专题03 从细胞到生物体-【好题汇编】备战2024-2025学年七年级生物上学期期中真题分类汇编(湖南专用)
2024-09-21
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内容正文:
专题03 从细胞到生物体
1.(22-23七年级上·湖南郴州·期末)水稻的体细胞中有24条染色体,它的一个体细胞连续分裂两次后,形成的子细胞数目和每个子细胞中的染色体数目分别是( )
A.2个,12条 B.2个,24条 C.4个,24条 D.4个,48条
2.(23-24七年级上·湖南永州·期中)植物细胞分裂过程中,最先分裂的结构是( )
A.细胞核 B.细胞质 C.细胞膜 D.细胞壁
3.(23-24七年级上·湖南永州·期中)下列有关草履虫的结构与其功能匹配正确的是( )
A.表膜—食物的消化和吸收
B.食物泡—摆动,使其进行运动
C.细胞核—控制中心
D.纤毛—呼吸和排泄
4.(23-24七年级上·湖南永州·期中)如图表示西红柿的几个不同结构层次。从微观到宏观,排序正确的是( )
A.②→①→④→③ B.③→①→④→②
C.③→④→①→② D.①→③→②→④
5.(23-24七年级上·湖南长沙·期中)一个含有8条染色体的细胞连续分裂2次,得到的每个细胞中染色体数是( )
A.4条 B.8条 C.16条 D.32条
6.(23-24七年级上·湖南长沙·期中)下列关于动物体的结构层次,说法错误的是( )
A.胃腺细胞和胃壁肌肉细胞在同一器官内,却属于不同的组织
B.多细胞生物体内细胞是随机堆砌在一起的
C.同一受精卵经过细胞分裂和分化,所产生的细胞内的染色体数量是一样的
D.人体的消化道上皮具有保护和分泌等功能
7.(23-24七年级上·湖南长沙·期中)杭州亚运会在设计理念上,运用市树“香樟树”和市花“桂花”作为视觉元素,组成香樟树、桂花结构和功能的基本单位是( )
A.组织 B.器官 C.细胞 D.系统
8.(23-24七年级上·湖南永州·期中)生物体具有一定的结构层次,下列有关生物体结构层次的叙述,正确的是( )
A.猫的眼睛和植物的茎都属于器官
B.桂花叶片的上、下表皮和人的皮肤都属于保护组织
C.草履虫的一生需要进行细胞分化
D.人体和植物体所含的结构层次是相同的
9.(23-24七年级上·湖南永州·期中)“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”,相对于黄蝶,“菜花”缺少哪一结构层次( )
A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统
10.(23-24七年级上·湖南永州·期中)关于单细胞生物的描述,正确的是( )
A.能够独立生活 B.都对人类有害
C.不能对外界刺激作出适当的反应 D.不能完成繁殖等生命活动
11.(23-24七年级上·湖南永州·期中)当人的皮肤划破时会出血,这与皮肤中存在哪种组织有关( )
A.上皮组织 B.结缔组织 C.肌肉组织 D.神经组织
12.(23-24七年级上·湖南永州·期中)甘蔗是生活中常见的水果。吃甘蔗时,剥去甘蔗的外皮,你嚼着甘蔗甜甜的汁水,把剩下的渣渣吐了出来,“外皮”、“甜汁”、“渣渣”分别对应的主要组织是( )
A.分生组织、营养组织、上皮组织 B.分生组织、肌肉组织、营养组织
C.保护组织、输导组织、营养组织 D.保护组织、营养组织、输导组织
13.(13-14七年级上·广东江门·期中)细胞分裂过程中,变化最大的是( )
A.细胞质 B.染色体 C.细胞膜 D.细胞壁
14.(23-24七年级上·湖南湘潭·期中)如图表示某动物两种细胞的形成过程。有关说法错误的是( )
A.过程a、b分别代表细胞的生长和分裂过程
B.过程b染色体的变化最为明显
C.过程c代表细胞的分化过程
D.在过程a中细胞能无限制的从周围环境获取营养物质
15.(23-24七年级上·湖南常德·期中)如图所示,在载玻片一侧的培养液边缘放一小粒食盐,观察草履虫的移动方向。下列叙述正确的是( )
A.食盐对草履虫是有利刺激 B.草履虫向食盐方向移动
C.食盐对草履虫是有害刺激 D.实验结束后将草履虫倒入下水道
16.(23-24七年级上·湖南常德·期中)一个细胞连续分裂3次,可以形成的细胞个数是( )
A.8个 B.6 C.32 D.16
17.(23-24七年级上·湖南长沙·期中)草履虫是由一个细胞构成的。下列相关叙述错误的是( )
A.能在水中运动
B.能进行光合作用
C.能排出体内废物
D.可对外界刺激作出反应
18.(23-24七年级上·湖南衡阳·期中)植物细胞分裂的顺序是( )
①细胞质分成两份,每份含有一个新的细胞核 ②细胞核分裂成两个新的细胞核③原细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁
A.①②③ B.②①③ C.③②① D.①③②
19.(23-24七年级上·湖南常德·期中)取一个成熟的番茄果实,用开水烫一烫,撕下表皮,里面还有丝丝“筋络”。下列分析错误的是( )
A.一个番茄果实是一个器官
B.果肉细胞和表皮细胞所含遗传物质不同
C.“筋络”是输导组织
D.番茄植株中并不是每一个细胞都含有叶绿体
20.(23-24七年级上·湖南常德·期中)武夷岩茶是中国传统名茶,是具有岩韵(岩骨花香)品质特征的乌龙茶。产于福建闽北“秀甲东南”的武夷山一带,茶叶属于( )
A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统
21.(23-24七年级上·湖南衡阳·期中)图示细胞构成生物体的过程。请据图分析回答下列问题:
(1)图一中所示的①及图二所示的A→B过程称为 。
(2)图二中D所代表的结构层次为 ,包括心脏、肝、胃等,它们由图二中不同的 (填字母)组成, 其中是心脏主要由 (填具体层次名称) 组成。
(3)图一要构成植物体的结构层次, 还需要有 。
22.(22-23七年级上·湖南张家界·期中)如图是组织形成的示意图,请据图回答下列问题:
(1)过程①是细胞的 、过程②是细胞的 。
(2)过程②开始后,分散在细胞中的 逐渐排列于细胞的 ,然后平均分成两等份,移向细胞两端,最后平均分配到两个子细胞中。
(3)多细胞生物体通过③进一步形成各种 。
23.(23-24七年级上·湖南永州·期中)概念图是我们学习和归纳知识常用的方法,下面是某同学画的绿色开花植物的结构层次概念图,请思考并回答下列问题:
(1)D和E分别表示 和 。
(2)图中的A表示 ,它是生物体结构和功能的基本单位。
(3)经过图中的① 过程,形成了不同的组织。
(4)与人体相比,番茄的结构层次没有 。
24.(23-24七年级上·湖南长沙·期中)如图表示人体细胞重要的生理过程,请据图回答有关问题:
(1)图中①表示细胞的 过程,该过程中细胞体积不会无限制的长大。
(2)图中②③④表示细胞的 过程,该过程使其数量增多。细胞通过[ ](填数字)形成不同的组织。大脑主要由[ ](填字母)构成,是人体生命活动的“指挥部”。
(3)人体的染色体数目是23对,那受精卵分裂产生的新细胞中染色体数目是 对。
25.(23-24七年级上·湖南衡阳·期中)如图是生物体生长发育过程中的一些生理过程,请据图回答问题:
(1)①表示细胞 过程,②表示细胞 过程,③表示细胞 过程。
(2)③过程的结果是形成了不同的 。葡萄在结构层次上属于 ,葡萄皮在结构层次上属于 。
(3)染色体由 和 组成。
1.(23-24七年级上·湖南岳阳·期中)下列各项中属于动物器官的是( )
A.一个口腔上皮细胞 B.口腔上皮
C.舌头 D.头
2.(23-24七年级上·湖南永州·期中)完整的苹果可以保存很长时间,而破损的苹果会很快腐烂,这是因为( )
A.表皮的保护作用失去,细菌入侵
B.表皮的保护作用失去,营养损耗
C.营养组织的成分很快渗出,被细菌腐蚀
D.空气进入了苹果,分解了果肉
3.(23-24七年级上·湖南永州·期中)在下列植物的各种结构中,属于营养器官的是( )
A.核桃仁 B.苹果 C.莲花 D.胡萝卜
4.(23-24七年级上·湖南永州·期中)人和动物的血液主要由下列哪种组织构成的( )
A.上皮组织 B.结缔组织 C.肌肉组织 D.神经组织
5.(23-24七年级上·湖南永州·期中)在草履虫的各结构中,能够使它在水中旋转前进的是( )
A.纤毛 B.表膜 C.伸缩泡 D.食物泡
6.(23-24七年级上·湖南永州·期中)一株玉米植株完整的结构层次是( )
A.器官→细胞→组织→植物体
B.细胞→组织→器官→植物体
C.组织→器官→细胞→植物体
D.细胞→器官→组织→植物体
