第四单元 10~20的认识整理与复习(课件)-2024-2025学年一年级数学上册西师大版(2024)

2024-09-20
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内容正文:

义务教育西师大版一年级上册 第8课时 整理与复习 10~20的认识 四 知识回顾 本单元我们学习了什么?有什么收获? 认识了10~20各数,知道了它们的读、写、大小与顺序。 学习了数的组成和加减法。 知道了不同数位上的数表示不同的意义。 …… 1.从10数到20。 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 个 位 十 位 1个十 2个一 写作: 1 2 读作:十二 2.拨一拨,说一说。 12在( )的后面,在( )的前面。 11 13 3.算一算,说一说。 13+2= 18-6= 12+5-6= 15 12 11 3+2=5 10+5=15 8-6=2 10+2=12 17 快乐应用 1.填一填。 (1) 个 位 十 位 ( ) ( ) ( ) 12 14 18 (2)1个十和9个一合起来是( ),再添1是( )个十,是( )。 (3)0,( ),( )9,12,15,( )。 (4)一个数的十位上是1,个位上的数字比十位上的数字大5,这个数是( )。 19 2 20 3 6 18 16 2.选一选。 (1)从10数起,第6个数是( )。 ①14 ②15 ③16 (2)16+□<19,□里可以填的数有( )个。 ①2 ②3 ③4 ② ② 3.猜一猜,画一画。 小图 小轩 我比小优跳的少得多。 我跳了12下。 我比小优跳的多一些。 小图可能跳了几下?(画“△”) 小轩可能跳了几下?(画“○”) 5下 10下 14下 △ ○ 4.看图列式计算。 15个 ?个 = (个) 10 + 6 16 = (个) 15 - 3 12 ?个 5.列式计算。 (1)现在车上有多少人? = (人) 15 - 3 + 2 14 (教材P80 T7) (2)兄弟俩要运18个西瓜,运走一些后,还剩下多少个西瓜? = (个) 18 - 8 - 8 2 通过这节课的学习,你有什么收获? 课堂小结 $$

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