放大的实像，故B不符合题意； C．如图，物体在焦距以内，成正立放大的虚像，故C符合题意； D．如图，物体在一倍焦距和二倍焦距之间，像在二倍焦距以外，成倒立、放大的实像，故D不符合题意。 故选C。 18．（23-24八年级上·上海·期中）如图所示，小李通过凸透镜看到了提示牌上“关灯”两字放大的 （选填“实”或“虚”）像，如果想让看到的字再变大点，应让凸透镜 （选填“靠近字”或、“远离字”）。 【答案】 虚 远离 【详解】[1]由图可知，小李看到的是正立、放大的像。由凸透镜成像规律可知，当物体在凸透镜焦点以内时，成正立、放大的虚像，利用此原理制成了放大镜。 [2]凸透镜成正立、放大的虚像时，物体越靠近焦点，所成的虚像越大，所以如果想让看到的字再变大点，应让凸透镜远离字。 【题型5 凸透镜成实像时像距随物距的变化规律】 19．（23-24八年级上·安徽合肥·期中）如图所示，烛焰通过凸透镜在光屏上成清晰的像，则下列做法中一定不能在光屏上得到清晰像的是（　　） A．光屏和蜡烛不动，适当移动透镜到某一位置 B．透镜不动，光屏与蜡烛的位置对调 C．透镜不动，蜡烛离透镜远些，光屏离透镜近些 D．透镜不动，蜡烛和光屏都离透镜远些 【答案】D 【详解】A．光屏和蜡烛不动，适当移动透镜到某一位置，当物距等于原来的像距，像距等于原来的物距时，根据在光的折射中，光路是可逆的可知，光屏能再次成清晰的实像，故A不符合题意； B．透镜不动，光屏与蜡烛的位置对调，此时物距等于原来的像距，像距等于原来的物距，根据在光的折射中，光路是可逆的可知，光屏能再次成清晰的实像，故B不符合题意； C．透镜不动，蜡烛离透镜远些，此时物距增大，根据凸透镜成实像时，物远像近像变小可知，光屏离透镜近些可能成清晰的实像，故C不符合题意； D．透镜不动，蜡烛离透镜远些，此时物距增大，根据凸透镜成实像时，物远像近像变小可知，光屏应适当靠近透镜才能成清析的实像，若光屏远离透镜不能成清晰的实像，故D符合题意 。 故选D。 20．（23-24八年级上·四川成都·期中）小曹同学做“探究凸透镜成像的规律”的实验时，蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上的位置如图所示这时烛焰在光屏上成清晰的像（像未在图中画出来）。下列说法正确的是（　　） A．取走光屏，蜡烛和凸透镜在图中位置不变，从凸透镜右侧适当位置可看到烛焰倒立放大的实像 B．将蜡烛移到15cm刻度线处，凸透镜不动，光屏向左移动到适当位置才能呈现清晰的烛焰像 C．将蜡烛移到35cm刻度线处，凸透镜不动，光屏移动到适当位置能呈现清晰的烛焰像 D．蜡烛和凸透镜位置不动，换一个焦距稍大的凸透镜，仍想在光屏上得到清晰的像，需将光屏向右移动 【答案】D 【详解】A．由图可知，此时物距大于像距，根据凸透镜成实像时，物距大于像距，成倒立缩小的实像；因凸透镜此时成的是实像，是由实际光线会聚形成的像，故取走光屏，蜡烛和凸透镜在图中位置不变，从凸透镜右侧适当位置可看到烛焰倒立缩小的实像，故A错误； B．将蜡烛移到15cm刻度线处，凸透镜不动，此时物距减小，根据凸透镜成实像时，物近像远像变大可知，光屏向右移动到适当位置才能呈现清晰的烛焰像，故B错误； C．由图可知，u>v，且成实像，说明 u=40cm>2f① 2f>v=30cm>f② 由①和②得到 20cm>f>15cm 将蜡烛移到35cm刻度线处，凸透镜不动，此时物距 50cm-35cm=15cm<f 成正立、放大的虚像，故C错误； D．蜡烛和凸透镜位置不动，换一个焦距稍大的凸透镜，凸透镜焦距变大，相当于缩小物距，增大像距，仍想在光屏上得到清晰的像，需将光屏向右移动，故D正确。 故选D。 21．（23-24八年级上·四川成都·期中）如图所示，让一束平行光经过一凸透镜，在光屏上得到一个最小、最亮的光斑。小明用此透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验，则下列说法正确的是（　　） A．当物体距透镜8cm时，成正立的虚像 B．当物体距透镜16cm时，成倒立、缩小的实像 C．当物体从距透镜20cm处远离透镜的方向移动时，所成的像逐渐变大 D．当物体从距透镜30cm处靠近透镜移动时，要得到清晰的实像，应使光屏靠近透镜 【答案】A 【详解】A．由图可知，凸透镜的焦距为10cm。当物体距透镜8cm时，物距小于一倍焦距，根据凸透镜成像的特点可知，成正立放大的虚像，故A正确； B．当物体距透镜16cm时，物距大于一倍焦距小于二倍焦距，根据凸透镜成像的特点可知，成倒立放大的实像，故B错误； C．根据凸透镜成像的特点可知，物距大于二倍焦距成倒立缩小实像，成实像时，物远像近像变小，因此当物体从距透镜20cm处远离透镜的方向移动时，所成的像逐渐变小，故C错误； D．根据凸透镜成像的特点可知，物距大于二倍焦距成倒立缩小实像，成实像时，物近像远像变大，因此当物体从距透镜30cm处靠近透镜移动时，要得到清晰的像应使光屏远离透镜，故D错误。 故选A。 