7.(23-24七年级上·湖南永州·期中)进入中学后,你会发现自己比小学长高了许多,这是什么原因( )
A.细胞的分裂和体积的增大
B.细胞数目增多
C.细胞体积增大
D.营养状况好坏
8.(23-24七年级上·湖南永州·期中)下列各项中,在结构层次上与其他三项不同的是( )
A.心脏 B.胃 C.肺 D.血液
9.(23-24七年级上·湖南永州·期中)下列关于单细胞生物与人类的关系错误的是( )
A.草履虫吞噬细菌,可以净化污水
B.酵母菌可以应用于酿酒
C.痢疾变形虫引起痢疾
D.单细胞生物都不会危害环境
10.(23-24七年级上·湖南永州·期中)下列关于草履虫的叙述中,正确的是( )
A.表膜---运动
B.纤毛---排泄
C.肛门---排出食物残渣
D.食物泡---消化食物和吸收营养
11.(23-24七年级上·湖南永州·期中)何首乌的块根可以制成中药,具有养血滋阴、润肠通便的功效。何首乌的块根所属的结构层次是( )
A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统
12.(23-24七年级上·湖南永州·期中)变形虫通过下列哪个结构完成运动与摄食( )
A.纤毛 B.鞭毛 C.伪足 D.刚毛
13.(23-24七年级上·湖南邵阳·期中)根据所学的生物学知识,请判断下列说法中正确的是( )
①植物的根、茎、叶表面的表皮细胞构成保护组织
②茎、叶脉、根尖成熟区等处的导管属于输导组织,能够运输有机物
③根、茎、叶、花、果实、种子中都含有大量的营养组织
④营养组织、保护组织、结缔组织等植物组织都是由分生组织分化形成的
⑤营养组织的细胞壁薄、液泡较大,有储存营养物质的功能
A.②③④ B.①③⑤
C.③④⑤ D.①③④
14.(23-24七年级上·湖南邵阳·期中)由形态相似,结构功能相同的细胞联合构成组织。在植物体内具有分裂能力的组织属于( )
A.保护组织 B.营养组织
C.输导组织 D.分生组织
15.(23-24七年级上·湖南邵阳·期中)人体皮肤内有感受刺激的神经,破损后会流血,也有大量上皮细胞。由此可知,皮肤是人体最大的( )
A.系统 B.器官 C.组织 D.细胞
16.(23-24七年级上·湖南娄底·期中)下列关于人体组织的叙述,错误的是( )
A.血液和骨组织属于结缔组织
B.神经组织能接受刺激,传导兴奋
C.肌肉组织有收缩和舒张的功能
D.皮肤属于保护组织
17.(23-24七年级上·湖南常德·期中)下列关于单细胞生物的叙述中,不正确的是( )
A.变形虫的伪足有摄食作用
B.细菌、酵母菌、水母都是单细胞生物
C.疟原虫等能侵入人体,危害健康
D.衣藻整个生物体只由一个细胞构成
18.(23-24七年级上·湖南常德·期中)番茄花谢以后结出的小番茄,属于( )
A.营养组织 B.营养器官 C.生殖器官 D.保护组织
19.(23-24七年级上·湖南常德·期中)下图表示植物体的不同结构层次,其中与人体皮肤具有相同层次的是( )
A. B.
C. D.
20.(23-24七年级上·湖南常德·期中)果蝇正常体细胞的染色体数目为4对,经过3次分裂后,形成的新细胞中染色体数目是( )
A.2对 B.4对 C.8对 D.16对
21.(23-24七年级上·湖南湘潭·期中)如图是动、植物细胞分裂示意图,据图回答问题。
(1)图 表示的是植物细胞分裂的过程。
(2)与植物细胞分裂过程相比,动物细胞分裂特有的特征是 (填字母)。
A.细胞核分裂 B.细胞分裂使细胞数目增多
C.染色体复制 D.原来的细胞从中央缢裂成两个细胞
(3)一个图乙细胞连续分裂3次,可以形成的细胞个数是 。
(4)在细胞分裂过程中,细胞核内的 会先进行复制,然后均分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。细胞分裂后 (填“相同”或“不同”)。
22.(23-24七年级上·湖南娄底·期中)如图A、B、C、D为单细胞生物,E、F为多细胞生物,据图回答下列问题:
(1)草履虫摄入氧和排出二氧化碳都通过 完成,收集、排出多余的水分和废物是通过收集管和伸缩泡完成。
(2)在观察草履虫实验中,需要从培养液的表层吸一滴培养液来获取草履虫,原因是 。
(3)一只草履虫每天大约能够吞食43000个细菌,说明它对污水有一定的 作用。
(4)细胞中含有叶绿体,能进行光合作用的生物是图中的 。(填字母)
(5)单细胞生物全部生命活动在一个细胞内完成。多细胞生物每个细胞都能独立进行生命活动,这说明 。
23.(23-24七年级上·湖南常德·期中)如图是人体结构层次的示意图,据图回答问题。
(1)在A、B、C、D四个结构层次中,人和高等动物具有而植物不具有的是 (填字母)。
(2)图中④表示细胞的 过程。
(3)“枝繁叶茂”中的“叶”相当于图中结构层次 (填字母)。
(4)请写出人体的结构层次(由微观到宏观) 。
(5)已知受精卵中有46条染色体,由受精卵经过程①产生的新细胞中有 条染色体。
24.(23-24七年级上·湖南长沙·期中)如图是大熊猫的不同结构层次形成过程,请据图完成下列问题。
(1)图中A过程表示细胞的 ,该过程细胞数目增加。新形成的细胞与受精卵中的染色体数目 (选填“相同”或“不同”)。
(2)图中B过程表示细胞的 ,经过此过程形成了大熊猫的四种基本组织。这四种基本组织中,具有保护、分泌等功能的是 组织。
(3)大熊猫的心脏能为血液循环提供动力,从生物体的结构层次上看,心脏属于 。
25.(23-24七年级上·湖南永州·期中)如图所示的是细胞分裂和细胞分化的过程,请据图回答问题:
(1)图中的①表示细胞的 过程,判断依据是细胞 的增多;图中的①生理过程中变化最明显的是 (填“细胞质”或“细胞核”)。
(2)图中的②表示的是细胞的 过程,判断依据是细胞的形态发生改变,形成不同的 。
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专题03 从细胞到生物体
1.(22-23七年级上·湖南郴州·期末)水稻的体细胞中有24条染色体,它的一个体细胞连续分裂两次后,形成的子细胞数目和每个子细胞中的染色体数目分别是( )
A.2个,12条 B.2个,24条 C.4个,24条 D.4个,48条
【答案】C
【分析】细胞分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程,一个细胞经过一次分裂,形成两个新细胞,如果一个细胞分裂n次,那么n次分裂后的个数就是2n个。体细胞经过分裂,细胞中染色体数目不变。
【详解】水稻体细胞分裂2次,形成的子细胞数目应为4个;在细胞分裂的过程中,染色体复制加倍,随着分裂的进行,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。因此分裂产生的新细胞中的染色体与原细胞中的染色体相同。故水稻体细胞中有24条染色体,C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
2.(23-24七年级上·湖南永州·期中)植物细胞分裂过程中,最先分裂的结构是( )
A.细胞核 B.细胞质 C.细胞膜 D.细胞壁
【答案】A
【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,因此细胞分裂使细胞数目增多。
【详解】细胞分裂的具体过程是:细胞分裂时细胞核先由一个分成两个,随后,细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核,最后,在原来的细胞的中央,形成新的细胞膜和细胞壁,这样,一个细胞就分裂成为两个细胞。动物细胞是原来细胞中央的细胞膜向内凹陷缢裂成两个细胞;植物细胞是在中央形成新的细胞壁和细胞膜,由一个分成两个。可见在细胞分裂的过程中首先发生变化的是细胞核,细胞核中的染色体首先要完成复制加倍,随着分裂的进行,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。这样,两个新细胞的染色体形态和数目相同,新细胞和原细胞的染色体相同和数目也相同,保证了新细胞和原细胞遗传物质一样,故BCD错误,A正确。
故选A。
3.(23-24七年级上·湖南永州·期中)下列有关草履虫的结构与其功能匹配正确的是( )
A.表膜—食物的消化和吸收
B.食物泡—摆动,使其进行运动
C.细胞核—控制中心
D.纤毛—呼吸和排泄
【答案】C
【分析】单细胞生物虽然只由一个细胞构成,但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。
