第七单元能源的合理利用与开发总结提升课件---2024-2025学年九年级化学人教版(2024)上册
2024-09-20
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特供
内容正文：
总结提升
第七单元 能源的合理利用与开发
01
知识网络
02
考点突破
03
素养提升
目
录
能源的合理利用与开发
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考点一 燃烧和灭火
1. （2024·南阳方城期末）下列有关燃烧和灭火的说法错误的是（ A）
A. 用水灭火是因为降低了可燃物的着火点
B. 白磷放在水中保存，是因为隔绝了空气
C. 木炭在氧气中燃烧比在空气中燃烧更剧烈，是因为氧气浓度不同
D. 山林中开辟的隔离带可以控制火势蔓延，是因为隔离了可燃物
A
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2. （2023·自贡）某兴趣小组做“可燃物燃烧条件”的探究实验：①
在有空气的试管内放入白磷，关闭弹簧夹，白磷不燃烧（如图Ⅰ）；②
将图Ⅰ装置放到热水中形成如图Ⅱ装置，白磷剧烈燃烧，气球胀大。
第2题
（1） 白磷燃烧的化学方程式为 。
（2） 图Ⅱ中白磷剧烈燃烧时，试管内气体压强 （填“增
大”“减小”或“不变”）。
4P＋5O2 2P2O5
增大
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（3） 对比实验①②，说明可燃物燃烧需要的条件之一是
。
（4） 图Ⅱ实验后试管内还有白磷残留，打开弹簧夹通入空气，白磷复
燃，说明可燃物燃烧需要的另一条件是 。
温度达到可
燃物的着火点
与氧气（或空气）接触
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考点二 易燃、易爆物的安全知识
3. （2023·信阳罗山模拟）“安全重于泰山”，下列有关化学与安全的
说法不正确的是（ D ）
A. 救火时不能贸然打开门窗，以免空气对流使火势蔓延
B. 不能向下水道扔烟花、爆竹，以防沼气爆炸
C. 进入面粉厂时应严禁烟火，以防粉尘爆炸
D. 任何火灾，都可以用泡沫灭火器扑灭
D
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4. 在点燃可燃气体之前，必须 ，以防爆炸。某校化学兴趣小组
的同学根据爆炸原理，利用废旧眼药水瓶，对点燃可燃气体装置进行了
如图所示的设计，点燃时就可有效地防止爆炸。其原因是
（写一条）。
第4题
验纯
废旧眼药水
瓶中的水可将温度降至可燃物的着火点以下（或防止火焰进入气体发生
装置）
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考点三 化石能源及其对环境的影响
5. 下列说法不正确的是（ B ）
A. 煤、石油、天然气属于不可再生能源
B. 在化学反应中只有燃烧反应才能放出热量
C. 燃料充分燃烧，能节约资源、减少污染
D. 太阳能、风能、地热能等的利用，可以缓解面临的化石能源危机
B
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6. （2023·天津北辰期末）学好化学能让我们更好地认识、分析生活中
的各种现象和事物。
（1） 炒菜时油锅中的油不慎起火，灭火的方法是
（任写一个）。
盖上锅盖（合理答
案均可）
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（2） 天然气目前是家中主要使用的燃料，其主要成分完全燃烧的化学
方程式为 ；为防止燃气泄漏而造成危
险，常在家中安装报警器（如图Ⅰ），正确的安装位置是 （填
“甲”或“乙”）。
CH4＋2O2 CO2＋2H2O
甲
第6题Ⅰ
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（3） 为了减少污染，将煤转化为可燃气体可以提高煤的利用率，其转
化微观示意图如图Ⅱ所示。该反应的化学方程式为
。
第6题Ⅱ
C＋H2O（气）
CO＋H2
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考点四 能源的利用和开发
7. （2023·乐山）氢能源是理想的“绿色能源”之一，有规划地开发和
使用氢能源是优化能源结构，实现“碳中和”的重要措施。我国氢能源
的发展规划分为“灰氢”“蓝氢”和“绿氢”三个阶段，具体如图所
示。回答下列问题：
第7题
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（1） 煤炭生成“灰氢”属于 （填“物理变化”或“化学
变化”）。
（2） 通过反应CH4＋CO2 2CO＋2H2制备的氢气属于“
”（填“灰氢”“蓝氢”或“绿氢”）。
化学变化
蓝
氢
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（3） 水分解生成“绿氢”时的另一种生成物为 ；写
出一种可用于制备“绿氢”的可再生能源：
。
氧气（或O2）
太阳能（合理答案均
可）
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8. （2023·周口沈丘三模）下列关于燃烧与灭火的说法错误的是（ ）
A. 酒精灯被碰翻着火时，应立即用湿抹布扑盖
B. 图书、档案等失火，应使用二氧化碳灭火器灭火
C. 剪烛芯使蜡烛熄灭的原理是清除可燃物
D. 家用电器着火时，应立即用水浇灭
D
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9. （2024·信阳新县期末）住宅和商场等地发生火灾，消防人员用高压
水枪喷水灭火，水在灭火中的主要作用是（ C ）
A. 降低燃烧物的着火点
B. 防止燃烧产物污染空气
C. 降低温度到燃烧物的着火点以下
D. 水分解出不助燃的物质
C
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10. （2024·洛阳嵩县期末）汽车化油器将汽油燃前雾化，目的是（ B）
A. 减少燃烧时氧气的消耗量
B. 增大汽油与空气的接触面
C. 降低汽油着火点
D. 减轻汽油的质量
B