22．（23-24八年级上·山东临沂·期中）手机扫描二维码，相当于给二维码拍了一张照片，手机摄像头相当于 ，二维码成 （选填“倒立实像”或“正立虚像”），手机镜头远离二维码，二维码在手机中所成的像会 （选填“变大”或“变小”）。 【答案】 凸透镜 倒立实像 变小 【详解】[1][2]手机摄像头相当于凸透镜，手机扫描二维码，二维码在2倍焦距以外，此时成倒立、缩小的实像。 [3]手机镜头远离二维码时，物距增大，像距变小，像变小。 【题型6 根据凸透镜的物像关系求凸透镜的焦距】 23．（23-24八年级上·山东烟台·期中）在“探究凸透镜成像规律”的实验中，物体距离凸透镜30cm时，在凸透镜另一侧的光屏上可得到一个清晰倒立、放大的像，该凸透镜的焦距可能为（　　 ） A．10cm B．12cm C．14cm D．16cm 【答案】D 【详解】物体距离凸透镜30cm时，在凸透镜另一侧的光屏上可得到一个清晰倒立、放大的像，所以物距在一倍焦距与二倍焦距之间，故有 解之得 故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 24．（23-24八年级上·重庆·期中）如图  所示，欣欣用自制的水透镜来探究凸透镜成像规律。当向水透镜里注水时，水透镜的焦距将变小；当从水透镜里抽水时，水透镜的焦距将变大。实验前，应先调节烛焰、光屏的中心位于水透镜的主光轴上；当该同学移动蜡烛、水透镜和光屏至图示位置时，恰能在光屏上看到清晰的像（像未画），现保持光屏和透镜的位置不变，改变透镜中水的多少，需将蜡烛向左移动距离 s，方可在光屏上再次成清晰的像。则（　　） ①第二次成像是缩小的像 ②焦距的变化一定小于 ③一定是从透镜里抽水 ④两次成像时，透镜焦距可能相差11cm A．①② B．①③④ C．①②③ D．①②③④ 【答案】C 【详解】由图可知，此时物距等于像距，成倒立等大的实像，将蜡烛向左移动距离s，凸透镜成实像时，物远像近像小，物近像远像大，像也应该左移，但此时物距增大，像距不变，光屏位置不变，使光屏上看到清晰的像，需要使凸透镜折光能力变小，增大凸透镜的焦距，从水透镜里抽水；此时的物距大于像距，成倒立、缩小的实像，故①③正确；由图可知，第一次时 u=v=2f=20.0cm 解得f=10cm，第二次时，像距v=20.0cm，成倒立缩小的像，即 10cm<f’<20cm 故两次成像时，透镜焦距不能相差11cm，故④不正确；第二次时，物距u’>2f’，即 20.0cm+s>2f’ 解得 则焦距的变化 故②正确；故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 25．（21-22八年级上·四川成都·期中）张明同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中，记录并绘制了像到凸透镜的距离v跟物体到凸透镜的距离u之间关系的图象，如图所示，该凸透镜的焦距是 cm，当把物体从距凸透镜6cm处移动到7.5cm处的过程中，所成像的大小 。（选填“变大”、“变小”或“不变”） 【答案】 8 变大 【详解】[1][2]当 时，凸透镜成倒立、等大的实像，如图可知 所以f＝8cm。当把物体从距凸透镜6cm处移动到7.5cm处的过程中，物距始终小于焦距，成正立、放大的虚像，物距变大，像距变大，像变大。 【题型7 照相机的成像原理及特点】 26．（23-24八年级上·安徽合肥·期中）购物支付已进入“刷脸”时代，如图所示，消费者结账时只需面对摄像头（相当于一个凸透镜），经系统自动拍照、扫描等，确认相关信息后，即可迅速完成交易。下列有关说法不正确的是（　　） A．光经过摄像头成像利用的是光的折射 B．摄像头的成像特点与投影仪相同 C．“刷脸”时，面部应位于摄像头的二倍焦距点之外 D．“刷脸”时，面部经摄像头成倒立、缩小的实像 【答案】B 【详解】A．摄像头相当于一个凸透镜，光经过摄像头成像利用的是光的折射，故A正确，不符合题意； BCD．“刷脸”时，面部应位于二倍焦距之外，面部通过摄像头成倒立、缩小的实像，成像原理与照相机相同，故B错误，符合题意，CD正确，不符合题意。 故选B。 27．（23-24八年级上·安徽合肥·期中）测绘人员绘制地图时，常常要在高空的飞机上向地面照相，称为航空摄影。若使用航空摄影照相机拍得的像的底片与镜头间的距离为60mm，那么照相机的镜头焦距为（　　） A．120mm以外 B．略小于60mm C．60mm以内 D．恰为60mm 【答案】B 【详解】照相机工作时物距大于2倍焦距，此时像距为60mm，在1倍焦距与2倍焦距之间，即 f＜60mm＜2f 故 30mm＜f＜60mm 此时的物距较大，像距较小，所以焦距略小于60mm。 故选B。 28．（23-24八年级上·山东临沂·期中）2023年9月12日，华为公司旗下问界新M7智慧汽车正式发布。该车利用车载传感器（摄像头、雷达）采集生成道路特征数据，可以实现“自动”驾驶。作为传感器之一的摄像头，下列说法正确的是（　　） A．