4.2 地貌的观察(学案)-【成才之路】2024-2025学年高中新课程地理必修第一册同步学习指导(人教版2019)

●107 第二节地貌的观察 课标导读 思维导图 通过野外观察或运用视频、图像，识别3~4种地 课程标准 貌，描述其景观的主要特点。 1.知道地貌观察的顺序，并能在野外选择恰当的 地点选择 地貌观察点。（地理实践力） 观察 顺年 地貌的 观察 高度 顺序 观察 内容 核心素 2.了解地貌观察的主要内容，描述所观察到的地 桶助工具 养日标 貌类型和景观特点。（综合思维） 3.分析坡度和坡向对地理环境和人类活动的影 响。（人地协调观、区域认知） ●情境导学 2022年北京冬奥会后，滑雪活动盛行。滑雪是冬季常见的项目，自从 国家提出“3亿人上冰雪”后，全国的滑雪场不断的增加。滑雪是一个户外 的滑行运动，有一定的坡度才能建设滑雪场场地，所以说山坡是比较推荐 的建设地点，但是山有那么多，建设滑雪场需要坡度多高的山呢？ 人支人天 必备知识 自主梳理 ●地貌观察的顺序 1.地貌形态与规模 (1)形态：千姿百态 各种地貌混杂在一起。 (2)规模：大小不等一较大的地貌往往由 的地貌组合而成。 2.观察地貌 (1)地点选择：选择一个视野比较 的地方。 (2)遵循原则：从宏观到 、从面到 (3)顺序：先观察视野内大的地貌：再观察和描述 地貌：最后描述河岸、 等更小 的地貌特征。 (4)辅助观察：利用地形图 影像等。 】微思考1 地貌观察时，下图中哪些地区会形成视线的盲区？ 108 台地貌观察的内容 1.高度 分类 概念 主要作用 即海拔，指某个点高出海平面的 划分 ,山地和 等地貌的主要 绝对高度 垂直距离 依据 相对高度 一个点高出另一个点的垂直距离 反映地面 状况 2.坡 新离 项目 表示 影响 坡度角 划分 的重要标准：对生产和生活影响巨大，如水 坡度 垂直距离和水平距离的比值 土流失、交通建设等 阳坡和 坡 坡向 光照、降水等条件存在差异，进而影响 的生长 迎风坡和 坡 3.高度和坡度的组合：反映地貌的 特征。 4.其他观察内容：地貌的 、面积、空间分布状况，以及地面 状况和破碎程度等。 》微思考2 如何在户外获知所经线路的大体坡度？ 激判断 1.一般山地规模比山峰大。 ( 2.高原上可能有山脉或丘陵。 3.云贵高原上地势平坦开阔。 ( 4.坡度大的地形，相对高度也越大。 ( 5.青岛海边有一典型地貌叫“石老人”，这种描述主要是观察地貌的形状。 () 微点拨：地貌、地形和地势的区别 (1)地貌：又称地形，但是实际比地形的范围更广泛一些，包括地表起伏的形态，如陆地上的山 地、平原、河谷、沙丘，海底的大陆架、大陆坡、深海平原、海底山脉等。 (2)地形：陆地表面各种各样的形态，按其形态可分为山地、高原、平原、丘陵和盆地五种类型。 地形是内力和外力共同作用的结果，时刻在变化。 (3)地势：地表形态起伏的高低与险峻的态势，包括地表形态的绝对高度和相对高度或坡度的 陡缓程度。 109 合作探究能力提升 任务一 地貌观察的顺序 ●情境解读 黄土高原是地球上分布最集中且面积最大的黄土区，总面积约64万km2。某中学地理老师要 组织地理研学团队到黄土高原进行研学活动。图1是黄土高原某处的景观图，图2是该研学团队 绘制的黄土高原某地的等高线地形图。 860 图 图2 ●问题探究 问题1.该研学团队应该按怎样的顺序观察黄土高原的地貌特征？ 问题2.观察图1中甲处的地貌形态，与图2中哪个字母对应？ ●归纳提升 1.