【详解】A.草履虫依靠身体的外膜吸收水里的氧气,排出二氧化碳,A错误。
BD.草履虫依靠食物泡进行食物的消化和吸收,依靠纤毛运动,BD错误。
C.细胞核中含有遗传物质,是生命活动的控制中心,C正确。
故选C。
4.(23-24七年级上·湖南永州·期中)如图表示西红柿的几个不同结构层次。从微观到宏观,排序正确的是( )
A.②→①→④→③ B.③→①→④→②
C.③→④→①→② D.①→③→②→④
【答案】C
【分析】植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→植物体。图中①是果实,②是植物体,③是细胞,④是组织。
【详解】植物体结构和功能的基本单位是细胞,由细胞再组成组织,构成植物体的主要组织有:保护组织、营养组织、输导组织、机械组织和分生组织。不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官,这六大器官直接构成整个植物体。可见植物体的结构层次由微观到的宏观正确排序是细胞→组织→器官→植物体。图中①是果实,②是植物体,③是细胞,④是组织,所以西红柿的结构层次为③→④→①→②,故C符合题意。
故选C。
5.(23-24七年级上·湖南长沙·期中)一个含有8条染色体的细胞连续分裂2次,得到的每个细胞中染色体数是( )
A.4条 B.8条 C.16条 D.32条
【答案】B
【分析】1.细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂使细胞数目增多。
2.细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化。在细胞分裂的过程中,染色体先复制加倍,再平均分配。
【详解】细胞核分裂时,染色体的变化最明显。染色体的数量在细胞分裂时已经加倍,在细胞分裂过程中,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。所以,新细胞和原细胞的染色体数目是一样的。所以,一个含有8条染色体的细胞连续分裂2次,得到的每个细胞中染色体数是8条,故B正确,ACD错误。
故选B。
6.(23-24七年级上·湖南长沙·期中)下列关于动物体的结构层次,说法错误的是( )
A.胃腺细胞和胃壁肌肉细胞在同一器官内,却属于不同的组织
B.多细胞生物体内细胞是随机堆砌在一起的
C.同一受精卵经过细胞分裂和分化,所产生的细胞内的染色体数量是一样的
D.人体的消化道上皮具有保护和分泌等功能
【答案】B
【分析】人体的基本组织有:上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织,各具有不同的功能。
【详解】A.胃是由上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织构成的器官,其中的胃腺细胞属于上皮组织,胃壁肌肉细胞属于肌肉组织,A正确。
B.多细胞生物体是一个统一的整体,各种细胞不是随意堆砌的,是有一定结构层次的。首先细胞分裂分化形成组织,组织形成器官,器官构成植物体,在动物体内,不同的器官按照一定次序形成具有一定功能的系统,B错误。
C.同一受精卵经过细胞分裂和分化,所产生的细胞内的染色体数量是一样的,C正确。
D.人体的消化道上皮具有保护和分泌等功能,属于上皮组织,D正确。
故选B。
7.(23-24七年级上·湖南长沙·期中)杭州亚运会在设计理念上,运用市树“香樟树”和市花“桂花”作为视觉元素,组成香樟树、桂花结构和功能的基本单位是( )
A.组织 B.器官 C.细胞 D.系统
【答案】C
【分析】除病毒外,细胞是生物体结构和功能的基本单位。
【详解】除病毒外,生物体都是由细胞构成的,细胞是生物体结构和功能的基本单位。因此,组成香樟树、桂花结构和功能的基本单位是细胞。细胞通过分化形成组织,各种组织结合在一起构成器官,常见的绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成,最后由六大器官构成植物体;植物体不具有系统这一结构层次,C正确,ABD错误。
故选C。
8.(23-24七年级上·湖南永州·期中)生物体具有一定的结构层次,下列有关生物体结构层次的叙述,正确的是( )
A.猫的眼睛和植物的茎都属于器官
B.桂花叶片的上、下表皮和人的皮肤都属于保护组织
C.草履虫的一生需要进行细胞分化
D.人体和植物体所含的结构层次是相同的
【答案】A
【分析】生物体的结构是有层次的,人体结构层次为细胞→组织→器官→系统→人体;植物体结构层次为细胞→组织→器官→植物体。
【详解】A.猫的眼睛和植物的茎,都是由不同组织按照一定的次序结合在一起的结构,则都属于器官,A正确。
B.桂花叶片的上、下表皮属于保护组织;人的皮肤属于器官,主要由上皮组织组成,B错误。
C.草履虫是单细胞生物,不进行细胞分化,细胞分化是指在个体发育过程中,一个或一种细胞通过细胞分裂产生的后代,形态、结构和生理功能上发生差异性的变化,C错误。
D.由分析可知,人体和植物体所含的结构层次是不同的,人体结构层次有系统,植物没有系统,D错误。
故选A。
9.(23-24七年级上·湖南永州·期中)“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”,相对于黄蝶,“菜花”缺少哪一结构层次( )
A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统
【答案】D
【分析】植物体的结构层次为细胞→组织→器官→植物体;动物体的结构层次为细胞→组织→器官→系统→动物体.。
【详解】菜属于植物,黄蝶属于动物,植物体结构层次比动物体少了系统,因此ABC错误,D正确。
故选D。
10.(23-24七年级上·湖南永州·期中)关于单细胞生物的描述,正确的是( )
A.能够独立生活 B.都对人类有害
C.不能对外界刺激作出适当的反应 D.不能完成繁殖等生命活动
【答案】A
【分析】单细胞生物虽然只由一个细胞构成,但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动,常见的单细胞生物有酵母菌、草履虫、衣藻、眼虫、变形虫等。
【详解】ACD.单细胞生物的整个身体有一个细胞组成,能对外界环境的变化作出反应,能够独立生活,能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动,A正确,CD错误。
B.单细胞生物与人类的关系可以分为有利和有害两个方面,有利:鱼类饵料、净化污水等,有害:危害健康,造成赤潮等,B错误。
故选A。
11.(23-24七年级上·湖南永州·期中)当人的皮肤划破时会出血,这与皮肤中存在哪种组织有关( )
A.上皮组织 B.结缔组织 C.肌肉组织 D.神经组织
【答案】B
【分析】人体(动物体)的四种基本组织及功能:
组织名称
组成
分布及特点
功能
上皮组织
由上皮细胞构成
细胞排列紧密,细胞间质少,多分布在体表和各种管腔壁的内表面等处
保护、分泌等
结缔组织
种类多,骨组织、软骨组织、血液等都属于结缔组织
细胞间隙大,细胞间质较多,分布最广
支持、连接、保护和营养等
肌肉组织
主要由肌细胞构成
骨骼肌多附着在骨骼上,平滑肌多分布在胃、肠等器官里,心肌分布在心脏壁内
收缩和舒张,能够使机体产生运动
神经组织
主要由神经细胞(神经元)构成
细胞形状不规则、有突起,分布在神经系统里
感受刺激,传导神经冲动,在体内起着调节和控制作用
【详解】结合分析,皮肤表层是由上皮组织构成的,皮肤不慎被划破时,血液流了出来,其中的血液属于结缔组织,ACD不符合题意,B符合题意。
故选B。
12.(23-24七年级上·湖南永州·期中)甘蔗是生活中常见的水果。吃甘蔗时,剥去甘蔗的外皮,你嚼着甘蔗甜甜的汁水,把剩下的渣渣吐了出来,“外皮”、“甜汁”、“渣渣”分别对应的主要组织是( )
A.分生组织、营养组织、上皮组织 B.分生组织、肌肉组织、营养组织
C.保护组织、输导组织、营养组织 D.保护组织、营养组织、输导组织
【答案】D
【分析】植物体的各种组织及其特点:
名称
分布
细胞特点
功能
保护组织
一般都分布在植物体的表面
细胞排列紧密,没有细胞间隙,而且在与空气接触的细胞壁上有着角质
对内部各种组织起保护作用
营养组织
植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织
细胞壁薄,液泡大,
有储存营养物质的功能
机械组织
分布于茎、叶柄、叶片、花柄等部分,
细胞壁厚壁
起支持作用
输导组织
贯穿于根、茎、叶等处
细胞呈长管形,细胞间以不同方式相互联系.