摄像头的镜头是凹透镜 B．成像时障碍物位于镜头的两倍焦距以内 C．摄像头成的像是正立的虚像 D．遇障碍物时，要想生成更大的像，镜头应该向前伸 【答案】D 【详解】AC．由凸透镜成像规律可知，物距大于2倍焦距时，凸透镜成倒立、缩小的实像，应用是照相机，摄像头成像的原理与照相机原理相同，所以摄像头的镜头相当于凸透镜，故AC错误； B．在物距大于2倍焦距时，凸透镜成倒立、缩小的实像，故摄像头成像时，障碍物位于镜头的两倍焦距以外，故B错误； D．凸透镜成实像时，物距变小，像距变大，像变大，故遇障碍物时，要想成更大的像，镜头应该向前伸，故D正确。 故选D。 29．（23-24八年级上·福建龙岩·期中）许多超市安装了“刷脸机”方便顾客结账，如图，它的摄像头实际上是一个凸透镜，人要站在它的二倍焦距以外，此时能成一个 、倒立的实像；当人远离“刷脸机”时，这个像的大小将 。 【答案】 缩小 变小 【详解】[1]它的摄像头实际上是一个凸透镜，根据凸透镜成像特点可知，人要站在它的二倍焦距以外，即物距大于两倍焦距，因此成的是倒立、缩小的实像。 [2]凸透镜成实像时，物近像远像变大，物远像近像变小，因此当人远离“刷脸机”时，这个像的大小将变小。 30．（23-24八年级上·黑龙江哈尔滨·期中）利用如图所示的方法可对一些概念或知识进行归类整理。某同学用下图表示了一些知识之间的关系，若图中大圈表示色光的三原色，则A、B、C不可能表示 （选填“红、黄、绿、蓝”）色光；若A、B、C分别表示小孔成像、照相机成像、投影仪成像，则大圈表示 （选填“实像”或“虚像”）。 【答案】 黄 实像 【详解】[1]色光的三原色是指红、绿、蓝三种颜色，所以A、B、C不可能表示黄色光。 [2]小孔成像像是倒立的实像，照相机成倒立缩小的实像，投影仪成倒立放大的实像，三者成的像都是实像，所以大圈表示实像。 31．（23-24八年级上·黑龙江哈尔滨·期中）阅读短文，回答问题： 高速公路区间测速 黑龙江省已正式启用了高速公路机动车区间测速系统，实现了由“定点测速”向“区间测速”的转换，定点测速是指在道路上的一个固定位置布设监控点，测出汽车经过该监控点时的行驶速度，比较该行驶速度与限速标准判断是否超速，若行驶速度超过限定速度，将实时抓拍，作为处罚的证据，区间测速是在同一路程上布设两个相邻的监控点，根据车辆通过前后两个监控点的时间来计算车辆在该路段上的平均行驶速度，并依据该路段上的限速标准判定车辆是否超速，比如，某高速路段两个测速点之间的距离是120公里，该路段限速120km/h，车辆如果在1小时内跑完，那它就超速了，《道路交通安全法》规定车速超过规定时速的10％以内，暂不处罚，只给予警告，若超过规定时速的10％以上，将会根据超速的程度受到不同的处罚。 区间测速系统通过在监控点架设摄像机监控抓拍，对监测区域内所通行的车辆进行实时监控、抓拍。道路上的LED屏幕还对违法车辆信息实时发布，区间测速采取计算平均车速的方法来检测车辆是否超速，更加科学公正。 （1）某“定点测速”监控点限速100km/h，若汽车行驶速度30m/s经过该监控点，该汽车 （选填“超速”或“不超速”）； （2）测速和拍照装置中，拍照所用的摄像机的镜头是一个 （选填“凸”或“凹”）透镜； （3）根据文章，关于区间测速，被认定为超速的理解正确的是 ； A．以汽车经过前一个监控点时的速度认定 B．以汽车经过后一个监控点时的速度认定 C．以汽车经过两个监控点之间的路段的平均速度超过限定值认定 （4）下列物体中不属于光源的是 ； A．亮着的汽车尾灯    B．发光的LED屏 C．拍照时闪光的灯    D．交警的反光制服 （5）在区间测速的两个监控点相距40km，该路段限速120km/h，某汽车通过该路段前一个监控点的时间是10:30，通过后一个监控点的时间是10:49，经过测速路段的时间为 min，这辆车 （选填“会”或“不会”）受到处罚。 【答案】 超速 凸 C D 19 不会 【详解】（1）[1]汽车行驶速度 v=30m/s=108 km/h>100km/h 该汽车超速。 （2）[2]拍照所用的摄像机的镜头是一个凸透镜，它是利用物体在二倍焦距以外成倒立缩小的实像的原理制成。 （3）[3]根据文章，区间测速是在同一路程上布设两个相邻的监控点，根据车辆通过前后两个监控点的时间来计算车辆在该路段上的平均行驶速度，并依据该路段上的限速标准判定车辆是否超速，故C符合题意，AB不符合题意。 故选C。 （4）[4]发光的物体叫做光源； ABC．亮着的汽车尾灯、发光的LED屏、拍照时闪光的灯都是发光的物体，是光源，故ABC不符合题意； D．交警的反光制服，不能发光，只是容易反射光，看起来较亮，不是光源，故D符合题意。 故选D。 （5）[5]在区间测速的两个监控点相距40km，该路段限速120km/h，某汽车通过该路段前一个监控点的时间是10:30，通过后一个监控点的时间是10:49，经过测速路段的时间为 [6]测速路段的平均速度 由题可知，会受到处罚的行驶速度为 v罚= (1+10%)v限=110%×120km/h= 132km/h 而此时汽车的速度v< v罚，根据《道路交通安全法》规定车速超过规定时速的10%以内，暂不处罚，只给予警告，所以这辆车不会受到处罚。 