地貌观察的顺序 选择视野 观察视野内 观察，猫还次一 观察、猫谜 开阔地方 大的地貌 圾地短 微观地貌 多选择在地势较高、 面枳广大的高原、平 面权范国较小的山 范西史小且需近逆斋 近范离视线范围内没 原，山地、盆地等宏现 见察的微观地税，如 有潭妤的地点 地貌失型 冷、河谷山间盆地等 河序，陵定，巨石受 2.地貌形态的观察 观察方式 主要方面 手段 观察顺序 主要包括地貌的几何形 有选择地采用摄影、画剖面或 由于观察到的地貌有 定性观察 态、规模、空间分布及切割 素描图等，并附以必要的文字 不同的相对等级和组 程度等 描述 合，记录时一般都遵 利用地形图或航空、卫星照片 循着由远及近、由大 定量测量 主要是测量地貌形态的相 对地面割切深度和割切密度进 到小、先整体后局部 对高度和坡度 行统计 的顺序进行 知识拓展：通视问题 对于等高线地形图中的通视情况，可先 作筒单判定，然后再画剖面图证明。常见有 坡 礼线 视线 山正 三种情况： (1)若等高线上密下疏，则坡度上陡下 山谷 缓，为一个凹坡，可以通视，如图1。 图1坡 2坡 图3 (2)若等高线上疏下密，则坡度上缓下陡，为一个凸坡，不能通视，如图2。 (3)如果穿越沟谷，由于后半部分地势会升高，即使地势再降低，也可能会因为地形阻挡而无法 看到，如图3。 110 ●典例剖析 例开泰河流经巴音布拿克草原（仁音布拿克草原位于天山度地四月山环】 抱)时，河道蜿蜒曲折，有“九曲十入弯”的美称，日落时可以映照出九个落日 的倒彩。右图为开都河上的落日倒影景观图。据此回答(1)~(2)题。 (1)“九曲十八弯”河段上的地貌 A.以风力堆积为主 B.河床底部起伏不平 C.石灰岩广布 D.可能会形成牛轭湖 (2)野外进行地貌观察时，按照一般观察顺序，以下正确的是 A.巴音布鲁克草原→S形河湾→凹凸河岸B.凹凸河岸→S形河湾→河床剖而 C.巴音布鲁克草原→天山→凹凸河岸 D.U形河谷→巴音布鲁克草原→凹凸河岸 ●对点训练 1.读我国某区域等高线简图（单位：米），该区域东面临海，据此完成 (1)~(2)题。 (1)图中村庄夏季能看到而冬季看不到海上日出的是 「 A.甲村 B.乙村 C.丙村 D.丁村 (2)图中陡崖顶部P点 A.海拔可能为450米 右在型0彩 B.距甲村的水平距离约为600米 C.可直视丙村 D.距陡崖底部垂直距离可能为398米 任务二地貌观察的内容 ●情境解读 右图为我国南方某区城等高线地形图。 ●问题探究 问题1.图示区域内的地形、地势有哪些特征？AB河段的河 流流向如何？ 2米 问题2.估算甲聚落与朝阳峰之间的相对高度。 问题3.某同学在登上当地最高峰朝阳峰时，只看到了图中所示的三个村镇。哪个村镇他不能 看到？为什么？ ●归纳提升 1.地貌观察与描述 衡量高度 调定地税夫型及地面的起伏状况 高度大、坡度大则陵峻：高 度小，坡度小则平媛 衡量坡瘦 反映地貌夹型的陡谈变化 观察坡间 衫间坡地上的热量，水分状况 共同影向坡地的利用 2.地貌观察的内容 (1)高度 高度 绝对高度 相对高度 概念 地面某个地点高出海平面的垂直距 某个地点高出另一个地点的垂直距离，即两 离，即海拔 个地点的绝对高度（海拔）之差 图示 图中甲地的海拔为1500米，乙地的海拔为500米，甲、乙两地的相对高度为1000米 含义 是划分高原、山地和平原等地貌的 能够反映地面的起伏状况 主要依据 数据来源 通过查找地图或借助仪器获得 可通过计算获得 (2)坡 地表的各种形态都是由坡和近似水平的面组成。坡的形态多种多样，主要观察坡度和坡向。 项目 内容 影响 坡度对生产和生活的影响巨大。例如，坡地耕作容易引发水土 坡度大小一般用坡度 流失，特别是在坡度大于15°的坡地上种植，一旦遇到暴雨，土壤 坡度 角或者垂直距离和水 侵蚀极为严重。