运输水、无机盐、营养物质
分生组织
根尖的分生区、茎的形成层等
分生组织的细胞小,细胞壁薄细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,
具有很强的分裂增生能力
【详解】结合分析,甘蔗坚韧的外皮位于茎的外面,有保护作用,属于保护组织;咀嚼甘蔗时会有很多的甜汁,甜汁有丰富的营养物质,说明有营养组织;咀嚼之后剩下的渣渣主要是茎内的输导组织,D符合题意,ABC不符合题意。
故选D。
13.(13-14七年级上·广东江门·期中)细胞分裂过程中,变化最大的是( )
A.细胞质 B.染色体 C.细胞膜 D.细胞壁
【答案】B
【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个。分裂时先是细胞核一分为二,随后细胞质分成两份,每份含一个细胞核,最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁,于是一个细胞就分裂成两个细胞。
【详解】在细胞分裂过程中,细胞核内的染色体变化最明显,染色体先复制,然后再平均分配到新的细胞核中,保证亲子代之间遗传物质的稳定性,因此ACD错误,B正确。
故选B。
14.(23-24七年级上·湖南湘潭·期中)如图表示某动物两种细胞的形成过程。有关说法错误的是( )
A.过程a、b分别代表细胞的生长和分裂过程
B.过程b染色体的变化最为明显
C.过程c代表细胞的分化过程
D.在过程a中细胞能无限制的从周围环境获取营养物质
【答案】D
【分析】(1)图中的a细胞生长、b细胞分裂、c细胞分化。(2)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂是细胞数目增加。细胞分裂过程为:细胞核内的遗传物质复制后细胞核一分为二;细胞质分成两份,各含一个细胞核;动物细胞向内凹陷缢裂为两个细胞;植物细胞在细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁;细胞分裂时,细胞核内的遗传物质先经过复制,然后平均分配到两个新细胞中,使新细胞内遗传物质与亲代细胞保持一致。
【详解】A.细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂是细胞数目增加;细胞生长使细胞体积增大。所以过程a、b分别代表细胞的生长和分裂过程,A正确。
B.细胞分裂中最明显的变化是细胞核中染色体的变化,在细胞分裂的过程中,染色体复制加倍,随着分裂的进行,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。b细胞分裂过程在染色体的变化最为明显,B正确。
C.经过细胞分裂产生的新细胞,在遗传物质的作用下,其形态、结构和功能随着细胞的生长出现了差异,这就是细胞分化,细胞分化的结果是形成不同的组织,所以过程c代表细胞的分化过程,C正确。
D.细胞生长受遗传物质的控制,所以a细胞生长中细胞不可能无限制的从周围环境获取营养物质,D错误。
故选D。
15.(23-24七年级上·湖南常德·期中)如图所示,在载玻片一侧的培养液边缘放一小粒食盐,观察草履虫的移动方向。下列叙述正确的是( )
A.食盐对草履虫是有利刺激 B.草履虫向食盐方向移动
C.食盐对草履虫是有害刺激 D.实验结束后将草履虫倒入下水道
【答案】C
【分析】生物对外界各种刺激所发生的反应叫做应激性,应激性是生物的基本特征之一;草履虫虽然只由一个细胞构成,但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动,并能对外界的刺激作出反应。
【详解】ABC.食盐对于草履虫来说是有害刺激,故草履虫向远离食盐的另一侧移动,C正确,AB错误。
D.为保护生物,实验结束后将草履虫放回大自然中,D错误。
故选C。
16.(23-24七年级上·湖南常德·期中)一个细胞连续分裂3次,可以形成的细胞个数是( )
A.8个 B.6 C.32 D.16
【答案】A
【分析】细胞的分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂导致细胞数目增多。
【详解】细胞的分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,在分裂过程中遵循a×2n的分裂规律,a为原有细胞数目。因此,形成的细胞数目=1×23=8(个)。
故选A。
17.(23-24七年级上·湖南长沙·期中)草履虫是由一个细胞构成的。下列相关叙述错误的是( )
A.能在水中运动
B.能进行光合作用
C.能排出体内废物
D.可对外界刺激作出反应
【答案】B
【分析】单细胞生物虽然只由一个细胞构成,但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。
【详解】草履虫是由一个细胞构成的,有成形的细胞核,生活在淡水中,靠纤毛在水中进行运动,能排出体内废物,能对外界刺激作出反应。体内无叶绿体,不能进行光合作用。B错误,ACD正确。
故选B。
18.(23-24七年级上·湖南衡阳·期中)植物细胞分裂的顺序是( )
①细胞质分成两份,每份含有一个新的细胞核 ②细胞核分裂成两个新的细胞核③原细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁
A.①②③ B.②①③ C.③②① D.①③②
【答案】B
【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。
【详解】植物细胞分裂时,②细胞核先由一个分成两个,随后,①细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核,在原来的细胞的中央,形成③新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁,于是一个细胞就分裂成为两个细胞,因此ACD错误,B正确。
故选B。
19.(23-24七年级上·湖南常德·期中)取一个成熟的番茄果实,用开水烫一烫,撕下表皮,里面还有丝丝“筋络”。下列分析错误的是( )
A.一个番茄果实是一个器官
B.果肉细胞和表皮细胞所含遗传物质不同
C.“筋络”是输导组织
D.番茄植株中并不是每一个细胞都含有叶绿体
【答案】B
【分析】植物的几种主要的组织及功能:
①分生组织细胞小,细胞壁薄、细胞核大、细胞质浓,具有很强的分裂能力。能通过细胞的分裂和分化形成其他组织。
②保护组织是由植物体表面的表皮构成,具有保护功能。
③营养组织,细胞壁薄、液泡较大,有储存营养物质的功能,有叶绿体的还能进行光合作用。
④机械组织,分布较广,构成机械组织的细胞壁增厚,对植物体主要起支撑和保护作用。
⑤输导组织包括在茎、叶脉、根尖成熟区等处的导管和筛管,具有运输营养物质的作用,如导管运输水和无机盐;筛管运输有机物。
【详解】A.绿色开花植物具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。一个番茄果实是一个器官,A正确。
B.细胞分裂与分化过程中遗传物质并没有发生变化,果肉细胞和表皮细胞所含遗传物质相同,B错误。
C.输导组织包括在茎、叶脉、根尖成熟区等处的导管和筛管,具有运输营养物质的作用。“筋络”具有运输营养物质的作用,是输导组织,C正确。
D.番茄植株中并不是每一个细胞都含有叶绿体,如根尖细胞就没有,D正确。
故选B。
20.(23-24七年级上·湖南常德·期中)武夷岩茶是中国传统名茶,是具有岩韵(岩骨花香)品质特征的乌龙茶。产于福建闽北“秀甲东南”的武夷山一带,茶叶属于( )
A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统
【答案】C
【分析】对植物体的结构层次,从宏观到微观可以这样描述:植物体是由六大器官(根、茎、叶、花、果实、种子)组成的;每一种器官都由几种不同的组织构成;每一种组织都由形态相似、结构和功能相同的细胞联合在一起形成。植物体没有系统这一结构层次。
【详解】茶叶是由保护组织、营养组织和输导组织等按照一定的次序构成的,因此属于器官。
故选C。
21.(23-24七年级上·湖南衡阳·期中)图示细胞构成生物体的过程。请据图分析回答下列问题:
(1)图一中所示的①及图二所示的A→B过程称为 。
(2)图二中D所代表的结构层次为 ,包括心脏、肝、胃等,它们由图二中不同的 (填字母)组成, 其中是心脏主要由 (填具体层次名称) 组成。
(3)图一要构成植物体的结构层次, 还需要有 。
【答案】(1)细胞分裂
(2) 器官 C 肌肉组织
(3)器官
【分析】图一可知, ①细胞分裂,②细胞分化,图二中人体的结构层次由小到大依次是A细胞→C组织→D器官→E系统→人体。
【详解】(1)细胞分裂时细胞核先由一个分成两个,随后细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核,最后在原来的细胞的中央,形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁,于是一个细胞就分裂成为两个细胞。图一中所示的①及图二所示的A→B过程称为细胞分裂。