【题型8 投影仪的成像原理及特点】 32．（22-23八年级上·河北承德·阶段练习）老师使用投影仪时，利用了凸透镜能成（　　） A．放大、倒立的实像 B．缩小、倒立的实像 C．缩小、倒立的虚像 D．缩小、正立的实像 【答案】A 【详解】当物距大于一倍焦距而小于二倍焦距，成倒立、放大的实像，投影仪就是利用这个原理工作的，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 33．（22-23八年级上·江苏扬州·阶段练习）如图所示为小李用手机、透镜和纸盒自制的简易投影仪，能将手机上的画面放大清晰地投射到白墙上，下列说法正确的是（　　） A．白色墙到透镜的距离应大于透镜的二倍焦距 B．白色墙上呈现的是手机画面倒立、放大的虚像 C．若用不透明的硬纸板遮住透镜的一部分，白色墙上的画面将不再完整 D．从各个角度都能清楚地看到白色墙上的像，是因为墙对光发生了镜面反射 【答案】A 【详解】AB．由投影仪成像的原理可知，手机屏幕到凸透镜的距离（物距）大于焦距而小于二倍焦距时，像距大于二倍焦距（即白色墙到透镜的距离大于透镜的二倍焦距），白色墙上呈现的是手机画面倒立、放大的实像，故A正确，B错误； C．若用不透明的硬纸板遮住透镜的一部分，透镜的其它部分仍然能会聚光线而成像，白色墙上的画面仍然完整，只是亮度变暗，故C错误； D．从各个角度都能清楚地看到白色墙上的像，是因为墙对光发生了漫反射，反射光线射向各个方向，故D错误。 故选A。 34．（23-24八年级上·重庆·期中）学校播放露天电影，为让同学们看到清晰的影像，应将胶片放在距离该镜头 （选填“一倍焦距”、“一倍焦距与二倍焦距之间”或“二倍焦距以外”）的位置；同学们能够从各个方向看到屏幕画面是因为光照射到屏幕表面时发生了 反射。 【答案】 一倍焦距与二倍焦距之间 漫 【详解】[1]幻灯机（电影）是利用物体在凸透镜一倍焦距与二倍焦距之间时成倒立、放大的实像的原理工作的，所以为让同学们看到清晰的影像，应将胶片放在距离该镜头一倍焦距与二倍焦距之间。 [2]反射分为镜面反射和漫反射。漫反射时，反射面比较粗糙，反射光线射向各个方向，所以同学们能够从各个方向看到屏幕画面是因为光照射到屏幕表面时发生了漫反射。 35．（23-24八年级上·重庆江津·期末）生活中我们经常可以看到的广告投影灯，其内部结构如图所示。其中广告片位于镜头 （选填“二倍焦距以外”、“一倍焦距和二倍焦距之间”或“一倍焦距以内”），为了在地面上得到更大的广告图像，应当使投影灯 （选填“靠近”或“远离”）地面。 【答案】 一倍焦距和二倍焦距之间 远离 【详解】[1]投影灯工作时，广告图标在地面上成的是倒立放大的实像，物距在一倍焦距和二倍焦距之间，所以广告片位于镜头一倍焦距和二倍焦距之间； [2]为了在地面上得到更大的、清晰的广告图像，像变大，像距变大，物距变小，则应当使投影灯远离地面。 【题型9 放大镜的成像原理及特点】 36．（23-24八年级上·广东肇庆·期中）某同学用透明的玻璃杯喝水时，发现杯子后面的手指变粗了，对这种现象解释正确的是（　　） A．这主要是由于小孔成像造成的 B．这主要是由于光沿直线传播造成的 C．这主要是由于光的反射形成的 D．这主要是由于光的折射造成的 【答案】D 【详解】当玻璃杯中装水时，透过玻璃杯的另一面看时，此时装水的玻璃杯相当于一个凸透镜，且符合凸透镜成像的规律，手贴着玻璃杯，即在其焦点之内，所以这时的凸透镜相当于放大镜，成正立、放大的虚像，是光的折射形成的，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 37．（23-24八年级上·贵州遵义·期中）微雕是集中国文化精华的袖珍艺术品，技艺精湛的微雕大师可以在米粒大小的象牙片、竹片或数毫米的头发丝上进行雕刻。如图所示，为微雕师父正在创造微雕艺术品，他通过佩戴光学元件来看清雕刻痕迹。这个光学元件指的是（　　） A．凹面镜 B．凸面镜 C．凹透镜 D．凸透镜 【答案】D 【详解】AB．由于面镜利用的是光的反射，不能透光，由题意可知，这个光学元件能透光，故AB不符合题意； CD．凹透镜成的是正立缩小的虚像，与题意不符，凸透镜可以成正立放大的虚像，应用于放大镜，能看清较小的物体，符合题意，故C不符合题意，D符合题意。 故选D。 38．（23-24八年级上·河南安阳·期中）如果你不懂古董的鉴别知识，千万别涉足古董。卖家说是东周的或是西周的，最有可能是上周刚生产的假古董。鉴定的老专家一般用用如图所示的透镜观察观察古董的细节，他用的是 透镜。如果该透镜焦距为10cm，古董到透镜的距离应 （选填“大于”、“等于”或“小于”）10cm。 【答案】 凸 小于 【详解】[1]如图所示的透镜观察观察古董的细节，利用的是放大镜的原理，所以他用的是凸透镜。 [2]根据凸透镜成像规律，当物距小于一倍焦距时，成正立放大的虚像，相当于放大镜。透镜焦距为10cm，所以古董到透镜的距离应小于10cm。 【题型10 水凸透镜的利用与防治】 39．（22-23八年级下·陕西咸阳·期中）炎炎夏日，汽车停在露天停车场，若把装满水的矿泉水瓶留在车内，太阳光通过矿泉水瓶后可能把汽车内的易燃物引燃。矿泉水瓶所起的作用相当于（　　） A．平面镜 B．凹透镜 C．凸透镜 D．潜望镜 【答案】C 【详解】装满水的矿泉水瓶相当于一个凸透镜，凸透镜对光线有会聚作用，这样就会使太阳光汇聚于一点，凸透镜焦点的温度高，达到易燃物的着火点，易燃物燃烧引起火灾，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 40．（23-24八年级上·湖南永州·期中）一次，小明在家写作业时在书桌的玻璃台板上面滴了一滴水，透过水滴看下去，他发现压在台板下面的动画图片上的文字变大了。这是由于此时的水滴相当于一个 （选填 “照相机”“投影仪”或“放大镜”），图片上的文字经过水滴折射后形成一个放大的 像（选填 “实”或“虚”）。 【答案】 放大镜 虚 【详解】[1][2]小水滴是透明的，并且中间部分厚，边缘部分薄，水滴相当于凸透镜。图片上的文字与水滴间的距离很小，小于水滴的焦距，透过水滴会看到一个正立、放大的虚像，此时成像的规律与放大镜的工作原理相同。 41．（22-23八年级上·福建厦门·期中）某新闻网站报道称：台湾台中的一辆小客车因车主将两瓶矿泉水随手放在驾驶室内仪表盘上的防滑垫上而起火，挡风玻璃当场碎裂，所幸没有人员伤亡。你认为此新闻是 （选填“真实”或“不真实”）的，支持你观点的证据是 。 【答案】 真实 装有水的矿泉水瓶相当于一个凸透镜，中间厚边缘薄，由于凸透镜对光线的会聚作用，射入车内的光线经矿泉水瓶折射后集中于它的焦点上，时间一长正好使放置于此处的物品起火 【详解】[1][2]装有水的矿泉水瓶相当于一个凸透镜，中间厚边缘薄；由于凸透镜对光线的会聚作用，射入车内的光线经矿泉水瓶折射后集中于它的焦点上，时间一长正好使放置于此处的物品起火，故该新闻是真实的。 【题型11 显微镜的组成部分及成像原理】 42．（22-23八年级上·广西河池·期中）下列观察仪器的选择与观测范围相匹配的是（　　） A．天文望远镜适于观察甲区间的物体 B．学显微镜适于观察乙区间的物体 C．电子显微镜适于观察丙区间的物体 D．放大镜适于观察丁区间的物体 【答案】B 【详解】A．苯分子、病毒等分子直径在10﹣10～10﹣8m之间，必须用电子显微镜才能看见，故A不符合题意； B．酵母菌和衣藻等物质的直径在10﹣6m～10﹣5m之间，需要用光学显微镜，故B符合题意； C．蜗牛和花等物质的长度在10﹣2m～101m之间，需要用放大镜观察，故C不符合题意； D．月球、太阳系等天体的直径在106m～1022m之间，需要用天文望远镜观察，故D不符合题意。 故选B。 43．（23-24八年级上·湖北武汉·期末）如图所示为实验室用显微镜和天文望远镜，关于图中两种仪器下列说法错误的是（　　） A．显微镜的目镜相当于放大镜，物镜相当于投影仪 B．天文望远镜的目镜相当于放大镜，物镜相当于照相机 C．显微镜的目镜是凸透镜，物镜是凹透镜 D．天文望远镜的目镜和物镜都是凸透镜 【答案】C 【详解】AC．显微镜的目镜和物镜都是凸透镜，目镜相当于放大镜，成正立的放大的虚像，物镜相当于投影仪，成倒立的放大的实像，故A正确，不符合题意，C错误，符合题意； BD．天文望远镜的目镜和物镜都是由凸透镜组成，目镜相当于放大镜，成正立的放大的虚像，物镜相当于照相机，成倒立缩小的实像，故BD正确，不符合题意。 故选C。 44．（22-23八年级下·陕西咸阳·期中）清晨，露珠下面的草木叶脉更加清晰，这是因为露珠起到 （选填“照相机”“放大镜”或“投影仪”）的作用，看到的叶脉是 立、 （选填“放大”或“缩小”）的虚像；显微镜的 （选填“物镜”或“目镜”）与该露珠的成像特点相似。 【答案】 放大镜 正 放大 目镜 【详解】[1][2][3]露珠中间厚、边缘薄，相当于一个凸透镜，露珠下面的草木叶脉更加清晰，此时凸透镜相当于放大镜，叶脉在凸透镜的一倍焦距之内，成正立、放大的虚像。 [4]显微镜的目镜成正立、放大的虚像，所以目镜与该露珠的成像特点相似。 45．（22-23八年级上·江西宜春·期中）显微镜的目镜和物镜使用的都是凸透镜。载物片在物镜的 （选填“二倍焦距以外”、“一倍焦距与二倍焦距之间”或“一倍焦距以内”），它的目镜的成像特点与我们生活中的 （选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）成像性质相同。 【答案】 一倍焦距与二倍焦距之间 放大镜 【详解】[1]载物片离物镜距离较小，位于物镜的一倍焦距与二倍焦距之间，根据凸透镜成像规律可知，成倒立放大的实像。 [2]物镜所成的实像位于目镜的一倍焦距之内，通过目镜再次成正立、放大的虚像，与生活中的放大镜工作原理相同。 【题型12 望远镜的组成部分及成像原理】 46．（22-23八年级下·辽宁锦州·期中）如图所示，有一种望远镜由两组凸透镜组成。靠近眼睛的叫目镜，靠近被观测物体的叫物镜。目镜的成像原理类似于（　　）    A．照相机 B．投影仪 C．放大镜 D．幻灯机 【答案】C 【详解】望远镜的目镜和物镜都是凸透镜，被观测物体在物镜凸透镜的二倍焦距以外，成倒立缩小的实像，相当于一个照相机；这个倒立缩小的实像正好落在目镜的一倍焦距内的位置，此时目镜相当于一个放大镜，成正立、放大的虚像，故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 47．（22-23八年级下·陕西咸阳·期中）“超级月亮”比正常时的月亮要大百分之二十，亮度也有所增加，某天文爱好者为了研究这一现象，于是架设一台开普勒望远镜做进一步观察。关于该望远镜，下列说法正确的是（　　）    A．它的物镜和目镜都是凹透镜 B．它的物镜相当于投影仪，用来把物体放大 C．物镜的作用是使远处的物体在焦点附近成虚像 D．它由两个透镜组成，靠近眼睛的为目镜，靠近被观测物体的为物镜 【答案】D 【详解】A．望远镜的物镜和目镜都是凸透镜，故A错误； B．望远镜的物镜相当于照相机的镜头，使远处的物体成一个倒立缩小的实像，故B错误； C．望远镜的物镜的作用是使得无限远处的物体在焦点附近成一个倒立缩小的实像，目镜再把这个像放大，故C错误； D．望远镜由两组凸透镜组成，靠近眼镜的为目镜，靠近被观测物体的为物镜，故D正确。 故选D。 48．（22-23八年级上·陕西渭南·期末）用开普勒天文望远镜观测夜晚的星空时，能看见许多没有见过的美丽天体，该望远镜物镜的成像原理与 相似；显微镜可以帮助我们看清肉眼看不清的微小物体，如动植物的细胞，显微镜目镜的成像原理与 相似（前两空均选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”），成放大的 （选填“实”或“虚”）像。 【答案】 照相机 放大镜 虚 【详解】[1][2][3]望远镜观察物体时，物距大于2f，成倒立缩小的实像，与照相机的成像原理相似；显微镜的物镜和目镜都是凸透镜，靠近眼睛的是目镜，靠近被观察物体的是物镜，物体先经物镜成一个倒立放大的实像，目镜相当于放大镜，这个像再经目镜放大，成一个正立放大的虚像。 【题型13 红外线的特点及应用】 49．（23-24八年级上·江苏·期中）下列仪器中，主要利用紫外线的是（　　） A．电视遥控器 B．验钞机 C．夜视仪 D．滤色镜 【答案】B 【详解】A．电视机的遥控器发出的是红外线，是不可见光，它能对电视机进行遥控，故A不符合题意； B．紫外线能够使荧光物质感光，验钞机是利用紫外线来工作的，故B符合题意； C．夜视仪是利用红外线的热效应强的性质来工作的，故C不符合题意； D．滤色镜是利用不同颜色的光的透光作用不同来工作的，故D不符合题意。 故选B。 50．（23-24八年级上·江苏泰州·期中）通过前面的学习，我们知道了两种不可见光及两种不可听声，下列说法中不正确的是（　　） A．紫外线可以灭菌 B．红外线具有热效应 C．超声波清洗器在清洗眼镜时发出的“嗞嗞”声属于超声波 D．超声波具有能量，可用来焊接塑料制品 【答案】C 【详解】A．紫外线可以灭菌，因为紫外线能够破坏细菌和病毒的核酸分子，使其失去生物活性。此外，紫外线还能破坏细胞壁和膜，导致细胞死亡。故A正确，A不符合题意； B．红外线具有强热效应，太阳的热量主要通过红外线传送到地球。红外线热效应强，穿透力强，广泛用于红外线加热、红外线治疗等。故B正确，B不符合题意； C．超声波的频率高于20000Hz，人耳不能感知，故C错误，C符合题意； D．超声波会产生每秒几万次的高频振动，这种达到一定振幅的高频振动，通过超声能量传送到焊区，使产生局部高温，致使两个塑料的接触面迅速熔化融合成一体，说明超声波具有能量。故D正确，D不符合题意。 故选C。 51．（23-24八年级上·江苏扬州·期中）如图，在暗室内让一束太阳光照射三棱镜，射出的光射到竖直放置的白屏上，以下说法正确的是（　　） A．Ⅰ区是红外线， Ⅲ区是紫外线 B．Ⅰ区的光可以应用于电视遥控器 C．若使用的是一块绿色透明的三棱镜，则光屏上仍会出现彩色光带 D．若把一张绿纸贴在白屏上，则在绿纸上只看到绿光 【答案】D 【详解】AB．太阳光经三棱镜折射后分解为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七中色光，这种现象叫光的色散，这是因为不同颜色的光折射率不同，红光折射率最最小，紫光折射率最大，所以白色光屏上从下到上依次是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫，红光之外是红外线，紫光之外是紫外线，所以Ⅰ区是紫外线， Ⅲ区是红外线，红外线可以应用于电视遥控器，故AB错误； C．