3.2 学习成就梦想 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册

1 游戏：看看谁“想”的多 想一想：“口” 字加两笔，你能想到可以变几个字! 口 旧，目，田，由，电，申，甲，电，白，石，巴,尺，户，兄，句，叼，扣，叩，旦，叫，叨，叹，占，台，囚，四，右，史，另，叮，加，古，可，号，叭，司，只，叶，叱...... 学习成就梦想 2 3 自主学习单 2 学习的内容、范围、表现 1 如何看待学习？ 3 如何努力学习、善于学习？ 阅读课本P19-21，思考下列问题： 如何看待学习？ 4 01 5 生活观察 当今世界，知识、信息快速更新，学习稍有懈怠，我们就会落伍。 每个人的世界就像一个圆，学习是半径，半径越大，我们拥有的世界就越广阔。 结合上述观点，说说学习给你带来了哪些改变，对你实现梦想有什么帮助？ 6 笔记：学习的重要性/意义？（P19-20） ①学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。 ④学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展。 ②读书学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要路径。 ③学习可以提升我们的思想品德和精神境界，增强我们的能力，增长我们的智慧 学习的内容、范围与表现 7 02 8 小然利用课余时间阅读科幻小说 小佳在周末去敬老院做义工 小冰经常主动做家务 小丽和小伙伴利用周末假期调查垃圾分类情况 1.他们是在学习吗？说说你的理由 2.在生活中，你是怎样学习的？ 笔记：学习内容、范围和表现？（P20） 学习内容：既有知识的获取，又有能力的提升、品德的培养等。 学习范围：学习并不局限在学校，我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做，都可以是学习。 学习表现：学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。 10 我们并不是每时每刻能从学习中感受到快乐 学习中也有辛苦.... 休息时间少，作业多 考试成绩不如意 学习压力大 被老师批评 父母总拿我和其他学习好的同学做比较 ..... 如何努力学习、善于学习？ 11 03 12 （释义：懂得学习的人比不上喜爱学习的人；喜爱学习的人比不上以此为乐的人。） 努力学习、善于学习，需要发现并保持对学习的兴趣。 “知之者，不如好知者；好知者，不好乐知者。” ——《论语》 13 培养学习兴趣的小方法 1.积极的自我暗示。调整心态，相信该学科是非常有趣的，相信自己能学好。想象中的“兴趣”会推动我们认真学习，从而对此学科真正感兴趣。 2.确立小目标。从努力可达到的一个小目标开始，目标的实现会让自己更有信心，激励自己不断进步。 3.培养成就感。每取得一个小的成功，就进行自我奖赏，成就感让自己更有动力。 4.拥有远大志向。远大志向是一个人能保持持久学习动力和兴趣的因素，遇到再大的困难都不会退缩。 14 观沧海 曹操 〔两汉〕 东临碣石，以观沧海。 水何澹澹，山岛竦峙。 树木丛生，百草丰茂。 秋风萧瑟，洪波涌起。 日月之行，若出其中； 星汉灿烂，若出其里。 幸甚至哉，歌以咏志。 最强大脑挑战：这些学过的古诗你现在能否马上闭眼背诵一遍？ 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 李白 〔唐代〕 杨花落尽子规啼， 闻道龙标过五溪。 我寄愁心与明月， 随君直到夜郎西。 15 最强大脑挑战：请背诵的又快又好的同学分享一下你的学习方法吧！ （学习习惯、学习时间安排、背诵记忆、做笔记方面等） 努力学习、善于学习，需要养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法。 16 班级组织大家去基地研学，包含慈善博物馆学习、古镇研学、孝义宣讲会等项目，报名遵循自愿原则。小锡同学回来问你的意见，你认为 A. 这有什么意思，还不如在家看书 B. 这些项目都很有意义，马上报名 努力学习、善于学习，需要积极参加社会实践活动。 笔记：如何努力学习、善于学习的要求？（P21） ①发现并保持对学习的兴趣 ②养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法 ③积极参加社会实践活动 18 课堂小结 学习成就梦想 学习的重要性 学习内容、范围和表现 努力学习、善于学习的要求 ①立身做人的永恒主题，报国为民的重要基础。 ②现阶段的基本任务，成就梦想的重要路径。 ③提升我们的思想品德和精神境界，增强能力，增长智慧。 ④关乎个人的前途和命运，民族的未来和发展。 知识的获取，能力的提升、品德的培养范围：所看、所听、所尝、所触、所做 表现：接受，掌握，探究，发现，体验，感悟，生活中的点点滴滴都是学习。 ①发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习；②养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率；③积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”，获得更多启迪。 19 习 题 20 1.“工欲善其事，必先利其器”，从学会学习的角度看就是要( ) A.掌握科学有效的学习方法 B.保持对学习的兴趣与爱好 C.善于选择不同的学习内容 D.确立远大志向和学习目标 A 21 2、下列名言最能体现“学习兴趣与个人志向”密切相关的是( ) A.视其所好,可知其人焉。——欧阳修 B.对自己抱有兴趣的人使我们感兴趣。——歌德 C.人若志趣不远，心不在焉,虽学无成。——张载 D.真实的世界使我感兴趣，因为它是可塑的。——纪德 C 22 （2022北京朝阳区期末）下列是朱熹总结的六则读书方法的一部分，后人称朱熹总结的六则读书方法为“朱子读书六法”。 循序渐进：读书要讲究次序，由浅入深、由易入难。 熟读精思：读过的内容，不能浮于表面，要反复琢磨，直至理解。 切己体察：读书不能一味地在纸上寻求义理，需要联系自身来推寻探究。 这对我们学习的启示是（ ） ①学习要掌握有效的方法，养成良好的学习习惯 ②勤学善思有利于达到良好的学习效果 ③学习要独立思考，少与同伴交流 ④要培养浓厚学习兴趣，加大学习压力 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 解析：A 本题考查学会学习。题干材料中提到的“朱子读书六法”的一部分对我们学习的启示是：学习要掌握有效的方法，养成良好的学习习惯；勤学善思有利于达到良好的学习效果。①②正确。③错误，我们要多与同伴交流。④错误，学习有适度压力即可。故选 A。 A $$