(2)图二D所示的是人体的器官,它是由多种组织构成。组织是由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群。器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的具有一定功能的结构,所以图二中D所代表的结构层次为器官,它们由图二中不同的C组织组成。心脏主要由肌肉组织组成。
(3)细胞是除病毒以外,生物体结构和功能的基本单位;组织是细胞分化的结果,细胞分化产生了不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的,这样的细胞群叫组织;器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的,根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成绿色开花植物体。图一要构成植物体的结构层次, 还需要有器官。
22.(22-23七年级上·湖南张家界·期中)如图是组织形成的示意图,请据图回答下列问题:
(1)过程①是细胞的 、过程②是细胞的 。
(2)过程②开始后,分散在细胞中的 逐渐排列于细胞的 ,然后平均分成两等份,移向细胞两端,最后平均分配到两个子细胞中。
(3)多细胞生物体通过③进一步形成各种 。
【答案】(1) 生长 分裂
(2) 染色体 中央
(3)组织
【分析】(1)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,分裂时先是细胞核一分为二,随后细胞质分成两份,每份含一个细胞核,最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁,于是一个细胞就分裂成两个细胞。
(2)细胞分裂时,染色体复制加倍,随着分裂的进行,染色体分成形态和数目相同的两份,分别进入两个新细胞中。因此,细胞分裂形成的新细胞的染色体数目和原细胞的相同。
【详解】(1)图中①过程导致细胞体积的增大,表示细胞的生长。②过程导致细胞数目的增多,表示细胞的分裂。
(2)细胞分裂通常是一个细胞分裂成两个细胞的过程。细胞分裂过程中一般会出现染色体等结构,“在细胞分裂开始后”,它们逐渐排列于细胞的中央,然后它们数目加倍,平均分成两等份,向细胞的两端移动,分别进入两个新的细胞核内,细胞质一般也平均分成两等份,最后形成两个子细胞。
(3)生物在个体发育过程中,一个或一种细胞通过分裂产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化,这个过程叫做细胞分化。因此,③过程表示细胞的分化,细胞分化的结果形成不同的组织。
23.(23-24七年级上·湖南永州·期中)概念图是我们学习和归纳知识常用的方法,下面是某同学画的绿色开花植物的结构层次概念图,请思考并回答下列问题:
(1)D和E分别表示 和 。
(2)图中的A表示 ,它是生物体结构和功能的基本单位。
(3)经过图中的① 过程,形成了不同的组织。
(4)与人体相比,番茄的结构层次没有 。
【答案】(1) 营养器官 果实
(2)细胞
(3)细胞分化/分化
(4)系统
【分析】植物体结构和功能的基本单位是细胞,由细胞再组成组织,构成植物体的主要组织有:保护组织、营养组织、输导组织、机械组织和分生组织。不同的组织再组成器官,植物有六大器官:根、茎、叶、花、果实和种子,由这六大器官直接构成整个绿色开花植物体。可见植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→植物体。植物体无系统。
【详解】(1)绿色开花花植物包括根、茎、叶、花、果实和种子六大器官;根、茎、叶属于D营养器官,生殖器官包括花、E果实和种子。
(2)A细胞是构成生物体(病毒除外)结构和功能的基本单位。
(3)经过细胞分裂产生的新细胞,在遗传物质的作用下,其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异,就是细胞的分化;细胞分化形成不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似、结构和功能相同的细胞连合在一起形成的,这样的细胞群叫组织;因此图中①表示细胞分化。
(4)结合分析可知,植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体;人体的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→人体。因此,与人体的结构层次相比,番茄的结构层次中没有系统。
24.(23-24七年级上·湖南长沙·期中)如图表示人体细胞重要的生理过程,请据图回答有关问题:
(1)图中①表示细胞的 过程,该过程中细胞体积不会无限制的长大。
(2)图中②③④表示细胞的 过程,该过程使其数量增多。细胞通过[ ](填数字)形成不同的组织。大脑主要由[ ](填字母)构成,是人体生命活动的“指挥部”。
(3)人体的染色体数目是23对,那受精卵分裂产生的新细胞中染色体数目是 对。
【答案】(1)生长
(2) 分裂 ⑤ C
(3)23
【分析】图中①细胞的生长、②③④细胞的分裂、⑤细胞的分化;A上皮组织、B肌肉组织、C神经组织、D结缔组织。
【详解】(1)细胞的生长使细胞体积增大,图中①表示细胞的生长过程,但细胞不能无限制的生长,细胞长到一定的大小就会进行分裂。
(2)细胞分裂使细胞数目的增加,细胞的形态结构没有发生变化,故图中②③④表示细胞的分裂过程。
细胞通过⑤细胞分化形成不同的组织。大脑是人体生命活动的“指挥部”,主要由C神经组织构成。
(3)细胞分裂时,染色体复制加倍,随着分裂的进行,染色体分成形态和数目相同的两份,分别进入两个新细胞中。所以经过细胞分裂,形成的新细胞和原细胞的染色体形态和数目相同,因此,新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的。因此,人体的染色体数目是23对,那受精卵分裂产生的新细胞中染色体数目是23对。
25.(23-24七年级上·湖南衡阳·期中)如图是生物体生长发育过程中的一些生理过程,请据图回答问题:
(1)①表示细胞 过程,②表示细胞 过程,③表示细胞 过程。
(2)③过程的结果是形成了不同的 。葡萄在结构层次上属于 ,葡萄皮在结构层次上属于 。
(3)染色体由 和 组成。
【答案】(1) 生长 分裂 分化
(2) 组织 器官 组织
(3) DNA 蛋白质
【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂使细胞数目增多。细胞分化是指细胞在生长过程中,细胞的形态、结构和功能发生变化的过程,细胞分化形成了不同的组织。植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体。图中①表示细胞生长的过程,图中②表示细胞分裂的过程,图中③表示细胞分化的过程。
【详解】(1)细胞生长使细胞的体积增大,所以①表示细胞生长过程;细胞分裂使细胞的数目增多,所以②表示细胞分裂过程;细胞分化形成不同的细胞群,所以③表示细胞分化过程。
(2)细胞分化形成了不同的细胞群,我们把形态、结构、功能相同的细胞群称为组织,所以③细胞分化的结果是形成了不同的组织。葡萄是果实,是植物的生殖器官,所以葡萄在结构层次上属于器官;葡萄皮是果皮,起保护和支持作用,属于保护组织,所以葡萄皮在结构层次上属于组织。
(3)染色体是细胞内能被碱性染料染成深色的物质,由DNA和蛋白质组成。
1.(23-24七年级上·湖南岳阳·期中)下列各项中属于动物器官的是( )
A.一个口腔上皮细胞 B.口腔上皮
C.舌头 D.头
【答案】C
【分析】细胞是生物体结构和功能的基本单位。组织是细胞经过分化形成了许多形态、结构和功能不同的细胞群,把形态相似、结构和功能相同的细胞群叫做组织。生物体的器官都是由几种不同的组织构成的,这些组织按一定的次序联合起来,形成具有一定功能的结构叫做器官。
【详解】A.一个口腔上皮细胞是一个细胞,A错误。
B.口腔上皮属于上皮组织,B错误。
C.舌头属于人体的一种器官,C正确。
D.头不是器官,是人体的部位,D错误。
故选C。
2.(23-24七年级上·湖南永州·期中)完整的苹果可以保存很长时间,而破损的苹果会很快腐烂,这是因为( )
A.表皮的保护作用失去,细菌入侵
B.表皮的保护作用失去,营养损耗
C.营养组织的成分很快渗出,被细菌腐蚀
D.空气进入了苹果,分解了果肉
【答案】A
【分析】植物的基本组织包括机械组织、分生组织、输导组织、营养组织、保护组织,其分布、特点、功能如下表:
名称
分布
细胞特点
功能
保护组织
—般都分布在植物体的表面
细胞排列紧密,没有细胞间隙,而且在与空气接触的细胞壁上有着角质
对内部各种组织起保护作用
营养组织
植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织