又如，受机车牵引动力的限制，铁路线的最大坡 平距离的比值来表示 度一般不超过2.5%~3%。京张铁路采用“人”字形设计，就是 通过延长路程，降低线路的坡度 观察坡向时应重点关 坡向 注阳坡和阴坡、迎风 不同的坡向，光照、降水等条件存在差异，进而影响植物的生长 坡和背风坡 知识拓展：坡向对自然环境的影响 (1)阳坡和阴坡 丘陵、山地中朝着太阳的一坡日照多，称为阳坡，背着太阳的一坡称为阴坡。北半球东西向的 山脉南坡是阳坡、北坡是阴坡。它们对自然环境的影响包括以下几点：①阳坡日照时间长，气温高， 霜冻比阴坡轻。②同一自然带在阳坡的分布高度一般比阴坡高。③阳坡热量高，冰 川年消融量大，故雪线海拔比阴坡高。 (2)迎风坡和背风坡 迎风坡是指迎着风的来向一坡，另一坡为背风坡。它们对自然环境的影响如下： 对降水的影响 山脉迎风坡，暖湿气流受地形阻挡抬升，水汽冷却凝结形成地形雨。背风 坡因空气下沉，气温升高，降水少，成为雨影区 对气温的影响 山脉迎风坡因气流被迫拾升而降温，故同一高度，背风坡气温高于迎风 坡，背风坡这种炎热干燥的风叫焚风 对气候的影响 因山坡方向对气温和降水产生了影响，使气候类型发生改变 迎风坡多地形雨，水分条件优于背风坡，故迎风坡植被丰富且自然带海拔 对自然带的影响 比背风坡高 112 ●典例剖析 例读来地区等高线地形图，回答(1)-（③）题。 (1)图示地区地形地势的基本特点是 ( ①以丘陵、平原为主②中部高，西南、东北低 ③以平原、盆 地为主 ④中部低，西南、东北高 A.②③ B.①② C.③④ D.①④ (2)图中甲、乙两条虚线所在的地形部位分别是 A.山脊，山谷B.山脊、山脊 C.山谷、山脊 D.山谷、山谷 (3)图中陡崖顶部丙的海拔可能是 A.320米 B.450米 C.680米 D.540米 ●对点训练 2.高度和坡度是地貌观察的重要内容。如图为某地等高线示意图 (单位：m),据此完成(1)~(2)题 (1)图中甲、乙、丙、丁四点坡度最大的是 A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 (2)图中①②之间的相对高度可能是 A.400m B.500m C.600m D.700m 课堂小结 绝对高提日 陡崖 高度 形 高度 相对岛型 从面到点 计年 要素 披度 选择视斯 地貌见录 地貌的 地瓶观察 坡何 阴、刚城 开用地 的顺序 观察 的内容 近风。背风成 从宏观到欲见 地貌 起伏状况 特点 破碎程度 课堂达标 现固训练 (2023·昌吉高 2.关于地貌观察的说法，正确的是 检测)如图为某观察者 A.地貌观察的顺序是从微观到宏观，从点到面 观察某地地貌时绘制 B.观察者描述地貌时，按照从小到大，从低级 地貌到高级地貌 的示意图，完成1~ C.某地的相对高度就是海拔 2题。 D.相对高度大、坡度大的地貌，一般较陡 1.图中A、B、C、D四点中，最适合观察图中地貌 两位摩托车骑手想近距离观察沙丘地貌，正 的是 在直奔沙丘而去（图1）。图2是该处沙丘的等 A.A B.B C.C D.D 高线图。据此完成3~4题。 ●113 7.为了发展旅游经济，我国南方某市计划在本市 某处进行旅游开发建设。读旅游规划图，回答 下列问题： 820m 图1 图2 3.观察地貌状态，判断骑手现在正在前往的方向 大致是 ( ) 河 A.北 B.南 C.西 D.东 4.站在丁地能看见的地点是 00 A.甲 B.乙 一200、等高线m 4森林盘礼织台T州毕度假村 C.丙 D.都看不见 某中学地理研学小组到华北某地进行研学 (1)图中地区的地形分布特点是 活动。