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11. （2023·天津二模）下列措施安全的是（ B ）
A. 用燃着的木条检查液化石油气是否漏气
B. 到溶洞里探险时用火把照明
C. 进入煤矿的矿井时用火把照明
D. 启用闲置的沼气池前先进行灯火试验
B
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12. （2024·天津南开校级期末）下列有关燃烧的说法正确的是（ ）
A. 铁丝只需与空气接触就会燃烧
B. 电线由于老化短路而起火可用水灭火
C. 乙醇燃烧产物为水和二氧化碳，说明乙醇为碳、氢两种元素组成的化
合物
D. 在生煤火炉时，可点燃木柴来引燃煤，是为了使温度达到煤的着火点
D
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13. （2022·河南）下列措施中与酸雨的防治有关的是（ D ）
A. 控制二氧化碳的排放量
B. 减少使用一次性塑料制品
C. 分类回收处理生活垃圾
D. 减少含硫化石能源的燃烧
D
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14. 合理利用能源和保护环境是我们共同关注的问题。下列做法或说法
不正确的是（ A ）
A. 天然气、太阳能、地热能、潮汐能等都属于新能源
B. 可燃冰具有能量高、热值高等优点，其主要成分是甲烷水合物
C. 为了节约资源、变废为宝，回收秸秆加工成生物柴油
D. 改进燃煤炉灶，促使燃料充分燃烧，提高能源的生产效率和使用效率
A
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15. （2024·洛阳孟津期末）有三瓶无色、无臭的气体X、Y、Z，它们
分别是甲烷、氢气、一氧化碳中的一种，分别点燃三种气体，用干燥的
冷烧杯罩在火焰上方，只有X和Z火焰上方的烧杯内壁有水滴出现，燃
烧后分别向烧杯中注入少量澄清石灰水，振荡，只有Y和Z的烧杯内的
石灰水变浑浊。则X、Y、Z分别是（ A ）
A. H2、CO、CH4 B. CH4、CO、H2
C. CO、CH4、H2 D. CO、H2、CH4
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16. （2024·信阳浉河期末）能源利用和环境保护是人类共同关注
的问题。
（1） 化石能源主要包括煤、 和天然气。
（2） 化石能源燃烧产生二氧化碳等气体，会影响环境，二氧化碳常用
澄清石灰水来检验，写出该反应的化学方程式：
。
（3） 北京冬奥会火种灯用化合物X作燃料，其完全燃烧的化学方程式
为X＋5O2 3CO2＋4H2O。X的化学式是 。
石油
CO2＋Ca（OH）
2 CaCO3↓＋H2O
C3H8
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17. （2023·郑州金水模拟）能源是人类生存和发展的基础，能源成为
人们日益关注的问题。
（1） 我国正大力发展新能源汽车，其中氢能源汽车以液氢为燃料，环
保无污染，写出液氢燃烧的化学方程式： 。
（2） 为了节约能源和避免污染，使燃料充分燃烧的条件有哪些？
（写出一条即
可）。
（3） 关闭家用燃气阀门可使火焰熄灭，请写出灭火原理：
。
2H2＋O2 2H2O
有
足够的空气（或燃料与空气要有足够大的接触面）
清除可燃
物
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18. 已知A、B、C、D、E五种物质之间存在如图转化关系。其中A、C
两种物质的组成元素相同，且常温下都是液体，E是天然气的主要成
分。请回答：
第18题
（1） 写出物质化学式：D ，E 。
（2） 写出B→D的化学方程式：
（任写一个）。
CO2
CH4
C＋O2 CO2（合理答案均
可）
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（3） 写出D物质的一种用途：
。
灭火（或作气体肥料；或作化工原料
等合理答案均可）
第18题
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19. 实验室常用如图所示发生装置制备氢气。
第19题
（1） 写出试管中发生反应的化学方程式：
。
（2） 仪器a的名称是 。实验室可用
（写一种）法收集氢气。
Zn＋H2SO4 ZnSO4＋H2↑
铁架台
向下排空气（或排
水）
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（3） 氢气作为新能源的一个优点是
。目前氢能源的大量使用仍存在一定困难，你认为针对
氢能源的一个研究方向是
。
燃烧产物是水，不污染空气（合
理答案均可）
在不通电的条件下使水分解（合理答案均
可）
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20. （2024·天津河西段考）如图是探究燃烧条件的实验装置，请回答
有关问题。
第20题
已知：白磷和红磷的着火点分别是40℃和260℃。
（1） ① 铜片上b处的红磷不燃烧，是因为
。
② 烧杯中热水的作用一方面是提供热量，另一方面是
。
温度没有达到红磷的着火
点
使烧杯中的白
磷隔绝氧气
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（2） 若使图中水下c处白磷也能燃烧，在原有实验基础上改进的方法
是 。
（3） 为了防止因失火而造成生命、财产的损失，加油站等场所常贴有
下列图标，其中表示“禁止烟火”的是 （填字母）。
A B C
向c处白磷通入氧气
A
D E
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（4） 为解决能源问题，我们不断寻求新能源。
① 在汽油中加入乙醇燃料，可适当节约石油资源。乙醇充分燃烧的化
学方程式是 。
② 若乙醇在O2中不完全燃烧得到产物CO、CO2、H2O的总质量为
27.6g，其中H2O的质量为10.8g，则产物中CO的质量是 g。
C2H5OH＋3O2 2CO2＋3H2O
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