发音单元1-2课语法小测试 2024-2025学年人教版日语初中七年级第一册

2024-09-21
| 3页
| 583人阅读
| 6人下载

资源信息

学段 高中
学科 日语
教材版本 高中日语人教版初级第一册
年级 高一
章节 课次1 会话:おはようございます,课次 2 会话:さようなら
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 四川省
地区(市) 绵阳市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 32 KB
发布时间 2024-09-21
更新时间 2024-09-21
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-09-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/47496559.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

中学 发音单元语法测试 高一日语备课组 第一~二课语法测试 姓名:___________ 总分:100分 得分:__________ 一、请在横线上填入适当的助词。(2x10分) 1.友達___李君です。 2.王さんはだれ___友達ですか。 3.陳君___小学生ですか。 4.林さんは高校生です___。 5.趙さん___バスケットボールです。 6.同じクラス___玄さんです。 7.博美高校___行きます。 8.日本語の本___買います。 9.私は母___日本へ行きます。 10.パンダ___好きです。 二、选择题(2x10分) 1.----李さんは中学生ですか。----はい、_____。 A高校生です B中学生です Cそうではありません 2. ----藤田さんは高校生ですか。----いいえ、______。 A高校生です B高校生ですか C高校生ではありません 3. ----新君は韓国人です_____。----いいえ、中国人です。 Aは Bか Cの 4.お姉さん_____大学生です。 Aは Bか Cの 5.友達_____体育館へ行きます。 Aへ Bと Cの 6.花屋____行きます。 Aへ Bと Cの 7.花_____買います。 Aと Bを Cか 8.先生:おはよう。生徒:_____。 Aおはよう Bおはようございます Cこんばんは 9.私は_____です。 A張三さん B張三君 C張三 10.私は日本語_____大好きです。 Aが Bへ Cの 三、日译汗。(3x5分) 1.はじめまして、どうぞよろしくお願いします。 ______________________________。 2.王さんはだれですか。 ______________________________。 3.田中さんは中学生ではありません。 ______________________________。 4.あした 張先生と成都へ行きます。 ______________________________。 5.日本語の本を買います。 ______________________________。 四、汉译日。(3x5分) 1.你好。 ______________________________。 2.明天见。 ______________________________。 3.我是高中生。不是老师。 ______________________________。 4.我和小王去学校。 ______________________________。 5.我买书。 ______________________________。 五、写出下列拗音所对应的平假名或片假名(2x15分) 1.きゅ_________ 2.チャ__________ 3.チュ____________ 4.みょ___________ 5.ピュ__________ 6.じょ _________ 7. ニョ_________ 8. みゅ_________ 9. ヒャ_________ 10. りゅ_________ 11. ジャ_________ 12. びゃ_________ 13. ギョ_________ 14. ぴょ_________ 15. リャ_________ 答案: 1、 ののはかののへをとが 2、 BCBABABBCA 3、 初次见面,请多关照。 小王是谁? 田中不是初中生。 明天我要和张老师去成都。 我要买日语书。 4、 こんにちは。 またあした。 私は高校生です。先生ではありません。 私は王さんと学校へ行きます。 私は本を買います。 五、拗音 キュ、ちゃ、ちゅ、ミョ、 ぴゅ、ジョ、にょ、ミュ、 ひゃ、リュ、じゃ、ビャ、 ぎょ、ピョ、りゃ 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

发音单元1-2课语法小测试 2024-2025学年人教版日语初中七年级第一册
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。