如图示意该地等高线分布（单位：米），据 此完成5~6题 图中河流的流向大致是 (2)M、N两个观景台，其中N观景台主要是为 图例 了观赏 景观：在该山区有一处适 峰 三桥梁 合开发攀岩的地区，请在图中用“◇” 业瀑布 标出。 比例尺1：50000 (3)在观景台M、N间修建一条“森林氧吧 路”，说明其呈蛇形的原因。 5.图中甲地与山峰的相对高度是 A.215米 B.315米 C.415米 D.515米 6.学生通过研学活动得知 A.甲地可观测到乙地植被 B.河流干流自东北流向西南 C.乙地适合发展坡地耕作 夯基提能作亚 D.桥梁处是瀑布最佳观赏点 请同学们认真完成练案[13] 微专题突破Ⅳ 常见的几种地貌及形成过程 1.水上雅丹地貌 地质时期台吉乃尔湖区曾为湖泊环境，大量泥沙沉积形成深厚的古湖沉 积地层：随着湖盆不断收缩趋于干涸，古湖中沉积地层暴露于地表：在风 力和流水侵蚀下，古湖沉积地层不断被剥蚀，形成垄槽相间的雅丹地貌： 近代以来，湖区气候转向暖湿，高山冰雪融水增多，湖泊面积增加且水位 上涨，周围部分雅丹浸泡于水中，形成水上雅丹。 2.张家界地貌 张家界地貌是砂岩地貌的一种特殊类型，它在中国华南板块大地构造背景和亚热带湿润区内，以 形态近乎水平的石英砂岩为成景母岩，以流水侵蚀、重力崩塌、风化等作用力形成的，以棱角平直 的、高大石柱林为主的地貌景观。不所扩大，上面悬空的岩石发生前塌，沿断层节理或层理面：典例剖析 形成陡壁悬崖，使形成海使崖，如图中B。突出的海岬两侧， 例2.(1)B(2)D(3)D第(1)题，通过等高线可以看出，该 如发育相向的海蚀穴被蚀穿后相互貫通彩似拱桥，又称为 地海拔基本在500米以下且地形有起伏，为丘陵地形，东北部 “海弯”，则形成海蚀拱桥，如图中C。海蚀拱桥顶部崩娟，可 和西南部地区海拔低于200米，比较平坦，为平原地形。所以 能形成海蚀柱，如图中D。第(2)题，根据海岸地能的基本特 该地区以丘陵，平原为主，且中部高，西南、东北低，B正确。第 征，可分为海岸侵蚀地貌和海岸堆积地笕两大类。海岸地貌 (2)题，在等高线地形图中，等高线凸向高处为山谷，凸向低处 徐了海蚀地貌还有海积地貌。第(3)题，海南的“南天一柱 为山脊。图中甲、乙两条虚线所在的地形部位的等高线都凸向 是由地壳的运动加上海水的侵蚀和风化作用形成的，是海蚀 了高处，所以均为山谷，D正确。第(3)题，该陡岸处有4条等 柱，类似于D 高线在此重合，数值最大的一条等高线是500米，所以该陡崔 第二节地貌的观察 的顶部（设为h)海拔范围为500米≤h<600米，D正确 对点训练 情境导学 2.(1)D(2)C第(1)题，等高线地形图中，等高线的疏密表 初级滑道坡度一般在6度左右：中级滑道坡度在12度左右： 示坡度大小。读图可知，图中甲，乙、丙、丁四点中，丁点附近 滑雪圈道坡度13度左右 等高线最为密集，因此坡度最大。第(2)题，读图可知，图中① 必备知识自主梳理 的海拔为800~900m,②地的海拔为200~300m,两地海拔 一、1.(2)次一级 范围交叉相减得出相对高度范围，则两地相对高度为500 2.(1)广阔(2)微观点(3)次一级陡岸(4)遥感 700m,不等于500m和700m. 微思考L,被山顶，山脊阻挡视线的山谷或盆地以及凸坡的课堂达标巩固训练 下方位置容易形成官区： 1.B2.D第1题，观察地貌最适合的地方是海拔相对较高 二1.高原平原起伏2.坡阴背风植物 视野比较广阔的地方，这种地方才能够观察到区域地貌的全 3.形态4.形状起伏 貌。根据图中信息，B点海拔最高，视野开阔.最适合观察图 微思考2.利用手机或定位系统获取起点和终点的相对高 中的地貌。A、C,D三个点的海拔比较低，容易受到地形阻挡。 