细胞壁薄,液泡大
有储存营养物质的功能
机械组织
分布于茎、叶柄、叶片、花柄等部分
细胞壁厚
起支持作用
输导组织
贯穿于根、茎、叶等处
细胞呈长管形,细胞间以不同方式相互联系
运输水、无机盐、营养物质
分生组织
根尖的分生区、茎的形成层等
分生组织的细胞小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,
具有很强的分裂增生能力
【详解】苹果的表皮属于保护组织,对苹果的内部结构起着保护作用。因此,完整无损的苹果可放置较长的时间,而被刮破的苹果易腐烂,这是因为保护组织被破坏,细菌容易侵入。由此可见,A正确,BCD错误。
故选A。
3.(23-24七年级上·湖南永州·期中)在下列植物的各种结构中,属于营养器官的是( )
A.核桃仁 B.苹果 C.莲花 D.胡萝卜
【答案】D
【分析】器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的结构。绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的;根、茎、叶为营养器官,花、果实、种子为生殖器官。
【详解】ABC.核桃仁属于种子、苹果属于果实、莲花属于花,都是属于生殖器官,ABC错误。
D.胡萝卜是根,属于营养器官,D正确。
故选D。
4.(23-24七年级上·湖南永州·期中)人和动物的血液主要由下列哪种组织构成的( )
A.上皮组织 B.结缔组织 C.肌肉组织 D.神经组织
【答案】B
【分析】动物组织有上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织,它们各自具有不同的功能。
【详解】A.上皮组织,由上皮细胞构成,具有保护、分泌等功能,如皮肤上皮能保护体表,小肠腺上皮能分泌消化液,A错误。
B.结缔组织,种类很多,骨组织、血液等等属于结缔组织,具有支持、连接、保护、营养等功能,B正确。
C.肌肉组织,主要由肌细胞构成,具有收缩、舒张功能,使机体产生运动,C错误。
D.神经组织,主要由神经细胞构成,感受刺激,传导神经冲动,起调节和控制作用,D错误。
故选B。
5.(23-24七年级上·湖南永州·期中)在草履虫的各结构中,能够使它在水中旋转前进的是( )
A.纤毛 B.表膜 C.伸缩泡 D.食物泡
【答案】A
【分析】草履虫是单细胞动物,只由单个细胞组成,个体微小,全部生命活动在一个细胞内完成,一般生活在水中。其结构示意图如下:
【详解】结合分析可知,表膜与气体交换有关;收集管和伸缩泡能收集和排出体内多余的水和废物;食物在食物泡中消化吸收;草履虫全身由一个细胞组成,身体表面包着一层膜,膜上密密地长着许多纤毛,靠纤毛的划动在水里旋转前进, A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
6.(23-24七年级上·湖南永州·期中)一株玉米植株完整的结构层次是( )
A.器官→细胞→组织→植物体
B.细胞→组织→器官→植物体
C.组织→器官→细胞→植物体
D.细胞→器官→组织→植物体
【答案】B
【分析】生物体结构功能的基本单位是细胞,细胞分化形成组织;由保护组织、营养组织、分生组织、输导组织等按一定的顺序形成具有一定功能的器官;由多种器官构成一个完整的植物体。
【详解】细胞是生物体的结构和功能的基本单位,细胞经过细胞的分裂、分化产生了不同的组织。而不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官。绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官。所以植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体。由此可见,ACD错误,B正确。
故选B。
7.(23-24七年级上·湖南永州·期中)进入中学后,你会发现自己比小学长高了许多,这是什么原因( )
A.细胞的分裂和体积的增大
B.细胞数目增多
C.细胞体积增大
D.营养状况好坏
【答案】A
【分析】(1)新分裂产生的细胞体积很小,需要不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积逐渐增大,这就是细胞的生长。
(2)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。
(3)经过细胞分裂产生的新细胞,在遗传物质的作用下,其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异,就是细胞的分化。
【详解】 细胞分裂时细胞核先分成两个,随后细胞质分成两份,每份各含一个细胞核,最后在原来细胞的中央,形成新的细胞膜,植物细胞还形成细胞壁。这样,一个细胞就分裂成两个细胞了。因此细胞分裂使细胞数目增多。 新分裂产生的细胞体积很小,需要不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积逐渐增大,这就是细胞的生长。 所以现在的你比小学的你长高了许多,这是细胞的分裂和体积的增大的缘故。因此A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
8.(23-24七年级上·湖南永州·期中)下列各项中,在结构层次上与其他三项不同的是( )
A.心脏 B.胃 C.肺 D.血液
【答案】D
【分析】生物体的结构层次①细胞:细胞是生物体结构和功能的基本单位。②组织:由形态相似、结构和功能相同的一群细胞和细胞间质联合在一起构成。③器官:不同的组织按照一定的次序结合在一起。④系统:能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起。⑤个体:由不同的器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物。
【详解】心脏、胃和肺在结构层次上属于器官,血液在结构层次上属于结缔组织,故在结构层次上与其他三项不同的是血液,D符合题意。
故选D。
9.(23-24七年级上·湖南永州·期中)下列关于单细胞生物与人类的关系错误的是( )
A.草履虫吞噬细菌,可以净化污水
B.酵母菌可以应用于酿酒
C.痢疾变形虫引起痢疾
D.单细胞生物都不会危害环境
【答案】D
【分析】单细胞生物虽然个体微小,但是与人类的生活有着密切的关系。单细胞生物与人类的关系可以分为有利和有害两个方面,有利:鱼类饵料、净化污水等,有害:危害健康,造成赤潮等。
【详解】A.草履虫属于单细胞动物,能够吞食病菌,净化污水,可用于污水处理,A正确。
B.酿酒要酵母菌,酵母菌在无氧的条件下,再把葡萄糖分解成酒精和二氧化碳,B正确。
C.变形虫这一家族有不少种类。例如在海水中生活的有孔虫、夜光虫、放射虫,在淡水中生活的有太阳虫、变形虫,在人体和动物体内寄生的有疟原虫、痢疾内变形虫。痢疾内变形虫寄生在人的大肠里,能溶解肠壁上的细胞,引起“阿米巴痢疾”,危害人体健康,所以不能小看它,所以有的变形虫会使人得痢疾,C正确。
D.细胞生物与人类的关系可以分为有利和有害两个方面,有利:鱼类饵料、净化污水等,有害:危害健康,造成赤潮等。赤潮是特定环境条件下产生的,相关因素很多,但其中一个极其重要的因素是海洋污染。大量含有各种含氮有机物的废污水排入海水中,促使海水富营养化,使单细胞藻类能够大量繁殖,造成许多鱼类等水生生物窒息死亡,给捕捞业、养殖业带来巨大的损失。所以单细胞生物会危害环境,D错误。
故选D。
10.(23-24七年级上·湖南永州·期中)下列关于草履虫的叙述中,正确的是( )
A.表膜---运动
B.纤毛---排泄
C.肛门---排出食物残渣
D.食物泡---消化食物和吸收营养
【答案】D
【分析】草履虫虽然只由一个细胞构成,但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。
【详解】草履虫是单细胞的动物,通过一个细胞可以完成各项生命活动。其结构及功能如下图:
可见,草履虫在水中旋转前进主要依靠纤毛的摆动。通过口沟来取食,口沟是细菌和微小的浮游植物等食物进入体内的通道。表膜是气体交换的场所。食物泡进行食物的消化。收集管和伸缩泡排出二氧化碳、水分等新陈代谢的废物。不能消化的食物残渣由胞肛排出。可见D正确,ABC错误。
故选D。
11.(23-24七年级上·湖南永州·期中)何首乌的块根可以制成中药,具有养血滋阴、润肠通便的功效。何首乌的块根所属的结构层次是( )
A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统
【答案】C
【分析】植物体的结构层次:细胞→组织→器官→植物体。
【详解】植物体结构和功能的基本单位是细胞,由细胞再组成组织,构成植物体的主要组织有:保护组织、营养组织、输导组织、机械组织和分生组织。不同的组织再组成器官,绿色开花植物有六大器官:根、茎、叶、花、果实和种子,由这六大器官构成植物体。所以何首乌的块根所属的结构层次是器官,因此ABD错,C正确。
故选C。