若使用的是一块绿色透明的三棱镜，则其他色光都被绿色玻璃吸收，只有绿光透过玻璃，则光屏上不会出现彩色光带，故C错误； D．若把一张绿纸贴在白屏上，绿纸只反射绿光而吸收其他颜色的光，则在绿纸上只看到绿光，故D正确。 故选D。 52．（23-24八年级上·江苏盐城·期中）关于东台国贸千家惠生活超市里的光现象，下列说法正确的是（　　） A．打开紫外灯消毒，能看见淡蓝色的紫外线 B．红外探头是通过人体辐射的红外线来识别体温高的顾客 C．灯光下的绿叶蔬菜看上去绿油油的，是因为蔬菜吸收了绿光 D．多盏灯光的照射下，地面上几乎看不见人的影子，是因为光绕过了人体传播 【答案】B 【详解】A．紫外线是不可见光，打开紫外灯消毒时，看到的淡蓝色是蓝色光，故A错误； B．人体不停辐射红外线，红外探头接收人体辐射的红外线来测量体温，故B正确； C．绿叶只反射绿光，吸收其它色光，所以显绿色，故C错误； D．光在同种均匀的介质中沿直线传播，直线传播时遇到不透明物体，会在后面留下影子，但多灯照射时，每一盏灯都照亮了其它灯留下的影子，所以看不到影子，故D错误。 故选B。 53．（23-24八年级上·陕西西安·期中）如图所示，太阳光通过三棱镜后，在光屏上会形成一条彩色光带（AB区域），这种现象叫做 ，如果此时在白色光屏前放置一块蓝色玻璃，我们在白屏上会看到 ，如果在上述情况不变，再将白色光屏换成黄色纸板，我们在黄色纸板上会 （选填“看到蓝色光带”、“看到黄色光带”或“看不到光带”）。若用温度计分别在不同色光区域测温，发现温度计放在 （选填“A”或“B”）的外侧时温度计示数上升的较快，说明在这一区域有一种看不见的光。    【答案】 光的色散 蓝光 看不到光带 A 【详解】[1]太阳光是复色光，通过三棱镜后，在光屏上会形成一条彩色光带，这种现象叫做光的色散。 [2]如果此时在白色光屏前放置一块蓝色玻璃，则只有蓝光可以通过，我们在白屏上会看到看到蓝光。 [3]如果此时再将白色光屏换成黄色纸板，由于只有蓝光可以通过，但是黄色纸板无法反射蓝光，因此我们无法在光屏上看到蓝光或黄色光带，即在黄色纸板上会看不到光带。 [4]白色光屏A处我们看到的是红光，红外线具有热效应，它位于红色光的外面，所以温度计应放在A处的外侧示数上升较快。 54．（23-24八年级上·云南红河·期中）阅读《光与色彩》回答题。 光与色彩 17世纪以前，人们一直认为白色是最单纯的颜色，直到1666年，英国物理学家牛顿用三棱镜分解了太阳光，这才揭开了光的颜色之谜。太阳光是白光，它通过三棱镜后被分解成各种颜色的光，这种现象叫光的色散。如果用白屏来承接，可看到了一个彩色光带，颜色的排列依次是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫，如图示意图所示。这说明：白光是由各种色光混合而成的。而发生上面色散现象的原因是三棱镜对不同颜色光的偏折程度不同，对紫光的偏折程度最大，对红光的偏折程度最小，所以白光经过棱镜后各种颜色的光就会分开。如果把非常灵敏的温度计分别放到色散后不同颜色的光处，都能够检测到温度的上升，值得注意的是，在红光以外的部分，温度也会上升，说明这里也有能量辐射，只不过人眼看不见，我们把红光之外的辐射叫红外线。一个物体，当它的温度升高时，尽管看起来外表还跟原来一样，但它辐射红外线却会增强。在彩色光带的紫光端以外，还有一种看不见的光，叫紫外线。适当的紫外线照射对于骨骼的生长和身体健康的许多方面都有好处。紫外线能杀死微生物，医院的手术室、病房里，常用紫外线来灭菌。过量的紫外线照射对人体有害，轻则使皮肤粗糙，重则引起皮肤癌。 根据上述材料回答下列问题： （1）发生色散现象的原因是： ； （2）市面上出售的小型激光笔，发出的光是红色的，有人说这光一定不是红外线，原因是 ； （3）人们每隔一段时间总要把衣服、被子放到太阳下晒一晒这样有利于健康，根据文中信息，说说这样做的道理 。紫外线还可以鉴别人民币的真伪，这是因为紫外线有 效应。 【答案】 三棱镜对不同色光的偏折程度不同 红外线不可见 太阳光中有紫外线，紫外线有杀菌作用 荧光 【详解】（1）[1]发生上面色散现象的原因是三棱镜对不同颜色光的偏折程度不同，对紫光的偏折程度最大，对红光的偏折程度最小，所以白光经过棱镜后各种颜色的光就会分开。 （2）[2]红外线与紫外线都是不可见。 （3）[3][4]根据图文可知，适当的紫外线照射对于骨骼的生长和身体健康的许多方面都有好处，紫外线能杀死微生物，医院的手术室、病房里，常用紫外线来灭菌；紫外线还可以鉴别人民币的真伪，这是因为紫外线有荧光效应，能够使荧光物质能够发光。 【题型14 紫外线的特点及应用】 55．（23-24八年级上·湖南长沙·期中）下列不可见的光的应用中，属于应用紫外线的是（　　） A．用遥感技术检测森林火灾 B．用验钞机检验钞票真伪 C．在浴室中安装“浴霸”取暖 D．用遥控器遥控电视机 【答案】B 【详解】A．红外线容易穿透云层，所以用遥感技术监测森林火灾利用的是红外线，故A不符合题意； B．