度，并记录所经线路的水平距离，然后用相对高度除以水 第2题，地貌观察的顺序是从宏观到微观，从面到点：观察者 平距离即可得出坡度 描述地貌时，一般是按照从大到小，从高级地貌到低级地貌的 微判断：l.V2.V3.×4.×5.V 顺序展开：海拔是某地距离海平面的垂直高差：相对高度大， 合作探究 能力提升 坡度大，说明其坡度陡 任务一 3.C4.A第3题.骑手正在对着沙丘而去，可以看见回形坡 问题探究 面，看见甲处位置，并且沙丘的缓坡面在右侧，应该大致是自 问题1.先观察视野内黄土高原整体地貌状况，再观察和描述黄 东向西骑行。第4题，丁在凹形坡上，可以看见坡下的甲地， 土螈、黄士螺、黄土峁等次一级地貌，最后描述黄土沟谷等更 乙地和丙地在另一面的缓坡上，丁地看不见这两地。 小的地貌，得出黄土高原地表千沟万壑的形态 5,D6.B第5题，读图可知，图中的等高距为100米，甲地海 问题2.b 拔为400米，山峰海拔为915米，甲地与山峰的相对高度 典例剖析 915-400=515米。第6题.甲地和乙地之间有山脊阻挡，甲 例1，(1)D(2)A第(1)题.“九曲十八弯”说明当地曲流发 地观测不到乙地植被。根据图中的指向标，河流干流自东北 育。在地形平坦地区流淌的河流，河曲发育，随着河水对河岸 流向西南。乙地等高线密集，地势起伏大，不适合发展坡地耕 的冲刷与侵蚀，河流越米越弯曲，最后导致河流自然裁弯取 作。桥梁位于瀑布的上游，观赏瀑布要在瀑布下方。 直，原来弯曲的河道被废弃，形成湖泊，多为弯月形，又称牛轭7.(1)西北高，东南低，西北部为山地，东南部为平原白西北流 湖，D正确。第(2)题，在野外进行地貌观察时，一般按照从宏 向东南 观到微观的顺序，先观察视野内大的地貌，如山地、平原等，再 (2)瀑布 标注略（提示：标注在等高线重合的位置，即图中 观察和描述次一级地貌，如山岭，河谷等，最后描述河岸、睫里 M景观台东南方的陡崖) 等更小的地貌，A正确 (3)沿等高线修建，线路平坦.尽量减小路面坡度，降低施工 对点训练 难度。 1.(1)C(2)D第(1)题，冬季时太阳直射点位于南半球，海 【解析】第(1)题，根据图中等高线分布可知，西北部地区等 上日出为东南方向，丙村受山体阻挡，不能看见日出：甲位于 高线密集，最高超过900m,为山地地形：东南部等高线稀硫 东南坡，乙位于山脊，丁位于东坡，这三个村地势向东南方向 海拔不足100m,为平原地形：地势西北高，东南低。河流流向 逐渐降低无遮挡，能够看到日出。第(2)题，P处海拔范固是 与等高线凸出方向相反，由此可判断河流由西北流向东南 500~6(00米：距甲村的水平距离大约200米(2×100米=200 第(2)题，N观景台附近河流上游有两条等高线相交，是陡崖， 米)：P与丙村之间有山脊阴挡，不能直视：陡岸顶部的海拔范 易形成瀑布。N在瀑布下方，可很好地观看瀑布景观。第(3) 围是500~600米，底部高度范围为200~300米，所以睫岸相 题，M、N间修建道路，呈蛇形，原因主要是沿等高线延仲方向 对高度范围是200~400米。 修建，沿线地势起伏小，线路平坦，工程受小 任务二 练案[13] 问题探究 问题1，地势，地形特征：该区域为盆地地形：地势四周高，中 学业考达标练 间低。 1.B2.D3.D第1题，地貌观察应选择视野比较广阁的地 AB段河流流向：先由北向南流，再向东南流。 方，而非仅考虑位置高低。第2题，读图可知，乙地比丙地海 问题2.800-1200米 拔高。阴坡和阳坡在图中无法判断。第3题，据图可知，丁地 问题3.看不到丁村，有山脊（体）阻挡视线。 比甲地海拔高，坡度小 263