12.(23-24七年级上·湖南永州·期中)变形虫通过下列哪个结构完成运动与摄食( )
A.纤毛 B.鞭毛 C.伪足 D.刚毛
【答案】C
【分析】单细胞生物只由一个细胞组成,而且经常会聚集成为细胞集落。单细胞生物个体微小,全部生命活动在一个细胞内完成,一般生活在水中。单细胞生物虽然只由一个细胞构成,但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。
【详解】A.草履虫依靠纤毛的摆动在水中旋转前进,A不符合题意。
B.鞭毛是细菌的结构,帮助运动,B不符合题意。
C.原生动物变形虫在固体表面移动时,向前伸出一个或多个伪足,将体内部分原生质移入伪足内,后面的原生质也随着收缩前进,不断地补充向前流动的原生质,整个细胞就逐渐移向前方。变形虫就是这样依靠细胞内原生质流动才向前运动和捕捉食物的,变形虫的运动依靠伪足,C符合题意。
D.蚯蚓靠肌肉和刚毛配合完成运动,D不符合题意。
故选C。
13.(23-24七年级上·湖南邵阳·期中)根据所学的生物学知识,请判断下列说法中正确的是( )
①植物的根、茎、叶表面的表皮细胞构成保护组织
②茎、叶脉、根尖成熟区等处的导管属于输导组织,能够运输有机物
③根、茎、叶、花、果实、种子中都含有大量的营养组织
④营养组织、保护组织、结缔组织等植物组织都是由分生组织分化形成的
⑤营养组织的细胞壁薄、液泡较大,有储存营养物质的功能
A.②③④ B.①③⑤
C.③④⑤ D.①③④
【答案】B
【分析】植物的组织主要有保护组织、分生组织、营养组织、输导组织和机械组织等,它们各有不同的特点和功能。
【详解】保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成,具有保护内部柔嫩部分的功能,①正确。
茎、叶脉、根尖成熟区等处的导管具有运输水分和无机盐的作用,属于输导组织,②错误。
根、茎、叶、花、果实、种子中都含有大量的营养组织,③正确。
植物中没有结缔组织,④错误。
营养组织的细胞壁薄、液泡较大,有储存营养物质的功能,⑤正确。
①③⑤正确,②④错误,故B正确,ACD错误。
故选B。
14.(23-24七年级上·湖南邵阳·期中)由形态相似,结构功能相同的细胞联合构成组织。在植物体内具有分裂能力的组织属于( )
A.保护组织 B.营养组织
C.输导组织 D.分生组织
【答案】D
【分析】植物的组织有:分生组织、保护组织、营养组织、机械组织、输导组织。
【详解】A.植物的保护组织具有保护内部柔嫩部分的功能,A错误。
B.植物的营养组织具有储藏营养物质的功能,B错误。
C.植物的输导组织是存在于植物根、茎、叶处的导管和筛管,导管能运输水和无机盐,筛管能运输有机物,C错误。
D.植物的分生组织具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,再由这些细胞分化形成其他组织。在植物体内具有分裂能力的组织属于分生组织,D正确。
故选D。
15.(23-24七年级上·湖南邵阳·期中)人体皮肤内有感受刺激的神经,破损后会流血,也有大量上皮细胞。由此可知,皮肤是人体最大的( )
A.系统 B.器官 C.组织 D.细胞
【答案】B
【分析】皮肤是由多种组织构成的,具有一定的功能,因此皮肤是器官。
【详解】由不同的组织按照一定的次序联合起来,形成具有一定功能的结构就叫器官;如果你的皮肤不小心被割破,你会感到疼,还会流血。这说明皮肤中含有结缔组织、神经组织;皮肤由表皮和真皮组成,表皮对人体有保护作用,说明皮肤内还有上皮组织;即皮肤是由不同的组织按照一定的次序组成的,皮肤具有保护、分泌、排泄、调节体温等功能;因此皮肤属于器官,B正确,ACD错误。
故选B。
16.(23-24七年级上·湖南娄底·期中)下列关于人体组织的叙述,错误的是( )
A.血液和骨组织属于结缔组织
B.神经组织能接受刺激,传导兴奋
C.肌肉组织有收缩和舒张的功能
D.皮肤属于保护组织
【答案】D
【分析】人体的基本组织有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织,各具有不同的功能。
【详解】A.结缔组织具有连接、支持、保护、营养的作用,骨组织、血液等都属于结缔组织,故A正确。
B.神经组织主要由神经细胞构成,能够感受刺激,产生和传导兴奋,故B正确。
C.肌肉组织主要由肌细胞构成,具有收缩、舒张功能,故C正确。
D.皮肤是由上皮组织、肌肉组织、结缔组织等构成的器官,具有保护、分泌等功能,故D错误。
故选D。
17.(23-24七年级上·湖南常德·期中)下列关于单细胞生物的叙述中,不正确的是( )
A.变形虫的伪足有摄食作用
B.细菌、酵母菌、水母都是单细胞生物
C.疟原虫等能侵入人体,危害健康
D.衣藻整个生物体只由一个细胞构成
【答案】B
【分析】除病毒外,生物可根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物。身体只是由一个细胞构成的生物,叫做单细胞生物。常见的有草履虫、眼虫、衣藻、变形虫、酵母菌等。
【详解】A.变形虫身体仅由一个细胞构成,没有固定的外形,可以任意改变体形,形成“伪足”,伪足具有运动和摄食的功能,A正确。
B.细菌、酵母菌都是单细胞生物,而水母是多细胞腔肠动物,B错误。
C.疟原虫是单细胞生物,等能侵入人体,引起疟疾,危害人体健康,C正确。
D.衣藻整个生物体只由一个细胞构成,属于单细胞藻类植物,D正确。
故选B。
18.(23-24七年级上·湖南常德·期中)番茄花谢以后结出的小番茄,属于( )
A.营养组织 B.营养器官 C.生殖器官 D.保护组织
【答案】C
【分析】细胞是生物体的结构和功能的基本单位,细胞经过细胞的分裂、分化产生了不同的组织。而不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官。绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官。所以植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体。
【详解】小番茄是果实,由营养组织、保护组织、机械组织和疏导组织等组织构成,属于器官层次。绿色开花植物的六大器官包括:营养器官(根、茎、叶)和生殖器官(花、果实、种子)。故小番茄属于生殖器官,C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
19.(23-24七年级上·湖南常德·期中)下图表示植物体的不同结构层次,其中与人体皮肤具有相同层次的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【分析】生物体的结构层次
①细胞:除病毒外,细胞是生物体结构和功能的基本单位。
②组织:由形态相似、结构和功能相同的一群细胞和细胞间质联合在一起构成。
③器官:不同的组织按照一定的次序结合在一起。
④系统:能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起。
⑤个体:由不同的器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物。
【详解】A.该图表示植物体,属于个体层次,A错误。
B.该图表示植物细胞,属于细胞层次,B错误。
C.该图是花,属于器官层次;人体的皮肤由上皮组织、结缔组织、神经组织和肌肉组织按一定次序构成。可见,皮肤是人体最大的器官,C正确。
D.该图是营养组织,表示组织层次,D错误。
故选C。
20.(23-24七年级上·湖南常德·期中)果蝇正常体细胞的染色体数目为4对,经过3次分裂后,形成的新细胞中染色体数目是( )
A.2对 B.4对 C.8对 D.16对
【答案】B
【分析】(1)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂使细胞数目增多。
(2)细胞核分裂时,染色体的变化最明显。染色体的数量在细胞分裂时已经加倍,在细胞分裂过程中,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。
【详解】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。果蝇的1个正常体细胞连续分裂3次,其形成的细胞数目是2×2×2=8个。由于细胞核分裂时染色体要进行复制,使新产生的细胞含有与原细胞相同的遗传物质,因此该含有4对染色体的体细胞连续分裂3次后,形成的每个新细胞中的染色体数是4对,故B正确,ACD错误。
故选B。
21.(23-24七年级上·湖南湘潭·期中)如图是动、植物细胞分裂示意图,据图回答问题。
(1)图 表示的是植物细胞分裂的过程。
(2)与植物细胞分裂过程相比,动物细胞分裂特有的特征是 (填字母)。
A.细胞核分裂 B.细胞分裂使细胞数目增多
C.染色体复制 D.原来的细胞从中央缢裂成两个细胞
(3)一个图乙细胞连续分裂3次,可以形成的细胞个数是 。
(4)在细胞分裂过程中,细胞核内的 会先进行复制,然后均分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。细胞分裂后 (填“相同”或“不同”)。