紫外线能使荧光物质发光，用验钞机检验钞票真伪就是利用了此特点，故B符合题意； C．在浴室中安装“浴霸”取暖利用了红外线的热效应，故C不符合题意； D．红外线可以进行遥控，电视机的遥控器的前端有一个发光的二极管，可以发射红外线，用它来传递信息，实现对电视的控制，故D不符合题意。 故选B。 56．（23-24八年级上·山东泰安·期中）南极科考队队员在对南极雪海燕进行系统调查的基础上，采用红外相机等先进技术对其繁殖生态习性进行自动监测，如图所示。下列仪器利用红外线的是（　　） A．验钞机 B．感应干手器 C．日光灯 D．医用灭菌灯 【答案】B 【详解】A．紫外线能使荧光物质发光，验钞机利用紫外线能使荧光物质发光检验真伪，故A不符合题意； B．感应干手器利用红外线的热效应，故B符合题意；     C．紫外线能使荧光物质发光，日光灯是利用电离汞蒸气发射紫外线（主要是254nm）来激发涂在灯管壁上的荧光粉来发光的，故C不符合题意；     D．紫外线能杀菌消毒，医用灭菌灯利用紫外线杀菌消毒，故D不符合题意。 故选B。 57．（23-24八年级上·江苏苏州·期中）星星和湾湾到超市购物，遇到了以下情境，他们对情境判断正确的是（　　） A．如图甲，商场自动门发射可见光到靠近的物体，通过光控装置实现自动开闭 B．如图乙，湾湾发现商品上有条形码，当条形码扫描器用光照射它时，会接收到黑色条纹反射的光 C．如图丙，星星买了一个额温枪，额温枪通过接收被检测者发出的红外线来判断温度 D．如图丁，收款时，星星支付了钞票，收银员用验钞机检测人民币，它发出的荧光是紫外线 【答案】C 【详解】A．自动门本身能发出一种红外线信号，当此信号被靠近的物体反射时，就会自动开闭，故A错误； B．白色物体反射所以色光，黑色物体会吸收所有色光，因此当条形码扫描器用光照射它时，会接收到白色条纹反射的光，故B错误； C．人体在不断的产生红外线，所以额温枪能快速测量人的体温并记录，是通过传感器接收身体发出的红外线得出感应体温数据的，故C正确； D．人眼可以看见紫外线照射时人民币发出的荧光，但是人眼是看不见紫外线的，所以人民币发出的荧光不是紫外线，故D错误。 故选C。 58．（23-24八年级上·陕西西安·期中）日常生活中的下列设备，利用紫外线工作的是（　　） A．感应水龙头 B．非接触温度计 C．倒车雷达 D．验钞机 【答案】D 【详解】A．红外线热作用强，一切物质不停地辐射红外线，高温物质辐射红外线强，因此可制成红外线红外感应水龙头，故A不符合题意； B．非接触温度计是根据不同温度物体辐射红外线的数量不同工作的，故B不符合题意； C．轿车上使用的倒车雷达是利用超声波可以传递信息，故C不符合题意； D．紫外线有荧光效应，使荧光物质发出荧光，可以做成验钞机，检验钱的真伪，故D符合题意。 故选D。 59．（23-24八年级上·山东威海·期中）电视遥控器是用 来遥控电视机的；验钞机是利用了 能使荧光物质发光的原理工作的。 【答案】 红外线 紫外线 【详解】[1]家中的电视机遥控器是利用红外线来实现对电视的控制的。 [2]能使荧光物质发光的是紫外线，验钞机就是根据这一原理制成的。 60．（23-24八年级上·江苏连云港·期中）如图，某次小姚同学在黑暗的实验室里让白光通过三棱镜，在后面的光屏上呈现了彩色光带，这个现象叫做光的 。AB是彩色光带的边缘，把光屏分成①、②、③三个区域，用温度计测试不同区域内光的热效应时，其中能让温度计示数明显升高的区域是 （选填“①”、“②”或“③”），实验中，为了使温度计示数变化更明显，通常采取的措施是将温度计的玻璃泡涂成 色；将荧光物质涂在白屏上，荧光物质发光的区域应该是 （选填“①”、“②”或“③”）。若在三棱镜上贴满红色透明薄膜，在光屏上贴满绿纸，则在光屏上会 （选填字母）。 A．看到红光　　B．看到绿光　　C．看不到光　　D．看到彩色光带 【答案】 色散 ① 黑 ③ C 【详解】[1]让白光通过三棱镜，白光被分成多种色光，该现象称为光的色散，这说明白光是由多种色光组成的。 [2]太阳光经三棱镜后发生色散，图中位置从A到B依次呈现红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的色光，它们在②区域，红光之外是红外线，红外线的热效应很强，红外线能使温度计示数升高很快，即在①区域。 [3]因为黑色可以吸收所有色光，所以实验中为了使温度计更灵敏，通常可以采取的措施是可以将温度计的玻璃泡涂成黑色。 [4]紫光之外是紫外线，紫外线能使荧光物质发光，因此将荧光物质涂在白屏上，荧光物质发光的区域应该是③区域。 [5]若在三棱镜上贴满红色透明薄膜，则只有红光能通过三棱镜，在光屏上贴满绿纸，绿纸会吸收红光，没有光被反射，所以在光屏上看不到光，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！36 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$