【答案】(1)乙
(2)D
(3)8
(4) 遗传物质 相同
【分析】(1)图甲为动物细胞分裂的过程、图乙为植物细胞分裂的过程。
(2)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂是细胞数目增加。细胞分裂过程为:细胞核内的遗传物质复制后细胞核一分为二;细胞质分成两份,各含一个细胞核;动物细胞向内凹陷缢裂为两个细胞;植物细胞在细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁;细胞分裂时,细胞核内的遗传物质先经过复制,然后平均分配到两个新细胞中,使新细胞内遗传物质与亲代细胞保持一致。
【详解】(1)植物细胞分裂过程为:细胞核内的遗传物质复制后细胞核一分为二;细胞质分成两份,各含一个细胞核;动物细胞向内凹陷缢裂为两个细胞;植物细胞在细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁。所以图乙表示的是植物细胞分裂的过程。
(2)由(1)知,与植物细胞分裂过程相比,动物细胞分裂特有的特征是原来的细胞从中央缢裂成两个细胞,因此ABC错误,D正确。
故选D。
(3)一个图乙细胞连续分裂3次,可以形成的细胞个数是:2×2×2═8。
(4)细胞分裂时,细胞核内的遗传物质先经过复制,然后平均分配到两个新细胞中,使新细胞内遗传物质与亲代细胞保持一致。所以细胞分裂后,新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。
22.(23-24七年级上·湖南娄底·期中)如图A、B、C、D为单细胞生物,E、F为多细胞生物,据图回答下列问题:
(1)草履虫摄入氧和排出二氧化碳都通过 完成,收集、排出多余的水分和废物是通过收集管和伸缩泡完成。
(2)在观察草履虫实验中,需要从培养液的表层吸一滴培养液来获取草履虫,原因是 。
(3)一只草履虫每天大约能够吞食43000个细菌,说明它对污水有一定的 作用。
(4)细胞中含有叶绿体,能进行光合作用的生物是图中的 。(填字母)
(5)单细胞生物全部生命活动在一个细胞内完成。多细胞生物每个细胞都能独立进行生命活动,这说明 。
【答案】(1)表膜
(2)培养液上层的液体与空气接触,因此在培养液的上层溶解的氧气多,下层溶解的氧气少
(3)净化
(4)BCE
(5)细胞是进行生命活动的基本单位
【分析】图中A草履虫、B衣藻、C眼虫、D变形虫都属于单细胞生物;E油菜属于被子植物,F兔子属于哺乳动物。
【详解】(1)草履虫摄入氧和排出二氧化碳都通过表膜完成,收集、排出多余的水分和废物是通过收集管和伸缩泡完成。
(2)在观察草履虫实验中,需要从培养液的表层吸一滴培养液来获取草履虫,原因是培养液上层的液体与空气接触,因此在培养液的上层溶解的氧气多,下层溶解的氧气少。
(3)草履虫身体的一侧有一条凹入的小沟,叫口沟,相当于草履虫的嘴巴,口沟内的密长的纤毛摆动时,能把水里的细菌和有机碎屑作为食物摆进口沟,再进入草履虫体内,形成食物泡,供其慢慢消化吸收。据估计,一只草履虫每小时大约能形成60个食物泡,每个食物泡中大约含有30个细菌,因此,一只草履虫每天大约能吞食43000个细菌,它对污水有一定的净化作用。
(4)图中B衣藻、C眼虫、E油菜这三种生物的细胞中都含有叶绿体,能进行光合作用。因此能进行光合作用的生物是图中的BCE。
(5)单细胞生物全部生命活动在一个细胞内完成,多细胞生物每个细胞都能独立进行生命活动,这说明细胞是进行生命活动的基本单位。
23.(23-24七年级上·湖南常德·期中)如图是人体结构层次的示意图,据图回答问题。
(1)在A、B、C、D四个结构层次中,人和高等动物具有而植物不具有的是 (填字母)。
(2)图中④表示细胞的 过程。
(3)“枝繁叶茂”中的“叶”相当于图中结构层次 (填字母)。
(4)请写出人体的结构层次(由微观到宏观) 。
(5)已知受精卵中有46条染色体,由受精卵经过程①产生的新细胞中有 条染色体。
【答案】(1)C
(2)分化
(3)B
(4)细胞→组织→器官→系统→人体
(5)46
【分析】图中①②③表示细胞分裂、④表示细胞分化、A组织、B器官、C系统、D人体。
【详解】(1)人体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→人体,植物体的结构层次是:细胞→组织→器官→植物体。可见人和高等动物具有而植物没有的是C系统。
(2)图中④表示细胞的分化过程,结果形成了组织。
(3)叶是营养器官,相当于图中结构层次B。
(4)人体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→人体。
(5)细胞分裂过程中,首先细胞核分成两个,然后细胞质分成两等分,动物细胞细胞膜向内凹陷缢裂成两个新细胞,植物细胞最后形成新的细胞膜和细胞壁。在此过程中,由于细胞核内的遗传物质能经过复制后形成完全相同的两等份,分别进入两个新细胞中,使新细胞内的遗传物质与亲代细胞保持一致,因而能保证新细胞与原来的细胞是一样的。故受精卵中有46条染色体,由受精卵经过程①产生的新细胞中有46条染色体。
24.(23-24七年级上·湖南长沙·期中)如图是大熊猫的不同结构层次形成过程,请据图完成下列问题。
(1)图中A过程表示细胞的 ,该过程细胞数目增加。新形成的细胞与受精卵中的染色体数目 (选填“相同”或“不同”)。
(2)图中B过程表示细胞的 ,经过此过程形成了大熊猫的四种基本组织。这四种基本组织中,具有保护、分泌等功能的是 组织。
(3)大熊猫的心脏能为血液循环提供动力,从生物体的结构层次上看,心脏属于 。
【答案】(1) 分裂 相同
(2) 分化 上皮
(3)器官
【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。细胞分化是指细胞在形态、结构和生理功能上发生性差异变化的过程,细胞分化的结果是形成组织。组织是由许多形态相似,结构和功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群。多细胞动物的结构层次由小到大依次是:细胞→组织→器官→系统→动物体或人体。图中:①是细胞膜,②是细胞核,③是细胞质,A表示细胞分裂,B表示细胞分化。
【详解】(1)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。图中A过程表示细胞的分裂,该过程细胞数目增加。细胞分裂时,受精卵中的染色体已经复制加倍,分裂过程中,染色体均分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。新形成的细胞与受精卵中的染色体数目相同。
(2)细胞分化是指细胞在形态、结构和生理功能上发生性差异变化的过程,图中B过程表示细胞的分化,细胞分化的结果是形成了组织。大熊猫的四种基本组织是:上皮组织、肌肉组织、神经组织和结缔组织,其中具有保护、分泌等功能的是上皮组织。
(3)器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构。心脏是以肌肉组织为主的多种组织构成的,从生物体的结构层次上看,心脏属于器官。
25.(23-24七年级上·湖南永州·期中)如图所示的是细胞分裂和细胞分化的过程,请据图回答问题:
(1)图中的①表示细胞的 过程,判断依据是细胞 的增多;图中的①生理过程中变化最明显的是 (填“细胞质”或“细胞核”)。
(2)图中的②表示的是细胞的 过程,判断依据是细胞的形态发生改变,形成不同的 。
【答案】(1) 分裂 数目/数量 细胞核
(2) 分化 组织
【分析】(1)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂使细胞数目增多。
(2)细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程,细胞分化形成了不同的组织,如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织,植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织。
(3)①过程表示细胞分裂,②过程表示细胞分化。
【详解】(1)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,图中的①表示细胞的分裂,判断依据是细胞数目增多。图中的①细胞分裂生理过程中变化最明显的是细胞核,细胞核分裂前,染色体进行复制,数量已经加倍,随着分裂的进行,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中,因此细胞在分裂完成后,细胞里染色体的数目与形态总会保持相同。
(2)图中②过程细胞的形态、结构和功能发生了变化,表示细胞的分化,经过该过程,形成了不同的组织。
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